在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初一滿分作文500篇一
年幼時，我在老家的院子里玩耍，我依稀記得那個時候，院子里還是生機勃勃的，那時還沒有荒草，樹木也不多。我記得是在院子靠近水井的地方有一棵花椒樹，那花椒的香氣滿了我的童年。
在院子西南角，有一段墻塌了，也沒有人去修，或許是修了，但沒修好吧。因為斷墻的緣故，三爺爺飼養的`雞總是溜出去，我也會借口說要把雞趕回來而偷摸的出去。
在院子的大門口有一叢鳳仙花，紅色的花朵，甚是好看。在鳳仙花的西面有一堆磚頭，我并不知道那是干什么用的，而且那上面已經布滿了青苔。我問家中的老人，老人也已忘記。
大爺爺由于早早地便到城市來了，所以他房子門口早就長滿了雜草，每日清晨那處升起水霧。草葉子上的露水掛在草尖上，搖搖欲墜。我每日清晨便到那處躺在草上呆呆地望著天空發呆。昆蟲自然也是不可少的，七星瓢蟲，蜻蜓等。都被我抓到過。有時還會驚起一群正在撲食的麻雀。
今年夏天我回了一趟老家，這次鳳仙花枯落了，花椒樹被螞蟻蛀蝕，井里的水也枯竭了。不變的是那一堆廢磚，那片雜草，那段塌墻，還有塌墻上嫩綠的爬墻虎。
第二天清晨，起霧了，我在屋里向院外看去，透過窗戶，窗外一片破敗！
初一滿分作文500篇二
你微微地笑著，不同我說什么話，而我覺得，為了這個，我已等待得久了。
——題記
現在已是初春，但寒風還在肆虐著，春寒料峭。或許，你以能隱約地看到了那一顆顆充滿活力的幼芽；或許，你能模糊地聞到一絲絲香氣。你是否感到有一種抑制不住的躁動，如渴望綻放的花苞。
春天，你在哪里？你總是那么神秘，你用各種聲音呼喚我，而我卻找不到你。但我覺得，你在對我微笑。
春，蘊含著力，美，新，明晰而又模糊，平靜而又躁動。
它，來了。
風不再像以前一樣呼嘯，樹枝不再打顫，動物們醒來了，小草變綠了，樹兒又展開它們的手臂，去擁抱陽光。一切，又都恢復了。
春天像有活力的青年，活力四射，使生活充滿陽光；春天像出嫁的少女，甜美可愛，給生活撒上一把把白糖；春天像剛出生的嬰兒，煥然一新，給生活增添新的色彩。
萬物復蘇，那綠色的.生命，是春的使者，讓你感受到它的堅韌，善良。你看，它就站在你的面前。
冬天是莊嚴的，使每一個人去思考，不再輕浮。那么，春就是靈動的，使每一個人都充滿活力。
去尋春，去尋找生活的源泉，生活的序曲，生活的動力。
初一滿分作文500篇三
肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛；支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬于我的'雨季的第一場春雨，沒有了歡欣，沒有了快樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前，我本以為她會說些什么，豈不料她什么也沒說，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個小水坑，我試圖跳過去。
“何不跳過去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過去？只不過是一個小小的水坑而已；和不快樂起來，只不過是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來，只不過是一場考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變為永恒，永遠激勵著我奮勇向前。
初一滿分作文500篇四
天哪！明天考試！我忙點燈熬油復習起來。想必同學們也在家苦讀復習吧！一場無聲的戰役拉開了帷幕：
金戈鐵馬上戰場。
次日，頂著一雙熊貓眼起來了。帶著學習用品與演算紙，急匆匆的趕赴考場。到了，大多考生都已就位：有的正在臨時抱佛腳復習；有的胸有成竹志在必得；還有的正在厚顏無恥的打小抄！這，這像個戰場嗎？！不管了，反正我是準備好了：拉弓搭箭，時刻準備著戰斗！
硝煙彌漫的戰爭。
發考卷，將軍一聲令下。我們士兵立即沖鋒陷陣，我們每個學生既是敵人，又是同盟。以筆為武器開始戰斗！先看了語文試卷，不算很難。我提筆開做。空氣被炙熱的哈氣逼迫著，很壓抑。心隨著老師的高跟鞋聲一點、一點的下沉，直至墜入無底深淵。這戰場里不知有多少位高手，他們的身手也不知如何。我徹底迷惘，甚至害怕這場戰爭的結果。看左邊那個敵人奮筆疾書，我更加惶恐不安，生怕成了他的'戰俘。
凱旋勝利的號角。
結果并沒有我想象的那么差，根據表現判斷，我，勝利啦！戰績輝煌！走出戰場，心里如釋負重的輕松。月色真美，我不禁哼起勝利的號角。
但愿戰績輝煌！
初一滿分作文500篇五
友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。
一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發現了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的'，感覺潘馨的心地真好。
又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發現我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”
早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我帶你一起跳，這樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。
現在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結，互助。
雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。
初一滿分作文500篇六
我喜歡夏天清涼無私的雨，我喜歡秋天變換莫測的云，我喜歡冬天美麗潔白的雪，但我更喜歡春天溫暖隨和的風。
春風不像夏天里燥熱的暖風，也不像秋天瓜果飄香的香風，更不像冬天冰凍刺骨的寒風，春風更像媽媽那雙溫柔的的大手，輕撫著我們稚嫩的臉龐。
春天萬物復蘇，處處都是生機勃勃的樣子。春風來到花園里，輕撫著滿園的花花草草；春風來到森林里，奏響了嘩啦啦的歌謠；春風來到小河里，蕩起了片片波濤；春風來到大山里，吹拂著漫山遍野的棵棵樹苗……
春風擁有它獨特的品質，溫暖而隨和的春風里有一絲絲的寒意，春風在春天的`懷抱里緩緩飛行，飛過高山、飛過平原、飛過河流、飛向世界，像一個調皮的可愛頑童，立志要讓宇宙萬物感受到它的存在一樣。
有些小孩子早早地換上薄薄的衣服，奔跑在春風里追逐著那些美麗的花蝴蝶，蝴蝶忽然飛入花園里，就怎么也找不到了，真是應了那句“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
我愛這生機勃勃的春天，我更愛這美麗而隨和的春風。
初一滿分作文500篇七
昨日的余霞卻也在今日雨天憂愁不已。黑的憂，黑的愁，在雨天朦朧時，捂住了我的眼睛
夜愁
無盡無際的黑暗，我究竟身在何方！我在黑夜里是如此的渺小！我要去何處？黑夜中，我不知所措。光明啊，你何時才能到來？迷茫！愁啊！你如何才能讓我把心中的愁給解開啊？
夜，夜！你為何如此的大，那黑色的.迷霧，是你用他纏住我心頭的嗎？
愁！愁那無際的夜！我何時才能散開那黑色人生，我才剛找到那一絲光明，為何就已身處遲暮！我真是杞人憂天嗎？離愁我獨自打著傘走在路上。街道上，三三兩兩的人踐踏著水洼，顯得格外壓抑。
車輪濺起的水花渾濁不堪，弄臟了路旁的小草。
模糊中，我看著你的背影漸漸走遠，雨水弄濕了我的眼睛。你打著傘，向前走去。
星也愁
芳草萋萋。我躺在草地上，望著凄涼的夜空。夜空中，繁星點點和孤單的月光照耀著我的心田，打開了我的心門。如詩如畫的風景旁，是漸漸離去月亮的星星。
愁怨，滿滿的塞住我的心田。這些結，何時才能解開呢？
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
初一滿分作文500篇八
秋天，你真美！
來到美麗的樹林里，看見樹上的葉子變成了金黃色，樹葉們好像在開演唱會！它們翩翩起舞，歡聲笑語，看，一片片樹葉落了下來，發出“唰，唰”的聲音。樹林里的菊花綻放開了，它們抬起頭來，相互點頭，流露出開心的笑臉。小蛇、青蛙、大熊……都在準備過冬呢！
你看，田野里的動植物都在向我們問好呢！銀杏葉慢慢飄落，天上的大雁一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，好像在給我們表演呢！哇！麥子成熟了！金黃色的`麥子在田野里，看著特別顯眼！橘子變成了橙紅色，看著就覺得好吃極了！
果園的秋天是五顏六色的，紅紅的蘋果、金黃的梨、橙紅的橘子……好多好多漂亮的顏色！這些美味的水果都爭先恐后地讓自己成熟落地，這樣人們就可以把它們帶走了！秋天的果園不止是很美麗的，還是很美味的呀！
我很喜歡秋天，也很愛它。我覺得秋姑娘好像一位美麗的仙子，她飄呀飄呀，飄到了每個地方……秋天的涼爽可不是一般的涼爽，是讓每個人都透心涼的涼爽，秋天的顏色也不是一般的顏色，是讓大家都很喜愛的顏色！
秋天到了，大樹的衣服已全換新！田野的麥子已全成熟！
秋天，真美麗！
初一滿分作文500篇九
雛鷹成長，要在天空中翱翔；馬兒成長，要在原野上馳騁；牛犢成長，要在農田里耕作……成長，不僅僅體現在身體上的變化，更體現在一個人心理的成熟，能夠為自己的行為負責。
隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……
還清楚的記得，剛上學的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進了小學的大門。新同學、新老師、新環境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的不知道該怎么辦。六年啊！
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業照，凝聚了所有的`微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業的那天，我們哭了，全班同學都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠！是我們成長的見證！
上初中了，我成長了。
還是跟著父母，但不再依偎；還是走進校園，但不再懼怕；還是新同學、新老師、新環境，但不在羞澀……
成長，很難，也很簡單。成長，就是咿呀學語到喊出第一聲“媽媽”；成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字；成長，就是斤斤計較到推己及人；成長，就是懼怕到勇敢
一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長？邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發現：自己走過的路是多么漫長艱難！
一切只因成長！
初一滿分作文500篇十
小時候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。
也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。
袋子里的硬幣，從大過年時就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。
許多的.字，不識。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉。看向小人兒書的眼神，像看向一大堆美食。守攤的中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應過來，他已跑進人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的。回頭，對他的小人兒書攤看得更嚴了。
我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時候看，就什么時候看。他想坐著看，就坐著看；他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長大了，我也要擺一個小人兒書攤。所有的小孩兒都免費看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
初一滿分作文500篇十一
站在田野里，我意識到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著......
聽，草破土層的聲音太美妙了！帶著一個冬天的熱情，在初春的瞬間，不耐煩的怒火突然爆發，沖破土層，驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人，小草伸腰來回擺動。
聽著，地下的小雨“滴答，滴答”，仿佛在訴說春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里，“滴東”滴落在石頭上。在這夢幻仙境，張開雙臂，感受小雨的撫摸。聽，鳥兒在樹枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來和它們跳舞，用尾巴點著湖面，引起漣漪。
聽著，初春的心，沒有夏天那么激昂奔放狂野；不像蕭瑟荒涼的夏日；不像冬天的寂靜和momo。初春的.心是溫暖的。看到滿是綠色的綠色，我突然感到輕松；看到雨落下來，突然覺得柔情似水。早春在慢慢講她的故事，等著我們聽。
聽著，蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春，各種各樣的花已經盛開，它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜，嘴里唱著曲子。
聽，這初春的一步，用心聽。你會發現心中有一片片綠色，腳下有一片片綠色。初春，綠色在訴說，等著我們去傾聽。
初一滿分作文500篇十二
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試后，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的.地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕“戰斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
初一滿分作文500篇十三
這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人杰地靈呢？我總這樣認為。
我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的.薄霧，看風姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現的小屋，看裊裊升起的炊煙……霧中的世界，靜謐而安詳。
大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！
霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。
初一滿分作文500篇十四
小學的時光是那么的匆匆啊！眨眼間我成為了一名中學生，走進中學時代，走進不熟悉的校園，走進陌生的班級，與小學說再見，與中學說您好。
走進教室見到了許多陌生的老師，老師們看起來都很和藹可親，在上語文課時，語文老師的氣質是那么的溫柔親切。初見語文老師時只用兩字形容就是親切。
她的課上，雖然露出的是親切的`神情，但卻飽含著對學生的盡職盡責。她總是以最簡單，易懂的方式講課。
在上了幾天課后，我對這個班也熟悉起來了，隨之熟悉的還有這個校園，這些可敬的老師們。
在上課時，老師總是在教我們知識，但我們犯了錯，老師也會非常嚴厲地批評與教導我們。在語文老師課上是輕松的是認真的！初見語文老師時，她彎彎的眉下那雙含有笑意的大眼睛，向我們投來親切的目光，像陽光撒在身上般舒適與溫暖，那短發看起來是又溫柔又嚴厲！
世界在天天改變，而在世界中的我們，總是感到長大太晩太晚！但在長大后又感到為什么時間這么快，總是一次一次隨遇又離別。
與老師的初相見，也是與中學時代的初相見！我會好好珍惜，老師，以后這三年請多關照！
初一滿分作文500篇十五
人與人之間最可貴的便是信任，被信任的人身上會肩負著責任，可信任亦是一種快樂，當你得知你被信任著時，便會有著力量使你前進。
那是幾周以前的事了，當時，我正上著數學課，快下課時，數學馬老師突然說數學課代表讓我擔任。我十分詫異，一副不知所措的樣子，當馬老師問我能不能負責任時，我莫名其妙地“嗯”了一聲，自此我便成了數學課代表，難道老師看到了我潛在的能力？我不知道。
在我馬馬虎虎應付了一周后，麻煩就來了。
那天是周五，我像往常一樣回了家，可心里總覺得少干了點什么，一回家，當我打開作業本時，我便傻了眼，我根本就沒給大家發數學作業，現在我不可能再返回學校去發作業了，我無力地坐在了地上，心中忐忑不安。
兩天后，一進教室，所有同學把矛頭都指向了我，有的說我不稱職，有的說我太馬虎，還有人竟說要一起向數學老師提議換一個課代表。我當時也特別慚愧，委屈。
當我走進數學老師辦公室，準備讓她辭了我或罵我一頓時，可讓所有人感到意外的是，老師只是溫柔地對我說：“沒關系，一次小失誤算不了什么，你要吸取這次失誤的教訓，干得更好，老師相信你！”最后三個字仿佛是一把剪刀，剪開了我的'心結，使我有了一種力量，我想這種力量便是信任的力量。它推動著我走向完美。
有人為優異的成績而快樂，有人為自然的氣息而快樂，而我卻因為師長的信任與鼓勵快樂。
初一滿分作文500篇十六
緊張的喧鬧的夏日結束了，空氣中彌漫著豐收的氣息。
田野中農民伯伯不在如夏日一般緊卻也無法松弛下來，因為秋天到來了，他們要忙著收割麥子，額頭的汗水一滴滴往下墜，連秋風也來為他們送上一絲涼爽。
山間成熟的橘子掛在小樹上搖搖欲墜，而大樹上的柿子也成熟了正如一個個小燈籠，時不時還掉下來一個想要砸中過路行人的頭。而小溪歡快地流著并發出“嘩嘩”的聲響。
小河上有一艘小船在捕魚時還時不時有幾只白鷺在石塊上停止，還有一些人在小河中游泳，看吧他們在清澈的河水中享受著秋風吹拂著你的臉，這時是多么陿意呀！
草地里也發生了微妙的變化：雛菊穿過泥土不斷的生長著，野菊花享受著大自然賜予的雨露、陽光。
秋不僅是豐收的季節還是萬物中介的季節。樹葉黃了，漸漸地漸漸地凋落，樹葉回歸到給予他們營養的土地，大雁成群結對的.向南飛去，他們將帶去所有煩惱和悲傷，在春天他們又會帶著希望歸來。
秋雖沒有春的生機蓬勃也沒有夏的緊張熱烈與冬的潔白無遐，但它有一種歡樂的氣氛與豐收的喜悅。
初一滿分作文500篇十七
讀書可以陶冶你的心靈，開拓你的視野，讀一本好書，就等于你看到了一幅美麗的風景畫。
書是知識的源泉，有了書，才有了知識，而有了知識，才能使我們的國家更加強大！而且我們現在文明、美麗、富饒、昌盛的國家，這一切不都是知識讓我們的國家更加強大嗎？
書是我們生活不可缺少的，如果沒有書，就沒有知識。書就像一座寶庫，我們在寶庫里學習，讓知識充實我們的.大腦；書就像一片海洋，我們在書的海洋里跳躍，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵；書是一座高峰，只要每學到一個知識，你就開立這座高峰越來越近了。而知識是永遠也學不完的，但是當知識充滿你的大腦時，你就翻過了一座高峰。
我們伴著燈光，在知識的海洋里遨游，和著樂曲，翩翩起舞，放聲歌唱。有了書，讓我們的生活更加豐富多彩，有了書，我們在學習的道路生就不會寂寞。
所以我們要多讀書，讓知識充實著我們的大腦，你學到的知識越多，你看到的風景就越多。說不定你也有可能像李白大詩人那樣吟詩作賦。
書是我們最好的老師，書是一道美麗的風景！
初一滿分作文500篇十八
我有一個煩惱，那就是，我太矮了！
小時候，我坐在爸爸的肩上，看到了更廣闊的世界，那時，我的理想就是長得更高。我今年上初一了，身高1.61米，你想說我不算矮，也許還挺高？可誰讓我的理想是當一名籃球運動員，一名像姚明那樣出色的'籃球運動員呢！
即使我每天喝兩瓶牛奶，拼命吃牛肉，卻還是長不高。長不高，讓我從此有了煩惱。因為我長得矮，高的東西就夠不著；因為我長得矮，大人們總是把我當孩子，這個不放心，那個不放心；最可氣的是，因為我長得矮，連籃筐都投不進，不能進入學校籃球隊，這樣不是離我的夢想遙遙無期了嗎？于是，我開始熱衷打聽“長高秘訣”。
這不，聽說運動可以使人長高，我就在假期進行了瘋狂的“魔鬼訓練”。上午打羽毛球，中午游泳，下午打籃球。這些運動使我腰酸背痛，第二天起不了床，但為了理想，我努力堅持。天天都不忘讓媽媽幫我量身高，做記錄。可即使這樣，一個假期下來，我才長高了1厘米，這簡直讓我惱羞成怒。
這就是我的煩惱，要是能發明一顆“速效增高丸”，讓我想多高就多高，那該多好呀！
什么時候，我才能長高呢？
初一滿分作文500篇十九
也許是社會正在發展，也許是人們的西鄉走向趨勢。人心漸漸變得冷漠，就連給母親洗腳忘記，唉……
我小時，母親常常撫摩著我的小腳，又是洗啊，又是擦，累得媽媽滿頭大汗，卻毫無怨言。
我們總是把自己封閉在一個自我空間里，漠然走著自己的路，顧不得欣賞沿途的風景，是世界帶太枯燥乏味，還是我們心靈蒙上了灰塵？因為漠然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動！
是啊！
我也要為母親付出點真心了！
我端出腳盆，任憑水濺到我的腳上和臉上，我都沒有出聲，只是笑容滿面。
媽媽把腳緩緩放入水中，我握著毛巾，上擦下擦，時而順水用右手握著毛巾從上往下擦洗；時而伸手抓抓腳斑底，還邊點按穴位。母親坐在那笑著，那是一種欣慰的笑……
我心里也笑著。
突然，我看見了腳趾和腳背上的皮膚顯得很粗糙，我仿佛看見了我幼時媽媽陪我在榆陰下追玩的童年足跡……
媽媽的皮膚粗糙了，把光滑給了我……
同樣的母愛，同樣的`付出，但付出的形式不同，帶來的結果亦不同。母愛如泉水，雖汩汩涌出，但終有枯竭之時，是在母愛中享受，還是在母愛中成長？所以，我們需要給予母愛一份愛，讓愛生愛吧！
初一滿分作文500篇二十
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我不止一次想描寫“書”，每次都因筆力蒼白而擱置。驀然回首，才醒悟：只可意會，不可言傳。
讀書時，沒有煩惱，沒有憂慮，全身心地陶醉，投入到內容里面，在書中暢游無阻，如醉如癡，津津有味。
在燈下，品讀張愛玲的高潔，劉墉的淡雅，金庸的豪邁，冰心的優雅，冒衛東的才華，劉心武的樸實。領略黃山的奇特，五月的壯觀，西湖的美麗，松柏的`屹立，神農架的神秘。了解人體的構造，雄偉的銀河系，廣袤的陸地，水的化學分子式，項羽的霸氣，阿基米德的滑輪定律。參觀安徒生的故居，梵高的陋室，蒲松齡的書齋，諸葛孔明的茅廬。欣賞梵高的向日葵，諸葛亮的出師表，白居易的長恨歌，李煜的西樓。偵破金字塔的秘密，外星生物的存在，百慕大的奇觀。
“男兒需讀五車書”。可見，書是多么重要啊！
品味現代文的灑脫，淡嘗古詩文的豪爽。
順著山間的小路，嗅著東籬下菊花的氣息；沿著窄窄的山路，望著難于上青天的蜀道；通向海邊的路上，遙望玲瓏五云托起的仙山；來到了潯陽江上的船只，聞到錚錚然有京都的琵琶曲......
好書會蕩滌人的心靈，壞書會玷污我們心中的明鏡。
讀好書，好讀書。
——后記
初一滿分作文500篇二十一
我喜歡群芳吐艷、姹紫嫣紅的春天，喜歡綠樹成蔭、萬木蔥蘢的夏天，喜歡雪花飛舞、白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的還要數那天朗氣清的秋天了。
聽，秋天的聲音，秋風“沙沙沙"地吹著那半黃半綠的樹葉，像一個個小娃娃，要離開大樹媽媽的懷抱，去看看這美麗的'世界。
看，秋天的景象，田野里，玉米大哥一笑，露出了金燦燦的牙齒。高粱爺爺像喝醉了酒似的，彎著腰、紅著臉，一步一步向前走著。”棉花姐姐，棉花姐姐，你在干嘛？”小蜜蜂問。棉花姐姐笑瞇瞇地說：“哈哈哈！我要去參加選美大賽。你們看看，這身衣服好看嗎？配這雙高跟鞋嗎？”
看，秋天的果園。哇！柿子像小燈籠一樣，掛在樹梢上，點亮了整個果園。蘋果像一個個小朋友紅潤透亮的臉蛋兒。桔子、石榴你擠我碰，好像爭著要人們摘走品嘗它的美味呢！
看，秋雨的顏色，秋雨落在楓葉上，是紅色的。秋雨落在菊花上，是黃色的給菊花滋潤了嘴唇。秋雨落在了池塘里，是無色的，濺起了一朵朵水花。啊！秋雨是五顏六色的。
仰望天空，你會看見大雁南飛，大雁拍打著翅膀向南飛去。
啊！我想永遠躺在秋天的懷抱里！
初一滿分作文500篇二十二
破碎一地的友誼難道不是友誼的墳墓嗎？
散落一地的傷痕，難道可以拾起，重新拼湊，再次綻放光彩嗎？
友誼的的沉睡，將是我和他的終點。如果我和南轅北轍，難道還有機會再次相逢，重新再續友誼嗎？
我與他的影子消失在夕陽中，最后一縷朝霞消逝在天邊，黑暗籠罩了大地，我與他的影子也被吞噬在其中。我本不想控制我的眼淚，想讓它肆意的在我臉頰上流著，但我無法忘記這段破碎的友誼，不想讓這段傷痛愈合。
我原想傾訴我的.委屈，但因為友誼的破碎，身邊無形的屏障，我將它藏在心中最低處，等待腐爛的到來！
恒星永遠無法相遇，但我們相遇，我們碰撞，擦出那最美的火花。又因為時間的無情，我們消失在無邊宇宙，背道而馳，留下那一聲無奈的嘆息。
一個人寂寞的走著，找不到出路，只好在原處徘徊，此時，我感到心中的空虛，感到自己的渺小，眼中閃過黯然，閃過千絲萬縷的后悔莫及，可他已將我棄與身后，我只好看著他消失在夕陽中。
你的逝去令我惆悵，你的匆匆讓我倍感無奈。日復一日，年復一年，風燭殘年之日終會到來，所以，我要珍惜每一絲記憶的痕跡，雖然你將我棄與身后，但我不會氣餒，因為我與你留下最美的曾經。
初一滿分作文500篇二十三
撞開心靈的“墻”。
柏拉圖曾說過：我就是我的主宰。
可是，在生活當中，我們真的可以這樣的肯定、自信、驕傲與鏗鏘有力嗎？
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會傷心；如果最好的朋友與你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊惱不已……是的，所有的這些心情都會有：交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城墻……
當你自卑的時候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上”的道理么？當你痛苦的時候，想到“人比神偉大，因為神不懂的痛苦；只要還能流淚，就還有希望的種子”的意蘊嗎？聶魯達在《太陽頌歌》中說：“過去我不了解太陽，但那時我過得是冬天。”但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾有過“人最苦悶的是猛醒之后的無處可走”的苦惱么？但他畢競走出了心靈的“沼澤地”，我們說，再微弱的光，也是
刺向黑夜的利劍。
有形的`墻，我們必須面對；這無形的心靈之墻，我們更難以回避。為了思想的安全與心靈的自由，為了自己的信念與身后的兩行實實在在的腳印，我們必須撞開心靈之墻。
初一滿分作文500篇二十四
每個人心中都有他自己的那份軟弱，他們為了自己最重要的人，才不得不做出一些選擇。
有的人將心中的那份軟弱當成累贅，不愿提起。可是也有的人并不覺得那份軟弱可以影響自己的生活，他們覺得為自己最重要的人而做出一些難以選擇的事情，是很值得的'，雖然他們也舍不得另一個選擇，但是他們心甘情愿。
記得當時，老師用了一節課，給我們講“軟弱與勇敢”，他提問了同學，什么是勇敢？
有的人回答，不逃避，去面對，這就是勇敢。有的人回答，不怕挫折，向前方走去。這是勇敢。還有人回答，不隱藏自己心中的那份軟弱，這也是一種勇敢。每個同學都有自己的答案，每一個答案都是不同的。
老師又將同學們的答案整理了一下，讓同學說出自己心中的軟弱。有人說，自己喜歡畫畫，可是父母不同意，說畫畫會影響學習，我對于畫畫和學習，有了糾結。
老師又叫另一個人回答，可那個人站起來之后，一句話也沒有說。后來，他遲遲沒有說出一個字，老師只好讓他坐下。
后來，我才知道，有的人他可以將心中的話說給很多人聽，可是有些人他只想悶在心里，他心中的那份軟弱，不愿向別人提起。
初一滿分作文500篇二十五
暑假馬上就要結束了，我的作業還有好多，剩下的日子里多想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我去寫英語單詞，老媽說只有好好的記單詞才能把英語學好，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我放松放松，就讓我寫作業，寫完后，我知道該學數學了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！
我進入了夢想，我做夢都在寫作業。我期待的.暑假不是這樣的！
是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些孩子眼里眼里，暑假是放松的日子。
初一滿分作文500篇二十六
讀書可以陶冶你的心靈，開拓你的視野，讀一本好書，就等于你看到了一幅美麗的風景畫。
書是知識的源泉，有了書，才有了知識，而有了知識，才能使我們的國家更加強大！而且我們現在文明、美麗、富饒、昌盛的.國家，這一切不都是知識讓我們的國家更加強大嗎？
書是我們生活不可缺少的，如果沒有書，就沒有知識。書就像一座寶庫，我們在寶庫里學習，讓知識充實我們的大腦；書就像一片海洋，我們在書的海洋里跳躍，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵；書是一座高峰，只要每學到一個知識，你就開立這座高峰越來越近了。而知識是永遠也學不完的，但是當知識充滿你的大腦時，你就翻過了一座高峰。
我們伴著燈光，在知識的海洋里遨游，和著樂曲，翩翩起舞，放聲歌唱。有了書，讓我們的生活更加豐富多彩，有了書，我們在學習的道路生就不會寂寞。
所以我們要多讀書，讓知識充實著我們的大腦，你學到的知識越多，你看到的風景就越多。說不定你也有可能像李白大詩人那樣吟詩作賦。
書是我們最好的老師，書是一道美麗的風景！
初一滿分作文500篇二十七
我的家鄉是湛江的一個普通的小城市，這既沒有桂林那甲天下的山水，也沒有蘇杭二州的奇景，但它卻像一位無私的母親撫育著一代又一代的家鄉人。
家鄉的景點很多，其中最美的就數那無邊無際的大海了。海，大家一定都有見過。但我覺得我家鄉的海是最最美麗的。
我站在海灘上，海浪就像個調皮的小孩兒，用力拍打著我的腳丫子。我說：小海浪，你也夠調皮的了，你就不怕我的臭腳丫子嗎？大海好像聽懂了一樣，不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼，這些各式各樣的貝殼有的像一把打開的扇子，有的'像孔雀開屏，有的像聳立的寶塔，還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異，顏色也挺多：紅的，黃的，白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來。
我撿累了，就坐在海灘上休息了一會兒。又站起來，一陣海風吹過，我感覺舒服極了。
這時，我發現紅紅的夕陽一點一點地落下海，海波泛起紅光，一閃一閃，活像一只只飛躍的蝴蝶。一會兒，夕陽落海，這彩蝶竟好像追趕夕陽似的，翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉的海給我帶來了許多歡樂。我愛我的家鄉！
初一滿分作文500篇二十八
就要進入高中的大門，我相信，每個人心里都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業是快樂的，就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的`知識，是他們讓我跨出初中的大門進入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什么來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最后一份真實的成績來報達您吧。
如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。
我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最后一段時間，我們學校里的人永遠都充滿笑聲，每個人的臉上都掛滿微笑。
在我進入高中的大門，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬事如意。
初一滿分作文500篇二十九
親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復，感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。
龔老師，我們五年級的同學就相當于蒲公英的果實，而當6月26日的放學鈴聲一響，就相當于風兒吹著成熟的果實-----就是我們，飛向遠方；而我們的母校-----柳林一小就相當于土壤，你們五年級的老師相當于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長大的果實們，就由你們的好朋友-----風兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨立地生活，獨立地去闖風沙，破雨雪！
龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！
龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學子們，都對您存有莫大的感激之情。三言兩語，難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的'敬佩、感激和難忘之情嗎？
風兒啊，請慢一點吹，讓我們再看一眼母校的老師們，讓我在這曾經刻苦學習、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了，老師們！我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。
龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
初一滿分作文500篇三十
滿庭翠色染細雨，一縷芳華潤如酥。
天蒙蒙地下著小雨，我一個人行走于稻河古巷，探尋兒時的記憶。我沒打傘，任憑雨絲淋濕我的肩頭。我走過幾條空若無人的小巷，不由地悵然若失。近期學業上遇見了瓶頸，苦覓許久，不能要點，只能出來逛逛，感受感受傳統之美。我滿懷期望，看能否尋到兒時的糖畫攤，尋到心靈深處的那盞明燈。
然如學業一般，在古巷中肆意穿行，但苦覓無果，不是節假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫無目的`的穿行著，如無頭蒼蠅般，最后又回到了源頭的大門。我甚是失望。
驀地，好像有一股糖的焦香緩緩透過我的鼻腔。糖畫，肯定是糖畫！我激動地差點兒跳起來，趕忙尋著味兒追了過去。心頭探出一絲光亮。
卻沒我意料之中的曲折蜿蜒。糖畫攤竟就在靠大門不遠處，有一個偏僻的羊腸小徑。一張古樸的木桌，上面鋪著白紙，擺著木盆，里面是緩緩轉動的糖漿，這可真是給了我一份驚喜！一位老爺爺搬著小凳坐在木桌前，嘴里哼著咿咿呀呀的小調，手中卻不閑著，正沾著“細毛”，糖漿，在作畫，他忽然轉過頭和藹地問我：“小孩，要糖畫嗎？”我急急點頭。他又笑問：“要什么呢？”我思索片刻，決定畫一只昂首的雄雞。片刻之時，一只雄赳赳、氣昂昂的雞便出目前我的面前。我從未想過還可以看到這么古老而精致的技藝，心中的燈不自覺的明亮了很多。
潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。
初一滿分作文500篇
真正的好奇心需要觀察。“一花一世界，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代，先人們仰望星空，探斗轉星移的奧秘，品云淡云聚的風采；到現在，我們通過望遠鏡與另一個星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺，那么，“我們心中的道德法則”則是激發與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的`偉大，我們的一切尊嚴都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發現；無論人類是多么費盡心思地觀察與學習，也難有一絲一毫的創造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態去“發掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心，困難得以排解，就會得以進步，人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。
更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。
初一滿分作文500篇
這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結了霜，一會看看手表，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的!
過了一會兒，車終于來了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了!還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個緊急剎車后停住了，我的頭差一點撞上了前面的'椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了，我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀!”。
聽到乘客們的破口大罵聲，司機終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：“你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心里放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的。”
好一位幸福火炬的傳播者，好一位幸福的司機!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單，做一個幸福的人是多么簡單啊!
為幸福讓路，收獲幸福。
初一滿分作文500篇
我們一直有一雙隱形的翅膀，帶我們追逐夢想。
——題記
年華似水姍姍走過，帶著幾分稚氣，幾分沉重。回首過去，有太多太多的夢想，“我的夢想是考上重點高中”“我的夢想是在中考中取得好成績”……但那只是的夢想。
如果你，沒有出眾的才華，沒有優異的成績，平凡的命運決定了平凡你；沒有激動人心的作為，沒有驚濤駭浪的拼搏，你總是愛逃避自己，你總是愛放棄自己，躲在城市的角落里，藏在浮華的背后，隱藏真實的自己，悲傷的哭泣，那么，請你望向天空，看著沉落的夕陽和暗淡的新月，指向紅色與藍天天際的交接處，一條紫色的紐帶在天際飄舞，那便是夢想的足跡。
即將開學，也許我們曾經在追求夢想的道路上，迷茫過，失落過，絕望過，失敗過，但是在追夢的路上拒絕放棄，允許跌倒！展望未來，依舊有太多的夢想需要我們去實現。
看望歷史，有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲宣告了自己生命的結束；屈原追求愛國，卻最終投身于汨羅江，化作楚國的一縷冤魂。縱然他們失敗了，可仰不愧于天，俯不怍于地，那失敗的.悲哀不也是一種美麗的夢想嗎？
花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢想進發。
人生的旅途沒有終點，夢想，一直在路上……
初一滿分作文500篇
寶劍的鋒芒只有經過不懈的磨煉才能展示，水滴無數次的沖刷也可以擊穿堅硬的石板。在一望無際的生活道路上，只有與恒心相伴，才可以到達終點。
“讀萬卷書，行萬里路。”念書這樣，生活也該這樣。與恒心相伴，才可以做好自己，展示我們的光芒。
雙目失明，沒辦法聆聽的`海倫·凱勒不也靠著我們的努力，過好我們的生活嗎？盡管她要付出數倍甚至數十倍的努力，但她依然過著我們的生活。學習對她來講無比困難，就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索，但這又怎么樣？日復1日年復一年的積累，讓她學富五車，才高八斗，在字習中充實自己，在常識海洋中豐富自己。
堅持不懈，讓自己成長，做好自己，讓自己可以在有限的生命中做好無限的事，讓自己不虛度光陰，碌碌無為。
選定了方向還不夠，只有懷揣每時每刻的堅持，才能讓自己達成夢想。
十萬次的嘗試才有了愛迪生創造電燈的結果。當愛迪生看到電燈時，他就被深深吸引住了。但光線刺眼，耗電量大的缺點，讓愛迪生不由下定決心：“我要創造一種柔和的點燈！”他不知曉，改進的過程竟這樣困難，從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經過，但他不放棄，用一次次的實驗做基層，終于，他用炭竹做燈絲，將電燈的光明送入千家萬戶中。
堅持不懈，才能叫你達成目的，戰勝困難。
生活的道路上沒掌聲，也沒捷徑。只有堅持不懈的拼搏，戰勝挫折，才能到達終點！
初一滿分作文500篇
中考已經來了。驀然回首，我感覺人生就如一場夢——匆匆地來，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語文老師，一個并不高大的老師，一個站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說會道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴”的眼鏡呢！
每當我閉上眼思忖時，腦海中都不禁呈現出那一幕——
那天，老師為了讓同學們在課堂上更好地“一展拳腳”，說要進行一次有趣的活動。她
剛宣布完比賽規則，同學們便爭先恐后地爭取著每一次的機會搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的.，老師這么一笑，雖然這微笑的時間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發言時她都會欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實，老師的每一個舉動都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動人的笑容，如微
風吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個
微笑—老師，永遠快樂！
初一滿分作文500篇
走在碧洲公園的小路上，我腦海里忍不住浮現出之前那些坐摩天輪的人發出的一聲聲慘叫，這聲音如一陣劍雨把我硬裝出來的.堅強穿得千瘡百孔。我小心翼翼的捅了捅身旁的李紫茜：“算了吧！”“不行”她們異口同聲卻又無比堅定。
就這樣，我在她們的“威脅”下膽戰心驚地坐上了摩天輪。哎，今天不但是楊詠微的生日。就連玩摩天輪都是我們幾個死黨提前商量好的。“等會兒速度一定要放慢一點。”我念念叨叨地叮囑了工作人員好幾遍。
“叮”開始了，在一根軌道上，我死死地抓住劉欣瑜的手，緊張地縮成一個團，像一只溫順的貓一般，上下的幅度越來越大，像蕩秋千一般。漸漸地我就像一只鳥，懸掛在半空“唰”地一聲緊貼地面來了個完美的俯沖。旁邊一位姐姐正在大叫：“某某”你這個騙子，笨蛋……”這一刻，我猛地清醒了許多，玩摩天輪時驚叫，大多是想找個理由宣泄感情吧！真正的緊張感會讓你丟掉一切。就像現在的我，緊閉雙眼，腦袋里一片空白。
旋轉的速度越發得緩慢，我渾渾噩噩地從地上撿起包，身體這才慢慢地有了知覺。整個人就像去地府走了一圈，和閻王喝了杯茶，又活過來。瞧瞧旁邊的死黨，她們一個個滿面春風，然后添油加醋地向我描述著我剛剛的窘樣。
我沒有像往常一樣同她們鬧，因為剛才抓著劉欣瑜時，我忽然意識到身邊有一個人伴隨你，是多么地美好，她可以給你力量，給你勇氣……`
坐了一次摩天輪，我好像又長大了……
初一滿分作文500篇
溫暖可能只是我為了讓自己快樂而發明的一個理由。當我看到陽光，就像昨天的毛毛雨掛在窗戶上，淋濕了我的心，從畫在玻璃上的小路上落下，但我沒有進來，但我有這樣的感覺。我想看到溫暖的濕，我不知道是雨還是陽光，或只是看著情緒和看失去或快樂的人在另一邊。
我沒有看到太陽。當我早上飛行的時候，有一股風讓我說你好。雖然天氣突然變冷了，但我沒有做好一切準備。衣服還是和以前一樣。我只是把襯衫的扣子往上一扣就扣好了。我的`大衣敞開著，在風中飄動，就像有人說我走路的姿勢在全世界都在搖晃，我的大衣跟著我，
雖然我想盡力去糾正它，把它緊緊地包起來，但我不知道是不是因為一些小原因。如果我不習慣這種束縛，我會讓風鉆進去。我想它還可以藏在我身體的那個部位，
但我想讓它住在閣樓的肩膀上，沿著脖子，因為它有點冷，能看到，聽到，說話和有這樣的表情。
當我在紅色或綠色中等待休息時，我可能會停一會兒。也許這是故意的，因為我只是想看到有人從承諾的那一刻走出來。也許它沒有出現，但我還是在不知不覺中等待，因為她可能會出現，
只是我到得早，或者我走得快。雖然我現在還沒有見過她，但她很快就會來了。在那之前或之后，我想我已經去過了，但一切都還沒有相遇。
時間的秋天，眼睛里只剩下一種最單調的冷冷的顏色，但心底還是有一種暖暖的感覺，只因昨天你走過了這個時候。
初一滿分作文500篇
那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片，可它的內容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側著頭好像籌備說些什么，而我滿臉笑容的.聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。
那是一個寒風刺骨的冬天，梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著，歡笑著，對累了便停下拿著雪球砸來砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一塊呵著熱氣。呵！那是如何溫暖人心的景象！
正當我玩的盡興的時，母親笑呵呵的拿出相機：“來來！拍個照吧。”她將大家拉到一片空曠的雪地上，讓大家坐好。“咦？如何不動了？卡機了？”正當母親反復調試著相機時，梁一嶺忽然轉頭：“吶，我對你說一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動了，“咔”的一聲。“我要轉學了，對不起……”“什么？為何轉學？你拿到要離開大家了嗎？”那是多么讓人震驚與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知曉的，我成績非常差……”辛辣與苦澀，好似魚刺卡在喉嚨，吐不出來，吞不下去。
回去的路上，兩人都沉默不語。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？就這么再也不見了？不！她沒不告而別！我永遠是她的朋友！
時間，凝固在我最歡樂的時光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷！每當我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。
初一滿分作文500篇
你走后，我的天空便以黯淡落幕，我這才發現，曾經你一直是照亮我的燈塔。
當我一個人在孤獨、在寂寞的時候，你像一個天使攜著光環，像所有電視情節，用你溫柔的笑，拉起我的手，開始安慰我，我望著你溫柔的笑容，擦掉了眼角的淚。
什么時候，你像一道明亮的光芒，照耀著我的一舉一動、一顰一笑。
當我哭泣時，是你的出現讓我不再哭泣。
當我悲傷時，是你的出現讓我泯滅傷痛。
當我歡樂時，是你的出現讓我可以和你一起分享。
是你，一直都是你。
我們的悲歡離合，人生的酸甜苦辣，因為有你，而驟然變得、變得欣喜起來。
我一直都記得你，你第一次出現的溫柔微笑，溫柔的輕聲細語，溫柔的伸出手，溫柔的安慰我，陽光斜撒在你的臉上，像天使張開它生命的翅膀，頭上的光環因你而閃耀。
我一直都記得你，你第二次出現的畫面，那離愁正在向我訴說你的痛，你像稚氣的小孩一樣，在我肩頭抽泣，我知道你心中那份感傷靜靜的.
于是，我們成了好朋友。
就像席慕容說的那樣
如何讓我遇見你
在我最美麗的時刻
為此，我在佛前求了五百年
佛于是把我變成一棵樹長在你成長的必經之路
我知道，你一直是我的一棵樹，我一直是樹上那未開的苞，你讓我一直保持花蕾的姿勢，也沒有了凋謝。
謝謝你，一直用堅定的姿勢陪我走過這段路。
我也會一直堅定不移始終在路上眺望你的背影。
一直。
初一滿分作文500篇
成長，終要經歷一些風風雨雨，可在風雨招搖中，我卻不再害怕，因為我頭頂那片母愛的天空一直都在。
——題記
曾一次又一次的迷茫，一次又一次的苦苦追尋屬于我的幸福在哪里，曾一次又一次的悲痛，一次又一次的回憶著我的過去，猛然間發覺少了些什么，卻又夾雜著一些莫名的情愫。
回望自己的走過的歷程，擷取出那段往事，不禁有些“觸憶驚心”。
小時候，母親很寵愛我。對我總是進行無微不至的照顧，可我卻還是說：“你偏心，更愛我弟。”可你聽到這句話之后愣住了。回想起來我才明白，原來自己的話深深刺痛了母親愛我的心。才懂得當時的自己是多么的不懂事。
稍大一些，記憶中的母親成為了一個近在咫尺的聲音和遙遠的身影。母親為了我們的生活，不得不出去打工。閑暇的日子母親總是會給我打一些電話。用自己早已習慣的聲音對我說：“努力學習，照顧好自己，聽家人的.話”諸如此類的語言。現在，才明白電話里的聲音透露著多少的無奈與悲傷。
還記得曾一次又一次的想要尋找自己的天空，可當那一次你真正放手的時候，才懂得自己是怎樣的幼稚。
記得自己剛上初中時，那股天真勁。到了學校才明白原來自己是有多么的依賴母親，才明白原來那片天空是母愛而不是別的。
成長的一路中，有母親的陪伴，我還有什么恐懼!帶著愛的翅膀，飛向遠方吧。
——后記
初一滿分作文500篇
走過冬天“探索”節目組在漫長的冬季后采訪了生物界中的一些生物，下面讓我們一起去看看吧。
小 草
冬天對于我來說并不可怕，我還要感謝冬天，冬天對于我來說是養精蓄銳的好時機，我一生中最享受的就是那破土而出的感受，那迎接春天的感受，冬天的結束對我們來說是一個新的起點，我們愛春天，我們醒來后就開始喚醒其它生物，喚醒柳葉，喚醒小花……我們是走過冬天的第一名。
松 樹
比起小草，我更偉大，他們說自己是第一名，而我卻根本是從冬天走過來的，冬天很冷，但對于我來說根本不算什么。我不冷嗎？不，我也不冷，但我堅信，黑暗過后是天明，冬天走過就是美麗的春天，走過春天，迎接春天，一年之計在于春。
松 鼠
我知道冬天很冷，所以我會保護自己，我在冬天喜歡睡覺，這被你們人類稱為冬眠。我和他們一樣，總喜歡在冬天后迎接春天，冬天過后對我來說意味著結束，意味著新的忙碌的一年的開始。
學生小千
一年中我最喜歡春天，冬天一過，我總是迫不及待地脫掉那厚實的大棉襖。見了同學總會和他說一句：“春天到了！”春天是一個新的開始，我們要發奮努力了。
后 記
走過冬天對我們、對生物們來說都是一樣的，不管怎樣，春天都是一個新的起點，生活不也是這樣的.嗎？也許生活中有太多的不如意，可這就像冬天一樣，如果我們振作自己，一切從頭再來，這不就跟春天的起點一樣嗎？
讓我們走過冬天，四季的冬天，生活的冬天，在我們的腳下越走越遠吧！
初一滿分作文500篇
水是萬物之神。
從你在地球上出生的那一刻起，你就注定要和水在一起。
水是生命的起點。第一滴水的出現意味著這個世界與其他地方不同。
日本科學家已經發現水具有神奇的復制、記憶等功能。當看到某些圖片或聽到某些語言時，它會在特定的溫度下顯示不同的晶體。例如，當你聽到“愛和感激”這個詞時，它會完美地結晶，就像一個可愛的孩子，讓你感覺很舒服。但當它聽到“我恨你”或“滾出去”這樣的話時，它就會支離破碎，無法形成晶體。如此強烈的對比讓我們覺得水是一種精神物質。真誠的話語使它顯得美麗而端莊，惡意的話語使它顯得兇猛而狼狽!水也是，更不用說人了!
每天早上當我們起床洗臉的時候，我們應該真誠地對別人說“謝謝你!”同時，從內心去贊美它，愛它。水教會我們過積極善良的生活。如果我們的生活中有更多的感激和愛，這樣的世界怎么會不讓人感到可愛和甜蜜呢?
——水的流動說明一切。因為溪水流淌緩慢，才有奔騰的.江河;血液流動造就強健的體魄。生命在于運動，一個有遠大理想的人總是在奮斗、堅持、努力，就像一股激流，直沖而下，勢極雄豪!讓“運動”成為生命的激情，讓信念成為生命延續的動力源泉!
人類應該以博愛的態度面對生活，創造奇跡。水是人類文明的精神圖騰。它將與我們心心相印，傳遞熱情，傳承希望!
讓世界充滿愛與關懷，迎接燦爛的未來!
初一滿分作文500篇
看那秋天隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把養分留給明天正在孕育的果實；果實成熟了，又掉了下來，它留給明天一個全新的夢想。
請留給明天一個開心的微笑。
當李白不被重用時，他仍能瀟灑地舉杯暢飲，發出：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的自我安慰。他留給了明天一個樂觀、豪邁的微笑。當屈原投江時，相信他也一定帶著自信的微笑。他堅信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”一定會給明天帶來警醒。
請留給明天一個堅定的信念。
海倫凱勒奮斗終生，雖然聽不見、看不到、說不出，而她為了學習全力以赴，只為留給明天一個“為社會貢獻一點點力量”的信念，最終在生命的最后一刻，臉上還掛著一絲微笑。居里夫人用三年零九個月的時間在煙熏火燎中一次又一次地攪拌著鍋里的`礦渣，只為了留給明天“讓人們親眼見到鐳”的信念，最終終于向全世界人證實了天然放射性元素鐳的存在。
請留給明天一個小小的進步。
陳安之把每一天都看作新的起點，不斷超越自己，是為了留給明天一個小小的進步。他說：“成功其實很簡單，只不過是每天進步一點點。”
請留給明天一個真實的自我……
請留給明天一個蛻變的美麗……
錯過了月亮，就一定不要錯過行星。我們要總結和回味過去，讓以前的所有不足與不快戛然而止，把所有美好的你留給明天。
初一滿分作文500篇
每一個人都有童年，童年的時光是最快樂的，開心的。
我的'童年也充滿樂趣。記得我有時在家沒事干，就會把衣柜里的幾個布娃娃拿出來。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上，擺整齊。讓它們當我的“學生”，我當它們的老師。那可真有趣！
一次，我閑在家里，沒人陪我玩。我第一時間想到的就是當小老師了。我飛進房間里把布娃娃拿出來放在床上。我拿來一塊寫字板放在書桌上，再拿來課本和筆，就開始“上課”了。
當我講完課文時，就讓“同學們”來回答問題。我提提嗓子，問：“小狗，你會嗎？”我說完后，就把小狗的手舉起，裝著聲音說：“會，這是說……”我又跑回“講臺”，說：“對！小狗回答得很好。請大家給它鼓掌！”我自己拍了拍手，表示對小狗的鼓勵。唉！我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機一動，生氣地說：“大豬同學，你怎么回事，學會破壞公物了。”我跑到大豬的面前，讓它站起來。我裝著大豬的聲音說：“我沒……沒……沒有啊。”我又說：“什么？沒有？請到教室后面站著！”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例，同學們漸漸認真起來。很快，我就宣布：“下課了！“唰”的一下，我把布娃娃收回衣柜里。
現在，我只要想到這件事情，就會情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好啊！
初一滿分作文500篇
時間如水蔓延/淹沒苦澀甘甜
時間到底是快是慢呢?我以為，時間是慢的，慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘，或是冷漠的逃避。大多數人對時間的快慢只能通過一個具象的事物來理解——鐘表的滴答聲。它像一個老年人的腳步，像一個老年人在垂暮之年的蹣跚，也像一個老人踏著夕陽時的滿足。兩種不同的處境，不，應該是無數種，在時間的腳步中綻放，然后瞬間融化。而我們，像漂流在河上的嬰兒，被那冥冥之中的潛意識指引著，被時間的潮推動著，靜靜的流向那個屬于自己的theend。
日子一天一天過/我們會慢慢長大
不知是誰說過，人是一種自作聰明的動物。人僅僅是有了些許的智慧，就自大。可我們，為了這引以為傲的智慧，又失去了多少?人因為智慧，要憂愁，要妒忌，要自滿，可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時間。說的準確點，人怕死。于是人要想方設法提醒自己時間的.存在，因為，人健忘。于是就有了年、月、天、時、分、秒，甚至還有了禎。但人，一個無可不為的人，有足夠的能力使自己脫離所謂“時間”的控制，視時間如銅臭，避之不及。不過，不論如何，開心也罷，憂愁也罷，逃避也罷，就在這人為自己設定的一分一秒中，我們長大了。可長大，也是有一定限度的。
時間是一項發明
時間是一項發明，我們唯一能做的，就是盡情地享用它。