在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生快樂小學生快樂雜志篇一

在五一假期的第一天，我們一家人就早早起床，開始了一天的路程。

誰知路有不測風云，剛上高速公路，就開始堵車，要知道，今天可有很多車子都出來游玩，一路上我們都發現了好幾起交通事故了，最可怕的一起是一起連環撞的交通事故，中間的幾輛車的車蓋都對折了。

可是每次堵車都只是堵一會就又可以走了，可是這次怎么這么長時間還不走，很多司機都走下車了，我們也下來了，叔叔還把我們都帶到欄桿上完了呢!后來才知道，原來一輛油罐車漏油了，是一起特大交通事故。沒辦法，我們只能走國道繞行了。

大約走了7個多小時的路程才到達黃河入?？?，這里的草地一望無際，十分荒涼，聽媽媽說姥姥來這當過4個月的老師 那時候的人都燒草做飯呢。

由于都三點多了，我們來到了鳥島上的一個小亭子中想用午餐，湖中微波粼粼，我們不時地拍兩張與湖中鳥的合影，不時喂喂魚，愜意極了，吃完飯，我們順著湖中的道路往前走去，妹妹抱著一大包薯片，邊和姑姑鬧邊吃著薯片，我呢?從湖中采了幾根嫩嫩的蘆葦葉，一邊玩一邊欣賞著美景這時候，我聽到了爺爺的聲音，原來爺爺早已爬上了一個亭子，朝我們打招呼，我也急忙沖過去，爬上最高層，向遠遠落后的欣欣大喊：“你們好!你們辛苦了!”妹妹看到我那得意的神情，急忙也跑過來，叔叔也給我們照了相。

接著我們又去了一個非常美麗神奇的的地方，想知道它是哪嗎?

小學生快樂小學生快樂雜志篇二

當皎潔又明亮的月亮升起時，“開飯嘍！”隨著爸爸一聲吆喝，全家八口人“呼啦啦”地圍著圓桌坐下。媽媽和奶奶忙著把今天的“小菜”端上來，“哇！今天的.菜好豐盛呀！”我和弟弟不約而同地叫起來，有蝦、牛肉、排骨、雞爪……當然，那又香又軟的月餅是必不可少的。

大人們的杯里倒滿了香檳色的葡萄酒，我們小孩享受特殊待遇—每人一大杯香甜可口的牛中秋，是一個萬家團圓的日子；中秋，是一個懷念遠古的日子。我家當然也不例外。

奶。爸爸首先站出來敬酒：“我們每個人都在外奔波忙碌，今天終于可以團聚了。”每個人都說了許多祝福語，加起來有好幾籮筐呢！

正當我們吃得開心，爸爸忽然提議：我們來“成語接龍”怎么樣？哈哈，全票通過。“月下老人”，“人老益壯”，媽媽接得很快?！皦?，壯……壯，壯……壯什么呀？輪到我這兒就卡住了。我絞盡腦汁想啊想，可就是想不出來，只好舉手投降。

我們全家邊賞月，邊聊天，真是其樂融融啊！

小學生快樂小學生快樂雜志篇三

今天，我的好朋友恰恰一家要到家里做客，我準備借此機會，給爸爸媽媽一個驚喜——自己動手給房子換一身新“衣服”。

我先把客廳茶幾上的東西放回原處并擦洗干凈，再把沙發上的衣服放回衣柜，客廳就整理好了。接著，把電腦桌上的物品一一送回“老家”，小臥室就ok了；再把大臥室床頭柜上的書和報紙整理到位，整理方面就結束了。

隨后，我開始打掃衛生。先清掃干凈地面，倒掉垃圾，再用拖把擦洗地面。哈哈，地面一會兒就變得像鏡子一樣明亮了，連墻上的照片和柵欄里的花兒都映出了它們的倒影。

天色漸漸暗了下來，不知不覺我已勞動了一個多小時。盡管有些累，可我的心情卻非常高興。我點亮圣誕樹，用透明膠粘好“金牛送福”的掛聯，再放上我喜歡的鋼琴曲《致愛麗絲》，節日的氣氛開始在房間的每一個角落彌漫。

此刻，勞動的快樂讓我無法言喻，就像解出一道數學難題一樣，讓我喜出望外；又像寫出一篇好文章一樣，讓我歡欣鼓舞。而學習不就是一件腦力勞動嗎？當勤奮學習換來了優異的成績，那種成就感不亞于勞動后收獲的喜悅！

馬上就要開學了。我愿以筆為犁，以書為地，在知識的荒地上盡情開墾，用我熱情的付出吸取知識的營養，用我辛勤的耕耘擁抱勞動的快樂！

小學生快樂小學生快樂雜志篇四

生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解為快樂。在我身邊，聽得最多的話，就是：“我今天好煩啊，真的。”其實，快樂很簡單，簡單得連你都會忽視它。

在公車里，我早早的坐好了位置，等待擁擠的人群把本來空曠的車廂塞滿，然后發動機啟動。這時，我看見一個提著菜籃子的老奶奶搖搖晃晃地站在門口，菜都好像快蹦出來了。我站了起來，對奶奶說：“奶奶，您坐?！蹦棠套讼聛?，說：“謝謝你，小姑娘?！边@是一種快樂。

在家庭中，偶爾的一次小測試考砸了，父母輪翻上陣使出口水陣，我的眼眶里充滿淚水，堅決不讓它流出來。這時，“及時雨”奶奶正好回來，我趕緊躲到奶奶身后，奶奶說：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。”看著父母無奈的表情和奶奶慈愛的目光，我知道，這也是一種快樂。

在學校里，我遇到了一個幾何難題。正抓耳撓腮，束手無策時，三四個好朋友走過來問我怎么了，我指指題目，她們異口同聲說：“ok，我們和你一起想!”不到一會兒，一個說用“角邊角”定理，一個說用“邊角邊”定理，我也想出用“邊邊邊”定理做了。有這群朋友，這也是一種快樂。

在自己的小天地里，我輕輕關上臥室門，扣上我新買的耳機，聽起我心愛的音樂，跳起我喜歡的街舞，有時還會大聲的唱起來。累了，趴在床上看看書，聽聽歌，這都是一些簡單而又愜意的事。我愛音樂，這也是一種快樂。

生活中真的有許多快樂值得我們去尋找和擁有。現在，我明白了，快樂就是自己對現在的那份滿足，對未來的那份憧憬，對夢想的那份執著。相信我，快樂你懂的!

小學生快樂小學生快樂雜志篇五

或許，我真該檢討一下過去的自我。沉默寡言，"面無表情",笑口難開。生活是那么的乏味；而表弟，天天笑嘻嘻，活像個彌勒佛，春風滿面，天真爛漫，我不知道有多么的羨慕，總覺得，只有童年最快樂，最好永遠長不大。

不知道他是什么時候開始注意我的。有一天，他驀地問我："你又怎么了？""心煩！"我狠狠地揀了最難聽的話拋給他，自己一個人躺在沙發上，連個空位也不給他留。哪知他也不生氣，只是笑著沖我說："走，去中心廣場吧！帶上旱冰鞋和足球。"我本不愿意，但還是被他拉著去了。

到了中心廣場，我還是一副苦悶的臉，有氣無力地坐在花壇邊。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對我說："你是否可以給我示范一下？"我站了起來，穿上旱冰鞋，就輕松自如地在中心廣場光滑的大理石地板上溜著。他趕緊攔下我，羨慕地問："請教一下，好嗎？"我有了一點兒興趣，脫下旱冰鞋親自替他穿上。

"長大真好！ "第一次讓我震驚， 第一次讓我感受到快樂， 快樂的滋味， 快樂的甜。

或許，我真該回想一下過去的自我。沉默寡言，"面無表情",笑口難開。生活是那么的乏味；而表弟，天天笑嘻嘻，活像個彌勒佛，春風滿面，天真爛漫，我不知道有多么的羨慕，總覺得，只有童年最快樂，最好永遠長不大。

不知道他是什么時候開始注意我的。有一天，他驀地問我："你又怎么了？""心煩！"我狠狠地揀了最難聽的話拋給他，自己一個人躺在沙發上，連個空位也不給他留。哪知他也不生氣，只是笑著沖我說："走，去中心廣場吧！帶上旱冰鞋和足球。"我本不愿意，但還是被他拉著去了。

到了中心廣場，我還是一副苦悶的臉，有氣無力地坐在花壇邊。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋，對我說："你是否可以給我示范一下？"我站了起來，穿上旱冰鞋，就輕松自如地在中心廣場光滑的大理石地板上溜著。他趕緊攔下我，羨慕地問："請教一下，好嗎？"我有了一點兒興趣，脫下旱冰鞋親自替他穿上。

"長大真好！ "第一次讓我震驚， 第一次讓我感受到快樂， 快樂的滋味， 快樂的甜。

小學生快樂小學生快樂雜志篇六

“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿，五一節一到我的快樂生活也就隨之而來了。

快樂之吃的.酸甜苦辣。快樂指數三星，快樂嗎？勉勉強強。五一節一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”，說是五一節到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店，一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風卷殘云過后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了。回到家中，我那“飯飽”的肚子，非?！氨M責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點，不過有點點甜也蠻不錯的嘛。

快樂之玩的無拘無束，快樂指數四星，快樂嗎？還不錯。過了口服，該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業束縛著了。玩得真無拘無束呀！

快樂之看得盡情，快樂指數四星半，快樂嗎？差不多吧。平時，我一周只能夠看一個小時電視，但是到了五一節，我就能夠看三四個小時的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲。看得真盡情。

快樂之打得逍遙自在，快樂指數五星，快樂嗎？yes。話說，五一節一到，爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我打開電腦，玩了起來，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒有任何人打擾我，我就能夠登心愛的qq了。我一個人馳騁在網絡游戲中，戴著耳機聽著音樂，我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。

五一節只能用一句話形容—“very good。”

小學生快樂小學生快樂雜志篇七

在我小學的生活中，寫作并不是我的強項，但我依舊十分熱愛寫作，是寫作讓我的每一天都過得那么充實，那么快樂。

為什么不是我的“強項”，我依舊那么喜愛寫作呢？因為：

寫作可以讓我吐露心聲，抒發情感。當我有一些難以傾吐的話語時，我可以用紙和筆來記下這些心語。

寫作可以傳遞真情。當父親遠在異國他鄉時，我時常寫日記、書信，把對他的思念和盼望留在字里行間，待父親歸來后，再給他看。

寫作可以讓我語言流暢、思維敏捷。當我在寫作時，我也在鍛煉自己的邏輯思維能力。

更重要的是，寫作可以讓我更加熱愛生活。當我在寫作時，我可以從不同的角度去觸摸生活、體驗生活、感悟生活，抒發我對生活的熱愛，對未來的憧憬，對學習的領悟，對真理的求索，讓我擁有更加豐富多彩的人生。

寫作讓我受益無窮，生活中永遠都充滿著快樂。所以，請大家一定要抽出一點時間來記下你的所思、所言、所感、所悟，記下你身邊的點點滴滴，讓寫作充實你的知識，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。

讓我們一起來寫作吧！

我寫作，我快樂！

你寫作，你也會和我一樣快樂。

小學生快樂小學生快樂雜志篇八

今天是五一勞動節，小姨來到我們家。

我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來了。小姨開始開車，不一會就到了游樂園，一下車我和表弟飛快的跑進去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了!

我們第一個選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會擺姿勢了。

旋轉木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來撞去可好玩了，不過很快時間到了碰碰車也停下來了!

哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時候他已經拿著槍準備開始了，表弟拿著槍的姿勢太帥了，我也跟著加入戰斗，嘭嘭嘭，只聽見氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結果，我打破了6個氣球，表弟打破了7個氣球。

我們又轉到下一個地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

上岸后小姨和媽媽一起說：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來玩?！薄安宦锊宦铮疫€要玩”我和表弟一起說，“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協了，就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心，我想在夢里繼續把今天沒玩的項目都玩一遍。