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為秋天著色初二范文(15篇)篇一
秋天早已靜悄悄來到了我們的身邊,但是久居于城市的我們卻難以體會到秋天的獨特的美景,更深刻的感受也只是停留在溫度的變化上。這次放假的時候去了趟老家,對于秋天有了更加直觀的感受。
我的老家在鄉下,一個遠不比城市繁華的村莊,也不及城市寬敞,有著彎彎曲曲的鄉間的小道和成片的田地的村莊,但是那確實我兒童時代的美好的樂園。
秋高氣爽,候鳥南飛,在不經意之間,夏去秋來,四季輪回的變遷,秋天又一次來到了我們的身邊。也許是城市之中秋天的氣息不是那么的濃烈,剛下車,來到村口,我就被眼前的景象所震驚了。大片大片的麥田連在一起,在風的吹動下微微起伏著,在陽光下閃著金光,像極了金色的海洋。
走在田間的小路上,看著隨著秋風浮動的田野,心情變得格外的舒適,漸漸忘卻了城市的煩惱和紛爭,也更加深刻理解到了陶淵明詩人隱居于田園時的怡然自得了。隱隱約約之中,感覺到了自己的此次的行程是不虛此行了,因為在這天地之間獲得了如此的感悟,到也是充滿了收獲的喜悅。
向麥田走去,正在田間勞作的農民抬起頭了友好向著我微笑,他們的臉上都帶著收獲的滿足和喜悅的微笑,那種笑是樸實的,貼近自然的。我似乎明白了什么。抬起頭仰望著秋天的天空,格外的蔚藍,像是一塊明亮的玻璃,偶爾傳來幾聲鳥鳴,那是南飛的大雁的聲音,它們排成一字型或是人字形。突然意識到了,秋天是收獲的季節,在這個季節是十分適合總結自己的付出,付出的越多,自然收獲的越多,心中的喜悅也越多。
秋天的鄉村十分的美麗,我愛著鄉村的美景,也讓我明白此刻努力來收獲屬于自己那份果實!
為秋天著色初二范文(15篇)篇二
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!蔽液苄疫\我生長在天水這塊美麗而充滿靈氣的福地!
故鄉的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開,那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻,是多么得讓我陶醉。
天水的秋天是豐收的季節,瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽光的照射下黃得發亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
天水的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽,陽光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍湛藍的天空;環顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無垠的太湖,真是令人視野開闊,心曠神怡。山坡上的草,已經枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機。
天水的夜是寧靜的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起,去走一走天水的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺有多愜意??!
??!天水的秋天洋溢著果香,充滿著詩意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉?
為秋天著色初二范文(15篇)篇三
每個人心底都會幻想過一番宏偉大業,想象著將來的自己會取得什么樣的“歷史性”成就。那些東西,通常被人們稱之為——野心。
野心像木舟,任意漂流。
若能將野心比喻成三樣事物,其中一樣便是木舟。野心像木舟,獨自漂流于大海之上。它看慣了平日里的風輕云淡,向往著暴風雨來臨時所帶來的驚濤駭浪。別看它僅是一艘木舟,平淡無奇。但“獨木成舟”,一棵蒼天大樹可作一艘木舟,一個人是一艘木舟,一顆心也就成了木舟。
野心該是木舟之色,平淡而又脫俗。
野心像火苗,轟轟烈烈。
毛主席曾說過這么一句話:“星星之火,可以燎原。”若把野心比喻成火苗,真是再合適不過于此??莶菽茏龅健耙安轃槐M,春風吹又生”,而火苗能做到,只需留下一絲火星,光靠溫柔的春風輕撫臉龐,方可復燃。再將它放到更空曠的草地上,想必不用多久便能觀看到一場火花四濺、濃煙滾滾的“美景”了吧。若把野原看作是心胸,把火苗看作是野心,轟轟烈烈大燒一場,便能絕境逢生。
野心該是火苗之色,耀眼而又激烈。
野心像雄鷹,直沖云巔。
雄鷹總是盤旋于蔚藍的天際,俯瞰世間。它們高傲,兇猛而且機警。憑借著種.種優勢,捕捉食物,往食物鏈的自頂端飛去。若把野心比喻成植物,自然之力,剩余的便只有動物這類了。左思右想片刻,只覺得雄鷹才能夠襯托出野心之色。
野心該是雄鷹本色,勇敢而又堅強。
它滋生于人們內心最深處的欲望,無孔不鉆,見縫插針。它鼓舞著人們前行,朝著未知的旅途踏上探索的腳印。當人們落入湍流時,它便成了木舟,載著人們逆水而上;當人們跌入低谷之時,它便成了火苗,指引人們找到新的出路;當人們往下墜落之時,它便成了雄鷹,抓住人們飛往歇息之處。
野心本是木舟之色,是火苗之色,更是雄鷹本色。正是印證了那句——“別辜負你的野心,又對不起你受過的苦。”
請容許我,為野心著色。
為秋天著色初二范文(15篇)篇四
家鄉到處有秋天,不信你看:
家鄉的天空有秋天,天空比春天更加湛藍,透亮,像用清水洗過的藍寶石一樣。天空上白云朵朵,有的像可愛的小兔子,有的像活潑的小猴子,有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿,千變萬化,美極了!天空上大雁一會兒排成“一”字飛,一會兒排成“人”字飛,它們一直飛,飛,飛,它們要飛到南方去過冬。
家鄉的樹林有秋天。樹木大部分變黃了,一陣陣微風吹過,一片片黃黃的樹葉落了下來,像無數只黃蝴蝶在飛舞,然后它們落到大樹地下——回歸大樹地下的根。
有句話叫:落紅不是無情物,化作春泥更護花。現在的情景真是:落葉不是無情物,化作春泥更護樹。楓樹葉變紅了,看到這火般的楓樹林,人們不禁會想起唐代大詩人杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。只有松柏一點也不怕寒冷,在秋風陣陣吹過的時候變得更加蔥翠,翠綠。
家鄉的田野有秋天。稻田變黃了,像鋪了一地金子。高梁紅了,紅得像一個個燃燒
的火把,又像一個個紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了,像一朵朵天上潔白無瑕的云,又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼,用自己豐滿的果實,來回報農民伯伯的辛勤培育。
家鄉的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來。她給蘋果娃娃換上紅衣裳,給桔子弟弟換上黃衣裳,給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個個紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了,秋姑娘好像明白了她的意思,立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳,石榴妹妹笑了,有的笑開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了滿滿的籽。
秋天在校園、在田野、在森林、在各個角落、秋天的風光是無限的,秋姑娘的禮物是美好的,讓我們留住秋天。
為秋天著色初二范文(15篇)篇五
有一個季節,最能觸動世人的情懷,也最能撩撥游子的'心弦。片片落葉,朵朵黃花,陣陣西風,絲絲細雨。
秋天,總是將醞釀了一春一夏的詩意肆意渲染。
秋之懷古。
一樣的秋天,在詩人們的筆下呈現出不一樣的韻致。
“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨?!睙o數片的梧桐樹葉都被蕭蕭而落的秋雨填滿,還不停的往外溢。溢滿秋池,凄涼冷清。同一場秋雨,不知有多少的文人騷客觸景生情,全然不顧自己已經被淋成了落湯雞。不錯,是秋雨藕斷絲連將人們的情感聯系在了一起,千里共秋雨。
秋日思語。
秋很小心,生怕驚醒了人們避暑的夢。
步子輕輕地,只帶過一陣清涼。
踏著滿路的葉,吹著透骨的風,抬頭仰望,遠處那飄香的果園,側耳傾聽,后發那振心的號子。。。踏著頑石,登上高處,時常想象著樹樹秋色,山山落暉的寥廓天地間,獨自一人立于峰頂,心中起伏跌宕,忽想起:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!蓖粦浧穑骸按街仃柸?,還來就菊花?!?/p>
絲絲細雨,從空而落。密密麻麻的打在臉上,拍進心里,卻絲毫沒有沖淡秋風送來的那份醉人的詩意。
秋枯獨韻。
秋天的代表作,是獨占鰲頭的秋葉,她寫滿了秋的滄桑。
任意漫步于秋天的大街小巷,都可以隨時隨地的見到枯葉,這是秋的悲觀派。隨意拾起一葉,用嘴吹掉上面的蜘蛛網,用手拍凈上面的塵土,就可以看一張憔悴而枯黃的臉。
秋葉不是秋天衰敗的標志。世間萬物都有生命,春天的葉子秋天枯,但明年的春天又會綠蔭滿樹。況且,死枯的葉子也別有一番韻味。
葉雖干,色猶在。葉子雖然干枯了,但顏色還未完全消退。淺淺的黃,烈烈的紅,毫不保留的映入人眼,印在人心。
干裂的葉面,上面的葉脈清晰可辨。用手輕輕與之摩擦,“沙拉拉”的感覺通過指觸,傳進腦海,并留下深深的烙印。
秋是感性的,千里共赴秋雨,豈有不感性之理?
秋是醉人的,獨立高峰感懷,豈有不醉人之理?
秋是滄桑的,滿地枯黃堆積,豈有不滄桑之理?
孰能言秋日不勝春朝耶?
為秋天著色初二范文(15篇)篇六
時光荏苒,轉眼已是秋天。王勃的“時維九月,序數三秋”說得大概就是這個季節了吧。
詩經有言曰:“伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶,出自幽谷,遷于喬木?!痹谇宄繒r分,丁丁的伐木聲吵醒了正在酣睡的孩子。健壯的男人們揮舞著他們那粗壯的手臂伐木,那伐木聲,仿佛是一個勞動的號子,一下一下地有節奏的喊著。在秋天,最高興的是屬于獲得大豐收的人們的。他們用鐮刀割稻子,那“刷刷”的聲音聽在耳朵里,喜在心上。那高興的表情,恐怕就是天塌下來,也不會改變吧,那金黃的稻穗垂著頭,隨風舞動,要知道,這可是比金子還珍貴的東西阿。還有那果園里,一派喜氣洋洋的景象。竹樓突然,變成了搶手貨。這是為什么?當然是因為果子大豐收,竹樓不夠用了背!
“蒹葭蒼蒼,白露為霜”河中央小船的頂上真的是白霜覆蓋的船篷,大概是因為“山明水凈夜來霜”的緣故吧。不過,漁夫可不關心這個,他把一張圓圓的網撒了下去,在撈上來,網中留下的只有陽光照射下的烏桕葉的影子。他好像也并不著急,只是繼續撒網、撈網。岸邊的幾個孩子如癡如醉地看著,似乎認為這是一項有趣的工作,或許也是因為漁夫那悠然自得的神情做的怪吧。漁夫似乎認為這項工作越來越沒意思了,于是搖起漿,劃著小船走了。船后只留下碧波蕩漾的湖面,伴著岸邊蘆葦的影子,靜靜地嬉戲著。
在岸邊遠處的山坡上,一群羊在安靜的吃草。咦,它們的主人呢?在那邊。她正在向遠處眺望,靜靜地思考著什么,又盼望著什么。眼睛里流露出無限傷感與期待。啊,牧童與他的笛子不見了,原來牧羊女在期待著牧童的歸來。她多么希望河水能把她的思念帶給牧童啊。
在河水的那邊,秋也正悄然無聲地進行著她自己的思念。
為秋天著色初二范文(15篇)篇七
秋,是夏季的炎熱飄走的時節,絲絲的清涼也隨之而來,人們開始穿上長衣長褲。開始全新的迎接自我。
秋,樹上的梧桐葉從綠開始變為深紅,毫無裝飾的小路上,開始散滿深黃的葉子,給毫不起眼的小路煥然一新。原來,是它們掛在樹上太久了,累了。
秋,菊花開了,我穿梭在那黃綠色的花海中,黃的是金,中間還滲著雪一樣的白,不過它們沒有完全開放,像卷毛一樣的花瓣湊在一起,甚是好看。
秋,是一個風高氣爽的季節,也是一個豐收的季節,農場里面五谷豐登,農民伯伯們開始忙碌著,低處的田野里,稻谷熟了,金黃金黃的,好像是誰在地里鋪上了一層厚厚的金子,微風拂過,稻田里掀起一波又一波的“浪花”。沉甸甸的稻穗隨著“波浪”有的組成舞蹈團,有時在那翩翩起舞,有時低頭說著悄悄話,那一個個靈動的模樣可愛極了。
秋,吹黃了嫩綠的小草,但還是有從綠的桑田,農民伯伯們正在忙碌著為農間最有名的紡織“專家”秋蠶準備食物呢!
秋,吹熟了果園里的水果,看,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,石榴也撐破了肚皮,來觀看這熱鬧非凡的世界,水靈靈的蘋果,桃子,在枝頭搖擺,原來他們正努力招呼農民伯伯來采摘它,生怕自己錯過了什么,它們,給整個秋天增添了幾分童趣。
一眨眼,深秋飄然而過,轉眼就要入冬,大自然就沒有了這美好的景象,只有戀秋之人才能真切感到這片土地散發的秋香,我傷感著秋姑娘遠去的身影,是她讓我依依不舍,卻又無法挽留。
為秋天著色初二范文(15篇)篇八
我輕輕地踏在這片綠油油的草地上,不時采摘下迷人的野花。陽光就那樣暖暖地灑向大地,一遍金黃黃。一群群小小的蜜蜂在花叢中里忙碌地穿梭著,仿佛比任何人都要忙呢。
突然,蔚藍的天空披上了一層“黑紗”,空氣悶得喘不過氣來,動物們停止了自己繁忙的工作,匆匆忙忙地回屋去了。大自然好像變了臉一樣,死氣沉沉的。不一會兒,天空中響起幾陣雷聲,一閃一閃的灑下了成千上萬的雨珠,噼里啪啦地撲上大地媽媽的懷抱,它們就是改變不了那樣橫沖直撞的習慣。世間的植物們,都在熱情地揮舞著,露出真心的笑容來歡迎著“雨精靈”的到來?!坝昃`”不忍寂寞,調皮的躍到花朵姐姐的身上,給花朵姐姐換了一件衣裳,披上了一層晶瑩的外衣,使花朵姐姐更加美麗動人,更加得美妙無比!
“啪”的一聲,又一些“雨精靈”來了,如一位位勇敢的小傘兵停在松針上歇息,他們大口大口地喘著粗氣,一雙雙水靈的大眼睛從松針上鉆出來,仿佛要洗去松針深深的灰塵。雨珠撫摸著松針光滑的身子,松樹感覺愜意極了,漸漸地進入了夢鄉。
這時的松針便趁機地張開它那干燥的嘴唇,輕輕地“吸了一口”,“哇,好甜啊!”松針樂滋滋地接著松針張開嘴唇“咕咚,咕咚……”喝了好幾口,貪婪地舔了舔嘴唇,拍了拍自己的大肚子,欣賞著這美麗的大自然。
雨水過后,天空如洗過一般,瓦藍藍的,潔白的云如用白色的漆抹過一樣,安靜祥和地飄浮著,空氣也清鮮了許多。我邁著輕松的步伐走在草地上,草地上軟綿綿,稍一會了,不時就會有雨珠蹦到我的腳上,涼涼的,舒服極了!
小鳥的歌聲,譜成了一首美妙而動聽的樂曲,我傾聽著。來到田野,農民叔叔正在揮著鐮刀割收糧食呢!瞧,地里的豆子一個個都鼓起了莢,全熟了。特別是棉花,開放得那么白,白得像雪,有些含苞欲放的棉花像銅鈴似的在棉樹上左右搖擺。棉葉交錯,這些色彩點綴了這金色的海洋。
享受著大自然的美麗,呼吸著新鮮的空氣!調皮的雨珠,清脆的鳥叫,金色的田野,安詳的白云,組成了一幅絢麗多姿的秋天畫卷,使人不知不覺地愛上了她。
為秋天著色初二范文(15篇)篇九
一不留神,又是金桂花開的季節了。
一夜之間,那黃燦燦的桂花竟相繼展開了青春的笑顏。秋日的清風吹過,一股淡淡的清香在空氣中彌漫開來,香味不濃,卻讓人身心暢達,怡然自得。
桂花樹長得并不起眼,同樣,桂花也是如此。桂花樹葉子茂密,不濃不淺,桂花便隱藏于其中。金黃的花瓣輕輕舒展著,像米粒似的,中間夾著幾根細細的花蕊?;ǘ湫⌒〉?,十分精致,一小團一小團地簇擁在一起,悄悄點綴在枝杈上,如同平滑的蛋糕面上用奶油制成的蕾絲邊一樣,優雅細膩?;ǘ涞驼{地綻放在墨綠葉叢中,不張揚,不刻意,沉默卻有著東方古典的清貴氣韻。
凝望著淡黃的花朵,想著兒時外婆家的情形,鼻腔內便縈繞著一絲若有若無的香甜。外婆家的院子里有棵桂花樹,每逢金秋時節,便黃燦燦一片。而外婆呢,既不做桂花糕,也不釀桂花酒,而是用它來炒年糕。白白嫩嫩的年糕上淋些醬汁,再撒上洗凈的桂花,醬汁的濃稠與桂花的清香,竟意外地融合。我便抱著碗兒坐在石桌旁,大口大口地吃著。屋里屋外,滿是桂花飄香。
“桂花留晚色,簾影淡秋光”。柔和的余暉投下來,輕輕穿過綠葉間的縫隙,將本就燦爛的桂花映得熠熠生輝。就像是著淺黃襯衫的鄰家女孩,雖沒有牡丹的雍容華貴,卻小巧玲瓏,如小家碧玉。
童年時代的桂花就這么默默地開放在金秋的清風里,開放在我的記憶中。清新的幽香縈繞在身邊,那沉睡于歲月中的記憶重又在腦海中浮現;金黃的桂花、醉人的花香、味美的炒年糕、慈祥的外婆……那株清雅的桂花樹,浸染了純真的童年,注滿了悠長的歲月。
為秋天著色初二范文(15篇)篇十
秋天是寒暑交替的季節:秋天不像夏天那樣有那么多知了喊“熱死了”,也不像冬天那么透心的冰涼,可是,它在我心中卻是最美的。俗話說的好:“一場秋雨一場涼”,前幾天一場秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的夏老虎悄聲無息的離開了,楓葉就是秋天來報道的消息。大家可以走出家門,親近自然,盡情地享受秋天別有的風景。秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是輕柔嫵媚的,狂嘯的暴雨也已經遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意的。
秋天最美的就要數落葉了。無數片金黃的秋葉從樹上飄落下來,如隨波蕩漾的小船,搖搖擺擺、輕輕柔柔的落在水泥地上,把灰白色的水泥地面點綴得如天上的朝霞一般爛漫,紅紅火火的。漸漸地,金紅色的樹葉越來越多,慢慢地蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優美、舒適的感覺。一來到花園,滿院秋色,正欣賞秋色的我發現腳下“咔擦”一聲,低頭一看,原來是踩著了一片飄落下來的玉蘭葉,我將那片玉蘭葉輕輕地撿起,仔細的觀察著它:像一只小船,墨綠色的葉片上有一根又粗又長的莖,格外明顯。正面摸起來十分光滑,周邊還有一條黃色的框,很美麗。葉子背面則凹凸不平,有一層淺棕色的毛,又短又密,還有點扎人。玉蘭葉十分堅強,它似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風的吹拂,但弱小的身軀還是抵不住秋天無情的寒風。
秋天不僅落葉美,其實果子也很香。
秋天,你真美麗,你代表著落葉的奉獻精神、玉蘭葉的堅強品質、果園里的濃郁秋香……你真是一個偉大的季節!我們愛你,美麗的秋天!
為秋天著色初二范文(15篇)篇十一
春天像一個可愛的小姑娘,充滿生機;夏天像一個充滿活力的男孩,熱情洋溢;冬天像一個老人,安靜寧祥;而秋天則像一位御姐,知性而又優雅。秋天的校園也是一年四季當中最好看,最有味道的。
秋天的清晨,天空就像一塊透亮的藍寶石。校園里靜悄悄的,花壇里的花爭奇斗艷,一朵比一朵漂亮。而道路兩旁的樹木依然挺直,只是樹葉早已變黃,不時飄下金黃似蝴蝶的枯萎樹葉,落在早已鋪滿地面的金地毯上。
在上課時,教室里幾十個同學認真地聽講,為了以后能有一份好的工作和好的生活而努力。老師也在為這群學生不久到來的期末考試而仔細認真的講解著。教室窗外的校園,靜悄悄的,我很喜歡這樣的學校氛圍。
下午,火紅的夕陽慢慢地朝地平線滑去,所以的東西都鍍上了一層紅色,道路兩旁的樹都被染成了金子一般的顏色,一陣涼風吹過,很多樹葉又飄落了下來,一片片像蝴蝶一樣飛舞著,有幾片調皮的,遲遲不肯落地。花園里的花被夕陽照得炫目多彩。
天空的東邊,有些星星已經迫不及待地探出了頭,月亮也不知道什么時候掛在了天空中。草地里的蛐蛐和一些不知名的昆蟲早已為音樂會做好了準備,正在試音。
秋天的校園,少了一群多愁善感的學哥學姐,多了一群充滿活力的學弟學妹。秋天的校園是一個新的開始,也是一個充滿希望的開始。
為秋天著色初二范文(15篇)篇十二
不知不覺,到了九月,夏天仍未走遠。其實已經到了秋天,沒了夏日炎炎,陽光開始變得溫和,還沒到深秋,但一切事物都有秋天的節奏。
風景如一副撒上日光的油畫,樹木在一邊筆直站立,剛離別夏天,他們在迎接秋天,已經九月的秋天。
在不經意間,發現,郁郁蔥蔥的小樹木發生了些許變化,在一些枝芽頂端有片鵝黃,隱隱躲在一片青翠中,再細看,一點點鵝黃如同稀少的星星落在花園小徑上,周圍有些植物平緩老去,卻不失和諧和優雅。
小溪流啊流,太陽撒下金燦燦的光圈,地上開著的鮮花,依舊鮮艷,依舊芬芳,依舊濃郁。草坪上,一大片草聚在一塊,青中雜帶微黃。風兒唱著歌,小草帶著小樹,小花一起跳舞,小山仍鐵青著臉,但仿佛一到秋天,脾氣也改得好多了。
秋天邁著以難以察覺的腳步來了,它比開朗的春天,活潑的夏天,顯得唯唯諾諾,像個害羞的小姑娘。她想躲到人群里,當人們快發現她時,在給人們一個措手不及的擁抱。又像一個小頑童,在和人們玩捉迷藏。
九月秋天。風吹在臉上,涼涼的。在炎熱氣溫下很舒服,仿佛在沙漠中口渴難耐,但喝到了一瓶冰鎮可樂。
小蛐蛐和鄰居小螞蚱在草間做游戲。不時興趣高漲,來個“黃河大合唱。”
陽關照著孩子臉上,孩子面孔也更可愛。這時候,人們脫下汗衫背心,換上短袖體恤花裙,他們涌進校園,仿佛秋天盛開的花朵。
深秋是秋,像個成熟的姑娘。但九月的秋天,仍有青澀,仍有活力。日頭還在當日照,天空依舊藍得明亮,云朵依舊柔和。
原來,九月的秋天也有她的熱情。
為秋天著色初二范文(15篇)篇十三
那年秋天我剛步入小學。開學之際,學習任務也不是很重,所以每逢假期,媽媽總會帶著我去太奶奶家。
太奶奶家位于平江路小巷中的古宅,粉墻黛瓦流露出歷史的滄桑。
太奶奶的家中有一個小院,院子不大,但卻都是經過太奶奶精心打理過的。
只見太奶奶拿起一個水桶,熟練的把水桶倒扣入井中,只見水桶在水中心滿意足的飽飲一番后被太奶奶提了起來,于是太奶奶便提著水走出了小院。
而我就像發現了新大陸一樣,十分興奮!終于又有新的東西可以玩嘍!我得意的想著……。
之后趁著大人不注意的時候,我躡手躡腳地走到井邊,學著太奶奶的方法打水,誰知正巧被路過的太奶奶發現了。隨后的結果當然是可想而知的——我被太奶奶和媽媽聯合起來狠狠的罵了一通。
從此以后,我便對太奶奶懷恨在心,很長一段時間都不愿意去太奶奶家中玩了。直到有一天,突然傳來了一個噩耗,太奶奶去世了!
為秋天著色初二范文(15篇)篇十四
今天,在學校的組織下我們參觀了美麗的植物園。
一進入植物園,首先映入眼簾的是一排排蒼翠的樹木。樹林中,五彩繽紛的花朵像是給整個植物園穿上了一件美麗的裙子。柔柔的秋風,帶來一股花香味吹到了我的面前,帶給我一種說不出來的舒服。秋風吹到我的臉頰上,就好像媽媽給我的輕輕地吻。喇叭花神氣的向天空嘀嘀嗒嗒的吹著他那紫色的大喇叭,歡迎我們的到來。沿著一條彎曲的石子路,我看到一群美麗的“蝴蝶”,在風中抖動著"翅膀’,我剛要去抓,原來是一朵朵美麗的蝴蝶花翩翩起舞,向我們問好。
回家后,我把小草、樹葉、花朵裝進一個瓶子里。我端詳著這個五彩繽紛的瓶子,忽然覺得里面裝滿了秋天的夢。我搖晃著瓶子,里面的花瓣、樹葉、小草,頓時轉成了一個個五彩繽紛的漩渦,像個萬花筒,美妙極了!漸漸地,它們靜下來了,好像會說話了,一個個都在講述秋天的故事。
瞧!秋色、秋景、秋的故事全都裝進了我的瓶子里,被我永遠的留下了……。
為秋天著色初二范文(15篇)篇十五
不知不覺中到了秋天,這個秋天,有點不一樣。
的確,我在山道上騎著車,秋葉滿地,在這個秋天中給人一絲溫暖的感覺。兩排的樹,枝禿葉黃,好像是兩排老人站在這里,一種很安靜、很溫暖。
很安靜,很溫暖。
自古至今,秋天常是“反面角色”,但是這是他們不知美。
我把車停在路邊,尾隨而至的落葉也停了下來,緩緩的落在了地上,我走進了枯葉地。一走進,颯的一下,“落葉”全部飛了起來——原來是枯葉蝶!
數百只,數千只,翩翩起舞,在我周圍形成了一個棕紅色的漩渦,愈飛愈高,愈飛愈高,把它們舞蹈的舞臺不斷地搬遷,搬遷。難以計數的枯葉蝶鋪在空中,仿佛是在給會輕功的人走似的,極寬、極長。它們劃開了秋空,仿佛它們認為,天空是個36°角的等腰三角形,它們所劃的這個,仿佛就是“黃金比例”;也仿佛是把掃帚,它們所到之處,那個地方的天空,會變的更干凈似的。
待我重見單車之時,已經是幾分鐘后了。
當時我就想到了即興詩句:
深秋不知其姿色,昔人常謂此是愁。
萬蝶旋舞圍人上,農戶收糧喜豐收。
我愈來愈喜歡秋了。
對啊,這不但是個美麗的季節,還是個豐收的季節。
古人理解錯了,他們在秋天,觸景思人,其實是一種美。
這種美,就叫做思念的美;這種美,是其他季節不能比的。
秋天,具有所謂的“一季三美”。
而且美得安靜,美得溫暖。