在班級活動中，大家可以親身參與、積極參與，體驗到集體的力量。班級活動是學生們在課余時間進行的集體活動，旨在豐富學生的校園生活。如何策劃一場有意義而有趣的班級活動是我們需要思考的問題。以下是小編為大家收集的班級活動范文，希望能給大家提供一些策劃和舉辦班級活動的靈感。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇一

一、活動時間：月xx日(周x)下午xx：xx：-xx：xx為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!xx：xx，演出正式開始。

二、活動時間地點：xx劇場(xx大道xx號)。

三、乘車路線：坐地鐵x號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本周x(xx月xx)放學之前

集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇二

一、活動主題：

元旦晚會。

二、活動目的：

增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、活動對象：

高職學院20__級14班全體師生。

四、活動時間：

12月31日晚7點至9點。

五、舉辦單位：

高職學院20__級14班。

六、經費預算：

500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）。

七、活動地點：

教工活動中心。

八、前期準備：

由文藝委員、體育委員、生活委員負責。

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇三

時間如白駒過隙，轉眼間20x年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。

二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”

三、活動對象：_學院全體師生。

四、活動時間：20x9年12月23號晚上6：30。

五、活動地點：籃球場。

六、主辦單位：_分院團總支學生會。

七、活動流程。

(一)前期宣傳工作。

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。

(二)活動準備工作。

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員;。

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;。

6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。

八、注意事項：

1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;。

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇四

為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節期間我市教育系統內部安全，保證社會治安大局的穩定，根據《市綜治委關于在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(綜治辦〔20〕x號)要求，經研究，教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動時間。

20年12月21日至20年2月20日。

二、宣傳內容。

(一)防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。

(二)防交通事故專題宣傳。“雙節”期間，社會車流量增大，交通事故頻發，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。

(三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛生飲食的一些知識。

(四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯系當前社會環境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發生校園欺凌現象。

(五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識;高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。

(六)防盜搶專題宣傳。“雙節”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

三、宣傳形式。

(一)開展集中宣傳。各縣(市、區)教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式，進一步統一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。

(二)開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等進行宣傳教育。

(三)開展網絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢，發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網上宣傳面，擴大網絡平安宣傳影響力。

(四)開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發布安全信息，及時發出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。

四、工作要求。

(一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩定的有效方式，各縣(市、區)教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。

(二)科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。

(三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇五

一、宗旨：學生、教師“同參與、共歡樂”

二、時間：12月28日下午13：30——15：00。

三、活動內容：

共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目，分小組或學生自愿兩種形式進行活動，贏得小獎品，然后以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。

四、活動過程：

1、師生齊唱《新年好》。

2、學生游藝活動。

游戲1：套圈。

游戲規則。

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品。

所需材料：6個竹圈、準備套圈小物品。

游戲2：猜謎語。

最先猜中者獎勵。

游戲3：夾彈珠。

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名，在規定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。

所需材料：彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。

游戲4：詞語接龍。

1、兩個字的詞語，首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制，堅持到最后為獲勝小組，集體獎勵。

游戲5：雙人夾夾樂。

1、兩人背對背，將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行，在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破，回到起點重新出發。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料：氣球10只。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇六

一、指導思想：在辭舊迎新歡度節日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭歷程，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。

二、活動主題：辭舊迎新又一年。

三、活動時間：20__年12月30日下午。

四：節目主持人：寧靖暉、張亦珩。

五、活動準備：

1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。

2、教室布置有濃厚的節日氣氛。

六、活動過程：

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好!

甲：光陰似箭。

乙：日月如梭。

合：轉眼間，就到了20__年的最后的一個月了。

甲：在這辭舊迎新的時刻。

乙：我們感到無比快樂!

甲：大地，又迎來一個新春，

乙：小樹，又增加一個年輪，

甲：地球，又繞太陽轉了一圈，

乙：我們啊，又長大了一歲。

甲：看，新年，向我們敞開了大門。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。

甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。

乙：又翻開了新的一頁，

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

乙：拉近了我們成長的距離……。

甲：春天又向我們走來，

乙：染紅了我們快樂的生活。

合：新的一年又來到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。

甲：新年就是無限的期待與歡樂。

乙：元旦節是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。

甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。

甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

甲：在過去的一年里，我們聽說了許許多多的故事，

乙：下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》。

甲：我們是快樂的天使。

乙：我們是幸福的一代。

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。

乙：老師用愛教育我們成長。

甲：我們的成長離不開父母的養育。

乙：我們的進步離不開老師的教誨。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。

乙：下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。

甲：新年是播種的時刻。

乙：新年是希望的開始。

合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。

甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙：20__年，新的一年即將來到。

甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。

甲：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。

乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。

甲：祝老師新年快樂，工作順利。

乙：祝同學們學習進步，天天快樂。

合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇七

元旦節馬上就要到來了，你們班上又準備了哪些有趣的活動呢？快寫下一份活動策劃吧！下面是由小編為大家整理的“班級元旦活動策劃方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間。

12月31日下午。

三、

活動地點。

各班教室。

四、活動內容。

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法。

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責。

組長：***全面負責；

副組長：全體中層干部；

xxx負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

一、活動目的值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”――xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間。

20xx年12月31日下午1：40-3：00整。

三、活動對象。

全體師生。

四、活動形式。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到政教處――xxx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項。

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的精髓。

元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間。

元旦場地與時間：

地點：xxx幼兒園xxx三樓。

時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30。

每戶家庭準備：

故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

表演時間：3分鐘。

形式：比賽。

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》。

（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）。

（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：

四、場景布置。

1、準備，每一個故事準備一張背景；

2、每一個故事準備一首國學經典曲子；

3、氣球、彩帶的等。

一、活動主題。

展親子才藝，促家校共建。

二、活動目的通過親子才藝展示活動，展現每個家庭積極向上的精神風貌，促進親子關系的進一步融洽，促進家校共建和諧發展。

三、活動安排。

第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）。

此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數1-3人），節目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）。

班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優秀節目，節目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用u盤的形式保存好。

第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）。

對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。

班主任老師要在班級選好小主持人，打出節目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的家長寫，也可以老師寫、學生寫）。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節目演出的過程中背景放出。

班主任要積極發揮家長的作用，除了參加節目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。

各班級要在3：20以前演出結束，整理好班級桌椅衛生，3：30學生組織學生放學。

班級學生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。

第四階段：學校表彰（20xx-20xx學年下期開學典禮）。

每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭，將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學典禮統一表彰。

四、活動要求。

1、各班主任務必高度重視此項活動，包年級領導積極深入，各任課教師積極協助，以此項活動為契機，有效改善師生關系、親子關系、家校關系。

2、此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

3、活動結束后，各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇八

一、活動概況：

1)活動主題。

新年新起始夢想成真時。

-------20__湖畔華庭元旦暖場活動。

2)活動時間：

20__年1月1日-3日。

3)活動目的：

1、元旦作為中國人傳統意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進老客戶良性口碑傳播效應。2、為完成1月份銷售目標，需加強推廣力度和活動支持。

3、為后續的“回饋老業主”活動提供鋪墊，擴大項目品牌知名度。4、為后續返鄉客回鄉置業儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優的銷售方案。

4)活動地點：

湖畔華庭營銷中心。

5)活動邀約對象及人數。

1)策劃思路。

寒風入冬，圍繞“元旦”這一節日契點，志在實現歡樂總動員的熱鬧。

氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜;其次，在現代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現家庭中的相互溝通，從而促進本案的產品美譽度;再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現，故而，此時本案大打“親子”和“實現愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達到帶旺現場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。

2)氛圍布置。

小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發放dm，售房部內可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學生)。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進入售房部，就吸引到眼球。

3)活動內容。

1、石膏手繪diy。

2、找茬。

因為是羊年，可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象，進行現場找茬比賽，比賽第一名可進入“夢想成真”環節。

3、四驅車拼裝比賽。

家庭進行四驅車拼裝，并最終在特定的時間，選出組裝第一名，進軍“夢想成真”環節。

4、夢想成真。

進入此環節的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發商給予滿足(注：夢想成真金額1000元封頂)。

4)禮品設置。

1、現場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)。

2、現金獎勵3000元(夢想成真3個)。

5)餐飲部分。

6)活動報價。

活動中要有總的統籌人員，負責協調;各活動有專職人員在旁邊監督;。

下雨天，活動需都在室內進行，若區域不夠，可以協調，兩個活動一起進行;8)活動建議。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇九

目標：

1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

2.學說祝福的話語。

3.體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

準備：

子卡：一月一日，元旦節；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。

過程：

一、認識“元旦節”。

1.出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。

2.“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節。）鼓勵幼兒大膽講述。

3.教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。

二、送禮物，學說祝福的話語。

今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

三、互送禮物，說祝福的話語。

爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。

幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）。

請幼兒表演節目。

今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

四．家長表演節目。

小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。

五．親子游戲。

踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

六．教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十

策劃方案，是策劃成果的表現形態，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，并高效地指導實踐行動。下面是班級元旦的活動策劃方案，請參考！

一、活動目的。

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間：

20**年12月31日下午。

三、活動地點：

本班教室。

四、參加人員：

本班老師、全體同學。

五、活動準備：

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：瀏河小學校六年級2班20元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一：個人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉彎(略)。

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的.果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十一

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

1、開場歌曲：新年好。

2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、幼兒表演：各班自定。

6、幼兒表演：各班自定。

7、家長才藝表演。

8、親子游戲：各班自定。

9、幼兒表演：舞蹈。

10、親子游戲：各班自定。

11、家委會表演。

12、互贈禮物：

13、小班組集體舞：鈴兒響叮當。

：時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十二

很快，這一年就過去了，新的一年即將到來，每到元旦的時候，到處動充滿了喜慶的氣息，到處都是一片祥和安樂的氛圍，為了和小朋友們一起共度元旦，學校特地開展了一次慶元旦的活動，希望能夠通過活動活躍氣氛，增加老師和同學們之間的關系，增強班級的凝聚力，希望大家一起愉快的跨過這一年，迎來新的一年。

一、活動方向：

二、活動主題：

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：

20××年12月底。

五、節目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

七、節目主持：

xxxx。

八、具體籌備工作安排如下：

略

總編導：

九、節目督導：

xxxx。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十三

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：

1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。

游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)。

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。

游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。

比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)。

游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。

游戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。

游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。

比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十四

三樓多功能廳。

參與人員：小班年級組全體幼兒及教師。

1、通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

班級教師：

1、各班進行新年環境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。

2、多功能廳環境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。

3、各班幼兒自制新年賀卡。

4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。

5、主持人——邵連娜。

6、關于過新年的動畫片——陳一吟。

7、各班師幼準備一個節目，事先學會歌曲《新年好》。

后勤：需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆。

一、主持人開場。

邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！

二、年的來歷。

邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》。

1、播放動畫片《年的故事》。

2、現場互動提問：關于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。

3、播放新年動畫短片。

三、各班節目表演。

邵：今天每個班里都有小朋友準備了節目，接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

全體師幼欣賞表演。

四、集體唱《新年好》，新年老人分糖。

1、幼兒全體合唱《新年好》。

邵：剛才的表演精彩么？現在請全體小朋友一起來唱歌好不好？

2、新年老人分糖。

邵：剛才小朋友的表現太棒了，現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

五、各班交換賀卡。

小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。

六、活動小結。

新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學更多的本領，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十五

歡度20xx元旦，在過去的半年里我們環境藝術系g148班共同擁有過輝煌和各位同學辛勤的汗水，我們團結我們努力。值此之際特舉辦“20xx年環境藝術系g148班元旦聯歡晚會”。

希望可以通過此次晚會展現g148班激揚青春的風采，展現g148班團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語來宣揚來祝福g148班的全體成員，來融合全班同學的友誼，以提高全體同學的綜合素質營造g148班青春激揚積極向上充滿朝氣的健康氛圍。

環境藝術系g148班

g148班全體同學、各班班長、各個任課老師、三個班導及單導。

12月30日

東北大學校區教室一

1、教室的申請，音響設備的租賃(話筒六個音箱一個)【班長體委】

3、主持人選拔主持人形象設計，【民主選取】

4、攝影攝像器材的準備【班長】

5、節目的`編排準備及主持人串詞的編輯【文藝委、團支書】

6、晚會的時間預算【副班】

7、請柬的設計與制作【副班、文藝委】

8、安全工作的落實【協防員】

（一）事宜準備就緒：

1、活動資料主持人串詞節目列表等文件的完成【文委、組宣委】

2、將策劃書分發各班委，按策劃書責任分工進行準備的完成【組宣委】

3、節目演員的排練【團支書、文藝委】

4、教室，音響等設備的就緒【班長、體委】

5、會場布置【全體班委、各宿舍長】

（二）活動內容：

1、伴隨著浪漫唯美的音樂晚會開幕

3、有請老師班長講話

4、節目開始

5、中間穿插互動環節(詳見節目單)

6、主持人宣布晚會結束，結束后全體g148班同學與老師合影留念

1、會場布置所需材料：氣球、拉花、熒光棒、彩燈、彩帶（100元）

2、卡紙（10元）

3、水果、飲料、瓜子（100元）

4、其他（20元）

1、確保安全

2、各班委宿舍長的工作分工要明確

1、會前停電晚會最多推遲一個小時，此間時間同學們自行安排，超過一個小時則主持人宣布晚會改天舉辦。若晚會中停電則點上蠟燭繼續晚會。

2、話筒無法正常使用則正常使用備用話筒

注：1、晚會結束后立即展開清理工作

2、體委和2121宿舍長負責音響設備的收拾即搬回宿舍及時歸還

3、地面桌面清理由剩余班委宿舍長負責

4、負責人完成自己的任務即可離開會場

5、鼓勵晚會工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作奮力拼搏

6、晚會結束后全體班委對此次活動進行各項工作全面細致的總結經驗教訓，以書面的方式交由班長審核。

要求：晚會節目積極向上歌頌青春歌頌g148班的團結務實，圍繞激揚青春來組織節目形式可以多樣化（如：小品、舞蹈、話劇、合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等）。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十六

1、活動主題。

河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

2、活動目的。

本次班級開展聯歡晚會，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。

3、活動地點。

河北經貿大學校禮堂。

4、活動時間。

20xx年12月。

5、參與對象。

本班的全體同學，小班，導員。

6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節。

7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持。

8、準備事項。

(1)、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

(2)、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

(3)、獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

(4)、食品準備：這些東西由生活委負責統一購買。

(5)、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

(6)、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

9、主辦人員：14級人力二班班委。

二、晚會流程安排。

2、節目單。

3、游戲規則。

1、搶凳子。

游戲道具：預備好凳仔(若干)。

游戲人員安排：8人(一個主持人，不參游戲)。

游戲規則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

2、真心話大冒險。

游戲道具：酒瓶一個。

游戲人員安排：不限定人數。

游戲規則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

3、有獎知識問答規則。

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

三、班委工作分配。

1、前期。

班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作。

團支書：負責。

策劃書。

的編寫以及節目單的編排。

生活委：預算并負責購買到時要用到的物品。

文藝委：負責通知班上同學準備節目并督促節目排練。

其他班委：設計好現場的布置。

2、進行時。

班長：主持大局，維持秩序。

團支書：協助班長工作。

副班長：拍照、錄像。

生活委：分發食品、飲品、獎品。

文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者。

其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律。

3、后期。

班長：督促各班委開展工作。

生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔。

組織委：負責用剩物品的收集。

宣傳委：負責收集照片上存到班群共享。

四、晚會具體細節。

1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。

3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛。

4、晚會按照定好的節目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。

五、注意事項。

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作。

2、經費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內。

3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷。

4、玩游戲要有一定限度，適可而止。

5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生。

6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布。

六、經費預算：略。

高一班級元旦活動策劃方案（熱門17篇）篇十七

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

展我風采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30。

結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的.清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（1）教職工分組：

小學組：小學教師行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。