事跡材料可以為個人或團體樹立榜樣和激勵，促使他們更好地發展自己的潛能。小編為大家整理了一些感人至深的事跡材料，希望能給大家帶來一些思考和啟示。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇一

王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學xx(4)班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力，成績優秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員，王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續多次獲得學校“衛生先進班”的光榮稱號。

學校東側圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，環保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們為“衛生小天使”。

xx(4)班負責體育場衛生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領的'班級環保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區，做環保衛士”的中隊活動，宣傳環保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”

20xx年5月5日，學校少先隊大隊提出了創立“xx小學紅領巾環保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出，王x就第一時間報名參加。“紅領巾環保安全路”是學校北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領巾環保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下，“xx小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環境，也為麟游創立和諧社區貢獻了小小的一份力量。

王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他：“環保小衛士。”在家里，王x也積極宣傳環保，父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環境管理員來。”

王x告訴教師：環保精神是激勵著我;我應當為保護環境做一點事，使地球永遠美麗!王x，一個真正的環保小衛士!王x在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學一起清掃。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇二

xxx老師是燕山星城小學的校醫，她從事校醫工作將近30年。在安老師同事、同學和區中小學保健所領導的眼中，她是位特別細致認真的校醫。

安老師有一個好習慣，每天把比較重要的衛生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛生工作日常記錄》。上面會詳細記錄著：

2月24日完成衛生工作計劃；

3月6日更換健康教育櫥窗，內容預防春季傳染病；

4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

這樣，每到一個學期期末總結時，所做的工作都能一目了然，同時也能讓學校領導和其他老師了解，學校下一階段學生衛生工作的.重點是哪些，需要學校、家長怎樣去配合。

當年一同入職的校醫有的轉崗，或者有的離開學校時，安老師依然堅守在校醫崗位上，她認為，只要全校師生都健康平安，就是對校醫的最大安慰。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇三

董xx同學是一位德、智、體全面發展的少先隊員，現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優，而且熱心于綠色環保等公益活動。

在學校里，董xx是學校紅領巾廣播站的一名優秀播音員，受過專業播音訓練的她語音甜美、口齒流利，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生服務，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學們的喜愛。她經常通過校園廣播向在校的老師和同學們進行綠色環保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。

多年來，董xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

董xx同學在校內外積極發起和倡導環保活動，她帶領全家人利用植樹節和節假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰她不怕嚴寒，一次次的環保活動中都會有她堅定執著的身影。

她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環保小衛士”“蘭山區優秀少先隊員”等榮譽稱號，僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業余兒童b組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優秀獎：，xx年8月獲中國國際鋼琴藝術節“伯牙獎”臨沂賽區兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區二等獎。

綠色環保是一種習慣，綠色環保是一種時尚。董xx同學將繼續在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環保使命，做一名光榮的環保小衛士。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇四

懷柔區中小學保健所的xxx老師，曾經是工作在臨床的門診醫生，目前在懷柔區保健所負責全區的.學校衛生管理工作。

保健所負責著全區每年三萬多學生的健康體檢，王老師帶領體檢團隊克服體檢場地狹小、路途遙遠、惡劣天氣等各種困難，隨時協調處理可能出現的各種意外情況。每年都能高質量的完成健康監測工作、參與全區健康促進學校指導和督導。王老師走遍了全區所有學校，每天早出晚歸，指導全區各學校的校醫落實學生常見病監測管理尤其是防近視控肥胖。

王老師在懷柔保健所工作13年以來，深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說，所做的一切都是為了學生的身心健康，勞累辛苦的同時，更是滿滿的成就感！

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇五

我負責學校的體衛藝工作，深知青少年一代的健康成長，關系著國家和民族的未來。良好的學習生活環境加上良好的身心素質是青少年健康成長的重要條件，要取得這些重要條件，學校衛生工作就是必不可少的基礎工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業業，為學校的工作貢獻了自己的一份力量。

制定制度及計劃，完善管理過程，學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作，根據《學校衛生工作條例》，制定了學校衛生管理制度，每學期開學初制定衛生工作計劃，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織值班教師和學生干部每天對班級的清潔衛生情況進行檢查記錄，每周五對一周情況進行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課，黑板報等形式對學生進行衛生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛生知識專題講座，把學生衛生健康教育放在首位。

課間學生衛生監督的時候我要查看學校里每個監督崗位是否到位，是否履行監督職責。每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質保量的完成校園衛生打掃及衛生檢查工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。

學校衛生防疫工作制度化，常態化，在這一年中我體會頗深。我定期組織對學生進行體檢，監測學生健康狀況，發育水平及營養狀況，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發病、傳染病發生發展規律。對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣轉變不良的衛生觀念。我校制定健全了《衛生防疫突發事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》和公共衛生突發事件工作預案。并在學校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書，將衛生防疫責任落實到人，做到人負其責，同時做好對相關人員的培訓工作，每個學期的開學初我都要對學校相關從業人員進行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺遵守學校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛生防疫安全事故的發生。

食堂衛生和飲用水衛生是學校衛生工作的重中之重，作為分管衛生工作的負責人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協同總務處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統一著裝上崗。學生和教師食堂均有有效的衛生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衛生要求。對學生餐具實行每日專人消毒制，專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治，部分設備進行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。

根據我縣中小學健康教育和環境保護教育工作的主要內容和目標要求，積極采取各種措施，認真落實，健康教育開課率均達到100%，做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結，保證了學生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室，加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座，不定期搞個案輔導，有咨詢和個案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。

今后我將一如既往的堅持自己的工作，努力將學校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業；為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇六

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作：

學校多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。學校定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。手足口病防空時期,我們嚴格執行每日晨檢和疫情報告制度,同時要求各班做好因病缺勤學生的跟蹤記錄,班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,不定期利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。

環境衛生長抓不懈。本學期我們通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周二大掃除,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。衛生檢查辦法：大隊部成立衛生檢查評比小組,每天下午放學后檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇七

2016年單位合并，我有幸加入婦幼大家庭，成為一名兒童保健醫生。六年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，從一個兒童保健“門外漢”成長為兒保科的業務骨干。以優質的服務、良好的醫德，贏得了家長的信賴和同事們的一致好評。

回想起剛來兒保科的時候，每一個科室的工作對我來說都是那么陌生，那時候正值春節前，每天門診體檢的人很多，看到大家忙碌的身影，而我又幫不上忙，心里十分著急，我暗暗下定決心一定要努力學習，早日融入新的集體。兒童保健學是一門與時俱進的學科，我深知自己兒童保健知識底子薄，只有努力地學，不斷地學，才能為兒童的健康保駕護航。我當天就買了《兒童保健學》，上班時間跟科室的醫生學習實踐技能，下班后學習理論知識。功夫不負有心人，我很快就能獨立處理門診的日常工作了。經過多年的理論學習和實踐鍛煉，經驗也越來越豐富。在日常工作中，大家遇到不配合的家長，總是放到我的門診。面對每一個服務對象，我不僅只是一名兒保醫生，更要求自己是他們最信任的親人，耐心細致的講解檢查的目的和重要性，保證孩子的健康成長，不要錯過關鍵期。如果等家長自己發現孩子有問題再去就診，往往就錯過了干預的關鍵期，也不利于孩子的康復。通常在我的講解下，家長都會欣然接受檢查。

兒保科是一個團結友愛、不斷進取的科室。優質服務是科室里一慣的優良傳統。只要有服務對象在，即使下班了，我們都會堅持為每一位服務對象不折不扣地做好服務。作為科室的老大姐，我更是如此。“醫生，謝謝你們！耽誤你們吃飯了，”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢，我還要再跑一趟”這樣的話語在兒保科經常聽到，我總是微笑著說“沒事，這是我們應該做的”。

兒保科的工作比較繁瑣，每一個寶寶都是集千寵于一身，一個小孩體檢，全家出動，家長總是有問不完的問題。“醫生，快幫我看看寶寶這身上長的是什么？”“我家寶寶每天吃多少合適，有沒有餓著他，會不會吃多了？”“寶寶睡眠不好怎么辦？”“我家寶寶十個月了還沒長牙齒，是不是缺鈣呀”……每天面對焦急的家長，我總是耐心細致地解答。有時候一個問題和前面的家長說了，還要和后面的家長說，和媽媽說了，還要和奶奶說。經常有家長說：“醫生，你的服務態度真好，每天面對這么多吵鬧的孩子，你都是微笑著為我們服務”。

每當遇到家長育兒觀念不統一的時候，我會主動調解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿月的寶寶來體檢，我發現寶寶滿月只長了八兩，就詢問寶寶的喂養、睡眠等情況，寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我，孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了，孩子是喝奶粉，媽媽臨住院前把家里安了監控，遙控指揮寶寶的衣食住行，要求寶寶喝奶粉定時定量，每隔三小時喝一次，每次喝60-80毫升，如果寶寶餓了，沒有間隔三小時，媽媽是不允許喂奶，如果寶寶沒喝飽，媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養，他們幾乎天天吵。媽媽說“我的兒子我會養育好，不能把我寶寶的胃撐大了，我按照網上的科學育兒準沒錯”。寶寶經常餓的哭鬧不停，奶奶跟媽媽好說歹說都不行。我聽了以后，一遍又一遍地教他們要按需喂養以及一些養育知識，然后又打電話給孩子的媽媽，耐心地講解一些科學喂養知識，并且把我院的線上育兒學校推薦給她。四位老人被我的熱心感動了，連連道謝，出了門還一個勁的謝謝。雖然保健門診遇到的特殊病例不多，但在每天的體檢中，為每一位前來保健的家長提供專業的指導意見，耐心細致地解答他們的疑問，幫助孩子們健康發育成長，同樣很有成就感，家長的每一句道謝，都是讓我繼續堅持并更加努力的動力。

兒童保健工作的服務對象雖說是兒童，其實更多面對的是家長們。孩子們還小，衣食住行無不依賴家長的照護。所以開展健康宣教十分重要。除了面對面的宣教、知識講座、網絡平臺宣傳外，還開通了線上育兒學校，每天發布科學育兒知識。2021年線上育兒學校增設了在線咨詢的功能，我及時解答家長的咨詢，共免費完成一百余名家長的`問診，每當看到比較急的問題時，我直接打電話或者加微信好友幫助家長解決問題。記得有一天中午，一位家長咨詢滿月的寶寶肛門旁邊紅腫，在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話給家長，詳細詢問了相關情況，加了家長的微信，視頻看了嬰兒紅腫的部位，是一個典型的肛周膿腫。我告訴家長目前還是早期，膿腫尚未形成，保守治療就行，一旦膿腫形成就要手術治療。家長說家里離縣城遠，丈夫又不在家，先用碘伏消毒看看。看到家長又焦急又猶豫的樣子，我再次打電話告訴她，盡快帶寶寶就醫，避免病情發展。在我再三的勸說下，家長終于打車帶寶寶來醫院就診了。事后家長感激不盡，一再對我說：醫生，謝謝你！要不是你工作認真負責和細心，我家寶寶肯定得不到及時治療。兒童保健知識涵蓋面廣，需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經常有家長在接受我給她的寶寶體檢后，要求加我為好友，方便咨詢問診。我的朋友圈里有許多是見了面都不認識的家長朋友。

兒保科除了兒保門診日常工作外，還承擔新城區集居兒童的衛生保健管理工作，每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補種等，我都會嚴把質量關，及時和各幼兒園溝通、對接，主動和科室的同事們一起加班，按質按量完成各項工作任務，及時把體檢結果反饋給幼兒園及家長，受到幼兒園的老師和家長的一致好評。

除了兒保科工作外，我還負責群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔著全縣兒童保健技術指導、宣傳培訓、督導、項目的管理等，負責全縣托幼機構衛生評價、衛生保健管理、兒童疾病防治、信息報送等工作，經常利用休息時間加班完成。鄉鎮兒保醫生不穩定，流動性大，每當她們工作中遇到不清楚的問題時，我總是不厭其煩的講解，直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉指導，發現問題當場予以糾正。2021年10月份我縣兒童營養改善項目對縣內常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋，剛開始大家對項目理解的不透徹，每天無論是白天還是晚上，大家總有許多弄不明白的問題。我一一詳細地講解后，把一些共信的問題又在微信群里講解一遍，讓大家都能明白。12月份信息系統更換，我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統的使用。慢慢的，我成了他們心目中的“知心大姐”，他們除了工作之外，生活中遇到問題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級領導的正確領導和同志們的共同努力下，一直處于高水平狀態。為全縣兒童健康提供了強有力的保障。

我是一名兒保醫生，更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護航，是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨，在平凡的崗位上做著每一位醫生都踐行的職責。今后我將用更高的標準嚴格要求自己，為兒童保健工作貢獻一份力量。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇八

我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好學校的衛生工作，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中，進一步提高學校衛生工作的管理水平，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的'問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視學校的衛生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并已形成暢通無阻的學校衛生工作網絡。根據工作實際需要，配有專人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實際工作中合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生，學生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

常規性地邀請衛生防疫站同志及相關管理人員進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如：讓學生制作手抄報、開展衛生教育知識競賽等活動，時刻提醒學生養成良好的衛生習慣，定期檢查學生健康衛生。

根據學生和季節特點，我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在常見的傳染病知識的宣傳和預防教育上，并根據社會發病特點：比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。如：教室堅持每天通風、定期消毒等。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發宣傳材料、致家長一封信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

學校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗，開展了健康教育手抄報評比活動。每周進行一次衛生檢查，隨季節變化進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。

我校是市文明單位，在校園環境的管理上，已做到經常化、制度化、規范化、科學化。每周的衛生由政教處組織各班衛生委或班主任對各班級的衛生情況進行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛生情況進行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛生委員聯合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時公布檢查結果。在管理中，對學校環境衛生提出了學校的總體要求：即要求全校同學做到衛生區內無衛生死角，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園。

上學期，我校扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生保潔制度，自覺養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發病率。少先隊和政教處不定期進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。

長期的教育，使絕大多數同學養成良好的衛生習慣。一年來，我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛生知識講座”、“衛生知識競賽”等健康教育活動。根據衛生保健計劃的要求，我們還對學生進行了體檢，并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學生的衛生意識。

1、教室：墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網，無亂寫亂畫現象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛生用品放在講臺內；課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線，電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網，樓道天天掃。

2、體育衛生：運動前作充分準備，動作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時間表，確保活動時間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。

3、勞動衛生：學生參加學校的義務勞動要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學生參加對身體生長發育有害的勞動，不讓學生參加勞動強度過大的勞動，不讓學生參加夜間或有危險性的勞動；要控制勞動時間和強度，要制定安全防范措施和安全教育。

我們深深懂得，創建“市衛生先進單位”，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，本人熱愛黨的教育事業，自任教以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。

對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。

在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。

幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。

我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇九

一年來，本人以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛生工作一系列會議和有關文件精神，不斷加強學校衛生工作管理，使我校的衛生工作取得了明顯成效，多次受到上級領導的好評，特別是今年我校省學生體質健康監測先進單位的獲得和市合格衛生室的創建成功，使我校的衛生工作又邁上了一個新的臺階。

作為一名基層學校的校長，多年來，我能積極參與學校的衛生制度建設和管理工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等，所有關于學校師生的衛生工作，我都事備躬親。在學校衛生常規管理工作中，我能積極協調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監測工作中，我校作為全市唯一一所農村小學的代表，各項檢測流程我都親自過問，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發公共衛生事件處理預案（如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案），作為學校突發事件應急小組的組長，我經常到學校各個辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。

在平時衛生管理工作中，我嚴格要求班主任搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫院，并墊付了藥費，家長得知后深受感動。

在衛生宣傳工作中，我多次為師生開設衛生知識講座，同時注重衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。

平時能要求全鎮各校大力通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校”運用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動，我還發動辦公室老師一起查找資料，自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。

在學校的健康教育課上，我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學生克服長期形成的厭學的心理，有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。

上學期，我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規范，就在全鎮范圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到100%，每名同學都能了解相應的用眼衛生。

我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發表衛生論文，對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的學校基層管理者，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深愛學校衛生管理這份工作，就一定會樂于并做好學校衛生管理工作中的每一件事。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十

學校食品安全工作，關系到師生的身心健康和安全、事關學校和社會的穩定，責任十分重大。一年來，我積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發生，保障了社會穩定，主要工作如下：

1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，遵守學校的各種規章制度，政治覺悟高，思想作風正派。有強烈的事業心和責任感，為人師表，踏實肯干，工作得到廣大家長和師生的高度評價。

2、切實履行學校食堂事務長的食品安全監管職責。

對進庫物資及時驗收，凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質量，防止霉變、過期（保質期）。食品加工堅持生熟分開原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣，及貼簽存入冰柜。

3、嚴把食品原材料采購關。

必須到持有衛生許可證的單位或個人處采購食品，并向供貨方索取產品合格證或質量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統一進貨渠道、統一質量，保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質、發霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、調味品等。

在新的一年里，我將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，力爭在20xx年的學校食品安全工作中再上新的臺階。

一年來，我校食品安全工作在上級部門的正確指導下，我校積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發生，保障了社會穩定。主要工作如下：

(一)、全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》、《邯鄲市學校食堂管理辦法》、等法律法規。結合我校實際，制定了相關的各種制度。使學校食品衛生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校食品衛生安全領導小組，實行目標責任制，校長宋留所任組長，分管的副校長任副組長，主抓食品安全工作，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，層層落實學校食品衛生安全責任書的相關內容，平時做到有檢查，有記錄。

(三)、加強食品從業人員的安全知識教育和管理。食品從業人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。工作場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環境整潔衛生。

(四)、加強學生食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教育內容，做到大小會議要求宣傳到位，強調到位;組織學生進行食品衛生安全知識教育周活動，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成良好的個人食品衛生習慣。

(五)、截止目前，全校沒有發生過食品衛生安全事故。

今后我們將切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十一

近年來，××煤業公司按照集團公司綠化工作“七個綠”要求，以創建塞上綠色文明工業園區為目標，以改善員工工作環境、提高員工生活質量為抓手，大力實施礦山綠化、美化工程，目前，礦區綠化覆蓋率達到85%，人均公共綠地面積達6.8平米，主要道路綠化普及率達到100%。

總結××煤業公司的綠化工作主要有以下幾個特點：

一、強化綠化建設的組織領導，夯實綠化工作基礎。

××煤業公司堅持把綠化造林工作作為改善礦山面貌的基本途徑，建設塞上綠色文明工業園區的基本方法，美化人居環境的基本手段，公司堅持弘揚右玉精神，在加快現代化企業建設步伐的同時按照集團公司綠化要求，不斷加大植樹造林工作的力度，公司成立了以董事長任組長的綠化工作領導組編寫了“十二五”綠化先進個人事跡材料綠化工作規劃，堅持高標準定位，高起點規劃，高標準建設的原則，抓重點，重點抓，以植樹造林為主，喬、灌、草、花相互結合，突出美化效果，形成綠色景觀帶，提高綠色覆蓋率為主的工作措施，力求樹種多樣化，美觀化，景致化，公司還成立了綠化管理監督小組，要求小組全體成員專職負責管理質量檢查，隨時對栽植質量進行抽查督促，發現問題及時處理。

為了確保綠色通道造林成活率，公司從最基礎工作抓起，制定了嚴格的挖穴標準、苗木質量標準，嚴把苗木泡水關和栽植關，收到了良好的效果，截止目前，公司共種植喬木x株，灌木x株，草坪x平方米，花草x平方米，成活率達到98%以上。確保栽一棵，活一棵，成材一棵。

二、強力推進綠化重點工作，全面提高綠色礦山建設水平。

為了提高綠化水平，公司堅持見縫插綠，破墻透綠，拆房增綠，規劃建綠等一系列措施，一是認真抓好道路綠化工作。在全面考慮主要功能的前提下，努力做到一景一致，一路一景。2012年，公司共投入綠化資金x萬元，在主要道路和礦區種植云杉、油松、杜松、樟子松等樹種，使每一條道路在不同的季節都呈現出獨特的景觀。二是全力建設廣場、公園等休閑場所。

為改善投資環境和人居環境，我公司計劃于2012年建設后山公園，預計占地面積18254平方米，其中綠化面積12778平方米。三是實施“塞上綠色工業園區”工程。從2011年開始，公司團委組織機關單位以及全體黨員在礦區后山植樹造林，在工業廣場設置花架5處，擺放盆花6500多個。四是加強生態環境保護與建設工作。加強對現有次生資源保護，發動廣大干部與員工改造荒山，植樹造林，全面加強礦區綠化工作。

三、強化綠化管理工作，切實維護綠化建設成果。

在綠化過程中，公司堅持建設與管理并重，采取有效措施，加強綠化管理工作。

一是建章立制。根據實際我公司制定了《××煤業公司綠化管理辦法》、《周邊環境保護管理辦法》，使礦區綠化走上了科學化、規范化、法制化的軌道。

二是實施目標責任管理，充分調動廣大員工的力量，提高綠化質量。公司采取義務植樹和后期管理任務分解的辦法，由各區隊包片，將公司的綠化區劃分為8片，將機關各單位、區隊劃分為小組，一組一區，全面負責植樹綠化的養護管理工作。為提高移植大樹的成活率，公司綠化領導小組統一要求各責任單位給每顆大樹都做三角支架，提高大樹的穩定性，以防止“樹大招風”，動搖根系，并定期督促澆水，有效地提高了苗木的成活率。后勤部和分牽頭單位組成聯合檢查驗收組，對每年各片、各組的`綠化任務進行驗收，即強化了各機關單位的責任意識，又提高了綠化質量。

三是注重衛生環境，公司衛生隊每日清掃保潔，還在草坪中設置提示牌板，提高了員工環保衛士的自覺性，同時在員工中形成了愛書愛花、講究衛生的良好風尚。

四是確保綠化礦山工作成果，公司礦區綠化工作由后勤部專門針對植物養護的難易程度制定了管護標準，對礦區數目定期打頭、剪枝、施肥、除草，并在不同時期給樹木進行修剪，粉刷，噴藥、除蟲，有效地控制了病蟲害的發生，有效提高樹木的成活率。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十二

xx幼兒園位于xx市22路南段10號。幼兒園占地面積26畝，其中，戶外活動場地面積一萬平方米，內設一棟教學樓、一棟辦公樓及一棟綜合樓。功能部室8間，分別為科學發現室、木工坊、建構室、美勞室、生活體驗館、兒童圖書館、舞蹈廳等。基礎教育教學設施均按照xx省標準化幼兒園配置，擁有一流的辦園環境和教育教學設施。開園以來，幼兒園始終將“培養具有國際視野，身心健康、全面發展的兒童”為培養目標，以“適性育人，悅然成長”為理念，提供了豐富多彩的教育活動內容，受到廣大家長及社會的好評。

全國模范教師1人；

xx省特級教師1人；

xx省基礎教育名師1人；

市區級教學能手2人次。近年來先后有2人次獲得全國模范教師、xx省“三八”紅旗手、西安市師德先進個人、優秀教師等榮譽稱號。

xx省委機關幼兒園環境優美，硬件設施齊全。教育理念先進，教師團隊起點高，辦園條件和保教管理經驗豐富。自開園以來，認真貫徹國家教育方針，以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導，以《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》為準繩，立足園本實際，形成了科學、合理的實施途徑和方法。我們堅持師德為先，質量強園，管理規范，追求內涵。根據教育可持續發展的戰略要求，因地制宜地創造豐富的、開放的、有利于幼兒自主探索與發展的教育環境，以游戲活動為主，倡導文化育人，培養自主自信、睿智、健康、快樂、全面發展的兒童，促進幼兒全面且富有個性地發展。

8節精品課、微課先后在xx區獲獎。xx省委機關幼兒園也先后獲得“xxstem教育種子學校”、“教科研先進單位”、“教師培訓與資源開發基地學校”稱號。

幼兒園一直致力于支教幫扶工作，曾選派多名教師參加xx省教育廳、西安市教科所組織的教育幫扶工作。先后赴榆林、商洛、延安、渭南、安康等地進行教育幫扶、陽光師訓和保教管理指導工作。幫扶園所和教師對幼兒園科學規范的管理體系、嚴謹務實的治學態度、積極向上的教師團隊給予了高度評價，省教育廳及國培計劃項目辦負責人對幼兒園的工作表示了充分肯定。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十三

我院自2008年開始抓創建市級衛生先進單位工作以來，院領導班子提出了通過兩年多時間的努力，將碼頭鎮衛生院創建為市級衛生單位工作的目標。兩年來，我院堅持創衛工作與業務工作同安排、同部署、同考核，兩手抓、兩不誤、兩促進、兩發展，在縣愛衛辦及鎮級有關部門的支持和幫助下，經過全院職工不懈努力，功能日臻完善、衛生狀況日益改善。在鄒平縣鄉鎮衛生工作季度考核中連續兩年取得第一名的好成績。創建市級衛生單位已成為全院廣大干部職工的強烈愿望、共同要求和自覺行動，現將我院開展創建市級衛生單位的有關工作總結如下：

根據市、縣愛衛會有關愛國衛生工作目標考核辦法和機關單位衛生標準的要求，我院把創建市級衛生先進單位工作納入年度工作規劃，使創建工作做到年初有計劃、有部署，年終有檢查、有總結。成立了由院長楊恒寶同志任組長，副院長楊金亮同志任副組長，各科室負責人、中心衛生室主任為成員的碼頭鎮創建市級衛生先進單位領導小組，由院辦公室具體負責日常工作。切實推動了愛國衛生各項工作的開展。

近兩年來，我們充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳愛國衛生和創衛的目的、意義和要求，把愛衛、創衛思想植根于廣大群眾心中，把創衛工作滲透于家庭、傳播于社會。首先，醫院、各中心衛生室設立了17個宣傳欄作為固定性健康教育陣地，宣傳欄內容每季度更換一次。其次，印發禽流感、艾滋病、結核病、甲型h1n1流感、手足口病等相關健教宣傳資料10萬余份，材料入戶率達96%。再次，醫院以“創衛”為契機，聘請專業人員分季節、分人群講解健康教育知識，提供衛生咨詢服務，重點講授常見病、多見病的預防知識。共開設專題講座10余期。同時，大力宣傳我院愛衛和創衛工作中涌現的先進典型事跡及時報道創衛作中廣大群眾所關心的熱點、難點問題，極大地提高了全鎮居民的衛生意識和健康意識，為創衛活動營造了濃厚的氛圍，促進了健康行為的養成，形成了個個講衛生，人人愛清潔的良好風氣。全鎮衛生知識入戶率達95%以上。特別是今年以來，我們把創衛宣傳與“講文明、樹新風”、“改善發展環境”等活動緊密結合起來，組織開展了“世界無煙日”、“愛國衛生月”、“6·5世界環境日”等創衛宣傳活動6次。

按照《山東省愛國衛生運動管理辦法及實施細則》、《濱州市各行各業衛生標準》、縣委、政府“創衛”目標和碼頭鎮衛生院創建規劃，我院先后制訂了《醫院環境衛生管理制度》、《住宅區衛生管理制度》、《綠化衛生管理制度》、《職工文明衛生守則》、《年度目標工作考核細則》等各項制度，明確衛生目標和任務，強化管理，責任明確，獎優罰劣。

為保證職工身心健康，我院每年組織全體職工健康查體兩次，并在每年的夏季為職工發放防暑用品和預防用藥，防止各種疾病和傳染病的發生，確保了各項工作的正常運行。同時，我院每周一下午組織全體職工開展健身活動，并多次組織全體職工外出參觀學習，參加拓展訓練，豐富了職工的生活，增強了團隊的凝聚力。

重視“窗口”建設。就診導醫服務是面向群眾的窗口。我院下設16個科室、15處中心衛生室，我們注重規范服務，樹行業新風，要求全體工作人員講文明懂禮貌、使用文明服務用語，熱情接待每一位前來就診的患者。在搞好醫療服務工作的同時，抓好服務窗口的衛生清潔工作。為搞好醫院內部環境，我院籌集專項資金購買衛生工具和消殺藥品(垃圾桶、電動噴霧器、84消毒液、奮斗鈉等)。同時，組織全院職工學習相關愛衛知識，增強其防范意識和自我保護意識，取得了巨大的成效。

按照《年度工作目標考核細則》中有關衛生清潔的條款，辦公室組織有關人員按條款要求，對各科室及15處中心衛生室責任區進行定期、不定期檢查，并將檢查得分同年度目標考核掛鉤。通過一系列有效措施，大大增強了廣大干部職工的創衛意識，全體干部職工每天自覺清掃室內外和公共區域衛生，專人負責綠化區清潔，全院內外整體環境得到了明顯改觀。室內達到窗明幾凈，物見本色，無積塵、蛛網、垃圾、煙頭及紙屑，無衛生死角；廢紙簍、痰盂、果皮箱等衛生設施整潔；廁所達到瓷磚化、水沖化、無鼠、無蠅、無污、無臭味。我院在宜綠地帶、辦公區、生活區栽種草坪、樹木及各種花卉，有大葉女貞、小葉女貞、垂柳、紫葉李等樹木80余株，綠化面積達1200余平方米，為職工創造了良好的工作、學習、生活環境。

積極開展鞏固創省級衛生鎮活動。我院緊緊圍繞鎮黨委、政府創建國家衛生鎮為目標，積極支持配合參與鎮愛衛辦組織開展的愛國衛生、創衛生城鎮和除“四害”等活動。在“愛國衛生月”活動中，按縣愛衛會統一部署，每年四月、十二月份在全鎮范圍內集中投放鼠藥兩次，并搞好復查，及時補藥。

在以后的創建工作中，我們將繼續以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實愛國衛生、創衛工作的有關規章制度和《公民道德實施綱要》，制定切實可行的創建規劃和措施，求真務實、強化管理、搞好經常性的督促檢查，考核評比，獎優罰劣，采取強有力的保障措施確保今年創建市級衛生先進單位順利通過，不斷提升我院的衛生文明形象。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十四

為保障群眾生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰，xx村以高度的責任感和使命感，支部班子精心組織領導，帶頭深入群眾宣傳摸排，廣泛動員支部黨員、鄉村醫生、村民小組長等參與疫情防控工作，充分發揮了基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，踐行著共產黨員的初心和使命。

一是提高政治站位，精心組織領導。接上級關于疫情防疫工作指示以后，xx村迅速組織召開專題會議部署疫情防控工作，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。春節期間帶頭堅守崗位，按照分片包干原則，五位村主干分片聯系黨小組長、村民小組長，明確責任，形成網格化管理。制定防控措施，深入一線做通群眾。

二是全面激活載體，宣傳摸排到位。村組干部、小組長全面入戶走訪，發放《給全縣廣大人民的一份信》，宣傳疫情防控知識，并開展地毯式排查，及時了解常住人口、外來人口和返鄉人員健康狀況，做好監測、消毒和衛生環境整治。在主要交通要道、人口密集地張貼宣傳通告和疫情防控知識，通過村村響循環播放疫情防控相關內容，營造人人重視，人人防控的社會氛圍，做到了疫情防控家喻戶曉。

三是發揮模范作用，廣泛動員參與。村主干帶頭，黨員群眾積極參與防控，自發響應不參與聚餐、傳統習俗活動等聚集性活動，帶頭做好家人宣傳動員工作，對從湖北回家、去過湖北以及途經湖北來xx的'線索及時上報村里，村干部做到疑似線索一對一管理。xx村群眾xx看到村組干部等深入一線開展工作的人員，深受感動，自愿捐助x箱消毒洗手液。通過疫情防控工作，進一步密切了黨群干群關系。

疫情防控工作事關廣大人民的生命安全和身體健康，在xx村黨總支的帶領下，廣大黨員群眾積極發揮模范作用，為疫情防控工作貢獻自己的力量，凝心聚力，充分體現了基層黨組織戰斗堡壘作用。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十五

我熱愛黨的教育事業，自擔任衛生管理工作者以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。

對于學校的衛生管理工作，積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對于體質較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質，報效國家的思想。建立突發公共衛生事件處理預案（如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案）。作為學校突發事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經常到學校各個處室、教室中巡查，收集學生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。

在平時工作中，配合班主任教師搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫院，并墊付了藥費，家長得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。一些心理咨詢活動，我還發動辦公室老師一起查找資料，自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色，學生們的心理話都愿意找我說。

在學校的健康教育課上，讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校”運用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。

上學期，我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規范，就向領導提出了自己的想法，要搞一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結，有條不紊。現在我校學生的眼睛保健操正確率已基本達到了100%，每名同學都能了解相應的用眼衛生。

我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經驗。多次在各種報刊雜志上發表衛生論文，對學校課室衛生、飲水衛生、校內公共場所衛生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛生管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。俗話說，干一行，愛一行。我想，只要我愛自己的這份工作，就會樂于做每一件事情。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十六

在2011年全國文明城市和國家衛生城市創建工作開展以來，在各級領導的精心安排和指導下，我積極主動做好創建工作，不斷創新工作方式、方法，不斷豐富宣傳形式，圓滿完成文明城市和國家衛生城市創建的各項工作。

付莊街道作為迎檢單位，迎檢的任務十分繁重。我在工作中協同區領導和街道干部對每項工作都做到高標準、嚴要求，一項一項抓落實，從沒有一點馬虎，僥幸心理。在創建過程中，和同事、街道干部更換破損的井蓋十多處，整治“五小場所”店面百余家，清運渣土、雜物10余噸，更換陳舊宣傳欄十余個，清理垃圾廣告3000余條，整治樓道60多個，清理垃圾死角20余處，清運各類垃圾10噸左右，修剪灌木、草坪1000多平方米，整治社區亂堆亂放百余處，保持了社區每天一清掃和全天候保潔。

針對垃圾廣告屢清屢現，這一難題，我創新工作思路，采取疏堵結合的辦法，一方面提供張貼有用廣告的場所，另一方面認真開展清理垃圾廣告的戰役，專門購買專用工具，在主干道等公共場所清理垃圾廣告，由于設施較全，清除效果明顯，共清理垃圾廣告3000余條。

督促單位和門店制作噴繪條幅，懸掛在轄區顯著的位置，增強創建文明、衛生城市的氛圍；多次組織工作人員上門入戶發放了創文明、衛生城市知識手冊、文明問卷以及紀念品等，居民知曉率達到了99%，最大限度地動員廣大居民共同參與創建文明城市工作；出版墻報、板報，宣傳創文明城市的目的和意義、有關要求、好人好事等內容。根據文明城市的創建要求，開展文明衛生運動，進行了清垃圾，滅蚊蠅、蟑螂老鼠，整治樓道、庭院工作。經常加班加點，積極主動參與文明創建活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經常深入小區、走家入戶，面對面做好創建宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映問題進行匯總和及時反遺，幫助群眾解決一系列問題。圍繞文明創建組織開展一系列創建宣傳活動。對小區環境衛生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十七

張xx，是浙江中醫藥大學附屬第二醫院放射科醫生，宣恩縣李家河鎮老司城村人。

1月19日，他帶著10歲的兒子從杭州回到家鄉與親人團聚。隨著新冠肺炎疫情蔓延，原本計劃1月27日返回杭州的張志田取消了行程。

1月29日晚，張志田主動向宣恩縣衛生健康局“請戰”，愿意參與李家河衛生院疫情防控救治工作。1月30日早上，張志田走進衛生院，成為該院一名“編外醫生”。

張志田從醫20余年，主要從事放射科臨床醫學研究，在此次疫情防控中，張志田發揮自己優勢，參與衛生院影像學報告診斷。

李家河衛生院進出口只有一個大門，醫護人員和患者通道通用，張志田與衛生院商量改造，按照傳染病樓兩通道、三分區的標準，隔離出醫護人員通道、患者通道，分開清潔區、污染區和半污染物區。同時，針對通道還改造兩個小門出入住院樓，該院在衛生院大門，也專門用隔離帶分開為進、出口。

該衛生院醫用物資緊張，張志田便多渠道聯系，為衛生院籌集捐助醫用防護物資。“又捐物資，又捐技術，真的很感動。”李家河衛生院院長段萬能表示。

學校衛生先進單位事跡材料范文（18篇）篇十八

小祥，男，40歲，本科學歷，學士學位，中共黨員，副主任醫師，現任赤城縣中醫院副院長。自參加工作以來，一直從事骨傷科臨床工作，是赤城中醫院骨科學術帶頭人。

1996年本科五年畢業，當其他同學都選擇留在大城市時，他毅然決定回到自己的家鄉赤城。那時，赤城中醫院骨科是空白，1999年5月—2000年5月在天津中醫學院一附院骨科進修1年。為了充分利用時間，在進修期間能汲取最大量的知識，他每天晚上騎車十多里地到天津醫院復位室學習骨折脫位的手法閉合復位，一個夜班之后，早晨再騎車去中醫學院一附院上白班，雖然很辛苦，但每晚十多例骨折整復的學習機會，使他在很短的時間內把從頭到腳人體每一處骨折的整復手法一一記在心里。學習結束回到本院后將所學的知識運用于臨床實踐，運用小夾板治療四肢閉合骨折，患者痛苦小，費用低，術后功能恢復好。并逐漸總結出一套治療治療骨科常見病的綜合療法。該法包括推拿、牽引、烤電、小針刀、中藥外敷內服，為我縣許多多年的腰椎病、頸椎病、膝關節患者解除了痛苦，在當地和周邊地區群眾中建立起很高的信譽。為了全方位運用各種手段為患者治療，又師從于我國骨科前輩王家鼎教授一年半，到中國中醫研究院廣安門醫院骨科深造半年，使他的骨科疾病的診斷及手術技術大幅提高，逐漸成長為赤城縣一名優秀的骨科醫師，中醫院骨科學術帶頭人。聯合張家口第二醫院骨科為中醫院帶出了一批骨科技術人員，使骨科成為中醫院重點學科，開展四肢創傷骨折內固定手術，并完成赤城縣第一例人工全髖關節置換術。2009年該科被確立為河北省農村中醫骨傷科專科重點建設科室。

他在診療工作中理論聯系實際，不斷從實踐中總結創造，在繼承傳統治療方法基礎上自己摸索出一種獨特的治療手段——劉氏指針療法。指針療法在我國流傳已久，但近三十年來，隨著現代醫學的發展及我國醫療衛生事業的發展，各種現代化診斷、治療設備的廣泛應用，臨床治療越來越單純依賴藥物與手術，學術界對于一些傳統治療方法逐漸邊緣化。這樣，患者就診費用越來越高，藥物毒、副作用發生的事件越來越多。同時還有些患者恐懼手術、穿刺等各種有創治療，使一些臨床大夫束手無策。頸椎病、腰椎病、急性腰扭傷、膝關節骨性關節炎、坐骨神經痛及部位軟組織損傷是中醫骨傷科常見病，幾乎占骨科門診量的80%，其中絕大部分都具備非手術治療指征，但治療起來病程長，保守治療需要多元化的治療手段。針灸與推拿手法作為主要治療手段，其療效已被廣泛認可。然而一些患者（尤其女性患者和兒童）素來懼針，不敢接受針灸治療。他在多年的臨床工作中，治療各種疾病多配合指針療法，有些單純使用指針，均取得滿意療效。為進一步系統、規范的研究指針療法在骨傷科疾病治療中的應用與規范，2008年申請科研課題“針療法在骨傷科疾病治療中的應用與規范”，2009年河北省中醫藥管理局批為指導性科研計劃項目。在他的主持下，課題組成員客服了條件與經驗的不足，使課題研究按期完成，達到了預期目標，并發表相關論文三篇。經專家組鑒定，認定該研究成果在國內具有創新性和先進性，具有同領域領先水平，2012年6月，獲省科技廳頒發的科技成果證書。他工作中勤于思考、不斷探索歸納，撰寫學術論文6篇，其中5篇發表于國家級核心期刊。

自2005年8月起擔任赤城縣業務副院長，一貫以身作則、高度負責、任勞任怨、敢于承擔責任。堅持每個工作日出門診，手術、查房等臨床工作不放松。2003年“非典”來襲，北京、廣州大量病例病重死亡，全民設防。醫院自然是第一道防線，每天接觸大量患者并負責發熱篩查。雖然醫院自制了防護服，但是作為醫生我們知道這種所謂“防護服”，其實根本起不到隔離病毒的作用，當面對感染或死亡的危險時一線醫生其實是用生命去博弈。縣里成立抗擊非典搶救小組，報名時他曾經猶豫過，對自己到最前沿最危險的地方去他從不猶豫，因為他選擇了醫生這個職業的時候就注定要做人民生命的守護者，哪怕有再多的危險。但是當時他的女兒才剛剛出生1個月，他怕把病毒帶回家，傳染給沒有任何免疫力的女兒，所以他猶豫了。但最后他堅決的報了名，并擔任中醫院第一梯隊隊員。他的選擇是：放棄回家見女兒，直到抗擊非典勝利，一個人承擔所有的危險。2007年6月的一天，一輛裝滿液態氯的大罐車在我縣境內炭窯溝梁發生重大交通事故，卡車傾覆，罐內氯氣泄漏，司機及一名跟車人員生死不明。中醫院接到急診電話后，他作為急救小組組長，立刻組織人員隨救護車抵達現場。距離現場還有4、5百米時就聞到刺鼻的氯氣味，消防人員已經將周圍人員疏散，在距離現場大約1百米的地方幾乎就無法呼吸，戴著防毒面罩仍然被嗆得鼻涕眼淚直流。當得知還有1人在事故現場未被救出生死不明，需要馬上搶救時，邊上有人說：“下面毒氣太濃，下去弄不好就得熏死，給多少錢也不能去”。他說：“只要有需要，我去，這是我們的責任。”最后，他帶領另一位急救人員沖進高濃度毒氣里面將傷者抬了出來。每次有類似這樣的場面，他總是沖在最前面，把危險留給自己。他用自己的實踐行動詮釋了白衣天使的內涵——奉獻。做一名好醫生，要做到德才兼備而且是以德為先。在治療過程中，不管是熟人還是陌生人，不管是領導干部還是普通百姓以至于乞丐，他都一視同仁，根據病情需要診治。因為許多骨科疾病都和生活習慣有關，而最后恢復的情況也和功能鍛煉有很大關系，所以治療中他總是不厭其煩地向病人及家屬講解護理要點。他經常對學生們說，我們治療的是完整的人，而不是單獨的器官。因此我們不僅要接好患者的骨頭，更要讓患者擁有好的功能，如果功能不行，骨頭長得再好也是失敗的。所以治療前確定治療方案時，治療過程中的護理及治療后的功能鍛煉他始終貫穿這一思想。為了減輕患者負擔，一般他都會盡量少做設備檢查，多做親手查體。一位患者說“我的膝關節炎疼痛，在北京、張家口大小醫院花了7、8千也沒看出什么病，還一天比一天重，沒想到在中醫院花了2百來塊錢就看好了。”還有患者說“在劉大夫這里看病，看完了清清楚楚，不像在別處，沒和大夫說兩句話呢就看完了，花了好多錢也沒搞清楚自己是什么病該怎么治。”就這樣通過一點一滴，一言一行良好的口碑在患者中樹立起來。現在，在縣城及周圍鄉鎮的百姓中許多人都知道在赤城中醫院有一位年輕的骨科大夫看病看得準而且態度好。在中醫院小祥同志也成為年輕醫生的楷模。2010年度被評為縣級“優秀共產黨員”，2011年被評為“赤城縣十大杰出青年”。06至12年度連續七年專業技術考核為優秀。

面對發展中的赤城縣中醫院，他深刻體會到，人生最大的幸福在無止境的追求中，最大的樂趣在“救死扶傷”中，最大的價值在無私奉獻中。他堅信他所選擇的路子是正確的，所從事的職業是光榮的，自己所做的一切都是應該的。他說，今后，他將更加虛心地學習，不斷提高自身素質，努力工作，以開創性的工作回報黨，回報人民，努力為赤城人民的醫療衛生事業奉獻自己的一生。