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寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)

時間:2025-05-22 作者:薇兒

通過社會實踐,我們可以更好地了解社會的需求和自身的人生定位。接下來是一些成功的社會實踐案例,希望能給大家提供一些借鑒。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇一

由于學校領導高度重視,參訓老師盡職盡責,本次活動組織有力,有條不紊,取得圓滿成功。活動內容豐富,形式多樣,使參訓學生獲益頗豐。

(一)活動準備充分細致。

此次學生校外實踐基地活動,學校領導高度重視,成立了以何兆生校長為組長,政教處主任為副組長的活動領導小組,召開專門會議,研究活動方案和具體措施。主要開展了以下幾方面工作:1、確定參訓學生名單,按規定足額收取活動費用;2、召開初二班主任會議,落實責任,明確活動具體方案和組織要求;3、召開班長會議,布置各班文藝節目,確定通訊員名單;4、召開全體參訓師生會議,進行活動組織紀律教育和安全文明教育;5、準備活動用品。

(二)活動過程組織有力。

整個活動實行軍事化管理。每天活動前,各連隊按時在操場集合,整隊前往各活動室;活動過程中,各班主任盡職盡責,自始自終跟班活動,協助基地活動指導老師,指導學生按規程進行活動和操作,活動進行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價。在生活管理上,班主任全面指導和監管。從學生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時間和紀律要求,集體行動,杜絕參訓學生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學生按時整理內務,始終保持宿舍干燥整潔。

(三)活動成果豐厚殷實。

由于組織有力,紀律嚴明,整個活動過程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實踐活動,讓學生們豐富了知識,開闊了視野。在活動中,學生學會了合作,增進了友誼。在實踐中,培養了創新的精神和實踐的能力。兩天離開父母的生活,也讓學生們學會了生活,培養了自理自立的生活能力,增強了集體意識和紀律觀念,懂得了團結友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會,更讓學生盡情展示了藝術才華,充分享受了生活的美好。

兩天的課外實踐基地活動,讓同學們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂,衷心感謝實踐基地老師們為此付出的辛勤汗水。郭村中學的師生們將乘著實踐基地創新實踐的春風,在生活的大舞臺上去創新,去實踐,譜寫出美好的人生篇章。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇二

(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時間:____年____月____日寒假社會實踐活動心得體會【一】在這個寒假中,我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教育的環保袋繪制與免費發放的活動,通過參加這次實踐活動,使我受益良多,不僅加深了自己對環保袋等環保問題的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開,同時結合了法制教育的主題,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。

在實踐中,我積極地搜集有關環保袋的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了限制使用塑料袋,推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質,其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性,如果沒有一紙限塑令的出臺,這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續肆意地發展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題,在社區的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論,了解了民眾對于環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研,發現當今市場上環保袋品種繁多,質量魚龍混雜,急需有國家出臺一系列的標準與法規來規范環保袋的市場。

為了更好地宣傳和推廣使用環保袋,我們組織了手繪環保袋的活動,由小學生,中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自己創意的新型環保袋。活動后,我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動,活動受到了廣大消費者的熱情,通過發放同學們自己親手繪制的環保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念,還通過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區居民的問卷調查,針對銷售環保袋質量的市場調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。

在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業時多了一個競爭優勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。

社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

為什么這么說呢?許多人都知道,大學是一處過渡到社會百態的平臺,在這里,你不僅能抓住難得的同學相處模式,又能有充分的獨立的時間一點一點服務社會和融入社會。

培養社會人才的前線,它總是溫和地規范我們的社交體系,讓我們多與社會各界接觸,不僅是調研形形色色的社會現象,也是讓我們去零零碎碎地吸收慷慨熱情的人生導師的寶貴經驗,這一點我是有感于本專業一學期三門創新創業課的。

即使在大學日常里許多人似乎過的是“圈養”生活,不太會操心于嚴肅的學習任務,但學校宣稱的必要活動往往都是一視同仁的,一個不少地督促著全班全院系的學生去完成,這可能會引起一些人的“苦惱”。這并非我個人之見,而是許多人所面臨的不解,所謂事出有因必有其端,現在,我們回歸社會實踐的本身意義,稍微深入地探討一下其隱藏的優點,從我們的角度、不太政治正確的角度來看待問題,或許就能發現大學的良苦用心了。

結合我本期的寒假社會實踐,其名字為“發現身邊紅星,繼承紅色精神”。斷字取義,我們就能立即知道,這是一個很熟悉的命題,它與我們從小到大所接觸到的課本、政治宣傳和考試題目多少有關,其意義在于呼吁我們尊敬革命前輩,為英雄發聲,在社會各地形塑榜樣的力量,不忘紅色精神并繼承其偉大的價值觀,這也是我們輕而易舉就能想到的。所以,這個問題并不難,它面向所有人,但又是意義深遠的。

造就了他自身無私奉獻的品格。在這一溫暖的人格影響下,他瞞著父親送米給村民以躲避災年,對窮苦人家開設免費私塾傾心以改變他們的不幸命運,加入軍隊后便回報家鄉懲惡揚,諸如種種,這哪是我能簡單說的完啊,但是,從這些點立足,我們就能夠學習到其與人民同甘共苦、艱苦奮斗的難能可貴的人民英雄精神。可惜在那個軍閥肆虐的年代,槍桿子總是取代一切聲音,單兵薄馬的革命軍想要力挽狂瀾、救中國于內戰之危是何等的困難!張守仁倒下了,他是為人民為革命而犧牲的,英雄應該永垂不朽!正如有人所說,沒有前輩們的浴血拼搏,我們又哪有什么太平安樂。讀完他的故事,我曾被深深震撼與感動過。我們應該緬懷先烈,做點什么來慰藉英雄戰魂,報效社會是所有靈感的歸宿,所以,我們應該好好學習、好好工作,將來努力回報國家,即使它只是綿薄之力,也是值得讓人去做的,這就是我本期實踐工作的最大心得。

英雄并未遠去,生者當砥礪前行,共勉!寒假社會實踐活動心得體會【三】在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得。

總結。

在這次實踐活動中,我對于xx石雕有了全面的認識。xx石雕藝術走過了二千多年的發展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。xx石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。xx石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到xx石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。xx石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,xx石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發展壯大。不僅在作品上不斷創新發展,而且還積極拓展國際市場。在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

xx石雕的發展離不開企業員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉,企業員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發展。xx石雕技藝是xx發展的源動力,促進xx石雕的不斷發展壯大。與此同時xx還會定期舉辦石雕展來宣傳xx石雕文化。

在政府政策的支持下以及xx個石雕廠管理人員及員工的努力下,xx石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區域的發展,再帶動xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今xx石雕作為縣里支柱產業,帶動就業,有力地推動了縣區及周邊地區經濟的發展。

當然xx石雕也存在發展的弊端,xx石雕的發展雖然具有很大的發展規模,但是從xx整體來說的,對于xx的石雕廠來說,xx石雕廠具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在xx石雕的發展仍然以手工加工為主,相對于發達地區發達國家以大規模機器為主來說還是落后的。

總體來說xx石雕的發展是良好的,隨著現在社會的進步,我相信xx石雕也會不斷地改進,不斷地創新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業稅政策的實施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。同時農村環境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環境。在新農村建設下,人們經歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農村的幸福生活。

在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之余的業余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約著農村環境的進一步提高。

通過對xx石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會到了很多。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任。回到學校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優秀的大學生,步入社會后肩負起我們的責任。

寒假社會實踐活動心得體會【四】寒假社會實踐圓滿結束了,期間所發生的一切值得我好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

我們常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,比較隨意,走出校園后,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、

在社會中要克服自己膽怯的心態開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,也收獲了很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,我們可以將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇三

心得體會是對于某件事的看法和想法,通過實踐活動得到的心得體會更是有利于我們的成長,讓我們懂得怎么在實踐中找到自己認識自己,下面就是三篇寒假心得體會參考范文,一起來看看吧!

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。

我不想虛度我的人生。

因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。

我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。

在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。

在實踐中使自己不斷地提高。

大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。

記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。

可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。

可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。

于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。

可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。

后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。

而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。

第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。

當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。

可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。

就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。

學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。

那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。

而這些,必將成為我人生經歷中的

一筆寶貴財富。

我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。

現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。

在這里,帶班的大都是在校大學生。

他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。

比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。

做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。

批評是需要的,但非必要。

而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。

所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。

不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。

而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

一味的批評無疑是他們最反感的。

所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。

一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。

一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。

只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。

當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗話說,細節決定成敗。

只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。

因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。

當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。

也知道他們更容易接受哪種教育方式。

所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。

時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。

相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦 要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。

但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。

對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。

而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。

但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。

尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。

還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

哲學講實踐出真知。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇四

在朋友的介紹下,我來到了保險公司,參加本學期的社會實踐活動,7月13日上午我見到了黃老師,她一看上去就讓人感覺到非常老練,也是代表現代職業女性的素質,更讓人信任。今天就開始上班了,此行目的是對保險工作進行了一次深入細致的認識。

這是我第一次到保險公司參加社會實踐活動,更多的是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質得到了加強。在政府的正確領導下,在中國保監會的監督指導下,人壽保險公司的業務得到了很大發展,各項工作取得了一定成績,是與黨的保險政策分不開的,是與全國保險人的辛勤工作分不開的,我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性。業務人員忘我的工作精神和精湛的業務水平給我留下了深刻的印象。公司規定要穿職業裝去上班,我第一次穿上了,從姑姑那里借來的正裝,和新買的高跟鞋。一下子,覺得自己成熟了很多,不再是學生,是一個能擔當的人了。真所謂,人靠衣裝,佛靠金裝啊。

我開始去的時候,因為沒有參加上崗的業務培訓,就先被分在一個離家比較近的銀行網點跟一位向經理學習,開始的時候主要是熟悉一下業務,熟悉一下銀行網點的環境,叫我用銀行的機器和一些銀行基本業務要填的單,向經理跟我講了很多保險方面的基本知識,還有她是怎么把自己在大學讀的專業跟工作連在一起,知道她大學的時候也是學金融的,當時很意外也很驚喜。知道我以后想從事銀行方面的工作,她把我介紹跟銀行的同事認識,還叫他們以后多多地指點我。就這樣,我成了保險公司和銀行兩家的實習生。

在工作中由于工作需要,我們是在銀行上班的,銀行的同事們也很熱心地指點我這個實習生,讓我了解也學習到了很多專業知識,大家都很喜歡幫助新人。一次向經理給我講解一個保險產品的結構和怎么營銷打動客戶的心,在這過程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認識,深深的感到保險作為一項社會公益事業對于國家和人民的重要性,對于即將加入wto的中國來講,保險業既是一個新興產業,也是新世紀拉動中國經濟增長的主要因素。對于我們普通百姓來說,必須加強保險意識,真正的理解“人民保險,利國利民”的含義。公司每個星期的星期一和星期四早上要開早會的。早會,對以前的工作的總結和對未來的工作的計劃。早會開始,領導和同事們斗志昂揚地say早上好。可以讓同事們保持滿滿的自信和斗志。讓我覺得這跟我久違的高中老師班會一樣。讓疲憊的心又有了沖動。

上班的第二個星期的一天,又一個想退保的客戶,于是我們把她約到公司上,首先跟她談了一下,了解她為什么要退保,知道她是因為這個月要到賬的利息,覺得我不可靠,發現可能是誤會,我們立刻打電話到客服那里了解情況,試著幫她解決問題,客服的回復是利息已經到賬,我們跟她到客服那里準備幫她辦理退保手續,中間,我們找客服了解到,利息確實打進了賬戶,不過因為是不同的銀行到賬的時間有所差異,發現是誤會,看她好像在猶豫,我們跟在跟她分析這是一份為養老的準備的一份很好的養老金,等等原因。后來,告訴她可以回家在考慮下,要是明天或者任何一天來,只要你打電話聯系我,我們都可以幫你辦理退保手續。最后他沒有退保。在這退保事件中,我了解到人與人之間的溝通很重要,與客戶的溝通至關重要。

在實踐的日子里,在人壽保險公司的企業文化氛圍中,我接受了鍛煉,獲得了能力提高和思想的進步。對于這次社會實踐活動的經歷,以后無論從事保險這一行業還是其他行業,都會有很大的幫助。如果以后我選擇了保險這一行業,我將努力工作,做一個優秀的保險代理人。

1、培養從事經紀中介工作的業務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會進行工作。

2、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。

3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格的經濟工作者。

4、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇五

今年寒假我報名參加了a夢公益—知恩青年支教團的支教,十分榮幸的成為了十五名隊員中的一位。這次支教活動,行程匆匆,但現在想起來卻是記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最美好的回憶,也讓我學到了更多珍貴的東西。在此期間,我們遇到各種困難,即使非常艱苦,但我認為這是給我們的一種成長,只要有愛心,把自己的知識傳授給需要幫助的小朋友們,這也算是對社會的一種回饋。我們隊里的每一位成員就像親密無間的親人一樣團結一致去適應新的環境。雖然是寒冷的冬天,但我們不會受到天氣的阻礙就退縮,大家在一起共同努力讓我有一種回到溫暖的家里的感覺,對于這次活動我的感觸真的很深切,同時也是一次難以忘懷的經歷。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉一所偏僻的小學,學校的名字是“安星小學”,還沒到那里的時候我們每一個人都是懷著一顆好奇而又興奮的心想著那里的環境到底是怎樣的,會不會是我們所想的一樣。然而那天早上大家很早的就集合到一起,都情不自禁的坐上車一直到下午,我們就開始討論那所小學的環境真的很不好嗎?每個班的學生會不會只有幾個人。當我們在討論的時候,安星小學的校長周老師就說小孩子們真的很辛苦,他們每天需要走很長時間的路才能到學校讀書。我們到達安星小學的時候已經是下午4點多鐘了,那一天的時間都花費在了路上,隊員們紛紛提著自己的行李走進學校,剛開始認為應該也沒有我們所想的那么苦吧。晚飯過后校長就集合大家開會,說說我們自己的想法,然后安排后面的行程,周老師說:“我們應該先家訪,應征得家長的同意才能開展這樣的活動。”第二天一早我們大家吃過早飯后就開始走路去家訪,這樣的路程真的是自己親身經歷才能體會到那么遙遠的距離,況且路并不好走,走了一個小時才看到有一戶人家。那里除了去鎮上的大路好一點,去學生家里的路很窄又很稀,看到他們家里住的房子簡直是我們生活好一點的人們所不能想象得到的,但他們很愛學習,根本不會因為有這樣不好的環境而放棄自己要追求的夢想。

在課堂上,看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛,他們渴望學習,在他們心里應該覺得學習就是他們最好的出路,我也相信“知識是一定能夠改變命運的”。課間沒事的時候學生們都積極地向老師請教問題,看到他們活躍的身影,努力學習的決心和毅力,真的是值得一些“溫室里的花朵”和我們這些所謂的大學生深思:我們有這么優越的學習環境,每天還幸福的享受著生活,我們應該努力嗎?如果看到他們身上體現出的生機勃勃、自信怡然的勇氣,那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與沖勁,也許這樣的生活才是完美無瑕的吧,每天都讓人覺得很充實,而不是蹉跎光陰。這次的支教,讓我明白許多,以前呆在父母的身邊時就想要自由自在的,沒有誰在束縛我的生活,可是在那里我才真正體驗到自己以前是多么幸福,而這些小朋友們每天不只是學習,放假回家后還要幫助家里干家務活,從小就有擔負起“家”這個重要的責任,我真的很佩服他們!在去支教之前,隊長就放一個很感動的短片給我們看過,后來才明白我們不僅是去教給他們知識的,更多的是要樹立榜樣,讓他們知道大學的生活在向他們招手。

然而我認為我們帶給他們感動遠比這些小朋友們帶給我們的感動要多得多。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責任是多么大,既然我們承受著他們給我們這樣的稱呼,老師們就應該有一種使命感,就像我校的校訓“為人師表”那樣,要為這些活波可愛的孩子們樹立正確的價值觀和形象,釋放出滿滿的正能量。作為大學生的我們,就是要在路上不斷的學習。我教的學生有五年級和三年級的,剛開始的時候我們并不是那么熟悉,但經過幾天的相處我們都對彼此有了一定的了解,當時我就只有一種想法,我應該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學,有時候上課大家覺得疲倦的時候我就會給他們放松的時間,一起唱唱歌來緩解學習帶來的壓力。在我印象中記憶最深刻的是五年級的兩個學生,這兩個男孩子是雙胞胎,特別聰明,看到他們那個懵懂的眼神,每天下課后,我就會在教室里和他們聊天,他們就會給我說他們的想法,我覺得我很慶幸能夠遇到這些可愛的學生,當你和他們用心交談的時候他們會很真心的對你。所以在支教過程中,我認為社會就應該有越來越多類似這樣的活動,這也是給自己一筆寶貴的財富。我們應該到孩子們需要知識的地方去,在學習條件不怎么好的情況下,盡自己最大的努力給他們創造好一點的學習環境,充分施展自己的才能。

現在想到支教的那些美好回憶,閃爍著我們這個支教團隊的共同努力,我和小朋友們一起唱歌的情景,心里不禁有一種喜悅感,他們一張張開心的笑臉,自信的勇氣,讓我由衷的歡喜。在我的這次教學中,雖然知道自己還有很多的不足,但是能夠贏得學生們喜愛,得到他們給出最好的肯定和評價,我就有一種莫大的安慰。有辛苦的付出就有幸福的收獲,我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時間里,我工作著、收獲著,感動著,隨時隨地都有一快樂感,盡管有一些比較棘手的困難,但我不怕,我倒覺得這是給我的一種挑戰,有堅持支教的那份執著,用行動去告訴自己這些都是值得的。這樣的歷程將在我的大學生涯中有著不平凡的一頁,我很感謝有十幾個隊友這么陪伴著我,克服冬天的寒冷,遇到什么事大家一起并肩解決,還有每一位對支教認真負責的工作態度,我應該珍惜,因為我學到很多,感受到很多,領悟到很多,深深感覺到這么做的深刻意義。做出這樣的決定,我是認為我們應該回饋社會教給我們的知識,讓更多的小朋友們感受到社會是在時刻關注他們的,只要有這樣一份愛心,慢慢傳遞下去,那就會有更多的人感受到溫暖。

在這個寒冷的冬天,支教的日子雖然不像在家里那樣好,但我是快樂的。畢竟和這些孩子的年齡相差不大,我就像他們的姐姐一樣,每天就和他們在一起共同學習,一起聊天,大家坐在一起說說心里話,這些都是讓我很驕傲的。和他們在一起共享知識的時間里,我都時刻告訴自己,我要努力把最好的知識教給他們,努力幫助到每一個人,針對那些基礎不怎么好的學生要耐心給他們講解,只要他們還沒明白就認真的講到他們真正聽懂為止。這里的孩子都是勤奮、淳樸的,無論走到哪里都有他們甜甜的問候:“老師好!”這句話。每一聲都讓我有一種從未有過的成就感,而且每次走進教室他們都是無比的興奮,渴望學習的眼神,為了讓他們有一個美好的向往,我給他們講述過大學生活是什么樣的,告訴他們要堅持讀書,努力學習考上一個好大學。在后來的幾天里,時間過得很快,而我和他們的`感情越來越深厚,同時也害怕和他們分離的日子即將到來。我用激勵的語言去教育他們,讓他們學會在坎坷的路途中絕不退縮,相信自己是最好的,以后無論遇到什么困難都勇敢去面對。十幾天的支教生活中,我們就像一個小家庭,對未來都有著美好的憧憬。還有我的隊員們,我們是一個團隊,我們盡量做到盡善盡美,大家每天的分工都很明確,做飯的時候一起開開心心的,在艱苦的寒冬里感受到溫暖。每一位支教隊員的付出都是有目共睹的,我們就是這樣做好自己,把自己的愛傳遞下去,讓更多的人也加入我們,我們就是知恩青年。

時間過得很快,十幾天一瞬間就過去,大家都很舍不得彼此,也許今后我們都不會再見面,可我們就像認識許久的親人那樣舍不得分離,在最后一堂課上我們一起唱歌紀念我們在一起學習的美好時光,同學們還送給我他們的留言和繪畫,看著眼淚都忍不住要留下來,還問我的電話號碼讓我一定要記得他們,有時間要去看他們。我們帶給他們一些自己僅有的知識,但他們卻給了我不一樣的快樂和感動。即使現在翻開同學們寫給我的祝福語和繪畫紙心里不免有一些難過,但我沒有給他們說一句離別的話,因為我相信如果有機會我們還會再見面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們,讓我體會到了不一樣的幸福。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇六

xxxx年2月21日、22日,我參加了經xxxx文教局組織的20xx年寒假校長培訓。通過學習,使我的思想觀念有了較大轉變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓,時間雖短,但培訓的內容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀檢政策的解讀、名家的.學術報告,又有一線校長的經驗分享。讓我受益匪淺。

“責任擔當,追夢奔跑”是這次培訓的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責任才能擔當,有夢想才能追逐奔跑。

作為一名學校總務工作者,責任擔當就是做好本職工作,總務就是服務,工作就是責任。我們的職能就是服務于師生,服務于教學,要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心,但是要服務中心;總務工作不是大局,但又牽動大局;總務工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務工作崗位上,責任擔當更重要。責任就是一種擔當,一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態度。有了責任心,才能敬業,自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責任心,才能進取,不因循守舊。準時、準點、保質、保量地完成任務,日復一日,年復一年,這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。

我是一名總務工作者,我愿意為學校的發展付出,愿意為教師學生付出,這就是我的“責任與擔當”。20xx年,我將更加努力,更加細致,更加創新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇七

本人于20__年1月13日至2013年1月20日來到黑龍江省綏化市北林區農業開發辦公室進行社會實踐。

實踐目的:。

(一)是了解現實農業發展趨勢,掌握基本的工作方法,為以后進入社會創造有利條件。

(二)是增強自身責任感,確立自己正確的人生志向與就業取向,把自己所學的專業與社會接軌。

來到單位工作得到了單位同志的支持,在工作之余聽取同志們的工作經驗,豐富自己的工作閱歷。實踐中主要從事的工作是整理與打印材料,從整理材料中得知現在新農村建設的快速發展給廣大農民帶來的巨大利益,使廣大農民感受到國家政策是從農民所需,農民所想,而制定的,真正的為百姓著想,為百姓謀福利。

從此也可以想到世界性經濟對中國的影響,中國政府采取四萬億救市的政策,也是從廣大人民的根本利益出發而制定的,所以從此也可以進一步增強本人擁黨愛國的思想,積極努力的學習為黨和人民貢獻自己的一份力量。

在此期間我還參加了一次由單位領導主持的黨員學習活動,使自己在一次增強思想認識,增強為人民服務的責任感,對于單位主持的學習包括《中國共產黨新黨章》,和__同志的《論中國共產黨員修養》,從中使自己領會到如何作為一名年輕的預備黨員,如何發揮自己的主觀能動性來最大程度的為人民服務。

中國共產黨是我國的執政黨,如何領導廣大群眾帶領廣大人民群眾謀發展是我黨的重要工作任務,所以能夠盡快盡早的適應工作環境,是當代大學生的新的任務和發展需要。

正確對待理論學習與實際工作。

在工作中會讓自己發現自己的很多理論知識無法完全融入工作當中,往往會有不知所措的感覺,這種現象的根本原因是自己在學習中沒有把理論學通,沒有完全將學習務實,沒有在學習的過程中不斷鞏固,沒有做到知行統一:另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源,學習科目單一,無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的,不斷的完善自己。

正確的擇業觀念。

通過進一步的工作和學習,發現當今的農業不斷的向機械化和自動化方向發展,為廣大求業者提供很大的就業前景,從自身出發,我所從事的是制藥工程,其中一項便是農藥的開發與研制,努力向這個方向發展不僅可以為自己提供就業機會而且還可以造福百姓,為祖國貢獻自己的一份力。

正確的學習動力。

中國的農業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶,充分體現了中國人民艱苦奮斗的高尚品質,所以在當今社會中就更應該發揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量,現階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學習。同時還要培養自己的責任感,正確的對待工作中出現的問題,樹立自己的高尚人格。

正確的學習動力。

中國的農業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶,充分體現了中國人民艱苦奮斗的高尚品質,所以在當今社會中就更應該發揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量,現階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學習。同時還要培養自己的責任感,正確的對待工作中出現的問題,樹立自己的高尚人格。

實踐感言。

以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得,希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動,使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發揮自己的能力,為社會造福。

如果說知識的豐富是一個人的內在的修養,那么實踐便是修養的外在體現,當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實踐,實踐能讓一個人在應用理論時感受快樂,能讓一個人在社會中體現自己的人生價值。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇八

打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。下面是文書幫小編為大家整理的寒假社會實踐活動心得體會范文,歡迎大家閱讀。

人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。

打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。

我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。

這種要求是我們在課堂上學不到的。

在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。

雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。

我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

人往往是很執著的。

可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。

暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學生都清醒得知道

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

忙忙碌碌的幾天,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。

自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個人,只有稀稀疏疏的行人不時擦肩而過。

不同的是,東營的環境與經濟模式決定了東營農村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續續的蘆葦叢,給人的感覺很凄涼,加上不時的一個孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點也不假,放眼望去,只見數不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯綜交雜,再也沒有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉,什么鳥語,一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚! 目的地到了,南田村。

它給我的第一感覺就是,這個村子很沒有生機。

并不只是因為缺少樹、花、草等許多代表生命的東西,更是因為這里的人們。

主街道很直,但進入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個人,幾個老人,幾個已經很上年紀的老人。

年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當與這些老人們聊過之后,才知道,沒有耕地,附近的廠子又不需要農民去做工,人們只能將視線投向遠方,離開親人,離開家鄉,為了生活,掙錢!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒有樹陰這個絕好的的天然空調,它們又怎能聚在太陽下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒有伙伴的獨處與無聊。

終于遇見了幾個小朋友。

天真,無邪,可愛的他們,卻道出了一句最讓我觸動的話語:“我出生到現在,每年只見我爸爸一面”。

思想,凝滯!!但是,為了生活,我們又能怎樣呢? 或許,主觀的看待東營的農村,是不對的,但作為一個外地的有著中國傳統的農村男孩,我真的不習慣這兒的農村生活。

你再瞎編兩句得了,老師不會一個一個數! 還有一篇 寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的.引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇九

我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的寒假社會實踐活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的`成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十

“社會實踐”這個詞我很早就聽說過,說的是學生體驗生活的一種方式。可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。

21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現在的社會,人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實踐能力的人才!

再看看我們,每天被這個鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓,做著日后我能賺大錢的白日夢,所以我們更應積極參加社會實踐活動!

雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學到了課本上沒有的東西。

時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假里,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理發廳里,一份報紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動。現在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”

話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支持下!給我來份。”“謝謝您”

等候理發的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個點接著賣咯。

很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十一

說百遍不如做一遍,大家都認為現在的大學生欠缺的就是實踐。那么,xx商行的寒假社會實踐就來了。

在培訓之后第二天,黃墩支行就趁熱打鐵,組織我們第一批大學生進行了團體營銷。在支行x行長和負責人x姐的安排下我們就帶著火一般的熱情開始了第一次活動。

首先我們在大廳幫助客戶辦理日常業務,尤其是幫助一些老人更換新的存折并在客戶確認單上簽字。這些老人非常高興,說之前來辦的時候自己什么也不懂,大堂經理顧及不到,現在有大學生的幫助,可以輕松辦理各項業務,省時省力還能清楚明白地了解自己賬戶的情況。這時我就覺得雖然自己做的并不多,但是老人們都很開心,這也從側面體現出此次活動的重要性,也讓我們覺得及時幫助需要幫助的人是多么必要!

在最為關鍵的電子業務營銷中,我們感觸更是深刻:宣傳電子銀行業務的同時,設身處地從客戶角度出發介紹適合客戶使用的業務,這些話說起來容易做起來難。我們主動接觸客戶,為客戶服務,齊心協力克服各種困難,獲得了非常滿意的結果。客戶們都說學會網銀,及時跟上時代的步伐,多虧了大學生們的宣傳,能夠學到簡便的方法就不用每次業務辦理都要到柜臺,提升了辦事效率,也方便了生活,進一步增強百姓對農商行的業務自信。

電子銀行業務的推廣能夠跟上社會主義新農村的發展腳步,推進城鎮一體化,也促進農商行的發展。但是在活動中我也發現網銀的使用量雖然在不斷增加,但在農村的大背景下,推行電子業務還是有很大的阻力,我想這也是作為社會實踐的大學生和銀行工作人員都需要克服的問題。不過呢,我相信把工作人員的經驗和大學生的創新意識有機結合起來一定能夠有效解決這個問題!

在這次短短的團隊營銷活動中,我們不光對個人的網銀業務有了更加熟練的掌握,更是整體提升了自己的價值,營銷策略在慢慢成形,溝通能力和換位思考能力在慢慢增強,工作的嚴密性和認真度在慢慢強化。我們每一位大學生都非常感謝xx商行創造這次機會讓我們鍛煉自己,我們也會好好把握,認真做好每一件事,在20xx年春節xx商行的寒假社會實踐中遇見一個更好的自己。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十二

怎么樣才能過個有意義的寒假呢?社會實踐是一個很好的學習鍛煉機會。通過寒假社會實踐活動,主要有以下幾點體會。下面是寒假社會實踐。

希望對大家有幫助。

寒假,我進行社區服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

今年寒假,我利用閑暇時間,在所在社區進行了社區服務。過年期間,一場大雪降臨,地面被積雪覆蓋。天氣寒冷,地面很快就結了冰,滿地積雪影響了社區的環境,給行人帶來不便。因此,我利用四個工作日進行清掃活動,義務鏟除地面的積雪。

通過社區服務,我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神,而且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每天起早貪黑,冒著嚴寒酷暑,努力工作帶給人們潔凈的生活環境。由此,我學會了尊重他人的職業,尊重他人的勞動成果。

同時,我還想對每位社區居民說,希望大家能夠齊心協力,為創造一個和諧、綠色的社區環境而共同努力。和諧的社區環境能夠帶給人們愉悅的心情,而整潔的社區環境需要每個人的切實行動。通過這次的社會實踐,我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,對工作的執著,堅定的信念會指引著我們走向完美的事業之路。

社區服務已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動,對于現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十三

20xx年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。

作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。

12月23日,大家在川農老區食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區進行“第三次經濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經濟普查”已初具規模,但受限于經濟普查針對的人群或對象的的有限性,我們又重新擬定了一份關于關于廣泛人群的問卷調查(由于“經濟普查”是針對于第二、三產業經濟情況及其他基本信息的調查,與非此類人員無關);12月25日至12月31日,大家相繼在川農校舍、食堂門口進行問卷形式調查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協同社區居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。

這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰,然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協商好之后,安排大家分工協作,前期后期,()宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。

歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。而對于前者,我感覺有話說:

三、對于工作的態度,突然想到走心一詞,覺得態度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十四

今年寒假我參加了系組織的寒假社會實踐活動,雖然1天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十五

這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對現實的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地實現自我價值。因而我在今年的假期內到某某食品廠做實踐,希望能得到很好的鍛煉。主管帶我們一行人參觀了廠區以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發工作服以及手套、膠鞋然后帶我們去車間。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學習實踐當中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧,并慢慢的結合現實操作體會其中的技術。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現場的不斷觀察學習和實踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產品出現在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。

包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產車間,質檢部等工作崗位實踐。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產和管理的知識。

經歷了這30多天的實踐,使我更清楚地認識到:親身實踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經驗積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤。

公司師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們如何操作,剛開始確實比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的,得一些時候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個學生,因為是集體計件算工資所以事都是一起做。我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。

1在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步,成長。

2做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經濟損失。不要不自信,但不能自負。

3實習之中難免會遇到很多問題,在外不像在學校,社會是現實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現實,你會不適應,正如各行業都有潛規則一樣。讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。

4現實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結就是勝利。一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。

5我覺得更重要的是,有了這次工作經歷,讓我知道我應該如何學習,如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。什么叫社會,什么叫人情冷暖。

在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經歷了,就知道確實如此。

食品廠社會實踐順利結束了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之,這次實習不但增強了我的現實動手操作能力,也讓我學到了不少現實的工作經驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十六

時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假里,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理發廳里,一份報紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動。現在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”

話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支持下!給我來份。”“謝謝您”

等候理發的'一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個點接著賣咯。

很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十七

作為一名二十一世紀的大學生,我們應該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。”的時代已經一去不復返。要成為一名合格的大學生,僅僅只是學習課本內的知識是遠遠不夠的,這樣的大學生不是現代社會發展所需要的,因此我們必須在掌握課內知識的同時,應該積極參加社會實踐活動,接觸社會,了解社會,為以后踏入社會,融入社會打下堅實的基礎。

大學的第一個寒假已經在不知不覺中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實踐活動所帶來的充實和喜悅中。雖然這個寒假只有短短的四十多天時間,但是我依然堅持參加了為期一個月的社會實踐。在這一個月的實踐中,有歡樂,有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時我也學到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們在學校永遠也學不到的。所以可以用白巖松的一句話總結我的假期實踐:痛并快樂著。

我這次寒假參加實踐的地點是在我們當地的一個大型批發部中,每天早上八點上班,下午六點下班。回想起來,這應該是我從小到大第一次打工吧,而這個假期也應該是我感覺過的最充實和快樂的一個假期。它讓我接觸社會,了解社會,讓我體味世間百態,這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會過得人才知道,如果我沒有這次實踐經歷,我可能還會像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過這次實踐,我終于明白了,什么是社會,什么是現實生活。我在這個地方工作的一個月時間中,所從事的主要工作是搬運貨物,對其進行分類分發,并負責一部分的銷售工作,總之,對于我們這些臨時工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時候趕上購物高峰期,幾乎每個人都叫你,自己忙得暈頭轉向的,稍微有做的不好還要被領導訓,自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個時刻我才終于體會到這就是社會,這就是現實的社會,這里不是學校,沒有人會包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開始的時候也會感覺無所適從,也想過要放棄,但是最終還是堅持了下來,隨著工作時間的加長,自己慢慢對工作也越來越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時候也會感覺累,有時候也會碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對人生和社會的感悟。

一個月的時間過得很快,轉眼間我就結束了自己的實踐活動,再次坐火車來到學校,背起書包,重新成為一名學生。當實踐活動結束的那天,拿著老板發的工資,心中百感交集,說不出來是喜悅還是悲傷,細想起來,其實重要的不是自己最后賺了多少錢,重要的自己從這次活動中學到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學校根本學不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認為這才是這次實踐活動的意義所在,精髓所在。

坐在大學的教室里,每當自己感到茫然無措,沒有目標的時候,我便會回想起這段經歷,它在內心深處告訴我,大學是一個學習的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學里打下堅實的理論基礎,將來到社會才能游刃有余,立于不敗之地,學藝不精的注定是會被淘汰的。實踐的實踐雖然只有短短的一個月,然而它對我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。

通過這次寒假社會實踐活動,我不僅明白了人與人之間團隊協作的重要性,同時也明白了無論多么簡單的一份工作,單單只靠一個人來做,是很難做到盡善盡美的,只有學會團隊合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來的發展中走的更遠,走的更久。除此之外,要想在當代社會中立于不敗之地,僅僅學好專業知識是遠遠不夠的,現代社會需要的是全面發展的復合型人才,同時具備獨立思考能力和發現并解決問題能力的人,因此我們在大學的學習生活中,不應該僅僅局限于自己的專業學習中,在學好專業知識的基礎上,同時也要通過各種渠道去學習各方面的知識,爭取將自己培養成一個能夠適應現代社會高速發展的新時代的高級復合型人才。在這個大學生遍地走的時代,人才市場上的大學生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經驗做要求。因此,通過假期社會實踐,不僅培養了自己的動手能力,同時也為自己以后邁向社會埋下了一筆無形的財富。

其實這次社會實踐活動給我帶來的遠遠不止我所寫的這些,它對我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會一如既往地努力學習,在完善自己的理論知識的同時,也會抓住一切可以抓住的機會走進社會去參加社會社會實踐活動,培養自己的動手能力,團隊協作能力,獨立思考能力,發現問題解決問題的能力,為使自己成為一名合格的大學生而不懈努力地奮斗。

生命不息,奮斗不止。

寒假期間社會實踐活動心得體會范文(18篇)篇十八

我在酷寒中迎來了我作為大學生以來的第一個寒假,進行了一次難忘的社會實踐,當然,也是我第一次經歷社會實踐活動。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

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