每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我真煩篇一
炎熱的七月，太陽火辣辣的照耀著大地，雞耷拉著翅膀，狗吐出舌頭，蟬在樹上不停的叫著“知了，知了。”可我卻不怕熱，背上書包和小伙伴一起來到了舞蹈學(xué)校。
就這樣，我們神不知鬼不覺地逃出了周老師的魔掌。
今天不知哪借來的膽，往常每天都是家長接送的。我們一路上有說有笑，還津津有味地冰淇淋，不知不覺地到家了。
還沒進(jìn)家門，媽媽就在樓下劈頭蓋臉地訓(xùn)道：“今天，你為什么要逃課，周老師，剛才打電話過來，她非常著急。”媽媽立刻要求我返回教室，跟周老師道歉！
我獨自一人悶悶不樂地返回學(xué)校，一路上我忐忑不安：“我回去，周老師一定會把我罵得狗頭淋血，她還會罰我撕腿嗎？”我一邊走一邊回憶：媽媽，平時教育我遇到困難，不要退縮，要迎難而上，才是一個了不起的人！”我來到學(xué)校，久久不敢跟進(jìn)教室，周老師驚喜地允許我進(jìn)教室，這時，同學(xué)們放學(xué)了，紛紛地回家。我低著頭，紅著臉，眼里噙著淚花，小聲地說道：“周老師，是我錯了，我不該逃課，讓您擔(dān)心了！我下次再也不敢了，請您原諒我！”周老師嚴(yán)厲地說道：“啊！還有下次，準(zhǔn)備還要逃呀！”我聽了，破涕而笑：“我保證沒有下次了，永遠(yuǎn)沒有……”我們相視而笑。“過來完成課堂作業(yè)——撕腿！”周老師用標(biāo)準(zhǔn)而有力度的手幫我撕腿，雖然沒有她們叫的那么夸張，但也沒有你想象的那么簡單，有些事情必須親身經(jīng)歷了才知道。
我真煩篇二
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我把試卷看了一遍又一遍，想交又不敢交，直到老師收卷的時候，我才慢吞吞地交上去。我想對一對答案，懷著忐忑不安的心小心翼翼地翻開語文書。每翻一頁，我的心就怦怦直跳，好象面臨著一種巨大的危險。當(dāng)我翻到第十七課時，我抹了抹眼睛，糟了，標(biāo)點我打錯了。怎么辦，怎么辦？我不停地拍打自己的腦袋，責(zé)怪自己：“怎么那么粗心大意，連標(biāo)點都打錯了，其它的題肯定也錯了不少吧。”可后悔來不及了，考試已經(jīng)結(jié)束了，試卷早已收上去了。
回到家，我一點也吃不下飯。我非常擔(dān)心，腦海中不斷浮現(xiàn)出標(biāo)點符號、八十幾分的差成績和爸爸媽媽那兇巴巴、失望的眼神。我不停地安慰自己：“沒事，沒事，以前我不一樣覺得自己考得不了好，到頭來還不是不錯。”我對著鏡子裝笑，哪笑得也來，眼淚不知不覺流了下來。我急忙擦干眼淚，生怕別人看見。
夜晚，我坐在床上，望著窗外，對面那戶人家正在教訓(xùn)自己的孩子。小孩子哇哇大哭，那哭聲連著我的心，小孩的今天這個時候也許就是我明天的這個時候。我暗想：爸媽知道我的`成績考差了，不會這么教訓(xùn)我的。“哎，本想這次考出好成績可又泡湯了！”我失望而又擔(dān)心地鉆進(jìn)被窩迷迷湖湖地睡著了。
奇怪，我怎么在這？我不知不覺來到了一個有許多標(biāo)點符號的地方。我走呀走，標(biāo)點符號像調(diào)皮的小孩一會兒變成句號，一會兒變成感嘆號，似乎在捉弄我。突然，周老師帶著許多同學(xué)起來了，她怒氣沖沖地說：“你語文考了六十九分”。其中一個同學(xué)皮笑肉不笑地說到：“你們見過這么粗心的人嗎？連感嘆號都寫反了，居然把那一點給戴到頭上去了，真給我們班丟面子。”一面又見媽媽氣呼呼地走過來，當(dāng)眾給了我一個耳巴。周老師不但不幫我，還雪上加霜，說：“該打，要好好教訓(xùn)她，讓她長長記性。”那些標(biāo)點又把我圍起來，拉過來推過去。我一下子從睡夢中驚醒過來，夢中那六十九分差成績把我的心嚇得快跳出來了，被子已經(jīng)被汗水打濕了一大片。
第二天下午，劉老師發(fā)來短信，媽媽看時，我不停地咽唾沫，心已經(jīng)跑到嗓子眼來了。當(dāng)我得知語文考了九十三分時，高興得連蹦帶跳，心也總算放下了。想起前幾天的擔(dān)心，真覺得是多余的。
我真煩篇三
我是一個多才多藝的小女孩，這不，今天我就和媽媽去南京參加英語比賽。
盡管我已經(jīng)把英語演講稿背得滾瓜爛熟了，但一想起評委老師那嚴(yán)肅的臉，我心里忐忑不安，生怕比賽時會緊張得說不出話來。
我跟著工作人員慢慢走進(jìn)賽場，腦子里一片空白，過了好一會兒才回過神來。我大氣也不敢出，腿直發(fā)抖。評委老師早已習(xí)慣了這個樣子，說：“深吸一口氣，放松一下，再開始表演。”我深深地吸了一口氣，有聲有色地講了起來。說著說著，緊張早就跑到九霄云外去了。我一邊演講，一邊做動作。表演完后，再和老師英語交流了一會兒。結(jié)束后，我深深地鞠了一躬，離開了賽場。媽媽迎上來問：“感覺怎么樣？”“還好。”我回答。
過了幾天，媽媽在電腦上查我的英語比賽結(jié)果，大嚷：“鮑晨悅，快來看！”我一瞧，我竟得了二等獎，高興得一蹦三尺高。媽媽說：“你真了不起，得了二等獎。”我暗暗地下決心繼續(xù)努力，下次爭取得一等獎。我感覺自己在這次英語比賽中的表現(xiàn)真是了不起啊！
我真煩篇四
糟了，程穎的鋼筆不見了，作為班偵察隊隊長的我，怎能不管，有我神探夏海強在，做了壞事別想逃。
我經(jīng)過明察暗訪，終于從72名同學(xué)中搜索出一個人來，那就是程穎的同桌——王小飛。從他這幾天心神不定的神態(tài)當(dāng)中我敢肯定，他是做賊心虛，于是我每天放學(xué)都跟在他后面。終于一天我發(fā)現(xiàn)他從口袋里拿出一個東西扔進(jìn)垃圾桶，我等他走后，趕緊跑過去一看，原來是一張廢紙，我無精打彩地回到了家。
第二天，我回想著一些問題，而這些問題就是如何找到控告王小飛的當(dāng)堂證據(jù)，我想來想去，也想不出個所以然來。可是王小飛今天上課為什么顯得六神無主，我產(chǎn)生懷疑，正當(dāng)我疑惑不解的時候，程穎居然告訴我，她的鋼筆找到了。我急忙問她“在哪里的？”她說：“那支鋼筆就呆在我的書包里。”唉，這個馬大哈！
我事后才知道王小飛的家人吵架了，正要離婚，他才心神不安。
我真后悔沒有查清楚就冤枉別人，心里頭真不是滋味！
指導(dǎo)老師：施愛萍