優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，能夠引起讀者的興趣和共鳴。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫(xiě)作動(dòng)力，讓我們對(duì)寫(xiě)作充滿熱情。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇一

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊！

你覺(jué)得呢？

升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來(lái)回憶初一帶給我們的美好生活吧！

初一，我們剛來(lái)到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開(kāi)始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧！

初一，懵懵懂懂的我們迎來(lái)了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來(lái)嶄新的人生。！

初一，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo)，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識(shí)，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著！

初一，同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué)，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系，正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題，在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)！

初一，同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路，把你的人生指向有光亮的地方，讓你的人生散發(fā)光彩！

回首初一，太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚，初中生活只有三年。這三年說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了，我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來(lái)。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二

初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。

剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來(lái)，初一也就如水一般清澈透明了。

比如說(shuō)，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn)，無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。

光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的`主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見(jiàn)聞；放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。初二加油！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇三

世界有了你，微笑是那么甜，那么燦爛。

當(dāng)qq登陸的時(shí)候，一種緊張的快感襲上，那是因?yàn)榧词闺[身，你的頭像還在我的世界里跳動(dòng)。漸漸的，喜歡上網(wǎng)，因?yàn)槲ㄓ芯W(wǎng)絡(luò)保留了滿滿關(guān)于你的感覺(jué)。我愛(ài)上了你的一言一語(yǔ)，愛(ài)上了你的一顰一笑。不知不覺(jué)中，我已24小時(shí)上q，隱身等你，關(guān)注你的一點(diǎn)一滴，不愿錯(cuò)過(guò)你的任何消息。

每一句個(gè)性，每一篇日志，都有你的回復(fù)與評(píng)論。或許你從不知道那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，有多少是關(guān)于你。傻傻的，喜歡看著最近訪客，喜歡看你每次都排在最前。那是你，在意我的證據(jù)，我相信。

討厭你每次不說(shuō)“拜拜”就下線，那種感覺(jué)很錯(cuò)亂，因?yàn)槲艺也坏侥恪Ａ?xí)慣一個(gè)人時(shí)，反復(fù)地翻看聊天記錄，看著我們之間的每一句吵吵鬧鬧，每一句在意關(guān)心。傻傻地，笑得很真恨真。

每一場(chǎng)相遇，都在為每一場(chǎng)分離倒計(jì)時(shí)。我早已預(yù)料到有一天你會(huì)離開(kāi)，但我不曾想過(guò)你是這么的來(lái)也匆匆去也匆匆。留給我的回憶足以深入骨髓的甜美，同樣的也可以深入骨髓的疼痛。

為什么不留予我一句“再見(jiàn)”就消失在我的世界。

我是知道你走了，我只是一直倔強(qiáng)的不承認(rèn)你走了。每天每天，即使知道不會(huì)再有你的消息，卻還那么倔強(qiáng)地像以前一樣隱身qq等你；每天每天，像往常一樣進(jìn)入空間，關(guān)注訪客，卻再?zèng)]看見(jiàn)你那熟悉的名字；每天每天，想起你既悲傷又甜蜜，開(kāi)始不由自己。

我依舊不曾忘了你，你給你記憶，我每天都會(huì)溫習(xí)，只是系統(tǒng)顯示沒(méi)有你消息。

丟了你，我的世界僅剩回憶。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇四

軍訓(xùn)七天，終于?束了......這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫(huà)面?歷歷在目...這七天，給了我太多的感受，太多的收獲，慶幸我?]有白白度過(guò)這段時(shí)光。

回憶起站軍姿的那個(gè)下午，我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下?砹恕5庇?に凳奔淶攪撕螅?業(yè)慕乓丫??渙肆耍?楸粵恕5?乙廊環(huán)淺5母咝耍??槲藝嫻募岢窒?砹恕u姘?...

這七天我學(xué)了很多?|西，更深層的了解了很多名詞，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，信任，責(zé)任，自責(zé)，自信，自卑...

這七天里我交了很多朋友，也很感謝我的舍友，穎茵，夢(mèng)縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君...

我們這些天，彼此幫助，彼此關(guān)心，留給了我快樂(lè)，溫暖...

這些天，離開(kāi)家，才特想家，原來(lái)，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，才會(huì)更懂得珍惜，更懂得思念。

軍訓(xùn)，為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束，意味著一切都將重新開(kāi)始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事...

新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的我，一切都是新的開(kāi)始，我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì)，好好走......

文檔為doc格式。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇五

我喜歡我的童年，因?yàn)槲业耐昕於篮茫颐刻於荚诨貞浳业耐辍?/p>

記得小時(shí)候過(guò)新年。新年氣氛很濃。成年人拿著新年槍?xiě)c祝新年，這表明新年就要來(lái)了。我和幾個(gè)伙伴開(kāi)心地玩耍，在一條小路上嬉戲，拿著燈籠走來(lái)走去，表現(xiàn)出童年的筆直和活潑。燈籠高高舉起，嚇得大人尖叫“野孩子”。我的幾個(gè)伙伴談笑風(fēng)生，聚在一起講笑話。我講了一個(gè)“雞蛋碰石頭”的笑話，讓我的伙伴們哈哈大笑，笑得前仰后合。我也被逗笑了，表現(xiàn)出童年的.純真和可愛(ài)。

然后，我和朋友去買氣球玩。每個(gè)人都拿著氣球，它們加在一起比氣球還大。當(dāng)然，我的氣球是最大的，所以我們可以一起玩和拍氣球。那時(shí)候的童年，一個(gè)氣球滿足了我。我和我的朋友們玩氣球。當(dāng)然，有些氣球破裂了。在我追著快要飛走的氣球的時(shí)候，我活潑的性格一直追不上氣球，有點(diǎn)失望。這個(gè)時(shí)候，我的伴侶有必要給我一個(gè)新的呼吸。我不知道該怎么感謝它。這是我童年看到的最好的東西。在這個(gè)童年，我在這個(gè)小氣球里沉了下去。

這時(shí)已經(jīng)是大人整理紅包的時(shí)候了，大人拿著一大堆紅包出門了。我和朋友在東部玩。在快樂(lè)的氣氛中，我們展示了童年的天真、活潑、天真和可愛(ài)。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。我們一生都在回憶童年。大人來(lái)了，給孩子發(fā)紅包。聽(tīng)說(shuō)“新年快樂(lè)”！“身體健康”！“好好學(xué)習(xí)”！恭喜“變老變好”。在打鼓中度過(guò)了美好的童年。

我喜歡童年。沒(méi)了。很快就沒(méi)了。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”童年就像沈復(fù)中的《童趣》。我的童年是如此快樂(lè)，我是在微笑中度過(guò)的。這一生都值得回憶我的童年.

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇六

一條界線，劃定兩種生活。

——題記。

灰蒙蒙的天空籠罩了整個(gè)大地，絲絲細(xì)雨將樹(shù)葉洗的'發(fā)亮。偶爾駐足在校門前，透過(guò)那朦朦的雨簾仍可發(fā)現(xiàn)門口掛著的各項(xiàng)榮譽(yù)，閃動(dòng)著耀眼的金色光芒。校內(nèi)的世界色彩繽紛，與校外的世界迥然不同。我感覺(jué)校門就像一條界線，踏進(jìn)去的人帶著希望，出來(lái)的人懷著信心。

走進(jìn)校門，可以感受到一股書(shū)香的氣息。朗朗的讀書(shū)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，敲碎了朦朧的早晨，同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里，期待著新的收獲。上課了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中，同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。下課了，望著眼前那偌大的操場(chǎng)，可不會(huì)讓你想在家一樣自由奔放，在廣播操的音樂(lè)的放送下，同學(xué)們穿著整整齊齊的校服做著廣播操，沒(méi)有同學(xué)敢懈怠。漫步在學(xué)校的小道中間，身旁圍繞著青春的花朵，低頭可以瞧見(jiàn)那隱隱約約的草叢中間，小木板上刻著的警示語(yǔ)，時(shí)刻提醒著你神圣的校園不容許每個(gè)人去破壞。一路走來(lái)可以看見(jiàn)，幾乎每個(gè)大點(diǎn)的石頭上都刻著各個(gè)名家的詩(shī)詞歌賦，在課間之余也可以學(xué)到很多的知識(shí)。這就是校門內(nèi)的與眾不同，每個(gè)角落都充滿著知識(shí)的氣息，帶給我們的也是不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。

走出學(xué)校，感覺(jué)自己的身心似乎釋放了不少，那剛剛在校內(nèi)的壓力頓時(shí)煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒(méi)有了，只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩，拉著朋友的手，我們踏上的是自由的回家之路。沒(méi)有那些沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你，沒(méi)有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)你的叮囑，沒(méi)有那一刻不屬于自由的心，更沒(méi)有走到每個(gè)角落都可以看到的知識(shí)提醒著你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是，少了這些壓迫，自己的心頓時(shí)覺(jué)得空空的，為了能給自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)，即使走出校門，我也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，沒(méi)了老師的幫助，自主學(xué)習(xí)也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息，帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來(lái)，去發(fā)現(xiàn)去探索屬于自己的那條未來(lái)的路。

校內(nèi)的學(xué)習(xí)多姿多彩，充滿著濃密學(xué)習(xí)氣氛，各種行為規(guī)范約束著你，遺留下的只是那股自由的氣氛；但校門外卻可以聽(tīng)到那自由的歌聲呼喚著你，讓你有更多的機(jī)會(huì)去感受這陌生的社會(huì)；一道校門讓自己缺少的東西可以隨時(shí)互補(bǔ)，讓你能更好的融入學(xué)習(xí)的海洋中，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)精彩的世界！

校門如一道界限，跨越著理想，放飛著自由！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇七

十三歲那年，我升入初中。和我一塊上學(xué)的有同村的俊麗，西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞。我和俊麗在一個(gè)小學(xué)上的，她們?nèi)齻€(gè)在一個(gè)小學(xué)。初中3年我們是一起騎車上下學(xué)。多少年過(guò)去了，有些事情還是歷歷在目。

復(fù)試那時(shí)，當(dāng)時(shí)正是芒種時(shí)節(jié)，天很熱。劉娜她爸爸——?jiǎng)⒗蠋熃o我們買了西瓜。那次特解渴，劉老師是個(gè)特別熱情的老師，盡管我是第一次認(rèn)識(shí)，對(duì)我也很熱情，至今記憶猶新。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在地里干活，碰到腿了，一直說(shuō)有機(jī)會(huì)去看看他老人家，到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。很是遺憾。

初中的生活很艱苦，我們買飯不用錢，初一的時(shí)候要先去糧站換糧票，再到學(xué)校用糧票換飯票，初二就不換糧票了，讓帶白面去學(xué)校，換飯票。每天吃的就是饅頭、疙瘩湯，偶爾有點(diǎn)改善，那就是面條和包子了。當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)水龍頭下面擠著三四個(gè)飯碗，同學(xué)們非常自覺(jué)有序地晃著自己的飯碗洗好。那時(shí)每次回去家里給20元錢，全換成飯票，能吃兩周。當(dāng)時(shí)很少有零花錢，那時(shí)候我們的生活都很節(jié)儉，我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是從那時(shí)候養(yǎng)成的。

我的學(xué)習(xí)生活也很簡(jiǎn)單就是三點(diǎn)一線：教室——食堂——宿舍。全班二十多個(gè)男生住在一個(gè)宿舍里。說(shuō)是宿舍，其實(shí)就是一個(gè)大通鋪，床板放在兩邊一張連著一張，中間留一條過(guò)道，很擁擠。十幾個(gè)學(xué)生連在一起睡，冬天還行，擠著暖和就睡著了，周末的時(shí)候，有回去的同學(xué)，晚上還能再蓋上一層被子，算是莫大的享受了。我們?cè)趯W(xué)校西面宿舍住的時(shí)候，冬天宿舍里還生個(gè)爐子。記著有一年冬天，晚上還把飛飛同學(xué)的一只棉鞋烤糊了，不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個(gè)水管，冬天冰凌凍的很長(zhǎng)，經(jīng)常有路過(guò)有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時(shí)候，一次中午，班主任王老師讓李慧娟她們幾個(gè)同學(xué)在教師南邊的車棚墻上做黑板報(bào)，車棚墻正好沖著我們宿舍，我當(dāng)時(shí)比較好奇，就爬起來(lái)看，結(jié)果給逮住了，還罰站了一中午。這么多年后，回頭看看那三年，竟有些佩服當(dāng)年的自己，那個(gè)時(shí)候心里并沒(méi)有覺(jué)得苦。在那三年里我學(xué)會(huì)了在生活上照顧自己，我的自理能力應(yīng)該得益于那三年。也讓我懂得少年時(shí)代的鍛煉比黃金還貴重的道理。

當(dāng)時(shí)每?jī)芍芸梢曰丶乙淮巍Ｖ芪逑挛缁丶遥苋障挛绶敌＃砩险Ｉ贤碜粤?xí)。周五無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，從來(lái)都沒(méi)有阻斷過(guò)我們回家的腳步，那時(shí)放學(xué)回家，穿過(guò)上碑村，過(guò)郜河，夏天有時(shí)候河水漫過(guò)橋，我們騎車很小心的淌過(guò)，過(guò)了河有片樹(shù)林，夏天還是很涼爽的，不過(guò)要是一個(gè)人走，感覺(jué)有些陰森。過(guò)了樹(shù)林到了羊柴村，從村邊過(guò)，又路過(guò)一片樹(shù)林，不過(guò)這的路寬，樹(shù)林不是很陰森，過(guò)了這片樹(shù)林就到大公路了。那時(shí)騎車路程雖然要一個(gè)小時(shí)，但想到要回家了，也是快樂(lè)的一小時(shí)。

那時(shí)的老師對(duì)我們都很認(rèn)真，尤其是班主任王彥杰老師，教會(huì)我不少知識(shí)，印象很深的就是語(yǔ)法和修辭，什么動(dòng)詞，形容詞，及感嘆句，省略號(hào)等等。那時(shí)學(xué)的很好，以至于到后來(lái)的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到這的時(shí)候很自如。王老師還教會(huì)怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人，怎樣為人處事等，這些對(duì)我以后產(chǎn)生了很大的影響。還有英語(yǔ)教師霍老師，她經(jīng)常特別照顧我，那時(shí)自己對(duì)英語(yǔ)特別不感冒，唉，到現(xiàn)在英語(yǔ)還是不怎樣，辜負(fù)了她的期望。

數(shù)學(xué)教師韓老師和張老師，也特別的嚴(yán)厲，教學(xué)水準(zhǔn)絕對(duì)是一流。音樂(lè)教師雷老師也很有才華，前幾年見(jiàn)過(guò)一次，也老了，希望他身體健康。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋，五大洲。歷史教師高老師，講課不帶課本，上課好像在講故事，我們聽(tīng)的都很入迷，聚會(huì)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師。生物老師蓋老師，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動(dòng)物的特性——抱雌溝，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑。還有到初三時(shí)的政治教師張老師，講課特別有個(gè)性，那時(shí)突然對(duì)政治課感興趣了，學(xué)了不少的知識(shí)，對(duì)后來(lái)的為人處事有很大的影響。還有物理老師，講慣性的時(shí)候，還給我們唱了“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”，來(lái)啟發(fā)我們對(duì)慣性的認(rèn)識(shí)。”感謝那時(shí)的老師們，給我們知識(shí)，教我們做人，現(xiàn)在我們都沒(méi)有辜負(fù)老師，都成為對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們那時(shí)都學(xué)習(xí)比較用功，像王軍、王杰、飛飛、王振、振濤，當(dāng)時(shí)很佩服他們;王猛教我們唱的的“山溝溝”，現(xiàn)在還能哼上兩句;一說(shuō)話就笑的國(guó)輝，印象也很深;和彥剛同桌時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)我?guī)椭埠艽蟆＿€有好多的同學(xué)，只要看到名字就能想起他們，非常感謝那個(gè)時(shí)代，那時(shí)的上學(xué)是多么的天真而快樂(lè)，踏實(shí)而不浮躁。

總之初中生活對(duì)我人生產(chǎn)生了很大印象，如果沒(méi)有當(dāng)年老師們的教誨，我想可能現(xiàn)在農(nóng)村又增加了一個(gè)種莊稼的能手。看看現(xiàn)在的我都不知道用何言語(yǔ)來(lái)形容我的初中了。總之，很懷念，很感激。借用《歲月輕狂》的歌詞紀(jì)念我的初中：水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，從前的你和我，手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就踏前。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇八

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊！

你覺(jué)得呢？

升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來(lái)回憶初一帶給我們的美好生活吧！

初一，我們剛來(lái)到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開(kāi)始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧！

初一，懵懵懂懂的我們迎來(lái)了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來(lái)嶄新的人生。！

初一，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo)，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識(shí)，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著！

初一，同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué)，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系，正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題，在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)！

初一，同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路，把你的人生指向有光亮的地方，讓你的人生散發(fā)光彩！

回首初一，太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚，初中生活只有三年。這三年說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了，我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來(lái)。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧！

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回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇九

初三就意味著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，不再像以前的校園生活那樣得過(guò)且過(guò)了，到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái)，有興奮，有焦慮，有擔(dān)心，我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過(guò)這艱難歲月的。到了這個(gè)年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率，大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)，不斷地打壓著我，自己連休息的時(shí)間都寥寥無(wú)幾。歷史政治數(shù)學(xué)語(yǔ)文化學(xué)，滿腦子就是這些內(nèi)容，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切，一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心，尖子生為了一分兩分拼得死去活來(lái)，初三這一年瘦掉十斤是很平常的是，而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們，偷偷的嘲笑我們愚蠢，也許每個(gè)人的視角不同，學(xué)則也不同，成績(jī)優(yōu)異不是以后在社會(huì)上立足的唯一手段。

初三這一年，當(dāng)花兒盛開(kāi)，書(shū)也不再飄落，風(fēng)兒不再擋住涵義，那個(gè)年紀(jì)是我情竇初開(kāi)的年紀(jì)，那時(shí)候最純真有兩小無(wú)猜的愛(ài)情到底是不是真愛(ài)，相對(duì)現(xiàn)在功利的愛(ài)情。那個(gè)到底是對(duì)的，初三這一年恨我的初戀只能各奔東西，也許初戀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是羞澀而美好的。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十

“沙沙沙……”，如蠶兒在吐絲，除了這樣的落筆聲，房間里再也沒(méi)有其它的聲音了。

“咚!”的一聲，打破了此時(shí)的寂靜。

我猛然放下筆，豎起耳朵傾聽(tīng)，大步流星地向衛(wèi)生間走去。

一只黑乎乎的小東西正在四處亂爬。

“啊——”我大聲尖叫，不知所措。心里像十五個(gè)籃子打水——七上八下。胸口像揣著一只淘氣的小兔子，“咚咚”亂跳;又像一個(gè)深深的無(wú)底洞，怎么也到不了底。

猛然間，小兔子不跳了，無(wú)底洞也見(jiàn)底了。我發(fā)現(xiàn)這小東西更怕我，正顫顫地打著冷戰(zhàn)。

我仔細(xì)地觀察起來(lái)：一只黑不溜湫的小家伙，正膽顫心驚地四處張望。它穿著一身“黑衣服”，幾雙小腳丫正在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。頭一會(huì)兒搖到這兒，看看垃圾桶是什么顏色;一會(huì)兒搖到那兒，看看抽水馬桶是怎么樣的。它“頭發(fā)”比三毛還少，簡(jiǎn)直是個(gè)地地道道的“二毛”。啊!我認(rèn)出它來(lái)了——是蟑螂!

我靈機(jī)一動(dòng)，既然認(rèn)清了它的底細(xì)，何不逗逗它呢?

于是，我拿出了妹妹的寶貝——香脆的曲奇餅干，放到它跟前。

一開(kāi)始，它不動(dòng)聲色，碰也不碰一下，只是悄悄斜視了一眼，就把頭扭了過(guò)去。

過(guò)了一會(huì)兒，也許是曲奇餅干香味實(shí)在誘人，也許是它早已餓得饑腸轆轆了。只見(jiàn)它輕輕地碰了一下，又四處望望，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，又靠近幾步。

又過(guò)了一段時(shí)間，它實(shí)在忍不下去了，跑上去，“咔咔咔……”大口大口地咬了起來(lái)，那才是真正的狼吞虎咽呢!我興致勃勃地看著這只小饞蟲(chóng)。

“姐姐!可以吃飯了!”妹妹大喊大叫起來(lái)。

小蟑螂一驚，扔下剛吃了一半的曲奇餅干，拔腿就跑。我正要抓住它，可它一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真可惜!房間又恢復(fù)了剛才的寂靜。

暑假生活，就像一條“叮咚”流水的小河，河中的每一滴水，都有著我美好的回憶。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十一

慢慢的，我已經(jīng)走過(guò)了五年級(jí)一半的時(shí)光。寒假也來(lái)臨了，哈哈!這下好了!自由嘍!還有壓歲錢呢!寧可不吃早飯，我也要睡夠，9點(diǎn)前，一定不起床!

寒假里，我最喜歡寫(xiě)毛筆字，手里拿一支毛筆，在方格紙上寫(xiě)，感覺(jué)好像自己是以個(gè)古人一樣，其實(shí)，這也是老師布置的一個(gè)作業(yè)雖然，我是“出學(xué)者”不過(guò)，樣子到有一點(diǎn)兒。

我還喜歡畫(huà)畫(huà)，不是在白紙上，而是在宣紙上，我畫(huà)山水，說(shuō)是山水，其實(shí)只是幾根線條罷了，我在空的地方還寫(xiě)寫(xiě)“草書(shū)”不是正規(guī)的，而是有一點(diǎn)潦草。

還有足球呢!平時(shí)，女孩子玩足球的人不多，可我不一樣，我就喜歡!家里沒(méi)有買足球，爸爸就把籃球搞來(lái)給我過(guò)過(guò)癮，我也湊合著用了，這有什么關(guān)系，在學(xué)校里，我們搶不到籃球打，還用排球當(dāng)籃球呢!還把排球當(dāng)橄欖球、足球的玩呢!對(duì)于籃球，我也只是一點(diǎn)皮毛，其實(shí)，這些皮毛我也不是“很扎實(shí)”爸爸在大學(xué)里學(xué)過(guò)，所以，他現(xiàn)在是我的“教練”

嘻嘻……挺喜歡寒假的不僅有壓歲錢，還可以睡懶覺(jué)，我喜歡寒假!

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十二

初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的，走過(guò)最初的茫然，走向成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡?mèng)想之樹(shù)，開(kāi)始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念成功就在前方，只要努力，成功就不是夢(mèng)。

初一。迷茫。

盼望著，盼望著，初一的生活來(lái)了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進(jìn)入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著，背不完的古詩(shī)，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè)歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣耍验_(kāi)始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。

壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步，因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)、老師，而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì)努力的，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花，我們不再迷茫，我們堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲覀兿嘈牛灰判暮亲o(hù)它，終將結(jié)出累累碩果。

初一。奮進(jìn)。

今人不見(jiàn)古時(shí)月，今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢(mèng)想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學(xué)的更認(rèn)真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰(zhàn)場(chǎng)，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開(kāi)始了新的一頁(yè)，歌頌著新的篇章，在這個(gè)追夢(mèng)的人生舞臺(tái)上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅(jiān)信：“千淘萬(wàn)濾雖辛苦”。

啊！初一，當(dāng)我走近你時(shí)，愿只想收到一縷春風(fēng)，而你卻給了我整個(gè)春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個(gè)海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個(gè)楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長(zhǎng)，你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng)，我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂(lè)成長(zhǎng)。

進(jìn)入中學(xué)生活已經(jīng)幾個(gè)月了，我早已融入初一的新集體。在這個(gè)新集體中，新鮮、有趣的事天天發(fā)生。

下課了！鈴聲響起，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，空中飄蕩著一陣陣轉(zhuǎn)魔方和打鬧的聲音。突然，只聽(tīng)一聲怒吼，同學(xué)們的頭不約而同轉(zhuǎn)向發(fā)生點(diǎn)，原來(lái)是“泥神”。要說(shuō)這個(gè)稱號(hào)可是跟他的樣子沾不上一點(diǎn)邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀，還不是好玩嗎。“泥神”是一個(gè)感情豐富的哥們兒，平時(shí)，臉上總掛著嘴角上揚(yáng)三十度的笑容，為人頗為幽默，人生一大愛(ài)好就是湊熱鬧。當(dāng)然，一旦把他惹急了可就慘了。就像現(xiàn)在，只看“泥神”滿臉笑容全無(wú)，面紅耳赤，與同桌三言兩語(yǔ)不合便“以唇作槍，以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖，這位干起來(lái)真是不顧場(chǎng)合，但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子，可他的真誠(chéng)卻讓我們?cè)敢夂退煌?/p>

初一的學(xué)業(yè)很繁重，所以為排憂解難，開(kāi)班會(huì)真是令人高興的一件事。每當(dāng)看班會(huì)時(shí)，都會(huì)有一大亮點(diǎn)。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我們班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個(gè)習(xí)慣，那便是手中必須有一個(gè)圓柱形的東西，原因無(wú)它，話筒而已。雖然如此，每當(dāng)聽(tīng)到他的歌，我的心情總開(kāi)朗起來(lái)，尤其是大家一起唱起時(shí)，我們的教室就如同演唱會(huì)一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂(lè)趣，為我們的生活開(kāi)辟一片片歡樂(lè)，就像巧克力，苦中帶甜，而這些甜蜜也要?dú)w功于我們班的一位位“奇人”，在大家的本色烘托下，原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了，好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的.代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

猶如一陣風(fēng)吹動(dòng)了心靈，吹動(dòng)了那些沉睡的回憶，這迫使我再次踏上了那曾經(jīng)拼命想離開(kāi)的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、喃喃聲、呵斥聲再次涌上了心底，如野馬脫韁一般一經(jīng)喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底，純純的花香和著迷人的情愫融入了鼻息，喚起了那段撥動(dòng)心弦的初一生活的回憶。

youaremywater。

你們是水，我是魚(yú)，我生活在你們的滋潤(rùn)里。同學(xué)，在初一生活中如雨露，滋潤(rùn)了百合，養(yǎng)護(hù)了心靈，我生活在你們濃濃的愛(ài)里，或許有時(shí)吵鬧，或許有時(shí)互相打擊，但我們彼此都明白，這是一種情誼，這是一種愛(ài)意，這樣的“吵鬧”與“打擊”鑄就了我們初一生活的美麗。就要離別，大家并肩而行，長(zhǎng)亭外，古道邊，互訴離情勿忘我。

youaremylights。

學(xué)海無(wú)涯，我們苦苦追尋，如同在黑暗中行進(jìn)的人，時(shí)常迷茫與彷徨，一不小心就會(huì)墜落到黑暗中去，如履薄冰。“春蠶到死絲方盡”老師如一只紅燭，為我們照亮前方的路，在書(shū)海捕捉知識(shí)的倩影，在學(xué)校里領(lǐng)悟人性的光明，在實(shí)踐中樹(shù)立良好的心態(tài)，確定價(jià)值取向，人生追求。老師在帶領(lǐng)我們垂釣，拋下晦暗、低俗贏得高貴、純潔，是我們每個(gè)人都能夠滿載而歸。

youaremyallthings。

從我出生，我就注定要為了你而奮斗，你使我迎來(lái)了一批批的同學(xué)與老師，我和你的緣分注定要一生纏綿下去。在初一的生活里，我為你而喜悅，我為你而哭泣，知識(shí)你是我的全部，百合花因你而開(kāi)放，書(shū)香氣撒滿花瓣。“路漫漫己修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”初一的百合雖然已經(jīng)凋謝，但以后的玫瑰才剛剛開(kāi)放，生命不息，奮斗不止，我將一生為你追求下去。

美麗的百合花，淡淡的書(shū)卷氣，澀澀的味道我的初一生活，讓我沉迷。清雅的百合花在夢(mèng)靨里依舊i吐露芬芳“衣帶漸寬終不悔，為‘你’消得人憔悴。”

看過(guò)《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)**平息后，朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)ddd明珠與索額圖。

這一對(duì)身高權(quán)重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴(kuò)張勢(shì)力，勾心斗角，明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng)，統(tǒng)統(tǒng)抄家，卸職。這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象，固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開(kāi)了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后，卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)，用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無(wú)意之際，我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中，還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是，那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng)，緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏，透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)x光機(jī)，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細(xì)細(xì)，真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思：“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾危口s不趕得上我嗎？”頓時(shí)，喜悅之情蕩然無(wú)存。

那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示：“這僅是一個(gè)開(kāi)始。”都是“烏紗帽”惹得禍一個(gè)班級(jí)少不了班干部，大到“一品大員”班長(zhǎng)，小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”。“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。”大概是我倆同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人。互相之間漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí)，地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊，狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ)，得饒人處且饒人。結(jié)果，他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中，我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量，細(xì)心分析。表面上和和氣氣，心地里卻是暗暗較勁。。在學(xué)習(xí)上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書(shū)，而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同，使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高，在每次的評(píng)選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終于按奈不住心中的怒火。在一次評(píng)優(yōu)中，他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。

在自習(xí)課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師，吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來(lái)，張著膽子吼了幾句，不頂事。于是，我只好請(qǐng)他出馬，誰(shuí)知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來(lái)干！”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……唉！我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎？唉！都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)在一次放學(xué)的時(shí)候，我的一位好友告訴我，在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前，班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué)，無(wú)中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。我聽(tīng)了后震驚不已。在文明的校園中，公平的競(jìng)選中，居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢？除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然，無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。

比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我，立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度：“喂！我說(shuō)，你知道你以前收到的情書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的？”“情書(shū)？”我哭笑不得，“我沒(méi)有啊！”“誰(shuí)說(shuō)的，是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說(shuō)，那情書(shū)正落在他的手上呢！”噢！我明白了，又是他。唉！我苦笑了一下。這東西，申辯也申辯不過(guò)來(lái)，不理它，別人又說(shuō)你默認(rèn)。這樣的生活好累！

9月1日早晨8點(diǎn)15分30秒整，這串?dāng)?shù)字是我永遠(yuǎn)都忘不了的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)！有人感嘆，葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留？對(duì)此，我想說(shuō)，葉子的飄落是成熟后的積淀，淡定后的飄然，是大地心中那份珍藏的記憶，而葉子則是大地生命中不可缺少的一部分。朋友使我們心靈上的良師，是我們精神上的益友。對(duì)啊，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有這么一些人陪我們哭過(guò)，笑過(guò)，一起去談未來(lái)，談理想，就這樣，我們不斷的讓自己磨練，不斷的加強(qiáng)自己在天平上的籌碼，一是自己的價(jià)值得到最充分而最有利的體現(xiàn)。的確，現(xiàn)在我身邊的朋友，我的好伙伴，好知音們，我都隱隱的離不開(kāi)他們了，跟他們?cè)谝黄穑医?jīng)歷了世界上最甜，最苦的事情，即使是遇到了苦難，我們都是手拉著手一同同舟共濟(jì)！

時(shí)間不等人，在這個(gè)中學(xué)里我度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩年，一眨眼，兩年就過(guò)去了，身邊的朋友們也在日益減少中。曾經(jīng)最值得令我學(xué)習(xí)的榜樣，那三個(gè)人張雄珍，王凱，李艷婷，這到最后卻只剩下了兩個(gè)人，兩年里，班中的朋友走了一個(gè)又一個(gè)，心里實(shí)在是略有不舍，但是這也是沒(méi)有辦法的事情，到初三，估計(jì)我們班就剩下幾個(gè)人了。在這兩年的時(shí)間里，我從三個(gè)朋友便到了全班甚至是全年級(jí)是我的朋友，交友圈日益擴(kuò)大著，甚至說(shuō)全校也不夸張！我現(xiàn)在最好的朋友是姚明華。

我的身邊不僅僅是因?yàn)橛辛四切┡笥褌儯嗟氖且驗(yàn)橛心侨焕蠋煵攀刮业闹袑W(xué)生涯變得更加精彩，更加富有生機(jī)！當(dāng)你在這節(jié)課上犯錯(cuò)誤時(shí)，這位老師會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，當(dāng)你傷心時(shí)，這位老師會(huì)把你叫到一個(gè)安靜的角落來(lái)回問(wèn)你，當(dāng)你在經(jīng)濟(jì)方面有問(wèn)題時(shí)，這位老師回來(lái)幫助你，當(dāng)你受傷時(shí)，這位老師會(huì)幫你清理傷口，并把你送到醫(yī)務(wù)室……他就是我們的武術(shù)兼體育老師蔡思武老師。當(dāng)你上課起來(lái)回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí)，這位老師會(huì)教導(dǎo)你如何走出困境，當(dāng)你的口語(yǔ)表達(dá)不順時(shí)，這位老師會(huì)給予你鼓勵(lì)……她就是我們的語(yǔ)文老師王彬安老師。

這三位老師是我最敬重的恩師，我將永遠(yuǎn)不忘。不忘……。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十三

小作者在描寫(xiě)家鄉(xiāng)風(fēng)景時(shí)顯然得心應(yīng)手，我們都可以想象到她在家鄉(xiāng)時(shí)的暑假生活有多么快樂(lè)，下面就一起來(lái)看看吧。

夜，從濃濃的藍(lán)黑逐漸淺淡，變成了帶點(diǎn)銀灰的乳色。過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，遠(yuǎn)處的雞啼聲迎來(lái)了黎明的拂曉，各家各戶的人們漸漸早起，開(kāi)始按排一天的農(nóng)活。在樹(shù)梢上低唱的鳥(niǎo)兒這時(shí)也開(kāi)始高歌吟唱，合奏起一段歡快的清晨旋律。接著，人們趕農(nóng)活的腳步聲，農(nóng)車的車輪聲，賣糕點(diǎn)的叫買聲，嬰兒的啼哭聲漸漸響起。這是鄉(xiāng)村的夏日早晨。我和外婆外公來(lái)到田間，開(kāi)始了一天的農(nóng)作。

這時(shí)，太陽(yáng)已初升，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，似春雨輕輕灑在我的臉上，柔和柔和的，沒(méi)有城市的陽(yáng)光那么刺眼、毒辣。田間的稻谷成熟了，放眼望去，像一片金色的海洋，風(fēng)吹過(guò)，一片蕭蕭的海潮聲。行走在稻田間，一陣陣醉人的稻香撲鼻而來(lái)，細(xì)細(xì)一聞，那么醇，那么厚，使你不由自主地更深深呼吸，聞嗅啜飲那如酒般的甘冽。這時(shí)太陽(yáng)已高升，人們的收割速度也隨之而加快了，但我畢竟是第一次割稻谷，進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比其他人慢很多。外公外婆是地地道道的農(nóng)民，所以他們的收割速度很快，一揮鐮就是一堆，而我費(fèi)了九牛二虎之力才割下了一小堆，時(shí)光一下飛奔到了晌午，受了一上午烈日煎熬的我們，現(xiàn)在已經(jīng)汗流浹背。午后，我們吃過(guò)午飯，便把打稻機(jī)運(yùn)到田間，開(kāi)始打稻，我們把所有的稻谷都集成幾堆，隨著機(jī)器齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，踏板的噠噠作響，面前的那幾堆稻稈越積越多，直至那堆稻谷打完，我們才整理好東西準(zhǔn)備回家，忙了一個(gè)下午，汗水把衣服都浸濕了，雖然很辛苦，但我很快樂(lè)。現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了，農(nóng)民是非常辛苦的，除了一年的晴耕雨作，每天還要早出晚歸。

傍晚，落日漸漸西沉，那柔和的橘紅色染紅了整片天，接著，落日沉下了，只留下一片絢爛的晚霞。

時(shí)光飛逝，許多個(gè)這樣的一天漸漸遠(yuǎn)去了，暑假也將近結(jié)束，我依依不舍地告別了家鄉(xiāng)。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十四

懷念我懵懵懂懂的青蔥歲月。

9月16日那一天，爸爸媽媽帶著我，我?guī)е蟀“男欣睿橹快F繚繞的美景，正式踏入了我憧憬已久的大學(xué)生活。

剛剛踏入這個(gè)城市，滿眼竟感到些許失落。一眼望去，經(jīng)濟(jì)生活條件肯定是不咋滴的，還被媽媽調(diào)侃說(shuō)我大學(xué)的生活費(fèi)不會(huì)花太多。不熟路的爸爸開(kāi)車竟然導(dǎo)航出錯(cuò)，差一點(diǎn)就“打道回府”了。

辦理入學(xué)手續(xù)，搬行李進(jìn)宿舍，買生活用品，吃午飯……，唉，想一想，是真的累呀！充滿著無(wú)知無(wú)謂的我，如今也是要逐漸融入到這個(gè)陌生的城市里了。送走了父母，心情有少許失落，更多的，是無(wú)比好奇的我，即將開(kāi)始大學(xué)生活的我。

按時(shí)上課、下課。早起跑早操，課間做課間操，每日都要按時(shí)查勤。這一切的一切，讓我對(duì)大學(xué)生活有了懷疑，說(shuō)到底，不還是和我的高中差不多嘛！唯一不同的是，已經(jīng)沒(méi)有班主任時(shí)時(shí)盯著我們了，多了一點(diǎn)點(diǎn)自由。與此同時(shí)，我也是正在努力地調(diào)節(jié)著自己的心態(tài)，希望自己做好充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一切。

每天都浸泡在課堂上、書(shū)本里。翱翔在知識(shí)的海洋里，我們過(guò)的悠然自得。

這一年，是規(guī)規(guī)矩矩的一年；是按部就班的一年；是充滿新奇的一年。這一年，更是打破我美好向往的一年；是讓我看破世俗的一年。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十五

回首往事，似乎一切都是一場(chǎng)夢(mèng)……。

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——題記。

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“歡歡，我看見(jiàn)你了，你在18班！”一邁進(jìn)八中的大門，小學(xué)同學(xué)宇便朝我招手叫喊著。

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我沖她微微的一笑，然后走到18班的名單前，從上到下一個(gè)又一個(gè)的念著。其中有許多很熟悉的名字，亦有許多陌生的名字。我想，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，等待我的是一個(gè)新的班集體，也就是一個(gè)全新的大家庭。

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我初一的生活就這樣開(kāi)始了……。

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5天的軍訓(xùn)終于熬過(guò)去了，和同學(xué)們也就熟悉了一些。最先認(rèn)識(shí)的是貞，然后是曦，我們的關(guān)系挺不錯(cuò)的呢。其實(shí)我一直以為初中的生活會(huì)和小學(xué)的生活一樣輕松快樂(lè)，可是事實(shí)證明我實(shí)在是太天真了一點(diǎn)。

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初一生活的時(shí)間仿佛在跟我玩捉迷藏，我努力的想跟隨上時(shí)間伯伯的腳步，可他卻時(shí)而消失，又時(shí)而出現(xiàn)，讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無(wú)奇，那千篇一律的生活，讓我有些厭了，同時(shí)也有些倦了。初一的生活讓我無(wú)法再去想像小學(xué)的時(shí)候的那種自由快樂(lè)的生活了——每天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚、很晚，老師每天都‘強(qiáng)行霸占’的自習(xí)課，家常便飯般的一張又一張的試卷，壓得我仿佛有些喘不上氣來(lái)。

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我還能說(shuō)什么呢？我還能做什么呢？恐怕一切都只是徒勞。

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時(shí)間伯伯又踏上了征程，我如夢(mèng)初醒。是時(shí)候了，含著淚的我現(xiàn)在要對(duì)我的初一生活說(shuō)一聲再見(jiàn)，大踏步地向前走去，等待我的將是一個(gè)全新的輪回，我好想在那充滿希望的明天，在我的試卷上能看見(jiàn)一個(gè)大大的“優(yōu)”！

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2

初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。

剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來(lái)，初一也就如水一般清澈透明了。

比如說(shuō)，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn)，無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。

隨著時(shí)間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂(lè)道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見(jiàn)，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向；在課間，我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲，調(diào)皮搗蛋的小鬼了，因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門，我們便醉心于書(shū)中的海洋中，體會(huì)到書(shū)中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩(shī)，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細(xì)膩多情；我們鉆研數(shù)學(xué)，沉浸在題海中不能自拔；我們鞏固英語(yǔ)，一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型，一個(gè)語(yǔ)法引出另一個(gè)語(yǔ)法，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。

光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見(jiàn)聞；放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。現(xiàn)在，我早已升入初二，永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠(yuǎn)懷念你，美好的一切！

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3

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

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現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

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這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

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這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

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這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

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雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊！

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你覺(jué)得呢？

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4

回首初一。

升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來(lái)回憶初一帶給我們的美好生活吧！

初一，我們剛來(lái)到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開(kāi)始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧！

初一，懵懵懂懂的我們迎來(lái)了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來(lái)嶄新的人生。！

初一，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo)，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識(shí)，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著！

初一，同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué)，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系，正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題，在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)！

初一，同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路，把你的人生指向有光亮的地方，讓你的人生散發(fā)光彩！

回首初一，太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚，初中生活只有三年。這三年說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了，我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來(lái)。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十六

回憶里的人是不能去見(jiàn)的。去見(jiàn)了，回憶就沒(méi)了。

人都是會(huì)變的，感情也好，友情也罷！

很久以前，聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)：我非他不嫁了。很久以后，聽(tīng)這個(gè)朋友說(shuō)：繞了一大圈，發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。我問(wèn)她，那之前的那個(gè)人，你們還會(huì)見(jiàn)面嗎。她說(shuō)，回憶里的人是不能去見(jiàn)的，去見(jiàn)了，回憶里的他就沒(méi)了，兩個(gè)以前最相愛(ài)的人，變得比普通朋友還陌生的那種感覺(jué)，比互相折磨還心寒。突然想到前度里的那句話：不是你身邊的不是你最愛(ài)的，而是你最愛(ài)的已經(jīng)不在你身邊了。

以前自以為是，倒不是有多自大的生活著，而是在“放棄”和“相信”的十字路口，我總是選取相信。于是我談不靠譜的戀愛(ài)，寫(xiě)沒(méi)人看的書(shū)，出走，旅行，此刻想想，這些都稱不上明智，而是在青春里的任性。對(duì)自己說(shuō)，去見(jiàn)你喜歡的人，趁她還愛(ài)你。去做你想做的事情，趁你還年輕。在一次次錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，沒(méi)想到最后卻變得只篤信時(shí)間。

房祖名在《最好的我》里唱：擁有了想自由，自由了想擁有。周湯豪在《罵醒我》里唱：恨別人管我又愛(ài)有人等我嘴里喊著想自由又渴望你抱我。陳奕迅在《紅玫瑰》里唱，得不到的永久在騷動(dòng)，被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐。

其實(shí)你明明白，人就是這樣。當(dāng)感情只是感情的時(shí)候，仿佛什么也打不倒你，別人說(shuō)的話你也不會(huì)聽(tīng)。但是感情陷入現(xiàn)實(shí)和時(shí)間的時(shí)候，你們還是分手了，你說(shuō)，不明白為什么心還是想自由。

會(huì)變得永久是人心而已。

你在青春愛(ài)過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)在青春愛(ài)過(guò)你。是不是你也是，覺(jué)得自己裝的天衣無(wú)縫那些曖昧和情緒沒(méi)有人能夠看出來(lái)，是不是你也會(huì)在聽(tīng)到她名字的時(shí)候心里會(huì)暗自激動(dòng)，是不是你也會(huì)等著她的信息反復(fù)地安慰自己她此刻也許正在忙，然后把手機(jī)設(shè)成靜音，為的是假裝能夠不經(jīng)意地看到手機(jī)，看到她發(fā)來(lái)的信息。

你在青春陪過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)在青春陪過(guò)你。我也以前想回到那些日子里，有著做不完的作業(yè)，跟死黨抱怨校園的伙食，一齊參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一齊上課下課一齊哭和鬧，就算過(guò)的有多累多么循規(guī)蹈矩，卻覺(jué)得一切還充滿期望。

最后有一天，你才發(fā)現(xiàn)，微博上面你有幾百幾千個(gè)粉絲，電話簿里存著幾百個(gè)朋友的號(hào)碼，但是卻不明白打給誰(shuí)了，在失眠的夜里，在看到美景的清晨，你不明白跟誰(shuí)分享自己的喜悅還是難過(guò)。明明最難過(guò)的是你，笑的最開(kāi)心的也是你。

于是，多年以后的此刻，你已經(jīng)想不起當(dāng)初她吸引你的是哪一點(diǎn)。這些還重要么。以前一齊陪伴的人，已經(jīng)抹平心里的傷痛跟你搖搖持續(xù)距離，以前一齊哭笑的人，已經(jīng)磨平自己只學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人持續(xù)同一角度的微笑。

誰(shuí)把誰(shuí)的通訊錄一鍵刪除，誰(shuí)又把誰(shuí)的聊天記錄一鍵刪除然后把對(duì)方號(hào)碼放進(jìn)黑名單。我最怕望見(jiàn)的，是明明相知相愛(ài)的兩個(gè)人轉(zhuǎn)成陌路，再也不聯(lián)系也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的名字掀起一絲波瀾。

其實(shí)你明明白，回憶里的人是不能去見(jiàn)的。去見(jiàn)了，回憶就沒(méi)了。人都是會(huì)變的。感情也好，友情也罷。

其實(shí)你明明白，不是對(duì)一個(gè)人拼命的好就回得到相應(yīng)回報(bào)的，也不是沒(méi)有誰(shuí)就活不下去了。總有一天，這一切都會(huì)過(guò)去，那些痛苦，難過(guò)，讓我們以為我那么深的愛(ài)著一個(gè)人。之后，我才明白，那不是愛(ài)，那是對(duì)自己說(shuō)謊。

其實(shí)你明明白，所有電影所有故事的續(xù)集都不會(huì)好，小時(shí)候無(wú)比珍貴的記憶，被拿出來(lái)重新包裝，重新改良，再一次販賣，然后展現(xiàn)給你看。但是，你還是去看了，你心甘情愿為之買單。因?yàn)槟闶怯卸嘞耄軌蛑販匾幌屡f時(shí)光。

我學(xué)會(huì)了放下你，給你自由，只是在半夜聽(tīng)一首歌的時(shí)候還是會(huì)偶爾想起你。我學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人笑，對(duì)人說(shuō)人話對(duì)鬼說(shuō)鬼話，只是在最親最好的人面前還是學(xué)不會(huì)偽裝。我學(xué)會(huì)了藏起很多秘密，不再是當(dāng)初那個(gè)會(huì)對(duì)你什么都說(shuō)的人了，我們都已經(jīng)變了這么多了。

這些年又是有多少人從五月天轉(zhuǎn)成了陳奕迅，連哈利波特都結(jié)束了。

我們都不是過(guò)去的我們了，不如不見(jiàn)呢。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十七

1.一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié)，書(shū)山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié)，校園四處春意萌動(dòng)，散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!

2.友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

3.有人說(shuō)，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō)，這是離別的季節(jié)，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別，離校而去，開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個(gè)季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

4.這個(gè)季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細(xì)節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō)，那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時(shí)間!

5.智者們說(shuō)：真正的寒窗，催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

6.早上醒來(lái)，我還沉浸在夢(mèng)中，一直覺(jué)得自己書(shū)沒(méi)讀夠，想象著如果可能讓我再去讀書(shū)，我愿意嗎?讓我們一起來(lái)懷念一下吧!

7.九月的杭州，處處彌漫著桂花香。這樣的季節(jié)，讓我懷念起大學(xué)生活。同樣也是九月，校園里金掛銀桂開(kāi)得燦爛。到了夜里，我和室友終忍不住香氣的誘惑，趁人不注意時(shí)，折上幾枝，放在寢室里，頓時(shí)芳香滿屋。

8.我相信伴隨環(huán)境的變化，年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，視野的開(kāi)闊，一個(gè)人可以在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無(wú)聲中恬靜致遠(yuǎn)。

9.大學(xué)生活經(jīng)歷了太多，也學(xué)會(huì)很多為人處事的道理，歡笑也好，痛苦也罷，都是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)程。紅顏彈指老，剎那芳華。激昂已過(guò)，彼此苦澀的笑容告訴我，我們的大學(xué)生活已成往事。

10.上學(xué)的時(shí)光是最快樂(lè)也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛(ài)情，以至于常常夢(mèng)見(jiàn)自己還在校園漫步的情景。

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回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十八

三年的高中時(shí)光里，我們只在一個(gè)星期四的下午，被英語(yǔ)老師帶著和另一個(gè)理科班一起，偷偷從學(xué)校出發(fā)去那個(gè)縣城的水庫(kù)玩了兩節(jié)課。

我們只在某個(gè)語(yǔ)文晚自習(xí)看了86版《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府那一集。片頭的音樂(lè)和青埂峰那塊無(wú)才補(bǔ)蒼天的石頭從此留在了記憶里。

那個(gè)時(shí)候我們教室里的電視機(jī)是用來(lái)放英語(yǔ)聽(tīng)力的，但有天晚自習(xí)之前的時(shí)間有同學(xué)打開(kāi)來(lái)，居然可以收中央一套，而那個(gè)時(shí)候正在播《武林外傳》，大家關(guān)了門偷偷摸摸地看，到了笑點(diǎn)一齊笑出聲來(lái)，可是不到五分鐘班主任就進(jìn)來(lái)啪一聲關(guān)掉了電視。

高一的時(shí)候，我們住在一間由教室改裝的宿舍里，幾十個(gè)女生，到了晚上難以安靜下來(lái)，紛爭(zhēng)也因此特別多，只有當(dāng)電視機(jī)打開(kāi)的時(shí)候，大家才團(tuán)結(jié)一致，都站在那仰著頭看，而且不出聲，害怕被查寢的宿管發(fā)現(xiàn)。暗夜里，電視機(jī)發(fā)出幽藍(lán)的光，記得有天在放《陸小鳳傳奇》，張智霖版，而我的眼鏡放在教室沒(méi)帶回來(lái)，就這樣昂著頭往前湊著用極不舒服的姿勢(shì)看完了整部電影。劇中陸小鳳調(diào)戲老板娘那邪魅的樣子以及電影結(jié)束時(shí)的那首《雙俠》也深深留在了記憶里。

此外的日子，在我們那個(gè)縣城一中，從高一開(kāi)始，我們就每月一考，此外還有期中考，期末考，隨堂考以及各種測(cè)驗(yàn)，幾乎沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。況且高中課程變難了，我們這些曾經(jīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)佼佼者為了保持自己的名次都毫不放松，終日你追我趕。

幾年之后，我們看了很多電影，才知道那是我們終將逝去的青春，是我們的少女時(shí)代，是我們的匆匆那年，可是實(shí)際上我們卻營(yíng)養(yǎng)不良，精神緊張，心理脆弱，每日埋頭在摞得高高的教材教輔之后，只盯著知識(shí)點(diǎn)、參考答案、答題技巧，哪有什么青春可言。我們無(wú)意修飾，宿舍連鏡子都不備，三年都少有買新衣服的時(shí)候，劉海長(zhǎng)長(zhǎng)了就用中性筆筒往后面一卡。我們只等著高考完再綻放，那些我們熱愛(ài)的音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、電影都必須“等你們高考完，想做什么我都不管”。

雖說(shuō)是枯燥難熬的歲月，高考卻比我們想象的來(lái)得要快。

離高考還剩下兩個(gè)月的時(shí)候，我給媽媽寫(xiě)了一個(gè)本子的信，其實(shí)是一些語(yǔ)文閱讀的摘抄，還有某些傾訴，更多的是心靈雞湯式的對(duì)自己的鼓勵(lì)，結(jié)束高考以后我沒(méi)有把它交給媽媽，自己保存下來(lái)。是的，我是通過(guò)書(shū)寫(xiě)來(lái)度過(guò)那段艱難的日子的。

6月1日那天，爸爸來(lái)學(xué)校給我送了一箱優(yōu)酸乳，說(shuō)：“祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”。

6月5日，數(shù)學(xué)老師講完了我此生聽(tīng)的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，評(píng)講完最后一份試卷，他告訴我們：“現(xiàn)在就靠你們臨場(chǎng)發(fā)揮了。”

教室的書(shū)都搬完了以后我們?nèi)フ债厴I(yè)照，我擠出沉重歲月里最燦爛的一個(gè)笑容，眼睛瞇得都看不見(jiàn)了。

我們照常住宿舍，有的孩子已經(jīng)由父母在外面租房陪讀了一年，沒(méi)有陪讀的這兩天也被父母接出去了。我對(duì)爸媽說(shuō)：“別搞特殊，免得我緊張。”和幾個(gè)同學(xué)留在人已經(jīng)不多的學(xué)校，晚飯后去操場(chǎng)散步，每個(gè)人都盡力隱藏對(duì)未來(lái)兩天的期待、恐懼、擔(dān)憂和緊張，裝作輕松坦然的樣子。

那天晚上臨睡前把所有的書(shū)都翻了一遍，為求一個(gè)心安，等到閉眼想睡的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)腦子里有一根輕輕的弦始終放松不下來(lái)，就那么半睡半醒迎來(lái)了高考第一天的早晨。

第一天考試很順利，語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，三年的訓(xùn)練，我早就能從第一個(gè)字寫(xiě)到最后一個(gè)字都不改一筆，而那年的數(shù)學(xué)又比我們平時(shí)訓(xùn)練的簡(jiǎn)單得多，因此第一天結(jié)束大家都松了一口氣。

第二天的文綜是我的弱項(xiàng)，選擇題我有很多不確定，問(wèn)答題也有不會(huì)的，最后還是盡全力字跡工整求同情分。只剩下最后一門英語(yǔ)的時(shí)候心簡(jiǎn)直就按捺不住了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門課是最不容易出差錯(cuò)的，等到最后半個(gè)小時(shí)填答題卡的時(shí)候心想，終于順利完成了，我的高考，如果不出意外，我應(yīng)該可以離開(kāi)萬(wàn)惡的高中了。

那天下著大雨，考完回宿舍有同學(xué)說(shuō)：完了，我今年肯定要復(fù)讀。我沒(méi)有特殊的感覺(jué)，只想趕快收拾東西回家，爸爸媽媽過(guò)來(lái)幫我搬東西。雨中，我看到宿舍那個(gè)復(fù)讀生獨(dú)自拖著一麻袋的東西，就讓爸爸去幫幫她。我記得那時(shí)她總是愁眉苦臉，有天熄燈以后她告訴我自己的父母就在她復(fù)讀這年離婚了，雙方都組織了新家庭，而她的成績(jī)也沒(méi)有什么起色。我沒(méi)有問(wèn)她考得怎么樣，總覺(jué)得她的身影在雨中特別孤獨(dú)和脆弱。

此后是在家徹底的無(wú)所事事，那些“等我高考以后我要做····”的事情最后只剩下了看電視和上網(wǎng)，而我也一面在等著分?jǐn)?shù)，很期待，偶爾也會(huì)突然擔(dān)憂想會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外，可是既然已經(jīng)考完，一切已經(jīng)成為定局。

查分?jǐn)?shù)那天上午，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)擁擠，一直沒(méi)查出來(lái)，我坐在電腦面前一動(dòng)不動(dòng)，不停刷新，終于那個(gè)框子無(wú)意中跳了出來(lái)，等看清楚了，我大聲向媽媽喊起來(lái)：“我可以上大學(xué)了，我可以上大學(xué)了。”爸爸媽媽過(guò)來(lái)看了也終于放下心來(lái)，按以往的情況，上個(gè)二本反正沒(méi)問(wèn)題，而我們要求本來(lái)就不高，他們開(kāi)始給各自的親朋好友打電話，我也開(kāi)始上網(wǎng)對(duì)老師和同學(xué)報(bào)上自己的分?jǐn)?shù)。老師們很為我高興，覺(jué)得我發(fā)揮正常。同學(xué)中有沒(méi)發(fā)揮好的很失望，但也有被說(shuō)成走了狗屎運(yùn)，平時(shí)只能上三本，這回上了一本線。無(wú)論怎樣，我達(dá)到了父母和自己的要求，我的高考最終是一個(gè)美好的結(jié)局。

離高考已經(jīng)8年過(guò)去了，這期間不管是刻意還是不刻意，我很少回憶高考，一方面是被新生活的快樂(lè)和煩惱占據(jù)，一方面是因?yàn)槟切┤兆訉?shí)在是太辛苦太憋屈了。

直到現(xiàn)在以一個(gè)初長(zhǎng)成的成年人的身份想起，我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何該感謝17歲時(shí)那個(gè)面目模糊的小姑娘順利走過(guò)了那一關(guān)，這樣我才能在大學(xué)里去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的天賦和興趣，才有了理想。雖然長(zhǎng)大后的生活比我們想象的艱難得多，可是至少我們擁有了選擇的權(quán)利。高考不一定能改變我們的命運(yùn)，卻是我們長(zhǎng)大成人的第一道坎。

作者：小婉。

公眾號(hào)：暮晚晴。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇十九

——題記。

“歡歡，我看見(jiàn)你了，你在18班！”一邁進(jìn)八中的大門，小學(xué)同學(xué)宇便朝我招手叫喊著。

我沖她微微的一笑，然后走到18班的名單前，從上到下一個(gè)又一個(gè)的念著。其中有許多很熟悉的名字，亦有許多陌生的名字。我想，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，等待我的是一個(gè)新的班集體，也就是一個(gè)全新的大家庭。

我初一的生活就這樣開(kāi)始了……。

5天的軍訓(xùn)終于熬過(guò)去了，和同學(xué)們也就熟悉了一些。最先認(rèn)識(shí)的是貞，然后是曦，我們的關(guān)系挺不錯(cuò)的呢。其實(shí)我一直以為初中的生活會(huì)和小學(xué)的生活一樣輕松快樂(lè)，可是事實(shí)證明我實(shí)在是太天真了一點(diǎn)。

初一生活的時(shí)間仿佛在跟我玩捉迷藏，我努力的想跟隨上時(shí)間伯伯的腳步，可他卻時(shí)而消失，又時(shí)而出現(xiàn)，讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無(wú)奇，那千篇一律的生活，讓我有些厭了，同時(shí)也有些倦了。初一的生活讓我無(wú)法再去想像小學(xué)的時(shí)候的那種自由快樂(lè)的生活了——每天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚、很晚，老師每天都‘強(qiáng)行霸占’的自習(xí)課，家常便飯般的一張又一張的試卷，壓得我仿佛有些喘不上氣來(lái)。

我還能說(shuō)什么呢？我還能做什么呢？恐怕一切都只是徒勞。

時(shí)間伯伯又踏上了征程，我如夢(mèng)初醒。是時(shí)候了，含著淚的我現(xiàn)在要對(duì)我的初一生活說(shuō)一聲再見(jiàn)，大踏步地向前走去，等待我的將是一個(gè)全新的輪回，我好想在那充滿希望的明天，在我的試卷上能看見(jiàn)一個(gè)大大的“優(yōu)”！

初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。

剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來(lái)，初一也就如水一般清澈透明了。

比如說(shuō)，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn)，無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。

隨著時(shí)間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂(lè)道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見(jiàn)，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向；在課間，我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲，調(diào)皮搗蛋的小鬼了，因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門，我們便醉心于書(shū)中的海洋中，體會(huì)到書(shū)中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩(shī)，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細(xì)膩多情；我們鉆研數(shù)學(xué)，沉浸在題海中不能自拔；我們鞏固英語(yǔ)，一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型，一個(gè)語(yǔ)法引出另一個(gè)語(yǔ)法，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。

光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見(jiàn)聞；放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。現(xiàn)在，我早已升入初二，永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠(yuǎn)懷念你，美好的一切！

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊！

你覺(jué)得呢？

升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來(lái)回憶初一帶給我們的美好生活吧！

初一，我們剛來(lái)到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開(kāi)始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開(kāi)啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧！

初一，懵懵懂懂的我們迎來(lái)了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來(lái)嶄新的人生。！

初一，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo)，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識(shí)，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著！

初一，同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué)，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系，正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題，在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)！

初一，同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路，把你的人生指向有光亮的地方，讓你的人生散發(fā)光彩！

回首初一，太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚，初中生活只有三年。這三年說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了，我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來(lái)。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二十

首先，我準(zhǔn)備每天學(xué)習(xí)兩小時(shí)，分為早上、中午各一小時(shí)，每天看課外書(shū)一小時(shí)。剩下的時(shí)間我想幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，比如說(shuō)：掃地、擦桌子、整理房間等等。其余的時(shí)間看看電視，玩自己喜歡的玩具，還可以找朋友玩，或者去樓下的小花園打打球，做游戲等一些可以鍛煉的活動(dòng)。要是有可能，我希望媽媽有時(shí)間能帶我去外面的公園玩，還想去電影院看電影，更希望和好朋友到一個(gè)有著厚厚的雪的地方，這樣我們就可以玩堆雪人、打雪仗、滑雪，還可以在厚厚的雪地上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，多有趣呀！我真希望我的寒假生活能這樣度過(guò)。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二十一

我終于慢慢長(zhǎng)大，成為了一名初中生。明月長(zhǎng)空，燦爛星河，歲月悠然。不經(jīng)意間又想起了曾經(jīng)的小學(xué)生活。

那是小學(xué)四年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，于是便有了自暴自棄的念頭。可是這樣下去，迎來(lái)的絕不是放棄后的釋然，更會(huì)是一次次難看的考試分?jǐn)?shù)，一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了，腦海里揣摩著老師會(huì)怎樣對(duì)我生氣失望，甚至幻想著老師會(huì)怎樣來(lái)教訓(xùn)我、懲罰我。直到有一天，我被叫去了老師辦公室，老師的態(tài)度和說(shuō)話完全不是我想象的那樣。

“你的數(shù)學(xué)向來(lái)是不錯(cuò)的，最近怎么退步了，下滑這么大？”老師端起茶杯望著我問(wèn)。

“老師，不是，我…我…”不知為什么，老師親切和藹的目光使我愧疚地一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。

“是不是學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步，放棄了？”她又問(wèn)道。

我沉默了。老師見(jiàn)我一言不發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我說(shuō)：“知識(shí)都是一點(diǎn)一滴積累而成。學(xué)習(xí)要不驕不躁，踏實(shí)用功，才會(huì)有好的成績(jī)。膽怯和失落不如自己再用功，每份收獲都是每份努力換來(lái)的。”說(shuō)完，老師目光深深地望著我，示意我回去。

從老師的辦公室出來(lái)后，我一改先前的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師的'話給我增添了許多的信心。認(rèn)真聽(tīng)課，課外也沒(méi)少寫(xiě)作業(yè)。慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸有提升。期末考試，考出了讓老師和自己滿意的成績(jī)。

小學(xué)的時(shí)候，我的體育一直都不在行。甚至跑個(gè)50米都喘不上氣。自己一直認(rèn)為，這是我的先天體質(zhì)不行，所以不是很在意。有很多次上體育課，我都是在旁邊看著同學(xué)們跑步。終于老師把我叫到跟前，問(wèn)：

“你為什么不去跑步？”

我真的回不上話，我也不想說(shuō)自己體質(zhì)差，我更不敢說(shuō)自己沒(méi)勇氣去跑。老師似乎已察覺(jué)到了什么。

“我知道你體質(zhì)稍差，從小缺少鍛煉，越是這樣，越要訓(xùn)練自己的體格，生命在于運(yùn)動(dòng)不息，體育就是強(qiáng)身健體，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，走吧，跟著我一起跑。”

我抬起頭，邁開(kāi)了腳，跟著老師跑。老師強(qiáng)健的身影領(lǐng)著我跑了一圈又一圈。

從那以后，我意識(shí)到了體育的重要性。只要做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課，我就會(huì)去訓(xùn)練負(fù)重?fù)Q腿、跳高、抬腿跑、負(fù)重跑等等。幾個(gè)月后，我竟愛(ài)上了健身愛(ài)上了體育，再跑個(gè)500米也很輕松了。

現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生。回想起小學(xué)的老師教給我的很多知識(shí)，很多道理，都是最真最純最樸素的愛(ài)。知識(shí)的增多，道理的懂得，都離不開(kāi)老師的淳淳教誨。小學(xué)生活是每個(gè)人都心經(jīng)的成長(zhǎng)階段，我懷念那段時(shí)光，懷念那段時(shí)光里的人，感恩有你們。我將更加務(wù)實(shí)奮進(jìn)，戒驕戒躁，永不言棄，不負(fù)小學(xué)生活，不負(fù)當(dāng)下青春。

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二十二

我們童年的時(shí)光，還有多少人記得！以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的回憶小學(xué)隨筆初一400字，歡迎閱讀和借鑒。

六年來(lái)，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)，使我掌握了讀、算、寫(xiě)的竅門，體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，啟發(fā)了我的智慧，使我知書(shū)達(dá)理，懂得如何待人處事；是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。

啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！

“光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。看那一排排整齊的樹(shù)木，在開(kāi)春之時(shí)，樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹(shù)梢，嫩嫩的可愛(ài)極了。

操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書(shū)聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。說(shuō)到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來(lái)歲，流著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。

犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說(shuō)：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見(jiàn)他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉??我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。

后來(lái)真相查明，果然是他們。在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的??我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

翻起回憶的相冊(cè)，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我們想起了有趣的往事；翻起回憶的相冊(cè)，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個(gè)個(gè)難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道，就如同我的小學(xué)生活。

酸：那一次考試，老師改錯(cuò)了我的試卷，把分?jǐn)?shù)提高了，我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意，以后又反省了，卻怕告訴老師，只有等待放學(xué)，心里有說(shuō)不出的酸。

甜：六年里，與同學(xué)的歡笑，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進(jìn)的動(dòng)力。

辣；有一次上體育課，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，天氣異常的熱，可是體育老師卻讓繞著操場(chǎng)跑六圈，無(wú)奈，我們只好堅(jiān)持著跑了下來(lái)，跑下來(lái)的時(shí)候，都躺到了地上。

每個(gè)人都有小學(xué)生活，每個(gè)人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊！

離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)快一年了，我非常懷念在小學(xué)的日子。

我的小學(xué)生涯跟童年是畫(huà)上等號(hào)的，小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻想回到小時(shí)候。這樣的矛盾，一上一下的縈繞著我的思想，不管我愿不愿意，我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。

回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂(lè)和惡作劇的日子，再也無(wú)法重演。心中百般的不舍，也是無(wú)奈。

上了初中后，總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個(gè)性相像的人，上學(xué)也變得愈來(lái)愈無(wú)趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近，但還是覺(jué)得無(wú)聊。去上學(xué)的目的，漸漸的成了吃午餐、睡午覺(jué)，然后和朋友走路回家。

即使想回到小學(xué)的日子，卻一點(diǎn)都不想回到那個(gè)班級(jí)，如果遇見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)，肯定會(huì)被纏住，被迫回答他無(wú)趣的問(wèn)題。這是我最不愿做的事，光是看見(jiàn)他，就讓我渾身不舒服了。

和小學(xué)的日子告別，多少會(huì)有些不舍，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)待在小學(xué)，總是會(huì)隨著時(shí)間而改變。

美好的校園，是我童年時(shí)期最美好的回憶。在這里我學(xué)會(huì)了，如何做人，學(xué)習(xí)。把自己變得更完美，更充實(shí)，在這里有我最美好的回憶，同學(xué)之間的玩耍，歡聲笑語(yǔ)，我都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記每一個(gè)相處過(guò)的老師，同學(xué)，因?yàn)橛辛怂齻円灿辛宋易蠲篮玫幕貞洝?/p>

感謝老師這六年對(duì)我的包容與照顧，讓我從一個(gè)不懂事的小孩，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝同學(xué)們這六年的陪伴，讓我的腦海里留下了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，和美好的記憶。可能有時(shí)候會(huì)和你們吵嘴，會(huì)和你們打架，彼此傷了和氣，但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了，小學(xué)的時(shí)候，老師一不在教室，同學(xué)們瘋的瘋，鬧得鬧，老師一進(jìn)教室，立刻鴉雀無(wú)聲。這都是我們發(fā)生過(guò)得有趣的事。六年來(lái)，我們的友誼不變，情誼不變。快樂(lè)的生活著。但在不知不覺(jué)中，時(shí)間快了，走的越來(lái)越快了，我們相處得時(shí)間也越來(lái)越短了。和你們相處六年了，感覺(jué)很長(zhǎng)，但也不長(zhǎng)。但我不后悔，你們永遠(yuǎn)是我童年時(shí)期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不會(huì)忘記你們的！我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)吧！希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中，再快樂(lè)的記憶中，在我們小學(xué)的時(shí)光里，有一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的班級(jí)，希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記，那就是：金湯小學(xué)2006屆2班！

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二十三

回首往事，似乎一切都是一場(chǎng)夢(mèng)……初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。以下是本站小編為大家整理的回憶初一生活900字。

作文。

希望你們喜歡。

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說(shuō)真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺(jué)得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見(jiàn)多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺(jué)睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。

不過(guò)——。

這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度;雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。

這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧](méi)有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂(lè)上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來(lái)不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開(kāi)始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說(shuō)著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說(shuō)服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來(lái)了，說(shuō)了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開(kāi)。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒(méi)有這樣被人關(guān)心過(guò)。覺(jué)得不說(shuō)出來(lái)，就真是對(duì)不起大家了。

這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見(jiàn)到在教室里見(jiàn)到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有紙屑，只有和諧，見(jiàn)到他們打著籃球，覺(jué)得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。

雖然，面對(duì)即將到來(lái)的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺(jué)得呢?

初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。

剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來(lái)，初一也就如水一般清澈透明了。

比如說(shuō)，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥(niǎo)聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn)，無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。

隨著時(shí)間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂(lè)道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見(jiàn)，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向;在課間，我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲，調(diào)皮搗蛋的小鬼了，因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門，我們便醉心于書(shū)中的海洋中，體會(huì)到書(shū)中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩(shī)，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細(xì)膩多情;我們鉆研數(shù)學(xué)，沉浸在題海中不能自拔;我們鞏固英語(yǔ)，一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型，一個(gè)語(yǔ)法引出另一個(gè)語(yǔ)法，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。

光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考;而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見(jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎?哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了，正在討論怎樣挽救地球呢!”“唉，就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧?”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見(jiàn)聞;放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。

初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。現(xiàn)在，我早已升入初二，永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠(yuǎn)懷念你，美好的一切!

回首往事，似乎一切都是一場(chǎng)夢(mèng)……。

——題記。

“歡歡，我看見(jiàn)你了，你在18班!”一邁進(jìn)八中的大門，小學(xué)同學(xué)宇便朝我招手叫喊著。

我沖她微微的一笑，然后走到18班的名單前，從上到下一個(gè)又一個(gè)的念著。其中有許多很熟悉的名字，亦有許多陌生的名字。我想，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，等待我的是一個(gè)新的班集體，也就是一個(gè)全新的大家庭。

我初一的生活就這樣開(kāi)始了……。

5天的軍訓(xùn)終于熬過(guò)去了，和同學(xué)們也就熟悉了一些。最先認(rèn)識(shí)的是貞，然后是曦，我們的關(guān)系挺不錯(cuò)的呢。其實(shí)我一直以為初中的生活會(huì)和小學(xué)的生活一樣輕松快樂(lè)，可是事實(shí)證明我實(shí)在是太天真了一點(diǎn)。

初一生活的時(shí)間仿佛在跟我玩捉迷藏，我努力的想跟隨上時(shí)間伯伯的腳步，可他卻時(shí)而消失，又時(shí)而出現(xiàn)，讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無(wú)奇，那千篇一律的生活，讓我有些厭了，同時(shí)也有些倦了。初一的生活讓我無(wú)法再去想像小學(xué)的時(shí)候的那種自由快樂(lè)的生活了——每天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚、很晚，老師每天都‘強(qiáng)行霸占’的自習(xí)課，家常便飯般的一張又一張的試卷，壓得我仿佛有些喘不上氣來(lái)。

我還能說(shuō)什么呢?我還能做什么呢?恐怕一切都只是徒勞。

時(shí)間伯伯又踏上了征程，我如夢(mèng)初醒。是時(shí)候了，含著淚的我現(xiàn)在要對(duì)我的初一生活說(shuō)一聲再見(jiàn)，大踏步地向前走去，等待我的將是一個(gè)全新的輪回，我好想在那充滿希望的明天，在我的試卷上能看見(jiàn)一個(gè)大大的“優(yōu)”!

回憶我的初一生活（優(yōu)秀24篇）篇二十四

在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園;老師，就像是辛勤的園丁;我們，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí)，您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我們寒冷時(shí)，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。

鄭老師，是對(duì)我恩情最大的老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái);是她，把我從不愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了愛(ài)學(xué)習(xí);是她，讓我從不愛(ài)寫(xiě)作文，變成了愛(ài)寫(xiě)作文。從四年級(jí)的不寫(xiě)作文，騙老師沒(méi)帶，讓您大受失望;到五年級(jí)的寫(xiě)的五十或六十分，曾讓你想過(guò)放棄我，但您沒(méi)有，堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的報(bào)答!

現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧!

對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的感激是真誠(chéng)的。在這里，我要感謝老師們的'辛勤培育!再見(jiàn)了，給予我們知識(shí)的老師!再見(jiàn)了，陪伴我們成長(zhǎng)的母校!

愿母校的明天更加美好!