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小學(xué)生活一件事(熱門13篇)

時間:2025-06-18 作者:翰墨

優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇一

在我們的生活中,經(jīng)常會碰到一些小事。有的人對這些事非常重視,有的人對這些事輕而不視(視而不見)。我就曾經(jīng)碰上過這樣的小事。

昨天,我和爸爸、姐姐正在上樓,大約上到第四層的時候,有一位叔叔正在下樓,401房間的門口的地毯歪了,一大半滑到了樓梯上。爸爸告訴了那位叔叔,讓他小心點,免得摔倒。但爸爸和姐姐對這塊地毯都置之不理,繞過去了。現(xiàn)在輪到我經(jīng)過了,我用腳把地毯給踢了回去,并簡單處理一下,放正。到了家里,爸爸和姐姐一個勁兒地表揚我,我心里面美滋滋的.。

睡覺前,我躺在床上陷入了沉思:我以前在生活中也遇到過一些小事,讓座就是一個最普通的例子。聽爸爸說,他們小時候一上車,就有四五個人站起來讓座。我還清清楚楚地記得,報紙上曾寫過:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”意思是要多做善事,不做惡事,哪怕是很小的事。我想,今天我就做了一件讓人尊敬(稱贊)的小善事。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇二

這天,下課后,我和芳莉出去散步。這時,急匆匆跑來一位女同學(xué),她想借一本閱讀書。便問了芳莉,她說沒帶,于是,那位女同學(xué)就去了別處,我正想說我?guī)Я?但芳莉拉住了我,說:“其實我?guī)Я?何必借給她呢?有些人都不還。”這時,我想起一件事:小學(xué)時,五年級的學(xué)生去我們班借紅領(lǐng)巾,我很熱心助人,立馬借給了一位女生,那次后,她沒來還,我喪氣了,再也不想借給別人東西了。

叮叮叮,下課了我剛出教室,那位女生就來了,把書遞給我,說謝謝。她還說以后我有困難可以去找她幫助,我高興的點了點頭。

作文。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇三

今天,我身邊發(fā)生了一些事。這件事不僅讓我感到慚愧,也讓我佩服一個素未謀面的人。

早上,下課后我坐公交車去了爸爸的辦公室。一上車,我趕緊搶過一個空座位,沒看就坐下了。然后我在車廂里看了看。車廂里有很多人。整個車廂就像罐頭沙丁魚,肩并肩,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看著窗外美麗的風(fēng)景,這時一位老婦人上了公共汽車。走向我的那排座位,我想:到我父親的辦公室還有很多站。讓座后擠在人群里多累。信不信由你?就在我猶豫的時候,一個年輕人站起來對老太太說,奶奶,請坐我的位子。然后,他小心翼翼地扶著奶奶坐下,一邊不停地靠在座位上,一只手撐著,緊握著扶手,努力抵抗著擁擠的地方。看到外婆有座位,我也沒多想,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車過了幾站,只有從前門上來的人沒有看到從后門出去的人,車變得更擠了。我看到那個年輕人滿臉是汗,背漸漸彎了起來,站得很吃力。終于到了終點站,好多人下了車。我和那個年輕人準備下車。每個人都向門推來推去。突然,我不知道是誰撞了那個男孩的腿。男孩尖叫一聲,咬了咬牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞了一下會痛成這樣嗎?我?guī)е鴨柼栕呦萝嚕匆娔莻€年輕人坐在路邊,卷起褲腿,檢查傷口。啊!原來是一條受傷的腿,用紗布緊緊纏在膝蓋上。他受傷了!

我站在那里,呆若木雞,看著胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。我心想:我是少先隊員,配得上紅領(lǐng)巾嗎?我好慚愧。

雖然過了這么久,我還是記得很清楚。它總是告訴我,要成為一個樂于助人的人,只有幫助別人,我們才能更快樂。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇四

我家住在臨江佳園,我們小區(qū)實行了垃圾分類,家家戶戶都有一只干垃圾桶和濕垃圾桶,因為實行了垃圾分類,對保護環(huán)境起到了很好的作用。

為了做好這件事,我就號召大家一起在家里行動起來。趁著雙休日,我把那些可回收的紙箱、廢紙、飲料瓶……放在干垃圾桶里,再把不可回收的果皮、菜葉等廚余垃圾放在濕垃圾桶里,這時,我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池,就把它們?nèi)拥叫^(qū)大門口邊的專用有害垃圾桶里去了。

這時,媽媽回來了,我跟她說,我在垃圾分類宣傳資料上學(xué)到的知識和分類的好處,媽媽聽了,高興地笑了,說:怪不得你今天把家里收拾得這么整齊、干凈。雖然媽媽表揚了我,但是我還要繼續(xù)努力,為環(huán)保出一點微薄的力量。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇五

童年是一幅畫,畫里有我們我們五彩繽紛的生活;童年是一首詩,詩里有我們曾經(jīng)的歡樂;童年是一首歌,歌里有我們有趣的回憶。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了。忽然間,想起了小時候那一段有趣的回憶。

那是在我四、五歲的時候。爸爸媽媽都住在姥姥家。那時,我可是我們家的“團寵”。周末時姥爺總會用他的電動三輪車帶著我和姥姥,出去轉(zhuǎn)悠,有時還會去給姥姥貼膏藥。故事發(fā)生在去給姥姥貼膏藥的某一天。我們要去后張。在路上,我會唱一些兒歌,逗姥姥姥爺開心。

重要的是在回來的路上:那時我自己居然成了一個反派!在路邊的灌木叢里虛構(gòu)出了一個奄奄一息的女人。我用語言去打擊她。還會幻想著自己是個巫師,拿著水晶球預(yù)知未來!走到電子抓拍器那兒,還會擺一個姿勢,面帶微笑的對著它,等它把我拍下來。

回想起小時候的事,我不禁會哈哈大笑,笑我自己很傻,很天真。

現(xiàn)在,我的童年快結(jié)束了!

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇六

我總想著這件事,每每想起來,都會有一股暖流涌入心窩,令我十分感動。

在一個烈日炎炎的中午,我剛上完英語課,就準備和媽媽一起回鄉(xiāng)下。可剛到汽車站,就發(fā)現(xiàn)有許多人都在等車。我心里暗暗祈禱著這些人應(yīng)該不是和我等同一趟車的,不然座位就有點懸了。

“滴,滴,滴……”車來了,我等的車終于來了。我大喊道:“媽媽,車來了,牌樓的車來了,快,快,上車。”我的話音還未落,只見站臺上的這一大幫人都蜂擁而上。我詫異了,竟真的事與愿違了。

“霆霆,醒醒,快到家了……”我昏昏沉沉地揉了揉眼睛,嘀咕了一句:怎么就睡著了?等我睜開眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那個伯伯還在車上,趕忙問了句:“伯伯,你怎么還沒下車?不會坐過站了吧?”伯伯抿嘴一笑,說道:“沒有坐過站,下一站真下車了哦!”我的心口又涌入一股暖流。此時,我竟不知說什么好了。一旁的媽媽從袋子里拿出一瓶飲料和一袋燒餅,遞給伯伯,感激地說道:“真是太謝謝你了。”伯伯極力把飲料和零食往外推,說:“不用客氣,應(yīng)該的。”這會兒,伯伯是拗不過我和媽媽的。車緩緩?fù)A耍液蛬寢屢萝嚵耍易詈髮χ终f了句:“謝謝您!伯伯。”

“贈人玫瑰,手有余香!”當(dāng)你給予別人幫助時,不僅能給別人帶來溫暖和感動,而且這份感動會永遠留在別人心中。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇七

生活中,沒有歡樂就沒有笑聲;沒有難過就不懂得哭泣;沒有難忘就沒有樂趣。

我記得:在一個烈日炎炎的暑假,開著空調(diào)的我仍不停地在冒著汗水,真熱呀!馬路上,翠綠欲滴的樹葉打著卷,五彩繽紛、芬芳撲鼻的花兒低著頭,到處都像是生活在一團火焰般一樣。

突然,一聲“賣雪糕嘍!賣雪糕嘍!”的聲音從遠處傳來,對!買雪糕吃,恰好同學(xué)來找我。我們倆大步流星的順著聲音的方向跑去,只見一個七八歲的小女孩正在吶喊,也許是看見是一個小女孩在買雪糕吧,也許是天氣太熱的原因吧,總之,來買雪糕的人不計其數(shù)。我匆匆忙忙拿了兩支雪糕,卻發(fā)現(xiàn)未帶錢。是丟了還是忘了?我給呆住了,拿起雪糕又放了回去,同學(xué)見我,忙問我怎么不買了?我吞吞吐吐地說:“那個……我……忘記……帶……。錢了……”同學(xué)見我口干舌燥的,便想了想,也把雪糕放下了。小姑娘吃驚地問:“怎么啦,看!雪糕白花花!吃口樂哈哈!買一支吧!不貴,1元一支。”當(dāng)她知道我沒帶錢又想吃雪糕時,想了想,猶豫地說:“你拿去吃飯吧,反正就那么1元。”說著便遞給我兩支雪糕,此時的我早就熱得不行了,接過雪糕二話沒說就吃了起來,狼吞虎咽地吃舔完雪糕后。一問才知道,她要給父母治病,因為年紀太小,所以只好賣雪糕掙錢。不一會兒,她賣完了整箱雪糕,說了一聲“姐姐,再見”便一蹦一跳地走了,望著她的背影,心中涌出了一股清泉,慢慢地流入了我的心田。

人生就是一支樂曲,雖然有不好的音符出現(xiàn),但也會被愛心驅(qū)逐;人生就要學(xué)會面對,我們才會擁有明天。可是每當(dāng)我一想起這件事,腦中立刻就會出現(xiàn)她的身影:矮小的個子,炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā),一張櫻桃的小嘴總是那么地惹人喜歡。

啊!這件事讓我難忘不已,讓我永遠地懷念那個小女孩——一個賣雪糕的.小女孩。

這個故事出現(xiàn)在上三年級的一段時光……。

這是嫵媚迷人的一天下午,太陽依舊照射著大地,給大地母親披上了一件金裝,浩瀚的天穹顯得并不高遠。我與往常一樣,邁著輕盈的腳步跨進學(xué)校,帶著滿懷的好心情進教室。第一節(jié)課上課了,我突然發(fā)現(xiàn)老師是邁著沉重的腳步、帶著悲傷的心情進教室。當(dāng)老師走上講臺時,讓我更加驚訝,老師并不像往常一樣快樂地站在講臺,而是緩緩地坐在椅子上,我預(yù)料到,老師一定會向我們宣布一件驚人而令人悲痛欲絕的事情。果然不出我所料,老師的眼眶里擠滿了淚珠,難過地對我們說:“同學(xué)們,老師要宣布一件驚人而難過的事情,我們的班長的爸爸死了。”當(dāng)我們聽這件事后十分震驚,“同學(xué)們,班長和他爸爸昨天晚上在家時,他們家中的煤氣罐漏氣了,班長的爸爸為了救班長,先把班長帶到了小區(qū)外,自己卻在家堵住煤氣,可是煤氣味越來越大。他爸爸終于在一剎那停住了呼吸。同學(xué)們,這節(jié)課你們就去安慰一下班長吧!”老師話音未落,我就馬上跑到班長旁邊對班長難過地說:“班長,不要難過了。要是你老爸在天上看見你這么傷心的話,他也不會開心的。你今天不是要在學(xué)校里寫作業(yè)嗎?今天我就打電話跟我媽咪說我要晚點回家,我想在學(xué)校寫作業(yè)。如果今天下午放學(xué)后有什么題不會做的,你就盡管問我好了!”班長好像得到了一點兒安慰,可臉上還顯出十分憂傷的樣子,斷斷續(xù)續(xù)地對我說:“謝謝你,”他不再抽噎了,擦了擦眼淚問我:“你為什么這么關(guān)心我、幫助我?”我笑著說:“因為你曾經(jīng)也幫助過我、關(guān)心過我啊!”他的臉上終于露出了一絲微笑!

這件事讓我記憶猶新,深深地印在我的臉海中。因為人們互相關(guān)心、幫助,所以生活才充滿了希望。因為有了人們善意的微笑,所以人生才越發(fā)完美。

在我的腦海里,發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身,需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時,我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣,可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了,那個老板笑瞇瞇地說:“我非常需要一百、五十這樣的整錢,所以我們來換一下錢吧!你給我四角錢,再給我五十或一百的整錢。我給你零錢,這樣好嗎?”好心的爺爺看到老板開話吧,手里有那么多的零錢急需跟自己換,也沒有多想,二話沒說,拿出了五十元錢,給了人家錢,換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù),就走開了。

走了不遠,我急得想上廁所,就告訴了爺爺。去完后,等到要付錢的時候,爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角,我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了,于是馬上找到了那個老板,爺爺非常氣憤地對那個老板說:“你這是搞什么鬼名堂?錢呢?”那個老板還是急于狡辯,爺爺一看更加生氣,馬上掏出自己的記者證,“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了,臉色馬上變了,笑容滿面地說:“哎呀,有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢!”說著,趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴肅地教訓(xùn)他說:“希望你今后不要干這種騙人的事了!”說著領(lǐng)上我就走了。

現(xiàn)在社會上有些人,雖然年紀輕輕的,但心眼是很壞的,連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn),就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來,害得老太那天東找找西找找,把家里翻了個底朝天,還是沒找到。就在老太想出去找找時,悲劇發(fā)生了--老太被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。

鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老太,趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。爸爸見到老太已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來老太的消息。現(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽當(dāng)時氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

不一會兒,爸爸來電話了,說老太要住院,叫媽媽帶上我和錢,趕緊去醫(yī)院。來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時的老太正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神,我不敢面對,我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待著爸爸和老太的斥責(zé)。意外的是,他們并沒有斥責(zé)我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老太把好吃的都給了我,仿佛看到了老太冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動。想著想著,我的眼眶濕潤了,哭著撲到老太的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“老太……我……我錯了!”老太什么也沒說,但我從她的眼神里知道老太笑了,笑得很欣慰,很高興。

在我的腦海里,發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身,需要打一個電話。于是便找到了一個話吧。打電話時,我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣,可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了,那個老板笑瞇瞇地說:“我非常需要一百、五十這樣的整錢,所以我們來換一下錢吧!你給我四角錢,再給我五十或一百的整錢。我給你零錢,這樣好嗎?”好心的爺爺看到老板開話吧,手里有那么多的零錢急需跟自己換,也沒有多想,二話沒說,拿出了五十元錢,給了人家錢,換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù),就走開了。

走了不遠,我急得想上廁所,就告訴了爺爺。去完后,等到要付錢的時候,爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角,我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了,于是馬上找到了那個老板,爺爺非常氣憤地對那個老板說:“你這是搞什么鬼名堂?錢呢?”那個老板還是急于狡辯,爺爺一看更加生氣,馬上掏出自己的記者證,“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了,臉色馬上變了,笑容滿面地說:“哎呀,有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢!”說著,趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴肅地教訓(xùn)他說:“希望你今后不要干這種騙人的事了!”說著領(lǐng)上我就走了。

現(xiàn)在社會上有些人,雖然年紀輕輕的,但心眼是很壞的,連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn),就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇八

今天,和往常一樣在梳頭發(fā)的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)太長了,而且發(fā)梢有些干枯,所以媽媽就打算今天和我去理頭發(fā)。

快到理發(fā)店的時候,因為是中午我覺得應(yīng)該人很少,可是當(dāng)我們到了理發(fā)店的時候,哇!我嘴巴張得大大的,仿佛可以吞下一枚雞蛋,理發(fā)的人可多了,可以排成一小隊了!我們排到了最后,過了好一會兒,終于輪到了我們,我坐了上去,阿姨立刻給我了一塊大大的白布,把我的脖子圍的緊緊的,很不舒服。開始理發(fā)了,理發(fā)器發(fā)出“嗡嗡”地響聲,就像在說:“別動,我開始割了,亂動我就把你的耳朵割掉!”,我就在心里自言自語:“別過來!別過來!”我提心吊膽地一動不動,過了幾分鐘,還好沒事。理發(fā)阿姨左手梳子,右手剪刀,一會梳一下,一會剪幾下……就這樣持續(xù)了挺長時間,終于完成了,我緊張的心終于放了下來。阿姨放下工具,兩手撣了撣頭發(fā)渣,便仔細端詳起來,她覺得還不錯,用吹風(fēng)機朝我頭發(fā)吹了幾下,然后解開了白布,大功告成。“好了”她說道,媽媽對我的發(fā)型也挺滿意,說:“不錯,挺可愛的嘛!”我看看自己的發(fā)型,甩甩頭發(fā),渾身輕松,真涼快!我就高高興興地對阿姨說了聲:“謝謝阿姨!再見。”我蹦蹦跳跳地出了理發(fā)店。

理完發(fā)后,我不僅腦袋輕輕的,而且心情很輕松、愉快。于是回家后,就寫下了這次理發(fā)的過程。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇九

記得那時五年級的一次數(shù)學(xué)競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學(xué)時老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

事情雖然已經(jīng)過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為里面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會變得更加美好的道理。

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇十

上一周,發(fā)生了一件讓我永遠難忘的事情。這天,我和爸爸剛迷迷糊糊地睡醒,外面就響起一陣敲門聲,媽媽問:“是誰呀?”“叔叔,給你說件事!”我的爸爸說:“來了!”,我們穿好衣服,我打開門一看,是李昂——我的好朋友,爸爸說:“什么事呀?”李昂說:“我爸爸回來了,說讓咱們一起去渭河釣魚,你們?nèi)ゲ蝗ィ俊卑职终f:“好呀,我們一塊去!”我聽了高興的一蹦三尺高,。于是,我們準備好漁具就出發(fā)了。

到了河邊,湍急的水流真像瀘定河一樣,我們選好地方,就準備釣魚了。剛下坡,就看見一大群來釣魚的人,我們準備了三根魚竿,我說:“讓我拿海竿吧!”爸爸答應(yīng)了。我準備好就開始釣魚了。我等了大半天,爸爸的浮子下去了,爸爸猛地一拉竿子,竟然是一只小蝦。我見過很多蝦,但都是買的而且還死著,這次我見了一只活蝦,很高興,誰知,小蝦卻迅速逃走了,我便重新釣魚。又過了一會,老爸一拉竿,這次是一只大蝦,這次不會讓你跑了!我迅速把它解了鉤,放在桶里,我又抄網(wǎng)抓了一些小魚,然后我們高高興興地回家了。

唉,可惜姐姐沒來,要是她來了,我們會玩的.更加有趣,我真想再去一次渭河。

隨著時間的流逝,很多很多事情都被我漸漸忘記了,但是,有一件事卻讓我很難忘。

記得是暑假的一天的下午,天氣炎熱,熱的我們只喘氣。哥哥說帶我和兩個弟弟去游泳。我聽了別提多高興,一路上,我們有說有笑,雖然頭山頂著烈日,汗流滿面,卻也不覺得怎么熱。

一進游泳池,碧綠的池水讓人看了也覺得很涼爽。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下了水,水里涼絲絲的,真舒服。過了一會兒,哥哥就開始教我游泳,哥哥先游了一遍給我看。我就照著他的樣子游,我雙腳剛抬起來,身子就往下沉。經(jīng)過練習(xí),終于學(xué)會了身子不會下沉的方法,可學(xué)會后并游不遠。后來,哥哥教我怎樣換氣,他說:“換起的時候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬。”我就找哥哥說的去做,開始我嗆了幾口水,有點害怕,哥哥便鼓勵我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練習(xí)了很長的時間,就很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開始我怎么也浮不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會了一點。

這一次,我學(xué)會了很多,這令我很難忘,這告訴了我“失敗乃成功之母”,“有志者事盡成”。

我已在世上度過了十個春秋,在我的記憶里,好多事已隨著時間的流逝變得模糊啦,可是有件事像是烙在了我的腦海里,使我怎么也忘不掉。

記得那是一年夏天,天熱的出奇,我和爸爸媽媽去文化宮玩,當(dāng)時我穿著一件小背心和一條小短褲,鞋子走起路來還會發(fā)出“吱吱”的響聲,我和爸爸媽媽坐在凳子上乘涼,我看到一群鴿子飛來,好美呀!有白的有灰的,可鴿子為什么又叫和平鴿呢?我疑惑的問爸爸,爸爸說:“傳說在古代的時候,鴿子可以傳遞消息,因為鴿子象征著和平象征著祖國美好的未來,所以鴿子又叫和平鴿。”哦!原來是這么回事,那我就要犒勞犒勞它們啦。

我買了一包玉米去喂鴿子,有一只鴿子很丑,好象是安徒生筆下的丑小“鴿”,可是,它并沒有為它自己的丑而感到自卑,當(dāng)我喂它們食物時它也和別的鴿子來搶食物,它的嘴啄一粒,就慢慢的吞下去,那樣子真有趣,等它吃飽了,它就用翅膀蓋住身子和頭在那睡上了大覺!我喜歡上了那只“灰小鴿”,喜歡它那種自信,喜歡它那種樂觀向上,喜歡它那種永不放棄。

每當(dāng)我一看到鴿子,我就想起那只“灰小鴿”這也就成了我記憶最深的一件事,因為它使我明白了一個做人的道理,要自強-自信-自立!

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇十一

你知道放學(xué)后哪里最熱鬧嗎?你知道我校同學(xué)放學(xué)后都愛去哪嗎?告訴你吧!不是別的,正是校門對面的小賣部。

一放學(xué),許多同學(xué)縱開雙腿,以百米沖刺的速度跑進小賣部。再瞧小賣部,早就人山人海,同學(xué)門摩肩接踵拿著錢的手伸得老長老長,怕買不著似的,擠得小屋子都容不下了。同學(xué)門的聲音一個高過一個:“一包餅干!”“兩包燒烤!”“三板干奶片!”……小賣部的叔叔阿姨們臉上笑開了花,不停地忙碌著,招呼著:“小朋友這是你的,拿好了。呃,就來!你稍等…”不一會兒幾十元錢就裝進了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜地拿著東西三三兩兩的走了出來,就像一群剛領(lǐng)救援物資的小饑民。只見他們一陣狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起來,一副意猶未盡的樣子。

看見這一幕,我總能想到細菌排著隊進肚子的景象,我想:我們的爸爸媽媽辛辛苦苦掙來了錢,就是要花,也要花到有意義的地方,比如,給希望工程捐款,買書,學(xué)習(xí)用具等,也比用在著兒強!同學(xué)們,聽我一句勸吧:節(jié)約自己的錢,少吃點零食,勤奮學(xué)習(xí)就等于是孝敬父母。

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小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇十二

他,一個和我差不多大的男孩;他,一個聰明,勇敢又機靈的小英雄;他,一個令人既敬仰又頭疼的小機靈,他,就是小兵張嘎!

嘎子用他的機智和勇敢打敗了龜田和齋滕。有一次,嘎子帶著他的三個小伙伴:胖墩、燕子和樂樂一起去救人,結(jié)果他們四個都被抓了。縱使這樣,又怎么能難倒嘎子呢?他充分發(fā)揮了自己隨機應(yīng)變的能力,見招拆招,與敵人斗智斗勇。最終救出了幾個小伙伴。在看這一段的時候,我的心一直都揪著,因為在“拯救”的過程中,嘎子被龜田打得皮開肉綻,受盡了各種各樣的折磨,可是他始終沒有松一口氣,沒有跌了中國人的骨氣!

令我印象深刻的還有一集,可惡的龜田被嘎子一槍給打死了!那是一次特別危險的行動。正值八月十五送藥品,嘎子在一片混亂中追到了齋滕,可惜中途又被他跑掉了。后來經(jīng)過嘎子細心的尋找,最終在一口枯井里找到了藏匿已久的'齋滕。這時,他靈機一動,運用了一點小計謀,就把齋滕給逼上來了。這一段的斗爭既激烈精彩,又好玩有趣。最終,嘎子帶著滿腔的仇恨,送齋滕上了西天!而一直潛伏在八路軍隊里的奸細——石磊,最終也被殺死了。嘎子終于可以告慰奶奶的在天之靈了。結(jié)局可以說,太振奮人心啦!

我佩服嘎子,他有著聰明的頭腦;我喜歡嘎子,他有著愛國的熱情;我仰慕嘎子,他有著堅定的信念。我,要做一個像嘎子一樣的孩子,單純、執(zhí)著、專心致志做好每一件事!

小學(xué)生活一件事(熱門13篇)篇十三

小學(xué)生活是絢麗多彩的,有許多事值得回憶,我就寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

那天早晨,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們很早就來到學(xué)校,參加縣里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會。

我們猶如歡樂的小鳥,一路唱著歌來到了比賽地點——西操場。比賽開始了,觀眾們都聚精會神地聽著,僚亮的歌聲回蕩在會場上空。

寧夏的天氣,就好像娃娃的臉,說變就變。剛才還好好的,這會兒,天氣突變,狂風(fēng)夾雜著沙粒,狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾受不了風(fēng)吹沙打,陸續(xù)離開會場,回去了。

看到有些觀眾回去了,我們中隊有些同學(xué)也想回去。就在這時,班主任馬老師站起來,輕聲對我們說:“同學(xué)們,我們是觀眾,應(yīng)該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員,觀眾們都走了,你們會怎樣想呢?”是的,假如我們是演員,觀眾們都走了,我們就會認為觀眾真沒禮貌,也就喪失了再往下演的信心。馬老師又接著說:“同學(xué)們,我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完?”“應(yīng)該!”同學(xué)們一起小聲地回答。在老師的.鼓勵下,我們又安下心來,繼續(xù)觀看比賽。

天氣愈來愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫。可是,這空空的看臺上,我們這個中隊還秩序井然地坐在那里,聽得是那么專注。我心里只有一個念頭,堅持看完演出,尊重演員和演出單位。

每當(dāng)一個學(xué)校唱完了歌,我們總要報以熱烈的掌聲,表示對演員們的祝賀。有一個學(xué)校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺下的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都轉(zhuǎn)過頭來:呀,這一群少先隊員還在繼續(xù)觀看,這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀!在贊許目光的注視下,我們都不好意思地低下了頭。

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優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能
年終總結(jié)是一個機會,通過整理與總結(jié)思考,我們可以更好地為未來制定明確的發(fā)展計劃。接下來是小編為大家準備的一些年終總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌虾蛶椭?/div>
范文范本是指在某一領(lǐng)域中,具有代表性和借鑒意義的樣本文章或作品,可以為我們提供寫作的參考和指導(dǎo)。范文是學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中的重要參考材料,我們應(yīng)該認真對待。如何寫一
進行述職報告可以促進上級對下級工作的了解和指導(dǎo),實現(xiàn)工作的透明化和協(xié)同合作。小編為大家整理了一些成功的述職報告范文,希望能給大家提供一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
一篇好的演講稿范文不僅要注意語言的準確性和流暢性,還要能夠吸引聽眾的關(guān)注并激發(fā)他們的思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于青少年如何
在社會各個領(lǐng)域,安全問題一直都是一個引人關(guān)注的話題。這篇安全演講稿是為了提醒人們時刻保持對安全問題的關(guān)注和警惕,它的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個方面的安全知識。
月工作總結(jié)是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整,以提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。金秋十月,桂花飄香
五年級教案是對學(xué)科知識和教學(xué)活動進行具體規(guī)劃的文件,有助于教師把握教學(xué)進度。請大家結(jié)合自己的教學(xué)實際,選擇適合自己的教案,并根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和改進。
教學(xué)反思是教師成長的必經(jīng)之路,只有不斷反思自己的教學(xué)實踐,才能不斷提升自己的教學(xué)水平。小編為大家準備了一些教學(xué)反思的參考文章,希望能夠幫助到廣大教師朋友們。
工作計劃書是一個團隊合作的工具,通過共同編寫和執(zhí)行,可以加強團隊的協(xié)作和溝通能力。你可以通過閱讀這些工作計劃書范文,了解到如何合理安排和分配工作時間。
班主任工作總結(jié)需要充分調(diào)動教師教育教學(xué)經(jīng)驗,綜合分析自身工作中的優(yōu)點和不足。以下是一位優(yōu)秀的班主任針對自己的工作進行的總結(jié),希望能給其他班主任提供一些借鑒意見。
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