優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達，還要能夠打動人心，引發讀者共鳴。下面是一些優秀作文的佳作，讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇一

如果說夢想是動力，那一定是使人前進的動力。這一次的《開學第一課》的主題就是夢想。有夢想，生活才有目標，因此才有了前進的動力。

這第一班會，李連杰叔叔登臺了。他說，他小時候有許多夢想，比如，去公園澆花、學武術，拿武術冠軍等。武術夢實現了，拿了幾屆冠軍后，發現并沒有令別人也愛武術，該如何把武術盡快發揚光大呢？對了，拍電影！于是，他又開始了自己的電影夢。成功后，他的心并沒有滿足，又一次開始了自己實現夢想的道路了......

第二班會，阿里巴巴的創始人馬去叔叔先介紹了因電擊失去雙臂的楊夢衡大哥哥。聽著他那崎嶇的圓夢路，從失去雙臂到夢想進入殘奧會，從體育夢失敗到開始學習，那一份坎坷，誰又能完整地體會。主持人又請來了一位他的知音——劉偉大哥。他與楊大哥的遭遇相似，但劉哥始終向往音樂，并勤加練習，成為了一名業余鋼琴家。而馬去叔叔和其他三位叔叔則白手起家，歷經風風雨雨，受盡了嘲笑、挖苦和諷刺，別人都說：“你們若成功，我把名字倒過去寫。”“你們四個正將100噸的巨石搬上珠穆朗瑪峰。”他們頂著巨大的壓力，終于舉辦成阿里巴巴商業網。

夢想，不付出汗水、努力，將成為空想、幻想。所以，每個為了夢想奮斗的人，加油了！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇二

“轟！”海浪碰到巖石，浪花一朵又一朵，一層又一層。偶爾拋開功課上的壓力，到海邊逛逛，這也是人生中的享受之一。

就讓我“陪陪”這些娃娃吧！我快樂地跑向了海媽媽，浪花娃娃一見到我，就一個勁地撲向我，他們把我的衣服打濕了，把我的頭發濺濕了，他們故意往我嘴里鉆，把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來”。

浪花娃娃，雖然你們調皮，但我還是非常喜歡你們，因為你們幫我卸下了五年的功課包袱，給了我最美的享受！

我換上游泳衣，躺在了海媽媽的懷里，我就是一朵浪花，浪花就是我，那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手，來回地奔跑，我們驚叫，我們跳躍，我們互相擁抱。那一份快樂是無法形容的，永遠不會消失。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇三

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”一場春雨帶來了春天的氣息。

星期六早晨，我和媽媽帶著愉悅的心情來到濮水公園，看到公園里樹木長出新葉，柳樹也展開了它長長的頭發，在微風中翩翩起舞，婀娜多姿。桃花從樹枝里蹦出來，向人們展示著高貴和優雅。

我們沿著小路走著，小草從土里偷偷地鉆出來，貪婪地吸吮著春雨姐姐的雨露，鼓足了勇氣，向上一沖，終于脫掉了黃色的外衣，換上了淺綠色的外衣，整個土山變成了綠色的海洋。小草中間還有許多小野花，它們為春姑娘打扮的五彩繽紛，惹人喜愛。

河水叮叮咚咚唱著歡快的歌，開始緩緩地向前流，小魚快活地游來游去，小朋友們將雙手放在水里，感受河水帶來的舒服。

公園里還有許多風箏飛上了天，有的像燕子，有的像蝴蝶，有的像老鷹，有的像駿馬，真是美麗極了！

春天是美好的，春天也是短暫的，我們要珍惜春天這大好時光！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇四

坐在電視機前，心里一直懸著，看著神州六號，中國人民擔心吊膽。發射臺正在響廣播：“五、四、三、二、一”。當神州六號以驚人的速度飛向太空時，中國人民眼里含著淚花，看著這樣的場面，我們可曾意識到科學的力量。科學不僅僅改變了我們這個世界，也創造了我們的生活，科學無時不刻在我們身邊。

當我們一手牽著紅氣球，徜徉在鳥語花香的公園時，我們一定會想到：哦！科學在前進。可是我們沒有想過那一個個愛國人士—直默默無聞地做著他們的工作，從愛迪生的電燈泡到飛向宇宙，煞費了他們多少苦心。其實，一部中國史就是一部愛國史。我們每人都要學習科學，傳播文明。在享受新生活的同時，更要創新生活。聽了我這句話，也許有人會問，難道愛科學就是愛國？不是的，今天的愛國主義雖然不需要流血，可需要我們流汗，需要那樣勇于奉獻的精神，科學技術的日新月異，滲透了中國人民對祖國的熱愛。翻開這20世紀的壯麗雄篇，在這無數科學奇跡當中，人們也通過了無數次死亡的考驗才走到今天這一步，毛澤東主席曾對廣大民眾說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。這一句話，包含了長輩對晚輩的期望。

讓我們來熱愛祖國吧！讓我們來熱愛科學吧！科學可以讓我們重新結識祖國，科學可以讓我們創新祖國。讓我們擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇五

今天是周六，一大早我就起床了，匆匆吃完了早飯，快速的做完了作業，因為媽媽說今天要帶我去找春天。

中午，我和媽媽來到了金水湖公園，雖然已經快三月了，但風吹到身上還是感覺有些冷。剛走進金水湖公園就聞到了一股淡淡的清香，是什么花在開放嗎？我趕緊向著香氣走去，是一種我從來沒見過的花。它是黃色的，摘下一片花瓣來看，很薄，是半透明的，像迎春花又不是迎春花，是什么花呢？“是梅花”媽媽說，我不解的問：“梅花不是在寒冬開放嗎？”媽媽笑著說：“因為現在是早春呀！”我恍然大悟，原春天已經悄悄到來了。

不知不覺我們走到了臺階前，媽媽提議，我們兩個兵分兩路，看誰先到上面的小涼亭，我爽快的答應了。路上，我驚奇的發現了幾株小草，在小草中間竟開了幾朵藍色的小花，路邊的柳樹也剛剛吐出了新芽。我激動萬分，快速跑到了小涼亭，等待媽媽的到來，把這個震撼人心的消息告訴了她。

我們又來到了湖邊的草地上，發現有人在放風箏，有人提著水桶在釣魚，還有的'人隨著音樂竟搖起了呼啦圈。

啊！春天的腳步慢慢走近了，雖然很難發現它，但只要你用心去尋找，就一定能發現它的足跡。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇六

“春天到了”“春天到了！”黃鸝因為春天的到來而快樂地歌唱著。大地上到處都是百花爭艷，百鳥爭鳴。它們為能把冬天趕走，實現迎來春天的愿望而歡呼雀躍。

春天來了！

春天是個心靈手巧的小畫家，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把金黃給了太陽，把湛藍給了天空，把碧綠給了草地——花朵最惹人憐愛，春天把五彩都送給了它。

春天是個匠心獨運的調味師，她有一個香氣四溢的魔盒。不信你來聞聞，嬌嫩的花心散發出淡淡的清香，綠綠的.小草散發出幽幽的雅香，嫩嫩的樹芽兒散發出淡淡的木香，柔柔的綠葉兒散發出絲絲的芳香，就連那濕濕的土地也散發出親切的泥香，嘩嘩流淌的小河也散發出叮咚的音樂香。一切是那樣的令人沉醉。

春天是個勤學好問的孩子，他擁有金子一般的時光。怪不得人們都說：“一年之計在于春。”不錯的，春天早上那第一縷陽光，轉瞬間又變成傍晚最后一抹殷紅的晚霞。春天愛和我們捉迷藏，一會兒藏在柳梢，一會兒藏在鳥翼，正當我們去尋找她時，卻迎來了夏天的火熱。

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小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇七

漫長的冬天過去了，我們盼著，盼著，終于春天的腳步來到我們身邊了。

春天的早晨是萬物復蘇的時候，鳥兒的歌喉唱破了河冰，喚醒了嫩芽，更讓燕子知道春天來了。

柳樹梳著那隨風搖擺的長發；小草慢慢鉆出了泥土；玉米筆直地豎立在稻田里；小鳥們唱出了優美的曲子；大地上一片好景致。

春姑娘的腳步輕輕地走進樹林里。她的一聲呼喚，每一棵樹都默默地吐出新芽。數日后春姑娘又用春風輕輕地撫摸著樹枝和嫩葉，他們便開出了美麗的花朵，粉紅的桃花像抹了一層淡淡的胭脂，火紅的杏花像一團團正在燃燒的火焰。看見這樣的情景，春姑娘笑了。

春姑娘來到山林里，她用她那美妙的聲音讓大樹跳起了舞，擺動著枝葉，葉子飛舞的樣子真動人。有的像舞蹈家在空中跳著芭蕾，嘴里還哼著小曲；有的像嚴肅的跳傘兵著陸春天的大地；還有的像蜜蜂在花叢中飛舞。

“一年之計在于春。”小朋友們脫下了厚厚的棉襖仿佛也脫下了陳舊，換上了嶄新的面容，在大地上奔跑著，迎接著春的洗禮。大人們也在新的一年里開始了工作，春風為大人們緩解疲勞。

春的腳步向我們走來，春的氣息令我們英姿颯爽，這就是春。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇八

從小我就喜歡小狗，每當在市場上看到可愛的小狗就纏著爸爸、媽媽給我買，但因為某些原因一直沒有如愿.

一天，姥姥抱來一只可愛的小狗，說是送給我的.我當時欣喜萬分，一蹦三尺高.你看，它的毛是雪白與灰兩種顏色摻在一起的，摸起來那么軟，那么舒服.它的耳朵像兩片灰色的小扇子，只有餃子皮般大小;它的鼻子是黑色的，很小很小;小腿短短的，跑起來像似一個圓圓的球在滾動，從后面看，屁股一直在左右擺動，非常有趣;它的尾巴向上翹著，像一個倒立的逗號.

仔細端詳過小狗后，我就急著給它起名字.由于它是姑姥家的佳佳和姑姥鄰居家樂樂共同的兒子，所以我決定叫它“佳樂”，可爸爸卻說：“樓上李奶奶家的孫女叫‘佳樂’，我看它身體胖胖的，就叫它球球吧，再說你不是很喜歡樓上阿姨家的球球嗎?”我深深地點點頭.

球球非常調皮：吃東西的時候總是用鼻子聞一聞，不是肉骨頭的味兒它聞聞就走開了，是肉骨頭的味兒它會用舌頭舔，再品嘗;在樓下玩耍時一會兒跑到樹下刨土，一會兒又跑到花盆那兒搖花，不弄個遍體鱗傷絕不罷休.

球球不僅調皮，而且很富有音樂感.一天，我閑著沒事干，便聽起了音樂.誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我以為小狗發現那音樂是從錄音機里傳出來的了!然而小狗卻在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小明星一樣!

可以說我對小球球百般呵護，但又不像別人那樣只會寵著它、慣著它，從不“懲罰”它，而我呢?如果它犯錯誤我就會打它的小屁屁.

正因為如此，我和球球結下了深厚的感情.球球，我愛你!

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇九

聽，那春天的腳步聲悄悄來到，它意味著寒冬已經過去，兆示出一個向上的季節。

雨過天晴，明媚的陽光將冬的衰敗徹底趕走，昭示出勃勃生機。“嘩啦啦”水流又歡快的歌唱起來，小草探出尖尖的頭，呼吸著新鮮的空氣。柳樹長出了新辮子，果樹發了新芽，小鳥則找著心愛的它，搭起一座愛的家。而螞蟻在大地上盡情的奔跑，將積攢了一冬的力量發泄出來。淘氣的春風來了，它吹起柳樹的辮子，吹得小草頭暈眼花。這一切，告訴我們春天來了！

在意想不到的時刻，春天來了，它開始游走各地，瞧，她一揮手櫻桃樹笑開了花;她又一揮手，桃花羞答答的綻放，散發著陣陣芳香。但凡春天走過的地方，生機勃勃，春意盎然！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十

光陰似箭，日月如梭，向駒過跡的時光帶走了一個個歲月刻劃的痕跡，唯有那輕緩的聲，永遠封存。

題記。

“叮咚”，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請爺爺奶奶進來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：“也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！”“謝謝我們！為什么呀！”“你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。

這不，自從你們家搬來，這聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩啊！”“嗯，我會去的。”我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。“老媽，你怎么都不跟我說呀？”母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。”跟你說有什么用，你還是會蹦蹦跳跳的。”我……反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。“哈哈！”

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十一

清晨，我們迎著朝霞，背著書包，踏進校園。太陽用金色的曙光迎接我們，大樹用寬大的胸懷擁抱我們，晶瑩剔透的露珠舒展著自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芬芳的校園里，另有一番韻致；傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌唱，落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。

當柳樹伸伸她的懶腰時，當冬眠的小動物起床時，春來了。草地哥哥原本光禿禿的頭頂，長出了一絲絲嫩發，它們都在互相打招呼，仿佛說：我們又見面了！枯黃的大樹長出了新枝，落葉化到泥土中滋潤著萬物。一年級的小朋友來與小螞蟻玩耍，螞蟻弟弟與他友好地握手后，便與他飛快地向前方跑去，去尋找春的去處。燕子替云朵姐姐為我們傳來春的消息，讓我們知道，春來了。

蟬開始歌唱，辦起了演奏會，好多小朋友去聽呢。蟬朋友揮動著翅膀，撲閃撲閃的，像一位演奏家，用雙手指揮著所有的蟬。你聽！一陣優美的音韻像靈泉一般流了出來。木棉花也張開了它溫暖的懷抱送給我們，一團團的棉花寶寶飄向我們，中間還夾著一顆黑黑的小粒，我想，那應該是它們的媽媽給予它們愛的凝結吧。

滿地的落葉，預示著秋天來了。雙腳踩上去，“沙沙”“沙沙”，像一首婉轉動聽的樂曲在播放。落葉堆成厚厚的一片，遠遠看上去，就像一張棕色的毯子在地上鋪著。枝頭的綠葉也都紛紛飄落，地上落葉中還摻和著一點點黃綠黃綠的葉子，真是錦上添花啊！

校園的冬天不像北方那樣白雪皚皚，不像海南那樣炎熱。但我們的校園，卻是那樣的美麗，與眾不同的美麗。空氣涼颼颼的，風輕輕吹過，小草彎了彎腰，但又直起來了。大樹仍穿著黃綠的衣裳，可好看了。

我們的校園不僅有瑯瑯讀書聲，有和藹可親的老師，還有與我們度過六年學習時光的一草一木。

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小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十二

蘇州是一座風景優美、自然景觀豐富多彩、熱情好客的現代化現代都市，我也住在這里富有詩意的小城內。

舉世聞名的楓橋就是美麗的家鄉。聽祖父說，楓橋跨過楓江，緊依運河，為古驛道必經之地。古代每天晚上蘇州大門關掉，運河封航，路旁便停滿等候天亮通關的漕船。每每漕糧北運經此，就需要將河堤封鎖起來，故“楓橋”別名為“封橋”。自此，張繼和“楓橋”的偶遇，留作《楓橋夜泊》也變成后人美談：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

祖父跟我說，以前的楓橋并不是如今這一模樣，他年輕的時候，運河上面有一座單石拱橋，京杭大運河在這里根據，草樹凄迷，雁聲嘹唳，一點漁火下，也是有年久的木船穿梭在其中。環城河之外都是近郊區，稀稀拉拉的農村小院，外邊緊緊圍繞著田地、漁塘，大家日出而作，日落而息。黃昏，農家院煙筒出現炊煙裊裊，伴著呼雞喚狗的軟糯響聲，完畢一天的辛勤勞動。大家過著簡易而考慮的'日常生活。

父親追憶說，在他小的時候，何山立交橋早已橫架在運河以上，公共汽車樂在其中地穿梭著，帶著大家天南海北，兜遍蘇州城。水道發展的古運河帶風光無限好，南北方來往的海船多了起恚也安裝著是多少別人的理想和期待流入遠處。

我講，我眼里的蘇州，市政道路四通八達，高架橋蜿蜒曲折，地鐵站全線貫通全部蘇州。摩天大廈星羅棋布，一片繁華景象。老百姓國泰民安，年青的闖蕩著工作，年邁的有各種各樣豐富多彩的課余生活，安度晚年；年青的在干凈整潔的現代化多媒體課室里接納專業知識。

三代人眼里的蘇州擁有天翻地覆的轉變，但仍然承繼了蘇州吳儂軟語，小溪流水，青磚黛瓦，善解人意勤快，拼搏努力的實質。傳統式古色古香和現代化是那n結合漂亮，那n具備風采。我暗自下決心，努力學習專業知識，才可以跟上蘇州發展的大腳步。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十三

春天來了，小河解凍了，它嘩啦啦地流著。岸邊的小草不知什么時候從在地中鉆出來了。小草在陽光的照射下顯得碧綠碧綠的，在春風的愛撫下，春雨的滋潤下，小草越長越壯。

花兒們也不甘示弱，紛紛披上了艷麗的衣裳，紅的、白的、紫的……它們漫遍野的開放著，向人們宣布春天已經來臨。大雁回來了，它們排著整齊的隊伍，這全是春姑娘的功勞呀!只是春姑娘太愛哭了，所以天空經常下雨。瞧，不一會兒空中就烏云密布，春雷滾滾，春雨綿綿地下著，害得小朋友們連風箏都不能玩了。

春啊!你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力!

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十四

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃酈。”聽!綠草、紅花、動物們正邁著春天的腳步，向我們走來。

逐漸變綠的小草，就是春天的腳步。“新年都未有芳華，二月初驚見草芽”。新年過后，還見不到鮮花芬芳的影子。早春二月，人們出門就驚奇地發現地上已長出一點草芽。它們是“草色遙看近卻無”，正從地下悄然鉆出。沒過幾天，就到處是一片蔥蘢的綠色，柔嫩的芳草，散發出陣陣清香。極目眺望，只見越往遠處，草色就越是濃密。真可謂是“嫩綠柔香遠更濃，春來無處不茸茸”啊!

爭奇斗艷的花兒，也是春天的腳步。“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。”看，桃花正踏著暖春的腳步，先于百花在枝頭優雅地綻放。有粉紅的，有深紅的，還有紅白相間的。誰能忍住不去看它那明媚美麗的顏色呢?“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”紅杏也早已耐不住性子，從墻里探出身來，和桃花爭相競艷。花兒們也正踏著春的腳步，向我們款款而來。

不僅是紅花綠草，小動物們也迫不及待地跟上了春天的腳步。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。瞧，這邊有兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲;成行的白鷺，在高空中自由自在地飛翔。那邊幾只早出的黃鶯，爭著飛向向陽的樹上棲息;誰家新飛來的燕子，銜著泥正在筑巢。真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”啊!不遠處的小樹林里，松鼠和竹雞也出來活動了，好一派“茂林處處見松鼠，幽圃時時聞竹雞”的景象!跟著春天的腳步，動物們也更加活潑好動了。

孩子們也跟著春的腳步，脫下了厚厚的棉襖，穿上了輕薄的外套，來到公園里活動了起來。他們有的學騎車，有的在劃船，還有的“忙趁東風放紙鳶”玩得不亦樂乎!公園里到處都是孩子們的腳步，也是春天的腳步。

春天的腳步到了，它帶來了一路芬芳!春天的腳步來了，它帶來了勃勃生機!

胡軒僑中天小學五年級。

公眾號：寒梅親子作文。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十五

新年到，萬事也要有個新氣象。我會有吧？會的，我有很多想法等待我去實現，我有很多的愿望等著我去耕種。

給了我接受了一些很難承受的東西，痛得我只能不斷地嚼食自己的心，當然我也收獲到一堆意外之喜，讓自己冰冷之時找到些溫暖。慢慢的我學著不后悔，慢慢的我也明了自己，慢慢的我不斷習慣著自己應該要習慣的生活。一直感謝著關心關愛我的家人與朋友，也一直找不到用怎樣一種方式去表達自己的感謝，我終于是幸福的，當我沒有了鮮花，我聞到了草香，我接受了很多的照顧與好意，我才明白自己是個幸福的人。

就讓我從新開始吧，走出寒冷，找到出口，保持著心中的火焰，練就好健康的身體，冬天已經過去了，春天也就不遠了。要努力的地方很多呢。努力吧，伴著那靜靜的腳步，我也走向自己的春天。

祝家人朋友都健康。

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十六

深呼吸，你需要冷靜!我一遍又一遍對著自己說，終于顫抖地將語文期末考試的試卷交了上去。

考完語文，我心中的石頭有些減輕，再加上自己的答案與老師所講的差不多，我便有了一些自信。調整好心態，我繼續迎接下面的兩門考試。

放學后，我沾沾自喜地站在校門口，隨口和別的同學聊起來，無意間提到了作文。同學毫不猶豫地說出了要求：“是寫自己呀!”不說不知道，一說我頓時驚出一身冷汗：我寫了別人!“怎么會呢?題目明明只要求寫出笑啊這個話題!”“那我就不知道了!”同學無所謂地聳聳肩，飛一般地跑走了。

本想將此事拋于腦后，但我的腦子里卻全是試卷中的作文，使我心灰意冷。就連爸爸帶我去了書店，書中那濃濃的墨香與曲折的情節也無法使我冷靜下來。走在回家的路上，我多么希望這路程長些，再漫長些，使我不用收到極差的消息!

正是“該來的總是要來的”，離家越來越近。平日那充滿溫馨的房子此時仿佛變成張牙舞爪的怪獸，讓我遲遲不敢踏進去一步。我慢慢地向電梯踱去，電梯以極快的速度沖上去，轉眼就到了12樓。忽然，電話響了——媽媽到家了!她一定知道分數了。盡管十分不情愿，但我還是邁著沉重的步子走向家門，心劇烈地跳動著。

“嚓嚓——”，門開了。媽媽開門見山，猶如在審問一個犯人：“你知道今天考幾分嗎?”我極為膽怯地搖了搖頭。“數學93。”媽媽拋出了這幾個字。我的心也隨之跌入了萬丈深淵，準備好了對暴風雨的防御。“語文——”媽媽面無表情，卻故意延長了聲音，“98.5分!”“什么?媽媽你沒有騙我?!”我驚愕地瞪大了眼睛。媽媽頓時眉開眼笑：“這還有假，周老師在班級群里說你第一!”

“啊!我沒寫偏題!我沒寫偏題!”我歡呼雀躍，活脫脫另一個范進。“加油吧，努力保持!”媽媽笑著鼓勵我，又去忙活了。

漸漸冷靜下來，我長吁了一口氣：一場考試**終于過去啦!

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十七

春天到了！那么春天在哪里呢？春天啊，是那從草地里鉆出來的綠油油的小草，是那長得茂盛又高大的樹木，也是那剛睡醒的小花，慢慢地舒展自己的身子，更是那……今天，我們要去龍山公園尋找春天！

早晨八點多鐘，我們年級的全體同學就在小廣場集合了，同學們個個都精神飽滿，喜笑顏開。不一會兒，我們就出發了！路上，大家邁著整齊的步伐，有說有笑，沒過多久就到了春游的地方——龍山公園。那里有波光粼粼的湖水，有碧草如茵的草地，有四處散落的一朵朵小野花，還有娛樂設施供同學們玩耍。

享用完了美食，大家就聚在一起玩游戲了！有一些同學圍在一起下起棋來，雖然他們的棋藝并不高超，但在與同伴一起切磋卻那么開心。有些人在和張老師玩“一二三，木頭人”的游戲，大家在草地上跑啊，笑啊，快樂在心底滋生！還有些同學圍在一起玩丟手絹的游戲，大家圍成一圈坐好，每個人都緊張地觀察著別人的神情，猜測那塊紅手絹會出現在誰的背后。“會不會是我呢？”大家既緊張又期待！

微風拂過，看著大家一張張笑臉，聽著一串串銀鈴般的笑聲，我感受到了春的氣息。我找到春天了！春天就在這怡人的景色中，更在每一位同學綻放的笑臉中！

又逢新年，再次回到外婆家的小院。許久不見的晴好天氣，趁著難得的融融冬陽，外婆將積淀了時光色的舊物搬出來晾曬。

我從旁走過，看見舊物堆里有一雙色彩依舊鮮艷的童鞋，不禁停下了腳步。

那是一雙手工縫制的虎頭鞋，鞋面是紅緞子做成的，幾根彩線粗略勾就的虎臉顯得質樸憨厚。彩線鑲邊的大眼上一雙濃黑的眉毛帶著浪花般的高低起伏為它添了一絲威風氣。黃線勾成的絨絨胡須，觸手溫暖柔軟。棱棱支起的圓潤的耳朵上還點綴著彩色的短流蘇。如此多艷麗的色彩堆疊起來，不免流俗，卻也生出了些稚拙可愛。我手捧小鞋，耳畔響起輕輕巧巧的腳步聲。那是兒時春天里腳踏實地的回憶。

幼時，新春，陽光金燦燦卻依舊驅不走冷冽的寒意。這時，外婆便會為我做一雙新的虎頭鞋，熱烈鮮艷的顏色，似乎是為了保佑我順順利利地從舊年嚴冬邁向新年暖春。小院一隅，午后的暖陽里，那些五彩斑斕的棉線和花花綠綠的碎布片在外婆懷里如同鮮艷的春花。我貪戀著在冬日短暫的陽光下玩耍，外婆卻在這明亮溫暖的陽光里加快了手下的活兒。眸光落在外婆飛舞的手上，一刺，一摁，一引，一拉，線繩抽動使與一層層厚厚的鞋底摩擦發出沉悶又爽利的聲音，是那么悅耳。針腳細小勻實，工工整整。為抑制冬日寒流入侵腳底，外婆會將鞋底縫的厚厚的，所以納時便不免費力些，可外婆眼底卻有專注又溫柔的光，昭示著她的心意，我的春。

在繞山岨流的小城歲月中，她將一生勞碌和時光積淀下的溫柔與愛，伴著酡紅的夕照一并納入我小小的鞋底。這些豐盈的記憶時刻溫暖著我前進的步履。

仿佛有一股春日的暖流，自我手中小小的虎頭鞋流入心中。雷抒雁在《履痕》中寫道：“正是穿了這些鞋，你一步一步走了過來。一雙鞋，就是一段有頭有尾的故事，就是一段有血有肉的記憶，其間滲透著動人心魄的情感。”我想起百天照里穿著虎頭鞋的自己，從前蹬著虎頭鞋滿地蹦跳的場景和自己在她目光中一步步邁向春天的腳步。

這世上總有人愿為你不計心血，不辭辛勞，如同血脈不會斷絕，生命亦是如此輪回著。或許有一天，虎頭鞋只能封存在舊物堆中，但愛，永遠不會無處依附。虎頭鞋，固是人間小物，但人心方寸，卻自有乾坤萬里。正如她護佑我的腳步，邁向人生之春。

盼望著，盼望著，正如朱自清的《春》中說的，東風來了，春天的腳步近了。

今年的春天有些姍姍來遲，不免讓人心中著急，但也不躁。最先有春的跡象的是柳樹。在一個清爽的早晨，我突然發現窗外的柳樹上有朦朧的綠色，盡管初春還有些涼意，心生喜悅的我還是疾步跑出，來到柳樹前——是葉芽！春天來了！我興奮得無法言表。那葉芽雖只有小小的一點，但已顯示出對春的歡迎。葉芽就像小姑娘一樣，羞澀地將自己緊緊包裹，等待著更加溫暖的陽光滋潤自己蓬勃生長。

春天的第一縷陽光透過厚厚的積雪，照到土地，小草像黑暗中看到了光明一樣，竭盡全力向光源迎去，從厚厚的積雪中奮力擠出，在白雪上探出頭來，愜意地享受著溫暖的陽光。一株，兩株，十株，一百株，千萬株……小草們爭先恐后地破雪而出。厚厚的積雪也在陽光與小草的齊心協力中頹廢地漸漸消融，大地上開始處處泛起綠色。

花兒們也不甘示弱，都在醞釀著，蓄勢待發。最先開的是迎春花：紅的，白的，黃的……上前去，閉了眼，花香淡雅芬芳，如世外仙境般，令人飄飄欲仙。

人們也都脫掉了厚重的棉衣，出來迎接春天了。家家戶戶，老老小小，都感受到了春天特有的氣息，深深陶醉在其中。春風撫摸著孩子們，孩子們也拿出自己的風箏，有燕子、飛機、魚兒……飄在空中，各色各樣，乘著風兒翱翔，為碧藍的天空增加了萬千活力。

動物們感受到了春天，趕趟兒似的，也都出來迎春哩。鳥兒們回來，樹林里，城市里，鄉村中，滿是的，高聲歡叫著，表達著對春的贊美。

春天，萬物復蘇的季節，就像一位慈祥的母親，給蕓蕓眾生蓬勃的生命。

春天，為我們打開生命的寶庫，等待著我們去探索。

冬天穿上了離別的衣裳，消失在人們的瞳孔中，春天那姹紫焉紅的腳步邁進了人們昏暗已久的世界。

樹木綠得青蔥，給人以心的那份無與倫比的寧靜與安祥，仿佛世界萬物在聆聽你的心聲。

春天的綠不僅給人以神往，而且還是所有植物體新生命的開端。那一片片像嬰兒般的嫩葉是那般的可愛與美麗。翠綠的嫩葉經過風雨的拍打便愈長愈旺盛，旺盛到似乎春天是一種新的希望，是一年四季不斷循環的初端是人們心中從頭開始的信念。春天的腳步讓我覺得希望之舟又一次從我脆弱的軀體輕輕地劃過，讓我重新變得堅強有力，重新燃起了青春的篝火。

春天是招引蝴蝶滿天飛的季節，是延伸希望的福音，更是“雨打芭蕉”那種迷人的季節。

春天那淅淅瀝瀝的小雨是多么的美麗動人，當人閑暇漫步雨中，聽著雨點滴落而奏起的交響曲，你會覺得青春的音符在緩緩地跳動。這一切會使你在這迷離的雨中翩翩起舞，吟唱心中的歡喜與自由。春雨是所有新生命成長的甘霖。一滴小雨能使一粒塵封已久的種子快速地跳出這片赤土，步入大自然無窮美麗的世界。

春天的腳步為灰暗的世界增添色彩，春天的腳步是新生命的降臨。在這美好的季節中我們要珍惜每一天，享受每一天，充實每一天。

后記：冬天的身影已退去了色彩，春天的腳步回蕩在這個繽紛的世界……。

拉開窗簾，一縷新鮮的陽光悄悄地溜進了我的房間，還隱隱約約地伴隨著一絲淡淡的清香。哦，春天來了！

套上外套，穿上鞋子，伴隨著那淡淡的清香，走，我們一起去尋找那春天的腳步！

一個人走在小路上，那香味更濃了，讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發出新綠，俯下身子，撥開小草，露出一朵朵淡藍色的小花。這些小花是如此得純凈，嬌小，鮮亮。它們躲在小草中間，不仔細看，還發現不了哩。哦，春天來過這里了！那股香味是這些小花散發出來的嗎？我靠近小花，一股幽香撲面而來，但這不是那種清香！我起身接著往前走，走過一片草坪，踩在草地上，傳來悅耳的“沙沙”聲。哦，這就是春天的聲音？看來春天也來過這里了！伴隨著那股醉人的芳香，我走過草地，來到一條小河邊。河對岸長著一排婀娜多姿、風情萬種的柳樹。柳枝抽出了嫩芽，一條，兩條，千萬條的柳枝自然垂下，在春風中緩緩地飄蕩著，宛如少女那飄逸的長發，輕輕拂過水面，好一個“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，又一個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”……哦，春天來過這里了！

走進后面的小花園，眼前突然一亮。那幾株白玉蘭，開滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦，那股淡淡的，醉人的清香是白玉蘭散發出來的！這香味沁人心脾，讓我如癡如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔，那樣的高雅，那是一陣無法用文字形容的美。花瓣是那么的柔韌而富有彈性。這些玉蘭花，有的含苞待放，一個個小花苞鮮嫩可愛；有的已經完全綻放，一只只小蜜蜂在上面忙碌的工作著……哦，春天來過這里了！

哦，春天已經來到了我們的身邊，它藏在花叢中，它躲在柳樹里，它就在我們身邊的一草一木，和那醉人的芳香中！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十八

“滴滴答答”雨滴敲打著雨篷，把我從夢中叫醒。我睜開朦朧的睡眼，拉開窗簾，驚奇地發現窗外一片雨霧蒙蒙的樣子，不禁讓我想到了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。原來，春天已經無聲無息地到來了。

“媽媽，媽媽！春天來了，我可以脫下厚厚的棉衣，到郊外游玩去了！”窗外傳來了一個小男孩清脆的聲音。我仿佛看到了小伙伴們在溫暖的陽光下奔跑、在柔軟的草地上放風箏??一幅幅歡快的畫面，一串串悅耳的笑聲在我腦海中呈現，真讓人浮想聯翩。

“沙沙”，是誰在說悄悄話？噢，原來是小嫩芽！他們也聽到了春天的腳步聲。聽，他們正在議論：“哇，外面的世界多美呀！快出來玩吧！”,“春天來了,大家快出來吧，別睡了，快醒醒??”一夜之間，老鐘場里的小樹林披上了一層淡淡的綠色，小嫩芽們紛紛探出尖尖的小腦袋，都已經迫不及待的張開綠色的雙臂擁抱春天！

“嗡嗡”，小蜜蜂們也聽到了春天的腳步，它們歡快地跳著“8”字舞，來到大龍潭的春花島上，被這美麗的春花島吸引來的還有小蝴蝶、金龜子、以及一些不知名的小蟲子等，他們在花叢中穿梭。看，多美麗的春花島！粉紅的是桃花，雪白的是梨花，紫紅的是紫玉蘭??它們爭芳斗艷！生怕自己錯過了這個春天，失去了展示自己美麗的機會！花下人們三五成群，紛紛爭著與這美麗的花兒留個影兒，他們的笑臉在美麗的花兒映襯下，顯得更加燦爛。這讓我想到了詩句“人面桃花相映紅”，真是一個美麗而熱鬧的春天呀！

“嘰嘰喳喳”，聽，這是誰呢？噢，是小鳥兒，他們也隨著春天的腳步聲來了，來到了開滿花兒的泡桐樹上，歡快地唱著，吸著泡桐花的花蜜，多自在呀！一下飛到這兒，一下飛到那兒。干什么？一起玩兒去呀！叫醒你，叫醒他，大家一起玩兒去啰，去感受這美麗的春天！

這真是個熱鬧的春天呀！

小朋友們，我們也別歇著，趕緊出來玩吧，活動活動筋骨，運動運動，為春天增添一份活力吧！

小學六年級春天的腳步范文（19篇）篇十九

春天來了，眼前全是讓人心醉的綠。在這片碧綠的海洋里，我們傾聽大自然的心跳，鳥兒歡快的鳴叫，感受到生活的甜美。早晨，當我們一從傾鳥兒的清脆的叫聲中醒來，就感到這一天會充滿蓬勃的活力，心里有著說不出的甜美。是啊，春天來了。你是否留意過春天呢？仔細聆聽過隨著春姑娘而來的樂隊為我們帶來的優美的音樂呢？現在讓我們進入聆聽之旅吧！

春雨瀟瀟。

春雨淅淅瀝瀝，像少女輕盈的腳步，像母親溫柔的耳語，它在輕輕敲打你的窗戶，喚醒你的耳朵，提醒一個季節的來到。

窗外的雨，不急不徐，時大時小。大的時候可聽見窗外樹葉上簌簌的聲音，小的時候卻是無數的發絲在空中斜舞。就這般雨，卻帶起了一片朦朧。籠罩了遠處的大橋，只剩下這近處的梧桐和柵欄，它們成年累月這么矗立，會孤單、寂寞嗎?也許有吧！

鳥語花香。

你是否聽到了鳥兒清脆明亮的聲音呢？聽鳥兒正以活躍的聲音告訴你一個亙古彌新的故事：春回大地。鳥兒的聲音是那樣的富有活力、充滿生機。讓人聽了，一天都有一個愉悅的心情。

煙雨朦朧中，你是否瞧見了粉嫩含苞的桃花？你是否瞧見了如雪含苞的梨花？小草股足了勁兒，偷偷地從土里鉆出來，迫不及待的告訴你一個好消息：春回大地。想來，也許是它在土里憋了一個冬天，急于散發積蓄了一個冬天的力量吧！

寒冷的冬季已經離去，春節的喜慶也漸漸遠行。但，我們迎來了春天。春風、春雨、鳥兒都是春的使者。它們正以自己獨特的語言告訴人們一個亙古彌新的故事：春回大地！