通過月工作總結，我們可以對自己的工作表現進行評估，找出優點和不足，為以后的工作提供參考。小編為大家整理了一些關于月工作總結的實用技巧和注意事項，希望可以為大家的寫作提供一些指導。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同時，州審計局先后有兩名同志獲州“十大敬業標兵”表彰，其中一人獲“全國審計機關‘最美審計人’”榮譽。

（一）圍繞中心工作，抓好任務落實。

1.抓好財政審計和部門預算執行審計，突出公共資金監督。x年以來，全州審計機關共組織審計財稅部門和金庫單位x個，對x個部門單位進行延伸審計，查出問題x個,涉及違規金額x億元,管理不規范資金x億元,提出審計意見和建議x條。

以及x年促進就業優先政策貫徹落實情況等。

3.加強經濟責任審計，突出對權力運行的監督。x年以來，全州審計機關完成經濟責任審計項目x個，查出違紀違規資金x億元，管理不規范資金x億元，審計部門向紀委等部門移交涉嫌經濟問題x項，涉及x人。同時，配合州委組織部完成離任的縣處級領導干部監交工作x項，監交資產類總金額近x億元。監交涵蓋工作任務、財務收支、資產資金、項目投資、資產負債、經濟糾紛等遺留經濟事項。

4.加大資源環境審計力度，推動踐行綠色發展。圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，分別組織對……（以及省廳組織對普安縣），望謨縣以及南盤江林場、州普晴國有林場等主要領導干部進行自然資源資產責任審計。推動領導干部牢固樹立綠水青山就是金山銀山意識，促進經濟發展和環境保護雙贏，守住發展和生態兩條底線。

并先后實施完成了州公安局業務技術及辦公用房、州人民醫院消毒供應及放療綜合樓工程、州直機關幼兒園建設項目、州民族職業技術學院保障房建設項目等竣工結算審計。

6.采取“點面結合”，穩步推進審計監督全覆蓋。一是圍繞中心工作抓“重點”。聚焦服務州“三大攻堅戰”、加強對脫貧攻堅扶貧項目資金、易地移民搬遷、保障性安居工程、疫情防控、新增直達市縣基層直接惠企利民財政資金等重大政策措施等的審計監督，推進“有重點、有深度、有步驟、有成效”的審計監督全覆蓋。二是預算執行審計謀“擴面”。州、縣審計機關在安排審計項目時，以同級財政審計為抓手，結合關于加強預算執行、政府性債務資金、脫貧攻堅項目資金和保障性安居工程審計的要求，統籌年度領導干部經濟責任審計、專項審計、政策跟蹤審計等項目實施，在審計過程中加大對相關部門和單位的延伸審計監督，探索大數據審計模式，采取全面排查、重點抽查與重點審計相結合，實現部門預算執行審計全覆蓋。

（二）以提高審計成效為目標，強化審計跟蹤整改。一是州級層面先后制定出臺了《州人民政府關于建立x州加強審計協調配合和整改落實工作聯席會議制度的通知》《州人民政府辦公室關于進一步加強審計整改工作的通知》《中共x州委審計委員會印發〈關于進一步加強審計整改工作的實施方案〉的通知》《中共x州委審計委員會關于切實加強審計整改工作的通知》等文件，細化措施保障審計工作，推動審計發現問題的整改。二是州委、州政府高度重視，建立多部門共同參與的審計協調配合和整改落實工作聯席會議。三是健全和完善對審計發現問題的整改督促檢查機制。州審計局開發上線《審計發現問題督促整改平臺（系統）》，督促各縣（市）、義龍新區強化對扶貧等審計整改情況的督查，將整改情況納入督查督辦事項，督促被審計單位將審計問題整改工作落實到位。州委、州政府加大對整改工作安排和部署，明確整改期限，以縣、市為主體，對照清單，實行限時整改、動態清零。

積極抽調人員配合特派辦實施專項任務等。

（四）抓班子、帶隊伍、不斷開創審計工作新局面。一是鞏固“政治機關”建設，讓審計黨員干部從政治上“強”起來。二是鞏固“勤政機關”建設，讓全體黨員干部放開手腳“干”起來。三是鞏固“服務機關”建設，讓審計黨員干部素質能力“優”起來。四是鞏固“法治機關”建設，讓審計黨員干部學法用法“嚴”起來。五是鞏固“廉潔機關”建設，讓審計黨員干部心存敬畏“廉”起來。六是鞏固“文明機關”建設，讓審計機關文明行業系統“靚”起來。截止x年，除州審計局為全國文明單位外，興義市、興仁市、望謨縣獲表彰“全省文明單位”，普安縣、安龍縣、晴隆縣、x縣獲表彰“全省文明先進單位”，x州審計文明行業系統基本形成。

未來五年，將堅持黨的全面領導作為首要原則，積極配合上級審計機關加快構建集中統一、全面覆蓋、權威高效的審計監督體系，把講政治體現在審計實踐、審計人員言行上，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治問題的端倪，從經濟監督中體現政治導向、政治要求，不斷提高審計干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

（一）抓好重點審計工作任務落實。圍繞中心、服務大局。第一，為促進中央、省、州重大決策部署貫徹落實，持續開展政策落實跟蹤審計。第二，按照加快建立現代財政制度、完善現代稅收制度、創新驅動發展、建設現代化基礎設施體系等要求，明確財政審計的工作目標、思路和重點，推進從預算執行及決算草案、文教衛等重點專項資金、政府債務、收入征管、重大公共工程投資等方面開展財政審計。第三，圍繞全面深化改革、構建高水平社會主義市場經濟體制，探索從國有企業改革，國有資本投資、運營和監管等方面開展國有企業審計。第四，圍繞全面推進鄉村振興、綠色發展、增進民生福祉等，推進農業農村審計、資源環境審計、民生審計。第六，圍繞加強社會主義民主法治建設、健全黨和國家監督制度，全面加強經濟責任審計和自然資源資產責任審計。

（二）堅持走科技強審之路。未來五年，依托審計署、省審計廳“金審工程”三期建設，結合全州審計機關情況，堅持以用為本，統籌考慮州、縣兩級審計機關的建設需求，建設好審計機關電子數據分析中心，持續加大計算機審計人才“x+x”培訓計劃，增強運用大數據技術查核問題、評價判斷、宏觀分析,強化大數據思維，實現審計管理事務和審計業務的全面整合、審計數據與審計模型的緊密結合、審計人員與審計經驗的高度融合。

嚴格按照審計準則把好每一環節質量關，認真聽取各方面意見，確保未來五年審計結果經得起歷史和人民的檢驗。

（四）抓好審計問題整改。做實審計監督后半篇文章出發，堅持揭示問題與推動解決問題相統一，推動建立健全審計整改長效機制。在履行督促檢查責任時，做到不越位、不錯位、不缺位，推動被審計單位壓實整改主體責任，強化主管部門對其管轄行業領域的監督管理責任，及時組織對審計整改情況的跟蹤督促檢查，嚴格落實對賬銷號制度，推動提升整改效果。

（五）抓好干部職工能力提升。以政治機關建設為統領，持續抓好“黨建創新系統、黨風廉政建設模范系統、學習型機關先進系統、全州審計文明行業系統”等“四個系統”建設。立足審計工作實際，在省廳和州委、州政府的領導下積極探索推進審計職業化，借助“五個陣地”和“一廊一中心”平臺，鞏固x州審計機關“六個起來”成果,為未來五年重大審計項目審計、質量提升出精品和高質量發展提供人才支撐保障。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇二

近五年來，我市深入學習貫徹黨的***歷次***精神，認真落實《干部教育培訓工作條例》《全國干部教育培訓規劃》等文件精神，緊緊圍繞全市中心工作，以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線，不斷加強和改進干部教育培訓工作，著力提升干部理論素質和綜合素養，培養和造就高素質的干部隊伍，為加快實現x奮斗目標提供堅強組織保證。

近五年來，全市共開展各類培訓約x個班次，共培訓約x萬余人次。培訓縣處級干部x萬余人次，培訓科級及以下干部x萬余人次。其中主體班x個，培訓x萬余人次；輪訓班x期，培訓x余人次；市本級舉辦培訓班x個，培訓x余人次；各縣市區舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次；市直各單位舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次。流動課堂安排授課x余期，培訓基層干部x萬余人次。

x市始終把干部教育培訓作為建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。組織部門充分發揮在干部教育培訓中的牽頭抓總作用，強化宏觀管理，提高培訓工作統籌性。一是市委重視、領導有力。市委將干部教育培訓工作納入全市黨建工作中來，統一安排部署、考核問效。市委常委會每年專題聽取干部教育培訓情況匯報，定期研究干部教育培訓工作，出思路、作指示、提要求，強調以加強干部學習教育促改革、促轉型、促發展。省委常委、市委書記x高度重視干部教育工作，對黨委換屆后的黨務干部培訓、貫徹***五中***精神輪訓等多次提出具體要求，并多次親自給全市干部講黨課、作報告。其他市級領導分期分批在全市各主體班、輪訓班上講黨課、講業務、做指導，起到了以上率下、示范引領作用。二是健全制度、加強管理。近五年來，我市先后研究制定了《全市干部教育培訓規劃》、《全市組工干部教育培訓規劃》《全市基層干部培訓工作計劃》等指導性文件，對各級領導干部的培訓內容、時長和任務分工等方面都作了具體要求，為全市各單位開展培訓工作提供遵循。x年制定了《x市市直機關培訓審批管理辦法》，建立辦班審批制度，每年年底，各單位向組織人事部門報送來年擬辦的培訓班次、培訓人員、經費來源和費用標準，經批準備案后方可實施，避免了多頭辦班、重復培訓、胡亂收費。截止目前，已為x個培訓班次進行審批備案，確保了全市干部培訓工作科學規范。三是齊抓共管、形成合力。為統籌規范開展干部教育工作，組織部門每年年初結合全市干部教育培訓現狀，制定年度干部教育培訓計劃，對全年各級干部培訓工作任務整體梳理，合理分解，各地各單位按照全市部署要求，主動認領工作任務，統籌抓好本地本系統干部的教育培訓工作。通過這種上下聯動、部門合力的方式，在全市形成了組織部門牽頭抓總，各地各部門各司其職、齊抓共管的培訓格局。

黨委。

書記。

培訓一遍。通過舉辦各類專題培訓班，著力提高干部運用專業思維、專業素養、專業方法推動經濟社會發展的能力。三是抓好黨性教育，大力舉辦各類主體班次。圍繞領導干部思想認識上的盲點、理論認識上的模糊點，在主體班教學中著重開展黨性教育，著力解決干部思想上的困惑、認識上的誤區、理論上的偏差，切實教育引導干部學而信、學而用、學而行，堅定道路自信、理論自信和制度自信。近五年來，市本級舉辦各類主體班x個班次，培訓x余人次。在主體班課程設置中，我們采用“六個一”黨性教育模式，即開設一個單元黨性教育理論課程、到特色黨性教育基地開展一次體驗式教學、開展一次廉潔教育系列教學、撰寫一篇黨性分析報告、召開一次組織生活會、開展一次黨性分析交流講評。通過實施黨性教育“六個一”模式，增強了黨性教育的針對性和實效性，使黨性教育不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子，受到了學員的一致好評。展覽館、x紀念館為代表的黨性教育基地，以市檢察院廉政教育基地，x監獄為代表的廉政警示教育基地，以x先進事跡展館、x事跡展覽觀為代表的先進典型教育基地，每年接受黨員干部參觀學習約x萬余人次，取得了較好效果。三是拓寬異地培訓新路子。堅持開放辦學，積極組織干部“走出去”學習。市委組織部每年在復旦大學舉辦x期經濟管理干部專題培訓班，培訓縣區黨政班子成員和市直機關年輕縣處級干部；舉辦x期優秀人才政治理論培訓班，培訓省市優秀專家、行業拔尖人才。在清華大學舉辦x期組織人事干部專題培訓班，舉辦x期經營管理人才高級研修班，培訓企業高級經營管理人才。此外，部分市直單位、縣（市、區）近年來也不斷拓展利用“三學院三基地”及高校優質培訓資源，加大“走出去”辦班力度，進一步拓寬了異地培訓的新路子。

為提高培訓效益，我們大力推進各類培訓資源的優化配置、統籌使用和拓展利用，不斷夯實教育培訓軟硬件基礎。一是加強師資隊伍建設。注意選優、配強、管好師資隊伍，打造了一支專職與兼職特點鮮明、互為補充的授課隊伍，增強干部教育培訓的軟實力。我們堅持在黨校系統中實行課程招標制度，采取“公開招標、全員申報、集體備課、競爭擇優”的方式，不斷完善教學專題招標程序，著力打造精品課程，調動了教師的積極性，提高了教學質量。近五年來已有x個精品專題納入主體班教學計劃。二是推行領導干部到黨校授課制度。我市按照“參與范圍廣、授課內容實、授課方式活、組織實施精”的要求，推行領導干部到黨校授課工作，教學效果明顯，受到了學員好評。同時，開展領導專家師資庫專題申報，制定下發了《關于進一步充實x市干部教育培訓領導專家師資庫建設的通知》，選出授課領導干部x名，征集專題x個，涵蓋了經濟發展、新型城鎮化建設、生態旅游、黨風廉政教育等方面的內容，成為理論教學的有益補充。x年來，共協調領導干部到黨校授課x人次，其中市廳級干部x人次。三是加大現場教學基地建設。為更好地整合利用我市干部教育培訓資源，進一步規范干部教育培訓現場教學基地的開發、建設、管理和使用，我市整合區域資源，探索建立x市黨員干部現場教學基地，形成授課、拓展、實踐為一體的體驗式教學新模式。通過“廣泛參與、認真篩選、實地考察、評審確定”四個環節，我們從各地各部門申報參評的x個教學點中，擇優評選出x個最具教學價值、體現時代風貌的現場教學基地，為進一步發揮現場教學作用奠定了堅實基礎。近五年來，全市現場教學基地共接待各類學員x萬余人次。

近五年來，我們認真貫徹落實***“關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定”、中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》和省委關于學風建設的各項要求。一是堅持貼近實際。在培訓中注重教師聯系實際教，圍繞研究和解決實際問題，推進學習深化，增強分析解決實際問題的能力；學員堅持理論聯系實際學，把理論學習研究與解決實際問題結合起來，在實踐中實現學習與運用互促并進、同步提升的良性循環。比如針對部分黨員領導干部開不好民主生活會實際，市委黨校專門開發《如何開好民主生活會》課程，采用情景模擬教學形式，教師聯系學員工作實際進行引導，學員結合工作實際進行學習，理論與實際結合緊密，深受學員好評。三是嚴格學員管理。嚴格考勤管理，實施課前、課中、課后“三點名”和不定時抽查制度，對遲到早退的學員在班級內通報，超過x次的通報到學員單位。嚴格請銷假制度，原則上培訓期間學員不得請假，因特殊原因請假的，由學員單位向市委組織部遞交書面申請，培訓時間超過x個月，請假時間不超過培訓時長的十分之一，x天以下的班次，請假時間不超過x天，超過請假天數的，作退學處理。從嚴治學，在重點班次，市委組織部安排專人跟班督學，全程跟蹤考察教學計劃執行情況及學員培訓情況，發現不良學風問題，及時提出、及時制止。目前，各主體班次學員出勤率均能保持在x%以上。三是強化考核督導。完善干部教育培訓工作考評機制，將干部教育培訓工作開展情況納入領導班子年度考核，并作為黨委（黨組）成員抓黨建工作述職、縣鄉黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容。同時，把干部培訓考核結果與干部任職晉升掛鉤，強化干部參訓意識。開展培訓機構辦學水平評估，對課程設置、課程內容和師資水平進行綜合評價，提高培訓機構辦學質量。

近五年來，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具體工作實踐中仍然存在著一些問題和難題需要改進和克服。主要表現在：一是干部教育信息化水平有待提高。當前干部教育培訓檔案管理還沒有實現數字化，無法實時、動態地更新和查閱干部參加培訓的信息。省市之間、各部門之間掌握的干部培訓信息也不能互通共享，從而形成了一個個信息孤島，囤積了大量“無效”數據，培訓結果也難以與干部任用掛鉤。二是部分干部認識不到位。部分干部對教育培訓意義和作用認識不到位，重視程度不夠，重要崗位和關鍵崗位的干部調訓難，工學矛盾依然存在。三是培訓方式創新不夠。培訓方式的創新力度與廣大干部多樣化需求相比，仍顯滯后，引用新教學手段不夠，特別是運用新媒體等高科技手段開展培訓的力度不夠。

以上這些問題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓工作的開展，下一步我們將進一步加強和改進干部教育培訓工作，切實增強干部教育培訓的質量和水平。

組織部牽頭抓總、業務部門分工負責，加強對干部教育培訓工作的宏觀指導，根據組織部門年度干部教育培訓項目計劃和具體要求，結合年度黨委政府中心工作和干部崗位需求，研究制定年度干部教育培訓計劃，明確培訓目標、培訓任務、培訓對象和內容，有理有序開展培訓工作。建議由省級部門牽頭探索構建覆蓋省、市、縣的干部教育培訓大數據庫，統一規劃各類版塊培訓項目，將“學員管理”“培訓檔案”“教學管理”“培訓結果分析”連接起來，形成數字化管理體系。

堅持“干什么，學什么”、“缺什么，補什么”的原則，通過調查問卷、座談交流、數據庫分析等方式，了解領導干部個人參訓知識儲備結構，有針對性地開展重點專項培訓，彌補其知識的缺陷，實現培訓內容供給與組織學習需求的對接，在實施干部調訓時，可針對性地調訓配置學員，實行點名調學，實現干部實際供給與組織選拔需求的對接，同時根據學員的歷史培訓記錄，針對性調整其班級培訓課程、培訓師資等方面內容，避免重復培訓，實現培訓內容供給與個體學習需求的對接。

堅持“請進來”與“走出去”相結合的培訓模式，邀請***、省、市專家教授作專題輔導講座，接受專家、教授最前沿思想智慧的沖擊，感受先進地區發展成果的撞擊，實現提振士氣，“借腦”發展；繼續推行領導干部上講臺常態化，鼓勵具有專業特長、熟悉教學規律的領導干部、在一線工作、具有實踐經驗的領導干部走上講臺，結合工作實際和培訓需求，圍繞改革發展重點、難點和熱點問題，有針對性解析政策、闡釋重點、解答難題。同時，充分發揮網絡、手機等新媒體優勢，利用干部教育在線、手機app、微信等自媒體資源，為廣大干部提供日常學習平臺。

將干部參加集中培訓、專題學習、交流學習進行量化積分，建立學習通報制度，強化對干部教育培訓工作的考核管理，將學習培訓情況作為干部年度考核和提拔使用的重要依據之一，并增加權重。建立領導干部學習培訓檔案，全面掌握各級各類干部教育培訓的調訓率、參訓率、學時等指標完成情況，同時建立干部培訓預警機制和定期通報制度。建立培訓效果評估機制，探索通過綜合素質測評、專項業務考核等方式對參訓干部所學知識的運用情況進行跟蹤考察。

未來五年我們將認真貫徹落實……精神，按照************“要加強對干部的教育培訓，公號：公文與寫作，編輯整理開展精準化的理論培訓、政策培訓、科技培訓、管理培訓、法規培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力。”講話要求，堅持圍繞中心，服務大局，大力探索“精準化”培訓方式方法，推動我市干部教育培訓工作再上新臺階。

與修養教育基礎上，對內挖掘整合本市黨性教育資源，設置市級現場教學點，加大發揮教學作用，實現傳播知識、錘煉黨性；對外積極利用全省“三學院三基地”和全國優質教學資源，加強對干部的正面引導和教育，真正將黨性教育融入到工作和。

學習。

生活中，實現黨性教育的理論知識到黨性錘煉自我約束的內在轉變。三是突出抓好新知識、新技能培訓。不斷更新各級領導干部知識結構，著重組織開展好各級各類干部新知識、新技能的培訓，重點加強各級領導干部自貿區建設、金融知識、互聯網+、大數據等方面專題培訓和示范培訓，同時指導各縣（市、區）根據自身工作實際，拿出具體培訓方案，制定時間表和任務進度，自行組織培訓，并納入日常教學課程，在全市掀起學習新知識、新技能的濃厚氛圍。四是圍繞全市中心工作需要，充實完善培訓內容。以全市x工作布局為基點，適時增加自貿區建設、一帶一路、現代金融、服務貿易、環境保護、脫貧攻堅等培訓課題，根據需要及時增加相應內容，真正做到全市經濟社會發展需要什么就重點培訓什么、干部履職盡責和健康成長缺什么就補什么，逐步實現定制化、動態化發展，使干部教育培訓工作更好的為全市發展大局服務。

一是突出“實”。避免大雜燴、一鍋粥式培訓，在教學計劃制定環節，就從培訓對象不同構成、不同層級、不同工作性質等情況出發，因人而異、因事而異，采取相應培訓方式，如針對縣處級領導干部加大聘請專家學者辦班講學和外出培訓力度，達到解放思想，更新觀念，開拓創新目的；針對基層領導干部采取送課下鄉，送教下鄉，技能下鄉以及集中輪訓等方式，適時增加培訓范圍和頻率，有效提升基層領導干部實際工作能力。二是突出“活”。力求培訓形式活潑，富有吸引力，將集中學習與外出參觀相結合，領導講話、專家學者輔導與先進典型現身說法相結合，擺問題、理思路和找對策相結合分散自學與集中輔導相結合，講課解難與專題討論相結合、理論學習與社會實踐相結合、知識考試與論文競賽相結合，通過采取情景模擬式、實地探訪式、互助教學式等靈活多樣、豐富多彩的教育培訓形式，達到增強教育培訓的趣味性和靈活性，提高干部的學習興趣和自覺性，進一步提升干部教育培訓效果，推動工作向前發展。

一是加大重點崗位干部培訓力度。在做好常規培訓班次同時，圍繞全市中心工作需要，加大對單位“一把手”、一線領導干部、基層干部等重點崗位干部培訓力度，以集中輪訓、點名調訓以及專題培訓為主要方式，切實提高重點崗位干部理想素養和工作水平。二是加大對業務部門干部培訓力度。按照分級分類原則，針對組工人事、行政執法、窗口服務等不同業務部門領導干部，劃分不同專題和教學單元，如針對行政執法類領導干部，以提高法律意識、法制觀念和執法水平為目的，開設依法治國、法學基本理論、行政訴訟法、職務犯罪、依法行政等專題，切實提高專業領域工作能力水平，全面實現不同崗位、不同業務部門的分類、專職培訓。三是建立干部教育培訓臺帳。建立并完善全市干部教育培訓電子臺賬，結合知識結構、專業特長和崗位需求等情況，統籌安排各級干部參加各級調訓，避免多頭培訓、重復培訓。

一是持續優化教學反饋機制。做好干部教育培訓需求調查，以需求為導向，科學制定和實施培訓計劃和教學大綱。未來五年逐步將主體班教師教學質量評估制度向其他各類培訓班次推廣應用，從授課教師教學的態度、內容、方法、效果以及課件制作等方面按照優、良、中、差四個檔次完成評分和評比，根據相應獎懲措施，激發教師授課積極性和競爭力，切實發揮教學反饋機制效果。此外，定期召開學員座談會、開展干部培訓專項調研等，收集整理意見建議，不斷改進提升工作水平。二是強化師資隊伍建設。有計劃選派優秀教師特別是中青年骨干教師到上級干部教育培訓機構、知名高校或基層崗位，采取進修學習、崗位培養、掛職鍛煉等方式，不斷提高他們的政治素質、理論水平和業務能力。未來五年，還將加大領導干部師資庫擴充力度，將各縣（市）區縣處級干部、鄉鎮（街道）黨委書記、村（社區）黨組織書記中工作表現優異，理論水平較高的納入其中，進一步強化師資隊伍建設。三是切實抓好學風建設。認真貫徹落實***、省、市委關于突出抓好學風建設的相關精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強各培訓班次學員的日常管理，嚴格執行學習培訓紀律，建立完善培訓跟班管理制度、班組管理制度等，保證培訓落到實處。

會舉辦次數，并將培訓范圍延伸至縣級，進一步實現優質。

教學。

資源對基層共享。層面加以規定，形成“管、訓、學、用”相結合的激勵約束機制，切實提高各單位黨組織和黨員。

領導。

干部參訓的積極性和自覺性，為干部教育培訓。

工作。

提供堅強制度保障。，提高自身素質和能力。

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未來打算及工作總結（通用17篇）篇三

未來打算及工作總結（通用17篇）篇四

未來打算及工作總結（通用17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx市xx次******以來，xx鎮黨委在市委的堅強領導下，始終堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實***、省委和市委***精神和重大決策部署，緊緊圍繞建設xx東部區域中心城市的發展定位，全鎮經濟社會各項事業取得平穩快速健康發展。

（一）抓機遇謀發展，重實效惠民生，有效引領各項事業發展。

產業發展方面。一是調優產業結構。堅持現代農業產業發展方向，圍繞“六大產業、六大品牌”，規劃建設兩個五千畝產業園區，培優建強“三桃兩椒一藕一牡丹”主導產業。發展特色種植業xx萬畝，其中晚白桃xx畝、青花椒xx畝、藤椒xx畝、獼猴桃xx畝。二是培育壯大養殖業。新建大型規模化養殖場x家，培育專業養殖戶x家，全鎮常年存欄生豬x萬余頭、簡州大耳羊xx余只。三是探索農旅融合。堅持“農旅結合、一三互動”，成功舉辦三屆“金秋九月醉美三合”旅游節，吸引游客x萬余人次。

基礎設施方面。一是加快道路提檔升級。完成xx公里平三路升級改造，正在實施xx公里禾塘路升級改造，預計年內實現鄉道全面升級、黑化。依托全市“三年村組道。

當前隱藏內容免費查看路提升”計劃，完成xx公里村組道路升級改造，正在推進xx公里村組道路升級改造，其中x公里為x米寬草油路。二是著力水利設施建設。爭取扶貧專項資金、對口幫扶資金、水利項目獎補資金xx萬元，實施高效節水灌溉工程、提灌站建設、塘堰維修整治等項目xx余個，灌溉面積xx萬畝，受益群眾xx余人。三是大力提升農田質量。整合資金xxx萬元，先后實施20xx年xx市菜糧高標準農田建設項目，20xx年利木、斑竹、金明高標準農田項目，20xx年***資金高標準農田建設項目，建成高標準農田xx萬畝。

民生事業方面。一是大力改善群眾住房條件。完成x個“雙掛”小區建設，并向x戶xx余人分房；正在推進x個村（社區）“雙掛”項目前期工作，預計7月進場，受益群眾xx戶xx余人；全面實施“廁改”，改造旱廁xx余戶。二是切實解決群眾飲水問題。投資xx萬元實施“云合鎮—三合場鎮”供水主管網改造項目和場鎮戶表改造項目，受益群眾xx余人。三是著力優化教育衛生條件。協調完成三合鎮中心小學新建和公立幼兒園改建，協調推進三合鎮衛生院遷建項目。四是認真落實惠民利民政策。扎實開展“一卡通”清理，認真落實城鄉居民社會養老保險、新農合、城鄉低保、五保、優撫、重度殘疾人護理補貼、“雙特”救助等工作，按時足額發放各類救助補貼。

脫貧攻堅方面。一是充分發揮幫扶效能。科學統籌“五個一”“三個一”幫扶力量，定期開展業務培訓和督導，切實壓緊壓實幫扶責任，激發幫扶工作活力。二是全面完成脫貧任務。全面完成x個貧困村、xxx戶xxx名貧困群眾脫貧任務，對脫貧戶實行動態監測，對照“兩不愁三保障”要求開展自查xx次，整改問題xx個，有效防止返貧問題。三是持續深化幫扶舉措。深入推進脫貧攻堅與鄉村振興的無縫銜接，切實做好過渡期內發展規劃、政策落實，全力推動群眾持續增收致富。

（二）抓治理樹新風，察民情尊民意，切實提升群眾幸福指數。

強化社區發展治理。一是積極開展社區發動。團結群眾共抗新冠疫情，扎實開展人員排查、居家隔離、核酸檢測、疫苗接種等工作，組建黨員先鋒隊x支，發動黨員志愿者xx余名，引導黨員自愿捐款x萬余元。二是充分尊重群眾意愿。積極發動群眾參與社治項目規劃、決策、評議等環節，在充分尊重群眾意愿基礎上，實施社治項目xx個，安裝太陽能路燈xx盞，開展文化活動xx場次。三是不斷創新工作舉措。引入社會組織x家，打造示范社區x個、示范小區x個、示范項目x個，孵化培育自組織xx個，不斷提升社區治理質效。

強化社區環境治理。一是扎實推進“雙創”工作。以“雙創”工作為契機，深入整治環境問題，大力弘揚文明新風，有效改善了鎮村面貌，20xx年度考核中創文工作位列鎮內第x名。二是狠抓農村人居環境整治。深入整治農戶房前屋后雜物和衛生、家畜家禽散養、污水塘溝、農業廢棄物等農村亂象，打造示范點x處。三是深入推進城鄉環境綜合治理。扎實開展農村生活垃圾分類處置，新建垃圾房xx座，改造垃圾收集點xx余處。四是強力推進生態環境保護。加強對揚塵、噪音、廢氣、污水等方面治理，結合央督、省督反饋意見，整治環保問題xx余個，關停作坊x家。

強化社區安全治理。一是持續強化社區安全。深入推進掃黑除惡專項斗爭，扎實開展禁毒、防邪等工作，組織開展“治安大聯防專項行動”x余次，常態開展社區治安巡邏，深入開展“禁毒大排查”活動，確保轄區安全穩定。二是扎實開展安全生產工作。堅持定期研究部署，壓緊壓實安全生產責任，切實抓好食品藥品、消防和交通等方面安全問題排查整治。三是深入開展森林防火工作。實行網格化管理，強化重點時段、重點區域、重點人群監管，確保不發生火情。

（三）抓思想凝合力，強基礎提效能，不斷增強基層戰斗能力。

加強思想政治建設。一是抓實政治教育。以******新時代中國特色社會主義思想為主線，深入學習貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，以及習******來川視察重要講話、省市******和省委、xx市委、簡陽市委***精神。五年來，組織召開專題黨委會x、黨委中心組學習會x次、鎮村干部會x次，班子成員宣講x余場次。二是抓好主題教育。深入開展“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”“xx學習教育”等系列主題教育和主題活動。五年來，邀請專家、宣講團到鎮宣講x場次，班子成員講黨課x場次、召開壩壩會x場次、撰寫心得體會x篇、調研報告x篇，發現并整改問題x個。三是抓細日常教育。以新思想學習教育為主線，扎實開展黨員日常教育培訓，認真督促各黨組織扎實開展“三會一課”“主題黨日”“組織生活會”等活動，督促黨員干部積極參加“黨員e家”“學習強國”等平臺學習。五年來，組織開展業務培訓x場次，督促檢查x次，召開黨建工作現場會x場次。

加強班子隊伍建設。一是著力班子建設。積極維護班子團結，督促班子成員認真落實“一崗雙責”職責，嚴格執行“三重一大”議事決策、黨建聯系點等制度，針對班子成員履職情況開展談心談話x次。二是調優干部隊伍。有序推進村級建制調整、村（社區）兩委換屆及村（居）民小組優化調整工作，新進x名x歲以下、大專及以上學歷村（社區）干部，選優配強x名村（居）民小組長。三是強化隊伍建設。新發展黨員x名，培養入黨積極分子x名，回引培養優秀農民工x名，常態儲備村（社區）后備干部x余名，引導x名村（社區）干部參加學歷提升。

加強基層組織建設。一是優化黨組織結構。順利完成2次黨組織升格，現有4個村（社區）黨委、2個黨總支、x個黨支部、2個“兩新”組織。二是豐富黨組織活動。積極加強黨建聯建，主動對接省委編辦、市人民醫院等單位開展結對共建活動，組織流動黨支部與雙流區騎龍社區黨委開展長效結對共建；扎實推進機關退休黨支部規范化建設，組建老黨員工作室1個，積極組織退休干部參加“蓉城金秋”app學習。三是增強黨組織能力。扎實開展軟弱渙散基層黨組織整頓提升工作，五年來共整頓提升5個黨組織；切實加強2個“兩新組織”建設，強化政治引領和服務功能，持續發揮“兩新組織”效能。

加強基層陣地建設。一是建強服務陣地。規范建設村（社區）黨群服務中心，完成石嶺社區、塘壩村等5個黨群服務中心標準化建設，成功申報斑竹村、沙河村2個黨群服務中心標準化建設項目，預計年內實施；全面推進黨群服務中心“三去一改”，切實發揮親民聚民效能。二是建強文化陣地。以創建x個三美示范村、x個文明村為契機，打造文化院壩x處、文化長廊x處、文創街區x條；規范運行村（社區）遠程教育站點，x個站點設備運行正常。三是建強網絡陣地。運用“兩目錄一平臺”“兩微一端”等網絡平臺發布動態x萬余條，有效處置網絡輿情14件。

（四）抓廉政塑黨風，轉作風提效能，鍛造干事創業干部隊伍。

強化紀律教育。把反腐倡廉教育納入黨委思想政治建設總體部署，黨委會專題研究黨風廉政建設工作x次，黨委中心組專題學習黨紀黨規x次，班子成員上廉政黨課x場次，開展廉政談話1000余人次，組織集中觀看警示教育片xx次，通報典型案例xx次。

強化監督檢查。強化日常監管，堅持每周對機關工作作風開展1次督查，每月對各村（社區）三務公開、坐班值班等情況開展1次督查，五年來作風督查xx余次，制發通報xx余期。針對省委巡視和市委巡察反饋意見，督促各辦、中心落實整改措施xx條。

強化執紀問責。堅持有案必查、有腐必反，積極支持鎮紀委履行監督職責，從嚴執紀問責，約談干部55人次，紅黃牌預警xx人次，黨紀處分xx人。深入整治侵害群眾利益的不正之風，有效處置百姓需求“一號通”信訪xx件。

（一）深入推進鄉村振興，不斷提升群眾幸福指數。

一是科學編制發展規劃。緊緊圍繞簡陽“十四五”時期發展方向和發展路徑，依托三合山水湖林草的良好生態本底，在充分尊重群眾意愿的基礎上，從人、文、產、路、水、房等方面入手，切實優化全域鄉村規劃，為三合發展提供科學指引。二是大力推進產業發展。加快推進xx畝藤椒示范產業園區建設，培育壯大獼猴桃特色產業，建強5家大型規模化養殖場，提升輻射帶動效能，帶動群眾增收致富。三是加強基礎設施建設。抓實農村道路管護和“四好”農村路建設，縱深推進入戶路、產業路建設，積極協調推進毗河二期飲水工程三合段建設，大力爭取農田水利設施建設項目，切實改善群眾生產生活條件。四是培育壯大集體經濟。充分發揮黨組織引領效能，持續發展壯大村級集體經濟，培育發展集體經濟示范村，逐步消除集體經濟薄弱村。五是持續優化營商環境。加強人才招引，細化入駐業主配套服務，切實保障人才進得來、留得住、干得好。

（二）持續增進民生福祉，推動社會事業繁榮發展。

一是認真落實惠民利民政策。全面落實好各類涉農惠農和扶貧解困政策，按時足額發放各類補貼，切實保障群眾權益。二是大力發展教育衛生事業。大力整治校園及周邊環境，持續鞏固“兩基”成果；積極開展愛國衛生運動，鞏固省級衛生鎮創建成果，主動爭創省級衛生村，推動三合衛生院盡快建成投用。三是積極改善群眾居住環境。加快推進“雙掛鉤”項目，讓更多群眾住進“小區”房；深入推進環境保護、農村人居環境整治、城鄉環境綜合治理，切實改善鄉村面貌；深挖鄉村文化底蘊，建設獨具內涵的群眾休閑娛樂場地，打造群眾日常休閑“打卡地”。四是不斷豐富群眾精神文化生活。持續豐富村級文化陣地形態和數量，加強精神文明教育，不斷弘揚社會主義核心價值觀，引導群眾自覺營造和踐行農村新風尚。

（三）不斷增強治理能力，營造安定祥和發展環境。

一是堅持系統治理。整合各級干部和社會力量，常態化開展重點區域和突出問題排查整治，強化重點對象和特殊人群服務管控，扎實開展防邪、禁毒工作，全面落實群防群控，始終保持大局平穩。二是堅持依法治理。用法治思維和法治方式創新社會管理，進一步強化依法行政，推進依法治鎮，營造良好的法制環境。三是堅持源頭治理。完善群眾利益維護和訴求表達機制，扎實做好群眾信訪和矛盾糾紛排查調處，維護社會和諧穩定。四是狠抓安全生產。落實“黨政同責，一崗雙責”和“三個必須”監管責任，完善“五級五覆蓋”責任體系，切實消除安全隱患，確保不發生較大以上安全事故。

（四）全面加強黨的建設，筑牢加快發展組織保障。

一是深入傳達貫徹各級決策部署。以******新時代中國特色社會主義思想為主線，認真傳達貫徹***和省委、xx市委、市委決策部署，切實推動各級精神在三合落地生根。二是持續深化新思想學習教育。深入實施“新思想鑄魂工程”，扎實開展xx學習教育等系列主題教育和主題活動，以新思想學習教育為主線扎實開展黨員干部教育培訓，切實提升黨員干部政治判斷力、領悟力、執行力。三是全面加強班子隊伍建設。切實做好黨員發展教育管理、優秀農民工回引培養、村（社區）后備干部培養、鎮村領導班子建設等工作，努力打造一支講政治、守規矩、有作為的黨員干部隊伍。四是全面加強黨風廉政建設。切實加強黨員干部紀律教育，強化黨員干部日常監管，堅決查處各類違紀違規問題，用鐵的紀律筑牢反腐倡廉防線。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近五年來，我市深入學習貫徹黨的***歷次***精神，認真落實《干部教育培訓工作條例》《全國干部教育培訓規劃》等文件精神，緊緊圍繞全市中心工作，以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線，不斷加強和改進干部教育培訓工作，著力提升干部理論素質和綜合素養，培養和造就高素質的干部隊伍，為加快實現x奮斗目標提供堅強組織保證。

近五年來，全市共開展各類培訓約x個班次，共培訓約x萬余人次。培訓縣處級干部x萬余人次，培訓科級及以下干部x萬余人次。其中主體班x個，培訓x萬余人次；輪訓班x期，培訓x余人次；市本級舉辦培訓班x個，培訓x余人次；各縣市區舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次；市直各單位舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次。流動課堂安排授課x余期，培訓基層干部x萬余人次。

x市始終把干部教育培訓作為建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。組織部門充分發揮在干部教育培訓中的牽頭抓總作用，強化宏觀管理，提高培訓工作統籌性。一是市委重視、領導有力。市委將干部教育培訓工作納入全市黨建工作中來，統一安排部署、考核問效。市委常委會每年專題聽取干部教育培訓情況匯報，定期研究干部教育培訓工作，出思路、作指示、提要求，強調以加強干部學習教育促改革、促轉型、促發展。省委常委、市委書記x高度重視干部教育工作，對黨委換屆后的黨務干部培訓、貫徹***五中***精神輪訓等多次提出具體要求，并多次親自給全市干部講黨課、作報告。其他市級領導分期分批在全市各主體班、輪訓班上講黨課、講業務、做指導，起到了以上率下、示范引領作用。二是健全制度、加強管理。近五年來，我市先后研究制定了《全市干部教育培訓規劃》、《全市組工干部教育培訓規劃》《全市基層干部培訓工作計劃》等指導性文件，對各級領導干部的培訓內容、時長和任務分工等方面都作了具體要求，為全市各單位開展培訓工作提供遵循。x年制定了《x市市直機關培訓審批管理辦法》，建立辦班審批制度，每年年底，各單位向組織人事部門報送來年擬辦的培訓班次、培訓人員、經費來源和費用標準，經批準備案后方可實施，避免了多頭辦班、重復培訓、胡亂收費。截止目前，已為x個培訓班次進行審批備案，確保了全市干部培訓工作科學規范。三是齊抓共管、形成合力。為統籌規范開展干部教育工作，組織部門每年年初結合全市干部教育培訓現狀，制定年度干部教育培訓計劃，對全年各級干部培訓工作任務整體梳理，合理分解，各地各單位按照全市部署要求，主動認領工作任務，統籌抓好本地本系統干部的教育培訓工作。通過這種上下聯動、部門合力的方式，在全市形成了組織部門牽頭抓總，各地各部門各司其職、齊抓共管的培訓格局。

緊緊圍繞全市中心工作，緊貼建設高素質干部隊伍的內在需求，抓住理論教育這個根本，重視執政能力教育這個基礎，突出黨性教育這個核心，不斷完善教學內容體系，抓好各類教育培訓。一是落實政治責任，抓好理論教育。為強化理論武裝，我們大力加強************系列重要講話精神和***決策部署的學習貫徹工作，并作為重要政治任務，抓牢抓實，常抓不懈，在各類培訓班。

當前隱藏內容免費查看上都設置相關教學專題，著力使干部學深學透，統一思想、凝聚共識。抓好主體培訓班次的同時，在***歷次重要會議之后，我們及時開展干部輪訓，著力把干部的思想和行動統一到***重大決策部署上來，切實增強貫徹***決策部署的思想自覺和行動自覺。先后舉辦十九大、***二中、三中、四中、五中***精神輪訓班x期，輪訓縣處級干部約x人次。二是圍繞中心工作，推進干部專業化能力培訓。著眼推動落實全市經濟社會發展規劃，圍繞加快推進x工作布局，加快實現x奮斗目標，加強專業化培訓。為不斷提高縣處級領導干部駕馭經濟和解決復雜問題的能力，我們堅持每年在復旦大學舉辦x個經濟管理專題培訓班，近五年來共舉辦x期，培訓縣處級干部x人次；圍繞組工干部業務能力提升，我們堅持每年到復旦、清華等知名高校舉辦組工干部專題培訓班，五年來共舉辦x期，培訓組工干部x人次；為推動領導干部學金融、懂金融、用金融，x年我們力邀x位省內外知名專家、學者到我市進行授課，舉辦金融知識專題培訓班x期，培訓各級領導干部、金融機構和重點企業負責人x余人；x年，圍繞全市脫貧攻堅中心工作，舉辦了脫貧攻堅暨能力提升專題培訓班，將全市鄉鎮黨委書記培訓一遍。通過舉辦各類專題培訓班，著力提高干部運用專業思維、專業素養、專業方法推動經濟社會發展的能力。三是抓好黨性教育，大力舉辦各類主體班次。圍繞領導干部思想認識上的盲點、理論認識上的模糊點，在主體班教學中著重開展黨性教育，著力解決干部思想上的困惑、認識上的誤區、理論上的偏差，切實教育引導干部學而信、學而用、學而行，堅定道路自信、理論自信和制度自信。近五年來，市本級舉辦各類主體班x個班次，培訓x余人次。在主體班課程設置中，我們采用“六個一”黨性教育模式，即開設一個單元黨性教育理論課程、到特色黨性教育基地開展一次體驗式教學、開展一次廉潔教育系列教學、撰寫一篇黨性分析報告、召開一次組織生活會、開展一次黨性分析交流講評。通過實施黨性教育“六個一”模式，增強了黨性教育的針對性和實效性，使黨性教育不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子，受到了學員的一致好評。

緊緊圍繞經濟社會發展和干部隊伍實際，近五年來，我市在培訓中注重調動各方資源，探索多種方式增強干部教育培訓的吸引力和靈活性，不斷拓寬培訓渠道，積極推進干部教育培訓的改革創新。一是用好基層培訓新渠道。為使優質教育向基層傾斜，我市積極探索舉辦流動課堂，采取送課下鄉的方式，使基層干部“足不出戶”接受黨性教育。同時，從全市干部教育培訓經費中拿出專項經費保障這項工作，不向鄉鎮（辦事處）收取任何費用，切實減輕基層工作負擔，得到基層干部的廣泛好評。近五年來，累計在全市各縣（市）區x個鄉鎮（辦事處）辦班x余期，培訓基層黨員干部x余人次，實現了全市基層干部流動課堂全覆蓋，有效提升了廣大基層干部的理論素質和工作能力。二是優化現場教學新途徑。在干部教育培訓中，我們不僅重視用理論武裝干部頭腦，還堅持理論和實踐相結合，開展現場教學。在服務大局方面，我們圍繞全市“九大體系”戰略布局，在主體班中創新開展了x余期以“大眾創新、萬眾創業”為主題的“x工業創業創新精神”實境教學活動，x余期以國際文化旅游名城建設為核心的“x文化創意產業發展”現場教學，通過實地考察“正在做的事”激發大家服務中心工作的熱情和干勁。在黨性教育方面，我們充分挖掘利用市內各現場教學點，形成了以x、x事跡展覽館、x紀念館為代表的黨性教育基地，以市檢察院廉政教育基地，x監獄為代表的廉政警示教育基地，以x先進事跡展館、x事跡展覽觀為代表的先進典型教育基地，每年接受黨員干部參觀學習約x萬余人次，取得了較好效果。三是拓寬異地培訓新路子。堅持開放辦學，積極組織干部“走出去”學習。市委組織部每年在復旦大學舉辦x期經濟管理干部專題培訓班，培訓縣區黨政班子成員和市直機關年輕縣處級干部；舉辦x期優秀人才政治理論培訓班，培訓省市優秀專家、行業拔尖人才。在清華大學舉辦x期組織人事干部專題培訓班，舉辦x期經營管理人才高級研修班，培訓企業高級經營管理人才。此外，部分市直單位、縣（市、區）近年來也不斷拓展利用“三學院三基地”及高校優質培訓資源，加大“走出去”辦班力度，進一步拓寬了異地培訓的新路子。

為提高培訓效益，我們大力推進各類培訓資源的優化配置、統籌使用和拓展利用，不斷夯實教育培訓軟硬件基礎。一是加強師資隊伍建設。注意選優、配強、管好師資隊伍，打造了一支專職與兼職特點鮮明、互為補充的授課隊伍，增強干部教育培訓的軟實力。我們堅持在黨校系統中實行課程招標制度，采取“公開招標、全員申報、集體備課、競爭擇優”的方式，不斷完善教學專題招標程序，著力打造精品課程，調動了教師的積極性，提高了教學質量。近五年來已有x個精品專題納入主體班教學計劃。二是推行領導干部到黨校授課制度。我市按照“參與范圍廣、授課內容實、授課方式活、組織實施精”的要求，推行領導干部到黨校授課工作，教學效果明顯，受到了學員好評。同時，開展領導專家師資庫專題申報，制定下發了《關于進一步充實x市干部教育培訓領導專家師資庫建設的通知》，選出授課領導干部x名，征集專題x個，涵蓋了經濟發展、新型城鎮化建設、生態旅游、黨風廉政教育等方面的內容，成為理論教學的有益補充。x年來，共協調領導干部到黨校授課x人次，其中市廳級干部x人次。三是加大現場教學基地建設。為更好地整合利用我市干部教育培訓資源，進一步規范干部教育培訓現場教學基地的開發、建設、管理和使用，我市整合區域資源，探索建立x市黨員干部現場教學基地，形成授課、拓展、實踐為一體的體驗式教學新模式。通過“廣泛參與、認真篩選、實地考察、評審確定”四個環節，我們從各地各部門申報參評的x個教學點中，擇優評選出x個最具教學價值、體現時代風貌的現場教學基地，為進一步發揮現場教學作用奠定了堅實基礎。近五年來，全市現場教學基地共接待各類學員x萬余人次。

近五年來，我們認真貫徹落實***“關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定”、中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》和省委關于學風建設的各項要求。一是堅持貼近實際。在培訓中注重教師聯系實際教，圍繞研究和解決實際問題，推進學習深化，增強分析解決實際問題的能力；學員堅持理論聯系實際學，把理論學習研究與解決實際問題結合起來，在實踐中實現學習與運用互促并進、同步提升的良性循環。比如針對部分黨員領導干部開不好民主生活會實際，市委黨校專門開發《如何開好民主生活會》課程，采用情景模擬教學形式，教師聯系學員工作實際進行引導，學員結合工作實際進行學習，理論與實際結合緊密，深受學員好評。三是嚴格學員管理。嚴格考勤管理，實施課前、課中、課后“三點名”和不定時抽查制度，對遲到早退的學員在班級內通報，超過x次的通報到學員單位。嚴格請銷假制度，原則上培訓期間學員不得請假，因特殊原因請假的，由學員單位向市委組織部遞交書面申請，培訓時間超過x個月，請假時間不超過培訓時長的十分之一，x天以下的班次，請假時間不超過x天，超過請假天數的，作退學處理。從嚴治學，在重點班次，市委組織部安排專人跟班督學，全程跟蹤考察教學計劃執行情況及學員培訓情況，發現不良學風問題，及時提出、及時制止。目前，各主體班次學員出勤率均能保持在x%以上。三是強化考核督導。完善干部教育培訓工作考評機制，將干部教育培訓工作開展情況納入領導班子年度考核，并作為黨委（黨組）成員抓黨建工作述職、縣鄉黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容。同時，把干部培訓考核結果與干部任職晉升掛鉤，強化干部參訓意識。開展培訓機構辦學水平評估，對課程設置、課程內容和師資水平進行綜合評價，提高培訓機構辦學質量。

近五年來，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具體工作實踐中仍然存在著一些問題和難題需要改進和克服。主要表現在：一是干部教育信息化水平有待提高。當前干部教育培訓檔案管理還沒有實現數字化，無法實時、動態地更新和查閱干部參加培訓的信息。省市之間、各部門之間掌握的干部培訓信息也不能互通共享，從而形成了一個個信息孤島，囤積了大量“無效”數據，培訓結果也難以與干部任用掛鉤。二是部分干部認識不到位。部分干部對教育培訓意義和作用認識不到位，重視程度不夠，重要崗位和關鍵崗位的干部調訓難，工學矛盾依然存在。三是培訓方式創新不夠。培訓方式的創新力度與廣大干部多樣化需求相比，仍顯滯后，引用新教學手段不夠，特別是運用新媒體等高科技手段開展培訓的力度不夠。

以上這些問題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓工作的開展，下一步我們將進一步加強和改進干部教育培訓工作，切實增強干部教育培訓的質量和水平。

組織部牽頭抓總、業務部門分工負責，加強對干部教育培訓工作的宏觀指導，根據組織部門年度干部教育培訓項目計劃和具體要求，結合年度黨委政府中心工作和干部崗位需求，研究制定年度干部教育培訓計劃，明確培訓目標、培訓任務、培訓對象和內容，有理有序開展培訓工作。建議由省級部門牽頭探索構建覆蓋省、市、縣的干部教育培訓大數據庫，統一規劃各類版塊培訓項目，將“學員管理”“培訓檔案”“教學管理”“培訓結果分析”連接起來，形成數字化管理體系。

堅持“干什么，學什么”、“缺什么，補什么”的原則，通過調查問卷、座談交流、數據庫分析等方式，了解領導干部個人參訓知識儲備結構，有針對性地開展重點專項培訓，彌補其知識的缺陷，實現培訓內容供給與組織學習需求的對接，在實施干部調訓時，可針對性地調訓配置學員，實行點名調學，實現干部實際供給與組織選拔需求的對接，同時根據學員的歷史培訓記錄，針對性調整其班級培訓課程、培訓師資等方面內容，避免重復培訓，實現培訓內容供給與個體學習需求的對接。

堅持“請進來”與“走出去”相結合的培訓模式，邀請***、省、市專家教授作專題輔導講座，接受專家、教授最前沿思想智慧的沖擊，感受先進地區發展成果的撞擊，實現提振士氣，“借腦”發展；繼續推行領導干部上講臺常態化，鼓勵具有專業特長、熟悉教學規律的領導干部、在一線工作、具有實踐經驗的領導干部走上講臺，結合工作實際和培訓需求，圍繞改革發展重點、難點和熱點問題，有針對性解析政策、闡釋重點、解答難題。同時，充分發揮網絡、手機等新媒體優勢，利用干部教育在線、手機app、微信等自媒體資源，為廣大干部提供日常學習平臺。

將干部參加集中培訓、專題學習、交流學習進行量化積分，建立學習通報制度，強化對干部教育培訓工作的考核管理，將學習培訓情況作為干部年度考核和提拔使用的重要依據之一，并增加權重。建立領導干部學習培訓檔案，全面掌握各級各類干部教育培訓的調訓率、參訓率、學時等指標完成情況，同時建立干部培訓預警機制和定期通報制度。建立培訓效果評估機制，探索通過綜合素質測評、專項業務考核等方式對參訓干部所學知識的運用情況進行跟蹤考察。

未來五年我們將認真貫徹落實……精神，按照************“要加強對干部的教育培訓，公號：公文與寫作，編輯整理開展精準化的理論培訓、政策培訓、科技培訓、管理培訓、法規培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力。”講話要求，堅持圍繞中心，服務大局，大力探索“精準化”培訓方式方法，推動我市干部教育培訓工作再上新臺階。

按照“干部需要什么就培訓什么”的原則，根據各個培訓班的不同側重點，有針對性安排專題培訓。一是抓好十九大及十九大后歷次***精神的貫徹落實工作。二十大召開后，及時研究制定組織部門學習貫徹方案，及時開展干部輪訓，按照全面、準確、深入、到位的原則，大力宣傳黨的二十大的重大政治意義、重大理論觀點、重大戰略思想和重大工作部署。將二十大及二十大后歷次***精神納入黨校主體班教學，切實加強學員政治理論學習。二是持續抓好黨性教育。進一步加強和改進黨性教育，將黨性教育持續作為干部教育培訓重點內容，以理論為先導，聯系實際，嚴格管理，不斷強化黨性教育力度。在理想信念、經典導讀、黨史與修養教育基礎上，對內挖掘整合本市黨性教育資源，設置市級現場教學點，加大發揮教學作用，實現傳播知識、錘煉黨性；對外積極利用全省“三學院三基地”和全國優質教學資源，加強對干部的正面引導和教育，真正將黨性教育融入到工作和學習生活中，實現黨性教育的理論知識到黨性錘煉自我約束的內在轉變。三是突出抓好新知識、新技能培訓。不斷更新各級領導干部知識結構，著重組織開展好各級各類干部新知識、新技能的培訓，重點加強各級領導干部自貿區建設、金融知識、互聯網+、大數據等方面專題培訓和示范培訓，同時指導各縣（市、區）根據自身工作實際，拿出具體培訓方案，制定時間表和任務進度，自行組織培訓，并納入日常教學課程，在全市掀起學習新知識、新技能的濃厚氛圍。四是圍繞全市中心工作需要，充實完善培訓內容。以全市x工作布局為基點，適時增加自貿區建設、一帶一路、現代金融、服務貿易、環境保護、脫貧攻堅等培訓課題，根據需要及時增加相應內容，真正做到全市經濟社會發展需要什么就重點培訓什么、干部履職盡責和健康成長缺什么就補什么，逐步實現定制化、動態化發展，使干部教育培訓工作更好的為全市發展大局服務。

一是突出“實”。避免大雜燴、一鍋粥式培訓，在教學計劃制定環節，就從培訓對象不同構成、不同層級、不同工作性質等情況出發，因人而異、因事而異，采取相應培訓方式，如針對縣處級領導干部加大聘請專家學者辦班講學和外出培訓力度，達到解放思想，更新觀念，開拓創新目的；針對基層領導干部采取送課下鄉，送教下鄉，技能下鄉以及集中輪訓等方式，適時增加培訓范圍和頻率，有效提升基層領導干部實際工作能力。二是突出“活”。力求培訓形式活潑，富有吸引力，將集中學習與外出參觀相結合，領導講話、專家學者輔導與先進典型現身說法相結合，擺問題、理思路和找對策相結合分散自學與集中輔導相結合，講課解難與專題討論相結合、理論學習與社會實踐相結合、知識考試與論文競賽相結合，通過采取情景模擬式、實地探訪式、互助教學式等靈活多樣、豐富多彩的教育培訓形式，達到增強教育培訓的趣味性和靈活性，提高干部的學習興趣和自覺性，進一步提升干部教育培訓效果，推動工作向前發展。

一是加大重點崗位干部培訓力度。在做好常規培訓班次同時，圍繞全市中心工作需要，加大對單位“一把手”、一線領導干部、基層干部等重點崗位干部培訓力度，以集中輪訓、點名調訓以及專題培訓為主要方式，切實提高重點崗位干部理想素養和工作水平。二是加大對業務部門干部培訓力度。按照分級分類原則，針對組工人事、行政執法、窗口服務等不同業務部門領導干部，劃分不同專題和教學單元，如針對行政執法類領導干部，以提高法律意識、法制觀念和執法水平為目的，開設依法治國、法學基本理論、行政訴訟法、職務犯罪、依法行政等專題，切實提高專業領域工作能力水平，全面實現不同崗位、不同業務部門的分類、專職培訓。三是建立干部教育培訓臺帳。建立并完善全市干部教育培訓電子臺賬，結合知識結構、專業特長和崗位需求等情況，統籌安排各級干部參加各級調訓，避免多頭培訓、重復培訓。

一是持續優化教學反饋機制。做好干部教育培訓需求調查，以需求為導向，科學制定和實施培訓計劃和教學大綱。未來五年逐步將主體班教師教學質量評估制度向其他各類培訓班次推廣應用，從授課教師教學的態度、內容、方法、效果以及課件制作等方面按照優、良、中、差四個檔次完成評分和評比，根據相應獎懲措施，激發教師授課積極性和競爭力，切實發揮教學反饋機制效果。此外，定期召開學員座談會、開展干部培訓專項調研等，收集整理意見建議，不斷改進提升工作水平。二是強化師資隊伍建設。有計劃選派優秀教師特別是中青年骨干教師到上級干部教育培訓機構、知名高校或基層崗位，采取進修學習、崗位培養、掛職鍛煉等方式，不斷提高他們的政治素質、理論水平和業務能力。未來五年，還將加大領導干部師資庫擴充力度，將各縣（市）區縣處級干部、鄉鎮（街道）黨委書記、村（社區）黨組織書記中工作表現優異，理論水平較高的納入其中，進一步強化師資隊伍建設。三是切實抓好學風建設。認真貫徹落實***、省、市委關于突出抓好學風建設的相關精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強各培訓班次學員的日常管理，嚴格執行學習培訓紀律，建立完善培訓跟班管理制度、班組管理制度等，保證培訓落到實處。

目前基層黨校特別是縣級黨校的師資力量相對薄弱，建議省委組織部建立全省領導專家師資庫，并制定相關送課下基層意見，大力推動省委黨校、省內高校優秀教師到市縣黨校授課，提高對基層干部的培訓成效。此外，建議省委組織部適當增加“經緯講壇”等視頻報告會舉辦次數，并將培訓范圍延伸至縣級，進一步實現優質教學資源對基層共享。

希望省委組織部牽頭，逐步建立干部培訓約束性硬指標，在干部任職、評優、晉升時，從制度層面加以規定，形成“管、訓、學、用”相結合的激勵約束機制，切實提高各單位黨組織和黨員領導干部參訓的積極性和自覺性，為干部教育培訓工作提供堅強制度保障。

組織調訓畢竟規模有限、時間有限，為抓好干部日常教育，建議省委組織部盡快牽頭開通黨群系統干部網絡培訓平臺，并加強對網絡學習培訓的管理，促使干部樹立常態化學習理念，通過平臺積極學習各方面的知識，提高自身素質和能力。

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未來打算及工作總結（通用17篇）篇七

1、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

2、成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。

3、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

4、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

5、有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。

6、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

7、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

8、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕，那無疑是將它們的美麗葬送。

9、你經歷的所有的困苦都是有意義的，因為這是你要承擔重任的先兆。

10、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應一切環境。

11、在任何情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大。

12、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

13、不要抱怨，不要總是覺得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。

14、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

15、即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮。

16、相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念。

17、只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

18、痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

19、世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當你的思維以最高速度運轉時，樂觀歡快的情緒就會充斥全身。沒有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個人最完美的作品都是在充滿愉快、樂觀、深情的狀態下完成的。

20、這個世界上任何奇跡的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡。

21、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。

22、你知道，只要你有足夠的渴望，足夠的自信，那就可以得到想要的一切。所以今晚，就在你臨睡之前，把注意力全部集中在你最想從生活中得到的那件事上。堅信你可以得到它，看著自己正擁有它，感受著自己正使用它。

23、擁有了太多反而是負擔。只擁有一塊手表的人知道現在幾點，一個擁有兩塊手表的人卻很難確定現在的準確時間。

24、沒有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個詞的距離，那就是膽怯。依靠堅持和信念必然可以讓人從失敗走向成功。

25、我們要多設想一些美好的事物，比如健康、強壯、富裕和幸福，將那些貧困、疾病、恐懼和焦慮驅趕出我們的精神世界，就像把垃圾倒在離家很遠的地方一樣。

26、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

27、如果你自認不敢，你便的確不敢；如果你預感到失敗，那你已經失敗。一切都由意識掌控，很多比賽的失在起跑之前已經注定。

28、偉大的夢想讓成就隨之成長，渺小的希望讓你永落人群之后，相信自己，就必然會做到；一切都由意識掌控。如果自認高人一等，就一定出類拔萃。

29、你自身中潛在的統治意識上任何事都有可能實現。你能完成任何自己認為可以做到的事情。這種才能是上帝賦予的`，它可以幫你解決任何問題，也可以使你變得無比樂觀。

30、雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富；是質量上的一而非數量上的一；你的思維擁有一切宇宙智慧。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇八

1.人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。

2.人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!

3.三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮!

4.智者一切求自己，愚者一切求他人。

5.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

6.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

7.當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

8.盛年不重來，一日難再晨。

9.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

10.人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

11.不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

12.生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

13.成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。

14.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

15.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

16.一旦立下目標，不達目標絕不罷手，方可成功。

17.感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。

18.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

19.擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

20.人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

21.心有多大，舞臺就有多大。思考的越多，得到的越多。因為思考可以釋放能量。

22.位置低的人向位置高的人奔走時會覺得很溫暖，但是一旦停下來就會感覺到寒冷。

23.多數人都擁有自己不了解的能力和機會，都有可能做到未曾夢想的事情。

24.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

25.古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志也。

26.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

27.這個社會，是贏家通吃，輸者一無所有，社會，永遠都是只以成敗論英雄。

28.任何一個行業，一個市場，都是先來的有肉吃，后來的湯都沒的喝。

29.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

30.因為窮人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會在網絡上聊天抱怨，消磨時間。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇九

各位領導、同志們：

*年是是公司不斷取得新成果，謀得新發展，實現新突破的一年。一年來，我在中心所所長書記崗位上工作，以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導，以發展為主題，以改革創新為動力，以優質服務為宗旨，以創一流同業對標為主線，以實現經營目標為中心，抓住安全生產、降損節能和電費回收三個關鍵，在公司的正確領導和全所員工的傾情配合、共同努力下，完成了全年的目標任務。現將一年來主要工作匯報如下：

一、咬住目標，傾力而為，主要工作目標取得新成果。

(一)以安全管理為重點，不斷增強全員安全生產意識。

——安全生產局面穩定。全年實現了“六無、一杜絕、一控制、一實現”的安全生產目標。

1、強化安全生產監管力度，防備重傷和事故發生。一是抓好員工的安全教育和規程學習，堅持每周搞一次安全教育活動，每月召開一次安全生產例會，著重增強安全員、工作負責人、工作票簽發人、工作許可人的管理和技能培訓，提高他們的技能素質和安全意識;二是抓好線路、設備管理，做好危險點分析與控制，及時消除隱患;三是抓好現場安全管理，嚴格執行兩票三制，嚴厲查處違章現象;四是抓好安全性評價工作;五是開展安全大檢查，做到檢查有計劃、有組織，評比有內容、有結果、有改良方法，檢查結果與安全獎掛鉤，通過檢查來促進安全管理不斷發展。最終徹底完成了安全目標。

(二)加大線損管理、電費管理和回收力度。

(三)認真開展了用電抄核收效能監察工作和用電營銷普查工作，進一步規范了用電抄核收行為。

(四)徹底啟動了營銷自動化系統。實現了營業廳微機開票收費，促進了電費管理工作。

(五)以優質服務為宗旨，強化行風建設工作。

(六)以供電所管理為龍頭，班所建設工作取得新突破。

(七)以開展黨先進性教育活動為主線，不斷增強黨的建設和精神文明建設。

二、正視困難，尋找差距，積極化解工作中存在的難題和問題。

過去的一年，我對自己高標準、嚴要求，扎扎實實地做了一些工作，也取得了一些成績，但這些成績的取得，是緊緊依靠公司正確領導以及公司各職能部門大力支持和的結果，是中心所黨政班子團結奮斗、共同努力的見證，更是全所廣大黨員、干部和員工勵精圖治、負重攀登的結晶。

取得的成績已成為過去，沒有任何理由自滿自足，必須清醒地看到，擺在面前的困難和問題還很多，壓在肩上的擔子仍然非常重，急待處理的問題也不少。

(一)工作方面存在的問題和困難。

在總結工作，肯定成績的同時，我也清醒地看到了工作上的不足和面臨的困難。

1、安全方面：(1)安全考核不到位、不完善;(2)安全意識不到位;(3)兩票執行規范不到位;(4)現場安全方法不到位;(5)安全活動不到位。

4、工作質量考核不到位。

5、工作中執行力不到位。

6、員工綜合素質與當代企業管理的要求差距較大。

(二)自身存在的不足。

1、有待繼續增強政治、業務學習，加快提升自我，以適創一流供電企業的須要。

2、有待進一步解放思想、更新觀念、創新工作步子的還要加大增強工作的。

3、有待進一步增強工作的原則性，敢于打破情面，加大監督考核力度。

4、對員工和下屬批評多、表揚少，有急躁情緒，批評下屬考慮能否接受少。

存在困難和差距并不可怕，關鍵是要有正視困難和差距的勇氣，自強不息的精神，奮起直追的行動。正視困難和差距，是為了更好地開創未來。

三、認清形勢，抓實工作，創新發展，把楓江中心所*年各項工作推上一個新的臺階。

*年我們繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導，在公司的正確領導下，團結和帶領中心所全體同仁大力弘揚艱苦奮斗的創業精神，實事求是的創新精神，與時俱進的進取精神。緊緊圍繞公司的改革發展目標，以公司總的工作思路為指導，以“三抓一創”(抓發展，抓管理，抓對伍，以創一流同業對標)為主線，以供電所管理為龍頭，積極貫徹落實公司的各項規章制度;牢固樹立“責任重于泰山”的思想，堅持五入手，大力夯實安全生產;牢固樹立以客戶為中心的營銷理念提升優質服務水平和企業形象，本著“以質量和服務求市場，銷售電力銷售形象”的營銷方針大力拓展電力市場;徹底推行工作質量考核，通過爭創一流企業、供電所規范化建設以及農電管理年活動的開展徹底提升安全管理、生產管理、營銷管理水平;最終以提高供電可靠率、電壓合格率、降低線損率、完成電費回收率為突破口，徹底完成各項生產經營指標，具體應抓好以下八個方面的工作：

一抓員工的再教育，提高隊伍的整體素質。

二.抓安全生產，防備事故發生。

三.抓優質服務，推實行風建設，大力拓展電力市常。

四.抓好降損節能和電費回收，以獲得最佳經濟效益。

1.每月及時召開經濟分析會，對各鄉所的指標完成情況實行總結和考核，認真尋找差距和不足，制定有針對性的方法，真實做到經營有制度、營銷有指標、指標有考核、考核有分析、分析有方法、方法有落實。

2.定期實行線損分析和理論計算，開展各種降損節能活動，技能上要充分運用兩改以及在線路和配變加裝無功補償;管理上一要增強關口表計和抄表到位率的管理，二要推行臺區考核，落實到人，考核到人;三要加大用電普查及反竊電的查處力度和廣度，杜絕黑戶，四要及時停運空載設備，防止大馬拉小車現象。

3.全力以赴抓好電費回收工作，強化責任制，落實方法，及時結算。一是執行電費回收按月考核制和分線分臺區指標考核制，電費回收與員工的待遇掛鉤，確保當月電費當月結零，二是發揚五千精神，推行全天侯，全方位、全功能、全速的優質服務，兌現服務承諾，優化電費回收環境，用良好的形象激勵客戶繳費，三是運用營銷自動化，力爭實現銀電聯網收費和建立客戶繳費信用等級評估辦法，動態掌握客戶繳費信譽度，及時了解客戶的生產經營情況，對瀕臨破產企業電費回收實現專人負責制，防止電費流失，四一方面要增強計量管理，另一方面要增強營銷稽查和違章用電糾查工作，嚴肅電價政策，以獲取最佳的售電均價，五要重視供用電合同的簽定與執行，六要改動工作要領，提高陳年電費收繳力度，七要增強電費每月盤點工作;八還要加大電費回收的.宣傳力度。

五.抓制度建設，增強供電所基礎管理。

六.抓日常管理，注重從小事做起，

七.抓監督檢查與工作質量考核，促進各項工作的落實。

成立工作質量考核小組，并根據公司工作質量考核辦法制定工作質量考核細則，定期對各供電所實行檢查、督導，發覺問題及時糾正。通過監督檢查，來促進各項工作制度的落實。

八.積極穩妥處理好與基層三個方面的聯系，塑造供電所新形象。

俗話說水能載舟，也可以覆舟。對于我們供電所來說鄉(鎮)政府、村委會、用電客戶就是水，積極穩妥處理好與這三個方面的聯系，才能創造有利于供電所發展的好環境、好條件，才能搞好農村電力市場整頓，我們的“四到戶”管理、農電安全管理、高低壓線損管理、設備線路維護、查處偷竊電、保衛電力設施、清理樹障、電費回收等工作才會得到大力支持配合，從而徹底提高供電所管理水平、促進供電所的行風建設，供電所良好形象的樹立才會得到更好保證。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，充滿希望的一年在向我們招手，期待著我們揮灑更多的汗水，收獲更多的果實。展望新的一年，我將進一步高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”的要求，貫徹落實黨的十六大精神，按照公司的部署，動員和帶領全體員工，以求實的精神、務實的作風，繼往開來、恪盡職守為圓滿完成*年的各項工作任務而努力奮斗。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十

科華集團召開總部第x、x季度及全年工作總結會，會議形式出現新亮點。會上，參會人員就集團的管理以及未來的發展提出自己的意見和建議。對于大家提出的涉及制度建設、人才培養、業務學習和包括總部職工宿舍安排、《科華報》投稿等有關日常管理方面的建議，集團董事長現場予以了答復，取得了較好的會議效果。董事長還要求繼續開好總部季度工作總結會議，并提出將這種會議形式推廣到全集團。

科華集團自成立以來，經過的快速發展，已經成長為下屬企業十x家，員工x千多人的大型建材集團。企業的快速發展，規模的不斷壯大，對企業管理提出了更高的要求。數以千計的企業員工，既是企業管理的對象，也是企業管理的基礎。此次集團在總部會議上要求工作人員對集團的管理以及未來的發展提出意見和建議，就是著眼于員工作為企業管理基礎的重要地位，從員工的切身體會出發，就目前集團各項管理制度是否合理、效果如何以及有否缺漏等進行反饋，并從員工們的意見和建議中集思廣益，在以后制定管理制度時起到參考甚至指導的作用，從而使集團的管理水平更上層樓。而集團董事長在會上對大家意見的現場答復，既是對實際問題的落實和解決，也是對大家的鼓勵，借以希望大家能繼續多關注、多積極地提出更多好的富有建設性的建議。

“以人為鏡，可以知得失。”古代帝王治國如此，現代企業管理亦然。人，作為生產力的第一要素，始終是企業發展壯大的最寶貴的資源和財富。在企業管理的過程中，只有充分發揮員工的反饋作用，才能把管理的得失“照”得一清二楚。集團總部季度工作會議的新形式，暢通了員工的反饋渠道，為員工參與企業管理創造了條件，激發了員工為集團的建設發展建言獻策的積極性。

可以預見，這樣的會議形式向全集團推廣，其積極的作用也將不斷得到擴大和深化。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十一

是啊，以后我要干嘛？或許在他們的眼里，文科生完全沒了出路吧，但是政治老師知道我們都確定選文科后，還是鼓勵了我們一番，說其實文科生的出路也是挺多的，而且高考也是挺容易過的，但怎么政治老師說的和我了解到的完全不一樣。

我們這邊最出名的'大學，文科生的今年是590，結果老師說只要550多久可以進去了，我只能說，真的差太遠了。

在政治老師的眼里，我們的一切，前方的障礙，不值一提。在他眼里，我們會很好過去的，但是這條路走起來，苦和悲與樂，其實真的不是在別人的定義中過來的啊！

宿舍有兩個人要選文文科，班上有五個人選文科。當時我們幾個選文科的聚在一起談以后我們自己的方向和出路。他們都為我可惜了，說別人家的理科成績被自己的理科成績甩開一大截也都還是選理科，朋友說希望我們還可以同班所以希望我可以選理，朋友說學校不重視文科，所以要選理，朋友說以后理科生的出路會更廣，要選理科，但是那些都已經無所謂了，我想我已經確定，即便學校的領導說你們實驗班的人都選理，但是我想我還是會一直堅定自己的想法。

以后的路，終究是自己在走，就像媽媽說的，不管怎樣，這條路都是我的選擇，行行出狀元，只要自己可以做的夠精致，那么一樣是可以有一片屬于自己的天地，最重要的是自己要過的開心！我想是的。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十二

王官集初中建于1958年，占地55000平方米，建筑面積1平方米。教職工130名，高級教師15人，市區級學科帶頭人22人，研究生1人，在讀研究生2人，離退休29人。在校學生565人。學校基礎設施陳舊，現有兩幢教學樓（樓板房），四排平房（一排為物理、化學實驗室等多室共用，一排為初二年級教室，兩排為師生宿舍，均是d級校舍），一幢綜合樓（需要加固），一幢女生宿舍樓（框架），800平方米學生餐廳（需要加固）。化學、生物實驗室各一間，實驗器材及藥品無法滿足正常教學需要。圖書總冊數約為13420冊，實際可用約為4000冊。籃球架5付，可用兩付，五步聯合器、高低杠，多銹蝕損壞，不能使用。學生使用的福中電腦僅有20臺，無法正常使用。

二、上半年工作。

我們學校始終堅持“活動育人，德智并舉，以德促學，以學養德”的德育工作理念，師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學生中間加強對學生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育，先后開展了學生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學生體育藝術節等比賽活動，堅持每周認真組織一個主題班會、每兩周一次看電影、每月一次應急演練、每半學期一次安全法制教育會議和全學期“文明學生”評比活動，取得了可喜成績。學生的舞蹈表演、版畫創作均在區里獲獎。我們在全校教職工中開展了觀看《感動中國十大人物》、“最美鄉村教師”動人事跡、“三八節”女教職工團隊拓展訓練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動。通過“走出去，請進來”，組織全體教干和班主任到丁嘴中心學校學習，邀請黃墩中心學校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學高勝光主任等到校開設講座，提高認識，凝聚人心，增進團結，激發活動！李響老師作為農村初中優秀班主任被宿豫區教育局邀請在全區優秀教師宣講團進行巡講，王麗老師在宿豫區團委舉辦的“中國夢?我的夢”演講比賽中榮獲優秀獎，王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區教育局書法作品展中被評為一等獎。八（1）朱聰聰榮獲宿豫區“十大美德少年標兵”，七（2）班曹雪萍榮獲宿豫區“美德少年”。九（2）班王正峰在宿遷市中學生運動會上奪得兩個名次。

我校“113課堂模式”是宿遷市中小學教學研究室確認的課程改革培育項目，是我校實施生命教育課堂的主抓手。認真抓好“教學六認真”，落實教學工作的計劃、布置、檢查和總結四個環節，優秀典型予以大力表揚和表彰，營造你追我趕、爭先創優的競爭氛圍，倡導“本領用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊、才能不掉隊”的工作觀念。我們堅持全體教干任教自己的專業學科，堅持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2次、教導處每月堅持教學業務材料檢查、每月進行一次學情調研、半學期進行一次教學總結表彰、全學期評選優秀教育工作者等好做法，積極鼓勵廣大教師外出學習和培訓，加強校本培訓，加大教學科研的考核和投入，讓能人勝出，讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學期申報市、區兩級學科帶頭人、骨干教師、教學能手等稱號，這在以前是沒有過的。我們學校已有3名教師擁有研究生學歷，15名教師獲得中學高級教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎，王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽，這是在農村初中是難得一見的。《江蘇教育報》、《現代教育報》對我校的教育教學活動予以報道。

三、存在問題。

1.過去政府領導及主管部門對學校只管不投，學校基礎設施薄弱陳舊。校舍陳舊，設備簡陋，地勢低洼，陰雨天排水困難，校內一片汪洋。

2.少數教師紀律觀念淡薄，不能全身心投入教學，混日子不安心自己的.工作，缺乏大局觀念和危機意識。

3.教師富余太多，管理難度大。

4.教干人數太多，個別教干思想素質低，缺乏責任心，不能率先垂范。

5.學生數銳減，學校財力緊張。

（一）思路。

王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區城市中心的機遇，認真謀劃發展新思路，根據區、局領導的指示精神，結合學校實際，提出了“31245”工作思路，“3個1”即：牢固樹立（立德樹人----每個孩子都是金子）一個育人理念，恪守一個“真”字校訓（千教萬教教人求真，千學萬學學做真人），推行一個教學模式（113課堂教學模式）。“2”就是認真落實“兩個十條規定（《改進工作作風服務教育發展》和《教育教學工作十條量化要求》）”，突出四個亮點（冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫），抓好五支隊伍建設（教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師）。樹好外部形象，抓好內涵建設，開創王官集初中的美好未來！

（二）打算。

德育安全工作：

1、繼續開展豐富多彩的德育活動，重點是通過陽光大課間活動，狠抓冬春長跑、夏秋手語操，追求精品化，實現品牌化，提升師生精氣神，為師生和諧發展打上幸福成長的底色，實現立德樹人！

2、繼續堅持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制，“生命安全大于天”，增強安全防范意識，做好師生安全教育，增加技防、物防投入，堅守安全底線。

3、做好法制工作，重點是進行法制教育，學法、知法、守法、用法，師生爭做遵紀守法好公民。

4、重視教師、教干隊伍建設，加強思想教育工作，踐行行風承諾，嚴守教育系統禁令，熱心服務學生和家長，一言一行自覺維護學校和教育形象！

1、抓好教學六認真，嚴明工作紀律，狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習，提高執行力和工作效率，堅決做到獎罰分明！

2、聚焦生命課堂，以113課堂教學模式為抓手，開展課堂教學大比武，讓師生的生命在課堂上交匯、迸發活力，綻放光彩，讓教師笑起來，學生樂起來，向45分鐘要質量。

3、狠抓集體備課、網上教研、雙語閱讀和校本培訓，堅持老中青結合，做好傳幫帶，倡導互相學習，整體推進，抱團取勝，讓優秀更優秀，讓落后的趕上來。

4、抓好教學評價工作，以績效工資發放為抓手，加大對教師工作量、教學實績、工作態度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登記、周公布、月匯總、學期兌現。

后勤工作：

1、打造陽光餐廳，讓餐廳成為師生最放心的地方，家長最滿意的窗口，在食堂量化評比中保b爭a。

2、做到陽光財務，民主理財，監督管理，節約開支，把每一分錢都花在該花的地方。

3、熱情服務師生，在后勤生活老師中開展“微笑服務”活動，熱情周到，全心全意服務于教育教學。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十三

今年以來，在區委和市總工會的正確領導下，區總工會緊緊圍繞20xx年全區工會工作要點，以“123456”的總體思路全面落實各項重點工作任務，并取得一定進展。現將近期重點工作情況匯報如下：

一、加強學習，提高干部職工綜合素質。

（一）引導干部職工深入學習。按照區委及市總的部署要求，區總工會結合“兩學一做”活動，認真組織干部職工加強政治理論及法律法規的學習。堅持以集中學習、專題討論為主，領導帶頭學習，個人自學等方式先后扎實學習黨的十八屆三中全會及習近平總書記系列重要講話精神、中央和省委黨的群團工作會議精神、《中國共產黨章程》及黨紀法規。通過學習，進一步引導工會干部和廣大職工全面理解中央、省市委加強工會工作、推進工會改革的決策部署，牢牢把握工會工作正確政治方向，進一步堅定黨員干部理想信念，增強政治意識、服務大局意識，提高工作能動性。

（二）加強工會干部教育培訓。為不斷提升全區工會干部素質，推動全區工會工作創新發展，區總工會加強工會干部教育培訓工作，積極組織工會干部先后參加省總培訓班4期，市總培訓班2期，共計培訓干部15人（次），有效提高工會干部的理論水平和業務能力。

二、服務大局，促進職工隊伍全面發展。

（一）培育發展先進技術創新成果。為立足企業發展需求，鼓勵企業進行技術創新，5月初，區總工會配合市總上報金昌冠百工貿公司共計2項優秀技術創新成果和先進技術操作法，通過鼓勵培育技術革新，充分調動廣大職工群眾的生產積極性，提升職工隊伍的技能素質和創新能力。

（二）做好勞模服務管理工作，弘揚勞模精神。為鼓勵勞模發揮模范帶頭作用，著力弘揚勞動光榮主旋律，讓職工群眾煥發勞動熱情、釋放創造潛能。“五一”勞動節前夕，配合市總推薦上報1名模范職工被省總授予“全國五一勞動獎章”榮譽稱號，推選6名市級“勞動模范”和“先進工作者”，分別受到省、市的表彰獎勵；加強勞模服務和管理工作。年初，區總工會首次慰問市級勞模16人，發放慰問金1.6萬元。初步制定《金川區勞動模范和先進工作者評選管理暫行辦法》，逐步將勞模選樹、管理和服務工作常態化、制度化，在全區不斷營造學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。

三、服務職工群眾，切實維護職工合法權益。

（一）積極開展“冬送溫暖”品牌活動。根據區委、區政府的要求和年初的工作安排，1月28日，區總工會舉行“迎新春·送溫暖”集中慰問大會，為145名困難職工和農民工發放救助資金24萬元；春節前夕，經摸底調查，對8名生活困難和有特殊情況的職工進行走訪慰問，并為他們送去新春的祝福和8000元的慰問金。

（二）扎實做好“春送崗位”活動。根據區政府開展“春風行動”的相關要求，區人社局、區總工會、區婦聯等部門聯合于2月17日、2月18日分別在雙灣鎮文化廣場、寧遠堡鎮廣場開展以“搭建供需平臺，促進轉移就業”為主題的“春送崗位”活動。此次“春風行動”共有60余家用工企業參與招聘，為廣大職工和農民工提供崗位3000多個，達成意向性用工協議800余份。

（三）開展困難女職工子女關愛行動。為進一步摸清困難女職工及其子女情況，“六一”節前，區總工會女工委開展慰問困難女職工子女活動。走訪看望14名困難女職工子女，發放慰問金1.4萬元，為困難女職工家庭送去黨和政府的溫暖以及工會組織的關愛。

（四）繼續穩步推進“雙聯”行動。今年以來，區總工會立足雙灣鎮金河村聯系幫扶戶的實際，制定幫扶計劃，有效推動“雙聯”行動深入開展。在“雙聯”牽頭單位組織下，先后到“雙聯”農戶家入戶3次。春節前，為3家聯系戶發放幫扶金4000元。春耕時，送去價值900元的化肥等農用物資。6月13日，配合牽頭單位開展“法律服務直通車”活動，組織優秀律師深入金河村宣傳政策法律、開展法律援助、提供法律咨詢，進一步提高農民群眾的法治觀念和法律素質，維護他們的合法權益。

（五）持續開展工資集體協商活動。根據省、市總工會關于開展工資集體協商要約季活動相關要求，區總工會指導轄區工會和企業工會廣泛開展區域性、行業性工資集體協商要約行動。對68個非公企業發出單獨要約，對19個區域性、行業性聯合工會發出要約，續簽企業270家，覆蓋職工2195人；在鞏固原有成果基礎上，積極督促非公企業開展工資集體協商示范點創建活動，經過前期協調準備，將金三角服裝零售行業聯合工會確定為今年的集體協商示范點。

（六）有效開展安全生產宣傳咨詢日活動。根據相關安排，區總工會聯合安全生產部門在文化廣場開展“6.16”安全生產宣傳活動。通過發放安全生產宣傳資料、安全手冊、現場解答等多種形式向職工群眾宣傳普及安全生產知識。此次活動發放宣傳資料和安全手冊200余份，安全活動紀念品100余份，進一步提高全區職工群眾的安全防范意識。

四、加強工會組織建設，深化基層組建示范活動。

（一）集中力量抓建會。不斷深化基層工會建設“落實年”活動，持續推進建會入會。今年以來，區總工會多次對金川區中小企業承載區進行調研，收集相關資料為接下來承載區非公企業集中建會入會行動做好準備工作。

（二）嚴格標準抓規范。根據市總建設“六有”工會，落實“五個一”工作要求，區總工會干部多次深入鄉鎮和（街道）社區指導基層工會標準化、規范化建設，落實“雙亮”、“四權”，深化職工之家建設，以點帶面，逐步推進取得成效；配合市總開展“百家示范村工會”創建活動，通過調研考察初步確定雙灣鎮天生炕村作為金川區示范村工會。

五、加強文化陣地建設，豐富職工文體生活。

（一）扎實推進文化陣地建設。為給職工群眾創造一個“愛讀書、讀好書”的良好環境，讓職工書屋持續充滿活力，區總工會及時為書屋購置新形勢下有利于職工生活和工作的書籍。今年以來，先后訂購6000多元的文化圖書和“20xx年中國好書”2套，不斷豐富圖書種類，滿足讀者需求。職工書屋開放以來，極大豐富干部職工的業余生活，充分發揮“職工之家”的作用。

（二）廣泛開展職工文體活動。20xx年區總工會決定以“紫金花城·多彩金川”文化旅游年系列活動為載體，大力開展職工文化體育活動。本著節日大活動、平時小活動原則，在今年“三八”婦女節，聯合區婦聯在紫金花卉區舉辦“慶三八·健康行”系列活動，促進女職工身體健康；為積極提倡職工健身運動，豐富職工業余生活，區總工會與區機關工委聯合舉辦金川區干部職工太極拳培訓班5期。與體育局等部門組織協調，成立金川區乒乓球協會，羽毛球協會也正在積極籌建中，為廣大職工群眾和體育愛好者提供一個健康的積極向上的發展空間；根據區委、區政府安排，配合相關單位組織廣大職工志愿者隊伍參加“6.6集體婚禮”志愿服務活動，圓滿完成任務。

五、下一步打算。

在今后的工作中：一是繼續抓好工會干部教育培訓工作。不斷加強干部自身學習和干部作風建設，組織開展好工會主席、工會干部培訓，將學習貫徹中央和省市委黨的群團工作會議精神納入培訓內容。進一步提高工會干部服務發展能力。二是服務職工群眾。做優“四大品牌”，做好“五大行動”，把“送愛心、送健康、送法律、送希望”和“解難事、辦實事”結合起來，扎實做好服務職工各項活動；做好困難職工摸底，建立完善困難職工檔案，分類幫扶，精準脫困。三是繼續發揮文化體育陣地作用。根據上級安排，利用“紫金花城·多彩金昌”活動及重大節慶為載體，積極與相關部門協調籌辦職工體育比賽等活動。四是維護職工合法權益。堅持依法建會、依法治會、依法維權，推動三方聯席會議和廠務公開民主管理工作深入開展，不斷擴大工資集體協商覆蓋面，加強最低工資標準核定和“三項合同”簽訂落實力度；做好非公企業工會組建工作，深化基層組織示范建設活動。開展中小企業承載區建會入會行動。配合市總組織開展鄉鎮（街道）規范化建設推進行動；大力實施職工“能力素質提升行動”，加大對農民工和困難職工培訓力度，積極配合人社部門強化職工技術技能培訓,做好農民工和勞務派遣工維權服務、幫扶救助工作。五是配合市總開展好“當好主力軍·建功十三五”主題活動。督促各基層工會和直屬非公企業立足本單位、本行業實際開展多主題、多形式、多層次勞動競賽活動，組織職工參加市級各類技能比賽。深化教育、衛生系統“技能大比武”活動。六是繼續弘揚勞模精神，積極開展好勞模進機關、進校園宣講教育活動；以“紫金花城·多彩金昌”系列活動為載體，按要求組織開展好職工志愿者服務活動；深入開展“黨工共建”示范點創建活動，以創建省級工會工作先進縣區為重點，努力在工會組織建設、維護職工權益、自身建設等方面取得新突破。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十四

一年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，習城鄉中心校團結、帶領廣大教職工與時俱進、開拓創新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與縣教育局簽訂的教育工作責任目標和部署的各項工作任務。另外，還結合本鄉實際創造性的開展一些工作，取得了一定成效。現將20xx年工作回顧如下：

一、突出重點、強化責任，出色完成了各項教育工作責任目標。

縣教育局與中心校簽訂目標后，習城鄉中心校結合實際，將目標層層分解，細化到校，并與全鄉中小學簽訂教育工作責任目標。根據中心校人員分管工作，明確各自分管目標的落實。中心校采取平時督查和集中檢查相結合的方式督促目標的落實。中心校人員對所分管的教育工作責任目標時常進行督導，總結反思目標完成存在的困難和問題，不斷改進工作方式，為嚴格控制學生輟學，習城鄉中心校實行控責任制，與中小學簽訂控輟責任書，并進行周周通報，月月總結，年終控輟較好的學校中心校進行物質獎勵和精神鼓勵，從而保證我鄉小學學生不流失，中學學生流失少的良好局面，我鄉入學率、輟學率達到了上級規定要求。安全工作會會講，時時抓，實行放學路隊制，安全隱患定期排查月報制，安全演練制度化，20xx年9月，習城鄉中心校在南五莊中心小學召開“平安之星”校園創建工作動員會即學校安全工作現場會，中心校全體成員，中學校長、主抓安全的副校長、學區校長、小學校長和縣教育局安全辦魏主任共計30余人參加，現場會上學校校長各自介紹安全工作具體做法，相互學習，取長補短，共同提高。最后，觀看了防震安全演練，僅用了59秒400余名學生就從二層教學樓迅速撤離到安全地帶，受到安全辦魏主任的高度評價。通過安全工作現場會，全面提高了廣大校長的安全意識和防范能力，近幾年來，我鄉無一起安全事故發生。......。我鄉每年的6月份和12月份對中小學教育工作責任目標督導評估，量化打分，評出中學一名、學區一名、小學三名教育目標管理先進單位，獲獎單位的校長被確認為優秀校長，教師節大會上，鄉黨委、政府將予以大力表彰。給中小學校長搭建一個展示才華的舞臺，形成學校之間比管理水平、比辦學效益的良好氛圍。

二、深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業化成長。

百年大計、教育為本，教育大計、教師為本，由此可見，教師在教育過程中起著關鍵性的作用，教師素質的高低決定著教育質量的好壞，針對我鄉教師隊伍結構不合理、教師老齡化、教師嚴重欠缺的現狀，提高教師隊伍的素質成為日前當務之急，為此，習城鄉中心校深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業化成長。“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。

年初，中心校規定每位教職工必須訂閱一份教育教學刊物，我鄉教師訂閱小學語文教學、小學數學教學、教育時報課改導刊、中國教育報、人民教育、河南教育等教育類刊物共計260余份。采取集中學習與分散學習相結合，星期一至星期五為分散學習時間，星期六下午為集中學習時間，集中學習教育專著。每學期記學習筆記要達到5000字以上，中心校時常督導學習情況，并把督導結果全鄉通報，作為評先、評優的依據。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，每學期至少寫一篇論文。由于教師經常學習教育類刊物，教師的教育理論水平和寫作技巧得到很大提高，今年，我鄉教師6篇論文在省級刊物上發表，10篇在市級刊物上發表，又有12、20篇論文分別被評為市級、縣級優秀教學論文。

為促進教師專業化成長，中心校要求每位教師每學期至少寫一篇有價值的`教學反思、教學案例。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思，有可能成為名師。”美國的著名學者波斯納有一個教師成長公式：經驗反思=成長。足見教育反思在教師專業化成長中的作用。而我們的許多教師沒有充分認識到這一點，不太愿意去進行教育反思。教學常規中強調教師要寫教學后記，但真正用心去寫的不多。通過反思，積累教育教學經驗教訓，更新教學觀念、改善教學行為、提升教學水平、提高教學質量，通過反思，使自己的教學精益求精，漸臻完美。每學期期末，中心校又按照“人人寫、大家評、優中選優、逐級推薦”的原則，評選出“十佳教學反思”和“優秀教學案例”。

同時在中心校會議室進行展覽，以中學、學區為單位組織教師參觀學習，并召開表彰會，頒發獎品和榮譽證書。中心校還要求各學校積極開展校本研修活動，創造條件讓每位教師都有一次高水平的發言。我鄉學校始終堅持靠科研上水平，走“科研興校”之路。做到人人有課題研究，學校要從人力、財力、物力等方面向課題研究組傾斜，我鄉鄉二中的“快速作文”已取得階段性成效，正準備在全鄉推廣，胡寨小學的“快速計算”效果顯著。我鄉積極開展說課、優質課評選活動，中心校把每年的5月份、11月份定為“說課月”和“優質課評選月”，達到了人人做一節公開課。這些活動的開展，全面提高了教師的授課能力和業務水平，在今年6月份縣教育局舉辦的“研訓賽”活動中，中學教師張艷穩等8名同志被評為中學優質課教師，小學教師李鳳娟等6位同志被評為小學優質課教師。同時，張艷穩、李鳳娟分別在徐鎮一中和徐鎮中心小學為習城鄉、梨園鄉和徐鎮鎮的教師做示范課。另外，郝慧麗、張巖芳兩位同志在縣優質課評選活動中脫穎而出，被縣教育局推薦參加市優質課比賽，課做的精彩還被評為市級優質課教師，打破了習城鄉教育小學沒有市級優質課的歷史。孔海生、馬全峰等12名同志被評為縣成教優質課教師。我鄉這一做法被濮陽日報教育周刊頭版頭條刊登，并稱為教學“食譜”為教師“強身健體”，相繼又被河南教育時報刊登。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十五

我們不會忘記，如今的幸福生活，源于你們昨天血與汗的奉獻。如果沒有你們拋頭顱，灑熱血，現在的旗幟就不會如此燦爛。是你們把生存的權利留給了后代，用血肉之軀筑成新的長城，因此你們才會令天公動容，令大地哀嘆!在戰火紛飛的歲月里，你們是屹立不倒的軍旗;在和平進取的新中國，你們是高尚靈魂的標桿。是你們用浩然的正氣，英雄的行為，譜寫了一曲生命的壯歌;是你們旗幟鮮明地站在斗爭的最前線，用生命和熱血驅散烏云，蕩滌沉譚。現在，我們深感建設主義祖國的道路艱難坎坷，曲折漫長。但我們倍加堅定要為建設繁榮富強的新中國而努力，為鞏固社會主義江山而英勇獻身的烈士再次捍衛祖國的尊嚴。

錚錚鐵骨鑄成了民族的脊梁，赤膽忠心弘揚了愛國的氣節。安息吧，英雄們!你們那不朽的靈魂已融入我們的信念。你們那不滅的精神，會傳給一代又一代的少先隊員，而現在將掀開祖國嶄新的歷史篇章。

回首過去，我們問心無悔，立足現在，我們拼搏努力，展望未來，我們信心百倍!

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十六

我決定在大學畢業后做一個中學老師。有很多原因促成了這一決定。

首先，當我還是個小男孩的時候，我一直夢想成為一名教師。它讓我著迷，我希望我可以讓我的夢想成真。

我非常喜歡和中學生在一起。在這個年齡的大多數學生都充滿了青春的朝氣，我相信他們的熱情會傳遞給我。我將保留所有青春的熱情。

為止，教學被認為是一個艱難的和低收入的工作在中國。然而，如果我們沒有足夠的教師，我們的未來會缺乏優秀的科學家，管理人員，商人，士兵甚至是工人和農民。我們國家怎樣才能強大和富有呢？我希望我的國家能成為一個更好的國家。我準備做一個老師，希望所有的人有崇高的理想，可以把自己奉獻給這個有意義的事業。

未來打算及工作總結（通用17篇）篇十七