優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題，還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文，它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇一

天邊火紅的太陽斂起溫暖的羽翼，沖破云端墜入重重霧靄。但瑰麗的赤金仍懷著眷戀在空中如水般蕩開。

一點(diǎn)，一點(diǎn)在高聳入云的樹枝間流淌，鳥兒攀上枝頭，銜一抹金色停駐在虬勁的枝干上，倒映在眼眸中的夕陽一點(diǎn)點(diǎn)沉寂，風(fēng)拂過如水的天際，最后的一抹和諧也消失殆盡。

樹葉奏起來自遠(yuǎn)古的哀歌，一點(diǎn)點(diǎn)流入心坎，一片片樹葉在空中如無根浮萍，孤苦的飄蕩，林間籠罩在抑郁的悲傷中，拾起一片落葉，那涇渭分明的青黃兩色竟是如此扎眼，手中的葉子仍帶著樹干的溫存，但那黯淡無光，斷斷續(xù)續(xù)的葉脈敲響了生命的喪鐘。

觸摸那凸起的葉脈，像是在回顧它經(jīng)歷的一生。春天，落英繽紛，春雨喚醒了沉睡中的萬物，在樹干的庇護(hù)下，你們拼命地生長，瘋狂地汲取營養(yǎng)。春風(fēng)拂過，那翠色欲滴的海洋是那般的養(yǎng)眼。夏季，你們滿懷著希望，昂著青春的頭顱不向烈焰低頭，你們滿身熱血，卻又心甘情愿默默為人們送去蔭涼。

可是如今，卻滿目凄涼，腳下是你們死去的軀體。秋風(fēng)掃落葉，盡是悲涼，生命也不過如此，走過了繁華，就迎來了落寞。

耳畔傳來嬰兒特有的'咯吱聲，看到此情此景，心中是抒發(fā)不出的愉悅嗎？如蓮藕般細(xì)嫩的胳膊在空中劃個(gè)不停，眼眸中閃爍著希望的光彩，銀鈴般的笑聲掃除了林中的陰霾，帶來了新的活力。

葉落歸根，是自然中萬物生長的法則，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是老一輩對(duì)新一輩無聲的關(guān)愛和奉獻(xiàn)，生老病死，人生的一個(gè)輪回，輪回過后，又是如此。

看著眼前的凄涼，殊不知凄涼下又是一番輝煌的景色：新芽沐雨冒出，綠意盎然，樹枝上綠色盈滿梢頭，鳥兒唱著歡歌看著這一派生機(jī)勃勃的畫面。

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傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇二

青墻黛瓦的一側(cè)，藏著一方古樸的院落。雨后濕潤的空氣中染著山間小鎮(zhèn)獨(dú)有的清新。剛露的柔和暖陽將光通過庭前小院不知名的古樹的枝椏，星星點(diǎn)點(diǎn)地射在綠茵茵的草地上。

鄰家的大白貓不知何時(shí)翻過青墻，體態(tài)慵懶地窩在院內(nèi)的扶手搖椅上，不時(shí)伸展毛茸茸的四肢，翻個(gè)身側(cè)躺，黑色椅墊上蜷縮的一團(tuán)白，迷人極了。

一陣沙沙的風(fēng)輕拂而過，卷帶著幾片淺粉色花瓣，擾了院中花園里正在小睡的蝶兒們。蝴蝶伸展地抖抖斑斕的彩翅，漸漸飛遠(yuǎn)。

一院靜謐，時(shí)光在這里緩緩流淌。

“啪，啪……”一陣急促的敲門聲擾了這座小院，是長途跋涉后的旅人想要討碗水喝。

正在午睡的姑娘被驚醒了，慌忙打開門來，一臉急躁的大胡子男人兇神惡煞地拍了拍門，恐嚇?biāo)频那屏饲乒媚铮瑥难g拔出大刀來。

“啊！”看看周圍，現(xiàn)代的家電和設(shè)施，哪里是夢中那處古院？

夢醒，一場空。

“啪！啪！快開門！”急促而沉重的敲門聲再次襲來，表現(xiàn)出敲門人的不耐與煩躁。驚到了我！

“咚咚咚！啪！啪！”敲門聲不但沒有消失，反而愈演愈烈！

我害怕地走到門前，從鏡孔向外看，像要瞧瞧來的人是否帶刀。

是小姨和小姨父！

我趕忙開門。敲門聲止了。

傾聽一些小聲音，加上些許想象，真會(huì)嚇到人的！想想也有趣。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇三

絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。書之聲，沒有天籟般的優(yōu)雅，但有萬物之聲。

——題記。

手執(zhí)一本書，倚身門邊或站于夕陽下，做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的境界。在這時(shí)便會(huì)聽到一種聲音，那就是書的聲音！

書是一位滿腹文采的詩人，他有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的神奇想象；他有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！”的豪邁情懷；他有“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”的深沉思念；他更有“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。

專心傾聽一本書的聲音，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)從來沒有來到的奇妙境界。

當(dāng)我們聽到諸葛亮水上大戰(zhàn)偏用火攻時(shí)，會(huì)驚嘆他的有勇有謀；聽到朱自清在《匆匆》中的發(fā)出疑問時(shí)，就會(huì)陷入了久久的沉思；當(dāng)看到孫悟空三打白骨精時(shí)，大喊痛快，拍手稱好。有時(shí)會(huì)情不禁的融入到書中，仿佛自己也成了書中的某一個(gè)人物，會(huì)隨著作者的情感，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而微波蕩漾，時(shí)而愁云密布，時(shí)而晴空萬里。

傾聽書之聲時(shí)，和書中的人交上了朋友，交往中我學(xué)到了許多課本上沒有的的道理，這讓我終生受益！

在馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中游歷，我明白了不應(yīng)把自己局限住，要展開自己的翅膀盡情飛翔；和《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金促膝談心，使我懂得了人在任何時(shí)候都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗。傾聽簡愛說的話：“我們是平等的，不是感情的機(jī)器。”知道了女性的尊嚴(yán)。我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作。大量閱讀這些文學(xué)作品，使我了解了各個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線，隨著作者的筆觸去世界各地游覽，是我足不出戶就在油墨的清香中游離于五光十色的境界。

自我呱呱墜地的那一時(shí)刻起，伴隨著媽媽的童謠、傳奇故事我快樂的成長著。轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了，每一天都有文字陪伴，每一天都與書聲共舞。那一句句千古佳句，那一本本世界名著就如蟬鳴，如鶴立，如風(fēng)聲，如雨聲匯成了一曲天地間最美妙、動(dòng)聽的樂曲，深入期間使我受益無窮。我愛書，但更愛聽那令我心曠神怡，沉醉于其中久久不能自拔的書之聲！

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇四

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

來，和我一起閉上眼睛，傾聽夏的聲音。

平靜的水面，被那些穿著薄紗的少女們劃過，那是魚兒呀！嘩嘩水面蕩漾起波紋。

來，和我一起閉上眼睛，傾聽夏的聲音。

嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，驟雨過，珍珠亂灑，打遍新蓮。這是夏獨(dú)有的雨。那雨放肆的很，它好似一匹脫韁的野馬，在水面上奔跑，在蓮葉上跳躍。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，準(zhǔn)是那雨又在欺負(fù)新蓮了。

來，和我一起閉上眼睛，傾聽夏的聲音。

荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。滴答滴答幾滴露珠從荷花上落下，濺起一圈漣漪。月光籠罩著整個(gè)池塘，整個(gè)夜晚都是寧靜的，只有蟬鳴和滴答聲。

來，和我一起閉上眼睛。傾聽夏的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇五

傾聽幸福的聲音——母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問暖的關(guān)心。

幸福在不經(jīng)意間。“路上小心點(diǎn)，注意安全”這幾乎是母親每天早上必說的一句口頭語，換來的卻是我一句不耐煩的“知道了”；“晚上早點(diǎn)睡，別熬夜熬到太晚”母親每晚睡前的關(guān)心，我卻不予理睬；“上課要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)”母親好心的勸告，我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)……這是曾經(jīng)不懂事的我。時(shí)光的車輪碾過，一切照舊，而唯一不同的是，我似乎在不經(jīng)意間聽到了幸福的聲音，那是母親不厭其煩的嘮叨和噓寒問暖的關(guān)心。

傾聽幸福的聲音——父親嚴(yán)厲的呵責(zé)和鼓勵(lì)的話語。

幸福在字里行間。“沒寫作業(yè)為什么騙老師說忘帶了？”父親皺起眉頭，語氣中帶著幾絲憤怒。“我……我……沒有。”“你還狡辯，誠實(shí)是做人最基本也是最重要的品質(zhì)，不誠實(shí)的人也一定不會(huì)有所作為的……”父親說完轉(zhuǎn)頭走了，而我依稀聽到父親一聲沉重的嘆息。幾天后，成績單發(fā)下來，看著上面一個(gè)個(gè)醒目的紅色錯(cuò)叉，似乎否定了我的一切努力，也澆滅了我心中唯一一絲希望的火苗。我不知道該怎樣面對(duì)父母那份望女成鳳的期望，心情一下子跌倒谷底，“失敗并不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣。”父親嘴角微微揚(yáng)起，語重心長的對(duì)我說。不懂事的時(shí)候父親給予我的箴言，現(xiàn)在回想起來，我仿佛在字里行間聽到了幸福的聲音，那是父親嚴(yán)厲的呵責(zé)和鼓勵(lì)的話語。

傾聽幸福的聲音——朋友會(huì)心的微笑和真摯的祝福。

幸福在舉手投足間。太陽從東方升起，朝氣蓬勃的照耀著大地，我們手拉著手走在涼爽的海邊，徐徐清風(fēng)不時(shí)吹起鬢角的幾絲秀發(fā)，我們面朝大海，靜觀潮起潮涌；望著天空，靜看云卷云舒。我們默契的同時(shí)轉(zhuǎn)頭，凝視著對(duì)方，露出會(huì)心的微笑，我們彼此訴說著對(duì)未來的憧憬。我們張開雙臂擁抱大海，讓大海見證我們根深蒂固的友情，永恒不變。我感覺我聽到了幸福的聲音，那是朋友會(huì)心的微笑和真摯的祝福。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇六

有一種聲音：不似流水聲清脆明亮；不似琴聲悠揚(yáng)連綿；不似歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；它，亦或期待如風(fēng)，亦或平靜似水，亦或細(xì)膩若雨。

期待如風(fēng)。

不知從何時(shí)起，我特別喜歡聽媽媽的腳步聲。

平靜似水。

早上，天還沒有亮，像是把藍(lán)黑色的墨水潑在空中，路燈發(fā)出昏黃的光為徹夜在外的人們照明。我躺在床上裝睡，等待媽媽的腳步聲。“嗒，嗒”腳步聲如約而至，她像是怕踩碎了我的夢一般。輕輕地，緩緩地，似乎每一步都經(jīng)過了仔細(xì)斟酌，媽媽來叫我起床。她的腳步走在我的心田上，帶來了一杯香甜的蜂蜜水，送來了美味的早餐，更帶來了一個(gè)甜甜的吻。

細(xì)膩若雨。

頭腦暈暈沉沉的，像是把沉重的鉛水，灌入腦中，依稀看見一個(gè)身影在我眼前，那是媽媽。我病了，媽媽很焦急。這時(shí)的腳步聲似疾風(fēng)暴雨，又快又急，聲音時(shí)大時(shí)小，媽媽細(xì)心照料著我。媽媽的腳步聲帶來了一句句關(guān)切的話語，一個(gè)個(gè)安慰的眼神，一顆顆治病的藥片。

“噔，噔，噔”，熟悉的腳步聲又一次響起，不緊不慢，像和煦的微風(fēng)，伴我走過十幾個(gè)春夏秋冬。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇七

你是否聽到過，頑強(qiáng)的春筍破土而出的聲音？你是否聽到過，風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲？你是否聽到過，鳥兒展翅高飛的聲音？當(dāng)然，它們都是美麗生命奏出的樂曲。但，還有一種聲音，它是生命意義的另一種表達(dá)方式，這就是花落的聲音。

考試成績又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑稱再次應(yīng)驗(yàn)。握著試卷，不由得嘆了口氣：“我已經(jīng)努力了，為什么沒有回報(bào)呢？難道還要再拼搏一次嗎？”。我苦苦思索著，看見窗外樹枝上奄奄一息的花朵在風(fēng)的托送下落了地，它的生命、青春、美麗都化為了泡影，我不由得同情起它來。

翻開書頁，濃郁的書香撲面而來，首行的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”直映眼簾。我輕輕地吟誦著，仿佛讀懂了花落的聲音。

花兒雖然落了，但這意味著離下一次開花已經(jīng)不遠(yuǎn)了。花落了，卻化作了肥料，融在了泥土中，為花樹輸送養(yǎng)料，讓下一次，花兒能開得更艷。這是一種生命的延續(xù)，是一種重頭再來的勇氣，是一種無私的奉獻(xiàn)。

我眼前一亮，既然小花都這樣勇敢，我為什么不能重頭再來呢？我拿起書本，渾身充滿了力量，在心底想：“謝謝你，小花。”

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇八

秋風(fēng)蕭瑟，見落葉飛舞，仿佛蝴蝶翩翩，漫地金黃。悄然走過，腳下發(fā)出陣陣清脆的聲音。哦！那已老去的生命，奏起了最后一曲樂曲。

這一道美麗的風(fēng)景，讓我不禁吟起了龔自珍的一句詩來“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我突然停住了腳步，拾起一片落葉。這就是生命？遙想樹葉的一生。春天，添一份生機(jī);夏天，投下一片陰涼；秋天，添一份美景；冬天，化為春泥，哺育著一個(gè)新的生命！我頓時(shí)被樹葉的一生所震撼了。因?yàn)樗囊簧荚诜瞰I(xiàn)！而正是它的這種奉獻(xiàn)，讓生命在不斷的傳遞，讓生命奏出永恒的樂章！

樹葉如此，人不也正如此？像，魯迅，他的一生為革命，為孩子，用盡了畢生的精力。“救救孩子”這堅(jiān)定的話語，也堅(jiān)定了他的'靈魂，他的精神。這種精神不斷地傳給了每一個(gè)人。以致多年以后，我們?nèi)阅芨惺艿剿臍庀ⅲ幌瘢瑓诧w，他為失學(xué)的兒童點(diǎn)燃了希望的燈，并幾乎付出了一切，甚至是生命。我想，那些失學(xué)的兒童會(huì)永遠(yuǎn)的記住他；像，居里夫人，雖然，她為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)出了生命，但是，我相信，她那莊嚴(yán)的神情將永遠(yuǎn)定格在人們心中……他們就像臧克家曾寫過的一首詩“有的人死了，他還活著。”雖然他們來自不同的國家，有著不同的職業(yè)，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是奉獻(xiàn)！生命因奉獻(xiàn)而美麗！

生命，來之不易。擁有著生命的我們?cè)趺茨懿粸檫@個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界做出奉獻(xiàn)呢？哪怕你是一株小草，也要給大地添一份綠意；哪怕你是一泓清泉，也要滋潤一方土地；哪怕你是一根火柴，也要放出光芒；哪怕你是一縷清風(fēng)，也要拂去炎熱！“奉獻(xiàn)”，其實(shí)并非要做到舍生取義，也并非是要很大的成就。只要你盡自己所能，為社會(huì)添一份力，為他人伸出援手。這就是奉獻(xiàn)！不知大家可聽說這么一個(gè)故事：有一根火柴劃著了，它的生命正走向滅亡。這被風(fēng)看到了，它便急忙趕去，吹滅了火苗，救了火柴。火柴被人扔在了地下，火柴對(duì)著風(fēng)說：“風(fēng)婆婆，你怎么就把我吹滅了呢？”風(fēng)回答道：“孩子，我不想讓你的生命完結(jié)了啊。”火柴聽后，嘆息道：“唉，我的生命最大的價(jià)值在于燃燒啊！你雖然救了我，但也讓我失去了生命的價(jià)值啊！失去了生命的價(jià)值，我活著又有什么意義呢？”也許，有人會(huì)問，什么是生命的價(jià)值？其實(shí)很簡單，那就是奉獻(xiàn)！奉獻(xiàn)讓生命富有價(jià)值，而生命因奉獻(xiàn)而精彩！

飛舞的落葉悄然落下，它們仿佛在告訴我，生命因奉獻(xiàn)而永恒……。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇九

夏天來啦，讓我們來傾聽有誰在說話吧。

我來到公園門前，便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲，這是誰在唱歌？原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們，一邊在枝頭上唱歌。它好像在說：“歡迎來到公園，里面有許多樹，快進(jìn)去吧。”

進(jìn)入公園，我便聽見知了的歌聲，“知了，知了，知了。”這歌聲真好聽，令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說：“歡迎來到樹林中，這里的大樹棵棵枝繁葉茂。”

我走到了一條小溪邊，小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌，一邊歡快地奔跑著，一波接一波，讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說：“歡迎來到小溪邊這里，河水清澈，河里有許多小魚、小蝦，生機(jī)勃勃。”

“轟隆隆”，天空突然起了一聲炸雷，隨著雷聲，天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里，心想：原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著，那雷聲仿佛在說：“哈！哈！哈！你們這些小東西快向我跪下吧。”

雨中，小溪邊蛙聲不斷，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌聲伴隨著雨聲，在溪邊傳開，使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說：“下雨啦，下雨啦，真是涼爽啊，要是天天下雨就好啦。”

只要你細(xì)心觀察，大自然還有許多美妙的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十

古往今來，中華民族有許許多多的偉大人物出現(xiàn)：岳飛、毛澤東、鄧小平、周恩來……而在其中，我最佩服的一位，莫過于于謙了。

那時(shí)，土木堡戰(zhàn)役慘敗——明朝幾十年的人才、幾十萬的精銳毀于一旦，就連皇帝也被俘，京城人心惶惶，大明王朝危在旦夕……關(guān)鍵時(shí)刻，身為七品小官的于謙挺身而出，組織了北京保衛(wèi)戰(zhàn)——于謙在德勝門利用神機(jī)營設(shè)伏，全殲上萬蒙古騎兵，并制定計(jì)劃，擊退企圖恢復(fù)元朝的也先，擁立新皇帝，保住了明朝統(tǒng)治下的半壁江山。

于謙，他在幾十天前還是一個(gè)文官，從未指揮過一場戰(zhàn)爭，而現(xiàn)在，他毫不猶豫地挺身而出，抱著必死的決心，出城門列陣，力挽狂瀾。

于謙在挺身而出時(shí)，必定十分畏懼也先那曾經(jīng)橫掃世界的蒙古騎兵，可他相信正義。有著極強(qiáng)責(zé)任感的他，在經(jīng)歷了幾十年黑暗的官場后，仍保持了自己的信念——以天下為己任，始終堅(jiān)持自己的原則，直至死亡他都如此平靜，因?yàn)樗嘈牛喝诵淖杂泄摗９唬暌院螅钯R幫他報(bào)了仇，將真相展出到世人面前。他的一生正如他寫的《石灰吟》：

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十一

五年前初識(shí)克里希那穆提，全是因?yàn)槲覅⒓雍驂衾蠋熢谌f邦講堂中對(duì)他著作的講解，從那以后，我開始涉獵克氏的著作《重新認(rèn)識(shí)你自己》《愛的覺醒》等等，看到克氏新書《傾聽內(nèi)心的聲音》上市，立即納入囊中，潛心閱讀。

《傾聽內(nèi)心的聲音》收集了克里希那穆提1933—1934年在意大利、荷蘭、挪威和印度各地所做的演講和討論。在書中，他以循序漸進(jìn)的啟發(fā)方式，探討了真理、行動(dòng)、選擇、欲望、宗教等多種話題，其主旨只在告訴人們：真理之路，不在他人或組織的指導(dǎo)中，而在個(gè)人身上，因?yàn)闆]有人能描述真相。

他說：“你自己并不確定你真正想要什么？我發(fā)覺有很多人不理解我所說的話，因?yàn)樗麄儙е畹俟痰挠^念而來，他們帶著有傾向性的態(tài)度來聽，不去弄清楚我要說什么，而是只想從中找到他們私下里渴望的東西。”帶著目的而來，只會(huì)懷著失望而去，生活不是選擇而是經(jīng)歷，覺察自己，體驗(yàn)每一個(gè)當(dāng)下，與自我連接，就像周國平所言，每個(gè)人只有一個(gè)人生，她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實(shí)她，做真實(shí)的自己，活出真性情，活出自我。

他說：“安全不過是逃避。是我們每個(gè)人自己建立了這些權(quán)威，他們并不是自發(fā)形成的。”所謂的安全，不過是熟悉的模式，亦如固化的思維模式，將某些人認(rèn)為權(quán)威，自己不敢超越，對(duì)其言聽計(jì)從，缺乏自我觀點(diǎn)，依賴性較強(qiáng)，是什么原因形成的？他們來自于幼年的生活經(jīng)歷，缺乏與父母的連接，只有突破制約，做好與父母的連接，說出自己的感受，平等的交流，逐步就會(huì)走出權(quán)威恐懼的影響，正所謂：境由我造，境由我破。

克里希那穆提反對(duì)二元論觀點(diǎn)，這讓我想到人格發(fā)展的青年時(shí)期，正是產(chǎn)生對(duì)錯(cuò)、黑白的二元觀點(diǎn)時(shí)期，隨著心理年齡的成熟，會(huì)產(chǎn)生三元、二元、一元等觀點(diǎn)，《道德經(jīng)》講“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，就讓我們看到無邊無際的道。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十二

如今的我們，不喜歡與父母們交流，認(rèn)為他們什么都不懂，管的太多。然而我們這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的，他們作為長輩自然懂得比我們多，他們對(duì)我們的關(guān)心我們?cè)摱谜湎А?/p>

早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的，在親切的呼喚聲中醒來，映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養(yǎng)早餐，就這樣我們有了個(gè)愉快的早上。

在晚上我們辛苦的回到寢室，是剛剛跑完步，臉上還要汗滴，此時(shí)電話響了，傳來了媽媽的聲音，媽媽詢問著一天的收獲，并鼓勵(lì)我們努力前進(jìn)，就這樣我們帶著好心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

考試失敗了，心情沉重的回到家，是自己比誰笨么？自己質(zhì)疑自己的聲音，擾亂自己的思緒，是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀，爸爸告訴我失敗的原因，并教我如何在下次取得成功，使我又有了自信。

拿到獎(jiǎng)狀，我自豪的回到家，是媽媽的贊美聲，我得到肯定，爸爸告訴我驕傲使人落后，我們?cè)撛俳釉賲枴?/p>

練鋼琴時(shí)，是懶惰心理在作祟，這是是媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲，或許當(dāng)時(shí)有極大不快，但是當(dāng)我拿到過級(jí)證書時(shí)，又是滿滿感激。

在我走過14個(gè)春秋中，一直有我父母的指引與教導(dǎo)，他們的聲音總是回蕩在我的耳旁，或嚴(yán)厲，或溫柔，他們總是為我們好的，而我們卻對(duì)他們?cè)絹碓嚼淠絹碓椒锤小Ｎ覀冞@么做應(yīng)該么？在我們的一天中，父母的聲音無處不在，我們厭煩，但是少了這些聲音我們還能成長么？你會(huì)上課遲到，要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會(huì)埋怨怎么沒人關(guān)心你？就算是朋友，真心的也就那么幾個(gè)。你會(huì)因?yàn)橐淮问∫货瓴徽瘢瑳]有人把引出迷途，你會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Γ湴吝^頭，從而下次無創(chuàng)輝煌，沒有人提醒。你會(huì)一到家，把書包一扔，出去瘋玩，從而一輩子，成為一名閑漢。

所以讓我們認(rèn)真傾聽父母的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十三

母親的腳步，踩著歲月留下的落葉，踩著日夜操勞的片片積雪，聽見了腳步的聲音。

——題記。

桌上的飯還冒著騰騰熱氣，母親又要離開了。又要踩著易碎的落葉，又要踩著昨日的積雪，離開了。我終于鼓起勇氣，執(zhí)拗地要牽著母親的手送到車站。于是，便伴著門的吱嘎做響，踩著冬日的一縷陽光，四只腿，兩雙腳。

冬日的風(fēng)是易怒的，吹亂了衣襟，吹亂了人的思緒。撩起了母親的發(fā)髻，幾縷銀絲就那么肆意地，隨著歲月的腳步，爬向了母親不再烏黑的黑發(fā)。我是不忍多看的，便替母親戴上了帽子，母親分明是詫異的，詫異的仿佛不是那只帽子，是子女的不尋常。

母親一路上絮絮地說著些瑣事，只是聽著，聽著母親那一次次腳步的聲音。我心里卻蒙著些許的感化。

曾經(jīng)的母親的腳步，是輕盈的，而現(xiàn)在的母親的腳步，卻不如說，只是一聲聲碎葉的聲響，為的是珍惜著我與她共同走路時(shí)那些許的時(shí)光。

母親的腳步，終究藏不住歲月的痕跡，露出了時(shí)日的傷。怎么了？母親老了。母親就是這樣，在付出的時(shí)候，也放慢了時(shí)間的腳步。伴著母愛的聲音，踩著母愛的腳步，在歲月輪回的日子中，不加修飾地涂抹著一次次生命的色彩。她不愿將自己放慢了的腳步傾訴，卻愿聽著兒女的腳步聲，伴著兒女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。

母親腳步的聲音，不只是碎葉，不只是積雪，也不是時(shí)間的聲音。母愛腳步的聲音，沒有太多修飾，時(shí)間對(duì)母愛的腳步，便也無法過多地涂抹。只愿用一次次側(cè)耳，與時(shí)間相互傾聽著腳步的聲音。

母親到站了，步伐停止了，卻依然順著風(fēng)傳來了腳步的聲音。我便側(cè)著耳，傾聽著母愛，傾聽著腳步的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十四

有心去傾聽，滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂曲聲……有心去傾聽吧，你會(huì)感覺到在那一刻突然學(xué)會(huì)了很多。

那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下，忽然見南山”的閑適。

放學(xué)以后，和要好的同學(xué)走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲，我望著身旁小a，他的神情告訴我，他沉浸在了這天籟般的聲音之中，過了一會(huì)兒，我們便離開了，我們不愿意去打擾他們那閑適的生活，但我們會(huì)記住那美好的叫聲。

那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫。

騎著自行車，騎在小區(qū)外的石子路上，在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對(duì)熟悉的身影，一對(duì)年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著，兩手之間還系著一根紅繩，雖然離他們還挺遠(yuǎn)的，但我已經(jīng)能依稀見到他們臉上的笑容，車子從他們的身邊的騎過，耳邊傳來一陣爽朗而有活力的笑聲，那個(gè)聲音是多么的甜蜜，雖然我并不能聽見他們?cè)谡f一些什么，可是我卻能從那笑聲中感覺到，他們的生活是多么的幸福。

那個(gè)聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟，秋收千克子”的收獲。

坐在公交車上，依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會(huì)開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于今后的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。

那個(gè)聲音叫美好，那個(gè)聲音叫成長，是那個(gè)美好的聲音讓你在無意間又懂得了一些小小的哲理，所以我們一定要用心的去好好傾聽。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十五

室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!

來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十六

世界上一切事物都可以發(fā)出聲音，而聲音又分兩種：一種是令人煩躁的聲音，另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點(diǎn)，不同的聲音帶給人的感受也不同，而我喜歡閑時(shí)傾聽大自然的聲音。

大自然中的樹木仿佛是在嘆息，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒诳撤ニ鼈儯盟鼈兘ㄔ煲粭潡澐孔印⒁患ぞ摺髽鋷Ыo我們的好處不只一星半點(diǎn)，它們?cè)谙奶炷芙o我們遮蔭，桂花樹能夠帶來一縷縷幽香；秋天的果樹能結(jié)出豐碩的果實(shí)，給我們解饞。總之，我們不應(yīng)該傷害樹木，不能恩將仇報(bào)；反之，我們應(yīng)該多植樹，并且好好地照顧它們，讓它們歡聲笑語。

鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地說著，仿佛在訴苦，這不正是我們?nèi)祟愒斐傻膯幔拷陙恚覀儾粩嗟卦谏执颢C鳥兒，然后把它們賣到飯館，成為人類盤子里的食物。還不斷地破壞鳥兒的家——樹木，讓它們無家可歸。人類啊，讓我們傾聽鳥兒的聲音吧，它們是那么哀傷。我們應(yīng)該讓鳥兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲啊！

溪水邊充滿了刺耳的聲音，啊，那原來是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們?cè)斐傻膯幔课覀兘?jīng)常在溪邊野餐，吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進(jìn)小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水、工業(yè)垃圾等也都排進(jìn)小溪里，這樣就造成嚴(yán)重污染了。現(xiàn)在的溪水烏漆抹黑，與以前的清澈見底的溪流相比，簡直就是一個(gè)地下、一個(gè)天上。所以，我們不能亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)自己的家一樣。環(huán)保生活，低碳生活。讓小溪恢復(fù)到原來的清澈見底，更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲。

大自然中還有許多的動(dòng)物，例如:小鹿、兔子、青蛙……我們都要愛護(hù)它們，不讓它們受傷。

大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清，只是人類不要去傷害它們，而是仔細(xì)地去傾聽大自然的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十七

滴，滴，滴，這是水的聲音，多么悅耳的聲音，讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的，是美妙的。

-----------題記。

那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙，無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音，都是如此自然，如此美好。站在老家一條小河旁邊，閉上眼睛，靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲，你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。

下雨的時(shí)候，關(guān)掉電視，關(guān)掉電腦，打開窗戶，一個(gè)人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音。或者出去一個(gè)人走在林間小道上，閉上眼，感受著心靈的跳動(dòng)聆聽著環(huán)繞著小溪嘩嘩的的聲音，頓時(shí)感到一種說不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁，又看到魚兒在水里嬉戲，仿佛有聽到水花四濺的聲音，就像孩童在打水一樣。

傾聽水的聲音，要讓那平靜的聲音像風(fēng)一樣閃現(xiàn)在你耳旁。走在林間的小道上，閉上眼，感受著心靈的震動(dòng)傾聽著那流水的聲音。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十八

是匡衡鑿壁的錘聲，一本書，一點(diǎn)光，一個(gè)人，身體如何地也阻擋不了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)讀書的熱愛。給我一點(diǎn)光我將創(chuàng)造一個(gè)世界。微微地?zé)艄庹樟亮艘粋€(gè)人的靈魂，一個(gè)人的品質(zhì)，這源于中華民族最傳統(tǒng)的美德。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦犓齐s亂，卻是歷史中熱愛學(xué)習(xí)的歷史之音。

聽，這是一個(gè)鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個(gè)殫精竭慮的人，一片江山，金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠。南征北伐，顯現(xiàn)了一個(gè)人的才華，一個(gè)人的真心。先帝白帝城托孤之時(shí)曾說：“幼主劉禪昏庸無能，貪圖享樂，萬不得已之時(shí)，丞相可取而代之，興我漢室。”然盡管先帝如此之說，孔明決不違“情”犯上，依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心，盡心盡力，凡事親力親為，憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲，聽似嘈雜，卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠之音。

是蕩氣回腸的過零丁洋，一個(gè)人，一片殘破的山河，他的憂國憂民、忠君愛國之心，堅(jiān)如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘，也稱“但愿一死”。大丈夫戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸又何妨！山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍。人生自古誰無死？留取丹心照汗青！

聽，這是一個(gè)被流傳至今的故事，這是一個(gè)贊頌的傳奇，剔聽到了廉頗放下一國大將的姿態(tài)向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的那一聲道歉。道的是歉意，收獲的，是將相和的美名。寬容大隊(duì)，知錯(cuò)能改。傾聽歷史，收獲大益。做一個(gè)歷史的傾聽者，傾聽過去，展望未來，指引現(xiàn)在。

時(shí)間的長河順流而下，而無數(shù)人的身影佇立，閃爍著美德的光輝。歷史傾聽到了他們的聲音，聽到了，印在心里，代代傳頌。歷史之音，世間最美之音！傾聽隱藏在時(shí)間中的聲音，越是隱秘越是偉大。

傾聽葉落的聲音（精選19篇）篇十九

偌大的考場，翻動(dòng)卷子的聲音夾雜奮筆疾書的聲音，如此緊張嚴(yán)肅的考試氣氛，讓我有些壓抑。

冗雜的作業(yè)，讓我有種身處暗無天日深淵中茍延殘喘的壓迫感，將耳朵湊近手表，清越的音符在耳膜上輕叩，旋轉(zhuǎn)著舞步走入內(nèi)心的深處。像一個(gè)芭蕾舞者，輕輕柔優(yōu)雅地舞著，白天鵝般柔軟纖弱的身段緩慢但不失節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)，牽引著我的心，進(jìn)入那緊密的舞臺(tái)，只有我一人的觀眾席，聽著那輕轉(zhuǎn)的琴音，心忽的靜了。睜開眼睛，手中的筆忽覺出力量，節(jié)奏快了，卻疲勞頓消。

我曾對(duì)著“少壯不努力，老大徒傷悲”發(fā)出輕蔑的笑，對(duì)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”嗤之以鼻，對(duì)“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”不屑一顧。但，已是初四，手表紅色醒目的秒針正在跳動(dòng)著磨去我的生命，清脆美好的鈴音后是不容小覷的恐怖現(xiàn)實(shí)。

所以，要活，就要無怨無悔，或許將來的某一天，回首我的過去，沒有碌碌無為的悔恨，那時(shí)手表的聲音會(huì)是怎樣的呢？如果回首一路，心酸痛楚，那時(shí)的聲音又會(huì)怎樣呢？但愿是前者。