優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶，是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄，它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇一
2019年11月15日下午4:00，在學(xué)了學(xué)校舉辦了一場足球比賽，有一下，我發(fā)信息他學(xué)校，對方是多少湖學(xué)校，參加的都是些到學(xué)校足球進(jìn)小隊(duì)的小將。
我身為精英小隊(duì)的最佳守門員，我當(dāng)然是第一個(gè)出場。隨著裁判員一聲令下，比賽開始了，雙方隊(duì)員早已死死地地了解一下，胃口是去最佳這個(gè)時(shí)機(jī)，讓對方趁虛而入。我發(fā)現(xiàn)開銷，他把球傳給了左前方，姐姐他？健步如飛一會兒，就到對方球門前，而且所有的防守對員都圍過來，他進(jìn)退兩難，就看到周長啊，空無一人，她把球場給了中場，好一個(gè)大家直接飛到對方球門里贏得了一分。
接下來10分鐘，對方配合的天衣無縫，一絲機(jī)會都不給我們，都把球帶了到我面前，我越來越緊張，對方一腳踢了過來，我撲了過去，撲了空讓他們進(jìn)了一球，上半場結(jié)束了一比一打平了。
教練給我們講坐在內(nèi)容講完了，我們回到各自的地方，下半場開始了。
我們把球傳來傳去對方看得眼花繚亂，根本他們都搶不到球，他們搶到了球沒幾秒我們后衛(wèi)給踢飛了。傳到前鋒的，他一腳，我們又進(jìn)了一球。他們不甘示弱一個(gè)勁往我這踢，在他們的球都被我擋住了，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力拼搏，我方最終以四比一節(jié)。
這場比賽輸贏并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油！通過比賽，留下了我們?yōu)楸荣惗床膶?shí)力和勇氣！
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇二
周四上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，四〈1〉班和四〈4〉班在學(xué)校操場進(jìn)行一場爭霸賽。
十點(diǎn)整，裁判員一聲號令，比賽開始了。球場上的氣氛立刻激烈而緊張起來，雙方球員個(gè)個(gè)都生龍活虎，在球場上你追我趕，斗志高昂。他們的球技每個(gè)都非常熟練，傳球技術(shù)更是絕殺高超。突然，我班隊(duì)長楊元鑫搶到球熟練而穩(wěn)定地把球運(yùn)到了對方的球門前，眼看就要射門了，四〈4〉班球員速度也非常快，迅速地?cái)r截在楊元鑫左右兩方去路，楊元鑫左顧右盼沒有發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)員在身邊，這時(shí)，高俊浩如流星般火速飛奔到楊元鑫前方，楊元鑫眼疾手快猛然一飛腳高俊浩接球射門成功，瞬間，一片沸騰聲響起。
“進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了，四〈1〉班進(jìn)球成功……”裁判員話剛剛落音，四〈1〉班的啦啦隊(duì)員們都又蹦又跳，球員們都不約而同得擁抱在一起。
可惜四〈4〉班的守門員沒能攔住對方先進(jìn)的一球，四〈4〉班唉聲一片。
球賽繼續(xù)進(jìn)行著，我班球員也沒有因?yàn)檫M(jìn)了一球而嬌傲放松警
戒線之內(nèi)的防守，他們在球場上更加齊心協(xié)力，努力拼搏汗流浹背在球場上奔跑，啦啦隊(duì)們也高聲吶喊助威，球員們團(tuán)結(jié)一心，配合默契，不放過任何一個(gè)可以得分的機(jī)會和點(diǎn)球。這時(shí)，對方球員意外得到了機(jī)會，迅速從劉泉兵的腳下奪走了球，我方球員立刻緊跟其后想奪回球，可惜對方球員看得太緊，劉泉兵無法奪回被搶去的球。對方球員你追我趕，成功將球帶到我方球門前，眼看就要射門了，我方守門員袁浩宇展開雙臂，用力一撲，可惜沒有攔住對方這一腳猛虎下山之球，四〈4〉班的同學(xué)全都?xì)g呼起來。
時(shí)間飛快，上半場結(jié)束，比分各進(jìn)一球，兩個(gè)班戰(zhàn)平1：1。稍做休息后，進(jìn)行下半場比賽，兩隊(duì)球員爭奪更為激烈，加油聲，吶喊聲，口哨聲，此起彼伏，比賽推向了白熱化階段。
然而，下半場兩隊(duì)都更加謹(jǐn)慎防守對方，都沒能進(jìn)球，最終結(jié)果是打成平局。
雖然我方球員沒有奪得冠軍，可是球隊(duì)隊(duì)長楊元鑫帶領(lǐng)著全體球員們在球場上團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇三
足球場上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過；足球場上的你，如燕，有矯健的身姿，動作敏捷而靈活；足球場上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，六（1）班對戰(zhàn)六（3）班拉開了序幕，這是一場大戰(zhàn)，換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒，做足了上場的準(zhǔn)備。
比賽開始了，大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒，時(shí)間仿佛定格住了，全場緊張到了極點(diǎn)，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球員的腳下。“六（1），加油，六（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào)，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向六（3）班球門沖去，六（3）班的球員們跟著他，對他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí)，全場都是六（1）班同學(xué)們的歡呼聲。
奔跑吧，六（1）班的足球少年！
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇四
放學(xué)了，同學(xué)們都不約而同地來到了學(xué)校后面的那塊空地。原來都是想看剛剛開始的足球賽。
先瞧那個(gè)大個(gè)子守門員，他雙眼警惕地注視著前方，生怕眼前的足球被對方踢進(jìn)了他身后用書包做成的“球門”。他毫不在意膝蓋上不小心被自行車撞得傷口，只當(dāng)它是普通的皮肉傷。
接著看他身后挺著大肚子，身穿紅色運(yùn)動服的的男孩，他應(yīng)該就是后備隊(duì)員了，他一心只想著：快讓我上場吧!好讓我撲著幾個(gè)險(xiǎn)球，讓我大顯身手!
在觀眾席上唯一一個(gè)站著的帶著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子，她雙手叉腰，臉漲得通紅，不知嘀咕著什么，整個(gè)一副要把守門員打一巴掌的樣子，兇極了。他右邊的小男孩并沒有那么緊張，只是安靜地?fù)е艿埽谝慌裕烧l也看不出他心里的氣憤：快把球踢進(jìn)去，快!我可是跟別人打包票說你們會贏的啊，你們要是輸了，我可是要給別人三塊的啊!
男孩身邊的狗不知從哪兒跑來，對那被人踢過去又踢回來的足球一點(diǎn)兒也不感興趣，他只對主人給他的熱乎乎、油茲茲的大骨頭感興趣，今天他的主人還沒給他衛(wèi)士，他就跑到這塊空地來打盹兒了。
足球賽結(jié)束了，可孩子們喜愛足球的心卻沒有結(jié)束……
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇五
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底，在學(xué)校大操場舉行了四(1)班pk四(4)班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。
比賽開始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了!!!
我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個(gè)驚喜，為什么呢?因?yàn)椋瑢Ψ降氖亻T員沒有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了!!!
球場上的隊(duì)員們也小小的yes了一聲，但這yes只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。
我們輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇六
本報(bào)探討“中國的7000個(gè)梅西從哪兒來”的報(bào)道經(jīng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載后，引來了不少評論，其中被點(diǎn)贊最多的一條是對現(xiàn)行教育制度的批評：“一個(gè)高考擋住所有梅西通往球場的道路。”
話雖夸張，卻道出了不少人的體會和心聲。
為什么老爸沒收了我的足球？為什么語文和數(shù)學(xué)老師占用了我的體育課？這樣的疑問，想必曾縈繞在很多年輕人的心里，而當(dāng)他們步入中年、為人父母之后，也許會明白其中的原因。
“對足球的價(jià)值和規(guī)律認(rèn)識不足，急功近利的思想行為嚴(yán)重，組織管理體制落后……”這是足改方案做出的深刻反思。
正因如此，推進(jìn)校園足球的發(fā)展，成為足改方案中最能引起共鳴的措施之一。
“增強(qiáng)家長、社會的認(rèn)同和支持；建設(shè)足球特色學(xué)校；促進(jìn)文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展；建立四級聯(lián)賽體系……”這是足改方案提供的全方位路徑。
因此，我們看到，清華大學(xué)時(shí)隔5年再次招收男子足球項(xiàng)目的高水平運(yùn)動員，將有12人憑借出色的球技和不錯(cuò)的高考成績進(jìn)入中國的名牌學(xué)府。
各地的校園足球方案也陸續(xù)出臺，孩子們踢球的笑臉頻頻見諸報(bào)端。
不過，擋住梅西的不只有教育制度和傳統(tǒng)觀念。陜西省志丹縣足協(xié)主席丁常寶的一席話令人深思：“中國不是沒有梅西，中國的梅西在開拖拉機(jī)。”
足球進(jìn)校園終歸是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及觀念、資金、場地、教練等各種問題以及體育、教育、政府、企業(yè)等各個(gè)主體，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就像有了短板的木桶，可能限制整項(xiàng)改革的高度。
之前，志丹全縣只有兩塊有草皮的場地，許多學(xué)生只能在黃土高坡或河灘上練球；而僅有的六七名教練以及體院學(xué)生的不定期指導(dǎo)，難以填補(bǔ)23所學(xué)校的缺口。
對于改革方案的具體落實(shí)，理應(yīng)進(jìn)行這樣的審視。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇七
xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運(yùn)動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支持，我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
以增強(qiáng)青少年體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯(lián)賽制度，在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
（一）認(rèn)真落實(shí)精神，成立組織機(jī)構(gòu)。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字2009（54）號〕精神，并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實(shí)施方案》，成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公地址設(shè)在xx市體育局，由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動各項(xiàng)工作。
（二）確定布局學(xué)校。
xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求，由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置，確定小學(xué)30所、中學(xué)16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）注冊和保險(xiǎn)工作。
按照全國校足辦的要求，派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊和保險(xiǎn)，使聯(lián)賽工作有了保障，讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動。
（四）制定了工作計(jì)劃和評估細(xì)則。
xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結(jié)合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循，管理上更加規(guī)范，制定了《xx市校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則（試行）》，建立動態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。
三、活動的開展。
（一）舉辦了各類培人員訓(xùn)班。
按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班，為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高，我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓(xùn)班，通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了開展好校園足球活動的信心和決心。
（二）深入課堂指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。
我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加，進(jìn)行了區(qū)級168場、市級252場的比賽，比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項(xiàng)，此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對足球運(yùn)動的興趣，推進(jìn)了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使校園足球活動得到普及。
（四）開展了公平競。
賽日活動。
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動，布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題。
（一）師資力量不足。
（二）場地設(shè)施簡陋。
布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場。
地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后，無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求，對今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動造成諸多困難。
（三）領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不能夠正確認(rèn)識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任，怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高。
總之，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩(wěn)步前行，可以說有了一個(gè)良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴(kuò)大社會對校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求，固本強(qiáng)基，抓好普及并想方設(shè)法克服困難，抓好校園足球活動的各項(xiàng)工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。
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校園足球感受（實(shí)用15篇）篇八
最近的幾天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場“”，由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場輪空，在下午會有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實(shí)力對我們來說還是個(gè)未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進(jìn)攻方向，完成每個(gè)人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個(gè)快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進(jìn)球！我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍，場上隊(duì)員也興奮不已。對方開始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進(jìn)球。
“篤——篤——”上半場結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準(zhǔn)守門死角，全力轟門，球進(jìn)了！最后，趙俊杰一個(gè)罕見的零角度射門，完美進(jìn)球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中，比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇九
“加油，加油！”校園足球場上響起了陣陣加油吶喊聲。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”要求，推動校園足球運(yùn)動的發(fā)展，提升學(xué)生身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，11月23日下午，常德市臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“大美杯”校園足球班級聯(lián)賽在學(xué)校足球場鳴笛開賽。在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式之后，校長郝詩年宣布比賽開幕并為首場比賽開球。
據(jù)悉，本屆班級足球聯(lián)賽比賽將面向全體學(xué)生，全校36個(gè)班級參與比賽，一、二年級各代表隊(duì)進(jìn)行射門挑戰(zhàn)賽，按進(jìn)球總數(shù)決出名次，三至六年級代表隊(duì)則采用五人制足球賽，采用年級分組淘汰賽進(jìn)行，每個(gè)年級設(shè)冠軍、亞軍及組織獎各一名。
比賽將利用每天下午的課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行，在保障不占用學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，創(chuàng)建“以球育德、以球健體、以球促智”的特色校園文化，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)青少年體質(zhì)，豐富校園體育文化生活。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十
學(xué)校繼續(xù)設(shè)立訓(xùn)練點(diǎn)，隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn)，使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材，根據(jù)實(shí)際情況，男女隊(duì)各一支(人數(shù)每隊(duì)12人左右)。代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽，完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議。
二、校隊(duì)的訓(xùn)練以及比賽。
1、訓(xùn)練時(shí)間：周一至周五每天上午6：40—7：20。
下午4：00—5：30(冬季大約1小時(shí))。
2、比賽任務(wù)及活動：
市長杯、區(qū)長杯、校長杯等三級聯(lián)賽。
學(xué)校舉行的。活動：20__年12月學(xué)校足球節(jié)(包括班級足球展示、足球征文、攝影等)。
三、營造氛圍，強(qiáng)化校園足球文化建設(shè)。
1、學(xué)校把以往培養(yǎng)少數(shù)足球特長生為目的的足球活動，轉(zhuǎn)變以豐富全體學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生體魄、培養(yǎng)學(xué)生特長的群眾性足球活動。規(guī)定每周各班都要上一節(jié)足球課，任課教師要科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，加強(qiáng)足球基本功的訓(xùn)練。如：運(yùn)球繞桿、接球、傳接、顛球、射門等，讓足球苗子嶄露頭角，為校足球隊(duì)啟動選拔、組隊(duì)、集訓(xùn)工作把好資格關(guān)。
2、把足球知識進(jìn)體育課堂，利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué)，并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理，及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料，讓社會各界和更多的家長了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動開展的，力爭把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺。
4、加強(qiáng)班級足球活動的開展，3—6年級各班要利用足球角、班級博客等形式加大足球氛圍的營造，使學(xué)生享受到足球帶來的樂趣。并建立班級足球隊(duì)和啦啦隊(duì)，積極參加學(xué)校組織的足球活動。
四、挖掘資源，優(yōu)化校園足球基礎(chǔ)保障。
學(xué)校要大力支持教師參加各級足球培訓(xùn)，增強(qiáng)“造血”功能。要求體育教師必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，上好每周一次的足球課。在新的教育思想，新的教育理念的指引下，加大足球校本課程的開發(fā)和研究，明確各年齡段的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，使校園足球有的放矢的進(jìn)行。加大校園足球的投入，重點(diǎn)解決足球場的老化和破損情況，爭取社會的力量幫扶，爭取早日翻新。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十一
【導(dǎo)語】本站的會員“陶月廷”為你整理了“校園足球口號足球口號”范文，希望對你有參考作用。
1、爭做陽光少年，彰顯足球精神。
2、群賢足球隊(duì)，全校第一棒！
3、綠茵場上灑汗水，進(jìn)球喜悅盡收獲。
4、你踢我踢大家踢，共同有個(gè)好身體。
5、小小足球，心的飛翔，新的開始！
6、青青的草地，圓圓的足球，小小的我們，大大的夢想。
7、發(fā)揚(yáng)足球精神，展示青春活力。
8、讓足球拉近你我，讓校園群賢畢至。
9、群賢足球，快樂足球，走出校門，直奔省市，沖向全國。
10、重塑中國足球信心，群賢球星走向世界。
11、群賢足球志氣高，比賽場上斗志昂。勇奪第一是目標(biāo)，回來慶功少不了。
12、足球小將叱咤球場，超越夢想激情飛揚(yáng)！
13、10年后我是卡卡，30年后我是卡馬喬。
14、小小的足球，大大的夢。
15、青春的激情，足球的夢想，團(tuán)隊(duì)在拼搏！
16、足的奔跑，心的飛翔。
17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限！足球小子，勇奪第一！
18、國足不行，我們行！足球夢，少年夢。
19、群賢足球有力量，嘿，有力量！
20、球隊(duì)同心協(xié)力，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，激情奔跑向前，勝利只屬群賢。
21、勝不驕敗不餒，群賢足球最美。
22、我踢你頂，盡顯風(fēng)采；我頂你踢，勇爭佳績。
23、足球滾動夢想，成績獻(xiàn)給群賢。
24、加油，加油，群賢加油。
25、是男生，就要踢足球！
26、快樂學(xué)校，快樂足球，快樂學(xué)生。
27、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。
28、努力努力再努力，進(jìn)球進(jìn)球再進(jìn)球。
29、夯實(shí)基礎(chǔ)，從現(xiàn)在做起；趕超，從群賢學(xué)子做起！
30、群賢足球，從我做起，沖出浙江，踢出未來！
31、群賢少年，一往無前，踢出風(fēng)采，永創(chuàng)佳績。
32、綠茵場上，神采飛揚(yáng)。群賢足球，努力至上。
33、數(shù)風(fēng)流人物，還看群賢少足！
34、一個(gè)小小的足球，放飛一群游子的夢想！
35、陽光少年揮斥方遒，勇往直前馳騁球場！
36、陽光足球，超越自我，精彩無限！
37、我踢球，我陽光。我踢球，我快樂。我踢球，我健康。我踢球，我成長。
38、小小足球，心系你我，舉手投足，名揚(yáng)校園！
39、給群賢一分支持，創(chuàng)足球十分精彩。
40、足球要崛起，從娃娃抓起。
41、看我人小志氣高，足球場上賽英豪！
42、搶斷別人的足球，讓別人無球可踢。
43、校園足球，揮動激情、放飛夢想！
44、我跑！我跑！我再跑！我踢！我踢！我再踢！
45、國足不行我們行，群賢足球有激情！
46、踢踢踢，快樂足球勇無敵；踢踢踢，陽光體育任飛翔。
47、速度耐力激情，一觸即發(fā)！
48、不奪冠軍，我不甘心！
49、群賢，一個(gè)學(xué)校，一座獎杯，11只雄獅。
50、一個(gè)隊(duì)員的跑動，一支球隊(duì)的行動，一個(gè)學(xué)校的心動。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十二
近日，由樂山市教育局，樂山市體育局主辦的20xx年校園足球聯(lián)賽在峨眉山市正式開賽。樂山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織小學(xué)男子甲組和混合組兩支隊(duì)伍參賽，通過六天五賽的激烈角逐，實(shí)小男甲隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，豪取男子甲組第一名的佳績，混合組的隊(duì)伍也取得了第五名不錯(cuò)的成績。同時(shí)，學(xué)校男子足球隊(duì)將代表樂山市參加四川省第三屆“貢嘎杯”青少年校園足球聯(lián)賽。
賽場上，足球小將們奮力拼搏，在實(shí)戰(zhàn)中展現(xiàn)個(gè)人球技，在配合中展現(xiàn)足球魅力，時(shí)而邊路傳球，時(shí)而中場突破，時(shí)而圍堵夾攻，一方一記巧射，敲開了對手的大門，占得了先機(jī)；對方也不甘落后，穩(wěn)住陣腳，迅速調(diào)整策略，在逆境中突破防守，扭轉(zhuǎn)乾坤，隊(duì)員們充分展現(xiàn)了良好的足球運(yùn)動素養(yǎng)。
“此次活動激發(fā)了同學(xué)們對足球的熱愛，促使他們熟練掌握運(yùn)動技能，同時(shí)也提高了同學(xué)們的體質(zhì)健康水平，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，磨礪了頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，同學(xué)們身心愉悅、朝氣蓬勃、充滿活力，展現(xiàn)了校園生活的蓬勃生機(jī)和無限精彩，讓校園足球運(yùn)動煥發(fā)出了旺盛的生命力。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十三
初冬校園寒意略顯，足球比賽激情不減。11月8日下午，濟(jì)源沁園中學(xué)的運(yùn)動場上，同學(xué)們正揮舞著手中的班旗，齊聲吶喊，為奮力搏殺的運(yùn)動員們加油助威……這正是沁園中學(xué)20xx年“校長杯”校園足球聯(lián)賽激情開賽的場景。學(xué)校黨總支書記衛(wèi)強(qiáng)、校長王家和及八年級1400余名師生參加了開幕式。
開幕式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了序幕。校長王家和致開幕詞。他指出，本次聯(lián)賽的主題是“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、進(jìn)取”，希望大家弘揚(yáng)體育精神，提升體質(zhì)水平，錘煉精神品質(zhì)，遵守比賽規(guī)則，做到公正裁判，展現(xiàn)良好精神面貌，取得優(yōu)異成績。隨后,運(yùn)動員代表、裁判員代表也進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。黨總支書記衛(wèi)強(qiáng)宣布“校長杯”校園足球聯(lián)賽開幕，并預(yù)祝比賽圓滿成功。哨聲響起，比賽開始。校長王家和為運(yùn)動員們開出了“第一腳球”，足球健將們隨即展開猛烈攻勢。精準(zhǔn)的投射、嫻熟的腳法、快速的截?cái)唷菥车膶梗銇砦彝?zhàn)得酣暢，一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球，一陣陣加油吶喊聲，不斷把比賽推向高潮。
此次比賽，為師生展示運(yùn)動才華提供了平臺，也讓更多的學(xué)生感受到足球的魅力和運(yùn)動的樂趣。盡管當(dāng)天下午的比賽很快就在同學(xué)們的不舍中結(jié)束，但相信在今后幾天的賽程中，會有更多的足下精彩、心間感動。足球文化、運(yùn)動理念，也會通過賽場上的激烈角逐得到無限延伸。
作為全國青少年校園足球特色學(xué)校，沁園中學(xué)始終堅(jiān)持“沁德潤智，為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念和“沒有學(xué)不好的學(xué)生”育人理念，全面貫徹黨的教育方針，著力打造體教融合特色辦學(xué)品牌，讓體育課成為學(xué)生愛上樂學(xué)的課堂，并以“足球進(jìn)校園”工作為載體，成立了男、女足球隊(duì)，更是與河南建業(yè)足球俱樂部簽約合作，依托其專業(yè)的足球訓(xùn)練和人才培養(yǎng)體系，為孩子們提供更好的技術(shù)指導(dǎo)和支持，也真正實(shí)現(xiàn)了“辦學(xué)生開心、教師安心、社會放心的幸福沁園”的辦學(xué)目標(biāo)。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十四
日前，20xx年德陽市小學(xué)生校園足球冠軍杯比賽在德陽市體育公園圓滿落下帷幕。本次比賽由德陽市體育局、德陽市教育局主辦，來自各區(qū)（市、縣）及市直屬小學(xué)校的48支代表隊(duì)800余人參加。
本次比賽歷時(shí)4天，采用抽簽分組，循環(huán)交叉淘汰賽制。經(jīng)過121場緊張激烈的角逐，什邡市北京小學(xué)、北師大什邡附小分獲男、女甲組冠軍，德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、德陽市涪江路小學(xué)分獲男、女乙組冠軍，羅江區(qū)深雪堂小學(xué)等9所學(xué)校獲大會體育道德風(fēng)尚獎。
本次比賽進(jìn)一步提高了我市小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和足球技戰(zhàn)術(shù)水平，充分展示了新時(shí)期德陽青少年良好的精神風(fēng)貌，對深化體教融合、推動我市足球青訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也為我市選拔新周期優(yōu)秀足球運(yùn)動員提供了平臺。
校園足球感受（實(shí)用15篇）篇十五
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)雙減政策，檢驗(yàn)足球訓(xùn)練成效，促進(jìn)學(xué)校體育工作，近日國慶小學(xué)舉辦了第七屆"礪志杯"校園足球聯(lián)賽。
開幕式上，學(xué)校負(fù)責(zé)人講話，指出堅(jiān)持以校園足球這一活動為載體，扎實(shí)深入開展陽光體育工程，讓每一位國慶學(xué)子“運(yùn)動、健康、快樂、陽光”的成長。希望全體參賽隊(duì)員，服從裁判、尊重對手，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平。預(yù)祝本次足球聯(lián)賽活動取得圓滿成功。最后，學(xué)校負(fù)責(zé)人宣布國慶小學(xué)第七屆“礪志杯”足球聯(lián)賽開幕，并開出了比賽的第一球，足球聯(lián)賽正式開始。
首場比賽中運(yùn)動員們斗志昂揚(yáng)，雙方排兵布陣，拼盡全力與對手展開爭搶，試圖突破對方防守，精彩的射門頻頻上演，雙方隊(duì)員對抗不對立，拼搶而不沖突，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。據(jù)息，本屆賽事，歷時(shí)兩周，分男女組，采用單循環(huán)賽，共進(jìn)行36場比賽。
本屆比賽必將有力推動學(xué)校健康體育、快樂足球活動的開展，有利于學(xué)校體育工作的整體提升，有利于雙減政策得到有效落實(shí)。