通過(guò)寫讀書心得可以幫助我們更好地消化書中的知識(shí),并且可以將自己的想法與他人分享。讀書心得是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和感悟的文字表達(dá),可以幫助我們深入思考和消化所學(xué)知識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄霾实淖x書心得?以下是小編為大家整理的一些讀書心得的范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法,一起來(lái)看看吧。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇一
高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役?!比绻约涸诠ぷ髦胁豢鞓?lè),那絕不是工作的錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了16年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,才有了我今天的成績(jī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái),我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。針對(duì)教學(xué)的工作量偏大,學(xué)校教學(xué)工作繁瑣,作業(yè)批改上有一定難度,特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時(shí)跟上,自己曾有過(guò)畏難的情緒,于是我首先端正自己的教學(xué)態(tài)度,憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的責(zé)任心,想方設(shè)法擠時(shí)間,提高工作效率,利用一切空暇時(shí)間專研教材和批改作業(yè),接著又忙著準(zhǔn)備教具以備上課,在課堂上我注重讓學(xué)生體驗(yàn),通過(guò)多種手段吸引學(xué)生,在有限的時(shí)間內(nèi)提高他們聽(tīng)課質(zhì)量。雖說(shuō)工作比較辛苦,但我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!為此,我不斷地深入鉆研教材教法,創(chuàng)出了自己的教學(xué)特色。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。此外,我還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,聆聽(tīng)他們的教學(xué)見(jiàn)解,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實(shí)踐到自己的課堂上來(lái)。每個(gè)學(xué)期積極主動(dòng)承擔(dān)研究課,虛心聽(tīng)取各位教師的評(píng)課意見(jiàn),在教學(xué)中不斷改進(jìn),不斷提高,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。再有,我還不斷參加各類的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以提高自身的業(yè)務(wù)水平。自參加工作以來(lái),我服從學(xué)校的安排,一直擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),我堅(jiān)持認(rèn)真地備課,精心設(shè)計(jì)教案,悉心批改作業(yè),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我經(jīng)常采用游戲啟發(fā)、情景創(chuàng)設(shè)、聯(lián)系引用、自組教材等寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,深入淺出地講清每個(gè)知識(shí)點(diǎn),突破重點(diǎn)、難點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的感染力,有效地調(diào)節(jié)了學(xué)生的情緒,切實(shí)地激活了每一節(jié)課。平時(shí)注意抓好單元過(guò)關(guān)、總結(jié),做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,尤其加強(qiáng)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo),及時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。辛勤的付出也換來(lái)了豐碩的果實(shí),近幾年來(lái),我在省、市、縣的教育教學(xué)論文評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生在省數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽和數(shù)棋比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),我?guī)У陌嗉?jí)每年考試都名列前矛。
通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在今后我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱浞职l(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求完美、高效。
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你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇二
讀過(guò)公司推薦的《你為誰(shuí)工作》一書后,我才茅塞頓開(kāi),覺(jué)悟,明白自己工作的真正目的。這本書對(duì)于參加工作和即將參加工作的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一盞“指路明燈”。
這本書討論的是一個(gè)似乎有些老套的問(wèn)題:工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。《你為誰(shuí)工作》則不同,它通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作?”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也是在為自己工作”的樸素理念。
那么,工作是什么?書中說(shuō):“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn),我非常認(rèn)同。
書中引言部分寫到的主人公杰克最初在公司的工作態(tài)度和埋怨經(jīng)過(guò)朋友的開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)后,改變了工作態(tài)度,經(jīng)過(guò)一年的積極工作最后得到老板的賞識(shí),重用了他,加薪提職。所以工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它不僅僅是一份薪水,更是施展才華、充實(shí)自我、體現(xiàn)自我的'舞臺(tái)。
然而不同的人,對(duì)待工作卻有著截然不同的態(tài)度:有的人只把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口、不得不從事的差事。談不上什么榮譽(yù)感和使命感,在這種觀念的指導(dǎo)下,工作就成為一種負(fù)擔(dān)和累贅,持有這種想法的員工,整日在得過(guò)且過(guò)中度日,不僅工作成績(jī)不突出,而且無(wú)干勁、無(wú)激情。試想,一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的大部分。如果工作上感覺(jué)不舒服、心情不愉快,那么,他將在不愉快中度過(guò)生命的一大部分,他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。
而如果把工作當(dāng)作自己的私事,對(duì)待分內(nèi)之事,以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入,不斷努力,充滿激情,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番天地。平凡的工作充滿了樂(lè)趣。你的杰出表現(xiàn)會(huì)得到上司的肯定和贊賞,你的前程將一片光明,就連你的生活也會(huì)充滿意義。
20__年剛剛踏上工作崗位,并沒(méi)有清醒地意識(shí)到工作是為了自己,只報(bào)著“要對(duì)得起自己拿的工資”的思想,對(duì)待工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。從事銷售儲(chǔ)運(yùn)工作后,工作責(zé)任大,工作任務(wù)細(xì)分化,銷售儲(chǔ)運(yùn)工作很簡(jiǎn)單但是要有很多細(xì)節(jié),要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)?!耙?jiǎng)偃喂ぷ?,不能讓別人看低自己”的倔強(qiáng)性格支撐著我付出比別人更多的精力和時(shí)間對(duì)待工作。清楚地記得第一次寫工作總結(jié)時(shí)的情景,請(qǐng)教同事,查閱資料,腦海里全在思考著如何寫的問(wèn)題。確實(shí)達(dá)到了干不好工作,食之無(wú)味、寢不安席的程度。那時(shí),只是想干好工作,勝任本職。
在工作崗位上經(jīng)歷了許多之后,再來(lái)看《你為誰(shuí)工作》這本書,對(duì)其中的觀點(diǎn)則有著更深的理解和認(rèn)同。書中第七章闡述的是如何做人和如何做事。低調(diào)做人,可以在你周圍保持健康的空氣,而高調(diào)做事,則可以贏得支持和聲譽(yù)。正如書中所說(shuō),一個(gè)員工只懂得如何做事是不夠的,還要學(xué)會(huì)如何做人。一些大中專以及本科院校的畢業(yè)生,剛剛步入社會(huì),在人際關(guān)系的處理方面往往不能得心應(yīng)手,甚至?xí)霈F(xiàn)孤立的局面。原因何在?就是沒(méi)有做到低調(diào)做人。不管你的工作業(yè)績(jī)?cè)鯓油怀?,不管你的能力怎樣?qiáng),也不管你的上司怎樣器重你,這些都不是你驕傲的資本,要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不驕不躁。沒(méi)有別人的支持,沒(méi)有群眾基礎(chǔ),你步步維艱。
相信有了《你為誰(shuí)工作》這本書的指導(dǎo),明確了為誰(shuí)而活,為誰(shuí)工作,如蜜蜂采蜜為自己也為別人。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇三
《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。
對(duì)于一個(gè)國(guó)企單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!
約翰?洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?,F(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵。《你在為誰(shuí)工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇四
暑假期間讀了一本“世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書籍—《你在為誰(shuí)工作》,讀后深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
對(duì)于“你在為誰(shuí)工作”這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含深刻人生意義的回答,下面是我讀此書的一點(diǎn)心得,與大家共勉。
1、態(tài)度決定一切。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ赃_(dá)到某種目的,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),工作是人們要用生命去做的事。所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。
2、不只為薪水而工作,還要為自己的成長(zhǎng)而工作。薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經(jīng)驗(yàn),工作賦予我們終身受益的能力。
3、認(rèn)真工作是真正的聰明。認(rèn)真工作,才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬,滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則,今天工作不努力,明天努力找工作。
1、工作中無(wú)小事,積極的工作態(tài)度才能做好事情。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,沒(méi)有任何一件事情,小到可以被拋棄;沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。不屑于做小事的人做起事來(lái)十分消極,不過(guò)是在工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作,把做小事作為鍛煉自己,利用小事去多方面體味,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。
2、心中常存責(zé)任感,忠誠(chéng)于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)待任務(wù)的態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績(jī)的好壞。一個(gè)有責(zé)任感的員工,不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作,而且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。公司也會(huì)為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲,也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。
3、絕不拖延,立即行動(dòng)。拖延是一種惡習(xí),拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“現(xiàn)在就做”,接到新的工作任務(wù),就立即切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。正所謂“笨島先飛早入林”。
1、點(diǎn)燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作充滿高度的激情,可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。只有在熱愛(ài)工作的情況下,才能把工作做到最好。美國(guó)著名激勵(lì)大師博西·崔恩針對(duì)如何恢復(fù)工作激情,提過(guò)五點(diǎn)建議:(1)改正只有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿激情的看法。(2)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。(3)樹立新的目標(biāo)。(4)學(xué)會(huì)釋放壓力。(5)切勿自滿。
2、做進(jìn)取者。試著為自己設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說(shuō),是為了自身不斷的進(jìn)步。不斷進(jìn)取的過(guò)程更是重塑自我的過(guò)程。這好比跳高運(yùn)動(dòng)員,不斷進(jìn)取就是要把躍過(guò)的橫桿升高一格或幾格,力爭(zhēng)跳得更高一點(diǎn)兒。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動(dòng)的障礙。好的習(xí)慣有:堅(jiān)持“每天比別人多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自己充電。
總之,讀這本書的最大收獲是:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇五
參加工作多年,期間有苦、有累、有酸甜,也曾有“世界這么大,應(yīng)當(dāng)出去看看”的狂想意愿,直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動(dòng)”期間,《你在為誰(shuí)工作》這本書讓我瞬間頓悟,頗有豁然開(kāi)朗之感,原先每一天辛苦工作,不為別人,而是為自己工作,為自己的完美明天工作,為自己的未來(lái)工作。
縱觀全書,從“為自己未來(lái)工作”“工作態(tài)度決定未來(lái)高度”“提升本事為未來(lái)鋪路”“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個(gè)方應(yīng)對(duì)“為誰(shuí)工作”這一問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述,并從職工的角度出發(fā),針對(duì)職工在工作中的困惑,以通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事進(jìn)行了細(xì)致深刻的剖析,讓每位深刻反思自己“到底在為誰(shuí)工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫,調(diào)整正確心態(tài)、認(rèn)知,重燃工作熱情、活力,更好地干好工作,推動(dòng)我們從普通走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)之王契可夫說(shuō)過(guò):“人,不管是什么,應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng),汗流滿面地工作,他生活的意義和目的,他的幸福,他的歡樂(lè)就在于此”。也正如書中所言:每個(gè)人一生中都不能離開(kāi)工作,工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂(lè),就必須工作。工作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和平臺(tái),借助工作,我們才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步提升本事,才能不斷成長(zhǎng)提高,才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識(shí),并且會(huì)為下一步更好的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造機(jī)遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無(wú)成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè),雖一字之差,反映出來(lái)的卻是兩種不一樣的心態(tài):為別人工作和為自己工作。不可否認(rèn),工作有輕重之分、忙閑之論,但不管在哪個(gè)崗位,必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。從事護(hù)理工作多年,每一天應(yīng)對(duì)急躁、焦慮、緊張、不安的患者,也曾有過(guò)牢騷、埋怨,但看到患者對(duì)生命的渴望、對(duì)健康的期盼,雖然很辛苦,但經(jīng)過(guò)自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安,感到很值得,很有意義;油然而生一種滿滿的成就感,自己的價(jià)值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說(shuō)過(guò):“在其位,謀其事”。在什么崗位,就應(yīng)當(dāng)盡到什么職責(zé);崗位在哪里,職責(zé)就在哪里。無(wú)論做什么工作,必須謹(jǐn)記自己的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位,必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是做好一切工作的根本保障。護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單,但若敷衍了事、粗心大意,一不細(xì)心就可能引發(fā)差錯(cuò)事故,不僅僅給單位惹麻煩,自己也會(huì)受到懲罰,并且阻礙了自己的前途和未來(lái),教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰(shuí)工作》這本書讓我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人;對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇六
古人云開(kāi)卷有益,學(xué)習(xí)完《你在為誰(shuí)工作》,我受益匪淺。
本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
表面看來(lái),我們?cè)跒槠髽I(yè)、為老板工作。實(shí)際上,我們都是在為自己工作!只有抱著“為自己工作”的心態(tài),弄清楚“在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
作者告訴我們?cè)鯓訉⒆晕覂r(jià)值和社會(huì)價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現(xiàn),怎樣在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。另外應(yīng)該對(duì)所從事的工作充滿興趣和激情,踏實(shí)敬業(yè),充滿責(zé)任感。在工作中改掉壞習(xí)慣,時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)協(xié)作精神,提高工作效率。具體來(lái)說(shuō),我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的';有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自己的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”
第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。
第三、對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。
第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間;不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。
本書的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂,用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰(shuí)工作,如杰克的故事,三個(gè)石匠的故事,戈?duì)柨颠_(dá)鉆石礦的故事,事例鮮明生動(dòng),飽含著簡(jiǎn)單而永恒的哲理,給我留下極深的印象。書中的許多智慧對(duì)我們的生活以及處理所有問(wèn)題,都據(jù)有指導(dǎo)意義。
讀過(guò)鉆石就在你家后院,我決定一定不能因?yàn)樽约旱氖韬龆e(cuò)過(guò)了隱藏在工作中的鉆石,所以我要認(rèn)真對(duì)待每一件工作,動(dòng)腦筋去分析,去挖掘,即是鍛煉自己,也是尋找鉆石。讀過(guò)缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口,我開(kāi)始試著把每一件工作都看成一個(gè)機(jī)會(huì),并且盡力去抓住它。讀過(guò)心中常存責(zé)任感,我明白了責(zé)任感與責(zé)任是不同的東西,前者更為可貴。讀過(guò)激情是工作的靈魂,我感慨,激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”等等。書本的每一頁(yè)書都閃爍著智慧的光芒。
努力工作吧,因?yàn)槟鞘菫槟阕约?。成就自己的同時(shí),也成就了他人。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇七
《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫那些誠(chéng)信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠(chéng)信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
試問(wèn)自己,我在為誰(shuí)工作。我在為自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái),那些無(wú)法勝任、不忠誠(chéng)敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨(dú)擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。
對(duì)于一個(gè)國(guó)企單位的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!
對(duì)于一個(gè)行政單位的干部,我更應(yīng)該盡心盡責(zé),國(guó)家政策規(guī)定做什么,我們就要維護(hù)什么,少計(jì)較個(gè)人的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有敢于碰硬不怕得罪人的精神準(zhǔn)備。工作中我們不是為了自己工作,我們有著自己的崇高理想,自己認(rèn)定目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己全國(guó)人民給予的那份工資,對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起自己的子孫后代,既然為了自己理想和職責(zé),就要努力干出成績(jī)來(lái)!
約翰·洛克菲勒曾說(shuō)過(guò),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。現(xiàn)今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵。《你在為誰(shuí)工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇八
本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
表面看來(lái),我們?cè)跒槠髽I(yè)、為老板工作。實(shí)際上,我們都是在為自己工作!只有抱著“為自己工作”的心態(tài),弄清楚“在為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
作者告訴我們?cè)鯓訉⒆晕覂r(jià)值和社會(huì)價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現(xiàn),怎樣在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。另外應(yīng)該對(duì)所從事的工作充滿興趣和激情,踏實(shí)敬業(yè),充滿責(zé)任感。在工作中改掉壞習(xí)慣,時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)協(xié)作精神,提高工作效率。具體來(lái)說(shuō),我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的;有工作的機(jī)會(huì),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì),不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作?!?/p>
第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會(huì)在困難面前低頭,才會(huì)有越挫越勇的氣勢(shì),才能離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更近。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì),通過(guò)努力實(shí)踐,才能更好的把握機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)理想。
第三、對(duì)工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心,不僅不進(jìn)步,還很有可能倒退,最后被社會(huì)所淘汰。
第四、對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動(dòng),不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)待工作要像對(duì)待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認(rèn)為遲到幾分鐘無(wú)所謂,就拖延時(shí)間;不能因?yàn)閹讖垙?fù)印紙無(wú)關(guān)緊要,就隨便浪費(fèi)……事無(wú)大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會(huì)讓我們活得更加有意義。
本書的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂,用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰(shuí)工作,如杰克的故事,三個(gè)石匠的故事,戈?duì)柨颠_(dá)鉆石礦的故事,事例鮮明生動(dòng),飽含著簡(jiǎn)單而永恒的哲理,給我留下極深的印象。書中的許多智慧對(duì)我們的生活以及處理所有問(wèn)題,都據(jù)有指導(dǎo)意義。
讀過(guò)鉆石就在你家后院,我決定一定不能因?yàn)樽约旱氖韬龆e(cuò)過(guò)了隱藏在工作中的鉆石,所以我要認(rèn)真對(duì)待每一件工作,動(dòng)腦筋去分析,去挖掘,即是鍛煉自己,也是尋找鉆石。讀過(guò)缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口,我開(kāi)始試著把每一件工作都看成一個(gè)機(jī)會(huì),并且盡力去抓住它。讀過(guò)心中常存責(zé)任感,我明白了責(zé)任感與責(zé)任是不同的東西,前者更為可貴。讀過(guò)激情是工作的靈魂,我感慨,激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”等等。書本的每一頁(yè)書都閃爍著智慧的光芒。
努力工作吧,因?yàn)槟鞘菫槟阕约?。成就自己的同時(shí),也成就了他人。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇九
最近看了一本書,書名叫《你在為誰(shuí)工作》。她從每一位員工都需要自己反思的人生觀——“你在為誰(shuí)工作”這一根本命題著手,進(jìn)行了深刻細(xì)致的論證和解答。掩卷沉思,自覺(jué)收獲不?。涸瓉?lái)我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作(持有這種觀點(diǎn)的集團(tuán)員工不在少數(shù)),更不是為工作而工作??梢哉f(shuō),讀完這本書,就會(huì)對(duì)“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認(rèn)識(shí),頗有豁然開(kāi)朗之感。
因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃?,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心,只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì),最終將與成功失之交臂。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜?,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行,全然沒(méi)有責(zé)任感可言,更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對(duì)于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì),豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎?排除了上述兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn),我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè),那就是在為自己工作。為自己工作,因?yàn)楣ぷ髂転槲覀兲峁?shí)現(xiàn)自己、提升自己的機(jī)會(huì)。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現(xiàn)自己的需要,才是人類最高層次的需要。
那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因?yàn)槿松枰粋€(gè)展示自己、實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái),工作就是這樣的舞臺(tái)。借助這個(gè)舞臺(tái),去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí),去展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐積累來(lái)的應(yīng)變能力、決斷能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等,借助這個(gè)舞臺(tái),才能一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領(lǐng),才能最終達(dá)到全面充實(shí)自己、提升自己的目的。借助這個(gè)舞臺(tái),才能在充分品味工作中的樂(lè)趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí),贏得他人的認(rèn)可,收獲社會(huì)的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺(tái),生存就沒(méi)有質(zhì)量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因?yàn)槿松谑佬枰ぷ?。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個(gè)人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進(jìn)行社會(huì)交往,只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。離開(kāi)了工作,不僅生存需要無(wú)法得到保障,而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實(shí)工作中,還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。
持有“工作需要我”這種觀點(diǎn)的人,認(rèn)為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會(huì)耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點(diǎn)是相當(dāng)有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思積極。同時(shí)這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當(dāng)今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當(dāng)困難的事。如果有機(jī)會(huì)工作,應(yīng)該感謝為我們提供工作機(jī)會(huì)的人,應(yīng)該以感恩之心珍惜工作、積極工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來(lái),弄清楚“你在為誰(shuí)工作”,實(shí)在不是一件小事。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問(wèn)題,你可要想清楚了,弄明白了,千萬(wàn)馬虎不得。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十
公司組織學(xué)習(xí)《你在為誰(shuí)工作》這本書,我認(rèn)真地讀了一遍,在讀書的同時(shí),結(jié)合自己平時(shí)的工作,把工作中的一些想法和書本上的思想作了對(duì)比,感受頗深。這種感悟就是如何對(duì)待自己的工作,如何擺正自己的工作心態(tài)。
這本書的主題是為你自己工作,這給我一個(gè)很大的反思。有一大部分人在公司上班拿多少錢做多少事,有對(duì)得起這份工資就行了的觀念,甚至很多人根本對(duì)不起自己的那份收入。這一部分人根本就沒(méi)有想到你在這里工作不是為別人而是在為你自己而工作。所以作為企業(yè)員工中的一員,我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。公司給我們的這個(gè)平臺(tái),是很多在小公司工作中的員工沒(méi)有的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明我們?cè)谶@里工作,我們的能力在企業(yè)的這個(gè)大平臺(tái)上得到了鍛煉,我們有了自己的工作經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套管理理念,這是比金錢更重要的個(gè)人財(cái)富。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書,我有了如下三點(diǎn)的認(rèn)識(shí):
書中有這么一段話給我印象很深,即:“你不是在為老板打工,而是在為你自己工作。因?yàn)楣ぷ鞑粌H僅是讓你獲得薪水,更重要的是,它還教給你經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),通過(guò)工作,你能夠提升你自己,從而變得更有價(jià)值。”我認(rèn)為這是《你在為誰(shuí)工作》一書的主題,因?yàn)?,只有樹立了主人翁精神和正確的工作觀念,明白了為單位工作,更是為自己工作的道理,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對(duì)待崗位工作,才能夠站在單位的高度,時(shí)刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動(dòng),盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),從而體現(xiàn)自身價(jià)值、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
書中還有一句話,說(shuō)的非常有意義,就是在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。實(shí)際工作中,真正能把每一件簡(jiǎn)單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的??赡芤灿泻艽笠徊糠秩瞬粷M足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己不是干這種簡(jiǎn)單的事情的人,這樣就讓我們產(chǎn)生了抱怨的情緒,到了后面可能連這種簡(jiǎn)單的事也做不好了。所以,企業(yè)員工必須從小事做起,只有這樣,我們將來(lái)才能干大事,才能取得個(gè)人的成功。
對(duì)待工作,要有百分之百的責(zé)任感,企業(yè)需要的是有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工。對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的員工,才能得到信賴;對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的員工,才能得到器重。挑起你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,千萬(wàn)別以為不做決定就不會(huì)犯錯(cuò)誤,千萬(wàn)別為自己的錯(cuò)誤找借口,千萬(wàn)別說(shuō)你不知道,千萬(wàn)別以為小錯(cuò)就不是錯(cuò)。所有的這些都不是你沒(méi)做好工作的借口,不做決定本身就是個(gè)錯(cuò),找理由是不敢直面錯(cuò)誤的表現(xiàn),說(shuō)不知道的人不可原諒,輕易放過(guò)小錯(cuò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。踏踏實(shí)實(shí)把事情做好,挑起自己的責(zé)任。敢做敢當(dāng)?shù)娜瞬胖档脛e人信賴與尊重,才能掌控自己的命運(yùn)。
個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的幫助,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的成功就沒(méi)有個(gè)人的成功。一個(gè)公司,一個(gè)集體,如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也是很難創(chuàng)造很高價(jià)值的只有緊密配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能形成合力,取得更快更好的發(fā)展。畢竟個(gè)人的力量是有限的,只有依靠集體的力量,才可以克服一個(gè)人不能克服的困難。當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,也會(huì)得到別人的幫助。所以,工作中牢固樹立集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),真正把自己融入到團(tuán)隊(duì)中,主動(dòng)搞好協(xié)調(diào)配合,形成積極向上、和諧融洽的良好環(huán)境氛圍,我們才能感受并領(lǐng)略到工作帶來(lái)的快樂(lè),創(chuàng)造出適宜個(gè)人成長(zhǎng)和單位發(fā)展的廣闊空間。只有這樣,我們的企業(yè)才可以成為一個(gè)成功的企業(yè),我們的員工才可以成為優(yōu)秀的員工。
讀完這本書,使我明白了很多工作中最起碼的道理,對(duì)我的觸動(dòng)很大。在往后的工作中,我將結(jié)合書中的一些道理,改變自己的一些錯(cuò)誤思想,調(diào)整好自己的心態(tài),樹立為自己工作的觀念,我相信自己的工作會(huì)有一個(gè)大的提高。總之,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真努力的工作,來(lái)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、單位和國(guó)家。只有通過(guò)完成出色的工作才能讓自己實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十一
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書,感受頗多。這本書我最喜歡封面上一段話:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。”說(shuō)的真好,表面上看我們每天工作只是為了掙薪水、養(yǎng)家糊口,提高生活質(zhì)量。細(xì)細(xì)品味:工作更是一個(gè)積累自己能力、施展自己才能的舞臺(tái),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。因此對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果不工作就不可能擁有完整的人生。
本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使我們的人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有益處。機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備多多,機(jī)會(huì)也多多。
在許多人眼里,工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,做多做少,做好做壞,對(duì)自己意義不大,達(dá)到要求就行了。當(dāng)你開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)你喪失工作激情,當(dāng)你對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,請(qǐng)暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“我們到底是在為誰(shuí)工作呢”
一位心理學(xué)家為了了解人們對(duì)于同一個(gè)工作在心理上所反應(yīng)出來(lái)的個(gè)體差異,他來(lái)到一所正在建筑中的大教堂,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的建筑工人進(jìn)行訪問(wèn)。第一個(gè)工人,沒(méi)好氣地回答:“在做什么?你沒(méi)看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭及特別的硬,害得我的手酸麻不已,這真不是人干的工作。第二個(gè)工人無(wú)奈地笑道:“為了每天50元的工資。若不是為了一家人的溫飽,誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活?”第三個(gè)工人眼光中閃爍著喜悅:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。在這里接受上帝的愛(ài),心中就會(huì)激動(dòng)不已,也就不感到勞累了,所以我越干越有勁?!?/p>
同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受,這是為什么?是因?yàn)槟愕墓ぷ鲬B(tài)度。讓我們像第三位工人那樣,為擁有一個(gè)工作機(jī)會(huì)而心懷感激,為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而努力工作。
這幾個(gè)月,我們統(tǒng)一進(jìn)行小規(guī)模增值稅開(kāi)票系統(tǒng)升級(jí)培訓(xùn)通知,分批通知所有企業(yè)的培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)所帶的資料等等。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們按時(shí)完成工作進(jìn)度,保證企業(yè)能夠收到通知,及時(shí)進(jìn)行稅控盤的更新活動(dòng)。
很多時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能給予一個(gè)人的幫助,更多的在于精神方面,一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每一個(gè)人的信心,一個(gè)充滿斗志的團(tuán)隊(duì)能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情,一個(gè)時(shí)時(shí)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人創(chuàng)造力的的研展提供足夠的空間,一個(gè)協(xié)調(diào)一致,和睦相處的團(tuán)隊(duì)能給每一位成員良好的感覺(jué),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧,在團(tuán)隊(duì)中感染積極的氛圍,讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作得更加順利。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十二
初次看到這本書,是在06年9月初,那時(shí),我們作為新教師隊(duì)伍中的一員,每月都要進(jìn)行摘抄,在閱覽室里看到了這本書??吹竭@幾個(gè)字時(shí),我禁不住笑了出來(lái),心想:“我為誰(shuí)工作?不就是為自己么,說(shuō)的再大一點(diǎn)就是為家人?!背鲇诤闷?,我把這書借在手中。
當(dāng)初看了此書,也曾感慨萬(wàn)千。得到一份工作不容易,做好一份工作更不容易,把一份工作做一輩子就更是難上加難。要工作,就要好好做,好好珍惜。特別是面對(duì)那些尚不成熟懂事的孩子,要花上許多的耐心與愛(ài)心。做完是任務(wù),做好卻是責(zé)任。
今天再次在網(wǎng)上翻看這本書,卻是有種說(shuō)不出的情愫。作者用淺顯易懂的故事作為序首,吸引著我的注意力,老木匠臨退休前在雇主的要求下建了最后一幢“豆腐渣房子”,然而,雇主卻把這幢房子作為禮物送給了他。如果老木匠知道是為自己建造的房子,他肯定會(huì)選用最好的材料、用自己最好的手藝來(lái)完成,可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。在面臨工作問(wèn)題時(shí),如果我就如這個(gè)老木匠一樣,無(wú)心工作,那會(huì)是什么樣子?一個(gè)班級(jí)40多個(gè)孩子的安全就失去了保障,我也很可能失去這份工作。是啊,失去這份工作暫時(shí)會(huì)覺(jué)得可惜,可萬(wàn)一要是有個(gè)什么意外,我的良心能安嗎?我能每天吃好睡好嗎?我以后還有什么能力去面對(duì)其他的人和事?怎么去做以后的每一份來(lái)之不易的工作?既然已經(jīng)選擇在這個(gè)崗位上,我就該認(rèn)真工作;既然要認(rèn)真工作,就要用真心對(duì)待每個(gè)人,每件事,全力以赴,盡職盡責(zé)。
再看“刷馬桶也可以完美”這一節(jié)來(lái)說(shuō),光看題目,我們就可以想像,馬桶再怎么刷得干凈,也還是用的,怎么可以把馬桶里的水舀來(lái)喝呢?但是故事中的主人公卻這樣做了,細(xì)想一下,有幾個(gè)人能把一件事情做到這么完美,能這么盡心盡職做事而不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)榜樣,女主人公最后也成就了她的事業(yè)。在很多成功人士的背后,總是有這樣一個(gè)個(gè)讓人為之動(dòng)容的故事,說(shuō)到最多的就是在面對(duì)任務(wù)時(shí),要擁有將任務(wù)做到最好的信念。這種信念將激勵(lì)你擁有巨大的勇氣去面對(duì)工作的困難與艱辛,它將提供給你勇氣去面對(duì)各種各樣的挫折和失敗。
如果,我在做每件事情的時(shí)候,也注重細(xì)節(jié),在面對(duì)工做中的不如意時(shí),能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),經(jīng)常換位思考一下,把事情做得盡善盡美,也就是把工作留在自己手中,而不會(huì)被工作所拋棄。只要我們?cè)趰徫簧嫌肋h(yuǎn)做非常需要做的事情,而不必等待別人要你去做,只要我們事事用心,任何時(shí)候都把事情做在前面,那么我們更不會(huì)被工作所拋棄。不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來(lái)之不易,讓我們善待工作,善待生活吧!不論將來(lái)我們會(huì)從事何種工作,都要全力以赴,因?yàn)楣ぷ魇且粋€(gè)能施展自己才華的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的決斷能力,我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能夠提供這么好的充實(shí)自我,表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十三
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的《你在為誰(shuí)工作》讀書心得體會(huì),歡迎大家分享。
用心履職找不足,愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn)。
當(dāng)前,南通供電公司"用心履職找不足,愛(ài)崗敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn)"活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼,身為農(nóng)電公司的年輕大學(xué)生的我也在平時(shí)的工作和業(yè)余時(shí)間里,加強(qiáng)學(xué)習(xí)技能和理論方面的知識(shí),把自己的短板加長(zhǎng),使工作更加的得心應(yīng)手,最近我學(xué)習(xí)了一本陳凱元著寫的《你在為誰(shuí)工作》一書,此書是世界500強(qiáng)企業(yè)推薦的優(yōu)秀員工思維理念學(xué)習(xí)讀本,它提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。
《你在為誰(shuí)工作》一書有助于員工解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受"我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作"這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)。
創(chuàng)新、奉獻(xiàn)將不再是空洞的口號(hào)。
讀完此書后我感受頗深:
1、工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
2、在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
3、千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
4、困難的事務(wù)能鍛煉我們的.意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性??偟膩?lái)講:在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中細(xì)心的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并改正之,還要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,用心的把自己的崗位工作完成好,企業(yè)繁榮昌盛,我們員工才能過(guò)上美好的生活。工作是為了自己。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十四
在讀過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這篇文章后,我對(duì)文章里面印象最深的一句話是:“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度!”我工作也有兩年了,我對(duì)工作認(rèn)識(shí)最深的一個(gè)概念就是“態(tài)度”。
沒(méi)錯(cuò),工作態(tài)度第一,能力第二;工作態(tài)度決定一切,工作態(tài)度的評(píng)價(jià)就是一切的評(píng)價(jià);工作可以平凡,工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為,一個(gè)工作態(tài)度非常積極的員工,無(wú)論他從事什么工作,他都會(huì)把工作當(dāng)成是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個(gè)態(tài)度消極甚至扭曲的員工,只會(huì)把工作當(dāng)成累贅,當(dāng)成讓自己不快樂(lè)的源頭,當(dāng)成敵人一樣地去對(duì)待。工作態(tài)度評(píng)價(jià)決定命運(yùn)的評(píng)價(jià)!氣度決定格局!當(dāng)我們思考人生如何走向成功的時(shí)候,必須潛到人生的水面下去,從關(guān)心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結(jié),然后致力于升華氣度和夯實(shí)厚度。態(tài)度錯(cuò)偏、氣度促狹的人,上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度,執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來(lái)學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書中預(yù)言道:“21世紀(jì)的`核心競(jìng)爭(zhēng)力是態(tài)度?!彼倪@番言論告訴我們,積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個(gè)人決勝于未來(lái)的最大資本,是縱橫職場(chǎng)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力!”
有了積極的心態(tài)做基礎(chǔ)后,我們可以開(kāi)始重新思考,我們?cè)跒檎l(shuí)工作,我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ鳎覀児ぷ鞯囊饬x……首先,我們要明白我們不是在為別人工作,我們是在為我們自己工作,工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,我們還年輕,我們有理想、有目標(biāo),或許有時(shí)候,我們也會(huì)感到迷茫,惆悵,無(wú)可奈何,或許有時(shí)候我們也會(huì)變得消極,怠慢,不知所措,這就好像是一艘船,行駛在一望無(wú)垠的大海上,會(huì)偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道,但只要我們的有正確的目標(biāo)航線,我們就是在前進(jìn)。顯然,方向很重要。所以,作為職場(chǎng)中的一員,我認(rèn)為,工作應(yīng)該從三個(gè)方向來(lái)努力。
任何困難。一是聽(tīng)一聽(tīng)歡快的音樂(lè),陶冶性情。二是參加體育鍛煉,培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛(ài)好。三是培養(yǎng)愛(ài)心,珍視生命,用感恩的心對(duì)待生活。
二、自我控制,對(duì)工作持有堅(jiān)韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說(shuō),“自我控制在任何時(shí)候都是衡量你狀態(tài)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,“為了能更好地生活,我們需要自我控制”。加強(qiáng)自我控制,培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務(wù)時(shí),一是多傾聽(tīng),全面了解各方面情況,掌握更多信息,為決策和執(zhí)行做準(zhǔn)備;二是勤思考,從全局的角度來(lái)分析和解決問(wèn)題,力爭(zhēng)使自己考慮問(wèn)題更全面;三是增強(qiáng)條理性,在工作中多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),有意識(shí)的加強(qiáng)自身?xiàng)l理性的鍛煉,使思維更有邏輯,工作更加有條不紊。
三、堅(jiān)持不懈,對(duì)工作懷有永不言棄的決心。“永不言棄”看似是一個(gè)口號(hào),其實(shí)更是一個(gè)信念。我在書簽上寫下“絕不放棄”四個(gè)字,每天打開(kāi)書第一眼看到的就是這四個(gè)字,困難其實(shí)并不可怕,可怕的是自己?jiǎn)适?jiān)持的決心。要做到堅(jiān)持不懈,有效的方法是加強(qiáng)時(shí)間管理,克服拖拉的毛病,不輕意地原諒自己。制訂時(shí)間表,將工作任務(wù)具體分解到每一個(gè)時(shí)間段,并逐一落實(shí)、逐項(xiàng)檢查,防止拖延,不給自己任何借口。
除此之外,本書中還講到,不可以拖延、怠慢工作;不可以為自己的失誤找“借口”;要懂得合理地安排工作時(shí)間;對(duì)待工作要有激情;要具備團(tuán)隊(duì)精神等等。
我覺(jué)得,作為一名老員工,如何保持對(duì)待工作的那份激情,也很值得我們深思,對(duì)待工作的激情往往存在于初入職場(chǎng)時(shí),這分激情來(lái)自對(duì)工作的新鮮感,以及對(duì)工作中不可預(yù)見(jiàn)問(wèn)題的征服感,一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之湮滅。一切開(kāi)始平平淡淡,昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了,每天的工作只是應(yīng)付完了即可。既厭倦又無(wú)奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時(shí),壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開(kāi)始喜歡一項(xiàng)工作可能是出于自己的興趣,而隨著時(shí)間的推移,這種興趣漸漸轉(zhuǎn)化為責(zé)任,一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),為對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),我們會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào),覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學(xué)會(huì)樹立新的目標(biāo),學(xué)會(huì)釋放壓力,不驕傲、自滿。我們就可以找回我們對(duì)待工作的激情。
總而言之,工作就是責(zé)任,我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責(zé)任心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任?就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無(wú)處不在,我們相信,方法總會(huì)比問(wèn)題多。
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你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十五
為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這是一個(gè)樸素的人生理念,能讓你子心平氣和中獲得豐厚報(bào)酬,贏得社會(huì)尊重,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。是的,全書從一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。智慧就蘊(yùn)含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作。
工作,確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口,當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報(bào)酬。然而,如果只把眼光放到薪水上,你就會(huì)被薪水攫住雙腳,就會(huì)失去薪水背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),最終失去的將是更高的薪水。作為教師,現(xiàn)在所從事的工作,就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎,全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè)觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,總會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。鑒于此,我們就要有高度的責(zé)任感,為學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著,珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎。
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái),由此,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生??纯醋约耗_下的土地吧!“鉆石就在你家的后院”,為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢?腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的工作,就一定有很大的收獲。今天,全國(guó)上下大搞課改,這就是我們的機(jī)會(huì),更是一個(gè)普通教師的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo),不心存旁騖,那“食之無(wú)肉,棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做,感激這份工作,感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧!在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美,你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
第三章敬業(yè),最完美的工作態(tài)度。
前國(guó)足主教練米盧說(shuō):態(tài)度決定一切。是的,對(duì)工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。在學(xué)校里,教師有了端正的教學(xué)態(tài)度,才能更好的為學(xué)生服務(wù),才能取得良好的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),主動(dòng)思考,主動(dòng)工作,忠誠(chéng)于自己的職業(yè),在全身投入中找到工作的快樂(lè)。
第四章絕不拖延,立即行動(dòng)。
教師,作為一種特殊的員工,一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么,我們的老師呢?把該做的本職工作落實(shí)到位,就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作,只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法,想措施解決,而不能推諉,更不能找借口回避。只有這樣,才能圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上的,作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口,拖延工作,努力做好自己應(yīng)該做的事,把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改,何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越。
激情,是工作的靈魂,是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們?cè)邳c(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí),要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花,讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會(huì)在工作中造就能力,也在工作中施展能力,循環(huán)往復(fù),螺旋式上升。體會(huì)自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣和滿足,讓對(duì)工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí),在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,大家心往一處想,勁往一處使,共同把工作做好,決不能對(duì)工作敷衍了事,也不能安于現(xiàn)狀,而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,拓寬自我發(fā)展的道路。
總之,為黨的教育事業(yè)工作,是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十六
“為誰(shuí)工作”,平時(shí)很少想這個(gè)問(wèn)題,且往往不由自主地認(rèn)為:“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以經(jīng)常覺(jué)得自己很累,受一點(diǎn)委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書,才覺(jué)慚愧,懂得了工作是一個(gè)人的基本需要。
不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要——使你的生活有安全感;
社交需要——能與他人開(kāi)展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁;
人格尊嚴(yán)的需要——可得到別人的肯定和贊揚(yáng);
自己表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)楣ぷ?,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個(gè)道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因?yàn)槲依斡洝拔易约号ぷ鳌薄?/p>
我此刻的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多,并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營(yíng)養(yǎng)搭配,又要合他們的胃口,很難;教師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責(zé),可是再難的事,只要積極去做,是必須能做好的。我會(huì)珍惜此刻的工作機(jī)會(huì),認(rèn)真做好自己的本職工作。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地工作,讓自己生活得更好,讓自己更開(kāi)心,讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十七
人的才能就像肌肉一樣,用得越多,它就會(huì)越強(qiáng)壯。與現(xiàn)在應(yīng)有表現(xiàn)相比,我們只發(fā)揮了一半不到的潛能,確實(shí),在學(xué)習(xí)中我們大多數(shù)人都沒(méi)有全力以赴,以至到考試時(shí)不知所措也不知何去何從。我認(rèn)為應(yīng)該把自己的.精力集中的一個(gè)點(diǎn)上。
現(xiàn)代人都羨慕名師,受到大家的鮮花和掌聲。殊不知今日的榮譽(yù)、成就都是經(jīng)過(guò)了把精力集中到一個(gè)點(diǎn)上。達(dá)芬奇為了練好精湛的畫工,不知臨摹了多少?gòu)堧u蛋。
不可否認(rèn),做一件對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的事,但對(duì)于自己是非常有興趣的事,最終會(huì)獲得成功。也正因如此,許多人都不屑于這種訓(xùn)練,但是結(jié)果恐怕是竹籃打水——一場(chǎng)空。像海市樓、空中花園固然美麗,卻因?yàn)闆](méi)有實(shí)實(shí)在在的根基,注定了它只能是一場(chǎng)虛空。
人一生的精力也只有一點(diǎn)點(diǎn),只有把精力集中在一個(gè)點(diǎn)上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)才會(huì)像芝麻開(kāi)花一樣,節(jié)節(jié)高,會(huì)越學(xué)越好,就會(huì)考上名牌大學(xué),長(zhǎng)大好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十八
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每一天除了繁雜的工作,我堅(jiān)持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書,細(xì)細(xì)思來(lái),頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話是從喻老師的口中第一次聽(tīng)說(shuō),那時(shí)我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進(jìn)一步明白到:抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼,和孩子們相處有兩個(gè)月了,在過(guò)程中雖有過(guò)艱辛,但是看到那一張張稚嫩的臉,那一雙雙求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有"我但是是在為老板打工"或者"我不得已才干這份工作"的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的,當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí),當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí),我感到了58位學(xué)生給我的無(wú)窮力量,我感動(dòng)著,我也成長(zhǎng)著!
工作于每個(gè)人都是不一樣的軌跡,有的人成為學(xué)校里的核心教師,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹,卻總認(rèn)為與眾不一樣,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲.....眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是"態(tài)度"!
那么,工作是什么?書中寫到:"工作是一個(gè)施展自己潛質(zhì)的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。"這與工作僅僅是"為五斗米折腰""為別人干活"的想法完全不一樣,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和潛質(zhì)的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的潛質(zhì)超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更用心,更謙虛。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就必須能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題。因此,書中多次警醒人們:"在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不好視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。"。
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情?;蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種好處上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)刻都是在工作,正因工作能夠解決我們的生計(jì),能夠賺到養(yǎng)家糊口的薪水,能夠提高我們的生活質(zhì)量;但工作的好處不僅僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂(lè)趣,從而到達(dá)體驗(yàn)人生的好處。
不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無(wú)論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就完美人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的好處和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要發(fā)奮去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財(cái)富的增加。
其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的職責(zé)感和忠誠(chéng)感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,用心發(fā)奮的完成自己本職工作,不好尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。
總之讀完此書,我豁然開(kāi)朗,受益匪淺!堅(jiān)信今天的成就是昨日的積累,明天的成功必是今天的發(fā)奮,現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、用心投身工作,為托起明天的太陽(yáng)而發(fā)奮吧!
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇十九
《你在為誰(shuí)讀書》這本書它主要講的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生楊略,使他感覺(jué)校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜??蛇@時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測(cè)那人是誰(shuí),就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來(lái)倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學(xué)習(xí)成績(jī)也上升得一發(fā)而不可收拾。
“你在為誰(shuí)讀書”,這一句話恐怕只能在家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話是對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)摹恳粋€(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰(shuí)讀書”從理論上說(shuō)是應(yīng)該被每一個(gè)人都當(dāng)成鏡子來(lái)自我對(duì)照的。
你也許得這樣問(wèn)自己:“你在為誰(shuí)讀書”?這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性的人們。我問(wèn)我自己,就是這樣問(wèn),從以前來(lái)說(shuō)的話,我是為了提高自己成績(jī),‘應(yīng)付’父母而做的`決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績(jī),意味著長(zhǎng)大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書,為了自己將來(lái)有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會(huì)比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過(guò)著“衣食無(wú)著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!
就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來(lái)美好生活的動(dòng)力,是一股極其強(qiáng)烈的動(dòng)力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛(ài)上學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們這些“對(duì)苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來(lái)的生活會(huì)變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說(shuō)是不知道為誰(shuí)在讀書,茫然地過(guò)著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來(lái)一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。
但是,我在為誰(shuí)讀書,這個(gè)標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對(duì)一地對(duì)比自己、糾正自己的機(jī)會(huì)。即使你會(huì)覺(jué)得,讀書是自己的事,費(fèi)用反正是父母來(lái)花費(fèi),將來(lái)也不會(huì)找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說(shuō)什么了。但那些認(rèn)識(shí)到“我在為誰(shuí)讀書”的學(xué)生們,將來(lái)一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇二十
你在為誰(shuí)對(duì)書?為老師?為家長(zhǎng)?還是為自己?雖然這本書沒(méi)有直接寫出來(lái),但通過(guò)文中五個(gè)主人公的故事和“心儀”的解答與點(diǎn)撥,定已是明明白白。
這本書的主題是——成就最好的自己。說(shuō)起來(lái)可能會(huì)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)的話其實(shí)并不簡(jiǎn)單?!爸挥邪l(fā)現(xiàn)并努力改造自己的性格上所存在的嚴(yán)重缺陷、不斷提升和完善品格修養(yǎng),加上充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能成就最好的自己?!蔽闹械奈鍌€(gè)孩子正是這樣,直面自己的'缺點(diǎn),并找出解決的方法,一步步走向了成功。每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人的性格又是不同的,在每個(gè)人的性格中,既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),關(guān)鍵是我們?cè)趺茨馨l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),這才是最重要的。
怎樣成就最好的自己?我相信大家首先想到的就是學(xué)習(xí)成績(jī)更好??墒怯械娜瞬还茉趺磁?,成績(jī)就是提不上去,剛樹立起決心要好好學(xué)習(xí),一瞬間就被打擊下去了,原因是多方面的,一是壓力過(guò)大,自己給自己的目標(biāo)過(guò)高,而自己又達(dá)不到目標(biāo),于是就會(huì)喪失信心?;蛘呤羌议L(zhǎng)定的目標(biāo)太高。二是因?yàn)閼卸璧乃枷?,定的?jì)劃總是認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng),總想著明天再做也不遲,結(jié)果一拖再拖,直到最后一天才匆匆忙忙馬馬虎虎地完成。然而這樣的結(jié)果就是失敗。就拿我來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)下定決心課前要預(yù)習(xí),可是總是感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間,原因是我想時(shí)間還多,等一下再做也不遲,結(jié)果拖到?jīng)]有時(shí)間了才想到還沒(méi)預(yù)習(xí),這就是我懶惰的心理在作怪。
那么如何來(lái)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力呢?讀了這本書,我已找到了答案。首先你要明白壓力的意義,它和阻力不同,阻力是指與前進(jìn)方向的力完全相反的力,而壓力卻是一柄雙刃劍,如果正確的對(duì)待壓力,壓力就可以使人進(jìn)步,反之,它會(huì)成為你失敗的根源。只是因?yàn)槿藗兛创龎毫Φ慕嵌炔煌浣Y(jié)果也不同。當(dāng)然,沒(méi)有壓力也是不行的。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:再一次航海路途中,突然海面刮起了暴風(fēng),暴風(fēng)雨來(lái)了,不一會(huì)兒,船就左搖右晃的,有翻船的危險(xiǎn),水手們都不知所措,這時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)說(shuō):“快打開(kāi)所有艙門,往船內(nèi)使勁灌水!”水手不解,但船長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話。等船差不多灌滿的時(shí)候,左搖右擺的船卻漸漸的平穩(wěn)起來(lái),船長(zhǎng)這時(shí)說(shuō):“一個(gè)空木桶很容易被風(fēng)吹倒,而裝滿了水的木桶卻不會(huì)被吹倒,唯有負(fù)重,才能前行?!彼秩粲兴肌毫Γ豢蛇^(guò)大,也不可沒(méi)有。壓力使人痛苦,壓力也能使人奮進(jìn)。壓力是一件壞事,但同時(shí)也是一件好事,正是因?yàn)橛袎毫Φ拇嬖?,你不再是那么平平穩(wěn)穩(wěn)、無(wú)所事事。
正確對(duì)待壓力吧,它能夠讓你成就更好的自己!
你在為誰(shuí)工作的讀書心得(實(shí)用21篇)篇二十一
有一些像中國(guó)版的《蘇菲的故事》,講述的是一名成績(jī)平平的中學(xué)生——楊略的事情:一天,他突然收到一封署名為倪甫清的信,這封信為他引導(dǎo)了正確的方向,使他成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
讀完這本書,我深深地被書中的內(nèi)容所吸引。
對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)而努力前進(jìn)。同時(shí),要充分考慮到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障礙。這樣,即使真的碰上障礙,因?yàn)樾闹杏欣硐耄心繕?biāo),就不會(huì)迷失自己人生的方向。你就能鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達(dá)到自己的理想和目標(biāo),獲得成功。
堅(jiān)持不懈才是人生最佳的奮斗方式,就像有一些人是以句號(hào)來(lái)圓滿地結(jié)束自己的一生,而另外一些人是用問(wèn)號(hào)來(lái)結(jié)束自己的一生。相比之下,用句號(hào)來(lái)結(jié)束的人往往是對(duì)國(guó)家有用的人;而用問(wèn)號(hào)結(jié)尾的,許多卻是度過(guò)漫長(zhǎng)人生而又一事無(wú)成的人。
你到底是在為誰(shuí)讀書?許多人都會(huì)回答:為自己。而你又真正做到了嗎?趕快確立自己的人生坐標(biāo)吧?,F(xiàn)在多付出一些努力和心血,換來(lái)的將是一生的輝煌!