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小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-12 作者:JQ文豪

演講稿是小學(xué)生展示自己演講能力的一種書面材料,它可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為xx學(xué)校的學(xué)生,更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。

對(duì)于父母而言,他們生育我,養(yǎng)育我,對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注,更是在生活中將我們照顧得無微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來學(xué)習(xí),還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)于父母的照顧和幫助,我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然,但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子,對(duì)于父母無私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待,我們應(yīng)該感到非常感恩,對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好,因?yàn)槲覀円溃瑢?duì)于父母而言,我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來就是對(duì)他們最大的回報(bào)。

對(duì)于老師而言,老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們,更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng),雖說很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的成長(zhǎng),所以對(duì)于老師而言,他們對(duì)我們的幫助也是非常的大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺,自己好好的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的回報(bào),我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。

對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過和照顧過我的人來說,我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來回報(bào)他們,在生活中和學(xué)習(xí)中,也要無時(shí)無刻的將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì)感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào),對(duì)世界上的所有的人或事,都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待,相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩,也懂得感恩。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇三

尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我是小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生趙xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。

記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時(shí),錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您。可您并沒有讓我停學(xué)的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了。”

我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時(shí),我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊。”

錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個(gè)月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天,面對(duì)多厄的命運(yùn),媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

媽媽呀,媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報(bào)答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋械模泻芏嗪芏?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮谩D敲矗妥屛覀円黄饘W(xué)會(huì)感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長(zhǎng),無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思c考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇五

有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對(duì)您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。

老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生道理。

是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師”!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩孝敬父母》。

同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上的啊!十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但是你們想過沒有,當(dāng)我們來到后,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我總是以為那是他們?cè)撟龅模驗(yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

孝,其為人之本也,一個(gè)只懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心,去對(duì)待父母,用一顆真誠的心,去與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

同學(xué)們,讓我們感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴,同時(shí)祝愿天下所有的父母安康!快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇七

爸爸媽媽我想對(duì)你們說“我愛你”,可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個(gè)兒女所要擁有的這份責(zé)任,當(dāng)爸爸媽媽在努力工作的時(shí)候我們要去給他們端一杯水,當(dāng)爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時(shí)候,我們應(yīng)給去給他們?nèi)嗳嗉纭?/p>

在星期二下午,我們學(xué)校舉行了“李陽瘋狂英語”講座,在這僅僅兩節(jié)課的時(shí)間里,我們就學(xué)會(huì)了感恩。這位教會(huì)我們感恩的老師就叫張?chǎng)危彩抢铌柪蠋煹慕影嗳恕?/p>

老師叫我們了很多英語知識(shí),但最重要的就是最后一點(diǎn)的感恩教育,張?chǎng)卫蠋焹H僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會(huì)了我們感恩,如果老師不講,我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報(bào)紙上,有一篇文章是這樣寫的:我的媽媽是獨(dú)眼,我特別的害怕媽媽到學(xué)校來接我,因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)們嘲笑我。

這一天下雨了,放學(xué)后同學(xué)們都一窩蜂的跑出教室,他們的爸爸媽媽都打著傘來接,當(dāng)我走出校門的時(shí)候我突然看見了一個(gè)女人一只手打一把傘,另一只手那一把傘,抬起頭一看,原來是我的媽媽,同學(xué)們也看見了,就在一旁說:“他的媽媽是個(gè)單眼龍。”當(dāng)時(shí)我非常生氣,沒有理會(huì)媽媽,我就直沖家里跑去,媽媽在后面一個(gè)勁的追,我不是的聽到媽媽在雨里摔跤,回到家后,我生氣的對(duì)媽媽說:“我都說了,你不要到學(xué)校來接我,你怎么還來呀!”媽媽一句話也沒有說,豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來。

十幾年過去了,有一天,姑姑告訴我說你媽媽去世了,于是我趕緊跑回了家,家里成了白色的屋子,我看見了,媽媽臨走時(shí)寫的信,上面寫著:孩子,我告訴你我為什么只有一只眼睛,因?yàn)樵谀闳龤q的時(shí)候,你和爸爸就出了車禍,當(dāng)時(shí)你的一個(gè)眼睛沒有了,我就把我的眼睛給了你。現(xiàn)在我才明白,媽媽為什么只有一只眼睛,當(dāng)時(shí)我真是后悔死了。

老師在講得過程中,同學(xué)們感動(dòng)的留下了眼淚。

我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要孝敬父母,我們也要時(shí)不時(shí)的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)。我們也要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!”這才是我們做兒女的應(yīng)給做到的。

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《感恩祖國》。

我的祖國從版圖上來看,像一個(gè)雄雞,象征著像雄雞一樣勇敢,像牛一樣威猛,像我們的母親一樣溫柔,我生活在像雄雞一樣的祖國,我感到無比自豪和驕傲!

感謝祖國,讓我看到了一場(chǎng)在我們自己國家舉辦的精彩的奧運(yùn)會(huì),圓了我們中國人的百年夢(mèng)想,讓我心里感到無比的自豪。

感謝祖國,雖然汶川大地震發(fā)生了那么大的災(zāi)難,但是在大家的幫助下我們的災(zāi)區(qū)人民都堅(jiān)挺過來了。在電視上看到的那一幅幅感人的畫面,尤其是解放軍叔叔從一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)地區(qū)奮力搶救生命的場(chǎng)景,溫爺爺親自趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們說“孩子們,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我們祖國需要你們,全國人民都支持你們!”的時(shí)候,我不由自主地想說:“祖國,您真好!”

感謝祖國,感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血!

感謝祖國,感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!

感謝祖國,感謝您傳授我淵博的知識(shí)!讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!

感謝祖國,感謝您所給予我的一切!千言萬語,匯成一句:感謝您,我的祖國母親!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十

在人生中,總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個(gè)老師,蔡老師,也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年,四年中,我們走過了許許多多,或許有過酸甜苦辣,蔡老師,你帶領(lǐng)我們,從一個(gè)稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩兒,變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你,蔡老師,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你。

第一次見蔡老師,只覺得蔡老師很平易近人,很可愛。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的,很溫柔,從不打罵我們。只記得那是她還很年輕,我們都很喜歡她,覺得她是一個(gè)漂亮、溫柔的大姐姐。時(shí)間一晃,四年過去了,當(dāng)?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時(shí),我們都很傷心,只要一聽到蔡老師的動(dòng)靜,我們可就要“瘋掉”了。

蔡老師很溫柔。記得有一次,我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來,不聽課,不做作業(yè),如果我是蔡老師,我肯定要?dú)庹?沒想到,蔡老師在下午的班隊(duì)會(huì)上,沒有罵我們,沒有給我們講大道理,而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了),這說明了蔡老師的口才,但是我立刻體會(huì)到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔,每次都像一個(gè)大姐姐一樣陪伴我們,她也很負(fù)責(zé),雖然有時(shí)少不了抄作業(yè)呀,講大道理呀,但是我們很少有因?yàn)檫@個(gè)而什么累的斷掉了手啦,煩的聽的都想吐了這樣的,從這里也能看出她的溫柔。

功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。雖然五年級(jí)時(shí)的分別很令人傷感,但這都是成長(zhǎng),我們總在成長(zhǎng),成長(zhǎng)就不能一帆風(fēng)順。蔡老師離開了,還有新的老師接替,但是我們的成長(zhǎng),永生難忘吶!當(dāng)蔡老師看到這一切,一定能會(huì)心的笑起來。

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十一

1947年我在附中上高一,徐知白先生教我們班語文。那時(shí),徐先生大約三十幾歲,身著附中老師常穿的白色夏布長(zhǎng)衫,千層底鞋。風(fēng)度瀟灑,才華橫滋。徐先生文學(xué)造詣很深,尤精語言文字學(xué),也擅長(zhǎng)古典詩詞。得遇良師,乃學(xué)生之幸!

記得有一次語文課上,徐先生把他的詩作寫在黑板上,為我們吟讀解釋,至今我還記得:“靜宜園里暫消優(yōu),愛上層臺(tái)著壑丘。萬丈青天千丈壁,半山紅葉一山秋。噪喧鳥語因人止,盈耳松濤出谷幽。……”在徐先生的教導(dǎo)和潛移默化的影響之下,我對(duì)古典詩詞也發(fā)生了濃厚的興趣。后來也經(jīng)常有感而發(fā),寫幾首詩詞。還有一次作文課上,我用驕體文寫了一篇《屈原賦》,很得徐先生嘉許,特評(píng)為四個(gè)紅圈,使我終生難忘。雖然畢業(yè)后我成了物理教師,但仍十分喜愛古典文學(xué)。可見老師對(duì)學(xué)生興趣的影響是很深很深的。

畢業(yè)后,同學(xué)與老師勞燕分飛,各奔西東,多少年難得相見。只有一次在校慶招待會(huì)上,我見到了徐先生,由于人很多,未能細(xì)談。從此幾十年沒有再見。轉(zhuǎn)眼間,到了1990年,附中95周年校慶,我們班同學(xué)約集了二十幾位相聚在附中,這也是畢業(yè)后第一次聚會(huì)。記得見面時(shí)的情景,那真是“乍見難相認(rèn),依稀憶舊客。四十七年后,白首一重逢。”在幾次聚會(huì)中,大家建議編一本相冊(cè),留作紀(jì)念。并請(qǐng)幾位教過我們的老師為紀(jì)念冊(cè)題詞。但大多數(shù)老師均已作古,健在者不多,當(dāng)時(shí)我聯(lián)系到徐知白先生請(qǐng)他為紀(jì)念冊(cè)寫幾句話,他很高興。徐先生當(dāng)時(shí)已是八十六歲高齡了,他欣然命筆,寫下:“紀(jì)念永存,長(zhǎng)憶師門;培育幼勞,械樸作人。進(jìn)德成才,誦勉清芬;海天萬里,繩鵬拿云;各有貢獻(xiàn),為國為民。老成新秀,鴻爪留痕;同氣連枝,喚鳴一心。徐世榮(知白)謹(jǐn)題,7月86歲”我們把徐先生的題詞制版印在紀(jì)念冊(cè)上,作為永久的紀(jì)念。

19秋,紀(jì)念冊(cè)編成,我和徐先生約好時(shí)間,去他家中把紀(jì)念冊(cè)送去。那時(shí)徐先生已移居方莊,因年事已高,行動(dòng)不便。我去那天正是秋雨綿綿,先生正在家中等我。見面之后百感交集。徐先生坐在沙發(fā)上,我便依偎在他旁邊。打開紀(jì)念冊(cè),回憶往事,徐先生興奮不已,他竟能清晰地記得我們班上一些同學(xué)的名字和有趣之事。我們談得非常歡暢,不僅談到過去,也交流別后情況,甚至談古論今,不覺已近中午。我怕先生過累,起身告辭。先生送我一本他的近著《普通話異讀詞審音表》,扉頁上已寫好“唐敏曾學(xué)友指正徐世榮年9月”告別時(shí)依依難舍。此時(shí),秋雨仍在下個(gè)不停。

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十二

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織明月,粉筆無言與春秋。

光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學(xué)生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語撥開學(xué)生心頭重重的濃霧,讓朝陽的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶著我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇跡來臨,三寸講臺(tái)耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個(gè)又一個(gè)的十年,堅(jiān)守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的.痕跡那是我們用不懈努力凝結(jié)而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對(duì)我們深深的愛。

親愛的老師,高懸晴空的皓月用滌蕩心扉的明亮洗盡人們的困乏,潤(rùn)澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,小小講臺(tái),用執(zhí)著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。

江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生之路,挫折總那么多,可我們的心里會(huì)永遠(yuǎn)向著未來,因?yàn)槟f過:過去的一切都將會(huì)是我們最美好的回憶,感恩有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感恩有您;讓我們明白人生的真諦,感恩有您;讓我們敢于用青春的血肉奮戰(zhàn)高三,勇敢追夢(mèng)。

山有浩然,學(xué)無止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光里,繼續(xù)向前!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十三

(女)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

(男)時(shí)光流逝,歲月如歌。20xx年7月xxx中學(xué)畢業(yè)后不知不覺我們已走過了二十個(gè)春秋。當(dāng)年十七八歲的我們,而今步入了為人父、為人母的中年人行列。

(女)二十年后的今天我們又歡聚一堂,共尋純潔浪漫的時(shí)光,找回失落的夢(mèng)想和記憶,重?cái)⑴f情、互述衷腸。

(男)此時(shí)此刻,我想,大家的心情和我一樣,難以平靜,非常激動(dòng)。20xx年,我們懷著共同的理想,相聚在xxx中學(xué),從此開始了三年的同窗生活,度過了人生最美好最純潔的浪漫時(shí)光。

(女)這是一段不可磨滅的記憶,更是一種值得回味的精神財(cái)富,足以讓我們用一生去珍惜。

(男)今天我們組織舉辦這次聚會(huì),讓我們一起來重溫老師恩、共敘同學(xué)情,來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫,暢談人生的艱辛和美好,共同展望精彩的明天。

(女)下面有請(qǐng)同學(xué)代表,本次聚會(huì)會(huì)長(zhǎng)xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

(xxxx發(fā)言)。

(男)為了我們的健康成長(zhǎng),我們的班主任老師為我們操了不少心。今天我們特意把他們請(qǐng)來,對(duì)他的到來我們表示熱烈的歡迎,同時(shí)祝福各位尊敬的班主任健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)快樂!下面有請(qǐng)解老師為大家講話。

(解老師講話)。

(男)感謝解老師,下面有請(qǐng)本次聚會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原學(xué)生會(huì)主席張**同學(xué)向解老師贈(zèng)送禮品,表達(dá)我們的感謝。

(男)下面有請(qǐng)高老師為大家講話。

(高老師講話)。

(男)感謝高老師,下面有請(qǐng)本次聚會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原班長(zhǎng)趙*同學(xué)向解老師贈(zèng)送禮品,表達(dá)我們的感謝。

(男)畢業(yè),再次相見,縱有千種風(fēng)情,更與何人說。

(女)短暫的相聚,永恒的留念。

(女)珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;

(男)收獲的是夢(mèng)想,放飛的是希望!

(女)來吧,同學(xué)們!讓我們暫且放下各種心事,和我們的老師一起,重拾當(dāng)年的美好回憶,重溫那段快樂時(shí)光,暢敘無盡的師生之情,學(xué)友之誼吧。

(男)下面由我們?nèi)w同學(xué)每人都做一個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,介紹自己的發(fā)展情況,說句祝福的話語。

自由發(fā)言(每位同學(xué)人人發(fā)言,每人約2分鐘)。

(女)一句句平實(shí)的話語。

(男)一聲聲深切的問候。

(女)歲月帶走了我們的青春,卻帶不走真摯的同學(xué)深情。

(男)這次同學(xué)聚會(huì)為我們提供了一個(gè)新的機(jī)遇,當(dāng)我們天各一方,各自為工作生活忙碌,請(qǐng)互相通個(gè)訊息,讓大家彼此分享成功后的喜悅,共同分擔(dān)失意的壓力。我堅(jiān)信,只要同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,就能形成一種無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量。

(女)最后,衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利;祝愿我們的同學(xué)們家庭幸福、心想事成、萬事如意!

聯(lián)誼座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對(duì)學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛。”

敬愛的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!!

我最敬愛的老師,9月10日是我國的教師節(jié),我過從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。在這里我獻(xiàn)上我最真誠的囑咐——祝您永遠(yuǎn)健康快樂!桃李滿天下!我還要說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。”

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小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十五

我的心中仿佛懸著一顆巨石,慢吞吞的走進(jìn)老師辦公室。我小心翼翼地走進(jìn)老師辦公室,只用老師正慈祥的望著我,我不敢直視老師的目光,低著頭朝老師那走去,這時(shí)老師拿出我今天上午寫作業(yè),只見上面幾乎全部都是一個(gè)個(gè)大叉叉,我見了羞愧難當(dāng),這時(shí)老師語重心長(zhǎng)的說:“你看今天中午的作業(yè)做成這樣,你以前可是乖巧懂事,認(rèn)真聽話的一個(gè)孩子啊,你當(dāng)初還得過年段第一名呀,可你最近怎么了?是有什么原因嗎?告訴老師吧,老師會(huì)你會(huì)為你排憂解難的。”我聽了心中會(huì)羞愧難當(dāng),眼睛也濕潤(rùn)了,可卻一句話也憋不出。“算了晚上叫你的家長(zhǎng)給我打電話吧”我走出辦公室,稍微轉(zhuǎn)頭一看,只見老師又繼續(xù)疲憊的批改起作業(yè)。

我見了,心中想:老師,為了班級(jí),為了我們,不辭辛苦的為我們批改作業(yè),教育我們,而我們卻不懂事為老師增加了許多負(fù)擔(dān),我真是愧對(duì)于老師對(duì)我的教誨與恩情呀,我一定要好好學(xué)習(xí),努力改掉缺點(diǎn),用學(xué)習(xí)來報(bào)答老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師也正如這樣,為了我們付出精力與時(shí)間,為了我們?nèi)タ鄲廊ヅΓo導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),培育我們成為一個(gè)有用的人,如同我們的第二個(gè)父母啊!終于在老師的幫助下,我有重新走上正軌,努力學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,而老師對(duì)我的恩情與教誨,也令我永生難忘!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十六

大家早上好!我是八(14)班的黃xx,今天,我要演講的題目是《銘記師恩》。教師節(jié)牽著秋風(fēng)的手,從我們的身旁匆匆而過。“老師”,這是一個(gè)多么偉大而又神圣的字眼。“老師”是我們?nèi)松值淅锏谝粋€(gè)刻骨銘心的詞匯。曾記得今年的教師節(jié),那天大雨滂沱,但校園里卻處處充滿著歡聲笑語,洋溢著節(jié)日的歡慶和喜悅。看走廊里、教室內(nèi),一波又一波的人潮涌動(dòng),同學(xué)們滿面笑容,手捧鮮花,把老師簇?fù)碓谥虚g。老師樂了,聽見聲聲祝福,笑得那樣開心;同學(xué)們樂了,捧著朵朵鮮花,笑得那樣燦爛。霎時(shí),我的眼前呈現(xiàn)出一片快樂的海洋。老師開心,是因?yàn)閷W(xué)生們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了;學(xué)生快樂,那是因?yàn)橛欣蠋熥o(hù)航。誰說不是呢?老師就是把我們心中最美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的魔術(shù)師。把我們從一個(gè)懵懂的小孩變成一個(gè)有一定知識(shí)文化,有一定辨別是非能力的初中生。老師像嚴(yán)父,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他一定會(huì)尖銳的指出來進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。記得有一次,我們因?yàn)樘崆?5分鐘進(jìn)餐,違反了正常學(xué)習(xí)生活的秩序。老師用了一節(jié)課的時(shí)間,嚴(yán)整風(fēng)紀(jì)。使我們懂得了守規(guī)矩就是愛班級(jí)就是愛學(xué)校。給我們今后怎樣做一個(gè)遵規(guī)守法的人指明了方向。

老師像慈母。當(dāng)我們?cè)谏钪信龅嚼щy時(shí),他每時(shí)每刻都在關(guān)愛著我們。曾記得有一次中午一位同學(xué)生病了,老師第一時(shí)間來到這個(gè)同學(xué)身邊噓寒問暖,看病拿藥,忙前忙后,顧不上吃飯和休息。直到打電話家長(zhǎng)來把學(xué)生接了回去才離開。像這樣的事例不勝枚舉。我們的老師就是這樣,用火一般的情感溫暖著每個(gè)同學(xué)的心。用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師愛的偉大。也使我們懂得了只有心中充滿愛,世界才能變得更加美好。老師是我們的良師益友。下課時(shí),我們班上許多人經(jīng)常圍在老師的身旁,與老師以說笑的方式探討我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上碰到的難題和疑慮。在我們學(xué)習(xí)低谷時(shí),老師告訴我們:勇敢些,跨過溝壑前面就是坦途。斬?cái)嗲G棘迎來的就是花海。在們學(xué)習(xí)處于滿足時(shí),老師會(huì)告誡我們學(xué)無止境,只有永不滿足的人才能在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

就這樣,老師無時(shí)不在用他的心血澆灌著我們的心田,無時(shí)不在以他的智慧教會(huì)我們?cè)鯓佣萌松牡览怼@蠋煱。芭踔活w心來,不帶半根草去”。我們用加減乘除算不盡您所做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。而我們?cè)诒魂P(guān)愛的同時(shí),不是更需要感恩那些關(guān)愛過我們的人么?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴的小事背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴W(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熓氰T造我們靈魂的工程師。

同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄海可以變?yōu)樯L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏儭W屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)去感恩老師吧!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡送!歡送你們參加我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的.敬意。

當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我建議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的開展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

小學(xué)生感恩師恩演講稿(精選18篇)篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:感念師恩,

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,青春永駐!

“感恩”,是一種生活態(tài)度是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水,每一份成功,無不來源于老師們的栽培與辛苦。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的.培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

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銷售合同是實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售目標(biāo)、加強(qiáng)與客戶合作關(guān)系的一種手段。銷售合同范文中涵蓋了不同行業(yè)的合同樣本,適用于不同的銷售交易情景。甲方(需方):乙方(供方):。根據(jù)
學(xué)校里有各種社團(tuán)和俱樂部,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。2017年我校安全工作嚴(yán)格按照區(qū)教體局
讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。讀后感是一種自我發(fā)現(xiàn)和思考的方式,以下是一些精選范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。
生產(chǎn)活動(dòng)的組織和管理是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,需要科學(xué)規(guī)劃和合理配置。接下來是一些關(guān)于生產(chǎn)效益和成本控制的實(shí)用建議,供大家參考借鑒。我公司經(jīng)營道路旅客客運(yùn),為了提
制定工作方案可以幫助我們更好地了解工作目標(biāo)和要求,從而更好地執(zhí)行工作。我們精選了幾篇優(yōu)秀的工作方案,希望能給大家提供一些思路和靈感。為促進(jìn)教育改革和發(fā)展,全面實(shí)
培訓(xùn)心得能夠幫助我們回顧所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這里有幾篇寫得非常出色的培訓(xùn)心得范文,大家可以參考一下,提升自己的寫作水平。。20__年__月__日我
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)分享的機(jī)會(huì),可以通過分享與他人交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽Mㄟ^將近兩天的培訓(xùn),學(xué)校各個(gè)部門
幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行要求教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別化的調(diào)整和分析。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,可以加深對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理解和反思,提高解決問題的能力。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫作有所幫助。
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力和基本學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、樂意參加種植活
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供一些靈感和寫作的啟發(fā)。每年的《開學(xué)第一課
通過自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的身份、背景和特點(diǎn),以便更好地與他人交流。想要寫一份出彩的自我介紹卻不知道如何入手?以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大
大班教案是教師對(duì)大班幼兒進(jìn)行教學(xué)管理和指導(dǎo)的工具,通過它可以提高教學(xué)效果,使幼兒能夠全面發(fā)展。來看看以下大班教案的精選范文,相信能對(duì)你的教學(xué)工作提供一些幫助和指
員工關(guān)系管理是指建立和維護(hù)企業(yè)內(nèi)部員工之間的相互關(guān)系,營造和諧的工作環(huán)境。人力資源是指用于生產(chǎn)活動(dòng)的人力財(cái)富,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。人力資源管理旨在最大程
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作之后對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业脑鹿ぷ骺偨Y(jié)起到一定的指導(dǎo)作
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài),然而
活動(dòng)方案需要經(jīng)過全面評(píng)估和討論,以確保活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案指南,供大家參考和借鑒。我們的內(nèi)心一分一秒也都按捺不住了,急不可待盼望著“六
策劃書是為了使項(xiàng)目順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果而進(jìn)行編寫的。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,供大家借鑒。一、活動(dòng)前言:“熱情發(fā)明將來務(wù)虛成就偉業(yè)〞,這是創(chuàng)
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗豐富多彩的節(jié)日,讓人們體驗(yàn)到傳承與創(chuàng)新的魅力。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光如流水,匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間,一年又接近了
通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以在對(duì)過去的回顧中,更加明確未來的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、期初,根據(jù)南京市第二屆“我的
計(jì)劃書不僅有助于我們達(dá)成目標(biāo),還能為我們提供一種明確的行動(dòng)指南。在編寫計(jì)劃書之前,不妨先參考一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書范文,學(xué)習(xí)它們的成功經(jīng)驗(yàn)。為進(jìn)一步提升基層社會(huì)治
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和時(shí)間安排。小編搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。父親節(jié)可以通過親子游戲給父子提
制定班主任工作計(jì)劃能夠幫助班主任合理安排自己的工作時(shí)間和精力,提高工作效率。在此提供一些中小學(xué)班主任工作計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒。十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。《水滸傳》一書講述了宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁
在學(xué)校里,我們不僅獲得了知識(shí),更鍛煉了自己的各種能力。以下是一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活中的感悟和體會(huì),希望能給大家一些啟示。本工作小組在對(duì)上一學(xué)年的宣傳工作作總結(jié)、思
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)或滿足特定的需求而制定出來的一種詳細(xì)方案,它對(duì)于組織和管理活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來制定一個(gè)完美的活動(dòng)
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
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