心得體會是對某一段經歷的再次思考和總結，從中我們可以獲得更深刻的領悟和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇一

××年，公司同時承建“四大工程”施工任務十分艱巨，確保公司工程建設按網絡工期順利進行，實現“西電東送”的重要戰略目標。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設中發揮著主力軍和突擊隊的作用。結合當前公司保持共產黨員先進性教育活動契機，依托黨建帶團建，加強公司共青團工作的意識教育，努力提高團員青年的思想政治素質，引導樹立“四個理想”信念，增強學習能力、服務能力、創新能力和執行能力，培養復合型人才，是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團員、青年學習教育月活動”，加強團員、青年理想信念教育，增強團員、青年能力建設，加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設，努力建設一支“政治素質好，業務技術好，團結協作好，團青形象好的隊伍。一個月以來，公司團員，青年都認真組織學習了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學習與創建，在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業道德和職業技能，強化青年的成就感和事業心，激發了團員、青年的工作熱情和爭創意識，引導青年團結協作，奮發向上，促進了一支具有較高綜合素質的青年職工隊伍的成長。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，報告中涉及到學習的內容有項之多，由此可見，學習不僅是當前時期，而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務。結合當前創建學習型企業和爭當學習型團員青年的實際，對于貫徹落實團十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業的生力軍，如果每個團員都能成為學習型團員，每個團的干部都能成為學習型干部，每個團的組織都能成為學習型組織，在全團中形成濃厚的學習氛圍，就能夠影響和帶動整個企業員工的學習熱情，加快學習型企業的建設進程，使廣大團員青年成為黨和國家事業發展的可靠接班人和強大生力軍，使團組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。

作為精神文明建設和物質文明建設重要力量的電力企業共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為電力企業的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團干的主觀能動性，在團員青工面前展現我們團干的先進性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗的高素質團干部隊伍。結合黨的十六大和團的十五大精神，我們團干部要認真做好以下幾點：第一、培養奮發有為的人生追求；第二、培養刻苦勤奮的學習風氣；第三、增強服務青年的責任意識；第四、樹立腳踏實地的務實作風；第五、培養與時俱進的創新精神。廣大團干部要樹立開拓創新、敢為人先的思想，以新的視角認識問題，以新的方式指導工作，以新的舉措推進工作，以新的思路籌劃工作，努力實現團的工作創新發展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創造的好經驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創造性地開展工作，正確處理好實效與創新的關系。既要從本地單位的實際出發，不斷創新團的工作領域、活動內容，用先進的教育手段和豐富新穎的活動設計來增強團的工作的吸引力，又要深入研究團的事業發展的客觀規律，適時進行青年思想動態監測，增強對工作的預測性，正確處理好發展與創新的關系，努力使共青團事業在發展中創新，在創新中得到更大的發展。

江澤民關于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內涵豐富，含義深刻，是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設的綱領。要把中國的事情辦好，關鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設，切實加強黨的建設，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強黨的建設，全面提高工作水平，以新的姿態、新的風貌迎接新世紀。學習“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產黨員先進性教育活動開展以來，全系統各級團組織廣泛發動廣大團員青年積極投身到先進性教育活動中去，在不折不扣地做好“規定動作”的同時，不斷豐富學習培訓內容，不斷創新學習培訓形式，切實引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，達到了接受教育，提高素質，礪煉作風，改進工作的目的，有力推進了團組織的自身建設。先進性教育活動使廣大團員青年進一步深刻理解了黨的先進性的具體含義，進一步堅定了永遠跟黨走的信念，進一步提高了服務大局、服務社會的能力，進一步發揮了黨的可靠助手和后備軍作用。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇二

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇三

轟轟烈烈的＂增強團員意識教育＂活動，無疑又讓我得以再一次升華，無論是思想，還是作風，都得以新的定位新的規劃。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是祖國未來的希望。

在中國共產黨的領導下，中國共青團不斷發展壯大，他始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的.歷史。無論是解放初期的社會主義改造，還是十一屆三中全會以來，中國共青團都為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，為促進青年一代的健康成長發揮的重大作用。中國共產主義青年團以中國共產黨的綱領為行動向導，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表重要思想＂為行動指南，以解放思想，實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，最終實現共產主義的社會制度作為最高目標。

新世紀曙猶存，北京申奧成功，神六順利登天。在這特殊時期，我們中國共青團更應該加強自身建設，求真務實積極向上，以嶄新的英姿走向世界、走向未來！

通過這段時間的學習，我深刻認識到上級團組織對這次＂加強團員意識教育＂活動的重視，對這次活動所付出的努力．學院極力引導我們青年團員從自身素質出發，從思想教育出發，由整個學院到各個班級，由理論到實踐。從思想上、組織上等各方面對整個團部進行了切實的教育。

思想上。在這方面團組織通過眾多的理論學習等諸多方法對我們進行了全面的深刻的教育，我們班也開展了教育活動。我深切認識到，應該時刻加強自身認識，時刻增強社會責任感和使命感。我國正處于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的斗爭時期，團事業的發展正處于新的歷史起點上。我們應該切實加強團基層組織建設，使我們黨的青年群眾基礎更加扎實，要深入貫徹黨的十六屆四中全會精神，認真落實團十五屆三中全會精神的實際行動，全面培養良好的、進步的科學觀、世界觀、人生觀與價值觀，并落實到具體行動。另外我們要不斷加強自身的學風建設，生活態度整頓，使自己在理論中學習，在實踐中成熟。

組織上，我們應充分發揮團干及優秀團員的模范先鋒作用。加強團員意識教育要從基層組織落實、從團××抓起，我們團干應堅持從自身做起，從基礎工作做起，進一步增強團××聽黨的話的政治意識，服務學生團員的作為意識和言行舉止的模范意識。工作中，我們要始終堅持團干理論學習與作風培養并重。另外，我們要建立黨建帶團建的組織機制。團是黨的基礎，黨是團學習共產主義的校園。黨的建設優劣直接關系到團的建設能否取得好的成就。

總之，當今社會，隨著社會物質文明的進一步加強，社會文化的更加多極化，信息科學信息高速膨脹，我們作為中國共產主義青年團的一分子，更應該加強自身的意識教育，提高自身的思想覺悟，發揮自身的優勢，理論聯系實際，行動落實到位，為團的進一步發展，黨的進一步強盛，為共產主義的更早一步實現而奮斗終身！

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇四

團隊意識是指在一個有共同目標的團隊中，每個成員充分認識到自己的工作、責任和利益與整個團隊的發展和目標密切相關，同時愿意主動與他人協作、分享、支持，并為整個團隊的任務和目標付出努力。在團隊工作中，我們不能只關注個人的表現，而要注重團隊的整體效能。在參加增強團隊意識教育的過程中，我深切體會到了團隊意識的重要性，并通過不斷學習和實踐，不斷提高了自己的團隊意識。在這篇文章中，我將圍繞著團隊意識教育的主題，分享我的心得體會。

首先，我明白了團隊意識的定義和重要性。在過去的工作中，我常常只關注自己的任務和表現，對于整個團隊的目標和任務并不太關注。然而，通過參加團隊意識教育，我意識到團隊的力量比個人的力量更為強大。每個成員都是團隊中不可或缺的一部分，團隊的目標只有在所有成員通力合作的情況下才能夠實現。團隊意識的培養可以提高團隊的凝聚力和效率，使整個團隊朝著共同目標奮進。

其次，通過團隊意識教育，我了解了團隊合作的原則和技巧。在團隊中，合作是至關重要的。每個成員應該互相支持、分享資源和知識，協調好自己的任務和其他成員的任務。在合作中，溝通和理解是非常重要的。我們應該學會傾聽和表達自己的觀點，尊重他人的意見，并在不同的意見中尋找共識。同時，團隊里的每個成員都有自己的特長和能力，應該充分發揮自己的優勢，為團隊做出貢獻。只有通過團隊合作，我們才能夠實現目標，走向成功。

此外，團隊意識教育還加強了我對團隊領導和管理的認識。作為團隊的一員，我了解到一個好的領導者可以對團隊起到很大的推動作用。領導者應該具備良好的人際溝通能力、決策能力和組織能力，能夠帶領團隊成員達成共同的目標。一個好的團隊領導者應該懂得傾聽和尊重每個成員的意見，賦予每個成員發揮他們的空間和機會。同時，領導者應該善于激勵團隊成員，鼓勵他們克服困難和挑戰，保持團隊的積極性和向心力。

最后，在團隊意識教育的過程中，我認識到團隊的學習和發展是持續的。團隊成員應該不斷學習和提升自己的能力，適應不斷變化的環境和要求。通過團隊合作和共同學習，我們可以共同進步，不斷優化團隊的效能。同時，作為團隊的一員，我也要積極關注自身的成長和發展，不斷提升自己的專業能力和團隊意識。只有不斷學習和進步，我們才能夠在競爭激烈的環境中脫穎而出，為團隊做出更大的貢獻。

總之，團隊意識教育是一次十分有益的學習和成長的機會。通過參加團隊意識教育，我深刻認識到團隊意識的重要性，并通過實踐不斷提高自己的團隊意識。通過團隊合作，我認識到了合作的原則和技巧，學會了溝通、理解和協調。同時，我也對團隊領導和管理有了更深入的認識，明白了一個好的領導者的重要性。最后，我明確了團隊的學習和發展是持續的，我們需要不斷學習和進步才能為團隊做出更大的貢獻。我相信，在今后的工作中，我會繼續堅持團隊意識，為團隊的發展和成功做出更大的貢獻。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇五

同志們、青年朋友們：

團中央決定，2005年9月至12月，在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育活動動員大會，對中央國家機關開展主題教育活動做了具體的安排和部署。

今天，我們召開總社增強共青團員意識主題教育活動動員大會，對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育活動。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動，是總社共青團政治生活中的一件大事。總社黨組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱。總社黨組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示：直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署，成立專門領導機構，按要求內容和步驟，結合總社團組織、團員的實際情況，認真扎實地搞好教育活動，切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作，加強指導，并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示，在直屬機關黨委的領導下，認真領會團中央和團工委的有關要求，廣泛聽取各方面意見，并結合總社共青團工作的實際，形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動實施方案》。剛才，劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育活動領導小組和直屬機關團委做了方案說明，希望大家認真組織實施。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育活動，是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年，供銷合作社進了一些年輕人，給機關和直屬單位增添了新生力量，發揮了很好的作用，是件可喜的事情。從某種意義上來講，青年是供銷合作社的希望和未來。

從總體上看，總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業的改革和發展中發揮了獨特的作用，取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是，也有少數基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強，部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育活動，就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題，這是總社共青團開創工作新局面的必然要求和重要保證。現在供銷社正面臨改革和發展的關鍵時期，需要我們方方面面做出切實的努力，當然也包括我們廣大青年在內，要發揮重要的作用。

各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度，從新時期團的事業發展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性，統一思想，認真安排，按照要求切實把教育活動抓實抓好。

這次教育活動從10月中旬開始，到11月下旬基本結束，為期一個半月，我們要做的工作很多，任務很重，時間很緊。為使教育活動取得預期的效果，必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求，圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線，緊扣“始終將團結引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題，抓住“要充分調動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵，突出“要認真抓好學習教育這個基礎環節”這個重點。通過教育活動，著力解決基層團組織存在的突出問題和難點問題，積極探索團員教育管理的新方法、新途徑，建立健全團員“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制，鞏固和擴大教育活動成果，逐步使團員意識教育經常化、制度化、規范化，促進團的基層組織建設整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創新的模范，為供銷社的改革和發展貢獻自己的力量！

另外，新時期團員青年無論是在思想上，還是在構成上都發生了新的變化，這次教育活動還要體現出新時期青年的特點。既區別于黨員先進性教育活動的內容和方式，同時也區別于以往團組織開展活動的內容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際，著力解決1-2個突出問題，使教育活動更有針對性；要在把團中央和團工委規定的工作不折不扣的完成好的情況下，設計一些具有總社特色的自選活動；要以增強團員意識主題教育活動為契機，推進正在做的各項工作。

共青團是黨的助手和后備軍，整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求，今天，我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議，希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗，始終堅持在黨的領導下開展教育活動，保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視，努力在工作人員和經費上爭取支持，不斷優化教育活動的外部環境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題，使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動，使團的建設始終服從和服務于黨的建設。

在總社開展增強團員意識主題教育活動是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊，任務重，要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統一到團中央的決策部署和工作要求上來，提高認識，擺上位置，切實加強組織領導。一是成立組織領導機構。總社增強共青團員意識主題教育活動領導小組及其辦公室已經成立。各單位都要成立相應的領導機構和工作機構，團組織負責人切實履行直接責任人的職責，對本單位增強共青團員意識主題教育活動負全面責任。團干部要在教育活動中發揮先鋒模范作用，認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據總社共青團工作的實際，建立明確的考核標準，實行量化考核。并抽調專門力量，組成督查組，到各單位團組織開展檢查監督。二是根據本單位實際，研究制定工作方案，明確任務和要求，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度，充分運用團內陣地，努力營造輿論氛圍，確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發《增強共青團員意識主題教育活動簡報》，并在中國供銷合作網上開辟專欄，及時發布工作動態，刊登各單位開展教育活動的信息，供交流參考，推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態和信息。

同志們，青年朋友們，團員是團的肌體的細胞，團的基層組織是團的全部工作和戰斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育活動，是一項帶有基礎性、戰略性、全局性的工作，是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗，是對團干部工作作風的一次檢驗，更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統一思想，提高認識，不斷增強責任感和使命感，以求真務實的工作態度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育活動抓緊抓好，真正抓出實效。我深信，有各級黨組織的重視和支持，有廣大團干部的共同努力，有全體團員的熱情參與，總社增強共青團員意識主題教育活動一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇六

尊敬的各位領導、同志們：

在全團開展增強共青團員意識主題教育活動，是團十五大作出的重要決定。作為學校團組織，我們充分認識到此次活動的重要性和必要性。隨著社會經濟的發展，中學生思想道德建設也面臨著新的機遇和挑戰。從社會大環境來說，對外開放雖然為廣大學生了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件，但在一些領域中道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐等現象到處蔓延；從我校學生的年齡階段看，他們正處于“心理斷乳期”，自我意識、情緒、意志、性格等心理品質正處在迅速發展階段。在這樣的背景下，高度重視和加強中學生的思想道德建設，顯得尤為迫切和重要。

根據團區委和教育局團委的統一部署，結合我校實際情況，我校團委決心將增強團員意識教育活動作為共青團員特別是學生團員政治生活中的一件大事，以高度的責任感和使命感把教育活動抓緊、抓實、抓好。

1、首先做好團員和團支部狀況調查工作。高中學生狀況年年都有變化，首先我們將認真組織學生填寫《團員團組織情況調查表》，尤其是做好高一新團員的登記調查工作，為下一步開展工作打好扎實的基礎。其次我們將結合學校實際教育教學情況，及時選拔配備和調整充實所屬基層團組織的團干部，完成新學期學生會改選，及時做好新學期新舊學生干部的幫帶工作，要求新一屆學生會結合本次增強團員意識主題教育活動，及時制定本學期的活動方案。

2、營造氛圍。充分利用國旗下的講話、學校黑板報、宣傳欄、廣播等媒介，開設“增強團員意識教育活動”專欄，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。以本校優秀團員的先進事跡作為宣傳典型，召開各團支部干部會議，做好先進事例的宣傳工作，以優秀團員的事跡帶動全體團員學先進、爭先進。

3、組織發動。為順利開展好這次主題教育活動，學校黨總支、校長室和學校行政都給予了高度的重視，活動由黨總支直接領導，由校團委具體組織實施。學校團委結合黨總支開展的“保持共產黨員先進性教育”活動，立足學校團員青年的實際情況，在開學初就啟動了先期準備工作，加強學生干部的培訓，使學生干部明白自身肩負的責任，明確自身的目標，懂得如何做好學生中的標兵、老師的好幫手，同時也為本次活動建構起中堅骨架。

1、開展以“學理論知團情”為主題的“六個一”教育活動。以學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神為重點，組織團員舉辦一次團課、學習一遍團章、閱讀一本學習輔導材料，撰寫一篇學習心得，舉行一次重溫入團誓詞活動、召開一次團員民主生活會。在學習教育階段要爭取使每一名團員都能達到以上“六個一”標準。

2、開展“新時代新風采”團員標準大討論。主要針對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關心的熱點問題進行深入討論。一是各團支部以“如何樹立新時期團員新形象”為主題進行征文活動，并推選優秀團員參加校團委舉辦的演講比賽，優秀征文將在櫥窗展出。二是開展“團員標準大討論”。以“新時代的團員應該有怎樣的風采”為討論話題，通過討論明確團員先鋒模范的標準和優秀團支部的標準。三是廣泛開展談心活動。要求每個團員談心面不少于本支部團員總數的1/3，并聽取老師和家長的意見。

3、組織集中培訓。一是邀請黨支部書記作形式報告，增強團員的先進性意識、主人翁意識，提高團員學習的自覺性。要求各團支部利用每周一次的班（會）團課，組織團員集中學習《團章》、《團員意識教育讀本》等資料。二是以“學習新時期先進團員”主題活動為載體，要求各個團支部組織學習一位先進團員的事跡，并以主題團日形式進行一次交流活動。三是舉行深化“新時期團干部形象大討論”活動，團員參與討論，引導團干部以更高的標準要求自己，努力做到“活潑、實干”，成為讓黨放心，讓學校放心，讓同學滿意的團干部。

１、開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動。我們將繼續深入推進希望工程。五年來，我校實施的希望工程已累計捐款達2萬余元，為我校生活困難的學生提供了實實在在的幫助。在這次主題實踐活動中，我們將組織廣大團員為身邊的希望工程獻一份愛心。同時我們還將與敬老院開展幫困結對活動，每周打掃衛生、與老人談心、捐助生活用品，培養學生敬老愛老的良好道德風尚。

2、廣泛開展各種類型的主題團日活動。為了讓主題團日活動落到實處，我們將分年級，組織團員開展主題團日活動。如組織高三團總支舉行成人宣誓儀式，同時舉行新團員入團宣誓（老團員重溫入團誓詞）活動，并組織團員開展志愿者服務活動。組織高二團總支舉行長城節志愿者活動。組織高一團總支舉行艱苦奮斗教育活動。通過各類主題團日活動，號召全體團員從自我做起，從小事做起，在學習、生活中鍛煉自己，提高自己，更好地發揮團員的先鋒模范帶頭作用。

3、做好民主評議，使學生的思想教育真正落到實處。一是要求團支部對本支部每個團員都給予正確、客觀的評議。并在此基礎上評出優秀團員、合格團員、不合格團員。對不合格團員要提出整改意見，并與優秀團員結成對子，以使其在思想認識、學習實踐中得到提高。二是要求每名團員結合學習內容，寫一篇學習體會，各支部選報5篇，校團委將匯編成冊，并印發給每個支部。三是以團支部為單位，召開民主生活會，展開批評和自我批評。要求每一名團員給團（總）支部提一條建議，每一名團干幫扶一名團員青年。校團委還將發放測評表，征求廣大團員對校團委、學生會的建議。

4、總結表彰。在本次系列活動中，各團支部、團總支、校團委將對此次增強團員意識主題教育活動進行總結表彰。表彰對象主要為先進團員個人、先進團員集體、先進團干部。同時對他們的優秀事跡進行展覽宣傳，使他們的優秀事跡深入廣大團員，以此來鞭策、鼓勵廣大團員。

我相信，通過我們形式多樣、內容豐富的學習教育活動，一定能使我校廣大學生團員在團員意識、團員素質等多方面有一個顯著的提高。我們將勤奮學習，努力工作，為太湖高中的騰飛、為新時期學生思想道德建設做出積極貢獻。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇七

共青團福州大學法學院委員會。

xx.11。

法學院迎新晚會。

策劃書。

引言。

新學年開始了,全新的面貌展放全新的活力,為學校生活注入一股全新的激流.為了迎接新生的到來,我們院文化部將舉行一年一度的迎新活動.

活動目的。

歡迎新生加入法學院的大家庭,拉近新老生時間的距離,促進交流.

讓新生了解多彩多姿的校園生活,豐富新生的文化生活.

讓校園的新生命更好的展示自我,為學校挖掘人才.

活動安排。

時間:xx年10月中旬(待定)。

地點:二區食堂前搭臺或一區食堂三樓(暫定)。

節目:由院文化部組織編排和推薦節目,組成整臺結構緊湊的晚會,節目約13―15個。

宣傳:海報,橫幅,傳單,校電臺。

場地布置:舞臺,燈光,背景,音響,嘉賓席。

活動流程。

樂隊開場。

主持人開場白。

節目2---節目6。

互動節目。

節目7---結束。

注:為了加強院與院的交流,本次晚會將邀請其他院同學參加表演和觀看,以擴大本次活動的宣傳力和感染力.

經費預算。

方案一(室外搭臺)。

音響,燈光,舞臺:1600rmb。

彩噴背景,宣傳布置:250rmb。

氣球,口哨,熒光棒:150rmb。

工作餐:250rmb。

演員服裝,化妝,道具:750rmb。

礦泉水:100rmb。

雜費:100rmb(刻錄碟片,交通費等)。

合計:3200rmb。

方案二(室內一區食堂三樓)。

射燈,場地,音響:500rmb。

2.橫幅,布置:150rmb。

3.氣球,口哨,熒光棒:150rmb。

4.工作餐:250rmb。

5.演員服裝,化妝,道具:750rmb。

6.礦泉水:100rmb。

7.雜費:100rmb(刻錄碟片,交通費等)。

合計:xxrmb。

法學院文化部。

xx年9月15日。

法學院迎新晚會總結。

10月15日晚7點,在新區二區食堂門口,我院舉辦了一場主題為“飛歌踏舞迎新綠,而今邁步從頭越”的迎接xx級新生的晚會.這次迎新晚會是由我院主辦的并由團委學生會和xx級學生精心承辦的,籌備工作從一個月前就開始,是一場凝聚了許多心血和汗水的高質量的晚會.許多校院領導,輔導員以及大一新生都前來觀看.晚會以半導體樂隊和大一的新生的演唱做為開場前奏,勁爆的音樂一下子就煽起了全場的熱烈氣氛,更是吸引了不少其他學院的同學前來觀看.接下來的節目一個比一個精彩.優美的傣族舞,時尚的'街舞,還有充滿異國風情的印度舞,讓臺下的觀眾大飽眼福.本次晚會還特地邀請了張茜茜老師和幾個兄弟學院的優秀歌手的加入,動聽的歌聲幾乎可與專業的歌手媲美,贏得了許多熱烈的掌聲.晚會更有別出心裁的小品,以新聞聯播的方式報道了xx級學生的動態,語言一反新聞的嚴肅性,幽默搞笑.還有充滿溫馨浪漫的伴樂朗誦.最后晚會在一首動聽的〈朋友〉中落下帷幕.

這次晚會中除文化部外,各部門都積極配合,很好的完成了迎新晚會的籌備與實施.整臺晚會進行的井井有條,保持了一個較高的水準,獲得了同學們的一直好評.但仍就存在不足之處如:語言類節目準備倉促,大多偏向歌舞類,缺乏一些創新的節目來調動現場氣氛.我們從本次晚會中吸取了一定的經驗,以便在以后的活動中更加完善.

在競賽中增強凝聚力,在比賽中展現友誼。

――法學院03級1班與3班舉行羽毛球比賽活動。

11月04日上午11點半,法學院03級1班與3班的團員羽毛球賽在熱烈友好的氣氛中拉上帷幕.比賽中,各班成員積極發揚拼搏合作精神,單打雙打,喝彩聲不斷.經過四個多小時地奮戰,比賽決出了女單男單女雙男雙以及混雙的冠亞季軍.

此次團員羽毛球賽作為團日活動的一個實踐環節,吸引了兩班廣大團員的參與.多達40名的參賽選手把比賽氣氛推到了高潮,真正體現了共同參與,全民運動的精神.單打雙打的多樣形式,既體現了選手們的個人拼搏精神,又發揚了合作互助的優良作風,使廣大團員在活動中增進了感情,促進了交流,進一步顯示了集體凝聚力.

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇八

團隊意識在現代社會中顯得尤為重要。無論是在職場還是在校園，團隊合作都是必不可少的。而要增強團隊意識，則需要進行相關的教育和培訓。在我參加的一次團隊意識教育培訓中，我深深體會到了團隊合作的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，團隊意識教育需要注重溝通和理解。在培訓中，我們通過各種討論和交流的方式學習團隊合作的技巧和方法。我發現，只有通過溝通和理解，才能促進團隊成員之間的合作和協作。當我們對彼此的想法和需求有了更深入的了解后，團隊的目標和任務就能更好地完成。而這種溝通和理解能力，則是通過訓練和實踐得到的。

其次，團隊意識教育要強調團隊的整體利益。在現實生活中，很多人往往只關注個人利益，而忽視了團隊的整體利益。而團隊意識教育的目的就是要讓每個人明白，只有團隊的整體利益才是最重要的。在培訓中，我們通過各種團隊活動和角色扮演的方式，學會了如何團結一致，為團隊的共同目標而努力。通過這些活動，我深刻認識到，只有在關注他人的利益的同時，才能實現自身的價值。

再次，團隊意識教育要鼓勵積極有效的合作。在團隊合作中，每個人都有自己的特長和優勢，只有將這些優勢發揮出來，才能取得最佳的協同效果。而為了鼓勵合作，我們在培訓中進行了各種合作的游戲和任務。通過這些活動，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，如何與他人合作，如何在團隊中發揮自己的作用。這些經驗和技巧，我相信在未來的團隊合作中將會派上用場。

另外，團隊意識教育要培養團隊的信任和凝聚力。在團隊合作中，信任是必不可少的。我們需要相信團隊中的每個人都會盡力做好自己的工作，并為團隊的目標而奮斗。而要建立這種信任，就需要培養凝聚力。在培訓中，我們通過各種合作的任務和活動，增進了團隊成員之間的相互了解和信任。通過這些活動，我深刻體會到，只有團隊之間相互信任和凝聚，才能實現更好的團隊合作。

最后，團隊意識教育要重視反思和總結。在培訓結束后，我們進行了一次全員的反思和總結。通過這次反思和總結，我深感自身在團隊合作中的不足和需要提高的地方。同時，我也學到了很多他人的經驗和教訓。通過反思和總結，我們能夠更好地總結經驗，發現問題，并提出改進的方案。只有通過不斷地反思和總結，我們才能不斷提高團隊合作的水平和效果。

總之，通過參加團隊意識教育培訓，我進一步增強了對于團隊合作的認識和理解。我明白了團隊合作的重要性，學會了如何溝通和理解，重視團隊的整體利益，鼓勵積極有效的合作，培養團隊的信任和凝聚力，并學會了反思和總結。這些寶貴的心得體會，無疑將對我今后的團隊合作產生積極的影響。我相信，在將來的工作和生活中，我將更加注重團隊合作，發揮自己的作用，為團隊的共同目標而努力。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇九

團隊意識是指團隊成員在共同工作過程中積極協作、互相支持、傾聽他人、分享分工與任務、溝通協商等方面的能力。在如今越來越強調團隊合作和協同工作的時代背景下，培養團隊意識變得尤為重要。而為了增強團隊意識，許多教育機構和公司都推出了相應的培訓課程。在我參加的一次團隊意識教育培訓中，我深刻認識到了團隊意識的重要性，并得到了一些有益的心得體會。

首先，團隊意識教育培訓讓我意識到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們被分成了若干個小組，每個小組都需要完成一項任務。任務中涉及到的各個環節都需要團隊成員之間的緊密協作和互相支持。通過這個過程，我深刻體會到，一個人的力量是有限的，只有團隊合作，我們才能夠充分發揮集體的智慧和力量，共同實現更大的目標。

其次，團隊意識教育培訓讓我認識到了團隊成員之間的溝通與協商的重要性。在日常工作和生活中，溝通是非常重要的一環。通過團隊意識教育培訓，我學到了如何更好地傾聽他人，表達自己的觀點，以及如何在團隊中進行協商和達成共識。這些技能的掌握對于團隊合作的順利進行至關重要，只有通過良好的溝通和協商，團隊才能夠更好地解決問題和完成任務。

再次，團隊意識教育培訓教會了我如何分工與任務分配。在一個團隊中，每個人都有自己的優勢和特長，合理的任務分配可以充分發揮每個人的優勢，提高團隊效率。培訓中，我們通過分析每個成員的技能和興趣，針對性地分配了任務，讓每個人都能夠在最適合自己的領域發揮作用。這樣的合理分工不僅提高了團隊的工作效率，也讓每個成員都感到被重視和發揮了自己的價值。

最后，團隊意識教育培訓也讓我意識到了團隊成員之間的互相支持和鼓勵的重要性。在一個團隊中，每個人都會遇到各種困難和挫折，而團隊成員之間的互相支持和鼓勵，可以幫助大家更好地克服困難，增強團隊的凝聚力。在培訓中，每個小組都面臨了不同的挑戰，但是團隊成員之間的相互鼓勵和支持，讓我們感到我們不是孤單一人在戰斗，而是有一個強大的團隊在背后支持和陪伴。

在整個團隊意識教育培訓的過程中，我學到了許多關于團隊合作和協商的知識與技巧。這些知識和技巧不僅對于我個人的成長很重要，也對日常工作和生活中的團隊合作有著積極的影響。通過這一次培訓，我深刻認識到只有增強團隊意識，才能夠在團隊工作中更好地發揮個人的優勢，積極配合他人，共同實現團隊目標。團隊意識的培養不僅需要每個成員的努力，也需要團隊的共同努力和支持。只有團結一致，互相信任，我們才能夠共同創造更加美好的未來。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十

根據錦州團市委和教育局黨委的安排部署，教育局團委結合自身實際，通過對團員隊伍和團組織狀況的調查摸底、制定推進計劃，為增強團員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎。

為準確把握教育局直屬學校各級團組織的情況與動態，摸清底數，局團委在9月中下旬對全局團組織、團干部和團員隊伍情況進行一次全面的調查。此次調查對局直36所學校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學校2所、民辦高中2所）的團組織情況進行了全面梳理，對團干部和團員隊伍進行了認真的統計。據統計，全局現有團員11526人，基層團委36個，基層團支部942個，專、兼職團干部1001人（在職教師45人，學生956人）。這些數字為搞好增強團員意識教育活動打下了基礎，為工作順利開展做好了準備。

主題教育開展前，局團委多次研討活動方案和實施步驟。經反復研究，最終提出“增強意識、健全組織、活躍工作”的總體目標，并以目標為導向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團建；堅持理論學習貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創新。在此基礎上，為了爭取各學校黨政領導對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導思想、活動原則、目標要求、階段安排、重點內容進行了具體要求，并制作成活動推進計劃表，利于各學校在實際工作中具體執行。

二、廣泛宣傳、注重學習。

10月17日，錦州市教育局團委在錦州鐵路高中舉行增強共青團員意識主題教育啟動儀式，這標志著錦州市教育局直屬學校增強共青團員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團錦州市委副書記張猛同志、學少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強團員意識教育提出了希望和要求。全局增強團員意識主題教育動員會后，局直各學校結合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學習形式深入開展增強團員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團員高度重視。

為確保教育活動取得實效，局直各學校團委采取多種方式，扎實開展學習。

一是組織開展“學理論，知團情”主題學習活動，各學校積極組織團員上團課、學團章、聽報告、熟讀輔導材料，通過自學、集中學、在日常學習工作中學等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團情、團史教育。確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。

二為了使每名團員深刻領會《團章》等材料精髓。各學校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉化為內心感受，進而內化為指導人生的行為準則，使“增強團員意識主題教育”進一步深入人心。我們以“新時代新風采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團員必須具備怎樣的基本素質”、“如何使自己的團支部具備活力”、“我的團員先進性如何體現”等進行深入地討論，進一步明確團員標準。分別在展開了“我為什么入團”、“學生團員的標準是什么”的大討論，舉辦了“增強團員意識，展現時代風采”的辯論會，加深了團員對成人、成材、成功的正確認識。

三是堅持團員意識主題教育與第二批先進性教育工作相結合。局團委采取三項措施把團員意識教育活動和學校保持先進性教育活動有機結合，實現資源共享、優勢互補、共同進步。一是團委書記定期向黨政領導匯報團員意識教育活動開展情況，取得黨政領導支持；二是邀請單位黨委領導，為廣大團員進行一次團課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優秀黨員、團干部做經驗介紹，為廣大團員樹立榜樣。

三、結合活動、抓好實踐。

學習的目的是要武裝頭腦，更要指導實踐，推動工作。在我局的團員意識教育活動中，局團委高度重視各級團組織的學習與實踐結合情況。為把全局的增強團員意識主題教育進一步引向深入，局團委把開展主題團日活動同增強團員意識教育相結合，同促進團的各項工作相結合，同時，各級團組織在組織開展團的各類活動中通過舉團旗、戴團徽、唱團歌，進一步增強團員的光榮感和自豪感，不斷擴大團組織的感召力和社會影響力。

為動員廣大團員在構建社會主義和諧社會中奉獻青春和力量。月初，我局團委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學校團員青年奉獻愛心，從多方面幫助貧困家庭的學生。我局團員青年紛紛獻出一顆顆愛心，踴躍向貧困學生捐贈物資，據統計，活動期間共向貧困學生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關系，幫助師生情感溝通，局團委組織開展“陽光計劃”。各學校團組織設立陽光大使并備有溝通記錄，專門負責師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。

為貫徹落實團省委、團市委有關扶貧幫困工作的具體要求，進一步深化團員意識教育活動，發揮共青團組織作用，為建設和諧錦州作貢獻。局團委在元旦、春節期間組織局直學校團組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動。活動中，廣大團干部、團員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務和物質幫助。還組織中小學生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務隊，與“五老”、孤寡老人結成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務。據不完全統計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學校共有425名團干部、4640名活動團員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結成幫扶對子864對，志愿者累計服務3220小時。

四、求真務實、成果明顯。

自增強團員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學校團組織按照局團委要求，結合自身實際，創造性地開展工作，保持了良好的工作狀態和發展勢頭，取得了階段性成果。

1、團員素質有效提高。通過團員意識教育活動，廣大團員認真回顧了團的歷史，系統學習了《團章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務要求，增強了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團的十五大精神實質的認識和理解，端正了學習態度，增強了政治敏感性和鑒別力，使團員的理論水平和綜合素質有了顯著提升。

2、團干部隊伍得到鍛煉。活動使全局1001名兼職團干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團干部的組織策劃能力；上團課鍛煉了團干部的表達和寫作能力。活動使團干部得到了全方位的鍛煉，自身素質得到了極大的提升。

3、團的工作逐步活躍起來。據統計，團員意識教育活動中，全局各級團組織累計開展活動400余次，參與活動團員1萬余人次，活動的開展增強了團員間的交流，有效提高了團組織的凝聚力和戰斗力，使團的工作得到活躍，青年學生的活力得到煥發。

4、團的制度逐步健全。依托團員意識教育活動，各級團組織不斷改進和創新團的工作體制，健全完善基礎管理辦法，強化基層團干部的工作能力。活動中，教育局直屬各基層團委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團員教育評議制度》、《團員證管理使用制度》、《團干部民主任期選舉制度》、《關于履行入團手續制度》等團的管理制度100余項，為教育局直屬學校團的管理制度化規范化打下了堅實的基礎。

當然，錦州市教育局在團員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學習任務中，升學壓力大，存在理論學習和課業學習的矛盾，一部分團員還存在學習不到位、理解不深入、應用不得當的問題；二是短短三個月的活動，不可能把團組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續鞏固發展團員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經常化、制度化，形成常抓不懈的長效機制；認真及時的總結活動中好的經驗和做法，使其形成體系和制度，發揮長期的效能；克服松懈情緒，以團員意識主題教育不斷推動和促進全局團的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

憂患意識是一種充分認識到人生中可能出現挫折和困難的意識。人們常常因為缺乏憂患意識而導致對未來的挫折毫無準備。然而，通過增強憂患意識教育，我深深體會到了憂患意識的重要性，以及它對我的成長和進步所帶來的積極影響。

第二段：增強對問題的敏感性（250字）。

增強憂患意識教育喚醒了我對問題的敏感性。在過去，我常常被眼前的快樂和順利所吸引，對問題和困難顯得漠不關心。然而，通過這次教育，我學會了從問題的根源去尋找解決方案。我開始主動思考可能出現的困境，并提前采取應對措施。這使我在面對挑戰時更加機智和果斷，迅速找到解決問題的方法。

第三段：提前制定應對方案（250字）。

憂患意識的培養使我明白問題不會自動解決，需要我主動采取行動。因此，我開始制定應對方案，提前思考可能出現的困難和挫折，并預備好解決的方法。例如，在迎接考試時，我會提前預習并復習，積極解決可能遇到的問題。這樣做不僅提高了我的學習效率，也使我更加從容和自信地面對考試。

第四段：不斷學習和成長（250字）。

憂患意識使我變得更加勤奮學習和不斷成長。我開始關注生活中潛在的風險，從中吸取經驗教訓，并不斷加以改進。同時，我也愈發珍惜每一個機會，時刻準備好迎接挑戰。這種心態讓我在學習和工作中更加積極主動，不輕易放棄，并在不斷的努力和堅持中實現了進步和成就。

第五段：積極應對生活中的挑戰（300字）。

通過增強憂患意識教育，我學會了積極應對生活中的挑戰。無論是工作上的困難還是個人生活中的挫折，我都會以一種從容的心態面對，并思考如何解決問題。憂患意識教給了我面對挑戰時的堅強和勇氣，讓我能夠迎接困難，克服難關。盡管并不是每一個問題都能如愿解決，但我從中學到了許多寶貴的經驗，并不斷提高自己的應對能力。

結尾（200字）。

增強憂患意識教育是一次十分有益的經歷。通過這次教育，我不僅明白了憂患意識的重要性，也學到了如何增強自己的憂患意識以及應對困難和挫折的方法。通過持續的學習和實踐，我相信憂患意識會給我帶來更多的成長和進步，使我在人生的道路上走得更遠。我將繼續保持積極的心態，勇敢面對各種挑戰，并不斷努力成為一個富有憂患意識的人。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十二

眾所周知，教育是孩子成長中不可或缺的重要環節。尤其對于家長而言，教育不僅僅是一項責任，更是一種義務和使命。然而，現實生活中，家長們對于子女教育存在許多問題和困惑。為了能夠更好地履行教育使命，近年來，越來越多的家長開始重視家長教育，不斷提高自己的教育意識，以更加科學、有效地教育孩子。在本文中，將分享我個人在家長教育意識增強方面的心得體會。

沒有一個教育體系是完美的，同樣地，每個家庭也不可能完全沒有問題。但是，本著一份誠懇和溫情，家長們能夠增強自己的教育意識，幫助自己的孩子更加快樂地學習和成長。家長教育是孩子成長過程中的重要因素，家長應該認識到家庭教育的重要性，從孩子的生活和學習中悉心挖掘和發掘孩子的潛能和優勢，以便更好地指引孩子的成長方向。

第三段：方法和途徑。

家長正確的教育方法和途徑是建立在教育意識的基礎上的，家長的教育模式要適合孩子的年齡和性格。特別是在孩子升學和考試的關鍵時刻，家長要給予關心和幫助，及時調整教育方法和途徑，最大限度地發揮孩子的潛能。同時，家長還需關注孩子的情感世界，不斷改進自己的教育方法和途徑，讓孩子能夠充分感受到家長的愛和關心，從而激發孩子的學習動力和潛能。

第四段：堅持和付出。

無論是子女的學習成績還是性格特點，都需要家長不懈的付出和深思熟慮。對于家長而言，他們需要不斷地調整自己的教育方式和方法，更多地給予孩子關注、耐心和鼓勵。家長需要相信孩子未來的潛力和發展，不放棄他們的成長機會，以便能夠更好地幫助他們實現自己的價值，迎接未來的挑戰。

第五段：結語。

最后，在家長教育中，我認為需要帶著一顆愛心來教育子女，讓關愛的力量貫穿在每一個教育環節中。當我們的教育心靈緊貼著孩子的心靈，用充滿愛和溫暖的語言去耐心等待和引導孩子時，我們將會得到孩子最真摯的愛和關愛。讓我們一起共同培養好下一代，為社會的和諧和進步做出我們的努力。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十三

根據團省委、團市委、市直團工委的總體部署，結合我院實際，確定增強共青團員意識教育活動在xx年11月1日開始，至xx年11月30日結束，三個階段進行，每個階段10天。

(一)宣傳動員階段(11月1日至11月10日)。

1、廣泛宣傳發動。在全院中積極宣傳，形成聲勢，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。制定具體的宣傳方案，通過各種形式廣泛宣傳教育活動的重大意義和具體安排。在精心籌備的基礎上，召開動員會，明確教育活動的重大意義，對本單位的教育活動作出具體安排、提出具體要求。

2、搞好團員狀況調查。團支部做專題調查，深入到團員青年之中，廣泛聽取團員青年的意見和建議，準確把握團員青年的思想動態和基本需求，弄清團員隊伍的基本狀況，找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍中存在的突出問題，有針對性地提出開展集中教育，解決突出問題，促進工作發展的具體措施，為扎實開展教育活動奠定基礎。

3、建立健全組織。堅持黨建帶團建，將增強共青團員意識主題教育納入保持共產黨員先進性教育活動之中，努力做到要求同步提，活動同步搞，考核同步做，不斷優化增強團員意識主題教育的工作環境和氛圍。要將教育活動納入實施團建基礎工程的總體格局，納入團建“三級聯創”之中，通過組織找團員，團員找組織，不斷擴大團員的參與面，為增強團員意識、提高團員素質提供堅實的組織保證。

(二)學習教育階段(11月11日至11月20日)。

1、組織集中學習。以“三個代表”重要思想為主要內容，廣泛開展教育活動。通過個人自學、專家輔導、集中上團課、演講比賽、巡回報告等形式，重點加強對黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、市四次團代會精神、黨的基本路線、《團章》、思想道德教育、團史團情等知識的學習。在學習階段，每一名團員至少要參加一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會。

2、開展主題討論。以《團章》為基本依據，圍繞新時期團員的時代特征、素質能力、作用發揮等方面開展“新時代、新風采”團員標準專題討論。進一步明確體現時代要求和崗位特色的新時期團員標準。進一步規范入團宣誓儀式和團日活動，從舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、上團課、參加入團宣誓儀式、重溫入團誓詞、團日活動等具體有形的活動中，增強團員意識，強化團員的組織觀念。安排全體團員開展一次主題討論，舉辦一次團日活動，重溫一次入團誓詞。

3、開好民主生活會。按照民主集中制的原則，在認真學習和總結工作的基礎上，召開團支部民主生活會，認真總結團員個人工作、思想和學習情況，查找自身存在的不足，提出今后的改進和提高措施，團員之間開展真誠的同志式批評，達到溝通思想，交流工作，增進了解，共同提高的目的。

(三)總結提高階段(11月21日至11月30日)。

1、開展主題實踐活動。圍繞黨政中心工作，立足崗位，廣泛開展“我為團旗添光彩”主題實踐活動，引導和激勵我院團員青年發揮模范帶頭作用，在主題實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。

2、認真整改提高。圍繞我院團組織建設、團員、團干部隊伍建設以及團的事業發展中存在的突出問題，提出具體的整改措施，進行集中整改。要求全體團員按照“三個代表”重要思想的要求、團章規定標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的表現，找出存在的突出問題或發揮先鋒模范作用的主要差距，剖析思想根源，明確努力方向，進行自我總結和評價，并形成書面剖析材料。召開民主生活會，每個團員都要按照準備好的分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。

3、完善工作制度。根據團的工作和建設的要求，建立健全增強團員意識和加強團員隊伍建設的各項規章制度。重點健全完善團員的“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會，團員教育評議、年度團籍注冊制度和團課)、團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團干部考評制度、基層組織生活制度、團費收繳制度、推優制度等，探索建立增強團員意識教育的長效工作機制。集中學習教育基本結束后，要用2—3個月的時間，鞏固和擴大整改成果，真正使團員素質、組織建設、服務青年，促進工作等各方面都有新提高、新變化、新發展。

六、組織領導。

1、建立領導責任制。院團支部做為教育活動的組織者和實施者，要充分發揮“紐帶”作用，明確職責，各負其責、認真實施。團支部書記為直接責任人，負責本院團組織教育活動的開展。要形成逐級抓落實、具體事務專人辦理的責任機制。

2、建立典型示范制度。團組織要在教育活動開展過程中樹立團員學習、實踐標兵，在民主生活會上做典型發言，組織團員向其學習，以點帶面，推動工作。團支部負責同志要在各方面先行一步，發揮好示范表率作用。

3、建立督導驗收制度。團支部要結合教育活動的總體要求和本單位實際，建立詳細的考核標準，實行量化考核，并定期進行檢查驗收。活動結束前，要按照市直團工委制定的具體檢查驗收標準，著重從團員素質是否提高、基層團組織是否加強、存在的問題是否解決、各項工作是否有效推進、青年是否滿意等方面進行檢查驗收。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十四

按照計劃的部署，我支部于月9日在市科協會議室召開xx市科協“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協機關黨委書記馬太保、市科協機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協“增強共青團員意識”主題教育領導小組，由科協機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長，市科協團支部書記郭敏同志任副組長，支委委員沈毅、王煒同志任小組成員，統一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協機關黨委對全體團員提出三點希望：

1、統一思想，提高認識，切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。

2、圍繞主線，把握主題，努力實現“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。

3、精心謀劃，狠抓落實，務求取得主題教育的實際效果。

動員大會結束后，緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發展和團組織發展需求積極獻計獻策，展開熱烈的討論。大家認為，團組織應該及時反映團員青年的意見和要求，團員、團干要多開展批評與自我批評，多組織較為系統的理論學習培訓班，加強網上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會，采勸請進來、走出去”的方式，加強團員青年的理論知識學習，增強團員意識。

根據要求，每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗，并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動，我支部制作了宣傳展板和海報，并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網上知識答題的活動，進一步增強了對共青團知識的了解，收益匪淺。

現在，我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展，年10月25日下午，我支部全體團員在市科協會議室進行了一次集體學習活動。機關黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后，全體團員又學習了團史團章，每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習，加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識，大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中，每位團員采取自學的方式在一個月的'時間里精讀一本學習輔導材料，并撰寫了最少15篇的讀書筆記。

下兩階段我支部的其他活動還有：

1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區里樓鄉中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農村校園活動。這次活動，蚌埠科技館投入20多萬元，精心制作了50件外型小巧、方便運輸，集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品，希望通過此次活動能夠在農村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。

2、以“新時代新風采”為主要內容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論，進一步明確團員標準和活力團組織標準。

3、組織每一位團員，根據自己的學習情況，結合思想認識，寫一篇心得體會，并召開學習心得交流會。

4、每一位團員根據自身情況寫一篇自我剖析材料，并召開專題民主生活會，開展批評和自我批評，互相幫助提高。

本新聞共2頁,當前在第1頁12。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十五

——科委系統44所團員意識教育“寫一篇心得體會”活動情報信息中心團員心得小記。

1995年12月，我光榮地加入了中國共產主義青年團，作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年里，在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時，我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中，通過組織生活和對共青團章的不斷學習，我明確了自己作為一個由中國共產黨領導的先進青年在建設社會主義的初級階段里所肩負的歷史使命和奮斗方向：除了要堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外，還要解放思想，實事求是，與時俱進，同全國各族青年一起努力奮斗，將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

江總書記1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望，即堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。從那時起，我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子，時刻規范、約束、把握自己的成長軌跡，總結出作為一名優秀共青團員所應具有的素質與思想修養。一名優秀的共青團員應該是：在學生時代學習出類拔萃，思想修養崇高無私；參加工作后，技術業務精湛，道德情操高尚，不斷要求進步，做到在實現自我價值的同時，服務祖國人民。

具體到我個人而言，在十六年含窗苦讀的學生時代，我可以實事求是地說我做到了學習出類拔萃，思想修養崇高無私。如今，我離開大學校園已經兩年多了，這兩年多時間里，我走向了社會參加了工作，從地方企業到中央企業單位，我嘗試了各種各樣的工作經歷，從中得出的最寶貴的經驗是：書本知識學得好，不代表你能勝任今后的工作。有很多情況是你所學的專業知識與工作內容并不對口，這就意味著我們很多情況下得從零開始，重新在干中學習。譬如我大學專業是英語翻譯，來到這個研究所從事的工作任務卻是科技英語的編輯工作，這就意味著我所學專業知識與社會實踐內容并不完全吻合，我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規范；我將不再偏重于翻譯文章，而是對現成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然，這也并不意味著我所學的專業知識就一點都在工作中用不上，因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握，而修改現成文章則恰恰需要你對英文規范有非常清楚的了解。

由于我所從事的工作任務是科技英語的編輯，所以要想讓自己在工作實踐中繼續成長為一名優秀的共青團員，我就必須要在江總書記提出的“四個堅持”上下功夫，努力做好自己的本職工作，辦好《半導體光子學與技術》英文期刊，為研究所新聞出版事業的發展貢獻出自己的全部力量！

44所情報信息中心李薇。

2005年11月。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十六

隨著社會的發展和變遷，人們對家庭教育的重視程度越來越高，家長教育意識也越來越強。在我的成長歷程中，父母一直注重我的素質教育和品德培養，并且深刻地影響了我的未來發展。在這個過程中，我深深感受到了家長教育意識的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和體會。

提高家長教育意識的必要性和影響是不可忽視的。首先，家長是孩子的第一任老師，對孩子的成長具有至關重要的影響。而孩子的行為習慣和性格特點都會從家庭中逐漸形成。如果家長不重視教育，孩子將難以培養好的習慣和品質，這將給孩子未來的發展帶來不良影響。其次，當今社會競爭激烈，只有具備了優秀的綜合素質和良好的品質，才能在未來的人生道路上更好地前行。

影響家長教育意識的因素有很多，其中最重要的是家長自身的素質和教育觀念。如果家長自身缺乏正確的教育觀念和運用正確的方法，很難對孩子進行有效的教育。同時，社會環境和家庭教育資源也是影響家長教育意識的重要因素。由于各種原因，一些家庭教育資源有限，家長對教育的重視程度不同，這也會直接影響家長的教育意識。

提高家長教育意識有多方面的方法。首先，加強家庭教育資源的建設，提升家長對教育的認知和能力是必要的。家長可以參加家長學校的培訓和講座，學習各種與家庭教育相關的知識。其次，家長應該從孩子的實際情況出發，根據孩子的性格、興趣和特點，量身定制個性化教育方案，注重注重孩子的情感體驗。再次，借助現代信息化技術，如家長云平臺、實時監控等，檢測和跟蹤孩子的學習和生活情況，及時發現問題并加以解決。

第五段：結語。

家長教育意識的提高是一個長期的過程，需要家長們時時刻刻關注和付出努力。但只有在家長教育意識得到提高的同時，我們才能夠更好地為孩子的成長和未來發展提供良好的保障。母愛與父愛的洪流，一直激勵著我不斷地去學習和探索，讓我在生活和工作中都能有更好的表現和體驗，為此，我倍感慶幸。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十七

目前，我縣鐵路護路聯防系統開展的增強共青團意識主體教育活動，堅持在團員中開展理想信念教育，宗旨意識教育，黨的基本路線教育，團史團情教育，努力提高每個團員參與教育活動的自覺性、主動性和積極性，確保教育活動覆蓋每個團支部，力爭使每個團員都參與活動，受到教育。

二、長子縣鐵路護路聯防專職中隊開展“增強共青團員意識”主題教育活動領導小組設置。

三、增強共青團員意識主題教育活動的目標任務

1、增強了團員的政治意識和組織意識。

2、增強了團員的模范意識。

3、增強了團員積極入黨的意識。

四、具體實施過程

1、動員會上采取了重溫入團誓詞、上團課、獻愛心等多種形式，營造了生動活潑，積極向上的氛圍。

2、為了工作與教育“兩不誤，兩促進”，中隊事先把動員、學習和活動時間安排告知每個團員，讓團員作好安排，確保出勤率。

3、中隊在加強學習教育的同時，還把加強團員與群眾聯系確定，每個團員有基層教育活動聯系點，加強與群眾的聯系與溝通，及時掌握情況，解決實際問題，努力把聯系點建成示范點，以點帶面，推動鐵路護路聯防工作。

4、專職中隊還結合教育的具體要求和本地實際，強化督查，量化考核，促進了中隊教育活動順利開展，并取得了一定的工作實效，充分發掘他們的創造性，從而調動了他們對鐵路護路工作的積極性和主動性，提高了團隊的整體綜合素質。

5、專職護路中隊目前有3名黨員，5名團員，5名團員都向黨組織交了入黨申請書。

增強共青團員意識教育活動心得體會范文（18篇）篇十八

根據團省委、團市委、市直團工委的統一部署，為認真貫徹落實三門峽市委組織部、三門峽市委先教辦、團市委《關于在保持共產黨員先進性教育活動中廣泛開展以“永遠跟著黨走”為主題的增強共青團意識教育活動的實施意見》，根據《共青團三門峽市直機關工作委員會關于開展增強共青團員意識教育活動實施方案》精神，結合我院實際，現制定在全院團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，解決我院團組織存在的突出問題，促進團的各項工作發展，提高團組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，團結帶領本院廣大團員青年努力提高法律監督能力，為我市躋身中原崛起第一梯隊、構建和諧三門峽提供良好的法治環境。

二、總體目標。

1、增強意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員自覺發揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。

2、健全組織。把教育活動與加強團組織建設緊密結合起來，充分發揮團組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，進一步深化堅持黨建帶團建，實施團建基礎工程，完善“三級聯創”工作機制；積極探索和形成符合檢察工作特點，能使青年團員充分發揮先鋒模范作用、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。以此提高團員隊伍整體素質，推動我院團組織建設躍上一個新臺階。

3、活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題，推動青年文化、青年創業、青年人才、青年中心等重點工作的深化實施，促進團的事業和各項工作持續快速發展。

4、樹立觀念。在全體青年團員干警中牢固樹立“立檢為公、執法為民”的執法觀，向優秀黨員看齊，增強全心全意為人民服務的意識，堅持把維護最廣大人民群眾的根本利益作為檢察工作的出發點和落腳點，改進工作作風，認真傾聽人民群眾的呼聲，滿腔熱忱地對待人民群眾的訴求，帶著對人民群眾的深厚感情執法，本著對人民群眾利益和法律高度負責的精神辦案，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

三、工作原則。

1、堅持黨建帶團建。認真學習、借鑒保持黨員先進性教育活動的成功經驗，積極爭取院黨組、機關黨委的支持與重視，把增強共青團員意識主題教育納入黨建帶團建總體格局和保持黨員先進性教育活動的總體規劃，在黨的堅強領導下開展好增強共青團員意識主題教育。

2、堅持把理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節，堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、堅持正面教育、自我教育為主。通過學習培訓、民主評議、典型宣傳等方式加強正面教育，使廣大團員明確新時期團員先進性的要求，激發團員自我教育、自我改進、自我提高的內在動力，發揮模范帶頭作用。

4、堅持以主題實踐活動為載體。圍繞黨政中心工作，發揮共青團實踐育人的優勢，廣泛開展各種形式的主題實踐活動，持續掀起活動高潮，使我院團員在實踐中接受教育、增長才干。

5、堅持開拓創新。廣泛調動和發揮廣大團員的能動性與創造性，在目標不移、原則不丟、質量不降、環節不少、時間不減的前提下，大膽創新教育內容、教育方式、教育載體，探索新時期團員教育的新方法和新途徑，創造工作特色。

四、參加范圍。

1、全院在編團員(包括28周歲以下保留團籍的黨員)；

2、流入團員（借調、臨時聘用、實習人員中的團員）；

3、團支部成員。

全院涉及團員12名，分屬6個部門。