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記憶中的溫暖(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇一

朋友是夏日樹(shù)蔭,帶給你涼爽;朋友是人生的風(fēng)景,沒(méi)有她旅途黯然失色;朋友是在你失意時(shí)默默安慰你的人;朋友是在你驕傲的時(shí)候提醒你,在你自卑的時(shí)候鼓勵(lì)你的人.

有一次,生物考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),看起來(lái)一天都精神不正常。我的好朋友歡歡給了我一些種子,讓我可以回家好好想一想。回到家,我想了想。我來(lái)這里很久了。我想通了。我跳了起來(lái),我知道這意味著什么。這些種子告訴我:“用真誠(chéng)播種,用理解呵護(hù),用靈魂澆灌,讓種子照亮我們前進(jìn)的方向,驅(qū)散我們心中的烏云,點(diǎn)燃失敗者的希望。”是我的朋友讓我在失敗中挺身而出,讓我用自信和信心創(chuàng)造明天的輝煌。

朋友會(huì)在你跌倒時(shí)伸出支撐的手;難過(guò)的時(shí)候,送一縷安慰;孤獨(dú)的時(shí)候,帶著一顆甜蜜的心。

兩個(gè)月亮坐在天上,可以理解為“朋友”。朋友之間需要互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),互相幫助,互相支持。連續(xù)的光是互相連接的紐帶和橋梁!

友情如珍珠,我們一起戴上一串鮮艷的項(xiàng)鏈;比如彩色的絲綢,我們一起裁剪縫制成漂亮的衣服;喜歡花,我們一起播種,培育出五彩繽紛的花壇;我們一起上色,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相鼓勵(lì),因?yàn)槟銈兊腵支持,我堅(jiān)持跑1500米;當(dāng)你慶祝我的生日時(shí),你給我的禮物讓我感到驚訝和感動(dòng)。你曾在我最傷心無(wú)助的時(shí)候伸出溫暖的手;讓我走出悲觀低谷。

記憶中的溫暖,朋友對(duì)我的幫助,會(huì)記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。朋友對(duì)我的關(guān)心,心里暖暖的,值得珍惜。溫暖是我一生都值得珍惜的記憶。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇二

是誰(shuí)給我的呢?是媽媽?zhuān)菋寢層H切的叮囑,是媽媽輕輕的腳步。

記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏,北風(fēng)肆虐地刮著,但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目,好不容易做完了題目,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然,“嘭!”門(mén)發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了。她穿著厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽就生氣地喝問(wèn):“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)?”“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著急嗎?冷,你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響。“我真的.很冷……"我仿佛只有這個(gè)理由,說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái),眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí),只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著,嘴唇上下蠕動(dòng)著,但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái),她的眼睛輕輕地閉了起來(lái)。

吃飯時(shí),餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說(shuō)有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺(jué)味道怪怪的。

睡覺(jué)時(shí),因?yàn)檫@件事我在床上翻來(lái)覆去睡不著。突然,一陣輕微的腳步聲從客廳傳來(lái)了,我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,喃喃自語(yǔ):“今天還好你沒(méi)有受傷,媽媽是擔(dān)心你才生氣的,下次不要再這樣了。”說(shuō)完,幫我理了理被子,又彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。透過(guò)門(mén)縫,客廳的燈光透了進(jìn)來(lái),微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無(wú)聲地流下了淚水。此時(shí),窗外的風(fēng)依舊刮著,而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。

這溫暖是媽媽給予我的,這一晚,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇三

記憶里總存著這樣一個(gè)身影。

每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹(shù)下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛(ài)用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛(ài)。

那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹(shù)下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。

記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。

“奶奶,你看,這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花啊?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。

“孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的。”

她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽(tīng),可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛(ài)的聲音。

記憶里,還有這樣的一種目光。

我愛(ài)鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開(kāi)燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光,是樹(shù)對(duì)葉的目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光,滿滿的全是愛(ài),擋不住。

她送我出了門(mén),我走出幾步,見(jiàn)她依然在門(mén)口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”

她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

聽(tīng)媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。

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記憶中的溫暖(通用18篇)篇四

那個(gè)冬日,我去上海一家大醫(yī)院看病。以前來(lái)上海,到了汽車(chē)總站,下長(zhǎng)途車(chē),就直接打的。雖然貴點(diǎn),但方便省心。那天,心血來(lái)潮,決定坐次地鐵。這個(gè)在大城市司空見(jiàn)慣的出行方式,對(duì)于來(lái)自小城市的我來(lái)說(shuō),卻是大姑娘上轎一頭一一回。

在手機(jī)上查了一下,從汽車(chē)總站到目的地長(zhǎng)寧區(qū)平塘路是3號(hào)線轉(zhuǎn)4號(hào)線。

從3號(hào)線一站下來(lái),沿路標(biāo)下到地下室,再折返到地面上來(lái),幾繞,懵圈了。雖然上了4號(hào)線,心里卻慌慌的,不知乘坐得對(duì)不對(duì),萬(wàn)一搞錯(cuò)了方向,那就要耽擱,錯(cuò)過(guò)預(yù)約的專(zhuān)家號(hào)時(shí)間那麻煩了,我還計(jì)劃看完醫(yī)生今天就回去呢。

越是這樣想,越覺(jué)得自已就是在南轅北轍。問(wèn)吧,老人講,路在嘴邊。

掃視了一下四周,目光鎖定在中年男子身上,中年男子穿著打扮很有檔次,看上去面善,應(yīng)該見(jiàn)面世面,也容易親近。

“請(qǐng)問(wèn),這車(chē)是往平塘站開(kāi)嗎?"我抱著很大希望。

“我是外地的,不熟悉。"對(duì)方搖了搖頭。

希望掉進(jìn)了不見(jiàn)光的地窖里……。

周?chē)娜硕荚诿ψ约旱氖拢⑹謾C(jī)、低頭沉思、閉目眼神,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話,亦或不想多管閑事。瞬間,我不知所措。

“你往平塘站,是嗎?"耳邊響起一個(gè)年輕的聲音。循聲望去,幾步開(kāi)外,一位年輕的母親正看著我,發(fā)亮的眸子里閃著熱情、和善的光芒。她的懷里還抱著一個(gè)五六歲的小女孩,也用那水晶般的眸子打量著我。

“是的,是的。"我就像在無(wú)邊的曠野里發(fā)現(xiàn)了一顆啟明星,懸著的心也似乎有了穩(wěn)妥的安放的地方,忙不迭地點(diǎn)頭。

“那是對(duì)的,車(chē)門(mén)上有線路圖,標(biāo)志很清晰,你仔細(xì)看一看就知道了。”年輕的母親淺笑著,耐心地解答著。聽(tīng)她這么一說(shuō),我這才注意到印在車(chē)廂上的線路圖,剛才心慌意亂,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

“謝謝,謝謝。"我感激地看了她一眼,頭不住地點(diǎn)著,那一刻,我覺(jué)得似乎只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭,才最能表達(dá)我內(nèi)心深處的謝意和敬意。

“不用謝,舉手之勞。”年輕的母親的表情波瀾不驚,似乎并沒(méi)把這當(dāng)一回事。

也許對(duì)她來(lái)說(shuō),這條線路非常熟悉,有人問(wèn)起,她就隨口一答,無(wú)需動(dòng)腦,亦不費(fèi)力,很自然的一件事,就像別人問(wèn),吃飯了,她答,吃了。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是珍貴的,他告訴我的,不僅僅是路,還有什么叫與人為善、急公好義、雪中送炭。

我轉(zhuǎn)頭再次看向那位素不相識(shí)的年輕母親,心頭暖暖的。她熱情的解答給了我這個(gè)外地人莫大的溫暖。讓我覺(jué)得上海是一個(gè)美好的,有溫度的城市,甚至覺(jué)得上海的空氣里也流淌著溫情和好意。

這位年輕的母親,幾句簡(jiǎn)單的解答,在我的心里烙下了深深的印記,每每想起,眼眶里總會(huì)泛起水霧。

1雖然這件事已過(guò)去幾年了,但那熱情的解答依舊回響在我耳畔,深深影響著我。現(xiàn)在,每當(dāng)遇到有人向我問(wèn)路時(shí),無(wú)論我多么著急要趕著去辦事,都會(huì)停下來(lái)熱情、詳細(xì)地指點(diǎn),我要將那位年輕母親帶給我的這份溫暖,傳遞下去。

僅僅幾句簡(jiǎn)單的解答,溫暖了我的一生。世界的美好,有時(shí)就藏在幾句簡(jiǎn)單的解答里。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇五

在記憶的彩帶上,有一幅刻骨銘心的畫(huà)面,是藏在奔跑中的溫暖,那流動(dòng)的愛(ài),值得我傾盡一生去守護(hù)。

六月,正值薰衣草花開(kāi)的季節(jié)。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去,一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧,那個(gè)承載了無(wú)限深情的地方,令我魂?duì)繅?mèng)縈。花開(kāi)月,回憶時(shí),思緒彌漫在漫天的紫色中,放任情感奔涌,洗滌靈魂深處的柔軟。

傍晚時(shí)分,奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽(yáng)下的蘆葦河金燦燦的,晚風(fēng)輕拂著水面,緩緩地隨著水紋沉向落日方向,飄搖的蘆葦輕擺,迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣蒲草特有的香氣,好不愜意!

我們摘了好多蒲草。奶奶騎車(chē)載著我往回走,媽媽走在后面,滿手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽(yáng)照著我的背,好溫暖,我突發(fā)奇想,為什么不倒著坐車(chē)?于是我靈活的'轉(zhuǎn)過(guò)身倒坐在車(chē)座上,橙色的陽(yáng)光,輕柔地撒在臉上,我開(kāi)心的揮揮手,向媽媽做鬼臉。

意想不到的事發(fā)生了,媽媽突然放下手中的蒲草,朝著我狂奔起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊,那是竭盡全力的嘶喊:“乖,別動(dòng),千萬(wàn)別動(dòng)!”她眼神急切,上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光,分明是沁出的細(xì)汗,扭動(dòng)的身軀在夕陽(yáng)下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒(méi)跑穩(wěn),重重摔在了地上,眼神仍緊緊纏在我身上,耳邊分明又聽(tīng)見(jiàn)“別動(dòng)”的叫喊。那一刻,我本能的哭喊出聲:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 甭曇趔@到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,我都不禁自責(zé):如果再給我一次機(jī)會(huì),我再也不會(huì)調(diào)皮了。

這就是愛(ài),是母親對(duì)孩子出于本能的毫無(wú)保留的愛(ài),它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。

那充滿紫色的河畔,那記憶中奔跑的身影,像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒,讓溫暖浸透靈魂;那份純潔的愛(ài),那個(gè)奔跑的身影,那抹,我愿傾盡一生去守護(hù)。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇六

溫暖是我母親的源泉。我將永遠(yuǎn)記得這句話,它溫暖了我的心,感動(dòng)了我。

小時(shí)候,我很容易感冒和發(fā)燒。如果我不在乎,我會(huì)感冒發(fā)燒。所以我媽媽小心翼翼地照顧我,擔(dān)心我會(huì)又冷又熱又餓。正因?yàn)槿绱耍?jīng)常生病。

有一次我感冒了,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水,看著我的喉嚨,讓我媽媽大汗淋漓。第二天,她感冒了,她媽媽也生病了。她躺在床上,聲音嘶啞地說(shuō),“給我倒杯水。”我很快把杯子放在她手里,我的心很難過(guò)。

溫暖照亮了我。有一陣子,我給媽媽帶了水和藥。雖然我很累,但溫暖支持著我,讓我感到快樂(lè)、溫暖和愿意。

我還記得另一次,我半夜發(fā)高燒39.4度,嚇到了我的母親。她穿上衣服,抱住我,盡快趕到醫(yī)院。

當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),我母親跑來(lái)跑去,找到了醫(yī)生,當(dāng)她看到這種疾病時(shí),她很快就失去了體液。我母親坐在床邊,氣喘吁吁地看著我,保護(hù)著我。早上八點(diǎn),我媽媽又出去買(mǎi)面包和牛奶,但是她饑餓地看著我。我說(shuō),媽媽?zhuān)阋矐?yīng)該吃點(diǎn),但是我媽媽說(shuō)我看著你很滿意。我立刻大哭起來(lái),抱著媽媽哭了。

事情已經(jīng)過(guò)去很久了。我仍然能看到我記得的照片上的顏色和線條。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

母愛(ài)讓我感到溫暖。雖然我的身體有點(diǎn)熱,但我的心是溫暖的。我的記憶有多溫暖?當(dāng)我想到這些事情時(shí),我不禁流淚。

當(dāng)我長(zhǎng)大后,我開(kāi)始明白我媽媽為我生病了,這讓我感到羞愧。為什么?我能不生病嗎?你對(duì)你母親不介意嗎?我必須讓媽媽少鍛煉心臟,少長(zhǎng)白發(fā),少生氣,少流汗。我一定會(huì)做的。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇七

她所有的愛(ài)都給了我,剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。

她是我的祖母。

那時(shí)候你帶我回老家,我記得你說(shuō)過(guò)要帶我去好地方。我問(wèn):“那里有公主嗎?”你笑了:“我身邊有個(gè)小公主。”它是一個(gè)荷塘,是的,它的確是一個(gè)仙境。——春天染綠的葉子,夏天織的花,秋天遮的清,冬天抹的藍(lán)。水里游來(lái)游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款,含苞待放的荷花是我最喜歡的粉紅色,晨露還在葉子上打滾,是上帝的眼淚?不,那是葉兒的唾液。

那時(shí)候我奶奶還不算老,寬松的白衣服配著繡花鞋,提著竹籃,穿梭在蘆葦叢中,就像古代的女修,臉頰精致,在花草中鶴立雞群,香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子,或者折一朵花,或者她的腰,或者她的插頭作為發(fā)飾,優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的:一束無(wú)名的野花,不嬌艷,更別說(shuō)蒼勁,而是清新脫俗,沒(méi)有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花。“好美!”我笑了,我奶奶也笑了。

又是一個(gè)雷鳴般的夜晚。我蜷縮著,顫抖著。我爸媽不在家,我自然不知道我怕打雷。奶奶來(lái)了。是的,是熟悉的檀香,是溫柔,是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個(gè)人筆直地站在墻上,像一棵大樹(shù),旁邊是一棵柔軟的小樹(shù),依偎著她。

慢慢的,我睡著了,我做了很多夢(mèng):奶奶變成了大鳥(niǎo),我是鳥(niǎo),奶奶幫我被抓;奶奶是花,我是小花,奶奶幫我做春泥;奶奶是一棵大樹(shù),我是一棵小樹(shù),奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。

不。

她安詳?shù)靥稍诓〈采稀N蚁胨旱舨∥MㄖN蚁氤蔀槲易婺傅男?zhàn)士,捍衛(wèi)她的生命和善良的靈魂。

銀色的月亮是孤獨(dú)的毒藥;沒(méi)有她的愛(ài),沒(méi)有她的溫暖,我被歲月的刀割得越來(lái)越深。我心中留給她的位置還在,只是人沒(méi)了。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇八

深冬的寒夜,刺骨的風(fēng)呼嘯著,似要抹去大地間的一切溫暖。而記憶中的、若隱若現(xiàn)的余溫,卻溫暖了我一個(gè)冬天。

埋頭、提筆,夜已深;獨(dú)自伏案,窗外寒風(fēng)透過(guò)窗隙,鉆入屋內(nèi),令我不禁打了個(gè)哆嗦。望向路邊,再無(wú)行人;只一盞孤燈,散著微光,照亮一隅。這光亮伴著絲絲溫暖,暖了寒風(fēng)一夜。

“媽?zhuān)芡砹耍闳ニ伞!蔽夷坏馈?/p>

她并未離開(kāi)。

“嗯,要不喝水吧?”沙啞中帶一絲心痛。

她疲憊地走進(jìn)廚房,過(guò)了好一會(huì),才走來(lái),溫度似乎暖和了不少。

接過(guò)水杯,并未如意料中那般,溫?zé)岬模幸环N暖通過(guò)手心,涌進(jìn)心里,她嘴角掛著一縷笑意。

原來(lái)她用涼水敷過(guò)了。

“媽?zhuān)阆热ニ桑粫?huì)我也睡了。”為了不讓她擔(dān)心,我又重復(fù)道,聲音包裹著感動(dòng)。

我又抿了一口,白開(kāi)水,溫的,直入我心。手指間留下余溫,即使再冷,也不覺(jué)寒。

望向路邊,那路燈又亮了些,直照我心。

愛(ài),太濃烈,讓我承受不住。我只要那份平淡,卻溫暖心的愛(ài),她讓我記憶中時(shí)刻飄著淡香,散著余溫。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇九

一位熱心的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)耽誤他回家。這種愛(ài)是超越時(shí)空的。“但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉。”這是孩子們對(duì)母愛(ài)的深刻體驗(yàn)。每當(dāng)讀到這些詩(shī)句,一種對(duì)母親崇高的愛(ài)油然而生,讓我想起了冬天那個(gè)下雪天母親帶給我的溫暖。

初冬的一個(gè)早晨,我剛起床,發(fā)現(xiàn)窗戶是白色的。從宿舍走到教室,刺骨的寒冷迎面撲來(lái)。我忍不住哆嗦了幾下。雖然沿途的雪景很美,但我不忍心欣賞。這個(gè)時(shí)候我在后悔周日來(lái)學(xué)校沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室學(xué)習(xí)。雖然我們把教室的門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是肆虐的寒風(fēng)還是能找到一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。天太冷了,空氣似乎凝固了。

因?yàn)樘淞耍诮淌依铮緵](méi)有心思學(xué)習(xí),腦子里總是浮現(xiàn)出家里圍著爐子烤的場(chǎng)景。“陳容嬌,出來(lái)!”老師的叫聲打斷了我的思緒,我心想:哦,不,老師發(fā)現(xiàn)我走神了。但是當(dāng)我走出教室門(mén)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽。“快點(diǎn)穿上衣服,你冷嗎?”我很高興的拿起媽媽遞過(guò)來(lái)的厚棉襖,但是當(dāng)我像冰一樣碰到她的手時(shí),我的心顫抖了。當(dāng)我仔細(xì)端詳站在我面前的母親時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)被雪花覆蓋著,臉上看不到一絲血跡,嘴唇凍得發(fā)黑,衣服濕漉漉的在模糊的淚水中,我仿佛看到媽媽一早醒來(lái),擔(dān)心我在學(xué)校感冒;我看到了我瘦弱的媽媽?zhuān)宦讽斨L(fēng),一步一步艱難地向?qū)W校走去。我哽咽著問(wèn):“媽媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屔斐鍪謸崦业哪橆a:“傻孩子,別哭了,只要你不冷,媽媽就不會(huì)冷,你可以快進(jìn)教室,我走了!”多么簡(jiǎn)單的一句話,“只要你不冷,媽媽就不冷。”雖然媽媽的手很冷,但我感覺(jué)到她的觸摸就覺(jué)得很溫暖。我媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,我從教室窗口看著她打著傘離開(kāi),眼淚又來(lái)了。

母愛(ài)就像一個(gè)溫暖的春風(fēng),驅(qū)逐了冬天的寒冷,給我留下了無(wú)限的溫暖。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十

在人生的經(jīng)歷中,我們有過(guò)失敗,有過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)挫折,享受過(guò)回報(bào)的瞬間。當(dāng)我們失敗或經(jīng)歷挫折時(shí)總有一些人給我們帶來(lái)一絲關(guān)懷,一絲溫暖。

記得去年冬天,教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內(nèi)心的悲涼。期末考試就要來(lái)臨,而我這次小測(cè)的成績(jī)極不理想,握著那張滿篇紅叉的試卷我不由得灰心。為什么我努力過(guò),付出過(guò)卻沒(méi)有收獲?為什么有的人每天只是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)聽(tīng)課就能收獲到我不敢想象的成績(jī)。

我是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,忽高忽低。收獲好成績(jī)時(shí),就會(huì)得意忘形,反之,取得不好的成績(jī)時(shí),便將自己淹沒(méi)在題海里。

想著想著,鈴聲響起,走在無(wú)人的小巷,看著枯黃的樹(shù)葉,不由得想起現(xiàn)在的自己。我知道父母已經(jīng)通過(guò)手機(jī)知道了我的小測(cè)成績(jī)。不知道他們是否會(huì)象以前那么批評(píng)我。伴隨著一路的愁思。我回到了家,父親母親坐在沙發(fā)上,像是審訊犯人般看著我。父親說(shuō):“把試卷拿出來(lái)我看看。”我低著頭不敢說(shuō)話,用已經(jīng)變得僵硬手取出書(shū)包里那張因改錯(cuò)而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來(lái)聽(tīng)到的不是責(zé)罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對(duì)我說(shuō):“自己好好看看吧!上次考得不錯(cuò),這次就驕傲,退步了吧!要始終記住一句話驕兵必?cái) =裉焱砩衔遗隳阋黄鸱治鲆幌拢瘸燥垺!蔽衣?tīng)著,感覺(jué)到臉上有溫?zé)岬臇|西流下,我流淚了嗎?對(duì),我流淚了,我深深地感覺(jué)到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,我們還有下一次。你爸爸說(shuō)得對(duì),我們不能驕傲。加油!媽媽相信你。”說(shuō)著,幫我擦掉了眼淚。果然,在最終的期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

父親母親,謝謝你們。如果沒(méi)有你們的耐心,我也不會(huì)取得進(jìn)步,我愛(ài)你們!

在我們最深處的記憶中,總有那么一個(gè)人,一件事值得我們?nèi)ビ洃洝⑷フ洳亍8兄x他們?cè)谖覀兩硖幚Ь常瑸槲覀冋樟燎斑M(jìn)的路,給我們帶來(lái)希望,成為我們記憶中的溫暖。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十一

我一直覺(jué)得自己是幸福的。

雖然我沒(méi)有姣好的面容,沒(méi)有健碩的體魄,沒(méi)有驕人的天賦與成績(jī),但我每天都是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑溃约阂恢北粣?ài)著。

提起“愛(ài)”字,頭腦中中就會(huì)滿滿地浮現(xiàn)出許多片段,像是用百度搜索時(shí)那長(zhǎng)達(dá)幾頁(yè)的信息,或是它在右上角標(biāo)注的”以下三千萬(wàn)條是你想要的結(jié)果”。我想。若是我在腦中搜索“愛(ài)”這個(gè)字眼,找到的相關(guān)結(jié)果約莫著也要比三千萬(wàn)多很多吧。

寫(xiě)到這里,突然想到每天晚上從未間斷的晚間水果。它總是在八九點(diǎn)鐘我們略有疲累時(shí)擺到桌上,然后是姥爺輕聲的提醒:“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),做做操。”或是“你少吃點(diǎn)芒果,上火,多吃點(diǎn)梨。”接著姐姐就會(huì)麻利站起,準(zhǔn)確地插住我想吃的那塊梨,這時(shí)姥姥會(huì)推門(mén)進(jìn)來(lái),說(shuō):“你們課間休息一下,看看我做的棉襖。”這樣的畫(huà)面伴隨我成長(zhǎng)了八年,寒暑交替,從未間斷。而我身上冬日的棉襖或者先日的棉布小裙也在隨著我的成長(zhǎng)不斷更新。

日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。驀然回想起已經(jīng)許久沒(méi)有去過(guò)家旁的小菜市了。當(dāng)年上小學(xué)時(shí),小菜市是上放學(xué)的必經(jīng)之路,六年的時(shí)光,熟悉得仿佛閉著眼就知道那里是賣(mài)什么的。我以為一年半的時(shí)間可以改變很多東西,但在那天自己去買(mǎi)菜時(shí)才發(fā)現(xiàn),很多東西不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的變遷而變質(zhì)。燒餅仍是6毛一個(gè),街角處的一元兩個(gè)的蔥肉包香氣仿佛依舊提示著我兒時(shí)的夢(mèng)想,賣(mài)五香花生米邊上賣(mài)酥鍋的老大娘依舊在見(jiàn)到我時(shí)偷偷為我把肉留下,多切點(diǎn)面筋少放點(diǎn)藕。而在她對(duì)面賣(mài)菜的大叔仍是在每天收攤時(shí)切上點(diǎn)豬肝下酒喝。他們?cè)谝?jiàn)到我時(shí)還會(huì)問(wèn)一句“怎么最近都沒(méi)見(jiàn)?”

我雖已不是當(dāng)年那個(gè)口袋里只有四毛錢(qián),一個(gè)包子也買(mǎi)不起卻仍徘徊在包子鋪門(mén)口的小孩,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)大嬸收了我四毛錢(qián)卻給了我兩個(gè)包子時(shí)的和藹笑容。

我一直堅(jiān)信自己是幸福的。

雖然我也擁有成長(zhǎng)的煩惱與歲月的清愁,但我每天都是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑溃也粌H一直被愛(ài)著,而且也在一直努力地愛(ài)著別人。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十二

凜冽的寒風(fēng)不斷的撞擊著窗戶,車(chē)身吱呀吱呀地響著。坐在不斷晃悠的的公共汽車(chē)上,平日的勞累與睡意漸漸籠罩眼前,眼前一片模糊,眼皮便擁抱在一起。

車(chē)身仍在搖晃著……。

搖搖頭,看看表,已經(jīng)傍晚七點(diǎn)半了。沒(méi)帶多余的零錢(qián),關(guān)鍵是最后一班車(chē),頓時(shí)想哭,卻又拼命忍住,只得等待車(chē)上的乘客到終點(diǎn)站。

司機(jī)的車(chē)速很快,證明我離我家的站點(diǎn)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。心里的害怕和恐懼又一次永上心頭。終于到終點(diǎn)站了,車(chē)?yán)锸O碌某丝腿枷萝?chē)了。我才膽敢開(kāi)口,“我……我坐過(guò)站了……”。他沒(méi)回我,只是將車(chē)開(kāi)始掉頭,車(chē)?yán)镆黄拍岸兜暮孟窀訁柡Γ睦镆埠ε碌母鼌柡Α](méi)想到他笑了起來(lái),原本害怕的心得到了一點(diǎn)緩解。又是一片寂寞,偷喵了一眼司機(jī),他的抬頭紋更明顯,眼角的皺紋也開(kāi)了花,他那胡茬有些長(zhǎng),臉上滿是歲月贈(zèng)送得勛章。手不忘握緊方向盤(pán),朝來(lái)是的方向前進(jìn)。

車(chē)后空無(wú)一人,我不覺(jué)得向前坐了坐,一想到自己晚回家,就偷偷的在抹著眼淚,每次手掌劃過(guò)面部都攜有一些淚花,再燈光的反射夏閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。他卻沒(méi)有覺(jué)察,點(diǎn)了支煙,自顧自地吸著煙。忙著擦眼淚,有一條短信溜了過(guò)去,一時(shí)間,車(chē)上沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

到了。快到了,離家又近了些,心中不由得有些開(kāi)心,他卻咧咧嘴,聳聳肩,裝作滿不在乎的樣子,嘟囔了一句:“本來(lái)我不走這條路,今天想辦點(diǎn)事。"我愣住了,抬頭看他,卻不經(jīng)意間看到了他臉上的淚花,可想而知,則是件多么重要的事啊!不經(jīng)意間,車(chē)到站了。我仍坐在那,好容易才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十三

又回到了故鄉(xiāng)的那個(gè)小巷,巷子依舊還是老模樣,只是多了份落寞,少了份熱鬧。

“小胖你別跑那么快呀!叔叔不會(huì)這么快就收攤的!”我一邊喘氣,一邊努力的喊著。

“再不走快點(diǎn),今天的糖葫蘆就要賣(mài)光了!”聽(tīng)到此,我的心不由一驚,隨即加快腳步,跟上小胖。終于來(lái)到那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的叔叔經(jīng)常走街串巷,往往是這個(gè)時(shí)候到我們小巷來(lái),他做的糖葫蘆可真是一絕呀!一顆顆山楂紅的像一顆顆紅寶石,晶瑩剔透的果衣包裹紅寶石,咬一口,滿嘴都是甜絲,滿嘴都是幸福。咬一口,簡(jiǎn)直能把所有的煩惱都融掉。

“叔,我來(lái)了!”我努力奔跑著向前去,挽留就要離去的賣(mài)糖葫蘆的叔叔,叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們微笑說(shuō):“跑慢些,跑慢些。”等我跑到攤前時(shí),叔叔假裝遺憾的說(shuō):“今天的糖葫蘆已經(jīng)售完了。”我難過(guò)的低下頭,沮喪的想要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,“不過(guò),我悄悄給可愛(ài)的小朋友留了一根哦!”

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十四

如果一杯濃郁芳香的咖啡可以溫暖手心,如果一碗熱騰騰的雞湯可以溫暖肚腸,如果冬日里地?cái)偵洗认榈能姶笠\爺爺新鮮出爐的燙手烤紅薯使寒冬溫暖……但我認(rèn)為一切物質(zhì)上的溫暖都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及溫暖人心的永恒,如冬日卑微的陽(yáng)光遠(yuǎn)不及春日初升的太陽(yáng)那般光熱。

翻開(kāi)畫(huà)滿紅圈圈的日歷,“明天是我的生日!”我一下從椅子上蹦下來(lái),圍著狹小的房間來(lái)回跳啊蹦啊,一下一下地轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著斷斷續(xù)續(xù)的歌兒,有時(shí)還別出心裁地添上兩句。“明天……明天我就6歲啦!”跳得累了,一下躺倒在床上,做起了我的“白日夢(mèng)”。在想象的世界里,我是一個(gè)公主,過(guò)生日的那天將舉辦一個(gè)盛大的舞會(huì),舞會(huì)上有一個(gè)和人一般高的大蛋糕,純白的宮殿,華麗的衣裙,美麗的水晶鞋,蝴蝶舞啊舞……天真的小女孩的夢(mèng)猶如陽(yáng)光下的彩色泡泡般光鮮亮麗,純純的沒(méi)有什么悲傷。

可是,就在生日的前一夜,我美麗卻易碎的泡泡被可惡的大魔王偷走了——我生病了。厚重的窗簾像一道屏障,不讓一絲光亮照進(jìn)房間。猶如掉進(jìn)了一個(gè)黑深的洞,我不停地往下掉落、掉落,不能自我控制,只任它觸不到底的掉落。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),我蜷縮在被窩里,好冷、好冷。而額頭卻像火燒般滾燙。外公進(jìn)房間來(lái)了兩次,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,可每當(dāng)他關(guān)上房間的一刻,我就又陷入了孤立無(wú)助的處境中。時(shí)間過(guò)了好久吧?外公怎么還不來(lái)?……我不想待在黑暗中……一個(gè)人……生日呢?生日……我不斷在昏沉的腦海里胡思亂想。耳畔仿佛響起了媽媽溫柔的聲音:“寶貝,明天你生日,媽媽給你買(mǎi)生日蛋糕……”媽媽……媽媽呢?孩童總是沒(méi)有安全感,也總是忍受不了孤單。那種念頭如同一塊冰,一觸碰整個(gè)世界都會(huì)被冰封。“媽媽不要我了嗎?”淚水奪眶而出。“媽媽不要我了……媽媽不要我了……”頓時(shí)淚水滿面。在我昏昏沉沉地睡去之前,眼前模模糊糊的,全是媽媽慈愛(ài)的臉。

我不知道,在單位加班的媽媽得知我生病的消息后火急火燎地趕回來(lái),一通一通地打著電話,看著難受地皺眉頭的我,心里充滿了擔(dān)心和愧疚。

第二天早上醒來(lái),我感到屋里充滿了暖黃色溫馨的光。我走下床,看見(jiàn)媽媽正在餐桌旁,為我擺好了一桌早餐。我看著媽媽的臉,眼睛里布滿了紅血絲,卻閃著慈愛(ài)溫和的光。我再一看,桌子上端端正正地?cái)[著一個(gè)小蛋糕。“媽媽!”

啊,一位勇敢的騎士從黑暗中,從魔鬼那里奪回了美麗的夢(mèng),她交還于我,讓我把夢(mèng)珍藏在心里,繼續(xù)做下去。

其實(shí),我們?cè)谏钪胁粩嘟邮軇e人所給予我們、帶給我們的溫暖,只是我們習(xí)以為常,不以為然,認(rèn)為其價(jià)值微不足道,從而從不去感恩。相反,我們帶給別人的小小溫暖,卻被我們自己看成是感天動(dòng)地的善舉。

有一種記憶叫溫暖?不,我的童年,我的所有記憶都充滿了溫暖!不斷地被溫暖,不斷地傳遞溫暖,不斷地感恩生活和反省自我,你的世界就不會(huì)冰冷陰暗。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十五

打開(kāi)木篋,那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里,以至于流年里的晨昏,都噤若寒蟬,避讓出一大片長(zhǎng)久的寂靜,是那么岑遠(yuǎn),不可捕捉。

往事塵封了太久,可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵,依舊是明亮鮮活的回憶,似有一種心緒被拉回往日,紙飛機(jī),騰空而起。

那個(gè)夏天以前的我,不愛(ài)說(shuō)話,不善交友,孤僻的性子以致沒(méi)人樂(lè)意接近我,與我交朋友。那年初夏,媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家,希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛(ài)。

可惜事與愿違,我仍舊是老樣子,甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情,總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的問(wèn)候聲。僅有的,喜歡去麥田里逛一逛,晃著麥穗,一坐就是一下午。

那天,在那里,我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩,伴著銀鈴般悅耳的笑聲,她的紙飛機(jī)落在我的腳邊,我撿起來(lái)遞給她。

“嘿!你怎么一個(gè)人待在這里?”

我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話。

“不如,我教你折紙飛機(jī)吧!”她揮動(dòng)著手里的紙飛機(jī),笑意盈盈。

我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好了,就是這樣,喏,給你。天空現(xiàn)在心情很好呦,我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望。”

天藍(lán)得透明,就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。

兩架紙飛機(jī),托著陽(yáng)光起飛,載著夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼,緊扣著雙手,讓心愿馳騁藍(lán)天。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十六

溫暖是什么?它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花,它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今,我已擁有這種感受,請(qǐng)聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。

小時(shí)候,我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天,我正要去買(mǎi)糖果吃,在買(mǎi)糖果的路程中,我看到了一條小河,小河是綠色的。當(dāng)時(shí),我就很好奇,怎么會(huì)有那么多的綠片漂浮在水面上呢?為了弄明白,我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊,一看,什么綠河啊!分明就是綠葉嗎!我迅速拿起一根棒子,想要把綠葉挑起,課沒(méi)有想到,因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而踩空了,我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后,我拼命地往上掙扎,可是水就像我的死對(duì)頭一樣,它就是不讓我上去。我哭了,哭得很厲害。那一刻,我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命,可是剛一張口,一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了,我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門(mén)正向我敞開(kāi)著。就在這時(shí),耳邊響起“撲通”一聲,接著身體像被什么東西拖住,并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),看到岸邊圍了一堆人,我的眼淚奪眶而出,我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉,想說(shuō)話,可是我一句話也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸,眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳啊!他是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我的啊!我撲進(jìn)哥哥的懷里,哭個(gè)不停,只聽(tīng)哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō):“好了,沒(méi)有事的,不哭啊!”經(jīng)過(guò)我的溺水事件后,我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。

溫暖我的心!

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十七

正是一個(gè)炎熱的下午,知了拼命的叫著,似為這酷夏感到不滿。它們的聲音,似即將在暴曬中融化的冰塊,變得十分的無(wú)力,似乎已毫無(wú)生機(jī)。泛著幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老,在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。

作為新一任三年級(jí)值周校長(zhǎng)助理,我不得不奔忙于尋找我的值周校長(zhǎng)。似乎是缺少了方法,我跑的滿頭大汗,卻沒(méi)找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過(guò)多次,但一個(gè)人也不在。

最終我決定直接去六年級(jí)找她。但由于我有些膽怯,所以當(dāng)我去時(shí),不免有些不安與緊張。

當(dāng)我找到了她的教室時(shí),同學(xué)們正在上課。站在講臺(tái)上的是一位個(gè)子不高,滿臉嚴(yán)厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑,配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲。手持一把粗粗的長(zhǎng)尺,身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間,兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊,左臉一顆黑痣極為明顯。

見(jiàn)衣著不整,頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底,臉被嚇得緋紅。低下頭去,生怕看見(jiàn)她。低頭才曉,我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后,鞋帶也是散的,書(shū)包肩帶一高一低,一副狼狽難堪的樣子。

停頓數(shù)秒后,她終于發(fā)話了:“找誰(shuí)呀?”

我終于緩過(guò)神兒來(lái)了,才抬頭一看,只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰,眼也瞇成了一條縫。我心中一暖,腳也不涼了,似有巧克力融化在味蕾一般,回答到:“請(qǐng)問(wèn)值周校長(zhǎng)在哪里?”

她思索了一會(huì)兒,便用較快的語(yǔ)速告訴我:“她已經(jīng)下去了,應(yīng)該在廣播室等你了吧。”說(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身去,又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé),心里充滿了感激與敬佩。因?yàn)樗囊粋€(gè)微笑化解了我的尷尬,給予了我勇氣,使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

在不久的半年后,我又在四(3)班見(jiàn)到了她,那時(shí),她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對(duì)我們保持著她舊日的嚴(yán)厲,但她的笑依舊在我心中。

記憶中的溫暖(通用18篇)篇十八

那雙手,粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過(guò)的痕跡,那雙手,長(zhǎng)滿了硬邦邦的老繭。

這雙手,也是世間最溫暖的手。

記得那是一個(gè)平凡得不能再平凡的星期六。

由于星期一要進(jìn)行期中考試,因此我要在這短短兩天時(shí)間里,做好充分的準(zhǔn)備。可讓我意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時(shí),卻突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,昏昏欲睡,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),兩只眼睛就像在燃燒著一般。

“哎呀,這么燙……”母親的眉頭皺成了一個(gè)“川”字,她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁,那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。

于是母親開(kāi)始翻箱倒柜地找退燒藥,又給我沖兌退燒藥,小心翼翼地端到我面前。“小心點(diǎn),有些燙。”她溫柔地說(shuō)。我喝著藥,眼睛透過(guò)玻璃杯,望見(jiàn)了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛(ài)的臉。然而,這卻是世間最美的臉,任何人都無(wú)法媲美。

我喝了藥,卻還覺(jué)得昏昏沉沉,便又躺下睡了。不知睡了多久,門(mén)外突然傳來(lái)一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開(kāi)了門(mén),一絲光亮照進(jìn)了房間。她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),小心翼翼,生怕將我驚醒。她走過(guò)來(lái)了,走到我床邊來(lái)了。她俯下身來(lái),伸出那雙溫暖的手溫柔地?fù)崦业念~頭,眼神是那么溫柔,那么細(xì)膩。

離不開(kāi)那記憶中母親溫暖的手,就像魚(yú)兒離不開(kāi)遼闊的大海,就像鮮花離不開(kāi)肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手,是一盞黑暗中的明燈,指引著我走向那五彩斑斕的世界。

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6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。我家養(yǎng)了幾條漂亮的小金魚(yú)。有黑色的
讀書(shū)心得是對(duì)讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。談判時(shí)間:談判目的:
辭職報(bào)告需要寫(xiě)得明確、真誠(chéng),表達(dá)自己對(duì)公司的感激和離開(kāi)的遺憾。不同行業(yè)和職位的辭職報(bào)告可能有著不同的特點(diǎn)和內(nèi)容,以下范文可以幫助你了解各種辭職報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和要
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
如何保護(hù)環(huán)境已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該為此承擔(dān)責(zé)任。下面是一些環(huán)保活動(dòng)的宣傳資料,能夠幫助大家更好地了解環(huán)保的重要性。為保證環(huán)境保護(hù)設(shè)施正常運(yùn)行,防
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。最后,希望大家能夠積極參與和實(shí)踐,共同創(chuàng)造更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案。1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中
規(guī)章制度的制定需要經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn),以確保其合理性和可行性。規(guī)章制度范文內(nèi)容涵蓋了日常工作、福利待遇、權(quán)益保障等多個(gè)方面。為貫徹實(shí)施《南華大學(xué)全日
每到年底,總是要對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行一次回顧和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)。為了貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《
班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,為今后的工作提供借鑒。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展做出計(jì)劃和改進(jìn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,原
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種申請(qǐng)進(jìn)入新專(zhuān)業(yè)的書(shū)面材料,它可以展示你對(duì)新專(zhuān)業(yè)的興趣和能力。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文的內(nèi)容豐富多樣,有些強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)能力,有些突出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而有些則注重個(gè)
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)際案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。20xx年也將隨
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估的依據(jù),通過(guò)評(píng)估我們可以發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過(guò)程中的不足,并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。
工會(huì)工作計(jì)劃是指工會(huì)組織在一定時(shí)間范圍內(nèi)制定的具體工作目標(biāo)和任務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的工會(huì)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。201x年委機(jī)關(guān)工會(huì)工作指
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在成功和困難中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和角度的月工作總結(jié),值得一讀。20xx年上半年已經(jīng)結(jié)
班主任工作總結(jié)可以幫助我們深入反思,找出問(wèn)題并改進(jìn)管理方法。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些班主任工作總結(jié)的典型范例,希望能夠給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下
買(mǎi)賣(mài)需要雙方自愿參與,并在遵循交易規(guī)則的基礎(chǔ)上達(dá)成交易,維護(hù)市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。購(gòu)買(mǎi)商品前,了解一下其他顧客的評(píng)價(jià)和使用經(jīng)驗(yàn)也是一種明智的選擇。二手房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議
護(hù)士在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握基本醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,同時(shí)還需要不斷學(xué)習(xí)和更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)。借此機(jī)會(huì),分享一些護(hù)士同行在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)的一些重要觀點(diǎn)和體會(huì)。五月的神州大地,萬(wàn)木蔥
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合,為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)、思考或者提出建議而撰寫(xiě)的文字材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(今天天氣炎熱,同學(xué)們
實(shí)施安全工作計(jì)劃有助于加強(qiáng)員工的安全意識(shí),促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和關(guān)注安全問(wèn)題。以下是一些關(guān)于安全工作計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望可以給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。
倉(cāng)儲(chǔ)保管工作要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保倉(cāng)庫(kù)中各項(xiàng)工作能夠協(xié)調(diào)運(yùn)作。這里有一些倉(cāng)儲(chǔ)保管的成功案例,可以幫助你更好地了解這個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的有關(guān)
范文范本的價(jià)值不僅僅在于提高寫(xiě)作能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓寬視野和思路。這里為大家推薦一些有關(guān)總結(jié)寫(xiě)作的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供
撰寫(xiě)教師心得體會(huì)需要真實(shí)客觀地記錄自己的體會(huì)與感悟,要注意言之有理、言之有據(jù)。下面是一些教師心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路
最重要的是,撰寫(xiě)演講稿范文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,以及與聽(tīng)眾之間的情感共鳴。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)給我們提供了很好的思維導(dǎo)向,讓我們能夠更好地組織和表
五年級(jí)教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。歡迎大家瀏覽以下的五年級(jí)教案范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作提供一些啟示和幫助。【知識(shí)點(diǎn)】:1、舉
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。上午,太陽(yáng)公公緩緩上升,湛藍(lán)
租賃是一種常見(jiàn)的商業(yè)交易方式,可以滿足人們對(duì)于各種物品和設(shè)備的需求。以下是一些租賃市場(chǎng)的數(shù)據(jù)和趨勢(shì)分析,供大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),提高單位或個(gè)人房屋
教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的有效傳達(dá)和學(xué)生的積極參與。以下是小編為大家整理的一些小班教案實(shí)例,供教師們參考和借鑒。1.練習(xí)跑、鉆的基本
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以梳理自己的工作觀念,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以下是一些月工作總結(jié)的案例,可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。20__年,在興寧
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下活動(dòng)總結(jié)范文匯集了各種類(lèi)型的活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、工作、社交等方面的總結(jié),供大家參考。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與活動(dòng)的過(guò)程和成果進(jìn)行理性分析和評(píng)價(jià)的重要手段。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。20__年x月是我國(guó)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
國(guó)旗下,青年知識(shí)分子肩負(fù)著振興國(guó)家的使命,用智慧書(shū)寫(xiě)美好未來(lái)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的感人故事,一起來(lái)看看吧。老師、同學(xué)們,大家早上好!一個(gè)干凈、整潔、優(yōu)
介紹信的寫(xiě)作要注意選擇適合的字詞和句式,力求精準(zhǔn)、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,不應(yīng)使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。下面是一些被廣泛認(rèn)可的引人入勝的介紹信范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)
教師心得體會(huì)可以記錄教師在教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑、挑戰(zhàn)和突破,為今后的教學(xué)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。小編特意為大家挑選了一些教師心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的教育思路
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。我媽媽是一個(gè)認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)心孩子的
租賃行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,推動(dòng)了消費(fèi)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,為人們提供了更多便利和更高品質(zhì)的生活體驗(yàn)。最后是一些租賃案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家提供一些有益的啟示和參
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以培養(yǎng)批判性思維,從不同角度思考和評(píng)價(jià)書(shū)中的內(nèi)容。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。本篇主要闡述作戰(zhàn)
廣告通過(guò)精心設(shè)計(jì)的語(yǔ)言和畫(huà)面,創(chuàng)造出良好的消費(fèi)氛圍,誘導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)特定商品或使用特定服務(wù)。定期進(jìn)行廣告效果評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)反饋意見(jiàn)和市場(chǎng)需求,優(yōu)化廣告的傳播效果
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位朋友,接下來(lái)我將帶大家游覽的景點(diǎn)是海南
年終總結(jié)可以幫助我們?cè)谛碌囊荒曛懈用鞔_目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些年終總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。時(shí)間如梭,我們已將告別了
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。下面是一些案例性的心得體會(huì),供大家借鑒和參考,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一定的幫助。
通過(guò)制定工作計(jì)劃,班主任可以更好地組織和管理班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)工作。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)
在重大場(chǎng)合上,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以有助于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。"在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想向大家表達(dá)我的感激和敬意。"各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友大家好!歡迎你們參與
通過(guò)工作鑒定,我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以了解到自己需要改進(jìn)的地方。小編特地搜集了一些關(guān)于工作鑒定的實(shí)用指南和經(jīng)驗(yàn)分享供大家參考。在酒店工作的每個(gè)員工都
誠(chéng)信是商業(yè)社會(huì)的基本準(zhǔn)則,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。。以前的我一直認(rèn)為誠(chéng)信是大人們的東西,對(duì)于
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)過(guò)去在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。敬愛(ài)的團(tuán)組織:通過(guò)對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的知識(shí)的學(xué)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我小的時(shí)候,就有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位科
教師轉(zhuǎn)正是教師職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,需要教師全面提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。這里有一些教師轉(zhuǎn)正申報(bào)材料的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于20_
貧困申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的文件,它反映了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和支持。以下是一些寫(xiě)作精良的貧困申請(qǐng)書(shū)范本,我們可以從中學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)和建構(gòu)自身需求。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)和收獲的一個(gè)自我總結(jié),也是對(duì)時(shí)刻訓(xùn)練中心得體會(huì)的概括和思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些別具一格的軍訓(xùn)心得體會(huì),或許能
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,并加以改進(jìn)。接下來(lái),小編為大家奉上了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。臨床醫(yī)生的定義臨:面對(duì)、到之意;床:
護(hù)士的工作范圍廣泛,包括病人的護(hù)理、健康教育、藥物管理等多個(gè)方面。如果你正在尋找一些護(hù)士總結(jié)的寫(xiě)作示范,這里有一些供你參考的范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:你
演講稿范文能夠幫助演講者回顧演講過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足,提高自身的演講能力和表達(dá)能力。這些演講稿范文探討了社會(huì)問(wèn)題、人生哲理和成功經(jīng)驗(yàn)等豐富的主題。親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師
閱讀范本可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作感覺(jué)和審美能力,提高我們對(duì)作品質(zhì)量的判斷和評(píng)價(jià)能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,我們需要客觀地分析問(wèn)題,提出改進(jìn)方案和建議。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文讓我們看到了不同的風(fēng)采和成果,希望大家能夠共同分享。時(shí)光如白駒過(guò)隙,驀然回首,
實(shí)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)施實(shí)習(xí)項(xiàng)目,使實(shí)習(xí)者能夠有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的安排和時(shí)間分配。我們精選了幾份實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員選拔過(guò)程中,對(duì)黨員發(fā)展動(dòng)機(jī)和政治素質(zhì)的重要考核之一。讓我們一起來(lái)看看一些黨組織對(duì)申請(qǐng)書(shū)的評(píng)價(jià)和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和思考實(shí)習(xí)期間的收獲和感悟。在下面,
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的時(shí)刻,學(xué)校和家庭可以共同探討如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)議題的范例,可供大家進(jìn)行參考和討論。
國(guó)旗下是我們神圣的領(lǐng)土,是每個(gè)國(guó)民必須尊重和維護(hù)的象征。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的英雄事跡,讓我們一起向他們致敬!祖國(guó)!您五千年的歲月,寫(xiě)滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和修訂,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。如果您對(duì)編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃感到困惑,可以參考以下范文,了解一些實(shí)際操作的技巧。
租賃合同是一種法律文件,用于明確租賃雙方的權(quán)益和責(zé)任。我們提供了一份簡(jiǎn)明扼要的租賃合同示例,希望對(duì)大家的租賃交易有所幫助。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商,一致達(dá)成如
廣告在傳播過(guò)程中需要符合法律法規(guī)和道德規(guī)范,不能誤導(dǎo)消費(fèi)者或者侵害他人的權(quán)益。以下是一些廣告宣傳的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。依照《中華人民共和國(guó)合同法》
演講稿可以幫助小學(xué)生在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí),更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些小學(xué)生在班級(jí)會(huì)議上演講的實(shí)例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考和依據(jù)。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)
畢業(yè)典禮是一個(gè)人生階段的結(jié)束和另一個(gè)人生階段的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)
廣播稿在結(jié)構(gòu)上常采用倒三角形式,即先點(diǎn)明主題,再展開(kāi)闡述,最后給出總結(jié)或呼吁,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的記憶和影響力。廣播稿的魅力在于其直接、生動(dòng)的表達(dá)方式,下面是一些經(jīng)典的
寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)
擔(dān)保是信貸活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于擔(dān)保方和借款方都有一定的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。在擔(dān)保領(lǐng)域,我們可以借鑒一些成功的擔(dān)保實(shí)踐和案例,以提高擔(dān)保效果。甲方:身份證號(hào)碼:住所地:
離婚協(xié)議可根據(jù)雙方的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的規(guī)定,以達(dá)到雙方的共贏和和諧分手。離婚協(xié)議的內(nèi)容多種多樣,根據(jù)不同的情況和要求,可以有不同的寫(xiě)法和約定。現(xiàn)住地址:___
這個(gè)月的工作總結(jié)中,我們需要全面總結(jié)整個(gè)月的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。20__年以來(lái),x社區(qū)黨
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)所參與的各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們反思和提升。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)暑
發(fā)言稿中可以加入一些生動(dòng)的例子、引用名人名言等,以增加演講的說(shuō)服力和趣味性。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)員,我今天要和大家一起探討如何培養(yǎng)孩子們的情商和社交
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,情況報(bào)告可以幫助成員分享并了解彼此的工作進(jìn)展和問(wèn)題,促進(jìn)合作和協(xié)作。以下情況報(bào)告范文是通過(guò)對(duì)實(shí)際情況的展示和分析,具有一定的針對(duì)性和可操作性
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前制定的重要文件,它能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行有效的教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),它包括各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)安排。教
思想?yún)R報(bào)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)梳理思路和反思,我們可以提升自己的思考能力。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些參考和借鑒。敬愛(ài)的村黨組織:
教學(xué)計(jì)劃還可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。以下是一位教育界的專(zhuān)家為大家準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃范例,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來(lái)看看
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。早春的陽(yáng)光灑滿大地,復(fù)蘇的萬(wàn)物開(kāi)始
入黨積極分子要具備一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)群眾積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,為推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨組織了解申請(qǐng)人黨內(nèi)外表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿Φ拇翱凇H朦h申請(qǐng)書(shū)是一份表達(dá)加入中國(guó)共產(chǎn)黨意愿的正式書(shū)面材料。作為一名有志青年,我決定遞交入黨申請(qǐng)書(shū),以爭(zhēng)取更好
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自身思想觀念、工作任務(wù)和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括。共享一些黨員思想?yún)R報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn),希望能為大家在寫(xiě)作上提供一些幫助。尊敬的黨組織:三季度以來(lái),在
自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)
合作是指多個(gè)人或組織共同協(xié)作完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)。在國(guó)際合作中,各國(guó)之間的合作是推動(dòng)世界和平和發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些合作案例,供大家學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲、
寫(xiě)心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。近日,我與同事們參加了一
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和沉淀的過(guò)程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。別人的月工作總結(jié)可以給我們提供一種參照和對(duì)照,激發(fā)我們對(duì)自身工作的反思和進(jìn)步
在重要的會(huì)議或慶典活動(dòng)中,講話稿扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)習(xí)一些成功演講者的講話稿,有助于我們提升自己的演講技巧和說(shuō)服能力。清明節(jié)我們隆重祭奠祖先,共同緬懷已故祖
3.經(jīng)濟(jì)師可以通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察和分析,為企業(yè)和組織提供科學(xué)的經(jīng)濟(jì)政策和發(fā)展戰(zhàn)略。接下來(lái)是一些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)師的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和啟示。
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