通過實習心得的撰寫,我們可以分享實習中的高光時刻和挑戰,給其他人提供參考和啟示。以下是小編為大家整理的實習心得范文,供大家參考和借鑒。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇一
這次的實習是我的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并駕馭書本以外的學問,增長和擴充學問面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習感受寫出來:在短短的兩個月里,我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題,回校后肯定要仔細總結為以后的學習做一個系統而縝密的安排和支配。詳細的感受如下:1.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,悲觀可能會越大,但適當的期望與渴望還是特別必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己就了不得了。我終歸還是一個初出茅廬的愣頭青,沒有任何實踐閱歷,比起其他同事來還差得很遠。
要學會個人角色的轉換及整個人際關系的改變,學校里成果不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟識的校內也變成了生疏的企業單位,身邊接觸的人同樣變更了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應新的環境是須要過程的,所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應當在步入社會后,接著學習,不斷增長和擴展學問面,才能使自己在社會占有一席之地。2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實習過程中,我親眼看到同事們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在銷售電腦散件的工作中,他們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題,他們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,同事們都能耐性細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的須要,我的.責任”。通過這次實習,同事們的這種工作作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3.在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不相識的人在這么短的時間里能熟悉到這種程度。我們常常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的同事關系也特別好,我們常常在一起打籃球、閑聊等。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫助。4.工作技能方面:實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是客服人員的敬業和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作看法更會變得努力、仔細,再仔細一些,再努力一點。或許,這就是一個集體的凝合力,這就是一個企業寫在書面之外的“特別文化”!
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇二
隨著社會的不斷發展和進步,經濟學作為一門重要的學科受到越來越多大學生的關注和學習。作為一名大學生,我也在大學學習的過程中接觸到了經濟學這門學科,并從中受益匪淺。在學習經濟學的過程中,我獲得了很多寶貴的經驗和體會,下面將從經濟學的基本概念、經濟學的應用價值、經濟學的思維方式、經濟學對于個人和社會的影響以及我對未來經濟發展的見解等五個方面進行闡述,分享我的學習經驗和體會。
首先,經濟學是一門研究資源分配和利益最大化的學科,學習經濟學要掌握其中的基本概念。經濟學是研究人們如何決策和利用有限資源滿足無限需求的學科,其中包括需求和供給、邊際成本和邊際收益、機會成本等概念。這些概念是經濟學的基礎,了解并掌握它們對于深入理解經濟學的核心原理和理論起到至關重要的作用。在學習經濟學的過程中,我通過閱讀教材、參與課堂討論和解決實際案例來逐漸掌握這些基本概念,并將其應用于實際情境中,加深理解和記憶。
其次,經濟學具有重要的應用價值,可以幫助人們更好地理解和解決現實生活中的問題。經濟學研究的對象涉及到各個方面,包括個體經濟行為、市場競爭、產業發展、宏觀經濟政策等。通過學習經濟學,我了解到經濟學的應用價值不僅僅局限于學術領域,而是與我們的日常生活息息相關。例如,在購買商品時,我們可以運用供給和需求的概念來判斷價格的合理性;在家庭理財和投資時,可以運用風險與收益的概念來分析投資利潤和風險;在政府的宏觀調控中,可以運用經濟學的原理來指導經濟發展。這些應用使我從實際生活中看到了經濟學理論的實用性和指導作用。
第三,經濟學培養了我一種新的思維方式。經濟學思維是為了解決資源有限而需求無限的問題而產生的一種思維方式,它強調的是利益的最大化和成本的最小化。嚴謹的邏輯思維、抽象概念的分析和數據證據的支持是經濟學思維的重要組成部分。在學習經濟學的過程中,我逐漸學會了運用經濟學的思維方式來分析和解決問題,不僅幫助我更好地理解經濟學理論,而且也將這種思維方式應用于其他學科和生活中,提高了我的分析和解決問題的能力。
第四,經濟學不僅對個人具有重要影響,也對整個社會產生著深遠的影響。經濟學的研究成果可以指導政府的宏觀經濟政策,促進國民經濟的持續發展。同時,經濟學的理論和分析也可以為企業決策和市場競爭提供參考,推動市場的良性競爭和資源配置的優化。此外,經濟學對于貧困和資源分配不平等等社會問題的研究也起到了積極的作用,通過分析產業結構和社會福利等因素,為解決社會問題提供了有益的思路和方法。因此,學習經濟學不僅有助于自身職業發展,也有助于對社會問題有更深入的認識和思考。
最后,我對未來經濟發展有一些見解。在全球化和信息化快速發展的背景下,經濟學將面臨新的挑戰和機遇。我認為,未來經濟發展需要注重可持續發展和人類福祉,同時也需要更加注重公平與公正。隨著科技的不斷進步,新的產業與業態不斷涌現,經濟學的研究內容和方法也將不斷變化和拓展。因此,未來的經濟學需要更加注重跨學科合作和國際交流,以應對新的挑戰和解決實際問題,更好地服務于社會發展和人類福祉。
總之,學習經濟學是每個大學生的必修課程之一。通過學習經濟學,我掌握了經濟學的基本概念,了解了經濟學的應用價值,培養了經濟學的思維方式,認識到經濟學對個人和社會的重要影響,并對未來經濟發展提出一些見解。在今后的學習和實踐中,我將繼續深入學習和探索經濟學的更多知識,以應對未來的挑戰和為社會做出更大貢獻。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇三
還記得去參加學校組織安排的鉗工實習時那種興奮喜悅的心情,到現在已經碩果累累的結束了實習,這短暫的實習經歷讓我收獲了很多的知識,明白了很多的道理,看清楚了很多社會現象,也讓我能夠更好的把理論知識運用到實踐操作中去,從而更加的鞏固了我的專業知識,提高了我的實際操作技能。
剛到實習地點參加鉗工實習的時候,我就接受了為期三天的崗前培訓,在培訓中主要就是學習如何正確的展開鉗工操作,和整個工作的流程,更重要的是強調鉗工實習期間的安排問題。很快為期三天的培訓結束了,在培訓之閑我對實習車間的情況有了一定的了解,對周圍的環境也熟悉了,這樣方便我正式的展開鉗工實習工作。總之,培訓中一再強調的就是安全操作的問題,我也謹記于心。
接下來我就開始正式的鉗工實習了,車間主任給我安排了一名指導老師,我就跟著指導老師,仔細觀察他是如何用銼刀進行實際操作的,記住每個工具的使用方法和動作要領。當然有些知識還是要自己去摸索的,因為指導老師每天都很忙,我不可能一直在他旁邊觀察學習,有時候指導老師做些高端的鉗工技術活我都看不懂,所以我會選擇自己的摸索,看著那些大型生產設備,把理論結合實際,從打磨平面開始觀察,我明白了想做好一件事情不是那么簡單的,做每件事情都需要非常的認真,有時候打磨一個平面都要百分百的投入,指導老師告訴我,觀察是次要的,主要是要懂得動手操作,他也給我安排了一些簡單的實習任務,并會不時的督促指導我,我有什么不懂的問題就會去請教他,他也會耐心的為我解答,最后經過我的不斷努力終于完成了那個工件,雖然不是很完美,但是指導老師說第一次做有這個水平算不錯了,但是我不敢驕傲。
經過這次的鉗工實習,我明白了什么是鉗工,鉗工的主要工作內容是什么。還了解了鉗工的整個工作流程,也學會了如何安全操作,這些都是在學校書本上學不完整的知識。
這次的鉗工實習讓我得到了很好的鍛煉,提高了我的綜合素質,豐富了我的社會閱歷,讓我對鉗工這個工種有了更加深刻的認識,讓我能夠把理論知識充分的運用到實踐操作中去了,是一次特別有意義的實習經歷。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇四
國家統計局16日發布數據顯示,今年以來,經濟新的下行壓力進一步加大,尤其是4月份疫情對經濟運行造成較大沖擊,但總體看,中國經濟穩中向好、長期向好的'基本面沒有變更,轉型升級、高質量發展的大勢沒有變更。統計數據顯示,4月份,經濟主要指標增速由升轉降或有所回落。全國固定資產投資(不含農戶)由3月份環比增長0.61%轉為下降0.82%;社會消費品零售總額同比下降11.1%;貨物進出口總額同比微增0.1%;全國規模以上工業增加值同比下降2.9%。
城鎮調查失業率上升,全國居民消費價格指數(cpi)漲幅擴大。4月份,全國城鎮調查失業率為6.1%,比3月份上升0.3個百分點;cpi同比上漲2.1%,漲幅比3月份擴大0.6個百分點。
“總的看,這些都是由于疫情沖擊帶來的短期改變,都是階段性和外在的。”國家統計局新聞發言人付凌暉在當日實行的國新辦發布會上說。
付凌暉表示,現在吉林、上海等地疫情已經得到有效限制,復工復產有序推動,擴大內需、助企紓困、保供穩價等一系列政策措施正在顯效,5月份經濟運行有望得到改善。從全國來看,4月份主要生產需求指標總量規模依舊可觀,如社會消費品零售總額達2.9萬億元,進出口總額達3.2萬億元。
付凌暉說,疫情沖擊下,新產業新業態新模式韌性彰顯,發展接著好于傳統行業。如1至4月份高技術產業投資同比增長22%;4月份新能源汽車產量同比增長42.2%。從累計看,主要指標仍舊保持增長,“穩”的基礎依舊堅實——1至4月份,全國固定資產投資同比增長6.8%;貨物進出口總額同比增長7.9%;全國規模以上工業增加值同比增長4%;全國城鎮新增就業406萬人。付凌暉表示,下階段,要高效統籌疫情防控和經濟社會發展,加大宏觀政策調整,加快落實已經確定的政策,加緊謀劃、適時實施增量政策,最大限度削減疫情對經濟運行的不利影響,確保經濟運行在合理區間。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇五
轉眼間,來到二中實習已經有三周了。在這三周中我上了52節課,盯了13節晚自習。這三周的經歷讓我深深體會到做一名負責任的一線教師真不容易。
實習之前,我對于教師職業的認識僅停留在上課之前需要備課,然后去上課,最后批改作業及課后輔導。我覺得一個教師的任務不過如此嘛。除了班主任事情多一點需要處理學生的各種生活學習瑣事外,任課教師的任務應該是很輕松的。三周的實習,徹底改變了我的看法。
任何一個普通的一線任課教師的任務絕非如此簡單。
來到二中,我帶七年級5個班的生物。雖然說自己已經做了17年的學生,對于課堂并不陌生,但是對于一個從未真正站在講臺上的并且不夠外向的女孩子來說這無疑是一個巨大的挑戰。
當一個優秀的任課教師,首先就要有過硬的實力。這個實力包含很多內容。也就是說,要非常非常熟悉自己的課本,知道每節課的重點是什么,每個知識點怎樣考,有什么樣的題型;然后,還要充分備課,能夠合理把控自己的課堂。知道如何把重難點突破,讓學生在課堂上就可以掌握這部分知識,在讓同學積極參與的同時,又能真正鍛煉同學們的能力。
做一個優秀的任課教師,其次還要有健康的身體。俗話說“身體是革命的本錢”。當學生的時候,對這句話沒有太深的理解。做了三周的老師,我是徹底體會到了這句話的意義。一節課是45分鐘,我平均每天3節生物課,最多的時候一天有6節課。不上不知道,上完這六節課就感覺這個身體不再是我自己的了,不僅是腿,整個身體都非常勞累。嗓子在前兩周一直不舒服,疼到牽扯腦部的某些部位,有一種發燒的感覺,再加上本身有些上火,經常咳嗽,所以嗓子難受了好一陣子。最后不得不買了一個擴音器。現在的我已經習慣了這樣的生活。
要成為一名優秀的任課教師,然后還要對自己所在的學校的一切實際情況熟悉。熟悉這個學校的運行模式,有什么樣的規章制度。在這個學校什么時間會有什么樣的安排,也就是這個學校的教學計劃安排是什么。作為老師,就需要根據總的安排來制定自己的教學計劃。我在二中的前兩周的時間里寫了人生的第一個學期教學計劃。在二中的這段時間,我經歷了很多的狀況,比如:本來準備好了一節課,到了教室,卻發現多媒體不能用;學生上課時,身體不舒服;上課的時候,家長等來找自己的孩子……從一開始的不知所措,到現在的處之淡然,我真的收獲很多。
當然,做一名優秀的任課教師,還應該不斷為自己充電,不斷充實自己。作為老師,除了備好自己的課,上好自己的課之外,還要抽時間去聽其他老師的,從其他老師那里學習一些好的教學方法等。還要通過網絡、書籍、手機等補充各方面的知識。從而能夠從容的面對,學生們出其不意的問題。教給同學們更多有用的知識,開闊他們的眼界。
要做好一位教師,我提到的這些,還是不夠的。而我從這周中最深的體會,而我也會繼續努力朝著一個好教師去努力。盡管這個過程會很累,也會有很多問題出現,但是我會勇敢面對!
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇六
學習西方經濟學已有一段時間,起初對這門課一無所知,想當然地以為聽起來這么理論學術的課程名字名字應該和西方文學史之類的沒什么區別,老師講的肯定全是學術性名詞,不但晦澀難懂,而且在生活中毫無用處。但通過半個學期的學習之后,我發現西方經濟學完全不是我所想象的那么回事。
上第一節課的時候,老師對我們進行了小小的洗腦,我們接觸,認識了這門課程,我們了解了該如何去學這門課,為什么學習這門課,學習這門課的目的等等一系列問題,讓我們逐漸步入了學習西方經濟學的門檻。在老師的講解下我們才了解到,西方經濟學并不是那么高深莫測,同時在學習這門課程以后,對于生活中的各種經濟現象也會有更深入的領會。
首先,西方經濟學的確是具有很大的理論性,它所包括的知識也基本上是比較模式化的,也就是說,相對于政治經濟學它聯系實際的東西并不是特別多,能與實際聯系起來的地方主要是宏觀部分的財政政策、貨幣政策、通貨膨脹理論、開放經濟理論部分等內容。
其次,我發現西方經濟學與圖形牢牢地結合在一起,可以這樣理解,這門課程中最重要的,就是圖形。翻遍《西方經濟學》這本教材,幾乎每一章、每一節都有圖形,每一個名詞解釋或是公式解釋旁都有圖形存在。可以這么說,要想闡述清楚西方經濟學中的一個原理,沒有圖形配合是做不到的。
此外,西方經濟學最大的特點就是它與數學息息相關。基本上所有的經濟原理的推導過程都伴隨著以數學公式的推導,看上去十分復雜難懂,尤其是對我們這種文科出生的學生來說,西方經濟學和高數一樣令人頭疼。
通過這段時間西方經濟學的學習,我還是有收獲的。
例如,通過對效用論的學習,我知道了應該做個理性的經濟人,使利益達到最大化。利用效用論,我可以解釋為什么一個人在手里的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂,而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛,但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感最大,當他喝第二杯時,根據效用遞減規律,他所獲得的效用將會減少,而當他喝第三杯時,他可能會因為喝多了而不想喝了,從而第三杯的效用很小甚至會減少總效用。但他若拿買第二杯、第三杯可樂的錢去買早點的話,由于早點可以填飽肚子,所以一份早點的效用大于他喝第二杯第三杯可樂的效用,所以他會選擇買一份早點一杯可樂,而不是買三杯可樂,從而使他的效用獲得最大,他的利益也達到了最大。
除此以外,我們還可利用生產、成本以及市場等理論去分析解釋一些市場上的經濟現象或經濟行為。
從個人來說,我認為西方經濟學的學習最重要的是學習一種思維方式,一種分析方法,培養個人的經濟觸覺,學會利用知識、理論去分析、解釋問題,學會理性的決策。但卻不可以一味地抄書、搬書,要在實際中運用、理解、拓展我們的經濟思想。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇七
在職場中,經濟學是極為重要的知識領域之一。作為一名工程學生,在完成專業課程的同時,也應該接觸與學習一些經濟學方面的知識。在工程經濟學實習中,我深刻體會到了該學科對于工程實踐的重要性,并從實習活動中獲得了許多有價值的經驗與思考。
在實習前,我首先了解到工程經濟學的基本概念:它是一門應用經濟學理論,對于工程領域的決策、評估和管理提供幫助和支持。在實際應用中,工程經濟學主要涉及成本費用分析、現金流量分析、投資決策和風險管理等方面。我們以工程項目為主體,通過對其成本、效益、投資回報率等以及市場環境等方面的綜合分析,評估其經濟性,有助于制定出可行的經濟方案。
第三段:實習實踐。
在實習中,我們首先了解了企業面臨的各類經濟問題以及應對措施。例如:企業面臨的運營成本大幅上漲和生產成本高等諸多問題,企業領導對我和我的同事進行了系列培訓,結束之后我能夠清晰的理解成本費用分析等經濟學知識,并且對不同方案比較有了系統的認知,有很大的幫助進一步完善目前的經濟決策體系。此外,在現場考察多個工程項目時,我也能夠更好地對投資決策、風險管理進行系統性的考量,了解企業的投資報酬率和現金流量情況,進一步為企業制定投資和財務規劃提供有價值的參考。
第四段:對實習中獲得的經驗的總結與觀點。
通過工程經濟學的實習,我深刻地認識到經濟學的重要性。沒有經濟學的理論作為指導,企業很難在市場中生存與發展。同時,也對經濟學的應用領域進行了更加全面的認識。在今后的工作生活中,我將有力地推進自己的經濟學課程學習,不斷深化自己在學科方面的理解和應用,以更好地為企業決策提供有價值的建議和支持。
第五段:結論。
總之,本次實習讓我從理論到操作深刻感受到了經濟學在工程領域的應用價值,并且為我以后的學習和發展打下了堅實的基礎。我相信在今后的學習生活和工作中,經濟學將繼續為我提供支持和幫助,并且我也會不斷深入學習,充分發揮經濟學的應用效果,為企業的經濟效益和社會發展做出貢獻。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇八
第一段:
在大學學習期間,實習是一項必不可少的環節。經過緊張的申請和篩選,我有幸參加了工程經濟學的實習周。實習周的目的是將學習到的理論知識應用到實踐中,提高我們的實際操作能力。通過這一周的實習,我深刻意識到工程經濟學的重要性,也對自己的專業發展目標有了更加清晰的認識。
第二段:
在實習周期間,我們參觀了多個不同類型的工程項目,包括道路、橋梁和建筑。這些實地考察讓我們親身感受到了工程項目的規模和復雜性。同時,我們還進行了相關的成本分析和效益評估。通過實際操作,我們更加了解了如何從經濟的角度評估一個工程項目的可行性和效益。這對于我們未來從事工程項目管理和決策的工作具有重要意義。
第三段:
除了實地考察,實習周還安排了多項實踐活動。其中最令我印象深刻的是模擬項目決策的游戲。我們被分為幾個小組,每個小組負責一個虛擬的工程項目。在有限的時間內,我們需要考慮各種因素,包括投資成本、維護費用和收益,然后做出決策。這項活動幫助我們更好地理解了工程經濟學的實際應用,并培養了我們的決策能力和團隊合作精神。
第四段:
實習周期間,我們還有機會參與到一個真實的工程項目中。作為實習生,我們可以參與實際的工程設計和施工過程,從中學習到很多實用的知識和技巧。我記得有一次,我們跟隨著一位資深工程師到工地上進行勘察和測量。通過親身參與這些活動,我們更加深入地了解了一個工程項目從規劃到實施的全過程。
第五段:
通過這一周的實習,我對工程經濟學有了更深入的理解,并且認識到工程經濟學的重要性。無論是從規劃一個工程項目,還是對項目進行成本和效益評估,都需要綜合考慮各種經濟因素。而這正是工程經濟學的研究內容。我也意識到,要成為一名優秀的工程師,不僅需要具備一定的技術知識,還需要掌握工程經濟學的分析方法和決策能力。通過這次實習,我明確了自己未來發展的方向,并對此充滿了信心。
總結:
工程經濟學實習周是我大學生涯中一次珍貴的經歷。通過實地考察和實踐活動,我對工程經濟學有了更深入的理解,并且認識到了它的重要性。這一周的實習不僅豐富了我的專業知識,還培養了我的實際操作能力和團隊合作精神。我相信,這次實習對我的未來發展將產生積極的影響。我將會繼續努力學習和提高自己,為將來從事工程項目管理和決策工作做好準備。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇九
尊敬的各位評委:
你們好!
我叫____,1956年2月出生,現任___財務資產科科長。__年12月被評審為管理工程師,自學本科學歷,工商管理碩士學位。
參加工作近___年,由于各級組織的培養教育,領導和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學習,我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業務水平有了不斷的提高,綜合素質也有了長足的進步。下面將近年來的主要工作情況述職如下:
一、從事經濟工作的基本情況。
我于1999年10月重組時,調任廠計劃財務科科長,從事廠計劃財務科的全面管理工作,經過廠領導指導,同事們的幫助,我很快挑起了全廠計劃和財務部門管理的這份重擔,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務,從經濟上保障了采油三廠的快速發展,同時也保證了經濟的安全。本人多次被評為廠級先進工作(生產)者,__年被評為油田公司經濟工作先進個人。所在財務科多次被評為廠級先進集體、油田公司會計核算先進單位。
較大跨度工作崗位的變動,給了自己較大的壓力和學習的動力。從事經濟工作以后,自己始終重視不斷提高政治素質、業務素質,特別是經濟管理的學習。1992年9月-1995年7月參加寧夏自治區黨校經濟管理大專班學習,獲得經濟管理大專文憑。__年-__年參加了澳門科技大學工商管理碩士學習,獲得工商管理碩士文憑和學位。__年開始參加行政管理專業自學考試,__年獲得行政管理本科文憑。同時,還多次參加了財務管理、經濟統計、會計集中核算、內部控制、財務管理高級研討以及不斷的自學等。通過不斷地學習,使自己在經濟理論以及經濟管理實務等諸多方面有了比較扎實的基礎,促進了在經濟管理中的得心應手,確保了各項任務的完成。
三、在經濟崗位上的理論成果。
重組改制以及世界經濟的不斷變換,給我們石油單位的經濟工作不斷提出新的要求,促使我們不得不不斷地進行創新。
我提出并設計了采油廠“三d”精細成本管理模式,提出了健全成本管理的組織、制度和考核三個成本管理體系;縱向、橫向、時間“三維'分解成本;構建作業區、機關及輔助單位和專項費用三個標準成本管理模式等比較完整的適應采油廠成本管理的具體措施。
提出加強成本過程管理的財務監督委派、內部審計、第三方監理、后評估、成本日報監控等一系列措施,并親自編寫了落實這幾項措施的有關制度、規定,使這幾項措施在成本過程控制中發揮了積極作用。
提出采油基層單位崗位量化考核的思路,親自到靖三聯現場寫實,提出了崗位量化考核表的基本框架格式及考核辦法的基本框架,促進了崗位量化考核的順利開展。
多次到五里灣第一作業區指導作業區內部模擬市場的試點,提出了采油作業區內部模擬市場的框架及建立運行機制的思路,保證了試點的成功。
提出了成本管理要由成本節約型向成本避免的轉變、“學會花錢為省錢”以及經營工作要與生產、科技、改革、管理緊密結合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空間,促進了成本管理水平的提高。
提出了加強成本要素主要項目精細管理的思路,親自編寫了材料、電、井下作業、運費四個成本可控度較大成本項目精細管理的指導性意見,使成本的精細化管理又向前邁進了一步,取得了比較好的效果。
全面組織了內部控制體系的建設。提出并參與了采油作業區內控體系的建設。多次組織了內控測試,促進了內控體系的執行有力。特別是采油作業區內控體系屬中石油首家,得到了股份公司的好評。
組織參與了標準成本體系的建立,形成了涵蓋全廠的完整的標準成本系統,并順利實現了上線運行,為進一步提高成本管理水平打下了良好的基礎。
創新及其實踐也獲得了豐碩成果,在___公司有著一定的影響。有2項成果二等企業管理現代化創新成果。1項成果獲得石油石化企業管理現代化創新成果二等獎。2項成果獲得被寧夏自然科學優秀論文評審委員會評為科技進步一等獎。2項成果分別獲得長慶油田公司軟科學研究二、三等獎。1項成果獲得中國新時期人文科學優秀成果二等獎。12篇論文分別在省部級及其他刊物發表,部分論文獲得省部級即一下不同檔次優秀論文獎。從事經濟工作__年,年年完成了經營業績指標。
以上述職,不妥之處,敬請各位評委批評指正!
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十
近期,我參加了一場工程經濟學實習項目,并收獲了許多寶貴的經驗和感悟。在實習中,我深切體會到了工程經濟學在實踐中的重要性,并且逐漸領悟到了它對于一個成熟的社會的不可替代性。以下是我對于這次實習的心得體會。
第一段:實習背景介紹。
本次實習是一個為期兩個月的項目,我們學生需要在導師的指導下,學習并應用工程經濟學的知識。實習項目主要涉及了一家衛生設施公司的運營分析,包括公司的成本核算、投資決策等方面。在實習過程中,我們學生需要對公司的運營數據進行收集,清洗和計算,以及對公司的現狀進行分析和研究。
第二段:實習中的經驗收獲。
通過這個實習項目,我深切認識到了工程經濟學的實際運用。在實習中,我們使用了大量的工程經濟學的方法和工具,例如收益成本比分析,現值和凈現值分析等等。通過這些分析,我們更加客觀地認識到公司的運營狀況,并且制定出更精準的解決方案。
第三段:實習中的挑戰和困難。
然而,在實習過程中,我們也遇到了許多挑戰和困難。具體而言,數據收集和清洗是我們最大的難題之一。我們所需的數據存在于各個部門的系統中,涉及許多不同的數據結構和格式。因此,數據的預處理非常繁瑣和復雜。另外,數據質量也是我們必須面對的困難之一,這對我們的工作產生了不少的影響。
第四段:實習帶來的益處和價值。
不過,盡管在實習中遇到了許多困難和挑戰,我們仍然從中獲得了很多的益處和價值。首先,我們深化了對工程經濟學理論的認識。其次,我們獲得了許多實踐經驗,這將對我們未來的職業發展大有幫助。此外,我們還鍛煉了團隊協作和解決問題的能力。
第五段:對未來的展望。
總體而言,本次實習讓我更加深入地認識了工程經濟學的理論和實踐價值。通過實習中的實踐操作和學習,我獲得了很多的感悟和經驗,這對我未來的學習和職業發展大有裨益。在今后的學習和工作中,我將不斷探索和學習,以不斷提升自己的工程經濟學水平。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十一
通過這次簡單的實踐,我希望能夠將在校期間學習到的經濟理論進行系統的學習,深化認識,以及靈活應用。力求在掌握理論知識的基礎上,完善和增長社會經驗,增加對社會的了解,為將來的學習和工作打下一個堅實的基礎。
實習時間:
20__年7月30日——20__年8月28日,為期一個月。
正文:
大三的學習已經結束了,三年經濟理論的學習讓我受益頗深,大四的學習即將開始,每年的暑假,我都會在社會中進行簡單的學習實踐,同樣今年暑假的專業實習,我希望從中得到更深刻的認識。
近年來,非公有制經濟發展很快,中小微企業如雨后春筍,隨之個體經濟也越來越活躍。在中國,個體經濟在非公有制經濟中占有重要的地位,對推動國民經濟的發展有重要意義。但是,隨著全球化的進程,個體經濟在發展過程中的問題也越來越凸顯。
第一,個體經濟的根本困難在于融資,個體經濟本身規模較小,資金實力薄弱,在市場中處于高度競爭的狀態,在市場上是產品價格的接受者,受市場影響較大,資金鏈容易斷裂,從而導致生產商的生產經營活動受到嚴重的阻礙。
第二,個體經濟因其勞動力素質問題,其管理在實際中有很大的不足與缺陷,人力資本作為一種非貨幣資本在生產經營活動中能夠配置資源,對生產有積極作用。科學先進地管理個體經濟對經濟的發展有很大的促進作用。
第三,生產要素的不合理配置,導致個體經濟在經濟活動中生產效率低下,勞動和資本的比例在生產經營活動中起到了決定性的作用。個體經濟受市場影響較大,處于完全競爭狀態,在今天經濟活動中處于弱勢地位。
個體經濟主要以零售和自產自銷為主,自產自銷中,主要是批發為主的銷售方式,不同的銷售渠道對日生產量影響很大。批發的價格明顯低于零售價格,致使生廠商通過批發給零售商的單位利潤低于直接面向消費者的零售。所以在銷售過程中有效的銷售模式對廠商的資金流通及效益提高有很積極的作用。面粉作為一種生活必需品,是一種相近替代品很少的產品,其需求彈性小于1,價格的變動對需求的影響較小,所以大幅度的價格變動帶來的銷量的增加,并不能真正提高利潤的獲得,合理地銷售對廠商的效益有很大的意義。將以批發為主的間接銷售與直接銷售形式科學合理管理是小型面粉廠提高效益的一條重要途徑。間接銷售的價格明顯低于直接銷售,提高直接銷售在總體銷售的所占比例是小型面粉廠增加利潤的根本。而加大間接銷售是個體經濟資金流通的重要保障,兩者需合理搭配。
近年來,制粉業市場利潤頗低,市場競爭很大,尤其小型加工廠為大多數,而且都分布于鄉鎮,如果能夠有效提高其效益,對發展個體經濟和促進農村發展有很重要的意義。廠商將農村的小麥資源與小型面粉加工廠有機結合,確保小麥供應,同時將消費對象集中于周邊居民,轉變銷售戰略,以農村為主,直接銷售。這樣既提高了銷售量,又增加了利潤。在該次實習中,學習到面粉廠的銷售方向主要是農產品批發市場,其中一個重要原因是,農產品批發市場的需求較大且穩定。但是讓廠商不滿的是,價格低廉且利潤低。廠商雖想轉向以直接銷售為主,但是直接銷售的市場太小,不穩定且分散,很難保障資金的流通。所以廠商不得不低價賣給農產品批發市場。
生產要素配置是否合理對生產有緊密的聯系。生產要素包括資金,土地,勞動力,企業家才能。其中,土地作為固定成本,定期繳納地租;而資金、勞動力、企業家才能是可變成本,尤其是資金和勞動力的可變性較為靈活。
首先,小麥的流通對廠商資金的流通有很大影響,面粉市場高度競爭,近年來小麥的價格波動較大,總體趨勢是一路高漲,尤其是農忙之后,到8月份小麥價格的上漲導致個體面粉廠的生產處于半停滯狀態。對融資難的廠商來說,資金短缺,小麥的來源的得不到保障,導致生產得不到保證,對其生產活動有很大的影響。所以個體經濟資金鏈的流通如果不能得到保證,勢必造成小麥供應出現短缺,影響面粉的正常生產,進而面粉廠的資金流通出現問題,造成的資金流通斷裂問題必然對整個工廠的正常運行產生不利影響。反過來,面粉廠大多處于農村邊緣或者離農村較近的地方,獲得小麥較為方便,但是其依舊出現小麥短缺的問題,說明其廠商不注重轉變產銷模式,沒有充分利用個體面粉廠靠近豐富的生產資源這一天然的優勢,其生產資料的來源得不到有效保證。
其次,勞動者在生產過程中的合理配置,對生產有很大的作用。合理的勞動分工能提高生產效率,所以要充分發揮勞動力的比較優勢。個體經濟所雇用的勞動力較少,一般為5到8人左右。勞動力較少,既有優點也有缺點。優點是:由于其勞動力較少,雇主參與生產,在生產過程中,雇主可以充分了解勞動力的生產優勢,合理的安排其在生產中擔任的角色,充分發揮其比較優勢。但是,個體經濟正是因為雇傭勞動力較少的原因,雇傭者易于忽視對勞動力的管理,勞動力缺乏有效的管理,再加之勞動力本身素質低,自覺意識差,生產積極性不高,生產效率低下。由于勞動力素質低下,所以在生產過程中的創新意識較為淡薄,不注重總結經驗和教訓,我認為這也是個體經濟停滯不前的一個重要原因。
現在,個體經濟的數量較多,呈現小范圍的集聚,尤其是面粉加工廠,所以小面粉廠之間的競爭也是較為激烈。市場經濟優勝劣汰,對于大型企業來說,競爭促進發展。但是,由于個體經濟的經濟能力大體相當,在這種競爭狀態下,個體經濟沒有出現一部分倒閉,一部分壯大的情形。而是整體的停滯,整體的生產下降。最終導致個體經濟普遍的生產產量下降。這種小范圍內的同水平的個體經濟競爭,從一定程度上來說,對個體經濟而言其弊大于利。
結束語:
在這次暑期的實習中,我將自己所學的經濟學理論在實踐中有了更深一步的認識和學習。發現有些理論與實際有時候不太符合,比如需求彈性理論,面粉是生活必需品,其價格的變動依然對需求量有很大的影響。但是理論的假設條件太多,往往是定性的分析,在實際中通常是多種因素共同相互影響相互制約。
最后往往呈現與預期相反的結果。同時,在實習中我也了解到自己的不足,比如在分析面粉加工廠中,在整理其銷售數據中對于銷售各個環節之間的經濟關系整理不清,不能選用合理正確的經濟模型和圖表來科學的反映其之間的經濟關系。總之,這次的實習對我以后的學習有很好的指導作用。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十二
通過一個學期的學習,我知道了什么是微觀經濟學。微觀經濟學與宏觀經濟學的對稱,是現代西方經濟學的一個構成部分。微觀經濟學研究市場中個體的經濟行為,亦即單個家庭、單個廠商和單個市場的經濟行為以及相應經濟變量數值的決定。它從資源稀缺這個基本概念出發,認為所有個體的行為準則在此設法利用有限資源取得最大的收獲,并由此來考察個體取得最大收獲的條件。對于微觀經濟學的對象,微觀經濟學的研究對象是經濟個體,如單個消費者、單個廠商、單個行業等,所以它是以個量分析為主。在微觀經濟學中,通過老師講解知道,這種分析方法有兩個重要的假設條件:第一個假設條件是理性人的假設條件。這種理性人的假設,有時也被稱為“經濟人假設”,即在經濟活動中每個經濟個體總是以利己為動力,企圖以最小的代價換取最大的利益;第二個假設條件是完全知識或完全信息的假設條件。
微觀經濟學牽涉到多種研究理論方法。微觀經濟學的內容包括一般均衡價格理論、消費者行為理論、生產者行為理論、市場結構理論、要素市場理論、一般均衡理論、福利經濟學以及微觀經濟政策等。微觀經濟學在分析方法上,既采用實證分析方法,又采用規范分析方法,大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
微觀經濟學中涉及眾多專業的概念供我來學習。比如:需求交叉價格彈性——在其它條件不變的情況下,某種商品或勞務價格變動引起另一種商品或勞務需求量變動的程度。邊際替代率——維持效用水平不變的前提下,消費者增加一單位的某種商品的消費數量時所要放棄的另一種商品的消費數量。替代效應——由商品的價格變動引起的商品相對價格的變化,進而由商品的相對價格變動引起的商品需求量的變動。洛倫茨曲線——用縱軸表示社會財富百分比,橫軸上將所有人口按照從低收入到高收入從左向右排列,將每一百分比的人口所擁有的社會財富的百分比積累起來,相應的點連成的曲線。
學習西方經濟學到底有什么意義可言呢?按曼昆的觀點,學習微觀經濟學可以幫助你了解你生活的世界,比如房價為什么這么高?飛機票為什么可以根據預定時間打折?明星的報酬為什么那么高?許多非洲地區為什么如此落后?人民幣為什么會貶值?等等其次可以讓你更精明地參與經濟。尤其當你參加工作后,你的工資收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投資方面,等等,若某一天你參與掌管一個公司,你如何決定你公司的服務或產品的價格?等等。所以微觀經濟學幫助你了解經濟世界的微觀層面,讓你深入到經濟發動機的內部仔細觀察內部運轉。微觀經濟學是講的廠商理論和消費者行為理論。學習微觀經濟學的好處就是,能夠用廠商理論和消費這行為理論去判斷在微觀的市場結構中,各個主體應該怎樣進行經濟決策。微觀經濟學分析了價格和需求量的關系,和價格彈性的犯下,指導你進行科學的定價,來獲得最大的利潤。微觀經濟學還分析了市場結構中的各種主體的價格行為,廠商的成本決策。價格對市場的資源的配置等等。學習它的意義在于可以用它來知道自己的經濟實踐。起碼指導自己的思考,啟發自己對經濟現象進行分析和判斷,從而做出利于自己的判斷。在市場經濟條件下,學習它是很有好處的。從理論的意義看,為你學習市場營銷等應用課程打下了一個扎實的'良好的基礎。
我們應該秉承一下要求來研究西方經濟學的微觀
1、應認真研究西方經濟學,借鑒其中對我們有用的東西,但同時又必須看到,西方經濟學的基本立場和價值觀,是與馬克思主義根本對立的,決不能簡單地照搬。在改革開放過程中,我們應從建設中國特色社會主義的實際出發,既要反對把馬克思主義教條化,即空談馬克思主義,把經典作家針對當時具體情況作出的具體結論,當作固定不變的教條,照搬到條件已經發生變化的今天;又要反對迷信西方發達國家反映資產階級意識形態的思想理論,把西方某些資產階級學派的理論以及西方國家的政策全盤照搬。要對西方經濟學進行認真的鑒別,在學習和借鑒其中對我們有用的東西的同時,認清其為資產階級利益和要求服務的本質。
2、在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,我們黨始終堅持以發展著的馬克思主義為指導,科學地對待西方經濟學和西方國家的經驗。一方面,我們堅持學習和借鑒西方國家在市場經濟運行方面積累起來的一般理論和經驗,作為我們完善社會主義市場經濟理論和制定相關政策的參考;另一方面,我們始終強調社會主義市場經濟是同我國社會主義基本制度有機結合的,必須堅決反對照搬照抄西方國家的理論和政策,特別是要摒棄以私有化為核心的“新自由主義”思想。
3、發揮市場經濟的資源配置作用,市場有利于是解決很多問題。整個西方經濟學其實就是對市場經濟發展歷程的一個真實寫照。其中包含一些資本主義的糟粕,因此不能生搬硬套,要把宏觀調控與市場作用緊密結合,走有中國特色的社會主義道路。
以上就是我學習這門課程的一些收獲和感想,希望以后可以得到更深入的學習。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十三
計量經濟學是經濟學中的一門重要學科,它通過數理統計方法和經濟理論的結合,對經濟現象進行定量化的研究和分析。作為一名計量經濟學專業的學生,在大學期間參加了一次計量經濟學實習,這次實習不僅讓我更加深入地了解了計量經濟學的理論知識,也讓我對實際應用計量經濟學的技能有了更深刻的認識。在這次實習的過程中,我積累了豐富的實踐經驗,并且獲得了一些寶貴的心得體會。
在實習的一開始,我首先感受到了計量經濟學理論知識的重要性。在實踐中,我才真正意識到,在沒有理論知識的指導下,即使有再多數據,也無法從中得出有意義的結論。實習中的項目需要進行大量的數據處理和分析,但如果沒有系統的理論支撐,就會陷入無頭緒的局面。因此,在實踐之前,我首先進行了一次系統的學習,鞏固了計量經濟學的理論知識。這讓我認識到,實踐和理論是互相依賴的,只有二者結合起來,才能取得真正的進步。
其次,實習讓我深刻體會到數據的重要性。計量經濟學的研究是基于數據的分析和建模,因此數據的質量和可靠性直接影響到研究的結果。在實習中,我親自參與了數據的收集和整理工作,從中體會到了數據采集過程的漫長和繁瑣。同時,我也學會了如何運用計量經濟學的方法對數據進行篩選和清洗,保證數據的有效性。通過實踐,我認識到,良好的數據質量是計量經濟學研究的基礎,只有精準的數據才能夠得出具有說服力的結論。
在實習的過程中,我還了解到了實際應用計量經濟學的重要性。雖然計量經濟學的理論體系非常嚴密,但它也是用來解決實際問題的工具。在實踐中,我發現很多計量經濟學理論在實際應用中并不完美,需要根據具體情況進行調整和修正。這也需要我們具備豐富的實踐經驗和靈活的思維方式。在實習中,我與導師一起研究了一項關于市場需求的實際問題,通過調查和分析,我們還發現了一些以往研究所未涉及到的因素,從而得出了更具有針對性的結論。這讓我深刻認識到,理論與實踐相輔相成,只有將二者結合運用,才能得到符合實際情況的結果。
此外,實習還讓我體會到了與他人合作的重要性。在計量經濟學的實際應用中,經常需要團隊協作才能完成復雜的研究項目。在實習中,我和團隊成員一起合作,分工明確,協力共進。每個人按照自己的專長和責任分工,共同完成了項目的各個環節。團隊合作的過程中,我學會了傾聽他人的建議和意見,也學會了將自己的觀點與團隊成員的觀點相互融合,從而得到更加全面的結論。這次實習讓我認識到,團隊合作是提高計量經濟學研究質量和效率的重要手段,只有在團隊中相互合作、相互學習,才能夠取得更好的成果。
最后,在這次實習的過程中,我也深刻認識到了自己的不足之處。實踐是檢驗理論的有效途徑,通過實習,我發現了自己在計量經濟學應用技能上的不足。例如,我對一些高級統計學方法的理解還不夠深入,數據處理和建模的能力還有待提高。這讓我認識到,計量經濟學是一個廣闊而復雜的領域,需要不斷地學習和提升自己的實踐能力。在今后的學習和研究中,我將進一步加強對計量經濟學理論的學習,并不斷提高自己的應用能力,爭取在計量經濟學領域取得更大的成就。
總之,這次計量經濟學實習讓我收獲頗豐。通過實踐,我加深了對計量經濟學理論的理解,認識到了數據和應用的重要性,體會到了團隊合作的力量,也看到了自身的不足。這次實習不僅讓我更加熱愛計量經濟學這門學科,也激發了我繼續學習和研究的動力。我相信,在今后的學習和實踐中,我會進一步發掘計量經濟學的潛力,為經濟學研究做出更多的貢獻。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十四
大學生作為成年人的代表,需要具備一定的經濟學知識,以便更好地應對生活中的各種經濟問題。然而,由于缺乏實踐和經驗,很多大學生對經濟學的學習和理解都存在一些誤區。在我看來,大學生學習經濟學主要應該以“極簡經濟學”為主要方向,既能夠快速掌握基礎理論,也能夠應對常見的生活挑戰。
所謂“極簡經濟學”,就是在適當保留經濟學基礎理論的前提下,去掉各種復雜不必要的細節和分析。極簡經濟學主要包括三個方面:
第一,理解基礎經濟學原理。這包括供需關系、效用理論、市場均衡等概念和原理。通過學習這些基礎理論,我們可以更好地了解市場經濟的運作原理,以便更好地把握市場機會。
第二,掌握個人理財技能。經濟學所關注的并不僅是宏觀經濟問題,也包括個人生活的方方面面。因此,大學生應該學會如何規劃個人財務,并根據自身的情況做出合理的消費和投資決策。
第三,應對現實生活中的經濟問題。經濟學是解決實際問題的學問,大學生應該學會通過簡單的經濟分析和思考,解決生活中遇到的一些常見的經濟問題,比如如何購買保險、如何理性消費等等。
極簡經濟學作為一門實用性很強的學問,可以應用到各個方面。在個人理財方面,我們可以通過學習極簡經濟學,了解如何做出合理的消費和投資決策,避免盲目消費和過度消費,提高個人的財務狀況。在職場方面,我們可以通過學習極簡經濟學,了解市場競爭的規則,掌握一些經濟學基本理念,提高自己在職場中的競爭力和謀生能力。
盡管極簡經濟學比起傳統經濟學來說要簡單得多,但是作為大學生來說,我們仍然需要一定的學習方法和技巧。建議大家采取以下幾種學習方法:
第一,選擇合適的教材。極簡經濟學的特點是簡單易懂,因此大家可以選擇一些適合自己的經濟學自學教材,比如說《小島經濟學》、《經濟學原理》等。
第二,注重實踐。經濟學是一門實用性比較強的學科,因此對于大學生來說,應該多注重實踐性的學習,比如說可以通過參加一些經濟學競賽、實驗課等方式,加深自己對經濟學的理解。
第三,運用互聯網資源。現在互聯網資源非常豐富,因此大家可以利用互聯網資源,尋找一些更加生動形象、有趣易懂的經濟學學習資料,比如通過優酷、B站等影視平臺來學習經濟學。
第五段:總結。
總之,作為大學生,學習極簡經濟學對我們來說非常重要,可以幫助我們更好地應對生活中的各種經濟問題。關鍵是,我們要選擇合適的學習方法,注重實踐,同時也要遵循合理的消費理念,在維護自己的財務狀況的同時,為實現夢想打下堅實的經濟基礎!
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十五
在不斷進步的時代,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的網絡經濟學專業大學生實習報告,歡迎大家分享。
通過網絡營銷的專用周學習了解企業的網絡營銷情況,把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
xx年10月7日至xx年12月11日。
商務實訓中心。
為期1個星期的實習結束了,我在這一個星期的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個星期的實習做一個工作小結:
(一)實習內容介紹。
自xx年10月7日進入學習,老師給我們介紹了這周的安排,我們從事了一下主要工作:
1、學習網絡營銷方案。
2、選擇目標企業,進行業務流程分析。
通過上面的學習,我們需要進行自己動手做,老師讓我們自己選擇企業,進行分析。我選擇的是:成都人民商場(鹽市口店)。
(1)公司介紹。
成都人民商場(集團)股份有限公司鹽市口店前身為成都人民商場,成立于1953年,在西南乃至全國均享有良好的商譽及口碑。多次榮登"全國工商百家知名企業排行榜"、"全國百家最大零售企業"行列。
在激烈的市場競爭和瞬息萬變的時尚潮流中,xx年成功實現由傳統零售企業向現代零售企業的轉型,確立了"為社會創造財富、為客戶創造價值、為員工創造機會"的核心價值觀,樹立了"真誠服務每一天"的服務理念,建立了"給人才以機會,讓機會造就人才"的用人理念。在全體股東及社會各界的大力支持幫助下,全體成商人將以塑造新的企業文化為契機,開拓創新,積極進取,穩健經營,在做大做強零售業務的同時,加大企業資源整合力度,創新經營模式,積極跨入地產開發與物業經營領域,向"建百年老店、創一流企業"的企業目標努力奮斗在引進、提升品牌的同時,成都人民商場在賣場氛圍上求"熱烈";購物環境上求"舒適";服務細節上求"細膩";使人民商場在不斷提升差異性核心競爭力的道路上又邁出可喜的`一步。"真誠服務每一天"在做大做強的同時,向"建百年老店,創一流企業"的目標而奮斗。
成都人民商場鹽市口店經過去年全新裝修、調整、升級,采用國內先進裝修材料和工藝,投入巨資對人民商場外立面和內裝修及商場布局進行改造,新增了更多的時尚元素,提升了市場定位和購物環境,營業面積達60000多平方米,一個嶄新的高檔流行百貨店已在蓉城中心閃亮登場。
(2)業務流程分析。
由于成都人民商場(鹽市口店)是屬于"成商集團股份有限公司",他的網站隸屬"成商集團股份有限公司"(以下簡稱成商),成商沒有在網上開展在線購買,只是做了整個集團的介紹,所以,以下業務流程為我自己在網絡營銷方案中對網站進行規劃后加入了"在線訂購"的一個業務流程分析:
1)商場注冊edi,銀行--商場選擇物流公司。
3)各角色進行入庫出庫生成財務帳工作。
4)注冊每個角色的信息:(商店、物流公司、銀行)然后到銀行進行注冊、申請銀行帳號:
5)進入自己的銀行-申請(客戶;商店、物流公司)--注冊(注冊時的名稱一定要用注冊時的一致、證件代碼也是注冊后生成的的代碼)。
6)有了帳號之后要去自己的銀行進行存錢。
7)進行交易。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十六
在工程經濟學實習周中的第一天,我對即將開始的實習充滿了期待和好奇心。作為一名工程經濟學專業的學生,我希望通過這次實習能夠將所學的理論知識應用到實踐中,增加自己對于工程經濟學領域的理解和認識。我清楚地記得第一天的早晨,我們全班同學踏上了前往公司的路程,心中充滿了期待與憧憬。
第二段:實習內容。
實習持續了一個星期,期間我們參與了多個項目的實踐操作。在每個項目中,我們需要根據給定的資源和需求,計算出最優的投資方案,從而確保項目的經濟效益最大化。這是一個繁瑣而又復雜的過程,需要我們不僅具備扎實的理論知識,還需要具備較強的分析和決策能力。通過實踐操作,我對于投資決策的各個方面有了更加深入的了解,也學到了很多在課堂上無法學到的經驗。
第三段:遇到的困難。
在實習的過程中,我們遇到了許多困難和挑戰。首先,由于項目是真實存在的,其中可能會涉及到某些商業機密和敏感信息,我們需要嚴守保密的原則,這給我們的實習工作帶來了較大的困難。其次,在實際操作中,我們還發現有些問題并不像課本中那樣理所當然,而是需要我們根據具體情況進行合理的判斷和假設。這樣的挑戰讓我們重新思考工程經濟學的理論與實踐之間的關系,并意識到理論只是基礎,實踐才是檢驗真理的唯一標準。
第四段:收獲與感悟。
通過這次實習,我收獲頗豐。首先,我深刻意識到理論知識只有應用到實踐中才能發揮價值。在實際操作中,我才真正體會到工程經濟學所關注的是如何在有限的資源下做出最優的決策,以實現最大的經濟效益。其次,我也理解到一個項目不僅僅是一堆數字的組合,背后還有許多需要綜合考慮的因素。在計算投資方案的過程中,我們需要考慮到時間、成本、風險等多個因素,這對于我們來說是一種很好的訓練和挑戰。最后,我還學到了如何與團隊合作,如何發揮每個人的長處,以實現更好的成果。這些收獲和感悟對于我未來從事工程經濟學相關工作將會有著重要的指導和影響。
第五段:總結與展望。
工程經濟學實習周結束了,我收獲滿滿,也留下了許多珍貴的回憶。通過這次實習,我對于工程經濟學的實踐應用有了更加深入的認識,也提高了自己的計算和分析能力。同時,我還學到了如何與他人合作,如何在團隊中發揮自己的作用和價值。我相信這些經歷和收獲將對于我的未來發展起到積極的影響和推動作用。通過這次實習,我明確了自己未來的目標和方向,也對于工程經濟學領域有了更加明確的認識。我希望以后能夠繼續深入學習和研究,并在實際工作中做出更多有價值的貢獻。
大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十七
第一段:引言(150字)。
工程經濟學是市場經濟條件下進行工程項目決策和管理的一門學科,是工程管理中的一項重要內容。在實習周中,我們通過實踐活動深入了解了工程經濟學的基本概念、理論和實用方法。在實習中,我們團隊實地考察了幾個工程項目,了解了工程項目的投資分析、成本估計等重要內容。通過這次實踐,我們不僅檢驗了自己的理論知識,也鍛煉了團隊合作能力和解決實際問題的能力。
第二段:項目考察與投資分析(250字)。
在實習周中,我們參觀了幾個工程項目,包括公路建設、電力工程和房地產開發。通過實地考察,我們了解到了項目的規模、投資規劃以及相關方面的現狀和困難。觀察了項目的整體布局、土地、材料以及人工等成本,我們體會到了工程項目的投資分析的復雜性。我們使用了財務軟件和各種分析方法來評估項目的投資回報率和風險。這次實踐讓我們明白了投資決策的重要性,以及專業知識和科學工具在投資分析中的必要性。
第三段:成本估計與控制(250字)。
成本估計和控制是工程經濟學中的重要內容。通過實習周的實踐活動,我們學會了如何估計和控制工程項目的成本。在項目考察中,我們深入了解了成本的來源和影響因素。我們學會了使用成本指標和成本估算方法,從不同的角度評估項目的成本。同時,我們還了解了成本控制的方法和工具,如關鍵路徑法和里程碑法等。通過實踐,我們深刻認識到成本控制對于項目的成功實施至關重要。
第四段:團隊合作與溝通(250字)。
在實踐活動中,團隊合作和溝通是非常重要的。我們每個人都分工明確,相互配合,共同完成了項目考察、數據分析和報告撰寫等任務。團隊合作不僅提高了我們的工作效率,還增強了我們的團隊意識和集體榮譽感。在與項目方和相關專業人員的交流中,我們學會了如何有效溝通,了解他們的需求和期望。通過與他們的互動,我們不僅取得了項目合作的機會,還汲取了他們的經驗和智慧。
第五段:總結與展望(200字)。
通過這次工程經濟學實習周,我們不僅學到了實踐中最基本的理論知識,還提高了自己的工程經濟學實踐能力和團隊合作能力。我們在實踐中見證了工程項目的投資分析和成本估計的重要性,了解了成本控制對于項目的成功實施至關重要。我們也學會了如何與項目方和相關專業人員進行有效的溝通和合作。通過這次實習,我們為將來的工作打下了堅實的基礎,并為我們的未來發展做好了準備。我們將繼續學習和實踐工程經濟學的理論和方法,努力提高自己的專業素質,為工程項目的決策和管理做出貢獻。
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大學生經濟學實習心得(優質18篇)篇十八
計量經濟學是經濟學的重要分支之一,通過統計學方法對經濟現象進行測量、分析和預測。為了加深對計量經濟學的理解和應用,我參加了一場為期兩個月的實習項目。在實習期間,我學到了很多計量經濟學的知識和技能,并且通過實際項目的參與,提高了自己的實踐操作能力。這篇文章將從實習項目的背景介紹、學習收獲、實習經歷、團隊合作和對未來的展望等五個方面進行論述。
首先,項目背景。實習項目設施在當地的一個大型金融機構,該機構每年都需要對一些重要的經濟指標進行分析和預測。考慮到我所學的計量經濟學知識和技能,我有幸被選為實習生參加這次項目。這個項目要求我們用已知的數據對未來的經濟指標進行預測,并給出相應的策略建議。這對于我來說是一個很好的機會,可以將在課堂上學到的理論知識應用到實踐中去。
第二,學習收獲。在實習期間,我學到了很多有關計量經濟學的理論知識和實踐技能。在項目開始之前,我們先進行了相關理論知識的講解和學習,通過閱讀書籍和參與討論,我對計量經濟學的內容和方法有了更深入的了解。之后,我們開始了實際的數據處理和分析工作。通過使用計量經濟學軟件,我得以熟悉如何處理和分析大規模數據,并根據結果進行經濟指標的預測。這些都是在課本上所學習不到的實際技能,對我今后的工作和學習有著重要的意義。
第三,實習經歷。在實習期間,我們不僅有理論學習,還有實踐操作。我參與了幾個重要指標的預測和分析工作,并且在導師的指導下完成了一份小論文。在這個過程中,我學會了如何策劃實際的預測方法,并具體實施。通過與同事的討論和交流,我也學會了如何與團隊成員合作,有效分工協作。這些經歷讓我深刻體會到了計量經濟學的實際重要性,也提高了自己的工作能力和實踐操作技巧。
第四,團隊合作。在實習期間,我很幸運地和一批優秀的同事一起工作。團隊成員之間相互幫助,互相學習,互相鼓勵,共同完成了項目。我們通過定期的團隊會議和討論,不斷優化我們的模型和方法,力求得到更準確、更可靠的預測結果。團隊合作的經歷讓我深刻認識到,團隊的力量是無窮的,只有通過緊密合作,才能最大限度地發揮每個人的優勢,達到共同的目標。
第五,對未來的展望。通過這次實習,我不僅學到了很多計量經濟學的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己動手解決實際問題的能力。我希望能夠繼續學習和研究計量經濟學的理論和方法,從而為實際工作和研究做出更大的貢獻。未來,我希望能夠繼續深入學習和研究計量經濟學,并將其應用于實際工作中,為經濟的發展和社會的進步做出自己的貢獻。
綜上所述,通過參加這次計量經濟學的實習項目,我學到了很多有關計量經濟學的理論知識和實踐技能。通過實際工作的參與和團隊合作的經歷,我提高了自己的動手操作能力和合作能力。通過這次實習,我對計量經濟學有了更深入的了解,并對自己的未來有了更明確的規劃和期望。我將繼續學習和研究計量經濟學,為實際工作和社會的進步做出自己的貢獻。