通過活動方案的制定，可以有針對性地開展籌備工作，提高活動的效率和質量。如果你正在制定一個活動方案，以下是一些優秀的案例供你參考。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇一

從4月6日起至5月1日結束，為期一個月。

以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的.領導，學校決定成立領導小組：組長：卡瑪力江。

副組長：趙強

組員：各班主任

2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇二

目標：

1、了解消防演習這個概念；

2、初步了解防火救火知識，學會自救逃生的方法；

3、培養幼兒的自己保護意識；

4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

5、記住消防站的專用電話號碼。

準備：

1、安全門標志，安全通道；

2、火災錄像，一部電話機；

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程。

1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；

2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

3、消防演習；

4、集體討論；

5、教師示范一次正確的逃生方法；

6、用正確的方法來鞏固演習一次；

7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價：

這一活動設計有以下幾方面的優點：

（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

（二）家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

（三）社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。

（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇三

1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。

4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；

11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

1、 提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。

2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇四

火場總指揮：(單位負責人)。

滅火行動組：負責現場撲救。

疏散引導組：

(指定的組長和各區域主要負責人)協調人員疏散、現場秩序維持、警戒工作。

安全救護組：

(有一定救護知識的人員組成)攜帶急救箱急救設施，在生命安全得到保證的前提下，負責火場現場人員與物資的搶救。

通訊聯絡組：

(消控室或值班室人員)處理公司內部報警，通知主要領導和各小組成員，了解各區域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令。

各小組依照上述要求，合理安排輪班同事，確保24小時均有符合規定的相關人員當班，并切實做到“召之即來，來之能戰”。

二、報警和接警處置程序。

火警電話：119。

公司報警電話：(值班室電話)。

1、嚴禁亂發警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時，應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警：

1、任何同事發現火災都必須立即報警。

2、火災發現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式，如未發現濃煙應立即撥打公司內部報警電話，如火勢已經較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。

3、報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照部門的指示通知人員到主要道路上去引導車進入。

接警：

1、接警的同事應保持清醒的頭腦，詳細記錄報警人的姓名、聯系方式、所屬部門、接警時間、火災準確位置、目前的火情、火勢與現場情況等相關信息。

2、當報警器峰鳴或自動報警顯示板上出現報警部位，應立即通知保安值班員并報告確切位置。

3、報警被確認證實后，應立即向值班領導報告詳細情況并在其授權下向當地部門報警，與此同時聯絡滅火、疏散、救護等各小組。

三、應急疏散的組織程序和措施。

1、火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。

2、著火區域疏散小組人員應根據火場情況，迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。

3、單位負責人在得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令，并盡快傳達給疏散區域疏散小組人員。

4、消控室或值班室通過廣播向疏散區域人員發出應急疏散命令，宣布疏散順序：著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層，逐下層，并指導疏散區域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等，并讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。

5、接到疏散命令后，各區域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈，打開每個房間的門，引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中，而后對每個房間認真檢查，確認無人后，鎖上房門，并做好記號。

6、各區域疏散小組成員沉著冷靜，按照廣播指示的疏散次序引導區域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數。

7、疏散區域外部疏散小組成員應打開安全出口，清理疏散通道上的障礙物，攜帶應急照明設備指引疏散方向。

四、撲救初起火災的程序和措施。

1、火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用設施、器材展開初起火災的撲救工作，盡力控制火災的蔓延，保持同消控中心或值班室的聯系，等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到值班室的聯絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場，了解事故的詳細情況，在事故發生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作，同時迅速關閉該防火分區的防火隔離設施。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員，火災發生后按照平時訓練迅速啟動水泵、鋪好水帶、準備其它裝備，并組織現場群眾供水、滅火，確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后，滅火行動小組應協助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災現場。

5、部隊趕到火場后，滅火行動組應配合隊進行供水、滅火。

五、通訊聯絡、安全救護的程序和措施。

1、通訊聯絡人員要做好接警的處理，同時與報警人保持聯系。

2、通訊聯絡人員在證實發生火災后應立即報告值班領導，并在他的授權下報火警，同時通知各行動小組進入火場。

3、通訊聯絡人員應通過廣播傳達疏散或撤離命令，與各區域保持聯系，指引各個區域進行緊急疏散。

4、詳細了解火場發展形勢，傳達作戰力量部署命令。

5、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

6、協助領導維持現場秩序。

7、到主要路口去引導車進入火場。

六、注意事項。

1、火災發生時，所有同事必須保持鎮定，聽從指揮，依照公司緊急處理程序處理。

2、火災發生時電話僅供應急使用，無關人員未經授權，不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。

4、在生命安全未受到威脅時，應堅守各自的崗位，盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員地道，并詳細匯報最新的進展情況。

5、進行緊急疏散時，存放現金的辦公室應隨手關門，收銀臺應隨手關閉錢箱。

6、火災伴隨有濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區，或以濕布等捂住口鼻。

7、疏散時身上著火時，切記不可奔跑，應立即脫掉著火衣物或就地翻滾，或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇五

為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。

一期小區水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。

（一）籌備組：

組長：紀雪成員：趙玲、孫玥。

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；

（一）必答題：

每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

（二）風險題：

每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

（三）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分（滿分30分）。

（一）一等獎三名（二）二等獎三名（三）參與者紀念品1份。

合計：獎項費用669。00元其他經費：54元共計：723。00元。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇六

1、中、大班消防知識競賽（xx月x日上午10：15分級部同時進行）。

2、各班消防知識教育課（于x月x日下午完成）。

3、觀看消防卡通短卡（x月x日各班主任組織進行）。

4、消防演習（x月x日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。）。

5、消防知識展覽（xxx負責，展板于x月x日前完成）。

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組xx負責）。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇七

“火”與我們的生活密不可分，它能給我們帶來很多的方便。但水火無情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。再加上馬上就要進入暑假生活，孩子們自己在家的時間長了，沒有了大人的看護，孩子更會去玩火。為了加強孩子了解火的危害，我設計了這個活動，讓孩子了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難，從而達成共識：玩火真危險，我們不玩火。

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災，知道如何在火場逃生。

4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的'事。

5、加強幼兒的安全意識。

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、濕毛巾、滅火器。

身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)。

請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)。

小結：在我們的家中經常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、討論如果發生了火災，我們應怎么辦?如何逃離火災現場?

小結：如果出現小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

在教室里點燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現場。

通過活動的開展幼兒認識到了玩火的危險性，也了解了日常生活中的易燃物品，知道自己在家時不能玩火，如果發生火災時也能迅速的逃離現場，保護了孩子的生命安全。最后逃生演練環節孩子印象最深，我們從二樓逃離到安全的地方,41名孩子只用了十三秒的時間。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇八

使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

二、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。

（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么？。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

四、消防安全知識大比拼

規則：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

1）生活中（）會引起火災

2）一旦發生火災，要迅速撥打（）

3）著火后，應（）向前行進

4）進入公共場所，一定要注意觀察（）

5）消防車和消火栓的顏色是（）

6）公安消防隊救火時，我們應該（）

7）樓內失火應（）

8）身上著火怎么辦？（）

9）到床底、閣樓找東西時，應用（）照明。

10）學生外出郊游應注意：（）

11）下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。

12）校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）

五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。

六、班主任總結：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的'文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

消防月活動方案參考（精選19篇）篇九

為迎接“11·9”消防日，認真做好“11·9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作，全面提高廣大師生消防安全意識，增強消防素質，減少和杜絕各類火災發生，確保師生生命財產安全，特制定哈密市第二小學xx年“11·9”消防宣傳周活動方案。

xx年11月4日———11月8日。

全體師生。

認識火災學會逃生。

組長：劉維新。

副組長：姜宗明。

成員：

1、在“11·9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11·9”消防宣傳日活動的`氣氛。

2、以“11·9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。

4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日—11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；

11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

1、提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11·9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11·9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。

2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。

3、“11·9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十

現已步入冬天，天寒物燥，火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境，提高人們的安全意識，特舉辦消防宣傳活動，弘揚安全精神，提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。

活動主題。

普及消防知識，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區生活。

活動目的。

1，在小區中營造消防安全宣傳氛圍。

2，讓同學與小區群眾互學互助，共同提高消防意識。

3，通過該活動，大力進行消防宣傳，提高群眾的消防意識，為創造和諧小區盡一份力。

時間：10月30日。

地點：萬楓家園。

舉辦單位：城環青協。

人物：張仲舒攜環工邱天萬隆等18名志愿者。

1，分發消防宣傳傳單，講解消防知識。

2，安全消防知識調查，分發安全小貼士。

3，活動會后總結。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十一

11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：

(一)全國主題：

找火災隱患，保家庭平安。

(二)公司主題：

認識火災，學會逃生;找火災隱患，保華輪平安。

11月1日至11月30日

加強全員消防安全意識，普及消防器材使用方法及自救逃生方法，實現全年無責任事故目標。

(一)消防安全宣傳月活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

(二)消防安全宣傳月活動實施小組

組長：xxxx

副組長：xxxx

組員：xxxx

消防安全宣傳月活動聯絡辦公室設在安全環保部，xxxxxx任辦公室主任，負責日常工作的組織。

協調和聯絡人：xxxx電話：xxxx

緊緊圍繞“認識火災，學會逃生;找火災隱患，保華輪平安”消防宣傳月主題，加強全員消防安全意識，普及消防器材使用方法及自救逃生方法為工作目標，重點突出以下工作內容：

(一)召開20xx年度綜治委第二次會議暨119消防宣傳月動員會。按集團年度綜治考核細則要求，每年要開兩次綜治委會議，本次會議主要是對前期工作存在不足或突出問題進行強調和分析，明確沖剌全年安全無事故工作措施，確保全年綜治消防安全任務的完成。(同11月基地會一起召開)

(二)宣傳發動，全員普及消防安全知識教育及安全檢查工作。

1、11月9日前懸掛消防宣傳標語，營造宣傳氛圍。

2、各車間、班組板報中開展消防安全宣傳專欄，宣傳消防安全知識。班前班后開展專項消防知識培訓，對本單位所有成員掌握“一xx”及“員工消防明白卡”等消防知識和使用干粉滅火器等消防器材情況進行記錄。有簽名記錄。(各廠部安全主任負責)

3、公司在文化長廊開展一期119消防宣傳月專項板報。

4、11月15號前各廠部要對本部門的消防檔案進行整理檢查，保衛科要組織對各廠、部的消防檔案進行抽查，并對自檢情況進行復檢，以確保順利通過集團年終檢查。

5、11月16日前要全司消防系統、器材、設施進入維護保養，確保系統運行正常。各廠部要自檢及時發現問題及時整改。

6、組織一次三管要害部位、生產機臺防靜電、電器隱患及危化品使用的專項檢查。

7、后勤管理部要對員工宿舍組織一次專項火災隱患排查工作。

8、開展一次“找隱患保安全”有獎活動，要求提高全體員工發現隱患能力，養成良好安全習慣，具體方式方法各廠部根據屬地實際情況開展，安環部提供獎品。(各安全主任負責)

(三)組織消防演練

1、組織一次行政辦公大樓全員火災疏散演練。

2、各廠部車間必須組織一次本部員工火災疏散演練。(各廠部安全主任負責)

3、組織一次員工滅火實操培訓。

4、組織各廠部20xx年10月以后進司員工和各車間、工區班組長滅火實操及演練。(各廠部安全主任負責)

5、組織一場關于戶外堆胎火災救援公司級演練。

(一)提高認識，全面落實。

各廠部負責人要高度重視“消防宣傳月活動”工作，要充分認識到做好消防宣傳工作的重要性，把此次活動作為提高干部職工消防安全素質和深入開展“冬防”工作的重要措施，增強消防安全工作的責任感，組織開展好消防宣傳教育活動。要認真查找各類火災隱患風險點和薄弱環節，做好安全風險研判，嚴格落實各項防火規定，確保我司全年消防安全工作無事故。

(二)強化培訓，提高技能。

各廠部要強化對員工的消防安全知識培訓，結合本部門工作特點，認真查找本部門的消防安全薄弱環節，在宣傳形式、力度、效果和培訓、演練上下功夫，切實增強實效。特別對新入職人員的培訓，確保全員都能熟練掌握消防知識，會使用消防器材，能撲滅初起火災，會自救逃生。

(三)強化檢查，消除隱患，按時上報。

消防主題宣傳月活動是全司消防安全工作的一項重要內容，將納入20xx年度各廠、部落實消防安全責任考核。

各廠、部要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳月活動，要確保信息渠道暢通，重要信息和活動情況及時上報.活動結束后各廠、部要在12月10前上交開展活動的總結，將對活動實施情況進行檢查考評，考評結果列入年終考核。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十二

為加強學校的消防安全，提高師生的消防意識，掌握基本的消防技能，應對突發火災事件，妥善處置校園安全事故，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊，經研究，決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。

校園安全校園寧，消防急救記心頭。

1.前期教學：消防安全與急救知識講座。

2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練：急救包扎。

(一)前期教學。

1.學習對象。

崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)。

2.學習內容與預演練。

一支隊伍：學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)。

一支隊伍：學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)。

3.學習時間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16：30，第一支隊伍到指定的教室集合，輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。

4.學習地點：

5.授課方：陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部。

1.演練對象。

2.演練時間。

4月25日(周三)17：00——國際交流學院。

4月26日(周四)17：00——外語學院。

5月8日(周三)17：00——商學院。

5月9日(周四)17：00——文化產業與管理學院。

3.演練安排。

人員逃生與簡易滅火：全體人員。

救護處理：各學院持救護證紅心會成員12名。

4.具體步驟。

17:00全體人員開始逃生。

17:15全體人員到教學樓前廣場集合。

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理。

(以上時間僅為初步安排，具體視情況做調整)。

1.管委會負責總體協調，確保消防演練活動順利進行。

2.學工處負責制定演練方案，配合各部門做好各項工作。

3.保衛處負責聯系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。

4.醫務室派醫生到演練現場，及時處理突發狀況。

5.物業部門負責演練結束后的現場衛生打掃。

6.各學院配合學工處提供演練學生名單，并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動，加強宣傳教育及組織落實，營造良好氛圍，嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動，確保演練活動有序開展并取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣傳工作，落實參與的學生，保證學生的參與度。在演練當天，各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與，了解學生參與情況并做好后期的總結工作。

學生工作處、保衛處。

--end--。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十三

組長：

副組長：

組員：

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

（一）宣傳教育：

1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。

2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。

3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。

（二）排查隱患：

11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。

（三）消防培訓：

11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。

（四）消防演練：

11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；

2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

：版權所有。

1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。

2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。

3、競猜游戲小獎品：300元。

總計：3300元。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十四

一、演練目的：

為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：

三、演練范圍：

四、演練內容：

以員工自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；

（3）常見的消防滅火演練。

五、組織機構：

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

總指揮：

總務科科長與保衛科科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：

組長：

成員：

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：

組長：

成員：

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：

組長：醫務科、護理部負責人。

成員：病區醫護人員。

任務：負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求：

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。

3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十五

各年級：

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從4月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。

一、活動時間。

從4月6日起至5月1日結束，為期一個月。

二、活動主題。

以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。

三、活動目的。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。

四、活動安排。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。

五、活動要求。

1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：組長：卡瑪力江。

副組長：趙強。

組員：各班主任。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十六

20xx年11月6日。

定海區消防支隊。

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的'危害，了解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

3、安排、確定隨隊人員。

（一）交代參觀內容，提出參觀要求。

1、交待任務，去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

（二）組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防員叔叔合影，道別。

（三）離開消防隊回園討論。

（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十七

__年11月6日起，為期一周。

(一)體驗教育活動。

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動。

通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環境。

(三)宣傳活動。

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學校各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。

4.學校要認真總結經驗做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。

附：防火標語。

1、護林防火，人人有責。

2、森林火災危害大，害人害己害國家。

3、火源不入山，森林才平安。

4、提倡文明祭祀，杜絕放炮燒紙。

5、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。

6、護林防火，警鐘常鳴。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十八

副組長：李少鵬蘇麗花許丕木。

成員：湖三小學全體老師。

二、消防安全工作目標。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2.消除火災隱患，杜絕事故發生，確保學校全方位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。

5.消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點。

1.根據學校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。

2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設備，完善規章制度。

3.加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。

1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2.定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。

4.加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

5.健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

消防月活動方案參考（精選19篇）篇十九

堅持政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，以落實建筑施工企業消防安全責任制為手段，依照市建委和市消防局有關規定分工開展全面排查和消除房屋市政工程施工過程存在的消防安全隱患，進一步提高建筑施工消防安全水平，防范在建工地消防火災事故發生。

二、組織領導。

成立活動領導小組，張移所長任組長，王偉任副組長，建管所質量科、綜合科、稽查科和安全科負責人為成員。領導小組辦公室設在安全科，具體負責消防周組織協調工作。

各鎮（開發區）建管站應成立領導小組，制定工作方案，組織開展本單位轄區范圍內建設工程的消防周活動。

各個施工單位應成立領導小組，制定工作方案，組織開展本單位轄區范圍內建設工程的消防周活動。

三、活動內容。

（一）活動范圍。

全市所有在建房屋和市政工程，重點是大型公共建筑工程、和進入裝飾裝修階段的工程。

重點對建筑施工企業防火管理情況進行整治，內容包括：

1、建筑施工企業是否根據施工作業條件定立了消防制度或消防措施，落實專人負責；工程實行施工總承包管理的，總、分包單位之間是否明確各自的消防安全職責。

2、是否編制消防設施布置平面圖，在工地現場顯要位置張掛防火警示標志；是否將現場生活區、辦公區和作業區按有關規定嚴格分開；是否在工地現場設置消防通道并保持暢通，確保消防車輛通行和作業要求。

3、在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數量充足的滅火器材，是否在施工作業區按有關規定設置消防滅火設施。

4、工地食堂的防火設施是否符合要求，工人宿舍區是否有專人負責防火管理，是否存在私拉亂接電線，是否有使用大功率電器現象。

5、施工所用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶是否設有專用倉庫，分類隔離存放。

6、建筑電工以及電焊、氣焊作業人員是否持特種作業資格證上崗，接受了崗前安全技術交底并按照相關操作規程進行施工。

7、施工現場動火是否履行報批手續；明火作業前，是否已消除周圍可燃物，落實明火作業監護人員和措施，并合理配備滅火器材。

8、是否根據施工消防特點，對施工作業人員專門開展了加強滅火技能、逃生、自救、互救等消防常識的培訓教育，并組織開展消防救援演練。

四、活動要求。

20xx年11月8日至11月14日開展消防周活動：

（一）各施工項目部應當組織一次消防演練。集中組織應急演練，演練防火滅火和疏散逃生。

（二）各施工項目部應當消防宣傳活動。宣傳消防法律法規，提高民工消防意識。

五、工作要求。

（一）高度重視，加強領導。各單位要充分認識此次大排查大整治工作的重要意義，高度重視，精心組織，制定切實可行的實施方案，強化排查整治，切實消除消防安全隱患。

（二）認真總結，加強信息報送。各單位應當認真總結工作，積累經驗，為促進安全工作。