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幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:筆塵

在工作中,制定一個(gè)合理的工作方案可以提高工作效率和質(zhì)量。希望這些工作方案范文能夠?yàn)槟愕墓ぷ魈峁┮恍┬碌乃悸泛挽`感。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇一

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的.方法。

難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書(shū)。

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(3)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)。

(1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。

(2)請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。

(3)老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。

(4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

(1)提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

(2)幼兒自由回答。

(3)老師小結(jié):多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇二

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:

應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng),負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識(shí)。

4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長(zhǎng)陪同,不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇三

為貫徹落實(shí)省委、省政府要求,根據(jù)省委書(shū)記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長(zhǎng)在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

我校防溺水工作,在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任有xxx擔(dān)任,辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

三、準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開(kāi)展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過(guò)各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過(guò)各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見(jiàn),發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書(shū)。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。

3、要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開(kāi)展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

報(bào)警電話:110急救電話:120。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇四

落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制,快速、及時(shí)、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類(lèi)突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自己保護(hù)、自己救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無(wú)安全事故。

1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳賢斌。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級(jí)指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

副組長(zhǎng):劉鄭州。

根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,向隊(duì)長(zhǎng)提出排除和救援風(fēng)險(xiǎn)的方案。及時(shí)分析總結(jié),為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指示,指揮救援隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急救援。

溺水預(yù)防辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門(mén),調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊(duì)參與救援工作,對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定負(fù)責(zé)。

成員:在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實(shí)施。

2、成立學(xué)校防溺水救援隊(duì)。

組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

1、加強(qiáng)溺水預(yù)防知識(shí)的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會(huì)和安全教育課,及時(shí)為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚(yú)或洗澡,不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時(shí)過(guò)河。

2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫(kù)設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)志。

3、事故處理措施:

(1)發(fā)起學(xué)生舉報(bào)揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生,向?qū)W校舉報(bào),學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)遇有學(xué)生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報(bào)告的同時(shí),組織救援突擊隊(duì)盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),并采取措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。如果情況嚴(yán)重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補(bǔ)損失。

(3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)處理善后事宜。

4、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成的安全事故,要認(rèn)真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇五

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自己保護(hù)和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

2、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇六

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

12、如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

(三)、在游泳池游泳安全常識(shí)。

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):

事故調(diào)查組組長(zhǎng):?jiǎn)T。

后勤保障組組長(zhǎng):

通訊聯(lián)絡(luò)組:

全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責(zé):

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)溺水人員進(jìn)行救治,同時(shí)協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)配。

事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本起事故進(jìn)行調(diào)查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。

通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)事故材料,并逐級(jí)上報(bào),并同時(shí)與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,研究事故動(dòng)態(tài),及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)的陪同。

(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì),在天氣炎熱的季節(jié),對(duì)特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。

(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警組織施救。

(5)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)、密切配合,共同救護(hù)。

(7)組織調(diào)查、上報(bào)、處理相關(guān)事宜。

為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):柳秀國(guó)校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):葉文輝副校長(zhǎng)。

成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣傳教育組。

組長(zhǎng):劉敬祥。

成員:楊子華顧翠張鳳徐晨。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。

職責(zé):依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責(zé):協(xié)助公安部門(mén)對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

(4)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專(zhuān)題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng),和防溺水等安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。

(2)通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén),排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。

(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬(wàn)福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。

四、注意事項(xiàng)。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇七

自2019年12月以來(lái),湖北省武漢市持續(xù)開(kāi)展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)一批病毒性肺炎病例,全部診斷為病毒性肺炎/肺部感染。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制,民眾的心理已經(jīng)不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴(yán)控就是測(cè)量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù),也是最直接的信號(hào)。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量和記錄,實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,這里人員聚集。在一個(gè)相對(duì)封閉的空間內(nèi),人員活動(dòng)很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時(shí)候,一個(gè)教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)場(chǎng)所比較特殊,所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī),應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)方面無(wú)死角地進(jìn)行消毒,保證空間的絕對(duì)安全,定時(shí)消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學(xué)生樹(shù)立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議,他們說(shuō)要預(yù)防和保持健康,其中的關(guān)鍵就是保持樂(lè)觀的心態(tài),多喝開(kāi)水,保持個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣,其實(shí)即便不是為了應(yīng)對(duì)疫情,也應(yīng)該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點(diǎn)防控區(qū)域,因?yàn)樵谶@些區(qū)域,人員聚集流動(dòng)大且流動(dòng)頻繁,食堂因?yàn)轱嬍硢?wèn)題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這兩個(gè)區(qū)域模塊,針對(duì)食堂商店重點(diǎn)把控,保證絕對(duì)的安全。同時(shí),學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購(gòu)買(mǎi)商品的好習(xí)慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時(shí)候,就不要進(jìn)行大規(guī)模的會(huì)議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會(huì)議和集會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神和學(xué)校要求的時(shí)候,可以層層傳遞,最終到達(dá)每個(gè)學(xué)生。

6

及時(shí)打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理,也是此時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù),教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng),樓道及時(shí)通風(fēng)管理,學(xué)校各個(gè)周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時(shí)也應(yīng)該對(duì)臨時(shí)性堆放的垃圾進(jìn)行及時(shí)消毒處理。

7

加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳,保持警惕,絕對(duì)不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實(shí)真正的措施,是入腦入心的防疫知識(shí)宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏,都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個(gè)人都做好自己身邊的事,每個(gè)人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:

機(jī)械消毒法(開(kāi)窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開(kāi)窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來(lái)蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類(lèi)。

1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門(mén)窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒(méi)水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專(zhuān)人專(zhuān)用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮危看螘?小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開(kāi)用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對(duì)腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),常會(huì)發(fā)生小蟲(chóng)子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲(chóng)子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

1、用手使勁按住沒(méi)有蟲(chóng)子的那只耳朵,以促使蟲(chóng)子倒退出來(lái)。

2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲(chóng)子引誘出來(lái)。

3、用香煙煙霧把蟲(chóng)子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲(chóng)淹斃或逃出。

由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類(lèi)、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無(wú)法看見(jiàn)時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過(guò)要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對(duì)于好動(dòng)的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。

3、堵住沒(méi)有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作計(jì)劃方案幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

一、預(yù)防是關(guān)鍵總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無(wú)癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)1.加強(qiáng)晨間檢查。

每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問(wèn)檢查。

2.加強(qiáng)缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒(méi)有來(lái)園的打電話,詢問(wèn)幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),3.落實(shí)衛(wèi)生檢查對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格按照要求由專(zhuān)人為大型玩具消毒,定期開(kāi)展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3.注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。

三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查,2.制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃,3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4.對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

十月份1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份,1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3.進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4.加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。

5.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類(lèi)資料并歸檔。

三月份1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。

3.加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度,四月份1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.各班上健康教育公開(kāi)課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。

五月份1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)。

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。

六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3.加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。

4.收集,整理各類(lèi)資料并歸檔。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇八

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。

二、組織機(jī)構(gòu);成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王福保。

成員:王增滿呂正華宋小菲丁安云。

三、防溺水預(yù)案。

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

四、防汛應(yīng)急預(yù)案。

1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),校長(zhǎng)帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。

3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)決定上報(bào)縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長(zhǎng)下達(dá)。撤離時(shí),必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級(jí)、班級(jí)順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

五、幾點(diǎn)要求。

1、認(rèn)真開(kāi)展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇九

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):陳鐵良副組長(zhǎng):劉大偉。

成員:張勇。

李蕾蕾。

葛浩峰。

劉國(guó)明。

楊標(biāo)。

徐曉利。

各中小學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。

各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。

三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。

各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開(kāi)展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下:

1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。

2、查教育面不廣的隱患。召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類(lèi)似標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十

為加強(qiáng)對(duì)防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我xxxxx調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

為加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的管理,切實(shí)將縣委縣政府的會(huì)議精神貫徹落實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度

(1)學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、宣傳車(chē)等開(kāi)展安全教育活動(dòng),并加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。

(3)通過(guò)宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加大督促檢查力度

(1)加大對(duì)學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

(3)各村(社區(qū))落實(shí)包保責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)溝塘等危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。按照“屬地管理”“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

3、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)預(yù)案,學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng),做好對(duì)事件的善后處理。

(4)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)有關(guān)部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十一

一、時(shí)間:

20__年8月24日(周六)下午4:00。

二、地點(diǎn):

三、主辦單位:

四、參加人員:

1、擬邀請(qǐng)縣人大、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo);

2、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負(fù)責(zé)同志;

5、各中小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作負(fù)責(zé)人。

五、主要議程。

1、請(qǐng)丁云紅副縣長(zhǎng)講話;

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和指示;

3、實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)救援及防溺水宣講;

4、省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官點(diǎn)評(píng)。

六、工作分工。

1、活動(dòng)通知由團(tuán)縣委、藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置和安排由藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十二

根據(jù)要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急救助工作,確保全鄉(xiāng)公民在溺水的第一時(shí)間應(yīng)急救助隊(duì)伍趕到現(xiàn)場(chǎng)搜救,減少溺水傷亡事件的發(fā)生。經(jīng)研究特制定以下應(yīng)急預(yù)案。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)調(diào)整溺水救助應(yīng)急工作小組,組長(zhǎng)由鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)及各村黨支部書(shū)記、各單位(企業(yè))一把手負(fù)責(zé)任。應(yīng)急小組下設(shè)三個(gè)分隊(duì):

(一)應(yīng)急搜救隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):

成員:

(二)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng):

成員:

(三)后勤保障隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng):

成員:

1、組長(zhǎng):在接到溺水信息后立即在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)指揮應(yīng)急救助人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),并組織相關(guān)人員研究搜救、救護(hù)方案、解決在搜救、救護(hù)工作中出現(xiàn)的難題。

2、副組長(zhǎng):積極協(xié)助組長(zhǎng)工作,聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮,完成工作任務(wù),同時(shí)各自按照分工做好自己的應(yīng)急工作。

3、成員:接到指令后應(yīng)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)的指令完成自己應(yīng)完成的應(yīng)急工作。

4、搜救隊(duì):接到指令后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)實(shí)際情況積極采取一切措施進(jìn)行搜救工作。

5、醫(yī)療救護(hù)隊(duì):接到指令后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),采取一切措施對(duì)溺水人員進(jìn)行救護(hù)。

6、后勤保障隊(duì):接到指令后及時(shí)到位,采取一切措施確保搜救、救護(hù)人員的車(chē)輛、各類(lèi)搜救、救護(hù)器具、藥品等及時(shí)到位,并在第一時(shí)間送到現(xiàn)場(chǎng)。

7、各村、各單位、各企業(yè):認(rèn)真做好安全教育和宣傳工作,提醒村民、職工增強(qiáng)安全意識(shí),管好自家孩子,負(fù)起監(jiān)管責(zé)任。同時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的深塘、險(xiǎn)壩、水庫(kù)等逐一排查,逐一登記存檔。安置“禁泳危險(xiǎn)”警醒標(biāo)志,杜絕溺水死亡事件發(fā)生。

8、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)在接到指令后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照各自的職責(zé)做好應(yīng)急救助工作。

1、對(duì)在搜救、救護(hù)等應(yīng)急工作中成績(jī)突出的單位、個(gè)人將給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)在搜救、救護(hù)工作中行動(dòng)遲緩、工作不力、作風(fēng)不實(shí)、推諉扯皮、信息不及時(shí)上報(bào)或信息不通造成人員傷亡或重大后果或重大社會(huì)影響的,將依據(jù)相關(guān)政策、法律、法規(guī)給予其黨紀(jì)、政紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十三

以可續(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主”的原則,以編制應(yīng)急管理“十二五”規(guī)劃為契機(jī),進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置體系,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力;強(qiáng)化社區(qū)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。深化危險(xiǎn)隱患排查、應(yīng)急資源普查;抓好宣傳教育,大力開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),強(qiáng)化培訓(xùn),提高應(yīng)急管理工作隊(duì)伍正題素質(zhì);完善應(yīng)急管理工作制度體系,推動(dòng)我社區(qū)應(yīng)急管理工作科學(xué)、規(guī)范發(fā)展。

二、具體工作。

(一)健全應(yīng)急管理組織體系、完善街道應(yīng)急管理工作機(jī)制。按照區(qū)政府應(yīng)急辦的總體要求,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作,完善工作機(jī)制。提高對(duì)應(yīng)急管理的認(rèn)識(shí),使應(yīng)急管理工作在社區(qū)發(fā)揮作用。駐區(qū)各單位的行政負(fù)責(zé)人、法人代表主管應(yīng)急管理工作,配備專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,從而形成有效的工作機(jī)制,確保應(yīng)急管理工作的有序開(kāi)展。

(二)完善應(yīng)急預(yù)案,暢通信息渠道,強(qiáng)化應(yīng)急演練。

1.結(jié)合社區(qū)實(shí)際,按照街道辦的工作要求,針對(duì)各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)已有的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),進(jìn)行修訂,并進(jìn)行編制、備案,進(jìn)一步完善預(yù)案體系。實(shí)現(xiàn)預(yù)案的全覆蓋。制定相應(yīng)的預(yù)案演練計(jì)劃,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行演練,確保社區(qū)社會(huì)整治穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,暢通信息渠道。

3.狠抓應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)能力。

(三)強(qiáng)化應(yīng)急保障能力,提高應(yīng)急處置效率。

1.組建應(yīng)急隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)救援力量。充分整合轄區(qū)各種防控力量,充分依靠駐區(qū)單位等各界社會(huì)力量。

2,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急資源的管理。摸清人、財(cái)、物在內(nèi)的各類(lèi)應(yīng)急資源。普查資源進(jìn)行登記造冊(cè),及時(shí)分類(lèi)匯總。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)排查安全隱患,做好防范工作。

1.加強(qiáng)安全隱患排查力度。

2.完善信息報(bào)送機(jī)制。

(五)加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員全員參與的良好氛圍。

1.要針對(duì)易發(fā)公共事件,經(jīng)常開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。

2.廣泛開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育“四進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,制定宣傳教育計(jì)劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會(huì)群眾,企事業(yè)職工,學(xué)校學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。

3.結(jié)合社區(qū)實(shí)際制定計(jì)劃,利用多種方式,深入開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳教育活動(dòng)。

三、工作要求。

1.按照街道應(yīng)急工作安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極開(kāi)展應(yīng)急管理工作,以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為核心,提高應(yīng)急管理能力,權(quán)利抓好應(yīng)急管理工作。

2.要健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)已經(jīng)預(yù)案體系建設(shè),建立應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)備等工作。

3.進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作的協(xié)調(diào)配合,強(qiáng)化協(xié)作,在預(yù)案聯(lián)動(dòng)、隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)、物質(zhì)聯(lián)動(dòng)、信息共享等工作中實(shí)現(xiàn)緊密銜接、密切配置,形成推動(dòng)社區(qū)應(yīng)急管理工作的合理。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十四

(二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;。

(三)幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi),園長(zhǎng)之友《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之三》。

(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);。

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。

(五)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十五

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實(shí)施細(xì)則如下。

一、指導(dǎo)思想。

以“_”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保障全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì)。

二、實(shí)施目標(biāo)。

1、建立預(yù)警機(jī)制,對(duì)我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對(duì)不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改,到達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時(shí)采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實(shí)到位。

3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實(shí)到位,職責(zé)明確,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財(cái)產(chǎn)生命安全,減少社會(huì)的負(fù)面影響。

三、應(yīng)急事件的原則。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長(zhǎng)全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門(mén)按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級(jí)管理的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級(jí)管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長(zhǎng)到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識(shí),層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對(duì)應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場(chǎng)所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時(shí)報(bào)警的原則。及時(shí)向救護(hù)部門(mén)報(bào)告,向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。

5、職責(zé)追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責(zé)。

四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:____副總指揮:____成員:教研組長(zhǎng)各班級(jí)教師后勤人員。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào),使消防人員和車(chē)輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過(guò)程情景及時(shí)記錄和拍攝下來(lái),并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情景,記錄火災(zāi)的全過(guò)程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來(lái),防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來(lái)的'設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場(chǎng)所。

6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),要及時(shí)調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書(shū)面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn),事情重大要及時(shí)向公安部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,待有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門(mén)要組織全(園)師生(幼兒)對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報(bào)道組,要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的.情景及時(shí)記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

1、幼兒園搞大型團(tuán)體活動(dòng)(如參加舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、參觀、公益勞動(dòng)等)要認(rèn)真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護(hù)措施,教育學(xué)生應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2、在大型活動(dòng)中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)事故,妥善處理,組織實(shí)施指揮救護(hù)系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當(dāng)。

3、大型活動(dòng)中的突發(fā)事件要及時(shí)記錄,情景必須要弄清楚,實(shí)事求是,事情重大要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,追究職責(zé),吸到教訓(xùn),妥善處理好善后事宜。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén),及時(shí)報(bào)告。準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對(duì)象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請(qǐng)示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對(duì)傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時(shí)防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查傳染病因。分清類(lèi)別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計(jì)記錄、防范、教育等項(xiàng)工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門(mén)、保健醫(yī)生和教師要針對(duì)發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫(huà)、家長(zhǎng)會(huì)等大力宣傳衛(wèi)生常識(shí),注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長(zhǎng),并將一旦診斷流感,立即向上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)進(jìn)行報(bào)告請(qǐng)示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級(jí)的批示做好(幼兒)家長(zhǎng)的思想和社會(huì)穩(wěn)定工作。

1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實(shí)效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對(duì)不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)整改,力急到達(dá)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園的教師要時(shí)刻注意幼兒的活動(dòng)情景,及時(shí)檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品,活動(dòng)室的場(chǎng)所門(mén)窗、地面、玩具、睡覺(jué)時(shí)的床鋪、被褥,吃飯時(shí)的餐具、食品等有無(wú)異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)報(bào)告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,說(shuō)明情景,及時(shí)指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時(shí)準(zhǔn)確,妥當(dāng)無(wú)負(fù)面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對(duì)直接職責(zé)人追究其職責(zé),保證今后不再發(fā)生此類(lèi)或類(lèi)似事件。

六、幼兒園突發(fā)性安全事故處理步驟。

1、事故報(bào)警:幼兒園發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)取做好師生自身保護(hù)和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告,必要時(shí)還要報(bào)警。報(bào)警資料:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情景、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動(dòng)。

3、事故處理:學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)__件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場(chǎng),指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級(jí)進(jìn)行事故處理,并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

七、實(shí)施要求。

1、學(xué)校教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機(jī)制,健全制度,落實(shí)措施,要加強(qiáng)突發(fā)__件應(yīng)急處理專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)__件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十六

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。

2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、 發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

(一)報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門(mén)。

(二)時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

(三)報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法,了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

教學(xué)過(guò)程:

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;。

(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。

(3)深水的地方不去;。

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會(huì)游泳;。

(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;。

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

(4)盲目游入深水漩渦。

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十八

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的`危害特制定本方案。

堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

2、加強(qiáng)教育,開(kāi)展活動(dòng)

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過(guò)老師講解、觀看宣傳片、家長(zhǎng)教育等多種形式,認(rèn)真組織開(kāi)展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開(kāi)展以下"三個(gè)一"活動(dòng):

(1)開(kāi)展以"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識(shí)。

(2)開(kāi)展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式進(jìn)行宣傳教育,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(3)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)

在園期間,幼兒園對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過(guò)這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

學(xué)期結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇十九

每年暑期來(lái)臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。

組長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

成員:x及各班主任。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。

(3)通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的`學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案,通過(guò)安全應(yīng)急小組,由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,及時(shí)撥打120、110等電話,并及時(shí)了解事故情況,向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào),副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對(duì)事件做出妥善處理。

5、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開(kāi),又不喊不叫不說(shuō),造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地?fù)尵取D缢叱鏊螅瑧?yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開(kāi),拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

a口對(duì)口式:用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無(wú)法使其張開(kāi)口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)。正常。以上方法若不見(jiàn)好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:x)。

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(模板20篇)篇二十

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。

2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門(mén)。

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

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通過(guò)加盟,創(chuàng)業(yè)者可以共享總部提供的經(jīng)驗(yàn)和資源,減少自身的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的加盟合同和協(xié)議模板,希望能為大家提供參考和借鑒。甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商
工作匯報(bào)是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展現(xiàn)自己的實(shí)力和能力。下面是一些工作匯報(bào)的范文,在你準(zhǔn)備寫(xiě)匯報(bào)之前,不妨先看看這些例子,或許能夠給你一些啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定進(jìn)一步提高的計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)的范例,或許能給我們一些啟示。通過(guò)近兩周的網(wǎng)上研
工作方案不僅僅是完成工作所需要的指導(dǎo),更是我們與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通紐帶,可以減少誤解和沖突的發(fā)生。由于每個(gè)工作方案都是根據(jù)具體的工作需求和情況來(lái)制定的,所以范文
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們認(rèn)清個(gè)人在幼兒教育中的角色和責(zé)任,為自我提升提供動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。不知不覺(jué)中,這
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,代表著一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和榮譽(yù),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的國(guó)旗設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下學(xué)生宣誓現(xiàn)場(chǎng)照片,讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊。尊敬的老師們,
在學(xué)校中,我們既是學(xué)習(xí)的主體,也是社交的參與者,相互交流、相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的學(xué)校生活總結(jié)范文,供大家參考。上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞
月工作總結(jié)是對(duì)本月內(nèi)的工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的技巧和方法,希望可以幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)。回顧這半年來(lái)的工作,我在公司
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和證明,它可以幫助我們建立自信并激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。讓我們一起來(lái)看看以下這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠給你帶來(lái)一些新的思考。
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助自己更好地了解自己,也可以幫助他人更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。隨著小編的整理,我們可以一起來(lái)看看一些出色的個(gè)人總結(jié)范文,從中汲取一些靈感和經(jīng)
在學(xué)校里,我們可以參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。以下是一些學(xué)校取得成功的實(shí)例,讓我們一起來(lái)了解一下。。為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,落
發(fā)言稿可以幫助我們充分準(zhǔn)備并組織好自己的思路,避免在演講中遺漏重要的信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來(lái)探討吧。各位領(lǐng)導(dǎo),老師
工作計(jì)劃表能夠幫助我們把握時(shí)間,合理安排工作、學(xué)習(xí)和生活的重點(diǎn)和輕重。下面是一些常用的工作計(jì)劃表模板和示范,希望能給大家提供一些幫助和啟示。今年以來(lái),為了認(rèn)真落
顧問(wèn)工作總結(jié)也是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的重要材料,它可以展示我們的工作價(jià)值和職業(yè)能力。下面是一些值得閱讀的顧問(wèn)工作總結(jié)案例,通過(guò)閱讀和參考,希望能夠提升大家的寫(xiě)作
培訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并逐步改進(jìn)。小編為大家推薦了一些具有代表性的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以反思自己在工作中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提升自己的工作能力。具體的范文內(nèi)容只作參考,你需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫(xiě)。
辭職報(bào)告是為了結(jié)束一段工作關(guān)系,開(kāi)啟新的人生篇章而必須寫(xiě)的文件。下面是一些辭職報(bào)告的真實(shí)例子,讓我們看看別人是如何處理離職事宜的。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是邵娜
通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為以后的工作提供借鑒和參考。工作心得范文一:做好工作需要團(tuán)隊(duì)的合作和個(gè)人的不斷努力,只有形成合力,才能取得更好
讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文學(xué)寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以加深對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家精選的幾篇讀書(shū)心得
幼兒園小班的教育教學(xué)過(guò)程應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。幼兒園小班的家長(zhǎng)們不妨閱讀以下教育相關(guān)書(shū)籍,提升自己的教育水平。1、初步了解手對(duì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年一度的盛事,是同學(xué)們展現(xiàn)體能和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!第
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我認(rèn)為作為主持人應(yīng)該將氣氛推向高潮,我會(huì)盡力做到!接下來(lái),我將為大家分享一些主持人的培訓(xùn)建議和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。女
通過(guò)閱讀范文范本,可以鍛煉自己的寫(xiě)作技巧和思維能力。以下是一些備受推崇的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭榧訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),做到廉潔自律、勤政為民,
月工作總結(jié)是對(duì)我過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希望可以為大家解答實(shí)際問(wèn)題。員工是企業(yè)發(fā)展
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)者實(shí)際工作表現(xiàn)的證明,也是實(shí)習(xí)者未來(lái)就業(yè)時(shí)的推薦資料之一。下面是一些針對(duì)不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷的實(shí)習(xí)證明寫(xiě)作示例,供您參考。_____同仁,性別_
在貸款申請(qǐng)中,擔(dān)保是一種常見(jiàn)的要求,以確保借款人能夠按時(shí)償還債務(wù)。擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)管理是擔(dān)保業(yè)務(wù)中的重要環(huán)節(jié),以下是一些風(fēng)險(xiǎn)管理手冊(cè),供您參考。甲方(擔(dān)保人)。乙方(借
感恩可以讓我們更加明白生活中那些看似微不足道的細(xì)節(jié)也是我們生活中必不可少的一部分。讓我們一起來(lái)欣賞一些感恩的音樂(lè)作品,在音樂(lè)中感受感恩的力量和美好。
讀后感不僅是對(duì)作品中的情節(jié)、人物和事件的回顧,更是對(duì)自己情感與思緒的傾訴。這里有一些讀后感范文,可以幫助大家更好地了解讀后感的寫(xiě)作方法和技巧。最近看了美國(guó)作家杰
策劃方案可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù),并保證質(zhì)量。所有的策劃方案都需要經(jīng)過(guò)充分的研究和論證,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感可以讓我們更加深入地思考和思考作者的用意和意圖。小編為大家準(zhǔn)備了一些初中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的讀后感。兒子要遠(yuǎn)行,父親去車(chē)站送別,
通過(guò)月工作總結(jié),我可以看到自己的進(jìn)步和不足,以此為基礎(chǔ)不斷提升自己的能力。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。(2)在設(shè)計(jì)實(shí)用可靠的“反擔(dān)保”
施工是指在建筑工程、道路工程等項(xiàng)目中,按照設(shè)計(jì)圖紙和規(guī)范要求,進(jìn)行材料運(yùn)輸、設(shè)備安裝、施工組織等一系列工作的過(guò)程。施工過(guò)程中,需要嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,確保項(xiàng)目按時(shí)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在轉(zhuǎn)正期間對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的一種書(shū)面材料,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。接下來(lái)是一些值得借鑒的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)例文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的短板和不足,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作上
各位尊敬的嘉賓和親愛(ài)的觀眾,非常歡迎大家參加今天的活動(dòng)。接下來(lái),我將為大家介紹一位特別的嘉賓,他們是我們活動(dòng)的特邀嘉賓。演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)?演講比賽主
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們?cè)诨顒?dòng)中所獲得的成功和成就進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式,有助于我們保持積極的態(tài)度和追求更高的目標(biāo)。想要了解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧?以下是一些實(shí)用的
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)范。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布市場(chǎng)部個(gè)人工
事跡材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)重要事件中所做貢獻(xiàn)和成就的記錄,能夠用于評(píng)估其能力和價(jià)值。讓我們一起來(lái)看看以下事跡材料,探索成功的背后和付出的價(jià)值。xxx,女,漢族
中班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容。在下面的范文中,我們可以看到中班教案如何設(shè)計(jì)和實(shí)施的具體步驟。1.能夠畫(huà)出螃蟹的主要特征及其簡(jiǎn)單的
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更多地思考,思索自己的所得和失落,從而獲得更多的收獲。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)是自我評(píng)估和自我提升的重要途徑,能夠促使我們不斷完善自己。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。第一段:最近,我有
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,從中提取有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。筆者整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我參加了黨委組織的入黨積極
培訓(xùn)心得可以幫助我們系統(tǒng)地回顧和整理所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。在以下范文中,學(xué)員們分享了自己參與培訓(xùn)的體驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所幫助。不能說(shuō)的話1.推脫責(zé)任的話
感謝各位嘉賓的到來(lái),我將全力以赴為大家主持這個(gè)重要的場(chǎng)合。我為大家準(zhǔn)備了一些主持人的成功案例,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。b:親愛(ài)的小魚(yú)網(wǎng)友們。合:大家下午好
感謝各位的光臨,我將以主持人的身份為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我們將邀請(qǐng)幾位專(zhuān)家學(xué)者給大家作精彩的演講。同志們:全市地方稅務(wù)工作會(huì)議就要結(jié)束
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。這是一些研究者的心得體會(huì),他們?cè)诳蒲羞^(guò)程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。要堅(jiān)持農(nóng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這
這個(gè)月工作的收獲是可觀的,我要寫(xiě)一篇總結(jié),銘記下來(lái)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。回憶一年來(lái)所做的工作,具體如下:我在老
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)要注意適應(yīng)受眾的需求,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)氣得體,做到既真實(shí)又幽默。在這些范文中,你可以找到與自己經(jīng)歷相似的部分,幫助你更好地寫(xiě)出培訓(xùn)心得體會(huì)。
為了有效管理合同協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)履行合同義務(wù),并在需要時(shí)進(jìn)行協(xié)議的變更或終止。如果您對(duì)于合同協(xié)議的撰寫(xiě)感到困惑,以下的合同協(xié)議范文或許能給您一些啟示。
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方法并改進(jìn)自己的能力。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編特意整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文供大家閱讀。培訓(xùn)后工作對(duì)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)非常重要,主要有
轉(zhuǎn)讓可以是自愿的,也可以是被迫的,比如合同違約等情況下的轉(zhuǎn)讓。閱讀這些成功轉(zhuǎn)讓的經(jīng)驗(yàn)分享,可以提升您的轉(zhuǎn)讓能力和認(rèn)識(shí)水平。轉(zhuǎn)讓方(甲方):購(gòu)車(chē)方(乙方):為了明
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以深入思考活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和成果,為今后的活動(dòng)提供指導(dǎo)。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看以下的活動(dòng)總結(jié)范文,或許對(duì)你寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)會(huì)有所啟發(fā)。
高中生評(píng)語(yǔ)不僅是對(duì)學(xué)生努力的肯定,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)取心和創(chuàng)新能力的激勵(lì)。以下是一些高中生總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望能給其他同學(xué)提供一些建議和指導(dǎo)。1.你是一個(gè)有志氣
銀行的職責(zé)除了存款和貸款,還包括支付結(jié)算、外匯交易、風(fēng)險(xiǎn)管理等多方面的服務(wù)。小編整理了一些優(yōu)秀的銀行總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。委托合同如果是有償?shù)模腥嗽谑?/div>
策劃方案是組織和安排特定活動(dòng)或項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃,它能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)提供指導(dǎo)和框架。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的策劃方案分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
代理服務(wù)可以為企業(yè)節(jié)省時(shí)間和資源,使其更加專(zhuān)注于核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的代理商選材指南,希望能幫助大家找到合適的合作伙伴。乙方:_________
采購(gòu)是指通過(guò)購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)來(lái)滿足企業(yè)的需求,確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在采購(gòu)過(guò)程中,小編為大家精選了一些實(shí)用的采購(gòu)工具和軟件,供大家提高效率和質(zhì)量。雙方根據(jù)《中華人民
食品行業(yè)也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),它創(chuàng)造了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。食品總結(jié)是我們對(duì)食品行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為認(rèn)真履行餐飲服務(wù)食
一份好的工作計(jì)劃范文不僅包括工作內(nèi)容和目標(biāo),還應(yīng)該考慮到個(gè)人能力和資源的合理利用,確保工作的可行性和可達(dá)成性。隨著工作中的實(shí)際需要,小編為大家整理了一些實(shí)用的工
表?yè)P(yáng)信是一種正面的社交禮儀,可以促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。在這里,小編為大家精心整理了一些表?yè)P(yáng)信的例子,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。尊敬的護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo):我因冠心病第三次住
日記是思考的記錄,可以反思自己的成長(zhǎng)和改變,我想我應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記是一扇窺探內(nèi)心的窗戶,以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選日記范文,供大家參考。元旦是值得開(kāi)心的一
我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨舒適,讓寶寶們充分發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是一份幼兒園大班教學(xué)資源合集,供大家下載和參考。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間這
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是
心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。21世紀(jì),什么最貴?人才。在企業(yè)
幼兒園工作計(jì)劃是在整個(gè)學(xué)年或?qū)W期內(nèi)對(duì)幼兒園工作的具體安排和目標(biāo)的總結(jié)和概括。它是幼兒園教師進(jìn)行教育教學(xué)和管理的重要依據(jù)之一,對(duì)于幼兒園的發(fā)展和幼兒的成長(zhǎng)具有重要
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)評(píng)估自己的表現(xiàn),我們可以更好地了解自己的需求和改進(jìn)的方向。在接下來(lái)的部分,我們將為大家介紹一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)用方法和技巧。
實(shí)習(xí)鑒定可以幫助企業(yè)了解實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。“在下方的實(shí)習(xí)鑒定范文中,我們可以看到學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和努力,值得我們學(xué)習(xí)和肯定。”
自我評(píng)價(jià)的關(guān)鍵在于如何客觀地評(píng)估自己,不過(guò)分自負(fù)或自卑。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考和借鑒。十年寒窗伏案苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段
作為一名共產(chǎn)主義接班人,我將以入黨為契機(jī),更加努力地學(xué)習(xí)、工作和服務(wù)人民。以下為大家整理了一些入黨總結(jié)的范文,希望能幫助大家更好地理解入黨總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。為期一周的讀書(shū)節(jié)馬上
畢業(yè)感言是對(duì)過(guò)去幾年學(xué)校生活中經(jīng)歷的點(diǎn)滴回顧,是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和總結(jié)。最后,我將分享一些打動(dòng)人心的畢業(yè)感言,希望能給大家留下深刻的印象。親愛(ài)的同學(xué)們,我
年終總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以幫助我們從過(guò)去的工作中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為來(lái)年的努力定下目標(biāo)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的年終總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨?/div>
通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理自己在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決方案以及收獲與反思。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
成功需要付出努力和堅(jiān)持,但只有經(jīng)歷過(guò)失敗的苦痛,才能真正享受到成功的甜蜜。如果你正在寫(xiě)一份勵(lì)志總結(jié),以下是一些范文,或許能夠給你提供一些思路和參考。
下半年對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的時(shí)期,需要給予足夠的重視。想要了解下半年總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,快來(lái)看看以下范文,或許能給你些啟示。鑒于往年的工作安排使我明
工會(huì)工作計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是確保計(jì)劃有效性的重要環(huán)節(jié),需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和改進(jìn)。我們可以從以下工會(huì)工作計(jì)劃范文中獲取靈感和啟示,來(lái)制定一份適合我們的工作
入黨申請(qǐng)書(shū)是一種詳細(xì)介紹個(gè)人經(jīng)歷、表達(dá)入黨動(dòng)機(jī)和理想追求的書(shū)面材料,它是加入中國(guó)共產(chǎn)黨的必備文件。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
演講稿范文能夠幫助演講者回顧演講過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足,提高自身的演講能力和表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到一些成功演講的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親和力,能夠與聽(tīng)眾建立良好的溝通和共鳴。下面是一些近年來(lái)廣受好評(píng)的發(fā)言稿,它們以其獨(dú)特的視角和精彩的措辭獲得了廣大觀眾的贊賞。【導(dǎo)語(yǔ)】:座談
感恩是一種善待自己和他人的方式,讓我們的生活更加充實(shí)和幸福。以下是小編為大家整理的感恩榜樣事跡,讓我們向他們學(xué)習(xí)和感恩。強(qiáng)撐著最后一絲力氣,我還是覺(jué)得有必要寫(xiě)下
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