活動總結是對活動的參與者、觀眾和評委的反饋和意見的整理和分析。通過閱讀這些活動總結范文,我們可以了解到不同活動的特點和規律。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇一
充分展現自我,秀出精彩。
為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。
上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇二
今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔心的說“老師,我都不會剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示范,于是他們有了一些信心,分發材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。
有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐后的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……
到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。
孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇三
20xx年12月30日上午,我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會。為了讓孩子們有一個難忘的假期,我們開始在業余時間排練文學節目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節目。這個活動迎合了家長的需求,說明孩子的進步得到了家長的好評。
早上八點半左右,家長們已經陸續趕到公園,在孩子們的祝福下,家庭聯歡活動正式拉開帷幕。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅!
本次活動主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂》《滴滴節奏感練習》《兒歌》《讀詩》將活動推向高潮。
所有家長都參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動是獨特的。親子互動《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗節日的喜悅,也加深了互動過程中母子之間的感情。
在我們的家庭聯歡活動中,父母和孩子一起跳舞、比賽,讓孩子充分體驗和感受節日帶來的快樂。
快樂時光總是過得很快。該離開公園了。看到父母滿意的笑容,我們也很有成就感。在活動中,要面向所有的孩子,讓每個孩子都得到鍛煉,讓家長看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇四
開展幼兒園元旦活動,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子的精彩表現。下面是本站小編整理幼兒園元旦。
的范文,歡迎閱讀!
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"。
三句半。
”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。
(2)語言內的節目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環節,開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現出來。
機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于xx年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的豬年,迎接生氣勃勃的豬年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇五
本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養孩子的合作意識,為家長教育孩子應采取何種方法提供一定的依據,重點強調了小朋友的獨立性,整個游戲過程家長只能從旁協助,不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯歡會的整個過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現出發自內心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯歡會成為一個歡樂的海洋。
聯歡會結束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和**國際雙語幼兒園全體教職工及關心幼兒園發展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談,談話內容涉及人生經歷、生活態度及當今的就業形勢,從中,我們領悟很多現實生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
十分到位,合作良好。不足之處在于由于時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準備的節目未能上演。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇六
12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇七
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍,xx幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。
此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的'家園合作奠定了基礎。
xx日早上八點半,幼兒園內歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園x園長致辭,向大家表達新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。
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幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇八
“來吧!振作起來。12月xx日,公園操場上歡聲雷動。”我們都是好朋友。“全園友誼協會拉開了關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕。“傳包裹,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動音樂”等游戲中。”,孩子們不僅認識了來自不同班級的新朋友,還在活動中鍛煉了勇氣,學到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,少數家長表示愿意在31號回來參加親子團聚活動,并記錄了遠離家鄉的家長對孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,盡可能實現自己的`新年愿望;29日,啟動才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物分享會”甚至讓孩子們很開心。快看!孩子們吃得真開心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來了第31屆“家庭團圓快樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產階級的秘密花園,小班漂亮的紙托盤”親子制作,快樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當主持老師播放“遠方父母祝福”的聲音時,幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據調查統計,我園三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團聚。監督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學習、心理等諸多方面出現問題,嚴重影響孩子的健康成長和發展。自從20年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學習上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,營造關愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛的渴望,讓孩子的內心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動,孩子的父母可以經常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來和孩子團聚,讓孩子在路上成長。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇九
1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。
2、在游戲中能認真傾聽同伴發言,遵守游戲規則,在游戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
1、ppt。
2、四個“山洞”玩具。
游戲《鉆山洞》。
1、師:今天我們起來玩游戲吧!介紹游戲規則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?公眾號:學習教案幼:動作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?幼:排隊。
2、再次進行游戲師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)總結:平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把游戲玩好!
二、習慣大pk。
1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行次習慣大pk!介紹pk規則1根據圖片判斷他們做得對不對。
2聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加顆五角星,答錯機會讓給另外組。
3舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除個五角星。師:現在每隊都有三顆五角星,比比哪個隊贏得的'五角星最多。
總結:平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是名最棒的小朋友!師:我們起出去玩拉花吧!(檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十
在園黨支部、各級領導的關懷和指導下,我園信息宣傳報道各項工作開展得有條不紊。為確保信息渠道通暢,開展了各項活動,取得了一定成績,現總結如下:
一、領導高度重視,思想統一、建立健全信息報道隊伍。
幼兒園行政班子十分清晰地認識到,宣傳工作是為教育事業營造良好氛圍的工作,是促進教育事業順利開展的工作。因此,幼兒園將把信息報道工作納入議事日程,制定計劃,完善制度,改進方法,多次召開有關信息報道的專題會議,研究探討如何提高幼兒園宣傳報道工作水平。
其次是制度到位,促進宣傳報道工作走向制度化、經常化。每年進行分工時,總把此項工作單獨列作一項,由園長親自主管,及時了解工作所取得的成績和不足。
再次,幼兒園在財力較緊張的情況下,為了使宣傳報道工作順利進行,并提供各項便利條件,增添必要的宣傳設備、如數碼相機、宣傳板等。
目前,幼兒園的信息具體工作為:材料收集,材料審核,上傳。同時我們還積極加強信息報道工作的過程管理,即每篇在園園相關媒體發表的報道和每篇上送的報道都由專人負責登記,登記表分撰寫時間、報道者姓名、報道標題、上送刊物名稱、刊出時間等五個內容,這樣既可以防止重復報道,又可以了解報道的數量,及時反饋。
二、信息宣傳報道工作力求高效全面。
本著高效、及時、全面的原則,我們的信息宣傳報道工作一直密切關注各部門的最新活動,并給予及時的報道。本學期幼兒園活動異彩紛呈,信息組跟蹤報道了大量活動,獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。
三、與園內外各新聞傳媒溝通爭取積極穩定。
1、園網站基層動態及時更新。
幼兒園電教組全力配合幼兒園信息宣傳各項工作,特別是對網絡基層動態欄目給予了密切關注。及時更新基層動態的相關信息,給幼兒園活動做最詳盡和最及時的宣傳報道,并努力借助這個網絡平臺為幼兒、家長及社會了解幼兒園最新動態提供便利。
2、密切聯系、拓寬信息宣傳渠道。
我們每周把幼兒園最新動態報道傳送給廣播站,在周一升旗儀式后播出,為幼兒園開辟新的宣傳報道途徑。班級的“家園之窗”宣傳欄內,及時地對家長進行宣傳。“寶寶成長手冊”也是家園聯系的一個重要途徑,有力促進了幼兒園與社會、家庭的溝通。
四、宣傳櫥窗出色努力展現幼兒園靚麗風景線。
為了豐富幼兒的一日生活,引導幼兒加強與社會、集體的溝通,展現幼兒的風采并提供幼兒之間互相交流的平臺,我們在幼兒園大門兩側開辟一組信息宣傳櫥窗,在櫥窗內進行宣傳。櫥窗宣傳內容力求做到貼近同幼兒活,利用各種節假日或重要節日的機會,把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長,給同學以精神引導。并結合近期社會上發生的能引起家長和孩子關注的熱點問題,激發幼兒關注活動。如:汶川地震時,我園及時地進行宣傳,并進行一系列的抗震救災活動,將每天新的情況及時的進行更換,引發了孩子們熱情、積極的參與到抗震救災的活動中來。并把平時一日生活中發生的有意義、有趣的活動以海報形式宣傳出來,以促進幼兒與幼兒之間的交流與溝通。
信息宣傳對于一個節目的成功與否已經越來越重要,沒有宣傳就不會有觀眾,沒有觀眾的節目則毫無意義。對于一年一度的兒童節來說,幼兒園從前期準備到演出現場都將盡全力投入相關工作。色彩鮮亮,畫面精致的海報吸引了孩子們的眼球,六一文藝演出圓滿成功后又在園網站等相關媒體給予報道,取得了良好的宣傳。
通過我們的努力,我園信息公開和宣傳工作逐步走上正軌,取得了一定成績。但在工作中仍有大量不足。我們將在今后的工作中總結經驗和教訓,戒驕戒躁,爭取更大的成績。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十一
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。
我們雖然沒有xx歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之后,各班家長進入教室。
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發抖,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動第二個環節,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經典將成為孩子終身受益的一門學科。
進入識字游戲,小賴老師拿著字卡,倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡,生怕被落后,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。
第三個環節親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,能這樣層層遞進,環環相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十二
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結:
(一)、園領導重視,精心組織。
(二)、創設溫馨快樂的環境創設。
(三)、形式多樣的游戲活動。
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環節上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數數。
2、在游戲環節上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。
3、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。因為很多家長都在后面進行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。
iamcotent分割線。
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一群可愛的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長帶來的驚喜。
新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十三
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了*。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的'學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿*。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十四
機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于x年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀念建國xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦游戲活動總結(優質15篇)篇十五
12月x日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端應用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好__的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。