在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月亮初一篇一
小時(shí)候，常和伙伴在有月亮的曠野里自由地瘋跑。邊跑便拼命地喊著，看誰(shuí)能跑過(guò)天上的月亮。記憶中的月亮圓圓的，很美好。可是，這些都已是殘留在腦海里的零星記憶了。
想著從前璐璐姐姐的一聲命令“稍息！”，我們便乖乖順從，一步緊接著一步邁得好大，心想，這真有意思，每個(gè)人臉上都露出笑臉。
我越來(lái)越沮喪，一點(diǎn)都不想繼續(xù)下去了。我走出家門(mén)，想出去透透氣。路過(guò)公園，看到了兩個(gè)無(wú)知的小孩在干些無(wú)聊的事。忽然，想起璐璐姐姐，回想璐璐姐的話，我頓時(shí)醒悟。是啊！月亮永遠(yuǎn)在我們之上，可是我們肯定會(huì)跑過(guò)它。我急忙跑回家，我終于明白了！我喜上眉梢，連忙寫(xiě)起我的作文。
也許，機(jī)緣與幸運(yùn)像月亮一樣離我們有時(shí)遠(yuǎn)有時(shí)近。但我們?yōu)榱颂嗖磺袑?shí)際的欲望和追求，在自我的圈子里與自己的夢(mèng)想賽跑，是否也在追求一種生活的茫然呢？而換一個(gè)角度，我們分明就在前面。
現(xiàn)在我已經(jīng)勝利了，在一次作文中我得了一個(gè)高分。在現(xiàn)實(shí)中，我得到了一個(gè)領(lǐng)悟。我很慶幸以前的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打敗了，因?yàn)橄Ｍ蛣倮珰w我的，我堅(jiān)信著；在下一個(gè)地方，我堅(jiān)持著。
向著月亮跑吧！冷靜地思考后，做一次美妙地超越，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，月亮永遠(yuǎn)掛在眼前，而月亮又永遠(yuǎn)被我們甩在身后。
月亮初一篇二
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢聽(tīng)那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過(guò)去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮初一篇三
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，中秋節(jié)離我們不遠(yuǎn)了。晚上散步時(shí)，不經(jīng)意間抬頭，看見(jiàn)了月亮。
這還沒(méi)到中秋，月亮已經(jīng)格外的圓了，不是彎彎的，害羞的，而是，如“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”中的月。是啊，圓圓大大的像白玉盤(pán)的月，還散發(fā)著皎潔的白光。
不說(shuō)我們喜歡月，古人也是很喜歡月。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是我們耳熟能詳?shù)摹ＬK軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中的月亮也是如白玉盤(pán)般的美麗的月亮。
“該回家了。”媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)到。
“嗯……”邊說(shuō)還不忘看月亮的我答到。
月光灑在我的身上，亮晶晶的，明天我還來(lái)找你玩哈！月亮！
月亮初一篇四
我出生了，這讓很多人很開(kāi)心，很激動(dòng)，但是是我爺爺奶奶特意從老家來(lái)的。雖然我是他們的第八個(gè)孫女，但他們像迎接他們的第一個(gè)孩子一樣興奮。他們抱著我，笑著唱著小曲，催我睡覺(jué)。
我一歲以后，爺爺奶奶每天晚上帶我下樓，或者坐在院子里，或者到街上推著車散步。但不管怎樣，他們每天回家前總是抱著我，讓我抬頭看看干凈的月亮。
一天晚上，70多歲的爺爺拉著我的大車和抱著我但已經(jīng)過(guò)了婚紗的奶奶，一如既往的下樓看月亮。我在奶奶懷里玩得很開(kāi)心，拍了拍我的小手，指著天上的白月，笑了。看到我興奮的笑容，奶奶舒服地笑了。
我們高興的時(shí)候，只聽(tīng)到身后的爺爺“哎喲”一聲，然后“砰”的一聲，失去平衡，摔倒在地上。奶奶趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)爺爺躺在地上，疼得臉都扭曲了，眼里滿是無(wú)奈和悲傷，雙手緊緊抱著腳踝，手推車躺在一邊。
奶奶頓時(shí)慌了，抱住我，蹲下來(lái)，焦急的問(wèn)爺爺有沒(méi)有受傷。在我旁邊，我沒(méi)有笑。我驚恐地看著爺爺，不時(shí)看著明月，希望奇跡能發(fā)生，希望天上的嫦娥能幫助我們。
后來(lái)事情已經(jīng)模糊了，但是聽(tīng)父母說(shuō)爺爺腳踝附近的韌帶斷了，再也不能像正常人一樣走路了。每次回老家，看到爺爺一瘸一拐的散步或者在院子里澆花，心里總覺(jué)得隱隱作痛，更加愧疚。我一直很后悔當(dāng)時(shí)為什么讓我爺爺來(lái)抬車，但是現(xiàn)在我挽回不了我的錯(cuò)誤。
回老家的那天晚上，我總是幫爺爺奶奶看月亮，看那閃亮的月亮，看那讓爺爺痛苦的月亮，奶奶恐慌，我后悔。在北京的晚上，我會(huì)找另一個(gè)地方坐下來(lái)，散步后靜靜地看月亮。這已經(jīng)成為我的習(xí)慣，也是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶的一種懷念和歉意。
秋風(fēng)把我吹回到現(xiàn)實(shí)。抬頭一看，又看到了清純的月亮，想起了離家很遠(yuǎn)的爺爺奶奶。他們好像在笑著看著我，告訴我不要內(nèi)疚，只要在我心里，在一個(gè)溫暖的地方，他們就滿足了。
是的，為什么這么悲傷的想爺爺奶奶？不如告訴他們我有多愛(ài)他們，感謝他們對(duì)我的好。碰巧的是，我很久沒(méi)有和我的祖父母通電話了。
想到這里，我趕緊起身，又看了看月亮，跑回家。
月亮初一篇五
幸子的老師，剛從師范學(xué)校畢業(yè)，年輕漂亮，很受幸子和他同學(xué)的歡迎。
有一天，老師問(wèn)：“同學(xué)們，彎彎的月亮是什么樣子的？”學(xué)生們幾乎異口同聲地回答：“像一艘——的小船——。”年輕的老師高興地說(shuō)：“好，很正確。”這時(shí)，前排的星子舉手了，老師說(shuō)：“星子，有問(wèn)題請(qǐng)告訴我。”幸子站起來(lái)說(shuō)：“老師，我覺(jué)得彎彎的月亮像豆子一樣。”聽(tīng)完幸子的話，老師看起來(lái)很不高興，說(shuō)道：“你的答案是錯(cuò)的。全班同學(xué)都說(shuō)彎月像船。為什么說(shuō)像豆子？你是不是特別有見(jiàn)地？”同學(xué)們哄堂大笑，星子眼里滿是淚水。
當(dāng)幸子聽(tīng)了奶奶的話后，她的眼里又充滿了淚水。
這件事之后，幸子開(kāi)始越說(shuō)越少。她不太喜歡這個(gè)年輕漂亮的老師。她從來(lái)不敢在課堂上問(wèn)老師“特殊”的問(wèn)題。
幸子非常高興，說(shuō)道：“天妃的回答是正確的。當(dāng)然，其他同學(xué)的回答也是正確的。我只是啟發(fā)學(xué)生在回答每一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，充分發(fā)揮你的想象力，想出幾個(gè)答案。比如彎曲的月亮除了像船和鐮刀之外，看起來(lái)像豆子和弓嗎？”學(xué)生們報(bào)以熱烈的掌聲。
在星子的臉頰上，一個(gè)微笑從我的心里冒出來(lái)。
幾十年后，退休在家的幸子收到了女作家天妃剛剛出版的第一部自己寫(xiě)的小說(shuō)《彎彎的月亮》。
星子迅速翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)著：
致我最喜歡的啟蒙老師：
謝謝你給了我想象的翅膀。
星子們看到后，臉上出現(xiàn)了幸福的笑容。
月亮初一篇六
一縷清幽的桂香飄來(lái)，倏地，鉆進(jìn)鼻翼，一種名為沁人心脾的感覺(jué)涌來(lái)。睜開(kāi)眼，望著那輪皎潔的圓月，嗅著空氣中那淡淡的桂花香，思緒飄向遠(yuǎn)處。
仍記得，小時(shí)候，每逢中秋節(jié)我便開(kāi)心得像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。不僅僅因?yàn)橹星锕?jié)可以知道各式月餅，香甜的梨和蘋(píng)果，更因?yàn)橹星锕?jié)就是我的生日，所以中秋節(jié)對(duì)我而言就是意義非凡的一個(gè)重要的日子。
此次，我便愛(ài)上了中秋節(jié)，愛(ài)上了那皎潔似玉，神秘美麗的月。
倚在這般微涼的陽(yáng)臺(tái)欄桿上，捧著溫?zé)岬哪滩瑁ь^凝望，低頭思量，今天是個(gè)家家戶戶團(tuán)圓，歡聲笑語(yǔ)的日子，而媽媽卻在工廠辛苦勞動(dòng)，苦澀一笑，轉(zhuǎn)瞬即逝。突又想起那不堪入目的月考分?jǐn)?shù)與排名，一陣壓抑感涌上心口，無(wú)法喘息。
看著冷清的家，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，有沒(méi)有我生日該有的任何東西，悄無(wú)聲息，寂靜的令我心痛。心想：老師布置的這個(gè)作文題還真難倒我了。不過(guò)，我對(duì)中秋節(jié)的喜愛(ài)并不會(huì)為此而減少，一點(diǎn)都不會(huì)。
一朵黑云悄然遮住了月皎潔的臉龐，一片黑籠罩著我，微涼的風(fēng)席卷而來(lái)，心中卻依舊如水般平靜，驚不起一絲漣漪。
喃喃：“中秋圓月，人卻不圓。”苦笑一聲，一朵晶瑩的花似落進(jìn)杯中，無(wú)聲的嘆息隨風(fēng)飄散。忽又一片清明，是啊，烏云只是一陣的，光明卻是永久的。成績(jī)，刺痛雙眼的字眼，應(yīng)該也會(huì)想這被烏云短暫遮住的月一般罷。
輕笑出聲，沒(méi)想到中秋圓月還叫我品出這么個(gè)理來(lái)。雖牽強(qiáng)但也算得過(guò)去。
中秋圓月伴著陣陣清幽的桂香，被我銘刻在腦海中，無(wú)法忘卻。