在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫雨初一寫雨六年級篇一
望著窗外的種子,我似乎聽到了它“呱啦呱啦”的飲水聲，那迫不及待的沙沙破土聲。
這場春雨真是貴如油啊!
心中的夢想也需要這貴如金的雨啊!
小時候,望著天上的星星,我總想著去摘下來一顆。嫦娥奔月，李白的“欲上青天攬明月”的明月是什么?那無限美好幻象鑄造了我心中那顆夢想——探索那神秘浩瀚的`宇宙。
光芒終于沖破了
重重烏云，澆灌在了我心頭。
來源于我心上的那一束渴望，撕裂了那厚厚的烏云，澆灌著我的夢想種子。
我渴望，渴望探知那神秘而又浩瀚的宇宙。渴望，如同那一場春雨，澆灌著我心頭上的種子。使我夢想發芽，去努力活成屬于它的果子。
寫雨初一寫雨六年級篇二
最近的天氣就想我的心情一樣，一直陰沉沉的，時而還會下起幾場雷陣雨。
這天晚上，我和幾個同學一起在外面玩，偶爾感覺到了幾滴頑皮的雨在臉上留下痕跡，但這并沒有影響到我們的興致，一直到很晚的時候，我們才分開。回到家后沒多久就聽到了雨滴敲打玻璃的聲音，這種聲音使我心情變得煩躁起來了，我多么希望能安靜下來。可是這場雨卻像小孩子哭一樣，沒完沒了的，而且是越下越大，整整下了兩天兩夜。我一個人在書桌前，可是目光一直盯著外面被這場雨忙得團團轉的大人們。這場雨過后，地上漲滿了積水，社區的老人們不得不幫忙除水，工作的大人們也在水里艱辛的邁著步伐。
看見這些，我笑了。
這場雨是多么的特殊啊，他不像之前的雨一樣，前幾場雷陣雨來的時候總是伴隨著雷鳴和閃電，來的是那么的驚心動魄，轟轟烈烈。可他們總是斷斷續續的，給人們留下的只有歷史。而這場雨，來的是那么的平靜，沒有人知道，也從來不被人們注意，可是雨停后，卻對人們有這么大的影響。
其實，作文也是如此。的確，擁有精美的語句和華麗的詞藻固然扣人心弦，轟轟烈烈。但是，我沒有這種文采和一揮而就的天賦，所以要腳踏實地，堅持的走到最后。一點點的成長，一點點的進步。從無到有，從少到多，慢慢豐富自己，充實自己。總有一天會想那場特殊的雨一樣，會被世人所看見，所承認自己的能力。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的`福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
當心中充滿懷念與感喟時人們喜歡一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負：遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨：相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
有詞云： “少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
好一卷開闊的江南山水。
碧藍的天空被雨織成一張巨大輕盈的網，朝大地飄來。
春風來探，一排雨斜斜地在窗前吹過。
沒有形態，沒有聲響，只有落在窗戶上的一道道斜斜的水跡，和在耳畔輕聲撞擊的呢喃。
你聽過江南三月雨的聲音嗎？
它是那樣地柔和，細微的“沙沙”聲似乎不忍讓你聽見，只因為城中太過喧囂。
你知道嗎？貝多芬在創作第九交響曲的時候，雙耳失聰。他不僅僅是靠咬著木棒來聽自己創作的曲子，更重要的是，他在用心去聽。
用心去聽，才能感受到江南三月的雨聲是多么美妙。
潮濕的青石板路，斑斑的印記，晦暗的小巷綿延沒有盡頭。最終在這細密的雨絲中什么也看不見。
大漠，塞北，狂風呼嘯，漫天的黃沙細碎地飄揚在巨大的落日之中。黃色飽滿的沙粒，光滑堅硬的外殼在夕陽下放出璀璨的光。
風看著這塊貧瘠的土地，更加憤怒了。它肆無忌憚地叫囂著，天色一片赤紅。黃沙中，夾雜著一絲微涼。雨點直直地落下，打在堅硬的沙石上，順著縫隙滑下去，轉眼消失。
荒漠的雨原本是沒有聲音的，只是風和著雨，它便有了聲音。巨大的排嘯聲。這是荒漠的雨的吶喊，它的祈禱，它的不屑！
黃沙之中，有一棵嫩芽正隨風左搖右擺。在黃沙的深處，有一片濕潤正包含著它的根。
寫雨初一寫雨六年級篇三
我最喜愛的，就莫過于桃花雨了。
我來到一片粉紅色的天地。天，還是那樣一覽無云，仿佛我的心，漸渲上那色彩，是醉人的桃花。風兒來了，桃花也更惹眼了，我匆忙的`靈魂在這里變的沉靜了，陶醉間，不知何時已下起了桃花雨。
粉色的花瓣輕輕拂過我的指尖，溫存淡淡的幽香，又滑落。那時的天，是零零星星的藍，映著花瓣，顯得格外艷的粉吸引了我的心神，心波蕩漾間，我看到花瓣一片片在空中飄過，沒有聲音，卻是無音勝有音。
望著花瓣，灑落在芬芳的泥土中，孤零零的，讓人不禁想去捧住她，卻又逍遙自在，獨有一番風趣，靈動間，心都為她而碎了，它并不孤獨，她有著自己的生命，絢爛著，綻放著自己，又不由得憐愛她了，一顰一笑間，沒有了牡丹的雍容，水仙的素凈，玫瑰的華麗，是一種淡雅的美，褪去了清麗的外表，我看到的，是她純潔無暇的心靈，我有一種守護的沖動。
我踏著花瓣鋪陳的地毯，到那桃枝旁，我摘下一朵放在手中，沁人的馨香漫入心脾，心情亦更加舒暢，讓我更加留戀幾分。探眸間，其中一片灑落的花瓣上，看到一只淡紫色的蝶，靜靜停在上面，就在花瓣落入泥土的一瞬間，它動了。張開了它嬌貴的雙翅，上面有細密的紋路，穿梭在桃瓣間，仿佛在靈巧的跳躍，一開一合間，在陽光下映出淡紫色的光，半隱半現，如花雨中一道紫色的虹，眨眼間，便輕輕劃過。它已飛遠，但它淡淡的背影與桃雨卻印在了我的腦海之中。
花是那樣的楚楚動人，鳥兒們也在低吟淺唱，我不妨閉上了眼，用心靈去感受著它。這一刻，整個世界都已化作虛無，只有我，和那處桃花鄉在我眼前。我漫步走進，還是那片桃花雨，散落間，風拂過衣角，花瓣落在我的身上，粉色裝點著世界，也裝點自己……睜開眼時，先是看見一片朦朦朧朧的粉色，隨后景物漸漸清晰。桃花雨還在下，我的心卻久久不能平靜。我相信，自此以后，它將永遠鐫刻在我的記憶里。我放開自己，掙脫了浮世的枷鎖，隨著回歸自由的心靈，我伸開雙手，去聆聽，去擁抱這片花雨，洗滌著自己的心靈。
再看這花雨，心里竟有種莫名的憂傷，我實在是舍不得離別她呢。直至橘紅色的黃昏降臨了，漸漸地，守著她，遲遲不肯離去。
我才知道，心——已隨花去……
寫雨初一寫雨六年級篇四
是雨，泠泠的雨，溶釋了月下的銀沙。
是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。
——題記
這樣在夢里等待花開
我是一只在夢境里迷失的蝴蝶，沉沒在流霞，等待早已遠去的列車。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋著溶在水里的花香。翅膀濕了，是眼淚的冰涼，沉沉的。我飛不起來，在星空下想象天際的花。也許明天，我會成為湖里最美的花，在藍藍的湖里，做著藍藍的夢。我會夢見金色的翅膀，帶我自由地飛。
是雨，蒙蒙的雨，牽著我走進花香。
是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。
雨聲破碎，只留給我一地花殤。臉頰上的一點微藍，是琴弦上的霜。
花兒在夢中盛開，我在等待童年歸來。金色的光籠在心頭，我循著記憶找尋花香。可是時間的門早已緊鎖，我失去了稍縱即逝的年華。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。
花會再開，童年卻不會再來。
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
失去了，眷戀著，無以釋懷……
就這樣等待夢里花開，
任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。
就這樣等待夢里花開，
即使天空失去了雁來，淚水的冰涼浸滿了蒼白的腮。
我在夢里等待花開。
就這樣等待，夢里花開……
寫雨初一寫雨六年級篇五
外面在下著雨，淅淅瀝瀝的聲音跑進我的耳朵，那清脆的聲音仿佛在告訴我夏天的到來。
我在外面看著下雨，雨幫我把小樹澆水了，那些大樹也澆水了，那些小草一點一點地生根發芽。
雨在下著，雨掉到地上，我好像看到了一顆顆小星星落在了地上。
雨把小樹、小草、小花都給澆濕了…。
雨在外面下著，下大了，馬路上都是水，有風就能讓水有一些小小的波浪。
雨停了，小草生長出來了，小樹也發芽了。大雨過后，彩虹出來了，大雨過后空氣也清新了。聞著清新的空氣，看著美麗的彩虹，真是太美了。
我喜歡下雨天，因為雨過后，能聞到清新的空氣，看到美麗的彩虹，真是太美了！