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大學生電影節活動方案(實用16篇)

時間:2025-06-13 作者:琴心月

活動方案是為了在特定的時間和地點,實現某種目標或滿足某種需求而制定的詳細和有組織的計劃。它可以幫助我們合理安排時間和資源,確保活動的順利進行。我想我們需要制定一個活動方案了吧。以下是一些經典活動方案的分享,希望能給大家帶來一些靈感和借鑒。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇一

5.我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。

感受60年滄桑巨變。

8.組織集體觀看愛國主義教育電影。

第89項幾乎為0注意的問題及細節:第567項要注意天氣變化。

第7項要購保險。

各項均以注意安全為前提篇3:一、活動目的為深入貫徹愛國精神,全面落實我的中國夢愛國主義教育,我院特舉辦師大夢學子情國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發自身的學子情懷。

二、活動介紹1、活動內容:

第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦你畫我猜、桌球賽、乒乓球比賽、書法展演多個賽區,鼓勵同學自由參加。

2、活動時間:10月1日上午9:003、活動地點:信機樓三、活動安排。

c、利用加油網、和微信平臺進行全方位立體宣傳b、9月30日前學術部篩選出50道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目,并打印成一定的紙張,規格暫時還未給出。

c、9月30日前采購完所有所需物品。(由組織部負責)2、活動現場安排:10月1日。

第二階段學子情懷各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類游戲。

備注(活動準備:猜謎區、你畫我猜區,體育類競技比賽區,以及書法大賽表達心聲區)具體工作安排如下:a、你畫我猜區:

a、負責部門:文藝部、宣傳部。

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規定時間內完成一定成語者按照完成數量給予一定的獎勵。

b、形式:桌球優勝者以及乒乓球優勝者,可以拿走一定的獎品。

d、地點:學院樓底樓門口玻璃處3、活動后期。

負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無用東西統一丟至垃圾桶處。

背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!建國60周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。另一方面,大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神,有利于大學生增強自身的演唱技能,以適應社會的多元化需求,有利于大學生積極的展現自我,發展自我。

活動名稱:祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽。

活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。

舉辦單位:山東建筑大學法政學院社會工作專業071班。

活動內容:紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發揚光大!五星紅旗,正在迎風飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。

演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱。

評分標準。

獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。

洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元。

空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元。

礦泉水:4元/桶*2桶=8元。

紙杯:2.5元。

總計158元。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇二

閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

對全社會而言:當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。對企業而言:近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。

“企業公民”就是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的。我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的。

泉州光電信息職業學院學生處團委組織部。

1、選取活動主要負責人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

2、海報準備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

3、充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇三

xx月xx日。

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情,增強與社會的聯系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的.凝聚力,激發愛國熱情。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇四

本基金致力于*市市品學兼優的貧困學生完成大學學業。

(二)教育基金資金來源。

本基金由*市實業集團有限責任公司發起的私募性教育基金,其首批注冊資金為壹仟萬元。

(三)資助人數與資助方式。

x年度資助貧困大學生為120名,所有受資助的學生符合規定條件下將享受四年的助學費用。

(四)教育基金資助對象。

凡家庭經濟困難,無力支付學費或無基本生活保障,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學兼優的貧困生優先予以資助:

1、烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。

2、單親貧困家庭子女或孤兒。

3、經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

(五)教育基金評選標準。

1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。

2、積極投身于學校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻。

3、當年應屆高中畢業生,家庭貧困,難以維持大學學業。

4、高中期間在校學習成績名列前茅,品行良好,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生。

(六)教育基金評選程序。

本次活動的時間周期從x年7月9日至8月31日。

1、新聞發布會。

7月9日,舉行資助活動新聞發布會。成立受助大學生信息征集工作組,負責受助貧困大學生信息核實、確認工作。

2、報名。

(1)x年7月17日—8月6日,通過中華山網或**公司網站下載報名表格,采取學校或政府部門推薦和學生自薦的方式向當地教育主管部門或工會、團委、婦聯申報。逾期不予申報。

(2)學生申請需提交的證明材料有:x年本科錄取通知書、自薦信、學校推薦信學校負責人簽字、蓋章)、學生戶口所在村委會或社區居委會出具的家庭貧困證明,并加蓋鄉鎮政府和縣級民政部門公章。

3、篩選審核:x年8月7日—8月20日。

(1)各縣市區、山景區、*市高新區、市總工會、共青團*市市委、市婦聯按要求進行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報教育基金資助活動辦公室。

(2)由政府相關部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團,就所報120名學生進行嚴格核實和審定,并進入公示階段。

4、公示:x年8月25日—8月27日。

將候選人的名單通過等媒體向社會公示。

5、舉行資助發放儀式。

擬定于8月底,舉行資助發放儀式。

(七)以下列情況之一,不予資助或中止資助。

1、學習期間觸犯法律,受到法律制裁者;。

2、違犯校規校紀,受到黨紀、團紀或學校行政處分者;。

3、學習成績差,一學期內有兩門課程(含選修課)不及格者;。

4、無故不參加學校和系安排的公益活動者;。

5、休學學生,當年不享受資助;。

6、留級、降級學生取消資助資格;。

7、出具假證明、假材料騙取資助者或將學校資助的資金用于非正常學習、生活開支者。

(八)教育基金監督機制。

采取教育基金及相關部門,搭建教育救助監督平臺,通過入戶調查、民主評議、社會公示等方式審查,保證受助學生評選的公正公平。

(九)年度資助活動主辦、協辦單位。

本年度資助活動,由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦,*市市總工會、共青團*市市委、*市市婦聯、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報社協辦,進行評選監督工作。

市民可登陸中華山網、**公司網等網站了解相關動態信息。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇五

一、活動背景:

1985年12月17日,聯合國大會經過40212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(研究到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些適宜的書籍。預計第一階段活動將持續到...6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項募書活動作為xx工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區食堂前。

校本部負責人:xxx。

南校區負責人:xx。

五、活動步驟:

(一)前期準備。

1.活動申請;。

2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。

3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇六

為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:。

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。

20xx年5月。

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇七

“科技點亮生活”

尋求創新和自我超越,我們在x學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節,結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統與現代的融合。

為培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

面向全院學生,以城資系為主。

城資系團總支組織部。

1.前期準備。

(1).活動前期宣傳。

(2).置辦活動道具、獎品。

2.活動報名。

在全校范圍內接受各專業(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學(1)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動。

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

時間:5月11日12:20。

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)。

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽。

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。

地點:三食堂前坪。

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

注:游戲規則另附。

獎品。

一等獎教超購物券40元。

二等獎20元等值禮品。

三等獎10元等值禮品。

參與獎小禮品。

人員安排。

準備:

張莞晴---總策劃。

---策劃。

---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。

---借電子秤。

---打掃工具。

全體大一成員---布置場地。

活動:

---現場秩序維持。

---測量距離。

維---測量時間。

---稱重。

---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。

---輸機并計算成績。

---攝影。

2.地貼;。

經費預算。

海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。

宣傳單(100張)+地貼30元。

場地布置50元。

比賽道具50元獎品200元。

共計:390元。

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時,還需隨機應變。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇八

面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明,有積極健康向上的思想內涵和較高的思想性、藝術性、觀賞性,有較強的感染力和較好的傳播價值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。

2.電影評賞征文比賽。

以展播電影為題材,自選主題撰寫影評文章,評選出若干獎項,并在校報上刊登。

3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。

征集微電影、短視頻作品,評出若干獎項,同時在校新媒體中心官微信中開展網絡投票,選出最具人氣參賽作品。

4.電影海報設計比賽。

根據公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設計。從主題內容、創意角度、文化意蘊、視覺表現等方面進行評選展示,為海報設計愛好者搭建觀摩學習的交流平臺。設若干獎項。

5.電影片段朗誦秀比賽。

參賽選手根據公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽,根據朗誦水平和表演能力進行評比,根據參賽人數可分為初賽、半決賽、決賽。

6.電影鑒賞講座。

邀請有影響力的電影業界人士、影評人到校開展電影文化沙龍,或在電影展播結束后進行影片欣賞活動。

7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇九

長壽鄰封——十里柚香。

電力0815全體成員。

陳晨、任穎。

增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊后8:00乘車出發。

2、10:00左右到達活動地點、。

3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯系方式如下:姓名:聯系電話:

4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。

注意事項。

(1)出發前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風景區里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十

為進一步活躍和豐富社區居民的業余文化生活,營造歡樂喜慶的電影節節日氛圍,社區舉辦了電影節活動。本站小編為大家介紹社區電影節活動的一些。

范文,歡迎大家參閱。

為加強社區文化建設,豐富居民文化生活,陶冶居民的情操,同時讓居民在工作之后,在娛樂中得到放松。經社區研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影,具體安排如下:

一、時間和地點:

(一)、時間:周末晚上7點(具體日期詳見當日通知安排)

(二)、地點:某位置2號門露天廣場。

二、活動對象:

社區全體居民。

三、放映內容(推薦居民喜歡看的電影)。

電影以露天形式進行播放,內容健康向上。

四、具體實施:

(一)、前期準備:

1、搜索相應的電影資料,確定放映內容及影片時長,進行審片,確定無卡帶現象及不良內容。

3、充分做好應對突發事件的對策(如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。

4、宣傳:利用微信、qq群和社區宣傳欄發布通知。

(二)、活動開展:

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員并。

提示居民將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結束后組織安全有序退場。

五、活動要求。

1、社區準備一些塑料登,居民也可自帶板凳,就座后不要隨地走動。

2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生,禁止亂扔雜物。

4、電影結束后安全有序退場。

六、活動結束。

1、社區工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片及簡報發布到社區微信。

為了豐富市民文化生活,以群眾喜聞樂見的形式進行健康教育、營造創衛氛圍,充分調動市民參與創衛的積極性和主動性。十堰市三城聯創指揮部、共青團十堰市委、十堰晚報、十堰廣播電視臺車城之聲頻率、十堰市永盛影業有限公司將于5月27日——8月31日期間開展“創衛百場公益電影進社區”活動,具體方案如下:

一、活動時間:5月27日---8月31日。

二、活動對象:十堰市社區居民。

三、主辦、承辦:

主辦:十堰市三城聯創指揮部。

共青團十堰市委。

承辦:十堰晚報、

十堰廣播電視臺車城之聲頻率。

十堰市永盛影業有限公司。

協辦:(贊助方)。

四、活動方式。

在十堰市94個社區放映百場公益電影,在電影放映前、中場休息期間開展健康知識有獎競答等創衛宣傳活動。(獎品為電影票、電影卡或贊助商家禮品)。

五、媒體宣傳及形式。

1、各媒體發布活動通告及時間安排。

2、三城聯創指揮部發活動通知。

3、各媒體對活動進行新聞采訪。

六、活動場地提供。

由活動承辦方與各社區聯系放映時間、場地、電力、座位等相關放映籌備工作。

七、活動現場宣傳。

1、“三城聯創”宣傳展板2個。

2、三創家園卡宣傳展板2個及宣傳折頁3萬張。

3、活動宣傳條幅若干條。

活動。

口號。

:創建全國衛生城市,共建十堰美好家園。

全民參與人人動手努力創建國家衛生城市。

八、活動現場安排。

1、工作人員提前1個小時進入放映場地,在社區門口掛活動條幅、放臵宣傳展板,調試設備。

2、社區領導及負責人、工作人員現場為社區居民登記及辦理“三城聯創”家園卡,發放活動宣傳折頁。(貫穿至活動結束)。

3、活動啟動儀式:20xx年5月27日(周五)。

4、活動流程(映前放映活動畫面或活動宣傳片)。

活動主持人:

a、主持人開場講述此次活動的目的及意義。

b、承辦單位領導致辭。

市領導或三城聯創指揮部領導講話。

c、現場互動:“三城聯創”知識有獎問答。

e、現場采訪居民觀眾參與此次活動的感受。

f、主持人講述“三城聯創”家園電影卡發行目的及優惠政策。

d、觀看影片。

九、“三城聯創”家園卡的優惠政策。

1、此卡僅限家庭使用;購票可享受“三人同行,一人免票”(2位家長1個小孩)。

2、生日當天憑本人身份證可持卡免費觀影一場(3d、vip除外)。

3、此卡可在永盛國際電影城、五堰電影院使用。

十、活動媒體支持。

十堰晚報。

十堰廣播電視臺車城之聲頻率。

十堰周刊。

十堰社會新聞中心。

十堰教育電視臺。

十堰秦楚網。

十堰永盛影業有限公司。

為加強社區文化建設,豐富業主兒女文化生活,陶冶業主的情操,同時能提供了業主與子女的溝通的平臺,在娛樂中得到放松,從而提高業主對物業的滿意度。經客戶服務中心研究決定在東門位置組織播放露天電影,具體安排如下:

一、時間和地點:

(一)、時間:8月8日周末晚上7點。

(二)、地點:東門。

二、活動對象:全體業主。

三、放映內容:《電梯乘坐安全知識教育》《怪獸電力公司》。

四、具體實施:

(一)、前期準備:

1、搜索《電梯乘坐安全知識教育》國語高清,影片時長7分鐘。《怪獸電力公司》國語高清的電影資料,影片內容健康,影片時長為92分鐘,劇情簡介:本片以“兒童睡覺怕鬼上門”為出發點,探索了恐懼這一心理狀態的相對性,對非理性恐懼作了善意的嘲弄,并做出“歡笑才是動力源泉”的結論。影片的人物刻畫相當成功,千變萬化的表情、妙趣橫生的對白,更別說完全憑想像發明的造型。

2、安排落實好播放電影的投影儀、投影幕、播放器等設備,按要求和時間進度完成放映工作。

3、充分做好人員、座位、出入疏散等安排。

4、根據場地的需求,準備風扇2臺、桌子一張、凳子60張、冰柜、冰棍。

5、宣傳:利用微信、短息平臺和園區宣傳欄發布通知。

(二)、活動開展:

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及先播放電梯安全知識小動畫,并提示業主將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結束后組織安全有序退場。

五、活動要求。

1、客戶服務中心準備30張凳子,就座后不要隨地走動。

2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生,禁止亂扔雜物。

4、電影結束后安全有序退場。

六、活動結束。

1、客服中心工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片以微信朋友圈的形式發布。

七、活動費用。

附計劃表。

客戶服務中心。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十一

本次學生微電影節是以社聯為主體,面向全體在校學生,以“尋找自我,展現人生”為主題,啟發在校學生思考人生,發揮想象力,成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,并且產生一定社會影響。

展現學生生活,映學生精神世界。

“尋找自我,展現人生”

揚子津校區全體學生。

11月12日12月8日。

主辦單位:旅游烹飪(食科)學院社團聯合會。

策劃承辦單位:旅游烹飪學院(食科)追風劇社。

協辦單位:旅游烹飪學院(食科)電影協會。

參與者:商學院社團聯合會能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會。

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會。

環境學院社團聯合會。

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們,更是對于學生活,對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發學生對自己的`青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己特的觸角,記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容,我們也是采取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是,作為揚州學家庭的一員,我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的'一種文化精神力量。之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來,志同而道合,一起為宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十二

二、活動時間。

201x年3月20日——201x年4月29日。

三、活動地點:華北科技學院。

四、活動對象。

華北科技學院全體學生。

五、活動前期宣傳工作:

1、廣播站宣傳。

(一)首次宣傳。

為豐富校園精神文化生活,拓寬廣大師生知識涉獵范圍,繁榮人文社會科學學院文化底蘊,共青團華北科技學院委員會主辦、人文社會科學學院團委協辦的第19屆北京大學生電影節將于201x年4月6日開始,每周五、周六晚六點,在學院禮堂播放兩部影片,屆時望廣大同學前來觀賞。

人文社會科學學院團委宣。

201x年3月20日。

(二)再次宣傳。

為了解大學生學術水平及對電影的認知程度,進一步提高我院大學生的藝術鑒賞能力,更好地增強大學生的電影主人翁意識,人文社會科學學院將于201x年3月20日至201x年4月20日開展影評征文活動,活動詳情參見中區網球場彩噴及展板,屆時望廣大同學積極參與。

人文社會科學學院團委宣。

201x年3月26日。

(三)三次宣傳。

為提高大學生學術水平及對電影的認知程度,使得大學生能夠真正參與到電影的創作,更好地提高綜合能力素質,人文社會科學學院將于201x年3月20日至201x年4月20日舉辦大學生原創影片創作大賽,大賽詳情參見中區網球場彩噴及展板,屆時望廣大同學積極參與。

人文社會科學學院團委宣。

201x年4月2日。

2、宣傳板(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計制作)。

板1:電影節宣傳內容及影片播放時間。

板2:影評征集活動詳情。

時間、地點、主題、落款為人文社會科學學院團委(擺放位置為中區噴泉、北區門口)。

3、彩噴(規格:3m*6m)(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計、外聯部制作)。

地點:學院禮堂(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)。

4、條幅(規格:70cm*15m)(由人文社會科學學院外聯部制作并懸掛)。(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)。

6、單頁宣傳(由人文社會科學學院外聯部負責制作):根據贊助情況設置單頁宣傳,在全院范圍內走訪宿舍,發放宣傳單頁,增加活動影響力。

7、網頁宣傳:利用現有網絡資源在校內各大網站發放通知,對本次活動進行宣傳。

六、活動中期安排。

1、安排人員申請禮堂;。

2、安排主席團成員分批進行活動放映期間的相關工作;。

3、安排學生會各部門對活動場地的日常維護與衛生工作。

4、安排學生會工作人員做好活動現場的案件工作;。

5、制定活動突發事件的應急方案,并安排相關人員進行協助。

七、活動后期工作安排。

1、對學院禮堂進行檢查,查看是否有損壞;。

2、對學院禮堂衛生進行打掃;。

3、對原創影視大賽征集的作品進行相關的整理;。

4、對影評作品進行評比和整理;。

5、收集廣大學子對本次大學生電影節的相關看法,為下一屆積累經驗。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十三

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活動背景:隨著校園文化事業的不斷發展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節。

活動目的:通過這次電影節的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神,為廣大同學的校園生活增添更多風采。

活動目標:讓全校師生知道電影節了解電影節,并能吸引部分同學參與到電影節的活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。

活動準備:1、電影節各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)。

2、電影節宣傳(內容同上)。

3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發放。(下學期開學初)。

4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)。

5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準--------備。

活動流程:

1、原創劇本征集大賽。

活動時間:xx年12月至下學期開學前一個月末為止。

活動進展:在電影節的相關海報(原創劇本征集大賽海報)發放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵,并在第三個活動的電影節晚會上給予頒獎。

作品要求:劇本要求原創,拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創意。其他各項具體見到時候的《原創劇本征集大賽策劃》。

2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。

活動時間:下學期開學到期中考試。

活動進展:1;報名。開學初發放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。

2;初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可。

3;決賽。最好在錦繡。時間在初賽后兩周左右。

選拔方式:主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆--------校園影星選拔大賽策劃》。

3、影片制作。

活動時間:以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。

活動進展:以劇本大賽的劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。

人員安排:具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》。

4、電影節晚會。

活動時間:下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。

活動地點:林杏琴。

活動進展:模仿各類全球性的電影節,舉辦一個非常恢弘的的晚會,由于需要播放各類電影,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。

活動詳情:見到時候的《電影節晚會策劃書》。

注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。

作為寧大的首屆電影節,宣傳工作必須加強。

--------。

各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。

活動預算:總計在xx以內。盡量控制。外聯部負責拉贊助。

備注:本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。

寧波大學電影協會。

xx年12月10日。

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----。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十四

一、活動時間:

20xx年9月17日。

二、活動目的:

1、初步了解中秋節、古爾邦節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋、古爾邦節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等,收集古爾邦節的相關資料。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動。

1、情境導入。

2、第一主題:話說中秋。

a、中秋節的由來。

b、中秋節的傳說與民間故事。

c、中秋詩詞佳句知多少。

3、第二主題:話說古爾邦節。

a、古爾邦節的來歷。

b、古爾邦節的習俗。

4、第三主題:古爾邦節、中秋節融情活動。

a、漢語班、雙語班結對子舉辦活動。

b、搶板凳活動。

c、學生自由表演節目。

d、麥西來普舞蹈表演。

四、活動意義:

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋、古爾邦節的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十五

凡購票兩張顧客都可參與搖錢樹快樂贏大獎游戲。

游戲設置:搖錢樹掛滿大小銅板,用玩具槍(帶吸盤)射擊,大小規格的銅板代表不同的獎項。

時間:2月8日—17日。

分享春節期間的趣事、喜事、囧事等@三位好友以上,就有機會獲得精美禮品一份。

時間:1月25日—2月24日。

套餐:85oz爆米花1個+2杯橙c+1個小蛇。

大學生電影節活動方案(實用16篇)篇十六

一.活動前言:

為了更好的關懷我院廣大學生,進一步提高同學們的課余文化生活,培養大學生“自尊,自信,自立,自強”的精神,將舉辦“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,"觀看勵志電影品味精彩人生"活動策劃書。

二.活動主題:

觀看勵志電影,品味精彩人生。

三.活動目的:

對緊張的大學生活起到一個調節放松的作用,同時豐富同學們的校園文化課余生活,給同學們營造一個健康、文明、活躍、創新的校園文化環境,全面提高綜合素質。

四.活動時間:

9月27日晚上七點。

五.活動地點:

階一教室。

六.活動內容:

通過放映一些勵志成長影片,拓展知識面,使同學們更加深入的。領略電影的魅力。

七.前期準備:

1、新聞拓展部選好此次觀看的視頻。

2、宣傳部做好宣傳工作,并及時通知同學們觀看電影。

3、外聯部選好教室并及時通知大家。

4、組織部布置好會場。

八.活動流程策劃:

1、秘書處負責此次活動簽到。

2、由會長發表講話,并宣布此次活動開始。

3、同學們觀看視頻,并由主持人解說。

4、由同學們發表此次觀看視頻后的感想。

5、會長總結此次活動,并宣布活動結束。

九.后期準備:

1、由文藝部打掃衛生。

2、要求大家寫觀后感,并交給辦公室。

十.活動意義:

通過“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,讓緊張的學習生活得到適當的調節,豐富同學們的校園課余生活,使同學們更加深入領略電影的魅力。

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自我介紹是一個展示個人魅力和優勢的機會,通過精彩的介紹,我們可以給他人留下深刻的印象。接下來是一些值得借鑒的自我介紹模板,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導、各
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實習報告是在實習期間對所學知識和實際工作情況進行總結和闡述的一份書面材料。接下來,小編為大家推薦了一些實習報告樣本,供大家參考和學習。20__年3月,我結束了2
實習報告是對實習期間工作經驗和學習成果進行概括和總結的一種書面材料,它能夠幫助我們對實習成果有個清晰的認識。為了幫助實習生更好地撰寫實習報告,我們整理了一些實習
在實習期間,我經歷了一些困難和挑戰,但通過努力克服,讓我更加堅定了追求成功的決心。以下是一些同學在實習過程中寫的心得體會,希望能夠對大家的實習有所啟發。
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實習報告是對實習期間所參與的活動、所取得的成就以及遇到的問題進行梳理和總結的一種形式。在這里,小編為大家整理了一些優秀的實習報告范文,供大家參考和學習。
演講稿需要具備清晰的邏輯結構和吸引人的開場白,以吸引聽眾的注意力并讓他們對主題產生興趣。以下是小編為大家精選的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同學們、老師們:早上
這份報告對于促進廉潔行政,提高公職人員的廉政意識非常重要。這些范文涵蓋了各個領域和行業,展示了不同地區和機構在廉政建設方面的成就和經驗。感激xxx黨委、領導,以
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演講稿是演講者在演講前進行準備和思考的重要工具,它需要有清晰的邏輯和有足夠的分量。小編為大家整理了一些實用的演講稿范文,希望能幫助大家在演講中取得更好的效果和反
在安全演講稿中,我們可以通過真實案例、數據分析等方式,生動地描述安全事故的嚴重后果,引起聽眾的共鳴。以下是一些有關安全的經典演講稿范文,希望能夠引起大家對安全問
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通過寫述職報告,我們可以與領導和同事們充分溝通,進一步明確工作目標和方向。讓我們一起來閱讀一些成功的述職報告案例,看看別人是如何有效地展示自己的工作成果和價值的
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