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過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:文鋒

優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇一

每年陰歷5月5日,中華人民都要慶祝端午節(jié)。

在這一天里,小孩們自由嬉戲,玩耍,大大家正忙著蒸粽子呢!過不了一會(huì)兒,廚房里就傳來粽子的香味,真是沁人心脾啊!聞一聞,就會(huì)使你饞涎欲滴。

在這一天,大家還要編手鏈呢,大家學(xué)校門口就有賣彩繩的呢,很多人家買好多條彩繩編織起來.過了幾天,就織成了五彩繽紛,鮮艷奪目的手鏈了。

大家在街上買手鏈,也可以編織手鏈,小攤上的手鏈多種多樣,正可謂多姿多彩。那樣,多姿多彩的手鏈?zhǔn)侨绾尉幙棾傻哪?讓大家來看看吧!

先用幾根自己喜歡的彩繩,把他門捋在一塊,然后,在它們中間打個(gè)結(jié),隨后,把結(jié)和一端的線頭從帶有齒輪的海綿板中穿過去固定好,就可以編織了。幾縷彩線,一個(gè)珠扣,就可以編織成一個(gè)好看的手鏈了。

于是,大家扶老攜幼,去江邊投粽子了,在這里,還流傳著楚楚可人的故事呢!

相傳在不少年前,發(fā)生了一個(gè)故事。在一個(gè)小城里,住著一位的詩(shī)人屈原,他們的國(guó)君是一個(gè)昏君,整天游手好閑,不務(wù)正事。百姓們看在眼里,急在心里啊,由于百姓們知曉,這個(gè)昏君早晚會(huì)給他們帶來災(zāi)難。

終于有一天,敵軍向小城發(fā)起進(jìn)攻,但這昏君卻把大權(quán)交給了_臣。屈原看著我們的家鄉(xiāng)馬上被這個(gè)昏君破壞,他心中無比悲傷,于是投江自盡了。所以,大家向江里投粽子,是由于害怕魚兒把屈原的身體咬掉。把粽子投往江里,讓魚兒去咬粽子,而不要咬屈原的身體。

從那一年起,就有了端午節(jié)這個(gè)節(jié)日了。

文檔為doc格式。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié)大家都很熟悉。你應(yīng)該稍微了解一下端午節(jié)的習(xí)俗和起源。不過一個(gè)地方端午節(jié)的習(xí)俗很多,今天給大家詳細(xì)介紹一下。

端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,又稱為端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五一節(jié)、初五節(jié)、艾節(jié)、端午節(jié)、重午日、午日、夏日。原本是消災(zāi)消災(zāi)的夏季節(jié)日。端午節(jié)是中國(guó)漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變成吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、艾草、艾葉、熏蒼術(shù)、白芷、喝雄黃酒。據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原,所以解放后,端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲艾葉,熏蒼術(shù)白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是辟邪。“中國(guó)端午節(jié)”是國(guó)家法定節(jié)假日之一,被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。詩(shī)詞歌賦等大量文學(xué)作品從古代流傳下來。

為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇三

甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)。

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲又和大家見面了!

甲:我是播音員——。

乙:我是播音員——。

甲:告訴你一個(gè)好消息,

乙:什么事,說來聽聽。

甲:下周我們要放三天假,6月17號(hào)回校上課。

乙:不可能吧!

甲:別不信啊,6月16日是農(nóng)歷五月初五,端午節(jié),今年我國(guó)將端午節(jié)定為法定假日,所以這星期多放一天。

乙:哇,這的確是個(gè)好消息。

甲:你先別樂,我還有幾個(gè)問題要考你呢!

乙:好,誰怕誰啊,你說。

乙:這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來,其實(shí)向來都說法不一。最早的說法是紀(jì)念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。

甲:你還真說得頭頭是道。

再問你一個(gè)問題:端午節(jié)在我國(guó)所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多,你能說出幾個(gè)嗎?

乙:那還不簡(jiǎn)單,你聽好了:端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。

乙:那還用說!對(duì)了,端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?

甲:去干啥?

乙:我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。

甲:嗯,你說得有理,是得好好學(xué)學(xué)。

乙:說了那么多,我們的節(jié)目也該進(jìn)入尾聲了。

甲:親愛的同學(xué)們,今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,

乙:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,

合:感謝大家收聽,再見。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是:端午節(jié)。

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。有關(guān)端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

讓我們懷著對(duì)偉大愛國(guó)之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的'文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲(chǔ)藥,贏軀亦點(diǎn)舟。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

這首詩(shī)描寫了南宋詩(shī)人陸游在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。作者吃粽子,插艾枝,儲(chǔ)藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。

作為中國(guó)古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過去,我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到寒假里,我讀了《我們的節(jié)日》這本書,才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。

從這本書當(dāng)中得知,端午節(jié)是在中國(guó)這么多的節(jié)日中,名稱最多的:端午節(jié)、端陽(yáng)、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。端午節(jié)的來源也有很多種,有紀(jì)念屈原說、龍說、紀(jì)念伍員說等20多種。

其中,最流行的是紀(jì)念屈原說。據(jù)說,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)精神一樣,幾千年來一直激勵(lì)著我們。

因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲、艾草,據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。

各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!有的地方,人們還會(huì)佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,既香味裊裊,又讓自己變得更美麗動(dòng)人,走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。

偶然間,我從網(wǎng)上看到去年,韓國(guó)打算向聯(lián)合國(guó)申報(bào)端午節(jié)為他們國(guó)家的遺產(chǎn),我非常驚奇,覺得這是對(duì)我們中國(guó)人的羞辱,端午節(jié)是中國(guó)人的,怎么可以讓給別的國(guó)家去申報(bào)呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!

看了《我們的節(jié)日》,那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日,正款款地向我們走來,《我們的節(jié)日》一書,為我們打開了另一扇門,讓我們通過另一個(gè)角度,去審視我們中華文化的博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪!

我的演講完畢。

謝謝大家!

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇五

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。

端午節(jié)的由來與傳說很多,關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原;紀(jì)念伍子胥;紀(jì)念曹娥;起于三代夏至節(jié);惡月惡日驅(qū)避;吳月民族圖騰祭等等。端午節(jié)的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。

在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。我國(guó)民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式:賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。

之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇六

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,那么,你知道端午節(jié)有哪些傳統(tǒng)的文化呢?以下是本站小編為大家整理的端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

作文。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動(dòng),如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術(shù)、喝雄黃酒……據(jù)說是為了辟邪。至今,端午節(jié)在中國(guó)人民心中仍是一個(gè)十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的是賽龍舟。

端午節(jié)這天,我和媽媽一起回到外婆的老家上虞看賽龍舟。只見岸上人山人海,河里也有秩序地停著數(shù)十只龍舟,不僅每條龍舟的裝扮各有特色,而且龍舟上的人穿的衣服顏色也各不相同,唯一相同的是他們個(gè)個(gè)精神抖擻,士氣十足。

“啪“的一聲槍響,龍舟像離弦的箭沖了出去,龍舟比賽開始了。

只見鑼鼓手坐在龍舟前端,一聲聲號(hào)子,一錘錘鼓點(diǎn),有時(shí)快有時(shí)慢,而劃船的人聽踩著鼓點(diǎn)跟著節(jié)奏劃著漿,河面的水隨著槳的劃動(dòng)而頻頻跳動(dòng),另有一把舵者坐在船尾把持方向,龍舟在眾人的配合下飛速地前進(jìn)著。大家你追我趕劃向終點(diǎn)。岸上的人也為他們助興,高呼“加油,加油!”并用照相機(jī)拍下這精彩的瞬間。我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍中,大聲喊著:”加油,加油!”這時(shí)一條大紅色的龍舟在快要到終點(diǎn)的時(shí)候突然加速,一下超過了其他龍舟。其他龍舟見了紛紛加速追趕。我的心也隨著一下提到嗓子口,雙手不由自主地捏緊了拳頭,擔(dān)心大紅色的龍舟被別人趕上。“哦”一聲歡呼,大紅色的龍舟沖過了終點(diǎn),奪得了第一名。緊接著第二條、第三條……在人們此起彼伏的歡呼雀躍聲中,龍舟比賽結(jié)束了。

賽龍舟比賽真是有趣極了。端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,因?yàn)橛辛诉@些活動(dòng)而顯得更加有意義了。

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié),端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)。說是那天是偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原抱石投江的日子。愛國(guó)詩(shī)人聽說家鄉(xiāng)戰(zhàn)敗了的消息,決定抱石投江。

每年的五月初五人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,都要?jiǎng)澊浇锇衙罪埥o魚兒吃,免得魚兒吃了屈原的尸體,可是擔(dān)心米飯?zhí)×唆~兒看不見,人們就用葉子把米飯包成了粽子,人們把粽子扔進(jìn)江里,魚兒大口地吃了起來。直到現(xiàn)在人們都要吃粽子、賽龍船來紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人——屈原。

我最喜歡吃粽子了,粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的,但是我最喜歡吃奶奶親手做的桂花粽子,吃一口真是好吃啊!

我真希望每天都是端午節(jié),這樣我就能天天吃粽子,天天和小朋友玩了。

端午節(jié)真像一個(gè)快樂而美味的節(jié)日啊!

中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫、書法等。但我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日中的端午節(jié)。

每到端午節(jié)前夕,家家戶戶都準(zhǔn)備包棕子,為什么要包棕子呢?那是為了紀(jì)驗(yàn)愛國(guó)詩(shī)人屈原。聽說端午節(jié)還有一個(gè)動(dòng)聽的故事呢!

從前,有一個(gè)國(guó)家,國(guó)王身邊有個(gè)叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻(xiàn)計(jì)給國(guó)王,打敗外國(guó),讓老百姓過上平靜的生活。但好景不長(zhǎng),一天,國(guó)王身邊一個(gè)大臣對(duì)國(guó)王說:“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國(guó)王連忙問道:“愛卿,什么事那么著急呀!”大臣連忙說:“陛下,屈原背叛您,和外國(guó)聯(lián)手,準(zhǔn)備殺死您。”國(guó)王一聽,大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經(jīng)走投無路了,就跳河里,死了。后來,國(guó)王知道屈原是被冤枉的,就讓大家做一種叫作“棕子”食物,丟到河里,不讓魚兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現(xiàn)在每年的這個(gè)時(shí)候家家戶戶都要包棕子,就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來的。從那時(shí)起民間就有吃棕子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習(xí)俗了,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡端午節(jié),我更喜歡端午節(jié)故事里的屈原。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇七

陰歷的五月初五,是端午節(jié)。這一天,十分熱鬧。

端午節(jié)是由于秦國(guó)和楚國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。秦王需要楚王去談判,屈原勸楚王不要去,可是楚王不聽。還將屈原逐出國(guó),后來,楚國(guó)被滅之后,屈原憂憤地跳進(jìn)了汨羅江,百姓為了懷念屈原,將糯米包成粽子,投入了江中,期望魚群吃米而不傷屈原身體,后來演化為端午節(jié),所以端午節(jié)是紀(jì)念屈原的。

端午節(jié)里不少有趣的活動(dòng):譬如賽龍舟、吃粽子、包粽子等等。其中我最喜歡包粽子了。端午節(jié)那天,我早早地起床幫母親包粽子,我一手拿著粽葉,一手把粽葉卷成筒狀。用手握著粽葉,然后舀些糯米放在粽葉里面,把多的粽葉包起來,再用繩子捆住粽子,一個(gè)粽子就在我手里誕生了。可是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我籌備去蒸的時(shí)候,粽子下面忽然有了一個(gè)洞,糯米像調(diào)皮的娃娃全漏出來了。

我非常失望。我去問母親:“母親,我明明已經(jīng)包好了,為何還會(huì)漏出來呢?”母親笑著說:“你把粽葉卷緊點(diǎn)。”我照著母親說的做,果然成功了。包出來的粽子又大又好看。不一會(huì)兒,粽子就蒸好了。我揭開鍋蓋,一股清香從鍋里飄出來。我從里面拿出一個(gè)來,“好燙!”我發(fā)出一聲怪叫,丟回了鍋里,等粽子冷了,我拿出一個(gè)粽子。解開繩子,剝開粽葉,我一口咬下去,軟軟的,糯糯的,真美味!

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇八

每年陰歷5月5日,中華人民都要慶祝端午節(jié)。

在這一天里,小孩們自由嬉戲,玩耍,大大家正忙著蒸粽子呢!過不了一會(huì)兒,廚房里就傳來粽子的香味,真是沁人心脾啊!聞一聞,就會(huì)使你饞涎欲滴。

在這一天,大家還要編手鏈呢,大家學(xué)校門口就有賣彩繩的呢,很多人家買好多條彩繩編織起來.過了幾天,就織成了五彩繽紛,鮮艷奪目的手鏈了。

大家在街上買手鏈,也可以編織手鏈,小攤上的手鏈多種多樣,正可謂多姿多彩。那樣,多姿多彩的手鏈?zhǔn)侨绾尉幙棾傻哪?讓大家來看看吧!

先用幾根自己喜歡的彩繩,把他門捋在一塊,然后,在它們中間打個(gè)結(jié),隨后,把結(jié)和一端的線頭從帶有齒輪的海綿板中穿過去固定好,就可以編織了。幾縷彩線,一個(gè)珠扣,就可以編織成一個(gè)好看的手鏈了。

于是,大家扶老攜幼,去江邊投粽子了,在這里,還流傳著楚楚可人的故事呢!

相傳在不少年前,發(fā)生了一個(gè)故事。在一個(gè)小城里,住著一位的詩(shī)人屈原,他們的國(guó)君是一個(gè)昏君,整天游手好閑,不務(wù)正事。百姓們看在眼里,急在心里啊,由于百姓們知曉,這個(gè)昏君早晚會(huì)給他們帶來災(zāi)難。

終于有一天,敵軍向小城發(fā)起進(jìn)攻,但這昏君卻把大權(quán)交給了_臣。屈原看著我們的家鄉(xiāng)馬上被這個(gè)昏君破壞,他心中無比悲傷,于是投江自盡了。所以,大家向江里投粽子,是由于害怕魚兒把屈原的身體咬掉。把粽子投往江里,讓魚兒去咬粽子,而不要咬屈原的身體。

從那一年起,就有了端午節(jié)這個(gè)節(jié)日了。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

眼下,正是荷花盛開之際,又到了中國(guó)的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié),說粽子,粽子可是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,深受人們的喜愛;端午節(jié)包粽子,傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原而流傳的。

這不,我們家包起了粽子,媽媽買了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買好的粽葉在鍋里煮了一會(huì),一打開鍋蓋,一股清香的味道撲鼻而來。媽媽端著一盆糯米,對(duì)我說:“要不要包粽子?”我迫不及待的'催著媽媽:“媽媽,快點(diǎn)。媽媽,快點(diǎn)。”

媽媽拿起兩片粽葉,放在手心上,把粽葉卷成一個(gè)圓錐型,媽媽抓了一把米放在粽葉里,折起來。最后,媽媽拿線把粽子纏了起來。一個(gè)粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子,我拿兩片粽葉,放在手心上,卷起來,抓一把米,放在粽葉上我剛一折,這個(gè)粽葉底下就破了一個(gè)大洞,米直往外漏。我第一個(gè)粽子失敗了。

最后,在媽媽的“良苦用心”下,我終于包出了一個(gè)“異域風(fēng)情”的粽子。可煮熟后,那個(gè)粽子卻只剩下一點(diǎn)餡,我們都樂了。看著那碧綠碧綠的粽葉,翠色欲滴,看著就很好吃。吃著自己包的粽子,就是好吃!

這個(gè)端午節(jié),過得好開心,希望下一次的端午節(jié)還能這樣過。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十

據(jù)統(tǒng)計(jì),端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達(dá)二十多個(gè),堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

端陽(yáng)節(jié)據(jù)《荊楚歲時(shí)記》載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,五月正是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子,故稱五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。

重午節(jié)午,屬十二支,農(nóng)歷五月為午月,五、午同音,五、五相重,故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”,有些地方也叫“五月節(jié)”。

天中節(jié)古人認(rèn)為,五月五日時(shí),太陽(yáng)重人中天,故稱這一天為“天中節(jié)”。

浴蘭節(jié)端午時(shí)值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云:“午日以蘭湯沐浴”。

解棕節(jié)古人端午吃棕時(shí),有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度、長(zhǎng)者為勝的游戲,故又有“解粽節(jié)”之稱。女兒節(jié)明沈榜《宛署雜記》:“五月女兒節(jié),系端午索,戴艾葉,五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日,飾小閨女,盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)。”沈榜宛《雜記》載:“燕京自五月一日至五日,家家飾小閨女,盡態(tài)極妍。已出嫁之女,亦歸寧簪以榴花,曰女兒節(jié)”。

菖蒲節(jié)古人認(rèn)為“重午”是犯禁忌的日子,此時(shí)五毒盡出,因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)邢避毒,如在門上懸掛菖蒲、艾葉等,故端午節(jié)也稱“菖蒲節(jié)”。

源于紀(jì)念伍子胥。

端午節(jié)的第二個(gè)傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國(guó)人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國(guó),助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國(guó)大敗,越王勾踐請(qǐng)和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國(guó),夫差不聽,吳國(guó)大宰,受越國(guó)賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對(duì)鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

源于紀(jì)念孝女曹娥。

端午節(jié)的第三個(gè)傳說,是為紀(jì)念東漢(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號(hào)哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。

孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

源于古越民族圖騰祭。

近代大量出土文物和考古研究證實(shí):長(zhǎng)江中下游廣大地區(qū),在新石器時(shí)代,有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬,據(jù)專家推斷是一個(gè)崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明,他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗,生活于水鄉(xiāng),自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具,大量的還是石器,也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中,燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的,是他們族群的標(biāo)志之一。直到秦漢時(shí)代尚有百越人,端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了,其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族,因此,端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。

一年一度的端午即將來臨,我抱著萬分期待的心情等待著……。

賽龍舟,是端午節(jié)的'主要習(xí)俗。源于古時(shí)候,楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

端午節(jié)我們是要吃粽子的,這是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽米中摻雜、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

可見,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十一

端午節(jié)是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日,大部分人覺得端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,聽老師講其實(shí)端午節(jié)的起源有多種說法,有些覺得是為了紀(jì)念伍子胥,有些覺得是為了紀(jì)念孝女曹娥,有些覺得是古越民族的圖騰祭,有些覺得是龍的節(jié)日,有些覺得是5月是個(gè)毒月,5日是個(gè)惡日,大家為了去惡毒,辟邪免災(zāi)而形成的節(jié)日,還有些覺得與夏至有關(guān)。

端午節(jié)對(duì)于大家孩子來講是吃粽子,看大大家劃龍舟。記得每年的端午節(jié)前,奶奶總忙著去池塘邊采摘一些新鮮的蘆葦葉,然后用開水燙一燙,浸泡在水中。奶奶從柜子中的壇壇罐罐里倒出紅豆、紅棗、花生、蠶豆等把它們也浸泡在水中,然后把上好的智學(xué)網(wǎng)糯米淘洗干凈就開始包粽子。奶奶的手真巧,能包各種花樣的粽子,只見蘆葦葉在她的指尖間翻舞,不一會(huì)兒就包好一個(gè)有棱有角、漂漂亮亮的粽子,有時(shí)我也跟奶奶學(xué)包粽子,蘆葦葉在我的手中就是不聽使喚,包著包著粽葉就散開了,奶奶就面對(duì)面教我,經(jīng)過幾次嘗試,我也能包好一個(gè)粽子,但跟奶奶的相比就是一個(gè)大草把,一點(diǎn)也不像個(gè)粽子。

端午節(jié)這天除去吃粽子,家家門前還要掛上菖蒲、艾草,吃“五紅”,用艾葉洗澡,如有癢瘡這種皮膚病,早晨就早早起來采集一些花草上的露水涂在患處,據(jù)了解非常靈驗(yàn)。中午大家早早吃完中飯,聚到河邊看劃龍舟比賽,當(dāng)時(shí)是鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天,掌聲、“加油”聲響成一片。

端午節(jié)的到來,意味著盛夏的到來,對(duì)于農(nóng)村的大家來講就是“三夏”大忙的到來,過去爺爺、奶奶要頂著烈日割麥子、插秧,目前好了,收割麥子有收割機(jī),插秧有插秧機(jī),村子里里組織了農(nóng)業(yè)合作社,農(nóng)民賣糧、賣棉、賣菜等不需要愁,同樣端午節(jié)過得非常高興。

令我最難忘的是去年的端午節(jié),爺爺生病了,奶奶既要照顧爺爺又要干農(nóng)活,忙里忙外,端午節(jié)就不計(jì)劃包粽子,讓我去超市買一些粽子回來,但我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為奶奶分憂,趁放端午節(jié)假我忙著采粽葉,包粽子,煮粽子,雖然沒奶奶包的粽子好,但吃著自己親手包的粽子心中美滋滋的。鄰居家小剛,他父親、母親離結(jié)婚以后,母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),父親在外打工,極少回家,他奶奶去世后,他就與爺爺相依為命,端午節(jié)時(shí)他爺爺不會(huì)包粽子,只能眼巴巴望人家吃粽子。“小麗,送些粽子給隔壁的小剛家。”我端著自己包的粽子飛快地朝小剛家走去。

端午節(jié)給我的童年帶來了快樂,今年的端午節(jié)快要到了,我要和我的家人一塊歡度這個(gè)佳節(jié)。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了江,當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十三

一看到母親泡米和桌子上滿是粽葉,我就知曉端午節(jié)又到了。

小的時(shí)候我不知曉端午節(jié)的起源,只知曉每年家就像春節(jié)一樣隆重地過端午節(jié)。后來也只不過知曉一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的故事,至于還有哪些我就一無所知了。

每到端午節(jié),佩帶香囊和系五彩線是必不可少的。大大家要做的第一件大事便是在小孩的手腕、腳腕、脖子上拴五色線,栓好了的五色線只能在夏天第一場(chǎng)大雨或首次洗澡時(shí),才可丟掉。母親告訴我說,據(jù)老大家講,如此可以防止災(zāi)害,由此可以保安康。

端午食粽子是大家家鄉(xiāng)的主要風(fēng)俗。剛到5月,家就開始浸泡糯米了。母親通常都會(huì)籌備一盆米進(jìn)行浸泡,同時(shí)也把粽葉放在水里浸透,可能是泡好的糯米會(huì)更粘些吧,我記得多年來母親就是一直如此做的。

端午前一天,母親就開始動(dòng)手包粽子了,我偶爾也會(huì)搗亂,試著學(xué)包起來,可每次卻都以失敗而告終。看來包粽子也并不容易。

包粽子的時(shí)候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡,制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來特別的香。

端午節(jié)的早晨,母親一直在我睡眼朦朧時(shí)叫醒我,去遠(yuǎn)處的樹林、小河邊洗臉,涼涼的河水沖走了我的困意,熱鬧的大家人來人往,真的像春節(jié)一樣。

回到家,吃著雞蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。

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過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十四

中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,熱鬧的新年,追悼親人的清明節(jié),紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人的端午節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),在這部分節(jié)日當(dāng)中,我最喜歡端午節(jié),由于端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原,端午節(jié)在陰歷5月初五。

在陰歷5月初中一年級(jí),大大家都會(huì)先在門楣上掛艾葉、昌蒲,這部分可以驅(qū)趕蚊蟲,而且還要喝雄黃酒,防病防災(zāi),大大家還會(huì)去采摘粽葉洗、浸,還要浸糯米,糯米里面可以加紅豆、肉、花生等食物。

接著是包粽子,在大家家,奶奶包粽子包得。奶奶包粽子的時(shí)候,我問奶奶為何端午節(jié)要吃粽子,奶奶說:“在公元前278年,楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán),楚國(guó)的楚懷王昏庸無能。屈原建議他富國(guó)強(qiáng)軍,舉賢授能,而楚懷王卻聽信小人讒言,把屈原削職流放,屈原在京都聽有人說秦國(guó)把楚國(guó)攻破了,屈原聽我們的國(guó)家被別的國(guó)家占領(lǐng),悲痛萬分,他就抱著一塊石頭投江自盡了。大家見偉大的`愛國(guó)詩(shī)人屈原自盡后,就把葉子包著糯米投到江里去,讓那些魚蝦吃飽,不要咬屈原的尸體,這就是為何每年的陰歷5月初五大家要吃粽子是什么原因了。”奶奶說完,我恍然大悟。

粽子包好了,煮粽子也是門絕活,鍋里放入蒜瓣等作料,吃粽子的時(shí)候還要醮白糖,如此才困難壞肚子。

吃飽喝足,大家一塊去看賽龍舟。賽龍舟同樣是端午節(jié)的一個(gè)要緊傳統(tǒng)風(fēng)俗,賽龍舟主如果為了驅(qū)趕水中邪靈,讓屈原的靈魂歸到故里。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十五

我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié),有中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等,其中我最喜歡端午節(jié)。

端午節(jié)是在我國(guó)農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等。

端午節(jié)是來紀(jì)念屈原的。當(dāng)時(shí),國(guó)家患難,屈原想到了一個(gè)非常好的辦法,立刻去告訴了皇上,皇上不但不聽他的方法,而且還將他逐出了皇宮,他每天都在江邊上嘆氣,不久后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱俗岕~蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的身體,所以人們將粽子投入江河。

端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。不過,無論南方還是北方,這一天都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。

端午節(jié)有的地方還要賽龍舟。傳說,是要把水里的魚蝦給嚇走了。我們這兒還有個(gè)習(xí)俗,就是大家都要在門上插著有淡淡清得的艾葉。幾天前,人們就會(huì)包著各種各樣口味的`粽子,到端午節(jié)的時(shí)候拿出來吃。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十六

明天是6月23日,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié),這一天為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

所以明天是特別的一天,是熱鬧的一天,更是歡快的一天。

關(guān)于端午節(jié)的來歷和為什么呀包粽子,劃龍舟,有這么一個(gè)傳說:傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)詩(shī)人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國(guó)。屈平,字原,屈原通常稱為屈原,又自云名正則,號(hào)靈均,漢族,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。

據(jù)說,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。

那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的'身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。看來,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

下面我給大家講一下劃龍舟吧,龍舟,與普通船只不太相同,大多有龍頭,而且又長(zhǎng)又窄,在正式競(jìng)渡開始時(shí),氣氛十分熱烈。記得去年看電視上的龍舟競(jìng)賽,那場(chǎng)面真是壯觀,劃船手個(gè)個(gè)都鼓足了干勁,力爭(zhēng)上游,鑼鼓手雖不劃船,但也用力。有了大家的配合,使得我們能欣賞到這么壯觀的比賽可惜的是家在北方,大多數(shù)地方是哪個(gè)都沒有水,所以不能親眼看見了,但是,還有別的活動(dòng)等著我們,有得必有失嘛。

在端午節(jié),當(dāng)然少不了吃粽子了。家鄉(xiāng)的粽子,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖頭,加上短短的小角,組成了金字塔那樣神奇的樣子,又活脫脫像個(gè)可愛頭。真是“粽子很久遠(yuǎn),代代永流傳”,可不嘛,在春秋時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)“筒棕”,到現(xiàn)在怎么說也有幾千年了吧。而且粽子有很多的口味,北方有很多種,南方也有很多種。但后者居上,且應(yīng)有盡有。我覺得粽子就是糯米,花生,大棗再加外面的粽葉一包,下水一煮,就行了,但南方的配料有的讓人倒叫不出名字。還有的粽子竟然是用稻草被火燒過的灰又泡又煮,真是天下之大無奇不有,人的一身是很短暫的,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)吧,在端午節(jié),我們姐應(yīng)該學(xué)習(xí)端午的知識(shí)。可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家長(zhǎng)在門上掛艾草,不要以為這是迷信,其實(shí)艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。

在我國(guó)古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草作為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。有關(guān)艾草可以驅(qū)邪的傳說已經(jīng)流傳很久,主要是它具備醫(yī)藥的功能而來,像宗懔的《荊楚歲時(shí)記》中記載曰“雞未鳴時(shí),采艾似人形者,攬而取之,收以灸病,甚驗(yàn)。是日采艾為人形,懸于戶上,可禳毒氣。

它也是有用的。明天就是端午了,然我們一起去迎接這個(gè)歡快的節(jié)日吧!古老的中國(guó)節(jié)日,端午,我們的驕傲。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十七

1、知道端午節(jié)的日期,知道端午節(jié)是中國(guó)的節(jié)日。

2、初步了解一些有關(guān)端午節(jié)的來歷、故事及相關(guān)活動(dòng),初步感受民風(fēng)民俗和民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)愛國(guó)情感。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1、教師準(zhǔn)備。

(1)提前了解學(xué)生對(duì)端午節(jié)的來歷、故事及相關(guān)活動(dòng)認(rèn)知狀況。

(2)收集有關(guān)端午節(jié)的來歷、故事、活動(dòng)等相關(guān)資料和情境圖片。

(3)認(rèn)真閱讀、了解有關(guān)屈原的故事,思考和研究如何幫助學(xué)生理解屈原的故事,敬佩屈原的愛國(guó)精神。

2、學(xué)生準(zhǔn)備。

(1)把自己了解到的有關(guān)端午節(jié)的來歷或特色活動(dòng)的情況,用自己喜歡的方式記錄下來。

(2)有條件的話,可以參加一項(xiàng)端午節(jié)的特色活動(dòng)或者品嘗一下粽子。

(3)準(zhǔn)備制作工藝小粽子的原材料和簡(jiǎn)單工具。

教學(xué)重、難點(diǎn)。

引導(dǎo)學(xué)生初步了解民族文化,感受民俗民風(fēng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生與他人交流合作的能力。

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。

教學(xué)過程:

第一課時(shí)。

(農(nóng)歷的五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。)。

2、你知道哪些關(guān)于端午節(jié)的故事嗎?請(qǐng)你和同學(xué)們說一說吧。

3、在教師的引導(dǎo)下,師生共同講故事。

a出示屈原圖像。

介紹屈原。

b出示有關(guān)屈原故事的連環(huán)畫。

c講故事。

公無前229年,秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國(guó)就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國(guó)。楚頃襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚國(guó),頃襄王倉(cāng)惶撤離京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢都攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。江上的漁夫和岸上的百姓聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上奮力打撈屈原的尸體,同時(shí)拿來了粽子、雞蛋投入江中。有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害。

從此,每年五月初的屈原投江殉難日,楚國(guó)人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來。

1你還了解端午節(jié)里的特色活動(dòng)嗎?趕快介紹給大家吧。

a播放賽龍舟的情景,若有學(xué)生了解有關(guān)內(nèi)容可讓學(xué)生自己介紹。

西湖的龍舟分為兩種。

競(jìng)賽用的龍舟則繞著大龍舟周圍打轉(zhuǎn),待大龍舟上拋下物件,小龍舟上的水手便下水爭(zhēng)搶。

其中以錢、鴨兩物最難搶得,因?yàn)殄X幣入水即沈,鴨子則會(huì)四處游竄躲避。

b掛蒲草和艾葉。

民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗。

艾,即艾蒿,多年生草本植物。

菖蒲,多年水生草本植物兩者皆可入中藥。

艾葉可制灸條,是傳統(tǒng)中醫(yī)針灸療法中必不可缺的用品。

燃點(diǎn)艾條可灸治多種病癥。

艾與菖蒲中都含有芳香油,因而可充作殺蟲防治病蟲害的農(nóng)藥。

端午期間,時(shí)近夏至,天氣轉(zhuǎn)熱,空氣潮濕,蚊蟲滋生。

疫病增多。

其實(shí),真正起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟作用的,還是兩草的香氣。

中國(guó)江南地區(qū),有的習(xí)俗是在端午節(jié)飲菖蒲酒,則其藥用效能就更為直接。

通常是在節(jié)前,便把菖蒲切碎,伴上雄黃,浸入酒中,節(jié)日便可飲用。

c做香包。

d掛彩線。

中國(guó)古代崇拜五色,以五色為吉祥色。

因而,節(jié)日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。

系線時(shí),禁忌兒童開口說話。

五色線不可任意折斷或丟棄,只能在夏季一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí),拋到河里.

e吃粽子。

荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸棕糕投入江中,以祭祀屈原,為恐魚吃掉,故用竹簡(jiǎn)盛裝糯米飯擲下,以后漸用棕葉包米代替竹筒。

f佩香囊。

端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

g寫符念咒。

中國(guó)古代將五月視為“惡月”,所以端午驅(qū)“鬼”在民間非常盛行。驅(qū)“鬼”的方法有許多,常見的一種,是在節(jié)前五月初一晚上插桃樹枝。當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為桃木能辟邪,所以日落之前折些桃樹枝,插在門前、窗上,以達(dá)驅(qū)邪的作用。另一種重要的方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)“鬼”的符咒。

h掛鐘馗像。

在陜西南部與四川交界的一些地方,端午這天,流傳掛鐘馗像的習(xí)俗。掛鐘馗像,主要是為了消災(zāi)避難。

i迎鬼船。

江西南部的部分地方,流傳著迎鬼船的習(xí)俗。因?yàn)檫@一帶水淺,不能進(jìn)行龍舟賽,故在五月初五這天,用紙?jiān)珊荡瑤еサ歉摺⒂谓郑^之“迎鬼船”。

j滾雞蛋。

在東北,端午節(jié)這天清晨,長(zhǎng)者要將熟透了的雞蛋,在小孩肚皮上來回不斷滾動(dòng),爾后去殼讓小孩吃下,據(jù)說這樣可以免肚子痛。

冠軍,雅琪隊(duì)和沙岡美林隊(duì)分別獲得男女標(biāo)準(zhǔn)龍舟賽冠軍。

2如今社會(huì)進(jìn)步了,我們可以怎樣繼承這些傳統(tǒng)文化呢?

a還向江河里投食物嗎?為什么?

b你愿意參加龍舟賽嗎?

三、作業(yè)。

回家學(xué)包粽子,下節(jié)課將自己的作品帶來。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十八

一、教學(xué)內(nèi)容:

二、備課思路:

傳統(tǒng)語文教學(xué),注重課本知識(shí)訓(xùn)練,以本為本,教學(xué)活動(dòng)時(shí)刻圍繞課本進(jìn)行。新課程下,要求以人為本,教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生綜合能力的提高,發(fā)展學(xué)生健全的個(gè)性,遵循學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn),不斷探究,發(fā)展自主能力和創(chuàng)造能力,生動(dòng)活潑的發(fā)展個(gè)性,獲得愉悅的成就感。作為語文教師,要適應(yīng)語文課特點(diǎn),充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還要充分利用校本資源和現(xiàn)實(shí)生活資源,來拓展學(xué)生的知識(shí)體系,提高學(xué)生的綜合能力。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)過程:

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:

(1)了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力。

(2)培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神。

[教學(xué)方法]自主合作探究法。

[學(xué)習(xí)過程]。

(一)、課前導(dǎo)入:

同學(xué)們:能不能告訴我,一年之中你最喜歡過的是哪一個(gè)節(jié)日?能說說喜歡的理由嗎?(老師鼓勵(lì)暢所欲言,并提示啟發(fā):春節(jié)、兒童節(jié)以外,還有哪些節(jié)日?目標(biāo)導(dǎo)向:端午節(jié))。

有同學(xué)說到了端午節(jié),那它是農(nóng)歷的幾月初幾?

(五月初五)。

我們這里的端午節(jié)是怎么過的呀?請(qǐng)知道的自告奮勇站起來告訴你的同學(xué)。

(包粽子,吃咸鴨蛋、掛艾葉菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足心)。

知道端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

(紀(jì)念屈原)。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇十九

陰歷的5月初五,是端午節(jié)。這一天,十分熱鬧。

端午節(jié)是由于秦國(guó)和楚國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。秦王需要楚王去談判,屈原勸楚王不要去,可是楚王不聽。還將屈原逐出國(guó),后來,楚國(guó)被滅之后,屈原憂憤地跳進(jìn)了汨羅江,百姓為了懷念屈原,將糯米包成粽子,投入了江中,期望魚群吃米而不傷屈原身體,后來演化為端午節(jié),所以端午節(jié)是紀(jì)念屈原的。

端午節(jié)里不少有趣的活動(dòng):譬如賽龍舟、吃粽子、包粽子等等。其中我最喜歡包粽子了。端午節(jié)那天,我早早地起床幫母親包粽子,我一手拿著粽葉,一手把粽葉卷成筒狀。用手握著粽葉,然后舀些糯米放在粽葉里面,把多的粽葉包起來,再用繩子捆住粽子,一個(gè)粽子就在我手里誕生了。可是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我籌備去蒸的時(shí)候,粽子下面忽然有了一個(gè)洞,糯米像調(diào)皮的娃娃全漏出來了。

我非常失望。我去問母親:“母親,我明明已經(jīng)包好了,為何還會(huì)漏出來呢?”母親笑著說:“你把粽葉卷緊點(diǎn)。”我照著母親說的做,果然成功了。包出來的粽子又大又好看。不一會(huì)兒,粽子就蒸好了。我揭開鍋蓋,一股清香從鍋里飄出來。我從里面拿出一個(gè)來,“好燙!”我發(fā)出一聲怪叫,丟回了鍋里,等粽子冷了,我拿出一個(gè)粽子。解開繩子,剝開粽葉,我一口咬下去,軟軟的`,糯糯的,真美味!

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇二十

來了,來了!五月初五的端午節(jié)載著滿龍舟的粽子,喊著響亮的口號(hào),劃了過來。河邊的人們聚在一塊兒,看精彩的龍舟比賽,屋里的人忙著包粽子……家家紅紅火火,熱鬧極了。大家都在做端午節(jié)必做的事情,想要看看我家端午節(jié)做了什么嗎?別急別急,我馬上帶你們?nèi)タ纯础?/p>

早晨剛起來,廚房里就聞到一陣粽子的香氣,一會(huì)兒,媽媽就把噴了“香水”的粽子擺在桌上。住在遠(yuǎn)方的奶奶也趕了過來,還記得帶了幾個(gè)自己包的粽子。想知道誰的粽子最有福氣嗎?當(dāng)然是奶奶,要知道奶奶的粽子里是什么餡兒?jiǎn)幔坎皇侨怵W兒,也不是紅棗餡兒,雞蛋餡兒也不對(duì),猜不著了吧,哈哈,是錢餡兒。

奶奶的粽子里包著大大小小的錢,運(yùn)氣好的話,會(huì)zai拿到一個(gè)鮮紅的一百元,差的話,沒得到錢,粽子里也肯定包著一個(gè)粽子,或者是玩具,還可能是一個(gè)粽子娃娃。

到了中午,是過端午節(jié)最為熱鬧的時(shí)候,大人小孩都在河邊看賽龍舟,淘氣的孩子還把粽子扔到水里,說:“魚兒們,你們不能把屈原吃掉,想吃就吃這個(gè)吧,可香了,保證你喜歡。”龍舟們一批一批地劃了過來,你前我后的'。我和小伙伴們也玩起了“龍舟比賽”規(guī)則是每人自己選一條龍舟,看誰的龍舟先到達(dá)遠(yuǎn)處的橋,誰就贏,游戲玩得很刺激,到了傍晚人才慢慢散去。

過端午節(jié)的傳統(tǒng)文化范文(21篇)篇二十一

大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。

發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。

這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了的人們。

興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的,大家都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無比的親切與溫馨。

婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了,但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時(shí)帶回幾只粽子,來重溫舊日的快樂與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來給我?guī)淼氖沁z憾,端午節(jié)被韓國(guó)人注冊(cè)了,家鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然而,端午節(jié)被外國(guó)人注冊(cè)了,我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠(yuǎn)不能再牽著婆婆的手在長(zhǎng)堤看比賽了。

我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié),但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣。

一說起端午節(jié),心中就會(huì)想起“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”伴著這首兒歌,我們渡過了一個(gè)又一個(gè)的端午節(jié)。

端午節(jié)的由來,有很多說法。一般都認(rèn)為是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,而我們蘇州一帶端午節(jié)卻是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)吳國(guó)大將伍子胥。伍子胥原是楚國(guó)人,到吳國(guó)后受到吳國(guó)闔閭信任,對(duì)吳國(guó)的貢獻(xiàn)非常大,蘇州的老百姓得益匪淺。他興建了規(guī)模宏大的闔閭大城,開鑿了我國(guó)最早的運(yùn)河胥溪,推薦了大軍事家孫武,使吳國(guó)很快強(qiáng)盛了起來。

后來伍子胥因遭饞言被吳王處死,蘇州的老百姓很懷念他,在民間封他為“濤神”。由于他是五月初五被投入江的`,所以蘇州人民在那天總要紀(jì)念他,故有“五月端午迎伍胥”的說法。

真的,說來也怪,每年的五月初五,胥江的水最洶涌,人們常說這是伍君顯靈了。

在蘇州,端午吃粽子是少不了的習(xí)俗。到時(shí),古城的大街小巷里蕩漾著粽葉的清香。不過更使人難忘的卻是賽龍舟了。為了紀(jì)念這位為蘇州人民作出過巨大貢獻(xiàn)的正直大臣,每年的五月初五,人們都會(huì)在蘇州的胥江進(jìn)行龍舟比賽。

賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗之一。在古代,蘇州龍舟已經(jīng)制作得很講究了。那些龍舟被人們做成花船的模樣,上面系滿各色彩繩,隨風(fēng)飄蕩,令人眼花繚亂。

賽龍舟的場(chǎng)面也是熱鬧非凡。那一天,男女老少幾乎傾城而出,爭(zhēng)睹賽龍舟的風(fēng)采,那時(shí)胥江兩岸彩旗飄揚(yáng),十幾條龍舟像離弦的箭在水面上“飛行”。各式龍舟你追我趕,各顯本領(lǐng),互不相讓。每一條龍舟都牽動(dòng)著許多觀眾的心,這種龍騰虎躍的熱鬧場(chǎng)面,如能身臨其境,一定會(huì)讓你熱血沸騰,躍躍欲試。

又聞到了廚房里那香噴噴的粽子味,孩子們歡快的兒歌,也從窗外輕輕地飄來,“五月五,是端陽(yáng),插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖……”

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一個(gè)精心策劃的發(fā)言稿可以使我們的演講更加精彩,更能引起聽眾的興趣和共鳴。通過不斷的練習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自己的發(fā)言能力和說服力,成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者和領(lǐng)導(dǎo)
演講稿范文可以激發(fā)演講者的創(chuàng)新思維,通過多樣的表達(dá)方式來引起聽眾的興趣。在展示一些演講稿范文之前,我們先來了解一下這些范文的背景和特點(diǎn)。今年是中國(guó)建國(guó)的70周年
食品是人們維持生命所需的物質(zhì),也是滿足口腹之欲的重要方式。以下是小編為大家整理的食品安全意識(shí)宣傳海報(bào),歡迎大家下載使用。為進(jìn)一步加強(qiáng)工地食堂食品安全管理,明確責(zé)
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣,提高我們的寫作積極性。2通過閱讀下面的范文范本,我們可以對(duì)寫作的要求和規(guī)范有更深入的理解,形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。幾年前,一棵桂花樹被移到了我
發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合發(fā)表一篇規(guī)劃有條理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的演講而撰寫的一種書面材料。下面是一些著名演講家的發(fā)言片段,他們的講話方式和技巧值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
范文范本是一種通過模板或樣例來指導(dǎo)寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。范文范本不僅代表了作者的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,更體現(xiàn)了一種時(shí)代和社會(huì)的價(jià)值觀念
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種重要呈現(xiàn)形式,可以讓他人更好地了解個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也能夠幫助他人進(jìn)行參考和借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家提供
通過培訓(xùn)工作總結(jié),可以對(duì)培訓(xùn)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)。為了幫助你更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫作方式和技巧,下面是一些范文供你參考。
心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷和感悟進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們常常需要借助心得體會(huì)來提高自己的認(rèn)
讀后感是我們對(duì)于文學(xué)作品的再創(chuàng)作,通過閱讀和思考,我們可以把自己的感受和思考以一種獨(dú)特的方式表達(dá)出來。下方是一些經(jīng)典的讀后感范例,可以幫助大家更好地理解和掌握寫
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要我們結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確描述實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決方案。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),大家可以參考一下。本文目錄。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)
誠(chéng)信是社會(huì)的基本公約束,它維護(hù)了公平、公正和互惠互利的原則。以下是一些社會(huì)誠(chéng)信評(píng)選活動(dòng)的結(jié)果,讓我們一起來看看。親愛的同學(xué)們:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的一次回顧與總結(jié),通過梳理工作內(nèi)容和成果,幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并制定下一個(gè)階段的工作目標(biāo)。小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,用口頭語言進(jìn)行表達(dá)和交流,旨在傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文學(xué)形式。它具有鼓舞人心、引發(fā)共鳴、展示個(gè)人魅力等功能,因此我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中,用來向潛在雇主介紹自己的重要工具。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。戶籍地:湖南身高體重:160cm41kg。
寫心得體會(huì)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。來看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。社會(huì)生活勞動(dòng)實(shí)踐是人們
通過大班教案的使用,教師能夠更加高效地進(jìn)行教學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。大班教案的范文可以提供給教師參考,幫助教師更好地了解教案的具體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。4、培養(yǎng)想象力
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我家的陽(yáng)臺(tái)上有一株
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該遵循教學(xué)原則,包括啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。。地球上的居民們:你們好
范文范本是一種學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的有效方式,它可以幫助我們提高寫作水平,我想我們可以參考一些范文范本吧。范文范本是寫作的良師益友,讓我們?cè)趯懽髦胁辉俟聠巍H绾螌?/div>
黨員心得體會(huì)是一種非常重要的寫作材料,可以幫助黨員同志不斷提高自身的思想水平和工作能力。為了幫助大家更好地撰寫黨員心得體會(huì),我們整理了一些典型范文,大家不妨參考
理想是我們積極向上的力量,讓我們時(shí)刻保持向前的動(dòng)力。閱讀這些理想范文,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的理想,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)力。理想,人生最寶貴的靈魂,人類不可
講話稿的撰寫需要有系統(tǒng)性和條理性,通過合理的結(jié)構(gòu)和順序能夠使演講更加有條不紊。請(qǐng)大家欣賞這一篇出色的講話稿,演講者以真誠(chéng)的態(tài)度和深度的見解,征服了聽眾的內(nèi)心深處
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和制定的一份教學(xué)安排表。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
人力資源管理應(yīng)該注重員工的發(fā)展與公司文化的融合,以塑造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。以下是小編為大家匯總的人力資源管理報(bào)告,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
大班教案包含了教案目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法等多個(gè)方面的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師整理的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1.明確自己的職責(zé),體驗(yàn)與同
工作匯報(bào)是一種重要的溝通方式,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果和能力。接下來,小編為大家分享一些實(shí)用的工作匯報(bào)技巧和撰寫要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。
讀后感是我們?cè)陂喿x過程中,對(duì)于書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的一種總結(jié)和表達(dá)形式。小編為大家找到了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能在寫作時(shí)給大家一些靈感。今天我讀了安徒生寫
通過演講稿,教師可以準(zhǔn)備充足,確保演講內(nèi)容的質(zhì)量和效果。如果您對(duì)教師演講稿的寫作有興趣,不妨參考一下以下范文。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!“半夜星星悄悄
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我對(duì)于魯迅筆下的那群麻木不仁的看
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),因此可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作
尊敬的嘉賓們,非常感謝您們的到來,讓我們共同慶祝這個(gè)重要的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作方面提供一定的幫助。出軍營(yíng),海闊憑魚躍進(jìn)社
我們即將迎來新的一年,適時(shí)進(jìn)行年終總結(jié),對(duì)于我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步是非常有益的。以下是一些優(yōu)秀員工的年終總結(jié),他們通過詳細(xì)的分析和思考,展示了自己的工作成果和價(jià)值。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成功與否的評(píng)估,能夠幫助我們分析活動(dòng)中的關(guān)鍵因素和影響因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,一學(xué)期的中國(guó)象棋
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它是提高教學(xué)效果和管理教學(xué)進(jìn)程的有效工具。教學(xué)工作計(jì)劃的
計(jì)劃書的編寫過程中,要注重實(shí)事求是,切忌夸大或低估工作的難度和成果。通過閱讀下面這些計(jì)劃書范文,我們可以了解到不同行業(yè)或項(xiàng)目的計(jì)劃編寫方式和思路。圣誕節(jié)是西方人
環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任,更是一種生活態(tài)度和文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。接下來是一些環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用案例,可以作為我們實(shí)踐的參考。親愛的市長(zhǎng):您好!我是一名青田縣塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和回顧,對(duì)提高工作質(zhì)量和效率具有重要意義。9.下面是一些寫述職報(bào)告需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
教案的編寫需要根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容靈活調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、能較細(xì)致地觀察圖片,并用語言描述
發(fā)言稿可以幫助我們更清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾朋友們,我今天要用我的發(fā)言向大家展示一個(gè)令人振奮的創(chuàng)新項(xiàng)目。親愛的家長(zhǎng)朋友們
元宵節(jié)被稱為“上元節(jié)”,起初是古代人們祭祀神明的日子。元宵節(jié)是彰顯團(tuán)圓和幸福的象征,家人團(tuán)聚、共享美食是這個(gè)節(jié)日的重要特色。如何選擇和購(gòu)買適合自己喜愛的花燈,讓
比賽結(jié)果的好壞往往是參與者在準(zhǔn)備階段付出努力的直接反映。10.以下是一些比賽中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。昨天,我和幾個(gè)同學(xué)代表我們
范文范本是寫作的重要參考資料,它可以幫助我們解決寫作過程中的困惑和問題。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓自己的未來目標(biāo)更加的
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作要求,也是學(xué)校管理和評(píng)估教師工作的重要依據(jù)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)生閱讀時(shí),我尊重學(xué)生喜歡
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案不僅要考慮活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),還要注重參與者的需求和體驗(yàn)。希望這些范文可以給你提供一些關(guān)于活動(dòng)方案制定的思路和啟發(fā)。為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,為今后的個(gè)人發(fā)展提供改進(jìn)的方向和建議。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些成功者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思考。同學(xué)們:世界衛(wèi)
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽的
在學(xué)校度過的歲月中,總結(jié)是我們對(duì)自己學(xué)業(yè)、發(fā)展和成長(zhǎng)的一種回顧和思考。以下是一些學(xué)生的學(xué)校總結(jié),它們涵蓋了不同的主題和角度,希望能夠給大家一些靈感和思路。
檢討書能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和局限性,進(jìn)而尋找方法來克服和改善。閱讀下面的檢討書范文,可以幫助您更好地理解撰寫檢討書的技巧和要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!1、
大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家蒞臨,讓我們一起度過一個(gè)充滿喜悅和意義的時(shí)刻。在這里,我為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)
演講稿范文的撰寫可以培養(yǎng)演講者的思維邏輯能力和語言表達(dá)能力,提升演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行水平。這些演講稿范文的精華在于其思想深邃、表達(dá)精準(zhǔn)和情感震撼。親愛的老師,敬愛的
護(hù)理工作必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范和操作流程,確保病患的安全和健康。以下是小編為大家收集的護(hù)理范文,希望對(duì)大家有所幫助。這些范文涵蓋了各種不同疾病和護(hù)理場(chǎng)景,展示了護(hù)
入黨申請(qǐng)書是大學(xué)生走向革命的第一步,它承載著他們對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無比熱愛。以下是小編為大家整理的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些啟示和參考
發(fā)言稿是演講者為了更好地傳達(dá)信息而準(zhǔn)備的一份文字材料,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家寫作發(fā)言稿有所啟發(fā)和
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
寫心得體會(huì)可以幫助我們真實(shí)地了解自己的內(nèi)心感受和觀點(diǎn),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有更明確的目標(biāo)和方向。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過不懈的努
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
工作方案還可以作為交流和協(xié)調(diào)的依據(jù),使團(tuán)隊(duì)成員之間更好地協(xié)作。工作方案的范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的最佳實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)。為更好落實(shí)海南省中部片區(qū)教育教學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。黨員,是一個(gè)民族前進(jìn)中的一面鮮明旗幟。
讀后感可以幫助我們回顧和鞏固閱讀過程中的收獲,同時(shí)還可以展示我們的批判性思維和個(gè)人觀點(diǎn)。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對(duì)于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。今天是我們班值日,今天下大雪,所以
演講稿的撰寫需要注意語言簡(jiǎn)練明了,同時(shí)在內(nèi)容上要具有針對(duì)性和吸引力,以吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。讓我
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。每當(dāng)你走進(jìn)xx小學(xué)
開學(xué)典禮是一個(gè)儀式,但更是一種啟發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生們不斷努力追求卓越。想要了解更多開學(xué)典禮的總結(jié)范文,不妨參考以下推薦的文章,或許能幫到你。親愛的同學(xué)、尊敬的老師:大
通過演講稿范文,演講者可以清晰地組織思路,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。掌握一些優(yōu)秀的演講范文可以提高我們自己的演講水平和表達(dá)能力。尊敬的老師同學(xué)們:為了培養(yǎng)學(xué)生尊重師
發(fā)言稿的寫作可以幫助我們更好地組織語言,展現(xiàn)自己的思考和觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解如何寫一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。尊敬的各位來賓、經(jīng)銷商朋友們:年經(jīng)銷商
主持詞應(yīng)該注重與聽眾的互動(dòng),可以通過提問或者調(diào)動(dòng)氣氛的方式來引起聽眾的共鳴。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和借鑒。男:又是陽(yáng)光明媚,
編寫一份優(yōu)秀的計(jì)劃書需要我們認(rèn)真分析和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向。在這里,我們分享一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
教案是教學(xué)過程中的一份重要文檔,它記錄了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法。在以下范文中,我們可以看到一些教師在四年級(jí)教學(xué)中的創(chuàng)新和實(shí)踐,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所,為他們提供了必要的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。各位家長(zhǎng):根據(jù)校歷和上級(jí)工作安排,現(xiàn)
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該能夠提供詳細(xì)的指導(dǎo)和約束,確保工作的有序進(jìn)行。感興趣的同學(xué)可以點(diǎn)擊鏈接查看更多策劃方案范文,希望能給大家?guī)韼椭;顒?dòng)目的:通過開展一系列
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個(gè)月的工作制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。小編從多個(gè)行業(yè)中收集了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能幫助大家寫出更
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定問題進(jìn)行詳盡調(diào)查和研究的一種書面材料,它可以幫助我們深入了解問題的本質(zhì)。以下是政府部門對(duì)某一政策實(shí)施效果的調(diào)查報(bào)告,為政策調(diào)整提供了依據(jù)。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
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