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小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:筆硯

寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇一

今天下午,我一放學(xué)回家,就直奔廚房,興奮地對(duì)媽媽說;“今天下午讓我炒雞蛋行嗎?”媽媽吃驚地說:“你一個(gè)小孩兒,會(huì)炒什么雞蛋,一邊玩去!”我苦苦哀求說:“我們班里的同學(xué)都會(huì)炒雞蛋了,就我不會(huì)炒,你就讓我試一次吧,況且,你們每天上班這么累,回家還要給我做飯吃,太辛苦了!你就讓我也辛苦一次吧,給個(gè)機(jī)會(huì)吧!”媽媽終于免強(qiáng)同意了。

我趕緊洗好手,準(zhǔn)備好雞蛋,放上鍋,打開火,等鍋燒熱后放上油,打了兩個(gè)雞蛋,用鏟子在鍋里不停地翻炒。不一會(huì)兒,金燦燦的雞蛋就炒熟了,我先讓爸爸媽媽嘗了一口,他們都說真香!只是爸爸說了一句:“炒了兩個(gè)雞蛋,怎么感覺這么少!”媽媽隨口說了一聲:“或許是雞蛋太小了吧!”我趕緊跑進(jìn)廚房,檢查了一下,咦!地上怎么有一個(gè)去掉殼的雞蛋呀?我頓時(shí)恍然大悟。原來是我打雞蛋時(shí)不小心把一個(gè)雞蛋掉到了鍋外呀!

我覺得這次的炒雞蛋真有趣!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇二

有一天,媽媽正在燒菜,她正準(zhǔn)備做一個(gè)我喜歡吃的番茄炒雞蛋,我心想如果自己做的話會(huì)不會(huì)更加有味道呢?于是,我就跟媽媽講我要自己做這道菜,讓媽媽告訴我番茄炒雞蛋的步驟和主要注意事項(xiàng),得到媽媽的指點(diǎn)后,我開始了人生中的第一道菜肴的烹制。

首先,我按照媽媽說的把一個(gè)雞蛋先在碗邊輕輕的磕一下,沒磕開,我一下急了,重重的來了一下,一下把雞蛋磕的太碎了,把雞蛋殼也磕進(jìn)了碗里,磕第二個(gè)雞蛋時(shí)就有經(jīng)驗(yàn)了,輕輕的磕了幾下就把雞蛋磕開了,手上稍微用一點(diǎn)力,就把殼二半分開了,里面的雞蛋液就老老實(shí)實(shí)的打在碗里了,然后拿一雙筷子把雞蛋液攪拌均勻,可別小看了攪拌的活,看起來不難,攪起來可不容易,攪的輕了雞蛋打得不均勻,攪的重了雞蛋液又容易從碗里逃了出來,在媽媽的幫助下總算把雞蛋攪拌好了,之后,我洗了二個(gè)番茄,把它切成小塊的備用,材料準(zhǔn)備好了,馬上要開始燒了。我先打開火,在鍋里倒上一點(diǎn)油,等油有點(diǎn)冒煙時(shí),把雞蛋液倒入鍋內(nèi),等一會(huì)兒,用鏟子翻炒幾下后,便可加入番茄,蓋上鍋蓋稍稍悶一會(huì),時(shí)間不能過長(zhǎng),否則就會(huì)焦了,再加入鹽、味精翻炒幾下后,便可出鍋關(guān)火裝盤了,一盤美味的番茄炒雞蛋就完成了。

我吃著自己親手做的番茄炒雞蛋,感覺美味極了!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇三

有一天,只有我和爸爸在家。

中午的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我餓了,咱們中午吃什么嗎?”爸爸說:“隨便吧!”。正在這時(shí),我想起了媽媽教我的炒雞蛋面,說做就做。我說:“爸爸,今天讓我給你露一手。”爸爸驚奇地對(duì)我說:“你會(huì)做飯?讓爸爸看看你的絕活。”

首先,我先和好了面,再把面放在案板上,然后開始準(zhǔn)備菜,先打兩顆雞蛋,再切一顆西紅柿,再把雞蛋和西紅柿放在鍋里不停地翻炒,最后再放點(diǎn)鹽等調(diào)料,再拿勺子攪動(dòng)一下,菜炒好了,一股香味撲鼻而來。接著就像媽媽一樣,把面搟平,用刀子切好面條,把面條煮熟,最后把面和菜攪到一起,飯就好了。

過了一會(huì)兒,飯好了,我和爸爸大口大口地吃著。爸爸連連感嘆著:兒子真能干!吃著自己做的雞蛋炒面心里美滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇四

老師讓我們帶2個(gè)熟雞蛋,老師干嗎呢?吃雞蛋,滾雞蛋?老師葫蘆里賣的什么藥啊?老師一臉微笑著說:“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’。”切,原來是單手剝雞蛋,簡(jiǎn)單!這時(shí),老師發(fā)話了,說不能借助外力。這怎么可能,但是我還是決定試試。

我握著我的蛋,想:“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎?”我開始捏雞蛋,我使了吃奶的勁,漲紅了臉,這雞蛋還是紋絲不動(dòng),臭雞蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,還是沒爆,我靠!比小強(qiáng)還小強(qiáng)!讓我知道是某只母雞下的蛋,我一定找它算賬!我看看旁邊的馬曉威,他捏是捏破了,但看看那個(gè)雞蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。我想,蛋殼會(huì)把力量分散,只要對(duì)著一個(gè)點(diǎn)使勁,雞蛋應(yīng)該就會(huì)破。我看了看這個(gè)蛋,準(zhǔn)備在蛋的氣室外面的那層殼下手,可是,用一只手摳碎雞蛋,談何容易?我費(fèi)了九牛二虎之力,終于有了成果,雞蛋終于被我摳碎一個(gè)洞出來啊!我真是比火箭升天還要興奮啊!我順著破開的洞往外剝,又想到:這樣剝又費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)力,海剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜,只要找到這層膜,就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,接下來就省力多啦!最后,我成功的剝好了這個(gè)雞蛋。

這次游戲讓我明白了:做事不能全靠蠻力,要仔細(xì)動(dòng)腦,認(rèn)真觀察,才會(huì)取得成功。

作文二:?jiǎn)问謩冸u蛋。

教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈,神采飛揚(yáng),他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉碓谕嬉粋€(gè)單手剝雞蛋的游戲。

老師問同學(xué)們:“你們剝過雞蛋嗎?”同學(xué)們整齊地說:“有。”老師又問:“那有沒有單手剝過雞蛋?”老師的話音剛落,教室立刻熱鬧起來,同學(xué)們紛紛議論起來:“單手剝雞蛋,太不可思異了,我沒試過。”“那么我們今天就來試試吧”老師把男女生分成兩隊(duì)來比賽,游戲規(guī)則是只能用一只手來剝雞蛋,看哪組剝得快,剝得好。哪組就贏了。

開始了,只見我們男生組第一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地拿起雞蛋,然后用力地向桌面砸去,看來吃奶的力氣都用出來了,瞧,蛋黃,蛋白馬上分家了,蛋黃還噴得滿地都是,真是慘不忍睹啊!引來同學(xué)們的哄堂大笑,他自己也不好意思地笑了。再看女生隊(duì)的隊(duì)員,她拿著雞蛋輕輕地砸蛋殼,再慢吞吞地小心剝皮,生怕弄破了雞蛋,那速度真夠慢的,圍觀的女生們急得如熱鍋上的螞蟻大喊著:“加油,加油,快啊,快啊!再慢我們就輸了。”

輪到我了,我拿起雞蛋準(zhǔn)備“開工”,誰知這個(gè)雞蛋卻像個(gè)頑皮的孩子,不聽我的指揮,一敲,就溜到了一邊,我頓時(shí)火冒三丈,大發(fā)雷霆,心想:我就不相信我拿你沒辦法。我重新拿起雞蛋,用力往下砸,“轟”的一聲,雞蛋碎開了,蛋黃蛋白都出來了,誰料這樣更難剝,我費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剝下來,在這涼爽的空調(diào)教室中我卻累得直冒汗。不明白這簡(jiǎn)單的剝雞蛋,一只手剝?cè)趺淳瓦@么難。

最后,終于全部剝好了,老師檢查后宣布,男生速度快,但剝的質(zhì)量差,都不成樣子了,女生呢,速度慢,但質(zhì)量好,大多是完整無缺的,所以男女生打成平手,同學(xué)們聽了高粉得一蹦三尺高,整個(gè)教室被歡樂的海洋淹沒了。

從這次游戲當(dāng)中,我體會(huì)到了只有一只手的殘疾人生活真不容易,也很不方便,要是我身邊有這樣的人,我會(huì)多多幫助和鼓勵(lì)他的。

作文三:?jiǎn)问謩冸u蛋的游戲。

今天,我們玩了一個(gè)單手剝雞蛋的游戲,游戲規(guī)則是:用一只手把雞蛋殼剝下來,誰用的時(shí)間最短,誰就獲勝,但不能借助外力。

聽說單手可以剝雞蛋,大部分同學(xué)都興高采烈,唯獨(dú)陳銘博,皺著眉頭,唉聲嘆氣:“唉,我輸定了,有三個(gè)“實(shí)力派”的同學(xué),要我贏,這不比登天還難!”一句句的抱怨聲交織在我的耳際。“哎呀!煩不煩的哦,要有信心。”我不耐煩地說。陳銘博抬起頭:“信心,信心,信心。”聲音一句比一句低沉。快開始比賽了,我滿懷信心地說:“哈哈,我要么第一,要么第二!”我又想:萬一輸了怎么辦?“要么第三,要么第四!”“我等不及啦!”“咔嚓!”“蛋殼破了!”陳怡彤惱怒地說。

比賽開始了,陳怡彤瞳孔放大,鼻孔放大,雙腳跺地,說:“我一定要贏!”我用輕蔑的語氣說:“那可不一定!”“三,二,一,開始!”我把雞蛋放在桌上滾來滾去,我只顧著把雞蛋放在桌上滾,沒注意他們剝好蛋殼沒有。我一剝,雞蛋就跑,我一剝,雞蛋又跑,它可真像個(gè)調(diào)皮的孩子。我不時(shí)想伸出右手一起剝,但又怕犯規(guī)。我發(fā)火了,用力一捏,“哈哈,找準(zhǔn)落點(diǎn)。”我一剝,啊,竟然剝到了蛋白最薄的地方。我又找了個(gè)落點(diǎn),一剝,蛋殼被我全剝了下來。我第一,陳怡彤第二,孫杭涵第三,陳銘博第四。我贏得好爽。

做事情真不能毛毛糙糙,必須得要細(xì)心。

作文四:?jiǎn)问謩冸u蛋。

今天的作文課上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)€‘單手剝雞蛋’的游戲。”我們平時(shí)都是兩只手來剝雞蛋的,單手來剝還真沒試過。大家都興奮地喊到:“好啊!好啊!”

游戲的`規(guī)則是:誰在最短的時(shí)間內(nèi)把雞蛋最完整地剝好,誰就獲勝。假如有人用兩只手,即使剝的時(shí)間最短也屬犯規(guī)。

接著,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋。“開始”的話音剛落,我就連忙開始行動(dòng)了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下,然后把大片的碎蛋殼剝開,再把小碎殼剝落下來,一個(gè)白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來了。

單手剝雞蛋真好玩啊!

作文五:?jiǎn)问謩冸u蛋。

“咚…咚…咚…”哪里在響,原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢!有些人覺得很簡(jiǎn)單,手一舞,眼睛一瞇,嘴一笑。得意洋洋地說:“這小菜一碟!”有些人小聲嘀咕著:“這太難了,只有一只手抓著會(huì)滑掉的,這太難了!”還有些人迫不及待,恨不得馬上就開始剝雞蛋。

我把手舉得高高地,大聲嚷道:“我來剝!”老師真的請(qǐng)我先來剝,我可高興呢!我開始專心致志地看著雞蛋,研究了一會(huì),然后先把雞蛋敲了敲,敲碎了,很快,一半剝好了。可能我剝下的蛋殼太多太碎了,那些調(diào)皮的碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了,又換了一個(gè)地方,繼續(xù)剝,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒低下頭,有幾次臉都快靠到蛋上面了,剝好后可開心呢!因?yàn)槲铱吹轿覄兊秒u蛋是那么好。

第二個(gè)表演的是朱赟杰,只見他把雞蛋捏碎,然后,把皮和殼都剝出來,里面的蛋黃像個(gè)“鳥蛋”一樣小小的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,老師問他剝雞蛋簡(jiǎn)單嗎?”他還嬉皮笑臉地說:“簡(jiǎn)單啊!”在笑聲中剝雞蛋比賽結(jié)束了。

今天真開心!我不但玩得高興,還懂得了做事要細(xì)心,并且還要多動(dòng)動(dòng)腦筋!

作文六:?jiǎn)问謩冸u蛋。

一天晚上,我東走走西逛逛,閑著無事想找點(diǎn)事出來做做。這時(shí),爸爸看我這樣子,就走到我身邊說:“看你這么無聊,老爸就考考你吧!”爸爸拿來了一個(gè)熟雞蛋說:“剝雞蛋,但不能雙手剝,要用一只手來剝。”

我驕傲地想:“這太簡(jiǎn)單了,也想難倒我,真是白日做夢(mèng)。”爸爸鎮(zhèn)定地說:“時(shí)間用得要短。”我嬉皮笑臉地說:“短就短,我一分鐘不到就能完成。”

誰知做起來比說起來難,我一只手拿也拿不住雞蛋。過了許久我屏住呼吸穩(wěn)住了它,這才慢慢拿住了,然后我碰了一下,可碰得太重,連手指甲弄到裂縫里了。剝了一下,可是只剝了一小塊,我心神不定地想:這樣太慢了。

于是,我就不管三七二十一地剝,可蛋清被我挖下了好幾塊,爸爸平心靜氣地在一旁提醒我:“雞蛋可不能‘受傷’。”我沒辦法,只能一塊一塊地剝,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋清外有一層皮,輕輕地抓起那層皮,一抓一大塊雞蛋殼被我抓起。這下我明白了,于是我就看準(zhǔn)那層皮,沒花多少時(shí)間把那個(gè)雞蛋剝完了。雖然蛋清有幾塊挖掉了,但總體還好的。

這件事告訴了我,有兩只手是多么幸福,我要多幫助別人。

作文七:有趣的單手剝雞蛋游戲。

“加油,加油”這是從哪兒傳出來的聲音,原來是我們作文班在舉行一場(chǎng)有趣的游戲,叫單手剝雞蛋。

老師說:“規(guī)則是只能用一只手剝,而且不能依靠外力幫助,誰剝的雞蛋最完整,誰就獲勝。”話音剛落,教室里沸騰起來,跟菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們嘰嘰喳喳,都在討論要怎么剝。

老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿著堅(jiān)硬的鎧甲,很光滑,老師說:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,仿佛像幾只兔子在我心里跳來跳去,老師一聲令下:“開始”我看見其他同學(xué)已經(jīng)開始剝了,我也手忙腳亂地剝了起來,我先把雞蛋放到桌子上,然后我用手剝,不過它就跑來跑去,真像一個(gè)淘氣的小娃娃,我對(duì)它說:“你要保佑我能獲勝,否則我就吃了你。”結(jié)果它還東跑西竄,這沒了另一只手幫忙,還真不行,我火了,我把雞蛋放在肚皮上再大力按下去,它的頭就變成兩半,引起同學(xué)們哄堂大笑,老師就對(duì)我說:“趕快,奕豐,頭斷了,也得剝干凈。”我就用大拇指把殼推開,真像一頭牛在耕田,直累得我滿頭大汗,終于好了,不過它的頭斷了。根本沒了雞蛋的樣子。

其他的同學(xué)剝的有的身體完好無缺,有的剝的更慘不忍睹,心臟都掉出來,有的坑坑洼洼,好似中了槍,同學(xué)們都被自己一只手的杰作逗樂了,教室里成了歡樂的海洋。

這次單手剝雞蛋游戲真有趣,在再學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這個(gè)游戲讓我體會(huì)到做事不動(dòng)腦筋靠蠻力是解決不了問題的。也感受到一只手干活真難。所以,以后看見只有一只手的殘疾人,我們要幫助他們。

作文八:?jiǎn)问謩冸u蛋。

今天在作文班里,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“單手剝雞蛋”。

作文班里一共有十四個(gè)同學(xué),七人一組,一組挑一個(gè)人,兩個(gè)人一起剝,看誰最先剝玩。

游戲的規(guī)則是:只能用一只手剝雞蛋,不能借助外界的力量。

老師在第一組挑出了趙科涵,我們這組挑出了石天成。老師找出兩張桌子,一人一張。開始的時(shí)候,石天成遙遙領(lǐng)先,我們這組大喊:“加油!加油!”,過了一會(huì)兒,趙科涵的雞蛋黃突然蹦了出來,同學(xué)版哄堂大笑。這時(shí),石天成的雞蛋黃碎了,全粘到了石天成的手上。老師說:“哪個(gè)‘小壞蛋’煮的是糖心雞蛋?”

又是一陣大笑。唉,還是我們輸了。第一組大聲歡呼,還用得意的眼光看著我們,真是可惡!

比賽結(jié)束以后,同學(xué)們都在揉著已經(jīng)笑疼的肚子。這次比賽可真是好玩兒,下次有空我再玩兒一遍。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇五

暑假里,一個(gè)星期六的上午,都11:30了,媽媽還沒回來。心想:“我都餓了,媽媽怎么還不回來呀?一定是有事情脫不開身吧?”我邊想著媽媽回來晚的原因,邊走向廚房,看看有沒有什么吃的東西。飯廚里有饅頭,可沒有菜。我打開冰箱看看,也沒什么菜吃,無意中看到了有雞蛋放在冰箱里。我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我要學(xué)做炒雞蛋,給媽媽爸爸一個(gè)驚喜。

我開始行動(dòng)了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,又從碗櫥里拿了一個(gè)碗,我沿著碗邊將一個(gè)雞蛋輕輕一磕,雞蛋就顯出了一道縫,我順著縫兒把雞蛋掰開,蛋黃和蛋青就流進(jìn)了碗里,接著又打開了第二個(gè)蛋。然后,我在碗里放了些鹽、味精,迅速用筷子攪拌成糊狀,這時(shí)我把這個(gè)碗放在一邊。把鍋?zhàn)诿簹庠钌希蜷_煤氣筏,鍋熱了,放入一勺色拉油,等到油發(fā)出吱吱響聲時(shí),再把雞蛋糊蔥花一同放入鍋中。不一會(huì)兒,雞蛋糊就鼓起來了,我又用鏟子將它翻了個(gè),不大會(huì)工夫,香噴噴、油亮亮的炒雞蛋就做熟了。我把炒熟的雞蛋盛在盤子里,就等媽媽爸爸來品嘗了。

吃午飯的時(shí)間到了,媽媽爸爸也陸續(xù)回到了家里,我們一家三口圍坐在飯桌前,吃著我親手做的炒雞蛋,爸爸媽媽贊不絕口,媽媽更是喜笑顏開,說:“我女兒學(xué)會(huì)炒雞蛋了,以后我有事回來晚了,也不擔(dān)心你吃飯問題了。”爸爸呢,一邊吃,一邊只是不停地說:“好吃,好吃!”

我看著自己親手做的炒雞蛋,聽著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),心里真是高興極了。我想,今后我要學(xué)會(huì)更多的炒菜技能,不能做飯來張口的小公主了。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇六

有一天,我正在廚房拿盤子。一不小心把一個(gè)雞蛋碰到了一盆鹽水里。我心想:雞蛋該不會(huì)破了吧?但我看到的跟我想的完全不同:雞蛋緩慢地浮到了水面上來!

這究竟是為什么呢?我上網(wǎng)查找了一下資料,之后才知道了:原來,這是因?yàn)辂}的密度要大,所以雞蛋會(huì)浮在水面上。

之后,我又自己試了一下:將雞蛋放入一杯清水里,在往水里撒一點(diǎn)鹽。我等著雞蛋浮出水面,結(jié)果等了半天還是白等:雞蛋根本沒有浮出水面!這究竟是個(gè)別現(xiàn)象,還是集體現(xiàn)象呢?我想。我又拿來一堆雞蛋,其中只有兩個(gè)不能浮出水面,這又是為什么呢?我上網(wǎng)看了看,上面說不能浮出水面的雞蛋就是不新鮮的。也就是說那兩個(gè)雞蛋都不是新鮮的。

通過這次實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真觀察生活中的每一種事物,變得更加善于觀察。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇七

星期六下午,媽媽要加班,每次都是媽媽給我做飯,這次我決定自己做飯,順便給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

首先從配料盒拿出鹽、醬油等配料,再從冰箱里拿出剩飯,雞蛋。我小心翼翼地磕了一個(gè)雞蛋在碗里,把黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清攪在一起,內(nèi)心有些迫不及待,想想媽媽平時(shí)的步驟,就開始炒菜了。

我先打開火,在鍋里倒入油,先炒炒飯,再把雞蛋倒入鍋中,和雞蛋攪拌在一起,最后一步,放一點(diǎn)醬油,不料手一抖,把醬油全部都倒在了鍋里,我急得直跺腳。在這時(shí),門“嘭”的一聲,媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽一聽,笑著說:“我來教你。”

于是,我開始了第二次嘗試,按照媽媽的方法,應(yīng)該先放入雞蛋,把雞蛋煎熟,再撒些鹽,把雞蛋撈出來備用。接著放入剩飯炒一炒,再把備用的雞蛋放進(jìn)去炒一炒。終于,香噴噴的炒飯炒好了。我和媽媽嘗了一口,真是太美味了,媽媽豎起了大拇指夸贊我,我的心里像吃了蜜一樣甜,高興地要飄起來了。

炒飯真是不容易啊,這次小小的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”這句話,做任何事情都要有耐心。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇八

星期三是春分,“春分到,蛋兒俏”春分這天最好玩的就是豎雞蛋了。

吃過晚飯,我和媽媽便豎起了雞蛋,我先從冰箱里挑選了一個(gè)一頭小一頭大的雞蛋。雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住雞蛋,然后慢慢的松開雙手,“啪”雞蛋倒了,我試了五六次,還是豎不起,自信滿滿的我開始灰心喪氣。媽媽說:“不要灰心,讓我們找找原因,是不是雞蛋不好,還是心太著急了?”我平靜了一下情緒,又從冰箱換了個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋比原來的一頭更大,一頭更小,而且短了一點(diǎn)。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始一次次地嘗試,不像剛才那么著急了,在經(jīng)歷十幾次失敗之后,我終于豎起了雞蛋。我一蹦三尺高,開心的不得了。

媽媽笑了笑說:“寶貝,有了耐心細(xì)心,你真的更棒了!”

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇九

媽媽給我做早餐時(shí),我常會(huì)告訴媽媽,我要吃揚(yáng)州炒飯。揚(yáng)州炒飯是我的最愛。

做揚(yáng)州炒飯非常簡(jiǎn)單。材料有火腿,玉米,胡蘿卜和香蔥,另加一盤白米飯。這些材料是不是很常見。材料準(zhǔn)備好了,就可以動(dòng)手開始做了。取出一兩根火腿,放在案板上,輕輕左一刀右一刀,火腿就變成了一排排四四方方的小丁,它們像一排排整齊的隊(duì)伍在等待著出征。把火腿丁收拾起來放到一個(gè)空盤中,再把胡蘿卜切成小丁。把玉米粒取出來,也放在一個(gè)盤子里。這三盤一放,顏色讓人眼前一亮,粉紅粉紅的火腿丁,金黃金黃的玉米粒,再加上紅的似火的胡蘿卜丁,真讓人對(duì)即將完工的揚(yáng)州炒飯充滿著無限的遐思。點(diǎn)火,把水燒開,再把火腿丁,玉米粒,胡蘿卜丁放入開水中,傾刻間,三種食材混在一起,它們相互混雜,你中有我,我中有你,再也不能把它們分離開了。不一會(huì)兒,紅的,黃的,粉的.在水中上下翻騰喧鬧,將它們撈出來備用,就可以進(jìn)入下一步了。

將鍋洗干凈,開火倒油。很快油就開始沸騰起來了,一縷縷的白色油煙冒起來了,熱氣也向我的臉沖來,趕緊把打成均勻的黃金蛋汁倒入鍋中。只聽“嗞啦”的一聲,蛋汁馬上膨脹起來,四周的蛋瞬間變硬且向上翻卷,香味直向你的鼻子沖來。把飯倒入鍋中,一股香味撫摸著我的鼻子,使我垂涎三尺。再把火腿丁,玉米粒,胡蘿卜丁倒入,進(jìn)行均勻翻炒,就出鍋了。

金燦燦的米飯?jiān)缫迅u蛋合成一體,綠油油的香蔥,紅彤彤的胡蘿卜丁和粉粉的火腿正懶洋洋地躺在米飯上。我迫不及待地拿起勺子,挖一勺,送入嘴里。揚(yáng)州炒飯就像一群頑皮的小精靈,從舌頭滑入喉嚨,又從喉嚨進(jìn)入肚子里。

揚(yáng)州炒飯的味道香、鮮、美,不信你也來吃試試!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十

今天中午,媽媽回到家,問我想吃什么?我想想說:“蛋炒飯吧!省時(shí)又簡(jiǎn)單,要不您教我,這樣我以后就自己會(huì)做了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

我先拿了一個(gè)雞蛋,把雞蛋的蛋殼打破,把蛋黃和蛋清倒入碗里,然后再放少許鹽,用筷子把雞蛋打均勻,放少許鹽,在鍋里倒入少許油燒熱。把雞蛋慢慢地倒進(jìn)去,煎一下,弄碎它,再用完碗盛起來。把飯倒進(jìn)鍋里加熱,放一點(diǎn)水,燜一會(huì)兒。注意:這時(shí)火不能太大,要中小火,2分鐘左右。再把雞蛋放進(jìn)去,炒均勻。最后放一點(diǎn)小蔥花,再放一點(diǎn)鹽,抄一抄,在媽媽的指導(dǎo)下香氣撲鼻的蛋炒飯就這樣做完了。吃著自己做的蛋炒飯,特別香,美味極了。心里美滋滋的!

今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了蛋炒飯!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十一

我的`爸爸媽媽出門的時(shí)候,我覺得很餓,我實(shí)在沒有辦法了。我突然想起媽媽給我做的蛋炒飯,這一次我可要親手做美味的蛋炒飯了。

做的材料有:臘腸、豆子、洋蔥、雞蛋、糖、鹽、飯、油。做的時(shí)候主要先煲好飯,煲好之后要把4個(gè)以下個(gè)雞蛋攪拌好,放在鍋里,炒的時(shí)候見到鍋里炒,炒的時(shí)候見到鍋里有點(diǎn)干,就把一點(diǎn)油倒在鍋里,炒到20秒的時(shí)候。炒好后把蛋放在碗里,又把洋蔥、臘腸、豆子倒在鍋里,再放一點(diǎn)鹽在鍋里,一直炒,炒到干的時(shí)候,又倒一些油在鍋里,炒1分鐘半的時(shí)候,把飯倒進(jìn)鍋里,和洋蔥····臘腸····豆子一起炒炒完后把一點(diǎn)白糖撒在飯里,再炒30秒。

再把雞蛋倒在飯里,又放點(diǎn)鹽,炒1分鐘,炒飯就完成了!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十二

蛋炒飯是我最愛吃的,平常都是媽媽給我炒著吃的。今天我決定自己來炒一次蛋炒飯。

開始炒飯了,我學(xué)媽媽一樣,先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋往桌上一敲,然后用力一擰,結(jié)果雞蛋掉到了地上和衣服上,弄得我一身都是蛋黃和蛋清,但是我不會(huì)放棄,我把地給拖干凈了,衣服換了,又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,往桌上一敲,小心地用碗裝住,這一次終于成功了。原來打雞蛋看起來很容易,實(shí)際上有一點(diǎn)難,然后我用筷子攪拌,再將油倒入鍋中,又把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把剩飯也倒進(jìn)鍋里,我炒啊炒啊,炒得差不多的時(shí)候,再放上一些配料,香噴噴的蛋炒飯就做好了。

我把炒好的蛋炒飯裝進(jìn)碗里,給家人品嘗,大家都說好吃好吃,當(dāng)我自己嘗了以后,感覺味道一般般,我才知道他們是想鼓勵(lì)我,不想讓我失望,我雖然這一次炒得不是很好吃,但以后我一定會(huì)努力的,期待我的下一次吧!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十三

今天語文課上,老師像變魔術(shù)一樣從柜子里拿出了一個(gè)雞蛋,老師讓趙彥博摸了摸,趙彥博說:“這個(gè)雞蛋涼涼的,滑滑的,不過這個(gè)雞蛋有什么用呢?”

接著,老師在電腦上放出了一個(gè)游戲規(guī)則:把雞蛋放在手心里,使勁捏,而且不能碰到尖銳物。看來老師是要用雞蛋做實(shí)驗(yàn)。

首先,老師叫莫梓瑋上來握雞蛋,莫梓瑋可是我們班的體育健將。全班歡呼雀躍,只見眉頭緊鎖,面紅耳赤,她好像在想“老天,賜予我力量吧。”她使出九牛二虎之力,全身顫抖,像是要把雞蛋握的粉身碎骨。過了一會(huì)兒,莫梓瑋還是沒有把雞蛋握碎,她灰溜溜地走了下來。

同學(xué)們看她走下來了,便開始摩拳擦掌,躍躍欲試。老師又叫了徐浩男,徐浩男腿和胳膊都那么粗壯,捏碎一個(gè)雞蛋對(duì)他來說真是“張飛吃豆腐——小菜一碟。”他滿懷信心的走上講臺(tái),握住雞蛋,他竭盡全力地握雞蛋,可是雞蛋像堅(jiān)硬的石頭,完好無損。就這樣,徐浩男泄氣了,像一只斗敗了的公雞一樣走了下來。

最后,老師叫了沈烜煒,他人高馬大赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),他小心翼翼的地拿起雞蛋,握在手心里,他使出吃奶的勁。不過他沒有把雞蛋握碎,他氣喘吁吁,以失敗而告終,低著頭緩緩的走了下來。

“為什么一個(gè)圓溜溜,小小的',殼薄薄的雞蛋,怎么也握不碎呢?”同學(xué)們都這么想著,老師好像看出了我們的心思,說:“大家不要著急,我來告訴你們雞蛋為什么不會(huì)碎。雞蛋是曲面結(jié)構(gòu),它能把受到的壓力均勻的分散到各個(gè)部分。好多建筑也采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”,比如北京的人民大會(huì)堂,北京火車站……”我們聽了,恍然大悟。

原來一個(gè)小小的雞蛋里面有這么多的知識(shí),看來,只有留心觀察、認(rèn)真思考、大膽探索。才能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十四

又是一個(gè)雙休日,我要一展廚藝,決定來個(gè)“煎雞蛋”。

首先我拿出兩枚雞蛋出來,又拿來盤子、碗、筷子,然后把雞蛋清洗了一下,一切準(zhǔn)備就緒,開始煎蛋了。我把雞蛋在碗邊輕輕一敲,只聽見“咔嚓”一聲,我趕忙扒開蛋殼,蛋黃、蛋白便一起滑入碗中,好似“蛋”女下凡。煎雞蛋攪拌很重要,我手握筷子,速度由慢到快,筷子和碗唱起了悅耳的歌曲——“叮叮當(dāng)當(dāng)”“叮叮當(dāng)當(dāng)”。三四分鐘過去了,蛋黃和蛋白已經(jīng)融合在一起了,我便打開煤氣灶,放上油。打開煤氣灶很簡(jiǎn)單,但放油時(shí)我的心卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕油一發(fā)脾氣就會(huì)濺到我的臉上。但我還是鼓起勇氣,決定試一試。嘿嘿,這一試還成功了!不一會(huì)兒,油熱了,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,像放鞭炮一樣。媽媽在一旁提醒我:“可以讓蛋下鍋了。”我趕緊將雞蛋倒入鍋中,油頓時(shí)更加快樂了,它炸開了,發(fā)出“滋滋”聲,蛋也隨著油的熱度變成了凝固的黃白兩色,還不時(shí)冒出小泡泡。我?guī)碗u蛋翻了個(gè)身,加上鹽、味精,沒過多久,雞蛋兩邊金黃金黃的,可誘人了!

大功告成!我關(guān)掉煤氣灶,盛進(jìn)碗里,與媽媽一起分享,“嗯,不錯(cuò)!”媽媽連連點(diǎn)頭。我也嘗了一口,嘿,確實(shí)不錯(cuò)!

朋友,你也煎一回雞蛋吧,那味道一定與別人煎的不一樣喲!

煎雞蛋的故事。

宗梓鑫。

常言道“萬事開頭難”煎雞蛋也需要真功夫,晚餐結(jié)束后,我就體驗(yàn)了一把煎雞蛋的樂趣。

我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把它小心翼翼地放在了灶臺(tái)上,打開煤氣灶,“呼”的一聲,火焰立刻“騰飛”起來,嚇的我連連后退,我趕緊將油倒進(jìn)鍋內(nèi),鍋里立刻發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。油點(diǎn)士兵們開始打仗了,我看得如癡如醉。突然,油點(diǎn)士兵的武器打到了我身上,把我的思緒拉了回來,我連忙把蛋放在鍋邊一敲,蛋殼發(fā)出了清脆的“咚咚”聲,再把蛋一拉,“滋”的一聲,一場(chǎng)蛋黃、蛋白和油點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)便打響了。剛開始蛋黃和蛋白處于上風(fēng),我趕緊把鏟子先生請(qǐng)來助戰(zhàn),在神機(jī)妙算的鏟子先生面前,蛋黃和蛋白被打敗了。

失敗乃成功之母,我雖然做的不咋樣,但我盡了全力,就是好的,我相信,我會(huì)做的更好。

公眾號(hào):靜心書齋。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十五

本站:《煎雞蛋》講述了作者在雙休日的時(shí)候決定煎雞蛋,一展自己的廚藝。下面我們來看看作者煎雞蛋的過程吧。

又是一個(gè)雙休日,我要一展廚藝,決定來個(gè)“煎雞蛋”。

首先我拿出兩枚雞蛋出來,又拿來盤子、碗、筷子,然后把雞蛋清洗了一下,一切準(zhǔn)備就緒,開始煎蛋了。我把雞蛋在碗邊輕輕一敲,只聽見“咔嚓”一聲,我趕忙扒開蛋殼,蛋黃、蛋白便一起滑入碗中,好似“蛋”女下凡。煎雞蛋攪拌很重要,我手握筷子,速度由慢到快,筷子和碗唱起了悅耳的歌曲——“叮叮當(dāng)當(dāng)”“叮叮當(dāng)當(dāng)”。三四分鐘過去了,蛋黃和蛋白已經(jīng)融合在一起了,我便打開煤氣灶,放上油。打開煤氣灶很簡(jiǎn)單,但放油時(shí)我的心卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕油一發(fā)脾氣就會(huì)濺到我的臉上。但我還是鼓起勇氣,決定試一試。嘿嘿,這一試還成功了!不一會(huì)兒,油熱了,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,像放鞭炮一樣。媽媽在一旁提醒我:“可以讓蛋下鍋了。”我趕緊將雞蛋倒入鍋中,油頓時(shí)更加快樂了,它炸開了,發(fā)出“滋滋”聲,蛋也隨著油的熱度變成了凝固的黃白兩色,還不時(shí)冒出小泡泡。我?guī)碗u蛋翻了個(gè)身,加上鹽、味精,沒過多久,雞蛋兩邊金黃金黃的,可誘人了!

大功告成!我關(guān)掉煤氣灶,盛進(jìn)碗里,與媽媽一起分享,“嗯,不錯(cuò)!”媽媽連連點(diǎn)頭。我也嘗了一口,嘿,確實(shí)不錯(cuò)!

朋友,你也煎一回雞蛋吧,那味道一定與別人煎的不一樣喲!

常言道“萬事開頭難”煎雞蛋也需要真功夫,晚餐結(jié)束后,我就體驗(yàn)了一把煎雞蛋的樂趣。

我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把它小心翼翼地放在了灶臺(tái)上,打開煤氣灶,“呼”的一聲,火焰立刻“騰飛”起來,嚇的我連連后退,我趕緊將油倒進(jìn)鍋內(nèi),鍋里立刻發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。油點(diǎn)士兵們開始打仗了,我看得如癡如醉。突然,油點(diǎn)士兵的武器打到了我身上,把我的思緒拉了回來,我連忙把蛋放在鍋邊一敲,蛋殼發(fā)出了清脆的“咚咚”聲,再把蛋一拉,“滋”的一聲,一場(chǎng)蛋黃、蛋白和油點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)便打響了。剛開始蛋黃和蛋白處于上風(fēng),我趕緊把鏟子先生請(qǐng)來助戰(zhàn),在神機(jī)妙算的鏟子先生面前,蛋黃和蛋白被打敗了。

失敗乃成功之母,我雖然做的不咋樣,但我盡了全力,就是好的,我相信,我會(huì)做的更好。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十六

今天天氣真的太好了,金黃色的太陽令我想到了雞蛋——“媽媽,我要吃蛋炒飯!”我似乎聞到了香味,情不自禁的喊道。“好啊”媽媽說。

中午,我自己炒蛋炒飯,先放油,然后在去殼放蛋,再放些鹽(如果想學(xué)的話,鹽放的愈多,飯就愈香,可是也不能放太多呢!)接著,我小心翼翼地用鍋鏟將蛋搗碎,蛋熟了以后,將剩飯(剛煮好的飯則太松,容易粘鍋)倒入鍋中,用鍋鏟切碎以后讓一團(tuán)一團(tuán)的飯用鍋鏟搗爛,最后,用鍋鏟翻一翻,一盆蛋炒飯便做好了。

我吃著自己做的蛋炒飯,感到格外好吃!

小學(xué)四年級(jí)學(xué)做雞蛋炒飯(匯總17篇)篇十七

我第一次做蛋炒飯時(shí)特別緊張。

媽媽讓我先打三個(gè)蛋,再用筷子輕輕攪拌,等攪拌均勻后,打開火,倒進(jìn)油,油在鍋里沸騰起來了。再把攪好的蛋倒進(jìn)鍋里,只聽“嗞啦”一聲,油滴直往外跳,我連忙打開油煙機(jī),我用鍋鏟翻炒著蛋,把蛋炒成金黃色的了,蛋熟了,我把飯倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻炒著,直到飯和蛋融為一體,倒進(jìn)醬油和鹽,蛋炒飯就做好了,一陣陣香味撲鼻而來。

媽媽吃著我做的蛋炒飯,望著忙得灰頭土臉的我,開心地笑了!

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比賽可以激發(fā)出競(jìng)爭(zhēng)的激情和熱血,讓我們更加充滿激勵(lì)和動(dòng)力。接下來是一些成功選手的比賽心得,希望能給大家一些啟示。為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。在星期五的晚上,我和爸爸出門運(yùn)動(dòng)
教師應(yīng)該時(shí)刻保持師德師風(fēng)的自覺性和規(guī)范性,做到言行一致、表里如一。最后,以下是一些關(guān)于師德師風(fēng)的重要調(diào)研報(bào)告和研究成果,供大家參考和借鑒。【導(dǎo)語】教師是“為人師
幼兒園中班是幼兒教育的一部分,通常適合兩三歲的孩子。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、結(jié)合農(nóng)村幼兒的生活環(huán)境,人與樹的密切關(guān)系。2
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織課堂教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。教案模板范文匯總?cè)缦拢┙處焸儏⒖际褂茫M麑?duì)大家的備課有所幫助。  無價(jià)偉大無私。  愛。  (快樂
工作體會(huì)是我們進(jìn)一步提升自己工作能力的重要手段,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。接下來,小編為大家整理了一些精選的工作體會(huì)總結(jié)樣例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒的
讀書心得可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論和評(píng)價(jià)。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望它們能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。。暑假,媽媽給我買了一本《安
優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品
勞動(dòng)合同是一種法律規(guī)定的雇傭關(guān)系約定書,用于明確雇傭雙方的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)合同的簽訂是一項(xiàng)重要的工作,以下是一些案例的詳細(xì)分析和評(píng)判,供大家參考。甲方(用人單位
汽車的發(fā)展歷經(jīng)了百年,它的技術(shù)和設(shè)計(jì)也在不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,為人們帶來了更多便利和舒適。以下是小編為大家整理的汽車文化資訊,讓我們一起了解汽車的歷史和文化背景。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫作更富有創(chuàng)意和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。文化傳播是由文化和傳播兩詞組
租賃合同的有效性取決于合同內(nèi)容的明確性和合法性,雙方在簽署前應(yīng)充分溝通和協(xié)商。如果您需要簽訂一份租賃合同但不知道怎么起草,以下是一些租賃合同參考范文,供您參考。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。一個(gè)陽光明媚的早晨,我哼著小曲高興地去上
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽S质且粋€(gè)夏天又
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本等。以下是一些獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的策劃方案,它們?cè)谛袠I(yè)內(nèi)具有一定的影響力和示范作用。2、免費(fèi)禮物滿就送。3、積分換購或
策劃方案不僅限于工作領(lǐng)域,也可以用于規(guī)劃旅行、社團(tuán)活動(dòng)等各種場(chǎng)合。隨著新的項(xiàng)目不斷涌現(xiàn),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的策劃方案案例,希望能夠在實(shí)踐中發(fā)揮出它們的價(jià)值
作為一種法律文件,技術(shù)合同需要明確雙方的權(quán)責(zé)與義務(wù),確保交易的順利進(jìn)行。以下是一些技術(shù)合同的范例,大家可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:乙方:1.1乙方同意
租賃合同是租賃關(guān)系的法律依據(jù),租戶和出租人都應(yīng)遵守合同的約定,維護(hù)自己的權(quán)益。小編為大家整理了一些租賃合同的實(shí)用范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的信息和思路。
在起草合同時(shí),可以參考和借鑒一些合同樣本,以確保合同的準(zhǔn)確性和完整性。合同樣本的修改和適應(yīng)性要根據(jù)特定情況和實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。郵政編碼:____________
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)之前對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃方案可能存在一些差異,以下范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的案例。
銷售合同的簽訂是商業(yè)交易的必要步驟,能夠明確各方責(zé)任和義務(wù)。通過閱讀銷售合同范文,您可以了解到具體行業(yè)的慣例和流程,提高合同起草的專業(yè)性。買方(甲方):合同號(hào):
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益的重要步驟。如果你對(duì)合同協(xié)議的格式和內(nèi)容有疑問,可以參考以下范例進(jìn)行參考。甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、甲乙雙方同意
在大城市里,租房已經(jīng)成為年輕人獨(dú)立生活的主要方式之一。租房是很多人在生活中常常遇到的問題,我們可能需要尋找一個(gè)適合自己的住處。若想找到滿意的租房,我們需要提前規(guī)
編寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意使用簡(jiǎn)明清晰的語言,以確保雙方明白協(xié)議的內(nèi)容。下面是一些合同協(xié)議的模板,供您根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。地址:_____。地址:_____。甲乙
制定實(shí)施方案時(shí),應(yīng)該充分考慮各種可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)健康九江
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。我叫李一輝,今年12歲,費(fèi)盡
合同樣本可以用作參考,但需要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。在編寫合同樣本時(shí),可以參考以下范文,了解合同條款的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。在租房協(xié)議書中,要寫明房屋的用途,而且
社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)施過程中,需要不斷監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃內(nèi)容。接下來,我們一起來看看一份精彩的社區(qū)工作計(jì)劃范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布
5.撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,提高我們的社會(huì)認(rèn)知能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
有一份合同,才能讓裝修工程更加有條不紊地進(jìn)行,雙方互相了解對(duì)方的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的裝修合同范文,希望能對(duì)大家有所幫助。發(fā)包方:________(
導(dǎo)游詞需要從游客的角度出發(fā),關(guān)注他們的興趣和需求,以便為他們提供滿意的旅游體驗(yàn)。我們可以從以下導(dǎo)游詞范文中借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。今天,我們來到了故宮。我們
在社區(qū)工作計(jì)劃中,我們將注重社區(qū)居民的參與和意見反饋,以確保計(jì)劃的有效實(shí)施和推廣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作計(jì)劃案例,希望能夠?qū)Υ蠹业木帉懱峁┮恍﹩⑹尽?/div>
轉(zhuǎn)讓合同中的細(xì)節(jié)非常重要,應(yīng)仔細(xì)考慮和明確表述,以避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和誤解。如果你對(duì)轉(zhuǎn)讓合同的寫作還有疑問,不妨參考一下小編為大家精心準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟
感恩是一種潤滑人際關(guān)系的劑量,它讓我們充滿誠意與善意,使人與人之間更加和諧。為了讓大家更好地理解感恩的內(nèi)涵,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份感恩的定義和解讀。1.九九重陽悄悄
運(yùn)輸是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)交流的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。以下是一些運(yùn)輸行業(yè)的問題分析及解決方案,希望能給大家?guī)韱⑹尽R曳剑闯羞\(yùn)方):_____
建設(shè)工程是指在土地上修建各種工程和設(shè)施,以滿足人們的居住、生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在為大家介紹一些建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠引起大家的重視和思考
銷售合同是一種具有法律約束力的書面協(xié)議,用于明確雙方在商品或服務(wù)銷售中的權(quán)利和義務(wù)。針對(duì)不同情況的銷售合同范文匯總在以下,您可以根據(jù)自己的需要選擇合適的模板。
代理在法律領(lǐng)域也有廣泛的應(yīng)用,例如代理律師可以代表當(dāng)事人出庭辯護(hù)。這是一篇關(guān)于代理行業(yè)的研究報(bào)告,詳細(xì)分析了市場(chǎng)前景和發(fā)展趨勢(shì)。項(xiàng)目業(yè)主與承包商構(gòu)成了項(xiàng)目中兩個(gè)
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。比起天空,我還是更喜歡海。海
下半年即將結(jié)束,現(xiàn)在是時(shí)候回顧一下過去六個(gè)月的努力和收獲了。接下來,小編為大家推薦一些下半年職業(yè)發(fā)展總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)在公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員有
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。我還是一粒種子的時(shí)候,我跟藍(lán)天、跟白云、跟
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間就勞動(dòng)條件、權(quán)益等事項(xiàng)達(dá)成的雙方協(xié)議。通過閱讀以下范文,勞動(dòng)者可以更好地了解勞動(dòng)合同的要素和基本要求。文化程度:______國籍:
英語是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),比如科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都有大量的英語文獻(xiàn)。英語學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷積累和提高的過程,相信大家一定能夠取得進(jìn)步。這段時(shí)間,初步閱讀
租賃合同為租賃交易提供了合法合規(guī)的框架,減少了潛在風(fēng)險(xiǎn)。在這里給大家分享一些租賃合同的范文,希望對(duì)大家的租房活動(dòng)有所幫助。出租人:_______________
環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。環(huán)保是當(dāng)前社會(huì)重要的議題之一,我們都應(yīng)該關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。寫一份完美的環(huán)保總結(jié)需要充分了解現(xiàn)行環(huán)
租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人之間的權(quán)利和義務(wù)。希望以下范文能夠?qū)Υ蠹易珜懸环萃晟频淖赓U合同起到一定的幫助作用。地址:______________
租賃合同是租賃權(quán)益保護(hù)的法律工具,有效保護(hù)租賃交易雙方的合法權(quán)益。參考以下租賃合同樣本,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽魃系撵`感和技巧。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):身份證號(hào)
銀行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行具有重要影響。銀行的服務(wù)覆蓋范圍非常廣泛,以下是我們?yōu)槟淼某S勉y行服務(wù)一覽。時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼間輝煌的20xx年即
合同協(xié)議是一種法律文書,規(guī)定了合同雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù),能夠確保交易的合法性和權(quán)益的保護(hù)。合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范合作關(guān)系,避免糾紛的發(fā)生,我覺得我們
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
轉(zhuǎn)讓合同是雙方當(dāng)事人依法享受和履行自己的權(quán)利義務(wù)的法律依據(jù)。接下來是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)讓合同的范例,供大家參考。現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),合同起到的
編寫幼兒園工作計(jì)劃要注重與家園合作,積極吸納家長(zhǎng)的意見和建議,形成共同的教育理念和目標(biāo)。下面是一些幼兒園工作計(jì)劃的典型案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。果園里,結(jié)滿果實(shí),有黃澄澄的梨樹,
銷售合同是一種法律文書,經(jīng)雙方簽字蓋章后即具備法律效力。銷售合同模板是一種常見的工具,可以作為編寫銷售合同的參考和范例。甲方(發(fā)包方):乙方(承包方):甲方將工
銷售合同是買賣雙方協(xié)商確定的法律文件,它是交易的依據(jù)和約束,保障了交易的合法性。在下面的內(nèi)容中,您可以找到一些例子,以幫助您更好地了解銷售合同的寫作方式。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作
夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之源,它能夠激發(fā)我們的潛能和勇氣。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷和故事,希望能給你一些啟發(fā)和鼓舞。操場(chǎng)回蕩的歌聲。“來來來,每個(gè)人發(fā)顆
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