優秀作文注重細節的描寫和情感的表達，能夠讓讀者如臨其境。接下來是幾篇經典的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇一

時間過得真快，明天就是六一兒童節了，在這個特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來，全家團聚和我一塊歡度節日。因為爸爸媽媽離家路途遠，工作忙，已經兩個多月沒回來了。

傍晚七點多鐘，爸爸媽媽打來了電話，說他們已經到了火車站西廣場，再有二十多分鐘就到家了，聽到這個喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒，從南邊過來了一輛70路公交車，我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口，可是人下來完了，沒有爸爸媽媽，不一會兒又過來了一輛70路公交車，誰知下來完后還沒有他們，等人真是急人啊!這時哥哥安慰我說：“不要急，還不到時間，到了，也就回來了。”又一輛70路車來到了，車門剛打開，爸爸媽媽就出來了，我喊叫著爸爸媽媽，一下子就撲到了媽媽的懷里。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！今天我們相聚于一堂，歡慶“六一”國際兒童節！

光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名五年級的小學生了。我自己還記得，當初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我自己的心里既開心又激動，因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

現在，雖然我已經是一名五年級的小學生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學會堅強與獨立；我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生！我要從現在開始奮斗。

最后，我要祝同學們節日愉快。

謝謝大家！

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇三

一年一度的“六一”兒童節又快到了，回想起往年的“六一”，到現在我還挺興奮。

“六一”兒童節前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來覆去睡不著覺，希望著時間快點過去，兒童節快點到來。因為我打算過一個和往年不一樣的兒童節。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了！我興高采烈地從床上跳了下來，以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動車的地方。

我打上一盆水，帶上刷子、抹布，，用刷子把前后輪胎刷干凈，然后再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動車出現在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一只大手摸在我頭上，只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動的對我說：敏敏你真是個懂事的孩子。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇四

六一兒童節那天，陽光明媚，路旁的花兒爭相開放，小草在微風的吹拂下，忽而抬頭，忽而害羞。一輛大巴車在公路上飛馳，大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優美的歌聲，是誰這么高興呢？原來是我們學校同學要去千山百鳥園春游哩！經過了近一個小時的行程，我們就來到了目的地。

一下車，一陣和旭的春風輕輕從我身上吹過，一路上的疲倦立刻灰飛煙滅，感覺萬分的舒坦，眼前豁然開朗，一個廣場展現在面前，再向前方觀看，一個大大的鳥籠屹立在青青的大山中。沿著彎曲的山路石階，我們來到了百鳥園，進入的大鳥籠，一個鳥的世界，百鳥園大約占地120畝，四周和頂棚都有大網遮住，防止鳥逃跑，百鳥園并非有100種鳥，只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色，下背部還閃著紫色光輝，頭頂部長有一簇直立的冠羽，長度約十幾厘米；那里的`鴕鳥身材高大，站立時大約2.5米，體重可達135千克，是現存鳥類中個體最大的種類，成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個淘氣的男同學，半蹲著靠近鴕鳥，可鴕鳥非常敏感，看我們一靠近，立刻奔跑起來，它跑得實在是快，好像是一陣風，我暗自想：如果運動員能像駝鳥一樣飛奔，肯定能得世界冠軍。

玩得開心，時間過得也快，轉眼間就到了返校的時間，可我還沒玩夠呢，為了滿足我們的欲望，回去的路上，司機師傅給我們放電影，在車上我們男生，女生又展開了歌曲大pk，六一真是快樂的節日啊！

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇五

今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！

今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。

活動開始了，我們把節目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！

還有我最喜歡的《小星星》是5年2班小王同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！

還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己的表現展現給我們。

這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。

六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……。

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。

那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。

慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

星期一下午，我穿著自己心愛的衣服，懷著無比高興的心情，早早地來到學校參加“六一兒童節聯歡會”

我到了學校，剛走進教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫著：“慶祝六一”，還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說：“祝同學們六一節快樂！”班長宣布：“209中隊慶祝六一聯歡會開始，接下來由我為大家背誦《憫農》。第二個節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請……”我們還玩擊鼓傳花等活動。

其中，最有趣的是“貼鼻子”活動。我們按順序排隊，快輪到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉了一個圈，我拿著手中的“鼻子”摸索著前進，好像到位置了，剛把“鼻子”貼上，就聽到同學們的喝彩聲，我想：應該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真開心，老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節目表演等等，最后我們還照了一張全班福。

這個“六一聯歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個“六一兒童節”快快到來。

你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。

六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。

八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“六一”兒童節是值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節日。

人們常說我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤照顧下茁壯成長。今天，就是我們集體盛開的日子，我們放聲大笑的就是升起的太陽!

看!那棵四季常綠松樹向我們點點頭表示!看!綠油油的那株綠藤向我們表示祝賀!鮮花產生笑臉，草散發出清香，烏云婆婆躲在一邊看，小雨絲毫不為所欲為，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層叔叔為我們阻擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們跳舞。都那么漂亮!

伙伴們，學校為我們精心準備了可以培養各種樂趣和知識的游戲。一起唱歌，一起跑步，一起跑步，一起玩耍，為我們的節日歡呼吧!一起為祖國的富強鼓掌吧!為今天的新生活歌唱!

最后，祝同學們在自己的節日里玩得開心，玩得開心。不要再忘記了

在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出休息的時間，為我們準備。希望同學們能珍惜這次寶貴機會，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預祝這次活動，圓滿成功!

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇七

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇八

陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際，愿我們永駐花般笑顏!兒童節來了!

在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰!

兒童節終于到來了!全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇九

今年的“六一”是一個不平常的“六一”，今年的“六一”是一個難忘的“六一”，是一個永遠值得紀念的“六一”。

一周前，因為地震，我從四川成都來到南京，在下關區第二實驗小學借讀。這里的老師和同學給了我一個溫暖的懷抱，在這里，我無論生活還是學習都非常好，在這里我度過了一個忙碌而又難忘的“六一”。

學校的“六一”

星期五上午，我們借讀的學校舉行了慶祝活動，每個班級都有一個游戲項目，我參加了投球，吹蠟燭，打保齡球等活動，其中我感到最有趣的是投球。這個游戲的規則是讓乒乓球從地上彈到盆子里。10中6獲獎。第一個球因為沒有經驗，用力過猛，球直接扔到了盆中，第二個球我吸取了經驗，輕輕用力，結果又彈到盆子邊上還是沒進，第3個球，我控制住力道，不輕不重，終于乒乓球在地上彈過后進盆了。啊！進球啦！我很高興，旁邊的伙伴也為我鼓勁，我信心大增，接下來，我過五關斬六將，一下子連中了3個。我太高興了，結果后面幾個球都沒進，一共才進了4個，唉！太遺憾了，真應了一句：“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句俗語。

這次活動，我雖才得了一個獎品，但并不影響我的快樂的情緒。

海底世界的“六一”

星期六上午，我參加了一個《金陵晚報》和海底世界舉行的為震區來寧小朋友慶“六一”的活動。

我和外婆乘車來到海底世界。在這里，我看到了很多奇怪的魚，有嘴像“火箭”的火箭魚；身子像棍子一樣豎得筆直的圓鰻……在水中飄來飄去的雪白的水母，你要睜大眼睛才能看到它柔軟的身軀。我最喜歡的是海獅、海豚表演，海獅表演倒立，用嘴和尾巴不停地顛球，看得我大開眼界，不禁嘆為觀止。海豚來了，她先給了我們一個跳躍式的問候，并且表演了幾個高難度的動作如準確地穿過高空中懸掛著的圈圈等。表演結束后，我們排隊依次和海豚握手，輪到我時，我伸出右手，海豚也伸出“右手”，啊！我立即感到一陣陣涼氣傳到我手中，好冰啊！雖然海豚的“手”冰冷，但我能感受到她的熱情。這次握手，我永遠不會忘記。

手拉手的“六一”

活動結束后，南京藝的大哥哥、大姐姐送給我一個大熊貓的玩具，市少工委還送給我幾本圖書，我很興奮，不停地講：“謝謝，謝謝。”

今年的“六一”真特別！

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十

國際兒童節，每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子，而今天，它到來了。

對于兒童節的今天，我非常、非常的期待，上午是綜合表彰，我上臺領的獎，站在臺上，真是太光榮了、太自豪了。

眨眼間就到了下午，我收拾收拾東西，拿著剪紙材料，去餐廳剪紙去了，不知怎么，剛坐下，又被楊老師叫到美術室去了，讓我們在那里做好，不動。

就在這時，一位奶奶來了，她剪紙剪的比我們畫的還要好，我很佩服她，她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎，她真厲害呀！看完這些，又沒過一會兒，就又跟著楊老師走回餐廳，繼續精心的剪紙。

剪了不知多長時間，總算剪完了一只魚，一只紅彤彤的魚，身上繡著花的魚，一條蓬松的大尾巴，一擺一擺，像是在游泳一樣，歡快的在湖里游蕩，我想：這條魚很害羞，才把自己好不容易弄成這樣，這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。

沒過多一會兒，我就剪完了，粘一粘，把它貼在白紙上，放在袋子里，一面折壞，擠壓。

我過去給那個奶奶看了看我剪的，夸獎我了一下，我覺得心里美滋滋的，讓人說不出又多甜美。但是，我自己覺得，有些地方空的太多，還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人，不能驕傲做人，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。

兒童節，我們的期待換來了開心的一天，真是不容易啊，每年只有一天是兒童節。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十一

在這個炎熱的六一兒童節里，我去了在白云區新建的兒童公園，在那里的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部后，并沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的游樂場，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。

游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。

果然，又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊！當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。

六一兒童節，這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十二

六月一日，是小朋友們的節日，但我們在這一天里，也會得到六一的“禮物”。

這天下午放假，上午是藝術節，老師還允許帶零食，但只能放在班里。

第一個是我們舞蹈隊的節目，是頂碗舞，我們已經表演了兩次，第三次自然就不用練也能會。服裝有紫色蒙古服，白紗裙、金鈴鐺和銀靴子，它們都很漂亮。

我還看了五年五班表演的現代舞，很青春活潑，充滿朝氣；三年三班的足球操讓人感到很新穎；低年級小朋友們和老師們的合作表演是動畫串燒，讓小朋友們在臺上見到自己喜歡的動畫片；而六年六班的表演身著軍服，令人肅然起敬，而《夢中的額吉》大合唱也動人心弦，令人久久難以忘懷，藝術節的節目真是豐富多彩！

六一兒童節，在許多孩子的眼里是肯德基、麥當勞，在另一些孩子的眼里是玩具和零食，而在我的眼里則意味著長大和成熟，更加知識淵博，讓我以后可以擁有一個快樂的自己。

我看了這次藝術節活動以后發現領導們的審核節目標準了，他們要讓藝術節更加有趣，所以要什么節目都得選，現代舞有幾個，還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇，這都是很好的表演形式，只要你想得到，沒有做不到的，要的就是新穎。

小朋友的六一也是我們的快樂日，通常那些嚴厲的老師不見了，變成了通情達理、和藹可親的好老師，作業留得很少。

祝我及其他小朋友六一快樂！

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十三

周四，老師告訴我們周五過六一兒童節，上午看表演，下午看電影。回家路上，我和同學們討論是什么電影，我們都猜是很幼稚的電影，例如：喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。

周五早上，老師讓我們在大廳集合，然后帶進會議室，帶進大會議室后，主持人講了幾句話，然后校長講話，然后不可思議的一幕出現了----六年級的幾位姐姐給主任、校長等人戴紅領巾，看到這一幕，我都無語了，校長們戴上紅領巾后，我旁邊的同學都笑了（不過聲音不大），我也差點笑出聲來。

終于開始表演了，四年級的小學生跳舞時還有一個男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃，然后，有幾個氣球很不幸的被他打到了，下面的觀眾們都笑了，五二班的同學表演的是三句半，有四個人去表演，最后半句話最好玩，總能把我們逗得大笑，不過他們說錯了一句話，后面只能繼續錯下去，最后說的同學機智的加了兩個字，同學們都沒發現什么破綻。然后就是一些無聊的唱歌跳舞的節目。

下午，集體去看電影，看的電影是冰雪奇緣，我津津有味的看了起來，里面有一個雪人，那個雪人很有趣，會說話，而且做的事也會讓人捧腹大笑。

好期待下次的兒童節，不過下次就是最后一次兒童節了。

x年級:。

寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十四

作文。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上臺演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬于自己的童年節日!

你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。

六一的太陽，總是那么喜氣洋洋;六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

大家都知道，六月一日是兒童節。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?

我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊!”“不對，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面!

終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。

回到座位，我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

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寫六一兒童節的五年級（優質15篇）篇十五

學校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節的到來，特意在六一兒童節那天，給同學們準備了一場兒童節的表演節目。

隨著六一兒童節這一天的到來，學校里不少地方都掛上了寫著兒童節快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當我們看著操場上的舞臺搭建起來的時候，我們同學們的心里都充滿著期待與興奮。

校園里的這場兒童節的節目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽西落，伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來，操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。

我們同學們是井然有序依次入場的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻，操場上的燈光嗖的一下，全都熄滅。接著，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。

這是一場無比歡快的兒童節節目表演，每一個節目都是如此的精彩，讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的認可，也表達一下我們心底的激動。

這場表演持續了兩個小時，等到落幕的時候，穿著盛裝的'主持人站在講臺上向我們宣布兒童節的節目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡，同學們依次離場。

一場精彩的晚會就此過去了，我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節揮手告別。我想明年的兒童節也肯定是無比精彩的，只不過明年的我已經長大了。所以，趁著現在還沒有長大的我，必須得好好珍惜我現在的時光了。