通過學習優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品，讓我們一起來品味其中的精彩。

停電六年級（熱門14篇）篇一

夏天，越來越熱了，這個星期，我覺得太熱了，都沒地方待了！！那都是停電惹的禍！真是可惡啊，大熱天的，居然玩起了停電的游戲，讓我覺得頓時——無語！！怎么辦？大白天的，太陽公公高高掛起，還笑哈哈的，它趕走了烏云，趕走了雨水，趕走了一切能夠讓我們涼快得東西，就連吃上一塊雪糕都不覺得涼快了！！真是可惜啊！！

停電也是很無聊的！看不了電視，玩不了手機，電腦，沒人陪我耍，更沒人陪我聊天，嗚嗚，大人們都不在家，剩我一個人看家。就這樣，我過了一整天“魯濱遜”生活。

希望太陽公公留情，要替我們著想啊，也希望以后不要再停電了，真的受不了啊！！

停電六年級（熱門14篇）篇二

今天是星期五，我興高采烈地回到了家。一放下書包，就開電視，咦，怎么回事，遙控器按按沒反應啊。媽媽在一旁幸災樂禍地說：“今天停電，去看看書吧。”我頓時像個瀉了氣的皮球，一坐在了椅子上罵到：“停電，停電，煩死了！”只好無可奈何的從書包里拿出作業(yè)做起來。

作業(yè)剛做好，奶奶來了。對我說：“珍珍，你在家啊，姑姑從醫(yī)院回來了，去看看吧。”我應了一聲，就沖出家門，幾步就到了姑姑家。姑姑正在唉聲嘆氣呢，眼睛也是通紅的。我就做了個鬼臉給她看，姑姑撲哧一聲就笑了：“你呀，這個淘氣鬼！”我嘴巴一刻也不停，把自己在學校里好玩的事都講給了姑姑聽。看著姑姑哈哈的笑著，我也覺得特別的開心。一看鐘，快六點了，我只好依依不舍地告別姑姑，并答應她明天再去。

姑姑家回來，還沒進家門，就聞到一股噴香。我直奔廚房，媽媽在炒菜呢。“媽媽真香啊，我來幫你吧？”我吃菜邊說。媽媽輕輕的摸了一下我的頭說：“好的，好的，這碗白豆你來炒，讓我們也來嘗嘗女兒的手藝。”我炒，弟弟燒火，姐弟聯(lián)手，一陣手忙腳亂就聞到了陣陣香味。天漸漸的暗下來了，爸爸邊點蠟燭，邊說到：“燭光晚餐，現(xiàn)在開始。”雖然光線很差，但我們全家都有說有笑，非常的開心。

那個晚上沒有電視劇的嘈雜聲，沒有廣播的喧囂聲，但那是我度過的最快樂的一個晚上。我想大聲說：“停電，真好啊。”

停電六年級（熱門14篇）篇三

那天早上，我外出買早餐。在馬路旁，我看見有幾個園林叔叔在剪樹枝，我就也沒太在意，匆匆地走了。

晚上，我和老媽正準備開空調睡覺，突然，只聽見“砰!”的一聲響，電視、空調、洗衣機、電風扇、冰箱全部停止運作。我第一感覺就是——停電了!完了，晚上沒空調，怎么睡啊!還不得“中暑”。好在那天晚上比較涼爽，讓我們舒服的睡過一夜。

停電約停了十幾個小時，下午四點，終于來電了!我終于又可以舒舒服服的吹空調，吹電扇了。啊!感謝上帝!

可是只舒服了兩個半小時，晚上6點半，“砰!”地一聲，又停電了。這下可惹惱了院子里的居民，紛紛下樓查看，看看到底是怎么回事。

到了樓下，居民們議論紛紛。有的說是電線短路;有的說是變壓器燒壞了;有的說是昨天那伙剪樹枝的把電線剪斷了;還有的說是誰家用功率太大的電器，把電線燒短路了……有的居民還反映自己家的電器都被燒壞了，甚至還著了火……有一位好心的叔叔撥打了電力局的電話，還有一位伯伯撥打了電視臺的電話……我在一旁看著，心想：看來今晚這事沒完了。唉，又吹不上空調嘍!我無奈的搖搖頭，和老媽一起回去了。

早上起來，突然感覺房里好涼快。啊!開了空調!來電啦!老媽對我說：“昨天9點30就來電了!”喔，吹空調的感覺真好!

停電**終于結束了!你看看，電在夏天是多么的重要啊!

“呀，停電了!”我在做作業(yè)，誰知臺燈一下子就滅了，望著黑乎乎的四周，我只能摸著黑去找爸媽。

沒想到爸媽也摸著黑回來了。看到家里漆黑一片，爸爸到樓下去買了三支蠟燭，點燃了蠟燭后，才可以隱隱約約看到所有東西。“唉!停電了，可真煩!”這一停電，生活全亂套了，你看作業(yè)做不好，電視不能看，電腦更不能玩了……聽著外面幾個小孩子在黑暗中大喊：“停電了，停電了……!”我不由得長嘆一聲。

停電其實是人為造成的，尤其在夏天，家家戶戶都打著空調，電風扇，電腦，而且一打就是一整天，電路實在是承受不了這么大的電壓。所以我們在日常生活中要節(jié)約用電，這樣才不會經常出現(xiàn)停電的現(xiàn)象。

我想如果三天都停電，那么我們該怎么生活呢?像在貧困山區(qū)，停電可以說是家常便飯，但是對我們而言，一停電就無法正常生活。雖然停電時可以用蠟燭代替，但是在貧困山區(qū)根本連蠟燭的影子也沒有，我們真的無法想象他們的生活。

今天，突如其來的停電，使我不能做作業(yè)，所以我們以后要節(jié)約電資源。

炎炎夏日，驕陽似火。我們大多數(shù)人一般都是宅在家里吹空調，看電視……我們家也不路外。可不幸的是：在這如此酷熱的夏天里，我們家停電了!

我躺在小床上，吹著空調，一只腳涼快涼快!那是我覺得極其無聊，就去客廳看電視了。我到了一杯冰水送入口中——好涼爽啊!我打開主機，頓時疑惑起來：咦，這怎么不亮呢?我當時認為可能是天氣太熱，太多人在家用電腦了吧。可我等了很久，發(fā)現(xiàn)沒反應，就跑進房間里開一下燈——沒有閃!我這才發(fā)覺，現(xiàn)在停電了!

我抱怨著，這么熱的天又停電，家里的扇子又不知掉到哪里去了，書本有房了很久有灰塵，我就想：算了，我再去睡會吧——心靜自然涼。

可以躺在床上才曉得：這太熱了!

我打電話給爸爸，爸爸了解了這的情況，又去打電話給樓下的叔叔，我和爸爸都認為是跳閘了。可樓下的叔叔說：“沒有跳閘，是停電了。”我又一次打電話給爸爸，急切地說：“爸爸爸爸，真的停電了!怎么辦，你在你工作的地方幸福的吹著空調，我卻要被悶死!太熱啦!”爸爸安慰的說：“好啦好啦，我房間里有十元錢，你拿來買東西吃，中午飯就自己解決，拜拜!”

哎!停電真不令人開心!

放了暑假，天氣正熱，卻都感受不到，人們都在自己的屋里享受著風扇冷氣，好好松弛一下緊繃了一個學期的神經。突然，電腦停了，空調停了，連風扇也不轉了，——哦，停電了。屋里很快熱起來，翻出沾滿灰塵的扇子，可是一點事都不管，汗照樣向外出。于是搬一個躺椅，那一本小說，揣一把扇子，走出家門，來到宿舍樓后的小楊樹林。啊，一進小樹林，便感到一陣陰涼，小樹林在宿舍樓后，有一畝大小，濃濃郁郁一片楊樹，地上幾乎看不見一點陽光，也難怪陰涼了。平時真沒到這里坐過。支開躺椅，拿出小說，斜躺在椅子上，看著書，不時還有一陣陣小風，真是愜意啊。

不一會兒，很多樓上住的街坊們，有的拿著凳子，有的拿著椅子，還有的拖著小桌子，很快小樹林里，支起了幾個牌桌，孩子們拖著樹枝，騎著他們的快馬，一點都感覺不到熱。小樹林，打破了往日的寧靜，開始熱鬧起來。旁邊一個牌桌，正缺一人，我很快被邀請進來，吆三喝六，平時的矜持斯文，都被拋到爪哇國里去了。我想如果不是停電，一個樓住的這些同事們，什么時候像這樣放松盡興啊。停電，的確帶來生活的不便，但是我還是不著惱，還有點喜歡。

在這個暑假里，我經歷過不少的事，有的令人興高采烈，有的令人怒發(fā)沖冠，也有的事令人淚流滿面。其中，有一件事讓我記憶猶新。

那天，不知道怎么了就停電了，晚上快九點半，爸爸媽媽有事出門了。家里只剩下我一個人。雖然對爸爸媽媽說不怕，可當他們走后，我便害怕起來。我躺在我的床上，等到他們回家。

過了一會兒，我突然聽見“咚……咚……”的聲音，我第一反應就是：家里來鬼了，雖然我知道世上沒有鬼，但依然像著了魔似的。我害怕極了，連大氣也不敢出，心里砰砰直跳，仿佛有小兔子在我心里蹦來蹦去，總覺得有個災難隨時都可砸到我的頭上，好不容易克服住了害怕，仔細一聽，原來是水龍頭在滴水的聲音呀!于是，我下床去把水龍頭關緊。

我又覺得無聊，我拿著手電筒好不容易找到一本漫畫書，我照著書津津有味地看起來。

過了一會兒，手電沒電了，我也不能再看書了，我又坐在床頭，想那幾天發(fā)生的事。

過了一會兒，我又聽見“啪啪啪，啪啪啪，骨碌骨碌……”，是不是哪只神秘野獸來了?我想。我嚇得一個顫抖接一個顫抖，我想喊，我也想跑……我慢慢地，慢慢地控制住自己，注意一聽，嗨!原來是皮球的聲音哩!看來又過度緊張了。

看來不能這么膽小，要鍛煉鍛煉自己的膽量。

早上，正熟睡的時候，突然感到了熱，而且越來越熱。強忍著睡意去檢查空調是否還開著。當嘗試按了幾下遙控空調始終沒反應后，我突然意識到：停電了!有點意外，有點熟悉。炎熱的天氣使我無法再繼續(xù)睡下去。沖了個澡，卻依然感覺不到涼快。

停電后，我仿佛失去了一切的能力，無奈地爬在桌上，想睡卻有睡不著。眼前是個時鐘，于是我開始默默地計時。不斷想象著當時針撥動一下的時候，能來點了。可是它就是遲遲未來。一個上午就這樣無聊的度過了。

這時，我又想起了去年暑假，或者更早時的暑假，每次都會有停電。有一段時間停電的頻率還特別高。當時的我好象也是這樣看著時間，靜靜地等待。也許的確會讓人感到無聊，但我仿佛又找到另一種不同的感覺。很難描述，就像一個人預測著未知的將來。也許預測是正確的，也許是錯誤的。

又開始懷舊了。其實生活單一的我每個暑假都過的差不多，泡在電腦前，或者睡覺，而停電就是其中的小插曲，這次自然也不例外。

漸漸地，我已不討厭停電，但也不喜歡。停電后，有人喜歡出去走走，找一家涼快的餐廳，茶樓，咖啡店坐下，而我卻習慣呆在家中，喜歡期待的感覺!

停電六年級（熱門14篇）篇四

每到周末，我們全家人就會團聚，美美地吃上一次“大餐”。因為只有周末，爸爸才會展示自己的廚藝。

今天，在“主廚”和我這位“超級助手”的合作下，美味“大餐”準備就緒了，就等我們的“女王”來享用了！

忽然，眼前漆黑一片。“爸，你干嘛把燈關了？”我大聲發(fā)問。爸爸也十分急，忙回答，“沒，我沒關呀！”“都這時候了，你還玩什么花樣？”站在原地的我更急了。突然，我聽見爸爸在說“有了！”不一會兒，爸爸點燃了一根蠟燭，那小小的火焰多么可愛，小小的身軀照亮了我，照亮了整個客廳。

于是，我也點亮了一根蠟燭，放在餐桌上，與爸爸的那一支正好遙相呼應。我們都相視一笑，這笑中帶了一些神秘。

“叮咚”，我聽見門，便馬上去開門。媽媽一見眼前的.一幕十分驚訝。“呀，好浪漫，燭光晚餐？”爸爸頗具紳士風度，伸出手并彎下腰，嘴上也不忘加句美言：“辛苦一天了，女王陛下，請用晚餐！”這可把媽媽樂壞了！“你倆可真逗，今天是什么好日子呀？”媽媽忍不住問。“停電了。”我和爸爸異口同聲地回答。“找出原因了嗎？”“沒有。”“那你們在干嗎？”“等你一起享用燭光晚餐呀！”“那好吧，我們開吃吧！”

后來，我家的電是什么時候停的，又是什么時候回來的，我都不記得了。我只知道：菜的味道很可口；愛的味道特甜蜜；家的味道最幸福。

停電六年級（熱門14篇）篇五

五年級在學校我體驗過缺水日，這個暑假我體驗了停電日，這次停電日讓我懂得了許多道理。

今天早晨，我們家接到通知，今天早晨開始停電，一直到下午3點鐘來電。我聽了這個消息既興奮又有點害怕。興奮是可以體驗一下停電，害怕是不要太熱中暑了。

停電了，我拿起媽媽給我的扇子使勁地扇動著，雖然吹來了陣陣涼風，但是還是感到悶熱，還是汗流浹背。于是我坐在大門口吹著迎面吹來的風，感覺無比舒暢，漸漸的忘記了炎熱。

時近中午，最熱的時候到了，驕陽似火。村上許多人都去了附近的大商場、大超市。爺爺奶奶也準備去超市。我也有沖動想去，因為實在是太熱了，我都快熱昏過去了。我又想起學校開展的缺水日都輕松的挺了過來，怎么停電日就堅持不住了呢？我一定要堅持下來。

媽媽說心靜自然涼。于是，我舉起毛筆，準備寫毛筆字讓自己的心靜下來，讓自己感到涼爽。我寫了兩張毛筆字，果然感到自己涼快起來了。媽媽又讓我喝了一杯白開水，讓我更加涼快。頓時，充滿了活力，有使不完的勁。我堅持和“太陽神”戰(zhàn)斗，終于勝過了！3點鐘電來了！我吹著空調，感到很有成就感。

這次停電日讓我明白堅持就是勝利，讓我懂得了我們的生活已經離不開電了，所以現(xiàn)在開始節(jié)約用電，從我做起！

停電六年級（熱門14篇）篇六

這天開始放暑假了。暑假到了，但就是暑假要干什么呢覺得就是想做一些不同的事情，但就是不明白從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假就是這樣，生活也就是這樣。

在孩子們的眼里，社會總就是充滿著真善美，生活就是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會就是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結論只有一個：這就是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活就是一個大練兵場，就是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

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停電六年級（熱門14篇）篇七

停電六年級（熱門14篇）篇八

停電六年級（熱門14篇）篇九

星期六的下午，我的心情十分愉快，因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時趁我腦子清醒，先做一會作業(yè)。

此時爸爸便進了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點兒，我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計，就這樣辦了。

我對爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點點頭，樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會成功。

雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時還我錢呀！此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！

停電六年級（熱門14篇）篇十

六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰(zhàn)題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；

六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

停電六年級（熱門14篇）篇十一

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現(xiàn)它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現(xiàn)它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

停電六年級（熱門14篇）篇十二

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

停電六年級（熱門14篇）篇十三

小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！

微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”

我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

停電六年級（熱門14篇）篇十四

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了，永遠的睡了。