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寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)

時間:2025-05-20 作者:雨中梧

三分鐘是一個微小的時間單位,但在我們的日常生活中卻貫穿始終。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀總結的范文,從中獲取靈感。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初三的_班的_x,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。

足骨以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我們與朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我們說新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊。

翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!

同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講結束,謝謝大家。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

說起寒假趣事,最令我難以忘懷的就是那次科技館之旅。那天,爸爸媽媽帶者著我去濟南科技館游玩。我懷著掩飾不住的興奮坐在車里,看著窗外美不勝收的景色,看著一棵棵郁郁蔥蔥的松柏從窗邊劃過,我小小的心靈也被它磁石般吸引,插上翅膀在幻想的海洋遨游。

經過兩個小時的“長途跋涉”,終于來到了科技館,我像一只歡樂的小鳥,滿心歡喜地拉著爸爸媽媽,一進科技館,我就忍不住大吃一驚。各種各樣奇形怪狀的儀器遍布各處,我情不自禁地張大了嘴巴,好奇地箭一般飛奔而去。映入眼簾的是一個巨大的玻璃球,玻璃表面一干二凈。而更令我目瞪口呆的是,玻璃內部一團團電流在不停地翻騰著,猙獰著,遠遠看去,藍色的線條相互交錯,就像是魔鬼那張恐怖的扭曲的臉。我既好奇又害怕,只能站在球“十萬八千里外”看著。但是,那團電流仿佛有著奇妙魔力,心中興奮的'力量翻騰起來,催促著我小心翼翼地伸出雙手,一咬牙一跺腳摸了上去。手指接觸的瞬間,那團電流像充滿魔力的精靈,伸出紫色的小手與我相握。看著那憨態可掬紫色線條隨著我的手指四處走動,我忍不住驚訝地感慨:科學的力量真是偉大啊!

繼續向前走,我好奇地左顧右盼。忽然,一個龐然大物出現在我眼前。走近一看,哦,原來是一個巨大的自來水管。源源不斷的清澈的水從管口涌出。可是,這么普通的自來水管怎么會出現在這里呢?一條條疑惑不解的小蟲齊刷刷爬上我的心頭,我瞪大眼睛,仔細尋找自來水管的與眾不同之處。經過一番刨根究底,終于,我發現這個自來水管根本就沒有源頭!這時,一塊介紹板赫然出現,原來,那源源流出的水并不是水,而是一根玻璃管,在燈的搖曳下,竟然起到了以假亂真的效果。我忍不住在驚訝之余又對科技發展肅然起敬轉了好一會兒,調皮的我又發現了“新大陸”。趁爸媽不注意,我偷偷溜去了一個“密室”。伴隨著人流,我像一條小魚,靈巧地向里面游動。那是一條“獨木橋”,數不勝數的彩色點點圍著它三百六十度轉來轉去。我好奇地踏上了獨木橋。誰知,如同漩渦般的彩色點點撲面而來,看著那些瘋狂轉動的點點,我眼花繚亂,一陣陣眩暈感在腦海中涌來,眼前的世界仿佛天翻地覆……不知過了多長時間,我終于踉踉蹌蹌,跌跌撞撞地走了出來,眩暈感頓時消失得無影無蹤,但是意猶未盡的刺激感卻沖上心頭。于是,我便盡興得走了好幾次才肯罷休。

當然,在我這次奇妙的科技館之旅中,還遇到了許許多多意想不到的儀器,他們像寒假里的點睛一筆,為我的有趣寒假涂上了斑斕美麗的色彩。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇三

早上好!時間很快,一個學期馬上就要結束了。本周二我們即將迎來緊張的期末考試。爭取優異的成績,高高興興地回家過年,是大家共同的心愿,希望同學們充分利用好剩下的一天時間,理清思路,調整好心態,以最佳的狀態迎接期末考試。

在緊張迎考的同時,我們仍然不要忽視安全工作。寒假是同學們走出校門、觀察社會,關心家庭、學會生活,鍛煉本領、增強素質的大好時機。度過一個平安、健康、充實、愉快而有意義的寒假,是我們共同的心愿,也是我們共同的責任。現就期末和寒假的安全工作強調以下幾點:

1、放假前,各班應加強學生的課間管理工作,禁止打鬧,所有同學應調節好自己的情緒,處理好同學的關系,不要因各種小事引發同學之間的矛盾,引響學習。各班應對學生再次進行全面的安全與法制教育,特別要做好交通、外出游玩、飲食衛生、消防等安全教育,每位師生要做禁放煙花爆竹的'踐行者、宣傳者、監督者。讓我們小手拉大手,共護淄博藍。

2、嚴格遵守交通法規,注意交通安全,不闖紅燈,不在公路上嬉戲游玩。

3、注意飲食衛生,不吃沒有健康保障的食品,不買街上無證無照商販出售的食品,不吃來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發生。

4、禁止進入網吧、游戲機室等娛樂場所、禁止賭博,不參與封建迷信活動等。

5、節假日學生外出游玩等活動,要有家長帶領或征得家長同意,并要切實注意游玩安全,不到安全無保障的危險區域、地點游玩。外出時,要做到讓家長知去向、知活動內容、知同伴、知聯系方式。

6、防滑冰溺水安全。冬季氣溫較低,外出時要注意防滑,避免摔傷;不要私自或結伴到結冰的河面溜冰、玩耍,不要在結冰的場地上推搡追逐、嬉戲打鬧,防止溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

7、消防安全。遠離易燃易爆物品,不能玩火。中小學生不要參與火災撲救。火災逃生不要乘坐電梯。

最后,預祝同學們取得新年的開門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經打算與死黨大戰三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復習,幻想待寒假結束時,以學霸的姿態秒殺全場。或許已無數次這樣想過,但是不是每次一開電腦,就又打上幾個小時,一發不可收拾。電腦沒有錯,玩游戲也沒有錯,錯是錯在目標放錯了位置。游戲的目標是什么?當然是打敗對手!你是不是經常在失利時對自己說:這是暫時的,我是后期,被壓制只是暫時的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動力放在學習上呢?為什么不來個角色轉換?把學習當成一場戰役,把自己當成一個后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的`精神放到現實生活中呢?從開學到現在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結合是必須的,學就要學得好,玩就玩個痛快!

最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假!謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇五

同學們:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的'電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

再過幾天就要放寒假了,為了同學們能安全度過寒假,希望同學們在假期中做到“五要”、“八不準”,時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的`發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。

1、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;

2、每天看一本有益的課外書;

3、每天寫一篇日記(三年級以上);

4、每天至少幫家里做一件家務事;

5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。

1、不準玩火,不準私自外出,不接觸易燃易爆物品,不隨便燃放煙花、爆竹。

2、不準在危險地帶玩耍,不做危險游戲。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。

3、自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

4、不隨便接觸電源和帶電電器。

5、不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷不搶不騙,不打架斗毆,不酗酒鬧事。

6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

7、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生。

8、不準私自到學校嬉鬧,不準破壞公共財產。

最后,祝同學們過個快樂,有意義的寒假!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇七

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家早上好!

新的學期開始了,今天是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們xx新學期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了xx,就選擇了一生的責任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的。是來升華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關,我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

xx年過去了,xx年悄悄的來了,而我也在這一年里度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎么度過的嗎?請聽我慢慢道來。

春節到了,又到了收紅包的時候了,今年的紅包好多啊!“舅舅,快點交出紅包,不然的話……”“爺爺奶奶,我給你們拜年了,不要忘了我的紅包哦!”“姑姑,我今年考得很好,獎金有沒有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊,我最喜歡這個時刻了——坐在床上,把一大把的壓歲錢往上撒,我仿佛置身于“金錢雨”中,相信今晚我一定會做個好夢的.。

收獲了這么多的壓歲錢,我當然要去“大采購”一下了。來到縣城,我給外公買了一瓶好酒,給外婆買了一雙舒適的棉鞋,還給他們買了一些補品,向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食,準備與弟弟妹妹分享。當然,我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍,用來豐富我的大腦。

我這快樂充實的寒假這么快就要過去了,快要開學了,我又開始向往著下一個寒假的到來。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇九

課同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十

尊敬的老師,同學們:

大家好!

這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數據來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十一

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活,沒有種過田,對農活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十二

尊敬的老師:

夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想,才會擁有未來。

每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

初中畢業后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。

謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十三

各位領導、各位老師、同學們,早上好:

迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十四

教師、同學們:

大家好!

今日,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

前天午時,我們在班里看的那段視頻節目,讓我感動不已。那是發生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據,但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一齊生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不明白會這樣,所以一個個變得十分的失落。可是,他們很快的對那里的生活充滿了好奇感。

對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自我最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到那里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一齊生活。生活拮據的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發現我已經淚流滿面。

看完節目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!

那么,作為我們應當怎樣去做呢?我想我們大家都明白。

我的演講完畢,多謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十五

——題記。

我的數學老師是一個很強的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛而又很淑女。

平時,劉老師的目光里既蘊含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴父般的嚴厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個嘴里發出的話語,總是帶點幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。

劉老師的特點就是很會體諒學生,他從不給我們留太多的作業,因為他知道,留太多我們也不會好好做的,所以老師會給我們留很少的作業,有時幾乎是不留的。每當在自習課上的時候,在寫滿字的黑板上總是很少看到數學作業,同時,也能聽到一些贊美數學老師的語言。

劉老師的有待你還有很多,就說他的幽默吧,老師經常與我們有說有笑的,每當我們在聽課聽到最乏味的時候,劉老師就會轉移話題,弄出一些讓我們很無語的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來。一節課下來,收獲真的不少。

老師不是只是幽默,也有發火時候。

這就是我們的數學老師,幽默、慈愛中帶有嚴厲的樂天派幫主。

又是一個春天的來臨,劉老師抱著一摞書走進教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。

老師開始講課了,聲音清脆而甜美……返回目錄。

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

“花兒爭奇斗艷,鳥兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹木枝繁葉茂”。這向來都是我們人類所要去追求的,正是有了這個目標,我們一直在努力:從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,用實際行動,說文明話、做文明事、當文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學生的主要任務是學習,所以首先我們要認真上好課,多學習知識,掌握科學本領,做個有用的人。其次在言行上,我們應當從我做起,平時不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點一滴上增強自己的公民意識:生活中我們要節約每一滴水,平時的洗臉水、洗衣水都可以收集起來,用來沖馬桶;節約每一度電,要養成隨手關燈的好習慣,能在書上查得資料就不需要再打開電腦;空調的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費一張紙,正面用過反面可以用來演算,這樣可以節約木材,少砍伐樹木,保護環境。讓家鄉每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個社區都干凈、整潔。

也許你對“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說隨處可見,有用不干膠貼上去的,有用各色記號筆寫上去的,也有用油漆噴上去的,實在有礙市容。我曾經看到過清潔工人清除這些“牛皮癬”,對于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實在弄不掉的,就用砂紙擦;對筆寫的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費時費力。所以,從現在開始,一但看到有人亂貼、亂畫、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護環境衛生,創文明整潔的城市是每一位公民應盡的義務。總之,我相信有社會公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會消失的。

我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

與精神文明同行,讓夢想成真,每個人都用自己的行動來,讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個文明可愛的錫林人,讓我們在綠色生態的環境里健康成長。放飛夢想,從這一刻開始,行動起來吧!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗室里一鍋一鍋地進行提煉,經過三年零九個月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心里,散發著永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事蘊含著深刻的道理;一段小經理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十七

敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!

今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”

世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇應對,選擇冷靜。

我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

在課堂上,要踴躍發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自我的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。

運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這并不難,我行。”

同學們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!

我的演講完畢。

多謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。

如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。

如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

寒假演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十九

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自我的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,僅有冬天永遠留在那里。

一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

王爾德的這個歡樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自我也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,歡樂也一樣,給別人歡樂,自我也歡樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的歡樂與人分享,你的歡樂將增加一倍。”是啊,分享歡樂不會使自我損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了歡樂,一個人獨樂,最終也不會歡樂。

與別人一齊分享歡樂是一種美德,因為歡樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享歡樂,既是給了別人一個機會,也是給了自我一個機會;既給了別人一個好心境,自我也留下了一份好心境。

既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自我是一團火,就要想法把別人點亮;自我是一盆水,就要想法把別人洗凈;自我是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自我是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

與人共享歡樂,你也會更加歡樂!

多謝大家!

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優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。20xx年的寒假到來了,在這次
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實習心得體會既是對實習單位和師傅的感謝和肯定,也是對自身努力和進步的總結和回顧。實習心得體會是對實習過程中所學到的知識與技能的梳理和升華,是提高職業素養和擴展職
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寫心得體會是一個對過去進行回顧和總結的過程,它不僅可以幫助我們記錄成長,還可以激發我們更進一步的動力。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能為大家
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德育工作計劃的執行需要全體教職員工的共同努力和配合,形成強大的合力。接下來,小編將為大家提供一些精選的德育工作計劃案例,希望能給大家帶來一些啟發。以《幼兒園指導
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