學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處,并加以改進(jìn)。以下是一些學(xué)期總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇一
隨著生活水平的日益提高,我國已逐漸步入老齡化社會(huì),為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,提高中老年朋友晚年生活質(zhì)量,3月6日在西城社區(qū)特安排“中老年人春季保健知識(shí)”講座。我們有幸邀請(qǐng)到中醫(yī)科xxx主講。
在本次健康教育講座中,xxx主要講解了春季中老年人起居、運(yùn)動(dòng)、飲食、防病以及日常生活注意事項(xiàng)等健康知識(shí)。本次活動(dòng)還在現(xiàn)場為老人們量血壓、同時(shí)免費(fèi)發(fā)放健康教育宣傳資料等。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇二
每年的11月14日是聯(lián)合國糖尿病日!為此,我中心特邀武漢市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)生主講此次講座,11月13日下午3點(diǎn),在苗栗社區(qū)居委會(huì)開展了以“護(hù)士與糖尿病”為主題的“糖尿病健康教育”講座活動(dòng)。為現(xiàn)場前來參加活動(dòng)的居民進(jìn)行了糖尿病健康宣講與義診。
隨著生活水平的提高和人口老齡化,我國糖尿病患者呈爆發(fā)式增長,還有大量的糖尿病的“后備軍”。隨著糖尿病的患者不斷增加,糖尿病的家庭護(hù)理尤為重要!糖尿病患者需要家人的'鼓勵(lì)和關(guān)心。活動(dòng)現(xiàn)場,我中心吳醫(yī)生還為轄區(qū)居民免費(fèi)測血糖、血壓。同時(shí),為了讓轄區(qū)更加形象地了解糖尿病相關(guān)知識(shí),通過懸掛宣傳條幅、制作宣傳易拉寶,糖尿病健康知識(shí)咨詢、發(fā)放糖尿病科普知識(shí)宣傳資料等方式,向轄區(qū)居民宣傳通過健康的生活方式來預(yù)防糖尿病的新知識(shí)。
11月13日下午3點(diǎn),內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)師為轄區(qū)居民開展以“糖尿病健康教育”為題目的專題講座,從用正確信息武裝自己、糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)、糖尿病的綜合治療,接受正確的糖尿病教育,全家齊努力,對(duì)抗糖尿病等幾方面向轄區(qū)居民講解并強(qiáng)調(diào)日常生活中的預(yù)防保養(yǎng)大于治療,號(hào)召大家平時(shí)做注意體檢保健,提高健康意識(shí)。
此次“聯(lián)合國糖尿病日”活動(dòng)取得了圓滿成功,通過活動(dòng),進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的糖尿病防治意識(shí),降低糖尿病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn);提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能,減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生,提高全民關(guān)注糖尿病健康的意識(shí)。糖尿病的健康教育之路任重而道遠(yuǎn),在防糖控糖的路上一直在努力,將一如既往與糖友們同行。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇三
為提高我院全體兒童保健工作者的綜合素質(zhì),更好的為患兒提供健康教育知識(shí),我院一方面加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn),一方面利用各種形式全方位開展針對(duì)家長及兒童的健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng)。現(xiàn)把20xx年上半年健康教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理及健康教育工作人員的培訓(xùn),逐步提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì)。
(一)2月19日,我院院感科、門診部、醫(yī)務(wù)科對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了規(guī)范化診療、科學(xué)化防控培訓(xùn),對(duì)麻疹、手足口病等疾病的預(yù)防和控制進(jìn)行了闡述。
(二)為進(jìn)一步加強(qiáng)中青年醫(yī)師技術(shù)素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,2月20日,醫(yī)務(wù)科舉辦了45歲以下醫(yī)師三基培訓(xùn),57名醫(yī)師參加,通過本次培訓(xùn),使大家進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)了臨床三種常見急癥的病因、臨床表現(xiàn)及治療,臨床工作具有重要意義。
(三)3月13日醫(yī)務(wù)科及院感科舉辦了45歲以下三基培訓(xùn),主要對(duì)手足口病的感染防控進(jìn)行講解,共有98名醫(yī)生參加。取得良好效果。
二、結(jié)合兒童衛(wèi)生宣傳日(周),舉辦大型宣傳教育活動(dòng)。
(一)3月3日,圍繞“愛耳護(hù)耳,健康聽力―預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”的主題,我院在槐蔭區(qū)舉辦了宣傳教育活動(dòng),發(fā)放宣傳材料800份,并為20名聽障成年人捐贈(zèng)了助聽器。
(二)為加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的宣傳力度,4月19日我院巾幗文明崗、青年文明號(hào)的10多名志愿者在華聯(lián)廣場進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
健康知識(shí)宣傳手冊(cè),教會(huì)了孩子六步洗手法,預(yù)防疾病,從正確洗手開始。活動(dòng)受到了小朋友及老師家長的一致好評(píng)。
(四)為紀(jì)念世界哮喘日和宣傳哮喘日主題,5月3日上午,我院舉辦了“哮喘是可以控制的”為主題的大型宣教咨詢會(huì),百人參加活動(dòng)。
(五)5月5日是世界手衛(wèi)生日,康復(fù)科響應(yīng)醫(yī)院“呵護(hù)兒童健康,從正確洗手開始”主題宣傳周紀(jì)念活動(dòng),對(duì)住院患兒家長進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),教授正確洗手法,普及健康生活理念。
三、舉辦“手拉手健康行”家長大課堂。
(一)為了貫徹落實(shí)“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”動(dòng)員大會(huì)精神,使兒科護(hù)理健康教育延伸到家庭和社會(huì),3月18日,董生鳳護(hù)士長為43名家長講解了小兒生病時(shí)常見癥狀的鑒別方式、處理方法,受到了家長歡迎。
(二)4月23日,葛健護(hù)士長為家長詳細(xì)講解了如何預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)貧血的問題。參加此次講座的共有20余名家長。
(三)5月3日,五官科舉辦了支氣管異物術(shù)前、術(shù)后健康指導(dǎo)及預(yù)防的家長大課堂,通過此次學(xué)習(xí)為患兒家長普及了氣管、支氣管異物的發(fā)生及相關(guān)護(hù)理知識(shí),也讓家長們對(duì)孩子的病情有了更深的了解,在孩子護(hù)理和康復(fù)上起到了很多的作用。
舉辦健康教育活動(dòng)的目的是為了讓更多的人了解健康教育的重要性,廣泛的開展健康教育活動(dòng),逐步提高家長和兒童自我保健意識(shí)和健康防護(hù)意識(shí),對(duì)健康教育知識(shí)有更多的了解,20xx年上半年我院開展了上述一系列健康教育活動(dòng),參加培訓(xùn)、各種宣傳活動(dòng)的群眾有1000余人。我們對(duì)許多兒童常見疾病的預(yù)防、治療、防護(hù)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使眾多家長提高了認(rèn)識(shí),受到了廣大家長、學(xué)生、群眾的熱烈歡迎;每次活動(dòng)后都有許多家長打來,對(duì)他們?nèi)粘8械揭苫蟮膯栴}、疾病進(jìn)行咨詢。我們舉辦的“手拉手健康行”家長大課堂活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng),家長認(rèn)真聽課,對(duì)專家講的內(nèi)容認(rèn)真做記錄,積極發(fā)言提問,現(xiàn)場氣氛和諧、熱烈,起到了不錯(cuò)的效果。通過我們的健康教育宣傳活動(dòng),真正做到了認(rèn)認(rèn)真真為群眾服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)為群眾解難,取得了很好的社會(huì)效應(yīng),把為群眾服務(wù)、解決群眾看病難的`問題落到了實(shí)處。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇四
為進(jìn)一步鞏固包蟲病防治工作成績,合理應(yīng)用各種傳播媒體和傳播手段,采取多種形式開展“12345”包蟲病防治知識(shí)進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)校園、進(jìn)寺院、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋,全面提高人群包蟲病防治知識(shí)知曉率,循化縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局制定了《關(guān)于印發(fā)循化縣開展“12345”包蟲病宣傳活動(dòng)方案的通知》,全面提升人群健康水平,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,抓住開展各類集中宣傳宣講活動(dòng)、組織干部下基層調(diào)研、開展駐村扶貧、駐點(diǎn)幫扶等契機(jī),深入推進(jìn)包蟲病防治知識(shí)進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)校園、進(jìn)寺院、進(jìn)麻尼房,努力做到家喻戶曉、人人皆知,繼續(xù)開展好“一驅(qū)、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動(dòng)。從7月27日起,我xx衛(wèi)生院轄區(qū)15個(gè)行政村開展“12345”包蟲病健康知識(shí)講座活動(dòng)。
《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動(dòng)方案》指出,力爭用3-5年時(shí)間做到全人群包蟲病b超免費(fèi)篩查的目標(biāo),青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續(xù)三年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,青海省已累計(jì)篩查260萬名包蟲病重點(diǎn)人群,占青海省近一半人口,其中,發(fā)現(xiàn)患者一萬余人,且對(duì)20xx-20xx年新發(fā)現(xiàn)的患者給予免費(fèi)手術(shù)或藥物治療。要充分認(rèn)識(shí)包蟲病綜合防治工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不斷強(qiáng)化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱,是由棘球絳蟲的幼蟲寄生于人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病,是嚴(yán)重危害人民身體健康和生命安全、影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大傳染病之一。已成為許多農(nóng)牧民因病致貧、因病返貧的重要原因,嚴(yán)重阻礙著西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。積極創(chuàng)建包蟲病防治“12345”宣傳品牌,促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)群眾改變不科學(xué)的生活習(xí)慣,提高宣傳效果。提高群眾自覺參與,配合包蟲病防治工作意識(shí),形成健康文明生活方式,在全社會(huì)樹立打好包蟲病防洽攻堅(jiān)戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向。包蟲病是人體受到狗體內(nèi)絳蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散布到人們生活的環(huán)境里,這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外,通過狗毛、羊毛、干草、水等與人有接觸機(jī)會(huì)的東西,也會(huì)沾染給人。如果人誤食了蟲卵,蟲卵在小腸內(nèi)孵出幼蟲,穿過腸壁,隨血液循環(huán)到達(dá)人體的各個(gè)臟器(主要是肝臟和肺),慢慢生長,以后變成像囊袋一樣的腫塊,里面充滿了水一樣的液體,有的包蟲囊腫可以長到幾十斤重,壓迫臟器。如果囊腫破裂,將引起非常嚴(yán)重的后果,甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。
xx衛(wèi)生院按照上級(jí)要求,馬瑞蘭院長立即行動(dòng),積極部署,定做橫幅,制作宣傳資料,要求各村醫(yī)和保健員聯(lián)合衛(wèi)生院職工進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)寺院等,用群眾“聽得懂、能理解、可接受、愿意辦”的工作思路,組成宣講組,用通俗易懂的群眾語言向群眾講清、講透、講全、講準(zhǔn)包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識(shí),向群眾著重分析講解了有關(guān)防治包蟲病和提高生活衛(wèi)生環(huán)境的重要性,還與現(xiàn)場參會(huì)人員進(jìn)行了問答互動(dòng),把大家關(guān)心的幾個(gè)熱點(diǎn)話題,做了專業(yè)詳細(xì)的解答。宣傳講座活動(dòng)中,我院工作人員認(rèn)真宣讀了《xx衛(wèi)生院“12345”包蟲病防治健康宣傳材料》。隨后,結(jié)合身邊的事例就如何預(yù)防和治療包蟲病作了詳細(xì)的解讀。采取發(fā)放宣傳手冊(cè)、設(shè)立咨詢臺(tái)的方式,向前來旁聽群眾深入講解了相關(guān)包蟲病防治知識(shí)。使群眾進(jìn)步增強(qiáng)了對(duì)包蟲病的認(rèn)知,對(duì)有關(guān)包蟲病傳播途徑、對(duì)身體健康的危害及防治知識(shí)。教育村民在日常生活中注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),不喝生水,不吃生肉,飯前洗手,餐具潔凈;消滅野犬,加強(qiáng)家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場、飼料、水源,預(yù)防牛羊染病;保護(hù)水源;搞好環(huán)境衛(wèi)生。提高了自我預(yù)防意識(shí),此外我院充分利用微信公眾平臺(tái)普及包蟲病科普知識(shí),宣傳包蟲病防治常識(shí),提高老百姓對(duì)預(yù)防包蟲病的認(rèn)識(shí),號(hào)召居民積極參與,不斷提高我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)老百姓的包蟲病防治意識(shí),預(yù)防和減少包蟲疾病在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的零發(fā)生。下步,我院將繼續(xù)采取有效措施,加大包蟲病防治知識(shí)宣傳力度,切實(shí)讓群眾認(rèn)清包蟲病的危害,熟知防治措施,逐漸形成大家“人人講衛(wèi)生、人人要健康”的自我健康意識(shí)。
參與包蟲病防治活動(dòng)、能學(xué)習(xí)包蟲病防治知識(shí)、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)牧民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了包蟲病危害,了解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫(yī)療救治政策。樹立正確的衛(wèi)生觀念,提高自我保健意識(shí),能夠做到勤洗手、不玩狗等預(yù)防包蟲病的防治措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)包蟲病的預(yù)防意識(shí)和正確認(rèn)識(shí)。通過本次包蟲病防治健康講座,提高了轄區(qū)群眾對(duì)包蟲病危害及傳播途徑的知曉率,普及了包蟲病的防治知識(shí),確保包蟲病防治工作順利地進(jìn)行,勢必對(duì)當(dāng)前包蟲病的防治形勢有清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確判斷,對(duì)積極動(dòng)員群眾自覺接受包蟲病防治起到積極作用。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇五
經(jīng)過一個(gè)多星期的準(zhǔn)備,軟件系心理健康協(xié)會(huì)于20xx年12月14日在教學(xué)樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授,她是一位很好的引導(dǎo)同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的導(dǎo)師。
在距這次講座還有一個(gè)星期左右時(shí)間的時(shí)候,我們軟件系心理健康協(xié)會(huì)在每周二的例會(huì)上做出了對(duì)這次講座的工作分配。由宣傳部負(fù)責(zé)講座的前期宣傳和想要參加講座的同學(xué)的召集工作,團(tuán)支部負(fù)責(zé)參加講座同學(xué)們的考勤,秘書處負(fù)責(zé)做好講座記錄和講座后的總結(jié),然后其他部門干事負(fù)責(zé)接待到會(huì)的同學(xué)并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會(huì)宣傳部在軟件系各班都設(shè)有聯(lián)絡(luò)人,由他們通知各班心理委員,再由心理委員通知各班同學(xué),以達(dá)到讓同學(xué)們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會(huì)繪制海報(bào)用來更進(jìn)一步的告訴同學(xué)們我們心協(xié)講座在何時(shí)何地舉辦的消息。這一點(diǎn)宣傳部做得很好。
團(tuán)支部負(fù)責(zé)考勤,然后為到會(huì)同學(xué)請(qǐng)假,這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學(xué)的行為。
秘書處能認(rèn)真的做好講座的記錄,使得這次講座有了一份紙面上的檔案,記錄了這次講座我們的收獲,對(duì)于我們對(duì)自身的總結(jié)有著積極的意義。
其他部門的干事對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極的完成,而且在其他人出現(xiàn)困難時(shí)能提供幫助,充分體現(xiàn)了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座,同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對(duì)自我管理的知識(shí)。對(duì)于大學(xué)的生活有著積極的意義。相信經(jīng)過講座后,同學(xué)們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向,并且在今后的大學(xué)乃至社會(huì)生活中有一個(gè)更為明確的目標(biāo)。
而且學(xué)到了職業(yè)生涯的自我管理,讓我們能更好的管理自身。知道什么時(shí)候做什么事,什么時(shí)候不該做什么事。現(xiàn)在我們的自制能力有了很大的提高,因?yàn)槲覀兦宄恼J(rèn)識(shí)到我們的職業(yè)生涯現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
在這次講座中,心協(xié)理事會(huì)成員起到了良好的帶頭作用,不管是講座前的宣傳工作,還是講座時(shí)的會(huì)場秩序維持,講座結(jié)束時(shí)同學(xué)們退場的問題,理事會(huì)成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準(zhǔn)備工作密切相關(guān)。
這次講座相對(duì)上一次而言,有了很大的進(jìn)步,參與講座的同學(xué)明顯有了顯著的增加,而且講座中的氣氛也較為高漲,同學(xué)們積極地回答主講老師所提出的問題。
因?yàn)樯洗沃v座我們的準(zhǔn)備不足,使得講座人數(shù)較少。這一次我們理事會(huì)成員吸取了教訓(xùn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的通知了各班心理委員,由各班心理委員通知各班會(huì)員,使參加講座的會(huì)員數(shù)量得到明顯增加。但是由于還有一些同學(xué)沒搞清楚講座具體時(shí)間的問題,導(dǎo)致講座開始后很長時(shí)間還有一些同學(xué)進(jìn)出講座會(huì)場,這一點(diǎn)是我們的失誤。
而且其中有些同學(xué)過于興奮,導(dǎo)致講座會(huì)場紀(jì)律不是很好,而且在老師講話是有少部分同學(xué)喜歡插入老師的觀點(diǎn)中,這一點(diǎn)也是我們的失誤,我們應(yīng)該告訴這部分同學(xué)積極回答問題是好的,但回答問題應(yīng)該在老師講話的間期,否則就是對(duì)老師的不尊重。
總而言之,這一次講座相對(duì)于上一次講座來說是成功的,這主要?dú)w功于心協(xié)理事會(huì)成員的團(tuán)結(jié)一致和認(rèn)真負(fù)責(zé),以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足,但是我們相信,經(jīng)過努力,下一次的活動(dòng)我們一定會(huì)舉辦的更好。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇六
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我們學(xué)校隆重的邀請(qǐng)到了衛(wèi)生院的蘭院長、王院長、冉院長一行來我校為師生做了一場精彩的健康教育知識(shí)講座,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑏砀兄x他們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)師生身體健康的關(guān)愛!此次大會(huì)的主題是健康教育知識(shí)講座,我認(rèn)為眼下氣溫逐漸變低,流行性疾病的多發(fā)期召開,是非常有必要的。剛才衛(wèi)生院的院長從專業(yè)的角度給我們講解了秋季常見病的預(yù)防知識(shí),寧主任結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就目前存在的幾種不良現(xiàn)象,給我們講了如何保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)該如何做好的衛(wèi)生教育知識(shí)。結(jié)合兩個(gè)講座,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
二、自覺主動(dòng)地按要求去做,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)預(yù)防疾病的能力。同學(xué)們,可以說,經(jīng)過學(xué)校多次組織這樣的衛(wèi)生健康知識(shí)講座,對(duì)預(yù)防疾病,良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,已經(jīng)初步具有了一定的理論知識(shí)。俗話說,心動(dòng)不如行動(dòng)。比如飯前變厚洗手,晚上睡覺前洗腳,掃地前先灑水等等這樣的一些小時(shí),有的同學(xué)做到了,而有的卻沒有做到,不是他們不懂得這些道理,而是懶于去做。同學(xué)們還記得在非典、甲流感期間,這些小事是多么重要嗎?只有具有良好的習(xí)慣,才能避免被感染。所以我希望同學(xué)們能把這些知識(shí)落實(shí)在行動(dòng)上,自覺主動(dòng)的按要求去做,增強(qiáng)抵御疾病的能力,把得病和受感染的幾率降到最低,做一個(gè)身體健康的人,快快樂樂的成長。
三、同學(xué)之間互相監(jiān)督,共同營造一個(gè)干凈、整潔、無污染的校園健康生活氛圍。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅剑己玫男l(wèi)生習(xí)慣,人人都恩那個(gè)了解疾病的預(yù)防知識(shí),那我們的校園就會(huì)一塵不染,細(xì)菌、病毒將無處藏身。生活在這樣的一個(gè)環(huán)境里,也會(huì)感到舒心、稱心。同學(xué)們,那就需要我們從自身做起,注意生活中每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),管好自己,監(jiān)督他人,發(fā)現(xiàn)不良的行為習(xí)慣堅(jiān)決的去予以制止。凈化我們周圍的環(huán)境。
最后,同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,一起參與到抵御疾病,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的行列,做保持健康身體的積極捍衛(wèi)者,讓我們的校園更加凈化、美化!
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇七
為進(jìn)一步宣傳糖尿病的危害,更好地預(yù)防糖尿病,10月15日,縣總工會(huì)、縣衛(wèi)計(jì)局、城關(guān)鎮(zhèn)聯(lián)合縣疾控中心、縣健教中心、城關(guān)衛(wèi)生院,開展糖尿病防控健康知識(shí)大講堂。
健康講座吸引了200余名市民參加,并邀請(qǐng)了相關(guān)專家主講。他們從居民日常生活、飲食及身體健康等方面詳細(xì)講述了糖尿病的防控與治療,使廣大市民對(duì)糖尿病有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。糖尿病作為一種慢性疾病,越來越呈現(xiàn)出年輕化、多樣化特點(diǎn)。專家從了解自身身體狀況和科學(xué)飲食兩方面入手,提醒大家需要時(shí)刻關(guān)注疾病晴雨表的`自身體重,以及日常保持科學(xué)飲食,適當(dāng)攝入熱量,保證低鹽、低糖、低脂、高纖維、充足維生素。讓大家更具體地了解到糖尿病醫(yī)學(xué)健康與保健知識(shí),提升了大家對(duì)自身健康的關(guān)注意識(shí),提高對(duì)糖尿病的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。
此次健康講座普及了糖尿病健康知識(shí),縣衛(wèi)計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,還將會(huì)持續(xù)定期組織開展類似的健康講座活動(dòng),把健康知識(shí)和健康意識(shí)傳遞送到家家戶戶。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇八
11月14日是第xx個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”,為讓群眾了解糖尿病,提高糖尿病患者及家庭對(duì)糖尿病的預(yù)防意識(shí),11月14日上午,我院內(nèi)分泌科開展“聯(lián)合國糖尿病日”主題義診活動(dòng)。
義診現(xiàn)場,我院內(nèi)分泌科醫(yī)護(hù)人員為前來就診的群眾發(fā)放預(yù)防糖尿病宣傳資料,宣傳健康知識(shí),耐心答疑解惑,并免費(fèi)測量血壓、血糖。活動(dòng)當(dāng)天還組織了糖尿病健康知識(shí)管理講座,向大家講解如何正確認(rèn)識(shí)糖尿病、合理使用藥物、改善飲食結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步提高了廣大群眾的健康保健意識(shí)。
此次義診活動(dòng)旨在向大眾普及糖尿病的'基本知識(shí),提高廣大糖友對(duì)糖尿病防控的認(rèn)知程度,引導(dǎo)家庭關(guān)注、重視糖尿病。活動(dòng)的開展對(duì)提高人民群眾防控糖尿病的認(rèn)知起到了積極作用。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇九
為了提高大家對(duì)高血壓病的防治知識(shí)知曉率和自我防治意識(shí),形成群防群控的良好氛圍,控制和減少高血壓的發(fā)生,我院組織轄區(qū)群眾開展了1期高血壓防治知識(shí)的健康知識(shí)講座,參加群眾20人,活動(dòng)有我院陳正萍副主任醫(yī)師,介紹了高血壓的診斷、危害、危險(xiǎn)因素及其預(yù)防,以及高血壓病人血壓自我行為控制相關(guān)知識(shí),活動(dòng)結(jié)束后,抽取了3名群眾,對(duì)此次活動(dòng)效果進(jìn)行了評(píng)價(jià),結(jié)果如下:
一、評(píng)價(jià)情況。
抽取的15名群眾采取問卷調(diào)查,對(duì)主講人形象、講課內(nèi)容、表達(dá)力、課堂組織、課件制作進(jìn)行了評(píng)分。
1.主講人形象評(píng)價(jià)。衣著得體,自信,有親和力,平均得分10分;
2.講課內(nèi)容:主題明確,板塊清晰信息科學(xué)準(zhǔn)確內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng);
平均得分13.33分;
3.主講人表達(dá)能力:重點(diǎn)突出通俗易懂講解生動(dòng),有吸引力語言清晰,語速適中;
平均得分19.17分;
4.課堂組織:有示教、演示(通過教具、模型等)、有參與、互動(dòng)設(shè)計(jì);
平均得分6.67分;
平均得分18.33分;
通過對(duì)15名群眾的調(diào)查,總體效果滿意,總體平均分達(dá)到了71.67分,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、
存在問題。
主講人講話缺乏親活力,語言不夠清晰,語速太快,課件中專業(yè)術(shù)語太多,難聽懂,課件內(nèi)容不夠清晰等。
四、下步工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員講課能力及語言表達(dá)的訓(xùn)練。
2、積極開展內(nèi)部健康教育能力和技能的培訓(xùn)。
4、深入群眾,開展調(diào)查和交流,提升與自身親和力,收集群眾喜聞樂見的語言和健康知識(shí)。
5、在開展講座活動(dòng)時(shí),要精心做好課件,要使用群眾能聽懂語言,盡量不使用專業(yè)術(shù)語。
受訪者姓名:性別年齡職業(yè)。
評(píng)價(jià)指標(biāo)。
評(píng)分方法。
得分。
好(5分)中(2.5分)差(0分)。
主講人形象評(píng)價(jià)。
1、衣著得體。
2、自信,有親和力。
講課內(nèi)容。
3、主題明確,板塊清晰。
4、信息科學(xué)準(zhǔn)確。
5、內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)。
主講人表達(dá)能力。
6、重點(diǎn)突出。
7、通俗易懂。
8、講解生動(dòng),有吸引力。
9、語言清晰,語速適中。
課堂組織。
10、有示教、演示(通過教具、模型等)。
11、有參與、互動(dòng)設(shè)計(jì)。
多媒體制作。
12、版式設(shè)計(jì)簡潔、清新明快。
13、文字與背景對(duì)比清晰。
14、有插圖,插圖與內(nèi)容有關(guān)滿意。
15、總體滿意度。
合計(jì)。
調(diào)查者:日期:
受訪者姓名:性別年齡職業(yè)。
序號(hào)。
評(píng)價(jià)指標(biāo)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
滿意5分基本滿意3分不滿意0分。
1對(duì)組織工作的評(píng)價(jià)。
2對(duì)授課工作的評(píng)價(jià)。
3對(duì)授課內(nèi)容的評(píng)價(jià)。
4對(duì)總體情況的評(píng)價(jià)。
合計(jì)。
調(diào)查者:xx。
日期:
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”,2021年世界精神衛(wèi)生日主題為“青春之心靈青春之少年”——關(guān)注兒童青少年心理健康,旨在通過多途徑的宣傳教育,讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)知識(shí),使家長、學(xué)校、社會(huì)了解兒童青少年心理特點(diǎn),幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識(shí),提升心理調(diào)適能力;協(xié)助家長樹立科學(xué)的教育理念,幫助孩子正確認(rèn)識(shí)、處理碰到的情緒和心理問題。我院緊緊圍繞活動(dòng)主題于10月9日在李莊村集貿(mào)市場開展宣傳咨詢活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場通過擺放精神衛(wèi)生科普知識(shí)、發(fā)放宣傳資料、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場咨詢、免費(fèi)測量血壓等多種形式,向過往群眾宣傳有關(guān)青少年精神衛(wèi)生知識(shí)、精神衛(wèi)生日主題的.意義;現(xiàn)場解答群眾提出的各種各樣的`有關(guān)精神性疾病的誤區(qū)及心理衛(wèi)生知識(shí),受到人們的熱情關(guān)注。此次宣傳活動(dòng)共設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn)1個(gè),懸掛橫幅標(biāo)語1條,現(xiàn)場共發(fā)放宣傳手冊(cè)100余份,接待咨詢?nèi)罕?0余人。
通過這次活動(dòng),提高了居民對(duì)精神疾病的理解,普及了青少年精神衛(wèi)生知識(shí),讓全社會(huì)共同維護(hù)和促進(jìn)兒童青少年心理健康,擁有健康快樂的人生。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十一
為了普及心理健康知識(shí),保障學(xué)生的心理安全,促進(jìn)大學(xué)生健康成才,營造和諧校園,推進(jìn)思想政治教育工作,更好地開展心理健康教育工作。20xx年4月21日、20xx年4月22日、20xx年4月26日、20xx年4月28日,我院楊雪玲黨總支書記為醫(yī)護(hù)學(xué)院18級(jí)、19級(jí)、20級(jí)護(hù)理和藥品專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行“大學(xué)生就業(yè)心理與調(diào)試”專題講座。
楊雪玲書記主要從大學(xué)生心理調(diào)適能力、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適能力的培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)中常見的心理問題、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適的方法等四個(gè)方面為學(xué)生們進(jìn)行講解。
首先,對(duì)于大學(xué)生的心理調(diào)適能力,楊雪玲書記叮囑各位同學(xué)一定要認(rèn)清自我和環(huán)境,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,消除不良情緒,保持日常的良好心態(tài),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,理智的看待挫折,客觀冷靜的分析挫折。
其次,針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,楊雪玲書記從實(shí)際出發(fā),講解了大學(xué)生就業(yè)中常見的心理問題,比如焦慮、自負(fù)、自卑、怯懦、依賴、冷漠,進(jìn)行一一講解,讓學(xué)生們更加認(rèn)清自我狀態(tài)。
最后,楊雪玲書記為學(xué)生提出一些解決心理問題方法,比如自我調(diào)適方法中有環(huán)境調(diào)節(jié)法、自我靜思法、廣交朋友法、松弛練習(xí)法、幽默療法等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)適。
通過此次講座,學(xué)生們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)將會(huì)更加清楚,從而促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十二
隨著生活水平的日益提高,我國已逐漸步入老齡化社會(huì),為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,提高中老年朋友晚年生活質(zhì)量,3月6日在西城社區(qū)特安排“中老年人春季保健知識(shí)”講座。我們有幸邀請(qǐng)到中醫(yī)科xxx主講。
在本次健康教育講座中,xxx主要講解了春季中老年人起居、運(yùn)動(dòng)、飲食、防病以及日常生活注意事項(xiàng)等健康知識(shí)。本次活動(dòng)還在現(xiàn)場為老人們量血壓、同時(shí)免費(fèi)發(fā)放健康教育宣傳資料等。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十三
根據(jù)上級(jí)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展“心理健康教育月”活動(dòng)。在一個(gè)月心理健康教育工作中,因?yàn)槲覀儾粩嗵剿鳌?chuàng)新,切實(shí)提高成效,也取得了一定成績。
一、關(guān)注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提,教師以自身健康的心理去影響學(xué)生,本身就是一種最有說服力的心理健康教育。因此學(xué)校營造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,真正減輕教師的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。另外,還特意請(qǐng)了專家到校為我們開展了名為“做一位受學(xué)生歡迎的老師”的講座,讓我受益匪淺,明白了只有真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,才能真正達(dá)到教育的目的。
二、整合學(xué)校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。
1、充分利用課堂教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。
在我們上課的過程中,老師和學(xué)生之間無時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計(jì),通過組織各種活動(dòng),使師生之間達(dá)到共鳴和合聲,在實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。在今年三月我校開展了“文明禮儀伴我行”的中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生通過凈化校園我行動(dòng)、尊師守紀(jì)我?guī)ь^、學(xué)習(xí)標(biāo)兵我來當(dāng)?shù)榷喾N活動(dòng),讓學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動(dòng)來推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校的豐富的文化活動(dòng)是我們所需要的,我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺(tái),調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在一項(xiàng)項(xiàng)的活動(dòng)中,既鍛煉了學(xué)生的能力,更培養(yǎng)了他們的心理。
3、利用學(xué)校各種設(shè)施,推進(jìn)心理健康教育。
開展心理健康教育,我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、校板報(bào),開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動(dòng),把教育滲透于無形。
三、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,形成教育的合力。
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時(shí),還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。為此我校專門召開了一次家長會(huì),主題就是家庭教育大講堂,向家長介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)以及一些家庭教育存在的盲區(qū)。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理有缺陷時(shí)我們就及時(shí)與家長聯(lián)系做到及時(shí)矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。
實(shí)踐證明,要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識(shí),遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能取得良好的.成效。在今后的教育中,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的心理健康,使每一個(gè)孩子都能快樂健康地成長。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十四
為增強(qiáng)轄區(qū)老年人的健康意識(shí),營造有利于老年人健康生活的社會(huì)環(huán)境,近日,寶塔街道寶塔社區(qū)組織轄區(qū)志愿者開展老年人健康知識(shí)講座。
活動(dòng)中,社區(qū)志愿者從老年人的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等四個(gè)方面,向老年人詳細(xì)講解了有關(guān)合理膳食及科學(xué)養(yǎng)生的知識(shí)。同時(shí)還與老年人進(jìn)行互動(dòng),解答老年人的健康疑問,分享保健心得。并號(hào)召老年居民平時(shí)應(yīng)多注意體檢保健,提高健康意識(shí),倡導(dǎo)全民關(guān)注老年人健康,促進(jìn)家庭成員樹立健康理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì),共有50余名老年人參加講座,發(fā)放健康知識(shí)宣傳折頁100余份。此次講座通俗易懂、貼近日常生活,既為社區(qū)老人搭建了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái),又增強(qiáng)了他們對(duì)飲食保健、科學(xué)養(yǎng)生的重視,有助于社區(qū)老人擁有更加科學(xué)、健康、快樂的老年生活,受到了轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng),貫徹落實(shí)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國家戰(zhàn)略,宣傳普及老年健康政策和科學(xué)知識(shí)。xx月xx日,xx區(qū)在xx鎮(zhèn)xx區(qū)舉辦了一場內(nèi)容豐富的健康教育知識(shí)講座。
講座邀請(qǐng)了xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)生xxx,通過播放老年健康教育科普視頻、現(xiàn)場教育、知識(shí)問答、發(fā)放宣傳物品等方式,宣傳營養(yǎng)膳食、運(yùn)動(dòng)健身、心理健康、口腔健康、視聽功能維護(hù)、認(rèn)知功能維護(hù)、疾病預(yù)防和中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康科學(xué)知識(shí)。知識(shí)問答環(huán)節(jié),在場的中老年人根據(jù)自身情況提出了一系列健康常識(shí)相關(guān)問題,楊麗娟一一做了詳盡的解答,對(duì)于不會(huì)說普通話的居民,楊醫(yī)生還用方言為其解答,讓現(xiàn)場觀眾倍感親切,加深了觀眾對(duì)健康知識(shí)的理解度。
xxx告知中老年朋友面臨年齡增長要做好心理準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)身體新的生理變化,同時(shí),適當(dāng)?shù)纳⒉健⒆霰=〔俚仁婢忂\(yùn)動(dòng)及合理的膳食可以提高身體健康素質(zhì),還強(qiáng)調(diào)由于年紀(jì)增長的原因?qū)е律眢w機(jī)能退化,要特別重視高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的發(fā)生,還有機(jī)體組織良性病變轉(zhuǎn)向惡性病變導(dǎo)致癌癥的發(fā)生,要定期做健康檢查,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。講座活動(dòng)內(nèi)容豐富、簡單易懂,受到參與講座的老年人一致好評(píng)。
此次老年人健康教育知識(shí)講座活動(dòng),切實(shí)提高了轄區(qū)老年人健康素養(yǎng)和健康水平,幫助群眾增強(qiáng)健康意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,大家紛紛表示希望今后能開展更多類似的講座。隨著老齡人口越來越多,青秀區(qū)將更注重向廣大群眾普及更多養(yǎng)老健康知識(shí),提高老齡群眾的健康觀念和防病意識(shí),使他們都能明白“未病保養(yǎng)、欲病預(yù)防、已病早治”的重要性。
專業(yè)中醫(yī)藥的健康講座活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)通用篇十五
最近一段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了由__老師編著的《心理學(xué)——改變孩子的一生》這本書。該書的特點(diǎn)是介紹了大量心理學(xué)家的精彩論述,并對(duì)每種家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育中存在的問題,尋根問底,從心里學(xué)的高度分析原因,并提出解決問題的方式方法。書中廣泛地吸收了近年來國內(nèi)外教育心理學(xué)的研究成果,集中闡述了教育、教學(xué)過程中的心理學(xué)問題。全書以教與學(xué)互動(dòng)作用為主線,以學(xué)習(xí)心理為核心,對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)和技能的掌握、學(xué)習(xí)策略與教學(xué)策略、學(xué)習(xí)遷移、智力與創(chuàng)造力、品德心理、群體心理、個(gè)性差異與因材施教、心理衛(wèi)生與教師心理等方面作了較為系統(tǒng)、深入淺出的分析。
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義,認(rèn)為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的,讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識(shí)將助人也自助。現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
一、在日常生活里,我們會(huì)發(fā)生很多在人際之間,與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時(shí),我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時(shí)候各自都認(rèn)為無道理或是沒必要,但就是因?yàn)檎l也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張。現(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長,能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個(gè)人在生活中或多或少都帶有情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生,或會(huì)面時(shí)有這樣或那樣的情緒,這時(shí)我們會(huì)無力去面對(duì),在不經(jīng)意間,就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如:對(duì)“憤怒”而言,以前我很害怕這類情緒的發(fā)生,在很多時(shí)候是避開它,一旦不小心觸犯了它時(shí),就會(huì)不知所措,要么被“憤怒”操控,失去理智,做出許多事后讓我后悔的事,經(jīng)過成長后,我才發(fā)現(xiàn)我的這種對(duì)于憤怒的態(tài)度及做法,完全是因?yàn)閷?duì)“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認(rèn)知所致,以為“憤怒”是一個(gè)兇神惡煞似的壞東西,現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價(jià)值觀來源于父母,由于父親的脾氣很怪,很小時(shí)的我常常看父親的臉色行事。如稍有不如意則挨罵,我就是在這樣的生活經(jīng)驗(yàn)里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識(shí)的,在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)又重復(fù)于我的孩子身上。
另外,我們要培養(yǎng)足夠的親和能力,有了好的品質(zhì),創(chuàng)造親密的關(guān)系能力,提升心和心之間的交會(huì)溝通能力,只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)生命的最佳營養(yǎng)。在中國這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來不會(huì),不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如:許多家庭,父子(女)之間,母子(女)之間,他們無法進(jìn)行心與心之間的交流溝通。就因?yàn)樗麄冎g不能視為朋友,不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上,卻從不在自己身上找找問題。這就說明了一個(gè)問題,即“能力”缺乏。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長,爭取做到我好,你好,世界好。搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。
書中有一節(jié)內(nèi)容使我感觸很深,題目是《別讓家庭生病,孩子吃藥》,說的是學(xué)生成長環(huán)境對(duì)學(xué)生心理活動(dòng)的影響和人格形成的關(guān)系,并關(guān)系到一輩子的幸福生活。書中的一首小詩特別引起了我的高度注意:挑剔中成長的孩子學(xué)會(huì)苛刻,敵意中成長的孩子學(xué)會(huì)爭斗,諷刺中成長的孩子學(xué)會(huì)羞怯,羞辱中成長的孩子學(xué)會(huì)自疚,寬容中成長的孩子學(xué)會(huì)忍讓,鼓勵(lì)中成長的孩子學(xué)會(huì)自信,贊揚(yáng)中成長的孩子學(xué)會(huì)自賞,公平中成長的孩子學(xué)會(huì)正直,支持中成長的孩子學(xué)會(huì)信任,贊同中成長的孩子學(xué)會(huì)自愛,友愛中成長的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛。現(xiàn)在孩子的成長環(huán)境對(duì)孩子的成長、性格、個(gè)性都有決定性的影響,教師和家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造有利于健康成長的環(huán)境。