讀書心得不僅可以作為自己的學(xué)習(xí)筆記，還可以與他人分享，促進交流和思想碰撞。以下是小編整理的一些讀書心得的經(jīng)典句子和觀點，希望能夠給大家提供一些靈感和思考。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇一

初讀《童年的秘密》，剛開始打開扉頁一看主要是寫關(guān)于幼兒一些行為及其理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為老師必須了解的，而且對我們的實際工作是很有指導(dǎo)意義的。

比如，書中有一段是這么說的：“人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識地烙上去的。”這些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了孩子好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，因此這本書對我們教育工作者來說非常值得一看。

其實有一個敏感期我們大家是都知道的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學(xué)語言是非常驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字。這點成人體會最深，學(xué)外語現(xiàn)在對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外，兒童的敏感期還有很多。其中最重要的一個敏感期，就是對秩序的敏感。“一個很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端敏感的時期。這種敏感在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年。”

一直以來在成人的腦海中，保護自己的財產(chǎn)使其免遭侵犯，這幾乎是成人的自然法則。所以，我們經(jīng)常會阻止我們的孩子不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來生活。同時，對成人來說，有一條自然法則，即“效益法則”，這誘使他運用最直接的手段，在盡可能少的時間內(nèi)達到他的目的。當(dāng)他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完，并且做得完美得多，這時他感到痛苦，就想去幫助這個兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識字，剝奪了他們的樂趣。“過早地強求他們通過閱讀書本來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會削弱他們生氣勃勃的心靈的能量。”仔細想一想，我們成人確實經(jīng)常犯這樣的錯誤。

每一個在孩子成長道路上的成人，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母親，或者教授他們知識的老師才應(yīng)該來閱讀這本書。當(dāng)一個成人看到兒童端了一杯水，他就開始害怕這只杯子可能會摔破，當(dāng)他感覺到這一點時，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過來。另一方面，兒童還必須形成他的行為習(xí)慣，但是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲，成人就會打斷他，認為該是散步的時間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當(dāng)兒童工作時，他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，當(dāng)他重復(fù)一項練習(xí)，使自己的活動達到一個目的時，這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應(yīng)而言，他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系，因為使他的工作完全更新，充滿精力是兒童的特征。

實際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應(yīng)該讀一讀。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇二

利用暑假時間，找到一本書來看，就是《會說話，你就贏了》。該書使用一些現(xiàn)實中的小故事來講述對于不同人不同環(huán)境說什么樣的話才得體、到位。這本書里面有一章內(nèi)容我印象深刻，這里面有句話：我們沒辦法約束別人，但是能管好自己的嘴。

俗話說：皮膚上的傷口，隨著時間的推移會逐漸愈合。而傷人的話一旦說出口，就會永遠留下疤痕。想想有時候說話，也是不經(jīng)過大腦思考就說出來了，也不考慮其他人的感受。該內(nèi)容是以影視界巨星周潤發(fā)在成名前做洗車工，受到語言侮辱后努力奮斗為例，所以在任何情況下，對任何人，諷刺挖苦的表達方式都要謹慎使用。想一想，如果你讓別人當(dāng)眾丟臉，別人又怎么會給你好看?恐怕輕則對你反唇相譏，重則大打出手，最后必然得不償失。那么要從根本上杜絕“出口傷人”的情況發(fā)生，建議從兩點做起：

第一、不要讓情緒控制你的頭腦。

人都是感性動物，容易受到情緒的影響，但這并不能成為傷人的理由。感情用事，呈一時口舌之快的人，經(jīng)常會傷到別人而不自知，有時甚至?xí)屪约合萑牍铝⒌木车兀虼耍瑹o論何時，都要保持理性和冷靜，做情緒的主人。

第二、不要說貶低別人，傷人自尊的話。

貶低別人，傷人自尊的話，無論何時，都不要從你的嘴里說出來。不傷害對方的自尊心，這是人們進行交流的底線，這個底線一旦被打破，關(guān)系就會破裂，難以修復(fù)。

身為教師的我們也是，在與學(xué)生交流的時候，都不要說傷人自尊的話。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇三

在全局開展的讀書月活動期間讀了一本“世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書籍—《你在為誰工作》，讀后深刻體會到了一個人生哲理：只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)自身的價值，對于“你在為誰工作”這個簡單而又包含深刻人生意義的回答，下面是我讀此書的一點心得，與大家共勉。

一、為什么要努力工作。

態(tài)度決定一切。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個人的工作態(tài)度，就是了解了那個人對生命的態(tài)度。因為工作就是付出努力以達到某種目的，工作是一個施展自己才能的舞臺，工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時候，一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。

1、不只為薪水而工作，還要為自己的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧。在工作中，我們獲得技能與經(jīng)驗，工作賦予我們終身受益的能力。

今天工作不努力，明天努力找工作。

二、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度。

2、心中常存責(zé)任感，忠誠于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個人對待任務(wù)、對待公司的態(tài)度。一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他工作成績的好壞。一個有責(zé)任感的員工，不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作，而且要時時刻刻為企業(yè)著想。公司也會為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲，也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自己的本職工作外，還要發(fā)揮自己的聰明才能為發(fā)展壯大自己的企業(yè)獻言獻策，利用自己的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會關(guān)系為廣大客戶供好電提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和可靠的電能學(xué)院做好招生工作。

3、絕不拖延，立即行動。拖延是一種惡習(xí)，拖延會侵蝕。

人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“現(xiàn)在就做”，接到新的工作任務(wù)，就立即切實行動起來。正所謂“笨島先飛早入林”。

三、如何使自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭健?/p>

1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力，對工作充滿高度的激情，可以使我們不畏懼現(xiàn)實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西?崔恩針對如何恢復(fù)工作激情，提過五點建議：(1)改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。

(2)把工作當(dāng)成一項事業(yè)。(3)樹立新的目標(biāo)。(4)學(xué)會釋放壓力。(5)切勿自滿。

2、做進取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo)，不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位，從根本上說，是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員，不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格，力爭跳得更高一點兒。

3、培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益，壞的習(xí)慣則是我們行動的障礙。好的習(xí)慣有：堅持“每天比別人多做一點”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇，定期為自己充電。

總之，讀這本書的最大收獲是：在工作中，不管做任何事，

都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有益處。

范文二。

這學(xué)期我讀了《學(xué)會選擇學(xué)會放棄》這本書，

深有感觸，以下是自己的一點小小感悟，學(xué)會怎樣的選擇和懂得怎樣的放棄在我們?nèi)说囊簧惺呛蔚鹊闹匾?當(dāng)我們走過了童年的純真、少年的快樂，在經(jīng)歷了多次的失敗、打擊、挫折、坎坷中漸漸長大、成熟，才發(fā)現(xiàn)很多事情不能過于強求，無論內(nèi)心的感覺如何，堅持一定不要欺騙自己，要懂得放棄。人的一生，可供選擇的東西并不多，而要放棄的東西卻很多，“棄也是一種智慧”，放棄是智者面對生活的明智選擇，只有懂得適時放棄的人，才會活得精彩。當(dāng)然，放棄不是消極避世，而是另一種更實際更合理的追求。有得必有失，有失必有得，無所謂絕對的贏，也無所謂絕對的輸。人無法選擇自己的出生，但在人生的道路上怎樣生活和工作中是有所選擇和放棄的。如果一生不懂得去選擇也不懂得去放棄，那一輩子就永遠也沒有快樂，甚至?xí)ズ芏唷?/p>

昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。

做一個選擇的時候，意味著需要放棄其他的觀念、想法、物質(zhì)、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的，選擇的反面既是放棄。放下一粒種子，收獲一棵大樹;放下一處煩惱，收獲一片清涼;放下一種偏見，收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的`時候，生命也將收獲一片藍天。

圣經(jīng)中有這樣一句話：人降臨的時候手是合攏的，似乎在說：“世界是我的。”當(dāng)離開世界時手是張開的，仿佛在說：“瞧那，我什么都沒有帶走。”其實，人生就是一連串選擇與放棄的過程，有取就有舍，有舍才有得。該放棄的就要放棄，不是沒有恒心和勇氣，而是選擇進取的一種方式。。

有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

正如拿破侖·希爾所說的那樣，你無法選擇你的相貌，但是你可以選擇你的心情;你無法選擇生命的長度，但是你可以選擇生命的寬度;你無法選擇整個世界，但是你可以選擇幸福快樂。只要你覺得你是幸福的，那么毫無疑問你就是幸福。

愛的教育讀后心得。

以順利成長，也可以從中獲取經(jīng)驗。

我看這本書，我體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級老師，她長的非常漂亮，是一位新來的老師，他對我們很好，就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥!老師非常溫柔，但生氣時就非常……….，在她教導(dǎo)我們的期間，我發(fā)現(xiàn)老師很少打人，她頂多只有念個幾句而已，有時還因為被我們氣到不知要如何教導(dǎo)我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導(dǎo)我們，在課堂上發(fā)了十分鐘的呆，她原本想大聲的斥責(zé)我們，但她沒有，只是一直跟我們講道理，講著講著深情的淚水從眼框中留了出來，而我當(dāng)時只想安慰老師，心里也知道錯了!從那一次經(jīng)驗中，我知道老師有多n用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們，就像安利科看到躺在病床上的老師一樣，有多n感人多n溫馨!

「愛的教育」這本書，我覺得很好看，每一篇都在教我們做人的道理，里面有歡樂、有悲傷、w的很有教育價值!最讓我感動的是第九十四頁「伍藍地的媽媽」這篇，伍藍地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍地苦苦的向校長哀求，希望校長讓伍藍地從返校園，但伍藍地實在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動，看到這一篇，讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心，我想是世界上最為寶貴的吧!

這本書內(nèi)容豐富，里面有許多很好的例子，讓人覺得這本書具有非常高的教育意義，這本書讓我體會到什n是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什n是師生之間的關(guān)懷，什n是父母永無止境的愛!這些都是具有很高的價值，我相信有了這些東西的人，一定是世界上最富有的人!希望這本書可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，讓還不知道什n是愛的人明白，愛有多n重要!有多n珍貴!

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最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇四

根據(jù)《縣書香溢校園讀書活動方案》和《市第十一屆暑假讀一本好書征文活動方案》要求，決定在全縣中小學(xué)開展xx縣第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容。

組織廣大中小學(xué)生利用暑假深入開展讀書活動，并在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章，參加合肥市暑假讀一本好書征文有獎評選和xx縣演講比賽。

二、活動時間。

20xx年暑假期間為學(xué)生閱讀寫作時間。20xx年10月20日為讀書征文截稿日期。繼續(xù)采用在線投稿，超過期限上傳的作品不予評獎。12月底公布獲獎通知并頒發(fā)證書。演講比賽在九月底舉行，具體方案另行通知。

三、獎勵措施。

征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組一、二、三等獎及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，同時根據(jù)各學(xué)校上傳作品數(shù)量及獲獎情況，評選并頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎若干名（學(xué)校），由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎牌。

優(yōu)秀作品將推薦在相關(guān)報刊發(fā)表，本次活動結(jié)束后將對獲獎作品進行匯編，由安徽教育出版有限公司出版并在時代教育在線網(wǎng)發(fā)布，特別優(yōu)秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規(guī)出版物的形式結(jié)集出版。

為鼓勵學(xué)生積極參與，多讀書，此次讀書活動市教育局還將聯(lián)合省少兒出版社開展十佳書香少年微評選活動和閱讀互動送購書現(xiàn)金抵用券活動。

1、凡在暑假期間，將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發(fā)送到指定微信號即可參加這一評選，獲獎?wù)邔@得精品圖書大獎。

2、凡積極參與微信互動活動，均有機會獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現(xiàn)金抵用券。（詳情請關(guān)注微信號：長滿書的大樹）。

四、有關(guān)要求。

1、要高度重視學(xué)生暑期讀書活動，將讀書活動作為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項重要任務(wù)。各學(xué)校在暑假工作會議上要做專門部署，做到有落實、有檢查、有總結(jié)。活動推薦的圖書可以到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購買或圖書館借閱，嚴禁組織學(xué)生統(tǒng)一購買。

2、征文體裁、字數(shù)不限，題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)。稿件請注明作者姓名、縣（市）區(qū)、學(xué)校和班級，有教師指導(dǎo)的學(xué)生，作品注明指導(dǎo)教師姓名及點評。

3、送稿方式。本次征文活動不收紙質(zhì)稿件，與安徽教育出版有限公司時代教育在線網(wǎng)站合作，全部采用在線投稿。

活動結(jié)束后，安徽教育出版有限公司將對優(yōu)秀作品匯編進行出版。參加活動的作品著作使用權(quán)屬于活動主辦方，活動主辦方永久享有免費使用作品的權(quán)力，有權(quán)以電視、報刊、、手機、圖書及其他任何形式的載體發(fā)表或使用該作品的部分或者全部。使用時，作者享有署名權(quán)。

4、上傳作品的操作辦法：

進入時代教育在線網(wǎng)站點擊第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動專欄，進入到活動頁面，點擊在線報名（按提示進行操作）和發(fā)表作品，上傳成功后不可重復(fù)上傳。按要求正確填寫作者姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師信息以及選擇分組（小學(xué)、初中和高中）。提交作品請將作品電子稿復(fù)制、粘貼，即完成作品上傳。

有條件的學(xué)生自行完成作品上傳，沒有條件上傳作品的學(xué)生由指導(dǎo)教師進行上傳（請務(wù)必注明學(xué)校及指導(dǎo)老師準(zhǔn)確信息）。

5、設(shè)立活動專區(qū)。時代教育在線網(wǎng)為縣（市）、區(qū)教育主管部門和學(xué)校建立活動專區(qū)，方便縣（市）區(qū)各單位及時了解活動進展情況。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇五

暑假到了，我們可以讓自己疲憊的身心得到放松，在放松的同時，有一個良好的作息時間才是最重要的。讀幾本好書，我想這一定是首選。

沒有看過《三國演義》的人也許會認為，書里盡是寫打打殺殺的，為了城池和自己的雄心壯志而戰(zhàn)斗。其實不然，如果細細品味，也可以品出另一番味道。

大家都知道曹操，都知道小說中的曹操是一個壞人，但是在歷，他是一個有著雄心壯志，愛惜人才，才華橫溢，卻又不失計謀的人物。曾經(jīng)有一個人，他得罪過曹操。有一天，他在路上遇到了曹操，曹操也看到了他，于是曹操想要邀請他到府上一聚。他的心中忐忑不安，唯恐曹操要找他算賬，心中的不安與害怕讓他選擇了逃跑。其實曹操并沒有想過要他的命，只是看在他是個人才，想要他為自己所用。曹操可以甘心得罪過自己的人在手下做事，可見其心胸，及他多么重視人才。

還有一件事也同樣可以證明曹操的珍惜人才：在一次戰(zhàn)役中曹操捉住了關(guān)羽，并要求關(guān)羽為自己所用。但是，關(guān)羽的忠心耿耿是出了名的，他絕對不會出賣劉備，無論曹操怎樣規(guī)勸，關(guān)于始終不肯，曹操卻放了關(guān)羽。曹操是不會殺一個人才的。

《三國演義》詮釋的是忠義、雄心，還有許多關(guān)于這類的故事。

我想無論是哪本書只要細細品味，一定會有另一番味道。也許很多人都不喜歡名著，因為有些名著都太枯燥乏味了，其實并沒有必要去特意的讀一些自己不喜歡而又看不懂的書。也許看到最后，啊~~總算一口氣看完了，但是最后，看了一些什么呢？可能你會說出個大概，但你并不知道其中的精髓。因此這樣讀書是沒有效果的。

我在暑假中讀書時，即使要看名著，也會看個大概，并將其中最感興趣的或最重要的細看，這樣才能記得牢。

在暑假的讀書計劃中我學(xué)到了很多，希望在學(xué)習(xí)上能夠再接再厲！~~~~。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇六

在去年寒假中，我讀了一本使我受益終生的書——《海倫-凱勒》。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了震憾和許多教育。

這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生，海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說，這是一件多么可怕的事呀!然而，，小海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，學(xué)會了用手指“讀書”。并經(jīng)過自己的艱苦學(xué)習(xí)，掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，受到了許多的贊揚與嘉獎。

一個耳聾人能取得這么大的成就，是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒，她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生，她并沒有向命運屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上，并為人類作出了卓越的貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后，我深刻地認識到：一個人的成敗，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標(biāo)和精神，就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，海倫-凱勒就是我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，應(yīng)該迎難而上，不僅如此，我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學(xué)，讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣，時刻鞭策自己，不斷奮發(fā)進取!用自己優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導(dǎo)，用自己的實際行動為祖國的.建設(shè)添磚加瓦。

《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書，也是我最喜歡看的一本書!

第三天想要過一下正常人的庸常生活。

讀完后，我深切感受到了海倫、凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實現(xiàn)了。可是你想一想海倫?凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好!

這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是強壯的軀體。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中會激勵我加倍努力的!

讀著現(xiàn)代著名女作家冰心作家的《只求凡人的幸福》一書，感覺非常的溫暖。她把人生苦樂看得通透，她用詞清麗優(yōu)美，不矯情，她把人生經(jīng)歷的感悟心語真誠細膩的貫穿始終，在炎炎假期讀著這樣的書感受著那份寧靜與淡然。從她輕輕訴說中，能明白人生苦樂參半，看過風(fēng)雨后的淡然，有一種歷經(jīng)世俗的睿智。

“相思”兩字在中國，尤其在詩詞里是常見的字眼。唐詩中的“愿君多采擷，此物最相思”……作者冰心用雪地上的枯枝構(gòu)成“相思”兩字。

話說“相思”

我在美國威爾斯利女子大學(xué)研究院讀碩士學(xué)位時，論文的題目是《李清照詞英譯》。導(dǎo)師是研究院教授l夫人。我們約定每星期五下午到她家吃茶。事前我把《漱玉詞》一首譯成英文散文，然后她和我推敲著譯成詩句。我們一邊吃著茶點，一邊談笑，都覺得這種討論是個享受。

有一次——時間大約是一九二五年歲暮吧——在談詩中間，她忽然問我：“你寫過情詩沒有?”我不好意思地說：“我剛寫了一首，題目叫做‘相思’”：

避開相思，

披上裘兒，

走出燈明人靜的屋子。

小徑里冷月相窺，

枯枝——。

在雪地上。

又縱橫地寫遍了相思!

這其中蘊含了作者對中華文字的贊美和對國家的熱愛與思念。如今，身處繁華都市的人們在高樓大廈和水泥道路的包圍中，手舞足蹈地演奏著金錢、權(quán)利的合奏曲，快節(jié)奏的工作、生活壓力讓人感覺到的是煩惱、恐慌、焦慮和厭倦，然而又有誰愿意領(lǐng)悟、體驗和向往古今中外文人墨客筆下的如花似草的生命之美，。讀冰心的作品，享受著至真、至善、至美的快樂與幸福。冰心在書中還這樣寫道：“我就對這種既濃艷又有風(fēng)骨的花，十分向往，但我那時還沒有具體領(lǐng)略到她的色香，和那尖銳的刺。”我們每一個人生命中不是只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成，互相襯托的。每當(dāng)你失落時，就應(yīng)該向冰心一樣，始終不放棄對美好生活的追求。

是啊!新學(xué)期已經(jīng)來臨，讓我們相互鼓勵、相互攙扶一起風(fēng)雨同舟的揚起生活的風(fēng)帆，快樂工作、快樂生活，感受凡人的幸福，生命的精彩。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇七

放長假在家里，就是看孩子，經(jīng)過這段時間，我發(fā)現(xiàn)孩子有了自己的主意，父母的語言不對從而對孩子的影響有不一樣的效果。從我執(zhí)教這幾年，如何教育好孩子，我總是小心翼翼的去處理。也會利用空閑時間看一些教育孩子的書籍，《養(yǎng)育男孩》這本書是我從網(wǎng)上看的書。

《養(yǎng)育男孩》是澳大利亞教育專家比達爾夫的作品，書中將男孩的成長分成三個階段：一是六歲以前，這個階段主要是以母親的關(guān)愛和教育為主;二是六歲到十四歲，這個階段，應(yīng)該以父親的教育為主，通過父親與孩子的溝通互動，讓孩子更多的學(xué)到男人的思維方式和習(xí)慣，也使孩子更有責(zé)任感和自我約束力;三是十四歲以后到成年，這個階段，父母都要關(guān)注，同時，還需要為孩子尋找?guī)讉€人生的領(lǐng)路人和指導(dǎo)者，幫助孩子正確的認識自己和外部的人與世界，使他從一個男孩變成一個真正的男人。其中對于孩子心智、性別、引導(dǎo)這幾方面特別引起我的關(guān)注與思考。

一、入托不宜過早，入學(xué)不宜過早。

書中論點：與女孩相比，在智力方面，男孩子的發(fā)育有些緩慢，大約比女孩晚6-12個月，在完成精細動作所需的協(xié)調(diào)能力方面發(fā)育得尤為遲緩。他們?nèi)蕴幵凇按址攀桨l(fā)育”階段，更渴望到處炫耀自己的肌肉，因此他們無法安安分分、老老實實的坐很長時間。許多國家對此得出一個代表性結(jié)論：男孩子的入學(xué)年齡應(yīng)該往后推遲一年，但是，男孩子在幼兒園的時間應(yīng)該更長一些。這樣，男孩的年齡總是比同班女孩的年齡大一歲，在智力方面，男孩已經(jīng)和女孩站在同一起跑線上了。

二、關(guān)注男孩性成長。

男孩到青春期以后，雄性激素開始異常旺盛的分泌，這時，孩子普遍都不能很好的屈駕這種生命的源動力。于是，孩子的行為開始出現(xiàn)異常。我們要給孩子自我適應(yīng)的時間，同時，父母和導(dǎo)師還要經(jīng)常的給予孩子必要的提醒和指導(dǎo)。我兒子也在3年級下學(xué)期開始，也被投訴“騷攏”女生，搜索暴露圖片等，我相信，他的這些行為，源于“好奇”，我們要做的就是“不回避，主動教育”。否則，他周圍一些也不成熟的孩子就會把自己的一些胡思亂想的性觀念灌輸給孩子，使孩子對性的理解變得扭曲。當(dāng)孩子開始看一些性有關(guān)的書籍時，父母不能一味的批評，要給予必要的幫助和引導(dǎo)，根據(jù)孩子的成熟程度給予一些真誠的建議。班主任推薦的《男生日記》、《女生日記》打開了他們的好奇之窗，也給了他很多疑問的答案。

三、尋找合適的引導(dǎo)者。

這是全書最值得一提的觀點。書中介紹，有兩件事可以幫助年輕人成長為成年人，我個人認為這兩件事是引導(dǎo)孩子怎樣從順利度過青春發(fā)育期，怎樣從身體的變化引發(fā)的一連串驚恐、自我保護或過度擴張中回復(fù)過來。

首先，他們需要一個或多個關(guān)心他們的人教授他們一些重要的生存技能。其次，在教授過程中的特定階段，由年長者啟發(fā)他們，教授他們一些社會入門知識。看到這，我開始檢視我及我家庭的朋友圈，并適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造一些機會，讓我這些關(guān)心、喜歡我兒子，更多地一起聊天、旅游，在過程中這些我兒子的長輩們也會征詢他的意見、會歡迎兒子常去他們家中玩，使孩子成為他們家中受歡迎的人。也許以后的某一天，兒子會有些困惑需要更多人地支持，也許他會與我們產(chǎn)生意見的分歧，當(dāng)這個時候，我希望兒子有這些長輩朋友，他們能傾聽他的心聲，給予理性的意見與支持。當(dāng)然，我們也是這樣與朋友的孩子們相處，從而形成一個互助圈、感情圈。

這本書的作者是西方人，從教育源頭、社會環(huán)境來說，與我們所處的環(huán)境有所不同，但天下父母對孩子愛的心是永恒不變的，抱著愛的心去閱讀，我從中找到了共鳴，也找到了方法。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇八

暑假期間，媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書，我把書買了回來，便聚精會神地看書，我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。

《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前：緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，還有這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都曾和英子玩過、談笑過、一同陪伴英子度過多彩的童年生活。

最讓我感動的是這樣一個片段：秀貞總是讓人家討厭，可本性善良的小英子卻對她不離不棄，總是找她聊天。

后來，小英子察覺到妞兒是秀貞的女兒時，便找一切機會讓她們見面，然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們，讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄?/p>

讓我喜歡的是小說的主人公——小英子。

她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂于助人的品質(zhì)深深地感動了我，一個六歲小孩子竟懂得愛，懂得友誼，值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。

我們的童年雖然無憂無慮，卻沒有英子過得精彩。

就讓我們用善良純真的心去對待每一個人，去擁有多彩幸福的童年吧!

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇九

對于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會沒有一點印象，猶如走馬觀花。于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺，似乎對自己不再相信，漸漸地對閱讀就疏遠了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運的心開始閱讀。

“這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點，這本書是為那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進理解能力的人而寫。”這本書開頭就說明了本書面對的群體，閱讀靠的是自己主動去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒有，只憑著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧。”

作者在書中談到了閱讀的四個層次即：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動閱讀。我覺得在這四個中分析與主動閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會有效果，這正是我要加強的。俗話說：“你必須讀出言外之意，才會有更大的收獲。”作者鼓勵讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達到最有效的閱讀境界，還要學(xué)會去做筆記。

之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識，擴展我們的視野，充實我們的內(nèi)心，增長我們的見識。況且，我們生活的時代，是一個信息時代，是一切都飛速發(fā)展的時代。倘若我們每一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，不前進，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。所以，愛讀書吧！它是知識的源泉。我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。

作者還從閱讀不同讀物中教會我們方法，這些就是為了達到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。

在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對話，找到樂趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點。而一本好書，總會包含一些比較困難，應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話，我好喜歡，也是對我自己在讀書的時候提出的要求。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十

人生有很多感覺快樂的事情，而陪孩子讀書也算其一。古人說讀書破萬卷，下筆如有神，這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我卻認為書中自有樂趣在，特別是陪孩子一起讀書的時候。

女兒很小就喜歡讀書，家中書柜上滿滿的都是她的書籍。只要她喜歡的書，我就毫不猶豫的給她買來，可是在小學(xué)三年級之前她讀書的效果并不是很好，對所讀過的書只停留在讀的層面，不能對書中的內(nèi)容有很好的領(lǐng)悟。我也常常以工作繁忙和家務(wù)勞碌為借口，很少讀書或不讀書，只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪女兒讀書、看報，沒有持之以恒，說起來非常慚愧。女兒上四年級后，為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法，我開始忙中抽空，每天固定了一個時間和孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣，真正做到親子共讀。我們利用午飯后，每天30分鐘至40分鐘的閱讀時間，雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右，就這樣經(jīng)常和孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的觀點和看法講出來，然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法，對孩子進行教育。

孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸。作為家長，我們閱讀的過程中，也回味到了童年生活的幸福，同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。幫孩子解除莫名的煩惱，促進孩子在德、智、體幾個方面得到全面的發(fā)展。全面關(guān)心、培養(yǎng)孩子，從而解決了片面的一半教育和單打一培養(yǎng)的傾向，為孩子身心協(xié)調(diào)發(fā)展和積蓄發(fā)展的后勁奠定了基礎(chǔ)。久而久之，孩子也就養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。也使她在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。

前兩天，我和孩子共同讀了一本書，叫做《我會聽課我怕誰》，這本書作者是樂多多，里面的主要人物有胡小鬧、長安、大筒、小櫻桃等。胡小鬧將一個錯誤的聽課秘訣教給同學(xué)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)叫來了家長，昔日形影不離的好朋友如今反目成仇。胡小鬧發(fā)誓一定要找到真正的聽課技巧，在班長小櫻桃的幫助下，不僅找到了聽課技巧讓自己的成績名列前茅，還幫助了差生長安、大筒，讓他們成績也更上一層樓，老師和同學(xué)們對他刮目相看。孩子讀了這篇文章，也總結(jié)了一下聽課技巧，分別是：

1、課前預(yù)習(xí)，要讀、寫、畫、記，聽課時候，要把重點知識給予記錄；

3、做課堂筆記，課堂需要記錄重點內(nèi)容、老師列出的提綱等；

5、保持桌面整潔，在上課時，左面只能放課堂要用的東西。這就是孩子通過讀書總結(jié)出來的聽課技巧。孩子做到了：讀中學(xué)、學(xué)中讀。同時，深刻領(lǐng)悟到，看書能讓你的內(nèi)心更加充實，可以使人忘掉煩惱。俗話說得好：人不通古今，馬牛而襟裾。這句話的意思是說：如果人不通古今，就如馬牛穿著人的衣服一樣。

作為家長的我，能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老師的用心良苦，開展親子共讀活動，你們不止給予了孩子們關(guān)愛，更為我們家長增長教育孩子知識搭建了平臺，讓我們和孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂！

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十一

1.要高度重視學(xué)生暑期讀書活動，將讀書活動作為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項重要任務(wù)。各學(xué)校在暑假工作會議上要做專門部署，做到有落實、有檢查、有總結(jié)。活動推薦的圖書可以到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購買或圖書館借閱，嚴禁組織學(xué)生統(tǒng)一購買。

2.征文體裁、字數(shù)不限，題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)。稿件請注明作者姓名、縣(市)區(qū)、學(xué)校和班級，有教師指導(dǎo)的學(xué)生，作品注明指導(dǎo)教師姓名及點評。

3.送稿方式。本次征文活動不收紙質(zhì)稿件，與安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司時代教育在線網(wǎng)站合作，全部采用網(wǎng)絡(luò)在線投稿。

活動結(jié)束后，安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司將對優(yōu)秀作品匯編進行網(wǎng)絡(luò)出版。參加活動的作品著作使用權(quán)屬于活動主辦方，活動主辦方永久享有免費使用作品的權(quán)力，有權(quán)以電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、手機、圖書及其他任何形式的載體發(fā)表或使用該作品的部分或者全部。使用時，作者享有署名權(quán)。

4.上傳作品的操作辦法：

進入時代教育在線網(wǎng)站點擊“第十一屆暑假讀一本好書”讀書征文活動’專欄，進入到活動頁面，點擊“在線報名”(按提示進行操作)和“發(fā)表作品”，上傳成功后不可重復(fù)上傳。按要求正確填寫作者姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師信息以及選擇分組(小學(xué)、初中和高中)。提交作品請將作品電子稿復(fù)制、粘貼，即完成作品上傳。

有條件的學(xué)生自行完成作品上傳，沒有條件上傳作品的學(xué)生由指導(dǎo)教師進行上傳(請務(wù)必注明學(xué)校及指導(dǎo)老師準(zhǔn)確信息)。

5.設(shè)立活動專區(qū)。時代教育在線網(wǎng)為縣(市)、區(qū)教育主管部門和學(xué)校建立活動專區(qū)，方便縣(市)區(qū)各單位及時了解活動進展情況。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十二

這本書于1949年出版，描寫了政治諷刺作家喬治·奧威爾對極權(quán)主義官僚世界的噩夢視野，刻畫了一個令人窒息的恐怖世界，人性被扼殺，自由被剝奪。堪稱有史以來最可怕的小說之一。

“戰(zhàn)爭即和平，自由即奴役，無知即力量。”自從我讀這本書以來，這句話總是在我腦海中響起。這可能是我看過最讓人難以忘懷的一本書了。1984年描述了一個反烏托邦的社會。想象一下，生活在一個國家，這個國家的領(lǐng)導(dǎo)人用最極端的方式運用極權(quán)制度來管理自己的公民，工作，吃飯，喝酒，睡覺，說話，思考，生育都是由國家控制的，你不能表達自己，因為個人主義是一種犯罪，一旦你不順從輕則恐嚇，重則酷刑。

過去被控制，被改寫成將加強現(xiàn)任統(tǒng)治者的歷史。誰控制了過去，誰就控制著未來，誰控制著現(xiàn)在，誰就控制著過去。沒有真實的事實。“真相”是國家所說的，黑色就是白色的，2+2=5。

1984年的世界被分為三個州：大洋洲(不列顛群島，美洲，太平洋，澳大利亞)，歐亞大陸(歐洲和俄羅斯)和東亞(其余部分)。為了維護社會的秩序與和平，三者(持有類似的意識形態(tài))之間的持續(xù)戰(zhàn)爭是必需的。在直接的戰(zhàn)略階段，這是第一個口號。

第二個口號，自由是奴隸制，意味著自由的唯一途徑就是讓你失去自我，融入黨內(nèi)。這樣，你將是堅不可摧的，不朽的`。

無知是力量，意味著社會高，中，低階層的分化決不會改變。中間要成為高層，他們要“代表低層”去貶低高層。之后，一個新的中產(chǎn)階級出現(xiàn)，除了低層之外，一切都會改變。高中階層制定法則，低層(無產(chǎn)階級)就是愚蠢的反抗者，國家通過酷刑，恐嚇，暴力和洗腦來維持其結(jié)構(gòu)。

喬治·奧威爾的筆下所描繪的動物農(nóng)場讓人感到壓抑甚至崩潰，讓我頓覺自由意識的可貴，人性的可貴。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十三

這個暑假，我只用了一天時間就把《小王子》這本書讀完了。這是我讀書最快的一次，因為這本書實在太好看了，我迫不及待地想馬上把它讀完。

《小王子》這本書是法國作家安東尼寫的，這本書主要講了：“我”是飛機駕駛員，在一次航行意外中結(jié)識了一位來自遙遠星球的小王子，這位小王子看懂了“我”的一幅圖，一幅以前從沒有人能看懂的很久以前畫的一幅蟒蛇吞食大象的圖，，于是我們成了好朋友。小王子給“我”講述了他的歷險：他來到地球之前經(jīng)過的星球和上面的人：第一個星球上住著一位威風(fēng)凜凜的國王，他只讓別人服從他的命令。第二個星球上住著一位愛慕虛榮的人，在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三個星球上住著一個酒鬼，他不停的喝酒是為了忘掉羞愧。第四個星球上住著一位貪財?shù)纳倘耍谒劾镏挥绣X。第五個星球上住著一位守職的燈夫，他每天都按時的點燈、休燈。第六個星球上住著一位地理學(xué)家，他有許多探險家的星球的樣子的筆記。第七個星球就是地球。小王子在地球上馴養(yǎng)了一只狐貍，但在臨走時沒有將它一起帶走。”

這個故事告訴了我生命是短暫的，任何事情都又可能是短暫的，只有珍惜任何事情，就等于珍惜生命。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十四

今天我在作文課堂收獲了很多的知識。我們讀了《暑假》這篇課文，這篇課文講了這樣一件事：一個叫艾米利凱的人，他的生活發(fā)生了一件極不愉快的事情。他做了一個夢，夢里他是一只老母雞，孵著蛋，蛋是有棱角的`、硬邦邦的。嵌在他腰眼里。艾米利凱醒來后撕下一本書的第367頁，把它揣在帆布褲袋里。

這篇文章讓我知道了艾米利凱是一個笨蛋，不看仔細，也沒有把事情弄清楚。如果是我的話，我會把課文和主題一字不漏地看完，一直到我看明白為止。

在生活中我也發(fā)生過這樣的事，我去明珠游泳的時候，把深水區(qū)看成淺水區(qū)，把淺水區(qū)看成深水區(qū)，結(jié)果一跳，才回過神來，原來我把這一點小錯誤變成了大錯誤，真笨啊!

從這件事情看來，我們不能不仔細，要不就會像我和艾米利凱一樣，把小錯誤變成大錯誤，最后鬧出笑話。所以，我們必須要仔細觀察。

點評：這篇讀后感寫得比較具體、詳細。既能概括所讀文章的內(nèi)容，又能結(jié)合自己生活實際得到啟發(fā)。在語言組織方面要稍微注意，加強對閱讀方面的練習(xí)，概括能力也要相應(yīng)提高。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十五

征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組一、二、三等獎及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，同時根據(jù)各學(xué)校上傳作品數(shù)量及獲獎情況，評選并頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎若干名(學(xué)校)，由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎牌。

優(yōu)秀作品將推薦在相關(guān)報刊發(fā)表，本次活動結(jié)束后將對獲獎作品進行匯編，由安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版有限公司網(wǎng)絡(luò)出版并在“時代教育在線網(wǎng)發(fā)布，特別優(yōu)秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規(guī)出版物的形式結(jié)集出版。

為鼓勵學(xué)生積極參與，多讀書，此次讀書活動市教育局還將聯(lián)合省少兒出版社開展“十佳書香少年”微評選活動和閱讀互動送購書現(xiàn)金抵用券活動。

1、凡在暑假期間，將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發(fā)送到指定微信號即可參加這一評選，獲獎?wù)邔@得精品圖書大獎。

2、凡積極參與微信互動活動，均有機會獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現(xiàn)金抵用券。(詳情請關(guān)注微信號：長滿書的大樹)。

最新暑假讀一本好書老人與海讀書心得大全（16篇）篇十六

我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。

這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，上海作家協(xié)會理事，他主要以創(chuàng)作動物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經(jīng)出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習(xí)性，覓食習(xí)慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結(jié)果，同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。

這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。

“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。

從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學(xué)習(xí)，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。