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描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇一

初看時，只有滿池塘的荷葉映入眼簾，隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看，呵！這些荷花還和我玩起捉迷藏來了：他們全躲到荷葉下了！也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了，而尋不到藏身之荷葉，只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍！

經過一番專心致志地尋找，我發現“藏”起來的荷花有好多啊！簡直不計其數：有的荷花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花只開出來少許花瓣，正躊躇滿志，想要越開越多；有的荷花已全部開放，耀武揚威地隨風舞動……

不經意間，我發現了有一朵荷花，它顯得格外的高，格外得好看。我不由自主地細細觀察：那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。

荷花在生長過程中，要突破厚厚的泥層，才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會，總是持之以恒的直到沖出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒，它的果實——蓮子能養心益腎，荷葉能清暑利濕……難道它所表現出來的堅持不懈，無私奉獻的品質，不值得我們學習嗎？

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說得應該就是我面前這如畫一般的景色吧。

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇二

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬里的這首小詩，思緒回到了那些年，打開記憶的大門，那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。

每到萬物復蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條，荷花池里的魚兒歡快地游動著，這時約上三五個村里的小伙伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉著兩條腿，露出小腳丫，拿著小石頭往荷花池里扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。

終于挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會發現：荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了，總會一頭扎進荷花池里，不一會兒功夫，只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來，沖池邊的伙伴喊叫：“快點下來捉小魚。”話音剛落，只聽撲通一一撲通幾聲，一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了，要是能捉到幾只小魚，回家喝魚湯，別提多高興了。

秋天到了，荷花池里下起了一場“落葉雨”，魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點綴上了小水晶，好看極了！

即使到了冬天，荷花池結了厚厚的冰，這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰，熱鬧極了。

啊，我愛你這片荷花池，我愛你給我童年無限快樂的荷花池！

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇三

星期天，我終于有時間和父母一起去植物園欣賞課文上描寫的“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”中的荷花了。

一進荷花池，滿滿的都是綠油油的荷葉，它們大大小小、高高低低地擁擠在一起，如同在參加一個歌詠比賽。荷花已經開了，有白如雪、紅如火、黃如菊，還有那深紫色的花瓣更是顯得高貴。

在盛開的荷花四周、或者在細長的荷葉枝間，有大小不一的花蕾害羞地露出了漂亮的花瓣、那么嬌嫩，仿佛一碰就要融化了一樣。最是讓人愛憐的是那些剛開了一部分的荷花，張開的花瓣相比那些盛開的要潤澤的很多，還沒有張開的已經可以看到每片的樣子，它們從中間的花心努力向四周伸展著，仿佛在爭先恐后地看看那驕陽、那游魚、那碧水，還有池邊欣賞它們、用手機或相機給它們拍照的人群。

圓圓的荷葉有的鋪在水面，上面有魚兒濺起的水珠，有的水珠聚到葉子中央，是晶瑩透亮一團，有的剛好折射出太陽的耀眼的光芒。

池塘中有一群群的觀賞魚在游動，還有些青灰色的.小魚專門在荷花叢中覓食。

“出污泥而不染”是荷花的美譽，我久久地體會著這句話，一直不愿意離開這池美麗的荷花。

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇四

比喻:

綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。

翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實的。

那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。

擬人:

1、一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

2、荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇五

外婆家對岸，有一個荷花湖。暑假到來，我就會去荷花湖觀賞那可愛的荷花。

陽光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像一卷展開的斑斕彩墨畫；池中的荷花，在荷葉的襯托下，清淡美麗；好似一位位亭亭玉立的少女。

幾條小魚從荷葉下靜靜游過，為了這靜美的畫面多添了一份勃勃生機。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，隨風飄動，為這“荷花圖”獻上了自己柔美的身軀，跳上了一曲華爾茲，真讓人驚嘆！

站在遠處的小坡上看，荷花像傾瀉在湖面的胭脂，又像天空中落下來的一抹紅霞，更是別具一格，走近一瞧，荷葉雖不比荷花那樣美麗，但也有一份屬于它的青綠。

沁人心扉的一陣荷葉香在湖中擴散，使荷花顯得更加嬌美。

我愛這清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇六

我的家鄉在榆中縣青城鎮三合村，那里有一大片荷花池，不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗，我特別喜歡它。

春天，我來到荷花池，我看到荷花池周圍有許多柳樹，春風一吹，她們就舞蹈起來，荷花池里有幾片荷葉，個個都像害羞似的，遮遮掩掩的。

夏天，是荷花開放的季節，初夏，我來到荷花池邊，看到荷葉已經長的碧綠碧綠的，像一個個碧綠的大圓盤，再看看周圍，蝴蝶在荷花上翩翩起舞，鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末，荷花開了，我懷著激動的心情來到荷花池，看到一望無際的荷花，有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了，我仿佛感覺我就是一朵荷花，春天在水里等待夏天，初夏時正在花苞里打扮自己，而夏末才會出來看看美麗的世界，清晨享受荷葉姐姐準備的早餐，中午陪伴小魚嘮嗑，傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來，原來我不是荷花，而我只是在看荷花呢！

秋天，我又來到這里，秋風一吹，樹上的葉子嘩啦啦地飄下來，就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶，荷花也枯萎了，滿池的荷葉個個耷拉著腦袋，觀賞的人也不見了，遠遠望去荷花池一片荒涼。

冬天，我來到荷花池，看到有許多小朋友在池子里滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，我也加入了他們的行列。

我愛家鄉！我更愛家鄉的荷花池！

描寫荷花的作文300字 描寫荷花的作文三年級篇七

今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

走進大門，我一眼就看見滿池的荷花已經盛開，一陣在微風吹過，散發出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說：“好美麗的荷花呀！”

這時，媽媽說：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”

我連忙說：“當然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”

媽媽看著我說：“那荷花最可貴的品格呢？”

“出淤泥而不染”我大聲回答。

“對。”媽媽說:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復雜的環境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗。”

我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態,更喜歡它出淤泥而不染的品質。