在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇一
我喜歡充滿樂趣的冬天,也喜歡果實累累的秋天,更喜歡可以揮灑汗水的夏天,但是我最喜歡的是萬物復蘇的春天。
一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上。走進小區我先看到的是小灌木。這些小灌木長高了,也長胖了。冬天,小灌木是深綠色的,現在都變得翠綠翠綠的。我仔細一看,原來小灌木又長出了新芽。
我正在專心致志地觀察著小灌木的嫩芽,一陣風吹來,我聞到一股香味,抬頭一看,原來是丁香花。它們一簇簇開放在枝頭,像一個個小喇叭。
一拐彎,一棵高大又挺拔的杏樹映入我的眼簾,一樹的杏花都怒放著,風吹過時,落了一地的花瓣,就像冬天紛飛的雪花。
繼續往前走,我又看到了一樹開得極其絢爛的花。這棵樹雖然不高,但是開滿了層層疊疊的花朵。花瓣一層層的重疊著,花朵一朵朵的緊挨著,每一個枝條都堆滿了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨步尋花》這首詩:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問了住在附近的一位阿姨,原來它叫榆葉梅,也是開在春天的一種桃花。
我高興地說:“找到啦!找到啦!”春天無處不在,只要你有一雙善于發現的眼睛,你就能找到春天。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇二
今天,我和媽媽到紫金山公園去尋找春天。
一進大門,眼前就是一片綠色,不過都是松樹、冬青的綠。這不是春天的綠色,代表不了春天,我們就繼續尋找。
忽然,在一個很不起眼的角落處,我們發現了第一個春天:月季的枝條變化了,幾個小芽已經從月季的枝條上探出了腦袋,這些小芽細細的、尖尖的、小小的,它們幾乎全身都是紅色,只有小芽的中間有一圈發綠,看著特別新鮮。
我們有準備到小土坡上去尋找,剛準備上去,在左邊的一顆樹上我們又發現了春天:在這棵樹上長出了許多花骨朵,花骨朵有些發紅,這肯定只有春天才會這樣,所以它也是我們的發現。
上了小土坡,到了一個交叉口,一看右邊路邊有一簇金燦燦的迎春花。既然叫迎春花,也就是說,春天到了,它就該開花了。既然迎春花已經開了,證明春天來了。這也是一個發現。
過來小橋,來到溜冰場,看見滑冰的人們,他們穿的衣服減少了,春天來了,天氣暖和了。我們又有了一個發現。
走到湖邊,湖邊的柳樹枝條伸向水面,垂下去,柳枝就像珍珠穿成的簾子似的。離近一看,雖然柳樹還沒有長出濃綠的葉子,但是柳樹也發芽了。柳樹的芽嫩綠嫩綠,看上去別提多舒服了。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇三
早上起來吃完飯,我看了看時間,呀!9點了,遲到了!今天王老師要帶我們去看春天呢!我穿上暴走鞋(鞋下有輪子),馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子,準備出發,小伙伴們都來了。
出發了!王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤,幾片小嫩芽綴在上面。“你們看,”王老師指著小芽,“它已經冒出小芽了,多么嫩啊!”我們在旁邊連連點頭,其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想:看來春天已經經過這里了,我一定要找到她!
王老師帶領我們前往下一站:南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽,多么清新可愛啊!青翠的葉子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山,連日的雨水把它清洗得愈發翠綠了。
我們進入南普陀,哇!大樹的葉子密密擠擠地挨著,連成了一片綠色的云霧。和暖的春風吹過我的臉頰,多么舒服啊!柳樹柔嫩的枝條在春風中快樂地舞蹈。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗?二月春風似剪刀。
我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖,有的直立著,有的斜插著,它們的倒影,在水中彎彎曲曲。仔細一看,斷莖之間的水面上,已經冒出了圓圓的小綠葉。好神奇啊!荷花一定是在水下冬眠,春天一到,它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去,真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家帶來的玉米棒,一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃,看!它們吃得多開心啊!鴿子飛來飛去,歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來,看看新的一天。放眼望去,全是春天!
找到了!找到了!春天就在我們身邊。迎著春風,我們一路跑回南華學堂,興高采烈地把春天寫在紙上。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇四
借著滿地的春光,看著樹上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。
春天陽光明媚,萬物復蘇,世間的一切各現出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天寒霜滿地,也沒有冬天的寒風刺骨,春天,好溫暖。
老家門前一棵棵大樹肅然挺立,光禿禿的樹枝上,抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領了。連幽靜的竹林里,也時不時傳出聲聲鳥鳴,報告著聲聲春的來到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來,世界一下子活躍起來。
老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們三五成群,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車去踏青;小孩子們在歡聲笑語中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨自在開滿小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。
廣場上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語在人與人之間流淌,每個人都洋溢著歡樂的神情。
春來了!春來了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇五
春天到了,大地萬物復蘇,生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》,一邊尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我來到了草地上,草地上,草兒悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍藍的天空里。天空中,小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱,為春天增添了許多生機。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人,嫩綠的草兒上面點綴點點小花,有紅的、黃的、粉的……美麗極了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧!
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇六
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。
到了公園,首先來迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經聰明絕頂了。現在春天的樹已經煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。
接著迎來的是山茶花了,山茶花這時開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。
草坪上,多管閑事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風景。
春天像一個魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷;春天像一個魔術師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。
三年級尋找春天個字小學三年級尋找春天篇七
親愛的朋友,你尋找過溫暖的春天嗎?今天,我就在我們的小區里找到了溫暖的春天的影子。
你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調,而是煥發出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長發。更為奇特的要數海棠樹了,它的葉子簇擁一團,綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。
你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機,枯黃的小草中已經長出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風吹又生”啊!遠看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發現一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊隊,一片片,它們還互相幫助,團結合作呢!
一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。
小朋友們,只要你留心觀察,到處都有溫暖的春天的影子。