演講稿的內容應當有深度和廣度,既要注重思想的獨立性和獨到性,又要關注實際問題和社會熱點。下面是一些備受贊譽的學生演講稿,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是:做好充分準備迎接期中考試。
轉眼間,開學已然過了兩個多月,在下周,我們就要進行本學期的期中考試了,同學們兩個月以來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學們都能夠做好充分準備,迎接期中考試。那如何做好期中復習呢?希望同學們都能夠做到以下幾點:
一、思想上要有充分的認識。
期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義重大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位。
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,同學們要對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們都能夠在期中考試中取得一個好成績!
我們的演講完畢,謝謝大家!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數,平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇三
各位同學:
早上好!
進中考的考場,你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態?今天我將給同學們提出三個建議:
人生沒有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起,大家心懷夢想,一年下來,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年,向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂,蘇格拉底說:你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來,蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問:你們快樂嗎?大家興奮地說:快樂!快樂就是這樣,它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書,如造船一樣,只有勤奮學習,才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向,當然目標需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰勝自我,才能玉汝于成。
造船的過程,也是一個思考與實踐的過程,我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話:我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.,但成績還是上不來,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校,課講得很好,學生也很投入,有一次他有意地講錯一個地方,課后在回辦公室的路上,一個學生追上來了,老師,你有個知識點好象錯了,他表現得大驚,表揚了學生善于思考,學生很開心,他內心也高興。學會思考,就是要大膽質疑,不懼權威,在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發現了萬有引力,資本家的剝削,馬克思認識了社會發展規律,夢的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。
沒有思考的人生是沒有意義的,思考的力量也讓我們認識到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過思考來加強我們的修養,提升我們的德性。
世間沒有兩片完全相同的樹葉,人的個性也一樣。天生我材必有用,我們每個同學的生命都有自己的獨特性。
認識自我很難,戰勝自我關鍵,展示自我必要。
每個人都有自己的長處和優勢,也有自己的短處和弱勢,我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當個祥林嫂,更不要自負,大意失荊州。展示自我,就是要做真實的自我,就是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方,船的英語是ship,它有四個字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學們,我的青春我作主,實中的學生就是要不一樣,我們的風采就是要展示出來:自信人生二百年,會當擊水三千里。
最后祝同學們期末考出滿意的成績,做一個身體健康,心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好,我們的人生更美好!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇四
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇五
每個人都會犯錯,犯錯不怕,重要的是認錯的態度。我們犯了錯都不應該去逃避,而是勇于承認。下面我就講幾個和誠信有關的故事以及我的感想。
首先看第一件事:17歲的徐礪寒在江蘇蘇州就讀一所非常好的公立高中。有一天他放學的時候,不小心用自行車把別人的汽車劃破了,他不知道該怎么聯系事主。突然,他想出了一個辦法。他從書包里拿出了隨身攜帶的便簽,然后在便簽上寫下了自己的聯系方式,并對受害者進行了誠懇的道歉。
一個星期后,徐礪寒的手機收到了車主發來的短信:“謝謝你,孩子,你讓我明白了做人的道理!”
從這件事能讓我們知道:做人做重要的就是誠信,如果一個人連一點誠信都不講的話,那么他還會是一個有用的人嗎?我敢說,我們這個社會不需要連道德,連基本誠信都不講的人。
我們再看下一件事:小王(化名)是康龍出租車公司的職工。一天,他的車上上來了一位小伙。說是去做生意的。王師傅把那個小伙送到目的地后就離開了。走了一百多米后發現包不見了。一定是遺忘在出租車上了,可出租車已經走遠了,他也沒有發票。“這可怎么辦?沒有包就沒法去做生意了,那里面可是有重要的合同的!”就在他萬分焦慮時,一輛出租車朝他駛了過來。那個小伙一看,正事自己剛才乘坐的出租車。王師傅對那位小伙說:“小伙,這是你的包吧?拿去,別讓客戶等急了。來,先查一查東西有沒有丟。”“謝謝你,師傅。什么東西也沒丟!”小伙熱淚盈眶。王師傅還完包后便離開了,小伙忘記問他的姓名,只記下了那輛出租車的號牌。
兩天后,康龍出租車公司收到了一封感謝信,那封感謝信正是兩天前那個丟包的小伙寫的,信的大致內容是:我非常感謝那位師傅,也感謝你們康龍出租車公司,如果沒有你們,我那丟失的包可能就再也找不回來了。
誠信,可能只是一件簡單的小事,但我們可以通過那一件小事,去看出那個人的品格。我們在生活中,事事都應該講誠信。才能受到別人的喜歡和愛戴。說道誠信,我又想起了一個因為失去信用而損失了很多東西的人。
有一個北京大學畢業的碩士生去歐洲找工作。有一次,他去瑞士時發現,伯爾尼的地鐵居然可以輕輕松松的瞞過檢票人員上車,而法國、羅馬尼亞、葡萄牙等國也是如此。于是,他經常逃票,都沒被發現,他就這樣循環下去。
過了幾個月,他去法國一家月薪20__法郎(折合人民幣16000元)的公司應聘,卻沒被錄取。當他問招聘人員為什么時,他說:“我知道你是你們國家一所著名的大學畢業的,而且學位很高,但我們整個歐洲都不會聘你,因為你乘坐地鐵時多次逃票,你已經失去了信用!”
這個故事告訴我們了:莫以善小而不為,莫以惡小而為之!我們在生活中應該講誠信。小錯累積起來遲早會釀成大錯。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇六
是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無畏風暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信,只有擁有自信的心態才會擁有成功,因為自信是成功的基石。
自信的人是美麗的,自信的人生是璀璨的,如果沒有了自信,再有實力的人也不能獲得他人的認可,走向成功。
美國總統尼克松,因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了。事發之后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。
多么令人惋惜啊,原本尼克松可以成功的連任總統,可是因為自己的不夠自信而犯錯,導致自己不能成功,被所有人指責嘲笑,這是多么沉重的代價啊!
有信心,才能克服眼前困難,看到光明前景,實現人生價值,走向成功。
居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學證實鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的實驗室里,整日與不會說話的實驗器具在一起,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對于一個美麗的女人來說,條件極其艱苦也就罷了,還要進行非常危險的實驗,忍受常人無法忍受的嘲諷,但她心里卻充滿自信。她對經常對搭檔說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”最終,她終于獲得了成功,獲得了諾貝爾獎,她受到了后世的稱贊,她的事跡鼓舞了一代又一代人!
自信是火,點亮夢想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創造人生的價值,只有自信的心態才才能走向成功,我始終堅信——自信是成功的基石,讓我們做一個自信的人吧!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇七
各位老師,同學:
大家早上好!今天我演講的題目是《新學期,新起點,新面貌》。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動?當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我門應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的.一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇八
尊敬的各位老師、同學們,大家好!
我是初二三班的xx,很高興參加今天區級三好學生競選活動,進入英華學習后,通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育,使我在德、智、體、美等方面取得很大進步,下面我把我所取得的收獲和大家分享:
我認真遵守學校的各項紀律,同時特別注重平時與同學的團結,注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象,讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時,我堅持尊重師長、與人為善的原則,從來不說臟話,不背后議論別人,為班級的團結做出應有的貢獻,以后我會在這些方面繼續努力,爭取給更多的同帶來正能量!在進入初中階段以來,通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力,使我在學習成績上不斷提高,連續三次取得獎學金,而且呈現遞增的趨勢,在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中,我從不放松自己,我為自己制訂了嚴密的學習計劃,利用更多的時間來學習,當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是,學習成績不一定是最好的,但必須是最努力的!我一直覺得我在體育方面沒有天賦,為了提高我的體育水平,勇于挑戰自我,今年我踴躍報名參加了全區中小學生籃球比賽,現在正在刻苦鍛煉體能和技術動作,爭取在比賽中取得好成績!如果您進入三班教師,映入眼簾的是后墻上的美麗,簡潔活潑且內容豐富的版報,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展現了我在書法上的能力,點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力.在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽.所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華,豐富學校的文化生活!
德智體美是每位同學都應該做好的四個方面,我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好!
謝謝大家!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。新的一年已經開始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加努力地朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落。一些同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一些同學的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表全體同學提幾點希望和要求:
一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
二、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每一位師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。所以,我們要拾金不昧、愛護公物,讓我們的第二個家變得文明多彩。
三、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位。
當然,我們身為一名中學生,人人必須弄清自己的主要任務是什么。學生,當然是以學習為主,所以,今天給大家講的主要問題還是學習習慣的問題。我談的有自己的看法,也包含一些必要的技巧:。
談到學習習慣,大家不免都會想到一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。同學們熟知的《中學生日常行為規范》就是對大家培養良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習慣的培養”,行為習慣養成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最“實”的部分,是看得見,摸得著的,它是學校德育中的重要環節。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。現在,我向同學們分享出我自己認為十分有用并且經過了長期實際應用的良好學習習慣:。
1.早睡早起,保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。
2.實驗出自己的“生物鐘”。測試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。
3.午覺十分重要,即使不推后下午的上課時間也要爭分奪秒地午睡。據科學實驗顯示,午睡一小時大概相當于晚上2至3小時的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學習效率。
5.課后及時整理和背誦。上了中學,比小學任務重的根本原因還是多了政史地生四門學科。俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識容量還是十分有限的,可能隨著時間的推移和其他學科的學習,會造成知識空虛,再加上考場上多多少少的緊張和壓力,難免會造成本來該得的分數不翼而飛的現象。“到嘴的肥肉又飛走”,不是過于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫出不懂的地方,去詢問老師或同學,在都懂的情況下有。
計劃。
地理解性背誦。切忌死記硬背。
6.大量并廣泛閱讀名著,。
7.定制符合自己的。
座右銘。
記住,此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!不要停留住自己的腳步!我們要知道:未來的遺憾要比現在的努力更痛!
以上談的幾點建議,希望同學們能記在心上,落實到行動上。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索。
創新。
的精神,取得各自滿意的成績,成績好的同學得以保持就是最好的進步。共同暢想我們美好的明天!最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他xxx她xxx嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他xxx她xxx也許就是你的朋友。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他xxx她xxx就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀,而xxx她xxx卻反過來插―你兩刀!!其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光xxx而這個人就是你的益友xxx,你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!
各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時間過去的越多溫度越高,高到讓你發燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標是考上的大學,放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹慎行事,一切全都為了大學,你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗什么叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體,認識社會認識父母對你愛的不同表達方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關懷去包容去溝通去創造在高中的生活里我們的目標是通過充實的自我熱情的自我向知識挑戰目標固然重要但通往目標的道路上的風景更重要時間是無法挽回的但時間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學變的更生動些大學只是我們人生當中的小目標無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個目標在前面等著我們讓我們永遠昂首前進。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十一
各位家長:
大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的這次家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。
今天我想就二年級的英語教學與諸位共同探討,以更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎。
在小學階段,英語教學的主要任務是激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養成良好的學習習慣,使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;同時也要培養學生的觀察,記憶,思維,想象能力和創新精神,幫助學生了解世界和中國文化的差異,拓展視野,培養愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學習打下良好的基礎。一、二年級的英語語言實踐課主要是培養學生的聽說能力,重點是培養學生學習英語的良好習慣,良好的英語學習習慣的培養對于日后學習英語是一個關鍵,怎樣培養學生的良好習慣,我有以下幾點建議:
一、培養孩子自覺聽錄音的習慣。家長可以每天固定一個時間讓孩子聽教學錄音磁帶,并鼓勵孩子大聲讀出來,有條件的家長也可和孩子一起聽錄音、跟讀,相互做問答練習,還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事,以此激發孩子的學習興趣,并幫助他們養成良好的學習習慣。
二、培養孩子大聲朗讀的習慣。二年級的大部分小朋友是沒有主動學習的習慣的,回家更不會主動拿出英語書大聲朗讀的,針對這一點我建議如果家長有空,晚上回家可以問問孩子英語課上學了什么東西,能不能大聲的讀給爸爸媽媽聽聽啊?或者也可以要孩子模仿老師來讀,有些小朋友很具有模仿力,讀的都非常好的。
三、培養孩子主動用英語說的習慣。說是孩子掌握英語多少的一個重要表現,也是孩子學好英語的關鍵,從現在就鼓勵孩子多用英語說,比方一些簡單的一些英文的會話啊,像“再見、您好、早上好,下午好,晚安”等等這些日常簡單的英語短句,家長可以不時的問問小朋友應該怎么說啊,能不能教教爸爸媽媽啊,這樣讓他們做做小老師,激發他們學習英語的興趣。
四、培養孩子重視英語。監督孩子帶好英語教材和必需用品,從家長的角度重視英語學習,也幫助孩子養成好的學習習慣,回家后對當天所教學內容也要及時復習鞏固;其次在家里多讓孩子聽錄音,看英語光盤等,注意光盤磁帶必須是正版的,給孩子營造一定的學習環境,如能每天堅持最好;再次,讓孩子在家里大聲朗讀英語,特別是跟著光盤磁帶模仿正確的語音語調。
五、培養孩子學習英語的興趣。其實學習英語是一個長期堅持的過程,誰堅持得好,誰的英語就棒!特別是到了高年級,隨著英語難度的增加,孩子的畏難情緒越濃,學習英語的興趣就會降低,因此,在這個時候,家長和教師都要鼓勵孩子堅持下去,讓孩子對學習有一個持久的內在的興趣。
花園里的每朵花都是漂亮美麗的,相信你們的孩子也是其中最美麗的一朵花,我們要用寬容和鼓勵的眼光看待每一位孩子。
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七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十二
親愛的同學們:
大家好!
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。
謝謝大家!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十三
在第一學期的教學中,我認識到幾方面:
1、剛學英語時,學生對英語這門課充滿好奇,喜歡學習、模仿,但隨著學習難度的增加,學生產生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。
2、學過的單詞,老師要求背出,學生總是借口作業太多,沒時間背。
3、上過的新課,相應的配套練習,不自覺去獨立完成,總希望老師和他們一起做。
4、教師面對一些整體學生進教學的態度誤區,教師對學生學習英語要求過于嚴格,不能注意到學生的差異性。
針對以上情況,我體會到,學生學習語言是因人而異的,有差別是正常的,不能以相同的模式來要求學生,另外,我認為關鍵還要從激發學生學習興趣入手。
還要培養學生良好的學習習慣,課前預習,向課堂45分鐘要效率。
總之,要讓學生明白,學英語并不是什么很難的事,但也不是一天兩天的事,要*平時的積累。
因此,為了適應新課程,要突出“以學生為主體”的思想,教師在教學活動中要做到:
1、建立“以學生為中心”的主體觀。教學活動以學生在課堂上做事為主,教師的作用是負責組織、引導、幫助和監控,引導學生學會認知、學會做事,讓學生經歷獲取知識的過程,關注學生各種能力的發展,促進其知識與技能、過程與方法、態度與價值觀的全面發展,建立學生自主探索、合作學習的課堂模式,創設和諧、寬松、民主的課堂環境。追求學習結果轉向追求學習過程,真正把學生當成獲取知識發展自我的主人。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,切實構建“以學生為中心”主體觀。
2、建立“以能力為中心”的教育質量觀。傳統教學是由老師單向灌輸知識,以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準,教師注重學生在課堂教學中接受現成的知識和結論。這種“守成性”教育嚴重影響了對學生創新精神和創新能力的培養。為了適應知識經濟時代的要求,更好地培養具有創新精神和創新能力高素質人才,要求課堂教學不僅僅是傳授基礎知識、基本技能的過程,同時也是一個不斷培養學生創新精神和實踐能力的過程,教師所講授的知識應該成為培養學生英語能力的“火種”。也就是說,課堂教學是一個在老師引導下學生主動參與、獨立思考、自主發現、不斷創新和培養實踐能力的過程,讓學生由“學會”轉變到“會學”。
學習語言離不開創造性思維,教學語言離不開反思研究。我們只有不斷反思,才能有所創新。在反思中繼承和吸納傳統教學中的寶貴經驗,摒棄傳統教學中陳舊的教學思想、教學方法等不符合時代發展要求的東西,如“填鴨灌輸、題海訓練”等。通過英語教學反思,注重理論與實踐相結合,不斷地認識自己、發展并完善自己、提高自己,培養出更多的符合時代要求的,具有創新精神和實踐能力的合格的新型人才。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、講究衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是李家河中心小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學的明天更加文明有禮,和諧美好!
謝謝大家!
七年級學生英語演講稿范文(16篇)篇十六
各位老師,領導:
大家好!
我叫xx,今年xx歲,是xx小學五年級二班的一名學生,是班里的副中隊長。我是一名品學兼優的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。
自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師布置的作業,找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。
這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的夸獎。
我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學著做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。
記得有一次,學校里有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里?由于自己突出的表現,我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家!