國旗下講話稿是一種反映時(shí)代精神和價(jià)值取向的重要文本,它能夠引領(lǐng)人們追求真善美的人生目標(biāo)。以下是一些帶有警示和鞭策意義的國旗下講話稿,讓我們反思和前行。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇一
尊敬的老師、小朋友,大家好:
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,時(shí)間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日至南,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
冬至俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”,不僅是我國重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代冬至被當(dāng)做一個(gè)較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說“冬至陽氣起,君道長,故賀”。人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。因此,冬至也是古代例行放假的日子。“冬至所以寢兵鼓,商旅不行,君不聽政事。”在冬至這一天,皇帝不聽政事,修養(yǎng)軍隊(duì),并為官員放假,商人及旅客皆閉門不出。
當(dāng)然,現(xiàn)在一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)像我的老家山東,有冬至宰羊、吃水餃的習(xí)俗;南方地區(qū)有吃食餅筒、米團(tuán)、湯圓的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
但是,改革開放以來,情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日開始走進(jìn)我們的生活,很多人把這些西方節(jié)日當(dāng)做釋放壓力、追求刺激、標(biāo)榜前衛(wèi)的狂歡節(jié)。與洋節(jié)相比較,像冬至、清明這樣的傳統(tǒng)節(jié)日對中小學(xué)生來說就比較缺乏吸引力了。當(dāng)然這與這些節(jié)日大多來源于農(nóng)業(yè)文明,與祭祖、驅(qū)鬼等聯(lián)系在一起是密不可分的。這種文化淵源和傳統(tǒng)形勢也使得中國傳統(tǒng)節(jié)日歡快的氣氛中缺少些浪漫的色彩。再就是城鎮(zhèn)化改變了人們的生活方式,直接沖擊著人們在農(nóng)業(yè)社會(huì)形成的思維方式和價(jià)值觀念,傳統(tǒng)節(jié)日在城市漸漸失去了賴以存在的思想基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)節(jié)日是一種標(biāo)志性民族文化,能夠顯著地體現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化特色。在各種文化的交流、碰撞和沖突中,中國傳統(tǒng)文化要敢于承認(rèn)自己的不足,要勇于和善于學(xué)習(xí)西方文化的長處。但是我們也要以全球視野來審視中國傳統(tǒng)文化,中國傳統(tǒng)文化獨(dú)特的人文精神、特別是其體現(xiàn)出來的自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的民族精神,對我們構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)、和諧世界都有積極的作用。
在今天這樣一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中,我們需要重新審視繼承中華傳統(tǒng)文化的重要意義。我們需要不斷批判與繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的中華民族精神。傳統(tǒng)文化是民族綿延的根基,民族精神是民族繁榮強(qiáng)大的支柱。批判繼承傳統(tǒng)文化會(huì)讓我們行走得更遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神讓我們的前行更堅(jiān)定、更有希望。傳統(tǒng)文化是我們民族的血脈,不能丟。民族精神是我們的筋骨,不能棄。就讓我們握住傳統(tǒng)文化的火炬,在民族精神的指引下?lián)?fù)起振興中華的中國夢吧!
我所談的內(nèi)容就是這些,在這里提前祝大家節(jié)日快樂,謝謝!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自太谷二中啟航學(xué)校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長源于反思,成功在于堅(jiān)持》。
經(jīng)過一周的備戰(zhàn),我們高一同學(xué)經(jīng)歷了高中生活的第一次考試,見證了我們開學(xué)兩個(gè)多月的努力。期中考試不僅是對同學(xué)們學(xué)科知識(shí)和能力的考查,也是對學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的檢驗(yàn);不僅是同學(xué)們智力水平的比拼,更是對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。面對考試成績,同學(xué)們是“幾家歡喜幾家憂”,但我希望大家都能擁有一顆平常心,以積極的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)。
正如《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己。因此,我們要耐心聽取老師、同學(xué)的意見,全面客觀地分析自我,合理歸因,將問題總結(jié)出來,并在今后的學(xué)習(xí)中有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行改正和調(diào)整,只有正視自我,認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),才能在不斷反思中自我完善、得到成長。
啟航當(dāng)我們確立了學(xué)習(xí)的目標(biāo),就需要我們腳踏實(shí)地,不斷努力與堅(jiān)持,讓它成為自己的一種習(xí)慣。正所謂:若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。只有堅(jiān)持者義無反顧、堅(jiān)定不移,才能沐浴到夢想的光輝。那么如何在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,下面我提幾點(diǎn)建議:
1、課前。
用“一·三·九優(yōu)學(xué)思維模式”,一個(gè)課題、三個(gè)方面,九個(gè)落腳點(diǎn)。從是什么的角度學(xué)會(huì)找出它們的要素,要素之間的關(guān)系,整體與要素的關(guān)系,從為什么的角度考慮重要性、必要性,從怎么做的角度學(xué)會(huì)對規(guī)律、規(guī)則、規(guī)程的總結(jié)與聯(lián)系。
2、課中。
面對繁雜的題目不急于下手,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,從所求入手,運(yùn)用分析綜合法尋找結(jié)合點(diǎn);做好“二·三·四”同題異構(gòu)比拼模式,在小組比拼中踴躍發(fā)表自己的意見,多思路多角度的發(fā)散思維,從而使自己更快更好地掌握關(guān)鍵點(diǎn),解決問題。
3、課后。
進(jìn)行“一題多元、多題一源、縱橫聯(lián)系、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建知識(shí)體系,形成知識(shí)樹,知識(shí)網(wǎng),做到觸類旁通,舉一反三,使自己能以系統(tǒng)、精準(zhǔn)的方法解決一類型題。
經(jīng)過入校兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也從中收獲了許多。它教會(huì)我遇事冷靜多思考,善于反思促提高,團(tuán)結(jié)協(xié)助共進(jìn)步。相信,只要我們緊跟學(xué)導(dǎo)型課堂,理清學(xué)習(xí)思路,不懈的努力與堅(jiān)持,提升我們“閱讀、思維、言表”的能力,最終會(huì)取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們:只有付出行動(dòng),才會(huì)有豐碩的果實(shí),唯有腳踏實(shí)地,才會(huì)有所收獲!
最后,我代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長學(xué)姐在本周的考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“孝親尊長學(xué)會(huì)感恩”。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”讀過《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段,可是,你知道嗎?就是這么幾個(gè)字,卻給我們講述了一個(gè)傳承千年的故事:
黃香是漢代一位以孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣,再請父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是不是很感動(dòng)呢?父母給了我們無微不至的“愛”,兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,懷著一顆感恩之心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
最后,我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長,都能有一顆感恩的心。讓我們都來做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇四
有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是歡樂的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到此刻那個(gè)能夠教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長是歡樂的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到此刻那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一齊出去的“小大人”,再到此刻那個(gè)有事和同學(xué)一齊出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。
回想小時(shí)候,和小伙伴們在一齊玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么趣味的游戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí),這種成長又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的歡樂此刻是體會(huì)不到了。
成長的路上有煩惱,也有艱辛,可是更多的卻是幸福和歡樂!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇五
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩:
大家上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們鎮(zhèn)小人始終不會(huì)忘記這一點(diǎn),你們的今天就是我們的明天,今天,我們能聚在一起共話家常,是我們的緣分,在此,我代表鎮(zhèn)小全體師生向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
各位老領(lǐng)導(dǎo),各位老前輩,長嶺鎮(zhèn)小的昨天滲透了你們的心血和汗水,傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,你們既是我們的同事又是我們的長輩,更是我們的老師,在你們身上,我們學(xué)到了任勞任怨,精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們曾經(jīng)為鎮(zhèn)小做出的貢獻(xiàn),更感謝你們對鎮(zhèn)小今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。
一年來,學(xué)校的各項(xiàng)工作都步入了正軌,政教工作有聲有色,后勤管理井然有序、透明度高,工會(huì)監(jiān)管得力,教學(xué)教研成績斐然,教學(xué)質(zhì)量也有大幅度地提高,老師們的默默付出也逐步被人們所認(rèn)可。
當(dāng)然鎮(zhèn)小還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請?jiān)谧睦项I(lǐng)導(dǎo)老前輩能多多理解學(xué)校,能一如既往的關(guān)心學(xué)校,多到學(xué)校來走走,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給我們的工作多提寶貴意見,我們一定不辜負(fù)你們的期望,讓鎮(zhèn)小再創(chuàng)佳績。
“老驥伏櫪,志在千里。”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老前輩,在這里我衷心的祝愿你們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇六
大家好!我是__,我今天講話的主題是:拒絕零食,從我做起。
俗話說:“吃好,睡好,為人生大事。”“民以食為天。”“吃”都是排在首位的。因?yàn)橹挥谐缘煤茫覀儾艜?huì)精神飽滿;只有吃得好,我們才能集中精力學(xué)習(xí),只有吃得好,我們才能展示青春活力!
我們不妨來幾小鏡頭:就餐時(shí),同學(xué)們溜溜食堂就出來了;課間休息時(shí),同學(xué)們從商店帶出來的不是飲料就是麻辣;油炸攤位前熱鬧非凡;圍墻欄桿旁偷著購買外賣......
我們同學(xué)的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生著明顯的變化:不吃米飯而以方便面為主食;碳酸飲料代替人體必須的水源;啃面包和餅干多過吃水果;惡心地溝油外賣的香味讓我們抵擋不住.....
同學(xué)們你們知道嗎?
我們常吃的小零食,大都是小作坊生產(chǎn)出來的,誘人的顏色都是工業(yè)染料的功勞,有些火腿是嘀嘀水浸泡出來的,我們至愛的辣雞脖里的辣根本不是辣椒,況且防腐劑嚴(yán)重超標(biāo);袋裝食物中含有大量的防腐劑;去年,望城某小鎮(zhèn)有十幾個(gè)孩子,因?yàn)槭秤貌唤】盗闶嘲l(fā)生中毒;同樣的一個(gè)事情發(fā)生在幼兒園中,有6個(gè)小孩吃了不合格的食品,也導(dǎo)致中毒。在__縣馬召鎮(zhèn)紅新中學(xué),有8名女生因吃多了不合格的方便面而出現(xiàn)了中毒現(xiàn)象。
同學(xué)們知道嗎?
外賣的廉價(jià)來自低成本的地溝油,而地溝油是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油,甚至是水道中的油膩漂浮物或者是賓館、酒樓的剩飯、剩菜經(jīng)過簡單加工、提煉出的油;加工以后除了它的廉價(jià),我們沒有辦法識(shí)別。
同學(xué)們明白了嗎?
我們的同學(xué)為什么精力不集中,我們的同學(xué)為什么跑三個(gè)半圈很辛苦,我們的同學(xué)為什么容易骨折?因?yàn)殚L期吃這種對人體有害的食品,不但不能提供我們成長需要的營養(yǎng),而且?guī)ё呷梭w大量營養(yǎng)物質(zhì),使我們的免疫力大大減低,久而久之還可能嚴(yán)重影響我們的體能與智能的發(fā)育!
5月20日是“全國學(xué)生的營養(yǎng)日”這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)推廣就得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)專家的參與、支持。讓我們以這一天為契機(jī),合理飲食,讓每一天都成為“全國學(xué)生的營養(yǎng)日”。
同學(xué)們,我們正在長身體,我們是祖國未來的建設(shè)者,我們的健康成長關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國的未來。所以,我們要拒絕零食,講究健康,合理汲取營養(yǎng)。
同學(xué)們,為了我們的健康,請抵制外賣,拒絕劣質(zhì)食品,!
同學(xué)們,為了我們的健康,請拒絕零食,從今天做起,從我做起。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是“相約5.25,踐行我愛我”。
五月,春風(fēng)和煦,艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了大學(xué)生心理健康節(jié)。“5?25”取其諧音“我愛我”,旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。這一活動(dòng)本是全國大學(xué)生心理健康節(jié),最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。隨后,這項(xiàng)活動(dòng)在全國多個(gè)省市開展起來。,團(tuán)中央和教育部已批準(zhǔn)將每年的5月25日定為“全國大中小學(xué)生心理健康日”,從而使其成為全國性的學(xué)生節(jié)日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來了屬于自己的首屆心理健康周。
同學(xué)們,你們愛自己嗎?人首先應(yīng)自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時(shí)代的驕子、未來社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康日到來之際,我們師生倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會(huì)人際交往的和諧,體會(huì)人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要一點(diǎn)星光來照明;前途戚戚時(shí),我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內(nèi)心,生命就有前進(jìn)的依托,我們也就有心靈的共鳴。
讓我們相約“525”,愛自己、愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!
各位老師、同學(xué),大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂之者。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說:“所有智力方面的工作,都要依賴于興趣。”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),則學(xué)無止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身,去探索求知,豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),從而帶來高效率。
興趣,往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用22年的時(shí)間寫成了《物種起源》一書,推翻了神創(chuàng)論,而他研究的念頭,起源于一次考察途中對島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,終于為世人帶來了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文,但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開朗,幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,會(huì)不斷提升我們的興趣,趨使我們在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算,冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他說:“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢桑@才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對物理的熱愛,讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂。若我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,學(xué)海無涯也可以樂作舟。
注重過程而非結(jié)果,帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國語言,33種中國方言的漢語言之父趙元任,卻對女兒說研究語言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸保簧凶畲蟮目鞓罚堑搅耸澜缛魏蔚胤剑?dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長的人。他研究語言學(xué),是為它帶來的快樂,而不是它帶來的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù),所以他不會(huì)為名譽(yù)所累,所以他能如玩樂一般投入其中,所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過程,而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,當(dāng)我們專注于過程,才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂趣,才能心無雜念地投身其中,才能有更多收獲。
與此同時(shí),我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫成巨著,離不開他22年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算,趙元任對多種語言的掌握,離不開他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問,同樣,要獲取更多的知識(shí),也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂趣,便不覺得苦了。
謝謝大家。我的演講完畢。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有50文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。“男生個(gè)個(gè)是紳士,女生個(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓,如何使其飽滿圓潤,不留缺憾?當(dāng)二十一世紀(jì),這個(gè)充滿神奇與輝煌燦爛的時(shí)代呈現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空?毋需置疑,全面發(fā)展,已經(jīng)成為新時(shí)代的新課標(biāo)。對我們而言,知識(shí)學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)、身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇九
有一次,上課了我們在等老師的時(shí)候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進(jìn)教室,停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦,好像在說“救救我,!救救我!”同學(xué)們都圍上來了,大家嘰嘰喳喳的議論起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。
還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說:“都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說:“都是獵人的錯(cuò),他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會(huì)懲罰我們的,也不可以捕捉小動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:遵守規(guī)則,文明做人,努力學(xué)習(xí)!
首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,必須要做到遵守規(guī)則,文明做人。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是每天上學(xué)相遇時(shí)的微笑、見老師時(shí)的行禮問好;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是上下樓梯時(shí)的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是在食堂用餐時(shí)不大聲喧嘩;是不說粗話臟話,等等。總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十一
今天的三月份的第三周,三月份我曉得每月一事的主題是文明禮儀月,今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生要做一個(gè)謙謙君子,女生要做大家閨秀。
我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的核心理念是創(chuàng)特色學(xué)校,育現(xiàn)代少年,這個(gè)大牌子樹立在教學(xué)樓頂上。什么是現(xiàn)代少年。我認(rèn)為,現(xiàn)代少年首先是陽光少年,積極處世、樂觀自信,為人豁達(dá)開朗、自信樂觀,積極上進(jìn)、富有責(zé)任感、正義感,勇于面對困難、挫折和失敗、不輕言放棄。現(xiàn)代少年還是智慧少年,明辨是非、分清主次、做事有輕重緩急、條理清晰,友善待人、認(rèn)同和欣賞他人的成功,互相鼓勵(lì)、互相支持、分享快樂,寬容大度、謙虛隨和,友好競爭,共同進(jìn)步,現(xiàn)代少年還是文明少年,感恩他人,尊老愛幼、孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛鄰里、樂于助人,嚴(yán)格自律,言行一致,知錯(cuò)能改、遵守社會(huì)公德,有責(zé)任感。
在這一系列的標(biāo)準(zhǔn)里面,我認(rèn)為,最重要是文明禮儀。
大家可能不知道,在我校的現(xiàn)代少年文化體系里面,還有一個(gè)學(xué)校發(fā)展愿景:是書香校園、智慧課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學(xué)生。
做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。男生就要做一個(gè)謙謙君子,女生就要做大家閨秀。
謙謙君子指謙虛而嚴(yán)格要求自己的男生。大家閨秀是指有教養(yǎng),有涵養(yǎng),知書達(dá)禮的女子。
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
第一,要有愛心。
俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學(xué),甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí),我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),充分體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生是有愛心的,并且,我更相信同學(xué)們的能保持這種愛心,能發(fā)揚(yáng)這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現(xiàn)在,我們在花園般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機(jī)盎然,充滿春意,我們同樣要對它們懷有愛心,來呵護(hù)這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長。
第二,要有寬容心。
在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過火的地方;老師的批評(píng)也不見得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽,有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)。當(dāng)這一些問題出現(xiàn)在你面前時(shí),你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?過去,我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多?雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
第三,要講禮儀。
我們開始《禮儀》校本課程。同學(xué)們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,外來的客人說,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人最講禮貌。禮貌存在在生活的處處。《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。類似的現(xiàn)象我們有沒有。在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
第四,要有責(zé)任心。
范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來總理在少年時(shí)說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學(xué)的學(xué)生而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。我們應(yīng)該感到“學(xué)校的興亡,有我的責(zé)任”、“班風(fēng)的好壞,有我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,有我的責(zé)任”,一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
我們剛剛度過了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日,那就是我們偉大的祖國母親_周歲的生日,當(dāng)我們還沉浸在國慶節(jié)日快樂的氣氛的時(shí)候,我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。10月13日------一個(gè)和祖國母親生日同樣特別的日子:中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。在這個(gè)特殊日子即將到來的時(shí)候,我真誠的希望你們,要牢記使命,努力學(xué)習(xí),爭做建設(shè)祖國的棟梁。
同學(xué)們,我們偉大的民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)無數(shù)坎坷與磨難,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。中國共產(chǎn)黨70多年的奮斗史告訴我們:落后就要挨打,國富才能民強(qiáng)。
剛剛過去的九月,發(fā)生了一件令國人義憤填膺的事件:日本在釣魚島海域撞壞我國漁船并扣押了我國的漁民和船長。釣魚島自古都是中國的島嶼,漁民在此作業(yè)理所應(yīng)當(dāng)。20__少先隊(duì)建隊(duì)日講話稿20__少先隊(duì)建隊(duì)日講話稿。然而日本在美國的支持下,公然挑釁中國領(lǐng)土主權(quán),雖然中國用外交手段處理了這起事端,但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,我國是發(fā)展中國家,在和平和發(fā)展這個(gè)大背景下,我們還不完全具備和日美這些發(fā)展國家抗衡的條件,所以,我們要韜光養(yǎng)晦。作為一個(gè)有志氣的中國人,我們只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力將自己的國家建設(shè)得更強(qiáng)盛,才能笑傲世界之林。讓我們共同胸懷理想,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,一起舉步前行!
十月一日下午18點(diǎn)59分57秒,還發(fā)生了一件值得中國人自豪和振奮的事件:由我國自行研制的嫦娥二號(hào)衛(wèi)星成功進(jìn)入環(huán)月軌道,標(biāo)志著我國擁有了第二顆月球衛(wèi)星!也標(biāo)志著我國航天技術(shù)的重大突破。嫦娥二號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射,為新中國61歲華誕送去了一份厚禮。
各位輔導(dǎo)員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感謝:你們辛苦了!同時(shí),我也誠摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。相信你們的付出,能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來的明燈!
同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)二校為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,你們的身影讓我們實(shí)驗(yàn)二校更加充滿生機(jī)和活力,把我們的校園裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的實(shí)驗(yàn)二校成長、綻放!未來在召喚著你們!新世紀(jì),屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明的你們,屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈儭OM銈償y手并肩,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,在活動(dòng)中放飛理想,讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起新世紀(jì)的太陽,共創(chuàng)二十一世紀(jì)的輝煌!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十三
合:老師們,同學(xué)們,大家早上好!
袁:我是六(3)中隊(duì)的。
李:我是六(3)中隊(duì)的。
李:我們倆首先給大家講兩則近期的新聞。
袁:3月12日,鄭州一網(wǎng)友上傳了一段時(shí)長33秒的視頻。視頻拍攝于公交車上:一名頭戴黑色帽子、約60歲的男子拽住一名年輕女孩,將其拖至下客門口,并揮拳打在女孩身上。當(dāng)下客門打開時(shí),老人還試圖拽住女孩想將其拖下車,老人下車離開。車門關(guān)閉,女孩也試圖追下車,被其他乘客攔住她還站在下客門帶著哭腔指著已經(jīng)下車的老人說:“你太過分了,你站在旁邊,我根本就沒看到你,說一句不就妥了,你還這樣!”車上不少乘客批評(píng)老人的行為:“咦,這老頭咋這樣?太過分了!”
李:這件事還有后續(xù)新聞:16上午7時(shí)30分許,xx市建設(shè)路20多位老年人志愿者走上與桐柏路交叉口一處公交站牌附近,發(fā)出“給年輕人讓座”的倡議。調(diào)查顯示,大多數(shù)老年人都表示贊同倡議。近70歲的王先生說,“其實(shí)很多老年人身體都不錯(cuò),站一會(huì)兒也累不著。”也有人質(zhì)疑:“老人給年輕人讓座?那不顛倒了嗎?”“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德!為老人讓座是最基本常識(shí)和道德要求。而大多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為,讓座只是形式,老人與年輕人之間的相互理解、相互關(guān)懷和相互尊重才是最重要。
袁:這兩則鮮明的對比,使我們應(yīng)該深刻的反思:不讓座就應(yīng)該暴打別人?老人們真的應(yīng)該給年輕人讓座嗎?人與人之間怎么能這么相處?其實(shí)人與人之間的相處之道,關(guān)鍵要守文明禮儀。
李:對,文明禮儀不僅在社會(huì)生活中體現(xiàn)其重要性,更是我們溝通、理解、交流的主基調(diào)和正能量。
李:生活的文明禮儀是什么?文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明禮儀是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;文明禮儀是在公共場所不大聲的喧嘩;文明禮儀是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”
袁:文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中照耀我們前進(jìn)的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了相互間禮讓的根本,我們的生活也就失去了光彩!
李:文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
袁:是啊,我們的吳校長也說了:“文明禮儀是做人的根本,大家還記得我們的文明禮儀歌嗎?”
李:走路腳步輕輕。
袁:上下樓梯右行。
李:說話輕聲細(xì)語。
袁:著裝干凈整齊。
李:學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真。
袁:參與活動(dòng)積極。
李:公共場合守序。
袁:安全知識(shí)牢記。
李:團(tuán)結(jié)友愛禮讓。
袁:愛國愛校愛家。
合:文明禮儀從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從我們身邊做起,讓我們從現(xiàn)在開始,一起行動(dòng)起來吧!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的'好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生事故。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十五
老師們、同學(xué)們:新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20__年春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,虎年大吉,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!
20--年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“和、實(shí)、愛”之路,緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“精細(xì)管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
一要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們:20--年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?0__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種.種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生虎年洋洋得意、再創(chuàng)輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十六
敬愛的的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)生進(jìn)辦公室的文明禮儀》。古代有“程門立雪”這個(gè)典故,它的原意是指叫楊時(shí)的學(xué)生冒著大雪在老師門前候著,等待老師的到來,后來用來形容學(xué)生尊敬老師、虔誠求教的態(tài)度。同樣的,在大家所學(xué)的文言文中有一篇《送東陽馬生序》的文章中也提到了要“俯身傾身以請”,也指的是尊師中的恭敬請教;總之,尊敬老師是一種美德。
一、征得同意。
進(jìn)入老師辦公室必須先敲門,或喊報(bào)告,征得老師同意后,方可進(jìn)入;如果老師不在,不要隨意進(jìn)入老師辦公室,不得隨意亂動(dòng)老師的物品,無論是辦公用品還是私人用品;另外,老師辦公桌抽屜里有些東西是保密的,比如未啟用的試卷、不公開的學(xué)生成績表、日記本、信件、錢包等,如果這些物品因胡亂翻動(dòng)而丟失或泄密,都會(huì)造成不良后果。
二、保持安靜。
輕聲細(xì)語,保持安靜。在老師辦公室里說話盡量小聲,出入不要發(fā)出大的聲響,盡量不影響其他老師的正常工作。
三、盡快離開。
在老師辦公室不要停留太長時(shí)間,老師每天既要鉆研教材、備課,又要批改作業(yè)、試卷,還要和其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師每天的工作安排通常都是非常緊湊的、有計(jì)劃的,如果我們有辦公室停留太久,就會(huì)打亂老師的工作安排,因此,每個(gè)同學(xué)都要盡量減少在辦公室逗留的時(shí)間,更不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事、瑣事而麻煩老師。
事情辦完,立即離開辦公室,并禮貌的與老師告別。告別時(shí)一般先謝后辭,如說:“謝謝老師,再見!”
此外,考試期間不許進(jìn)入老師辦公室,除非老師批準(zhǔn)等特殊情況。因?yàn)樵诳荚嚻陂g會(huì)涉及一些試卷的保密性,隨意進(jìn)出老師辦公室就有可能造成瀉題現(xiàn)象。
相信大家在聽完我的這幾點(diǎn)建議后,會(huì)在今后的日常學(xué)習(xí)中更加注意自己的言行,在進(jìn)辦公室的文明禮儀方面越做越好,讓文明禮儀之花開遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家,我的演講完畢。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十七
各位老師、同學(xué)們:
早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試”。時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
首先,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。一是要統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排隊(duì)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識(shí)的競爭,也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,是一個(gè)不容忽視的問題。心情愉悅時(shí),會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時(shí),會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。
所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí),要文明考風(fēng),誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實(shí)力爭取優(yōu)異成績;要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會(huì)安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國家倡導(dǎo)誠信,社會(huì)呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實(shí)是個(gè)做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點(diǎn)滴行為,共鑄校園誠信,做一個(gè)新世紀(jì)誠實(shí)守信的學(xué)生。
同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
今天我國旗下講話的主題是:愛自己,呵護(hù)心靈晴空。我們迎來了全國第十二個(gè)“5.25心理健康日”。自起,每年的5月25日是心理健康節(jié)。“5?25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
我愛我,第一要義便是樹立一個(gè)健康的自我。健康并不局限于軀體的健康,心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個(gè)孩子中,就有一個(gè)正面臨心理問題的`考驗(yàn)。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會(huì)在今年四月初公布的《世界兒童狀況報(bào)告》中披露,全球存在心理問題的青少年約為20%。
是的,我們當(dāng)然能!
菁菁校園,青蔥歲月,讓我們彼此暢敘衷腸,分擔(dān)憂愁,分享快樂。無論流淚還是微笑,成長的旅途中,讓我們并肩走過。身為肩負(fù)榮校報(bào)國重任的瑞中學(xué)子們,我們更要學(xué)會(huì)關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,這將是我們走向成熟、承擔(dān)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇十九
不知不覺間,兩個(gè)月悄然而過,我們即將迎來一場特殊的“閱兵”――期中考試。
一提到考試,有些同學(xué)會(huì)不自覺地皺起眉頭,甚至產(chǎn)生恐懼心理。其實(shí),考試并不可怕,與其誠惶誠恐,不如放下包袱,輕松應(yīng)戰(zhàn)。那么怎樣才能輕松應(yīng)戰(zhàn)呢,我覺得做到以下幾點(diǎn),也許可以事半功倍。
一、巧調(diào)心理。
正如士兵要接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,醫(yī)生要贏得病人的口碑,運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷賽場的比拼一樣,身為學(xué)生,考試是最平常的一件事。以平常心應(yīng)對考試,將平時(shí)的小測驗(yàn)當(dāng)作大考來嚴(yán)肅對待,將大考當(dāng)作平時(shí)的小測驗(yàn)來輕松作答。同時(shí)主動(dòng)改變,對自己進(jìn)行適當(dāng)心理暗示:相信自己是最棒的,相信自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備!將自己調(diào)節(jié)到最佳的考試心理狀態(tài)。在考試過程中,會(huì)做的題要仔細(xì)做,難做的題要耐心做,大題要精心做,對不同的題“對癥下藥”,才能不留遺憾,取得好成績。
二、巧設(shè)目標(biāo)。
“空中飛人”烏克蘭撐竿跳高世界冠軍布勃卡,有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”,他每次用提高一厘米這樣的“小目標(biāo)”來要求自己,幾十年磨一劍,最終一躍而起,瀟灑過桿,登頂世界高峰。期中考試也是我們需要跨越的一根桿,我們也來給自己設(shè)定“一厘米”的目標(biāo),我們可以將目標(biāo)細(xì)化成一天天的計(jì)劃,可以細(xì)化到哪一門課的什么知識(shí)點(diǎn)或什么方法、什么題型。目標(biāo)不用太大,但一定要好實(shí)施,好操作,好達(dá)成!我們相信,積跬步,得以致千里;積小流,得以匯江海!
三、巧聽復(fù)習(xí)課。
課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。“上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)總結(jié)、梳理”,聽起來好像是陳詞濫調(diào),其實(shí)不然,它在我們的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了最極為重要的作用。復(fù)習(xí)階段,我們更要抓好45分鐘的課堂。也許有的同學(xué)說,都學(xué)過了,復(fù)習(xí)課最沒勁!但是你有沒有發(fā)現(xiàn),復(fù)習(xí)課上老師講的往往是重點(diǎn)中的重點(diǎn),難點(diǎn)中的難點(diǎn),好方法好思路,濃縮的都是精華,也許就在我們的不經(jīng)意中,精華就被我們忽略了!
四、巧用錯(cuò)題本。
天一實(shí)驗(yàn)的中考出類拔萃者,在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),幾乎都不約而同地都談到了一個(gè)神奇的招數(shù),那就是用好錯(cuò)題本。建立錯(cuò)題本是一個(gè)對知識(shí)反復(fù)思考和認(rèn)真整理的過程,是一個(gè)有針對性查缺補(bǔ)漏的過程,也是將解題思路類型化的.過程,是對所學(xué)知識(shí)升華的一個(gè)過程。因此在復(fù)習(xí)階段,()我們要利用好錯(cuò)題本。
首先,將錯(cuò)題當(dāng)新題做。最好將錯(cuò)的題目重新再做一遍,然后瀏覽一下以前做錯(cuò)的原因,對比一下現(xiàn)在的思路和以前的思路有什么區(qū)別,看看自己走沒走出以前的思維陷阱,從而避免再次犯錯(cuò)。
其次,定期翻閱錯(cuò)題本。應(yīng)該每隔一段時(shí)間再回去翻閱錯(cuò)題,直到我們對錯(cuò)題完全理解、思路很清晰,確定自己已完全掌握,就可以在那道錯(cuò)題旁邊做個(gè)標(biāo)記,提示自己以后不用再去重復(fù)看這道題了。
再次,錯(cuò)題本也可以和其他同學(xué)相互交流,每個(gè)人做的錯(cuò)題本都不一樣,收集的錯(cuò)題、典型題、思路巧妙的題也都不一樣,可以從不同的錯(cuò)題本中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)到更多的對自己有用的東西。
在這金秋收獲的季節(jié)里,希望大家都認(rèn)真復(fù)習(xí),巧妙復(fù)習(xí),在期中考試這場特殊的“閱兵式”中,展出風(fēng)采,賽出水平,收獲多多!
國旗下講話稿內(nèi)容(精選20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們,上午好!炎炎夏季離我們越來越近,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題,有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
一、預(yù)防中暑。
我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺得可以從以下幾點(diǎn)來預(yù)防:課間活動(dòng)量不宜過大,要避免長時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。認(rèn)真參加午睡。
二、預(yù)防食物中毒。
夏季細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):
養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣,選擇新鮮和安全的食品,生吃瓜果要洗凈。
預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進(jìn)行施救。
希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),遇到困難、問題及時(shí)向老師反映、求助。