范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭篇一
吸煙有害健康，這是眾所周知的，但是卻很少有人因此而改變。
那天，我做了一個關于吸煙的夢。
2209年，5月31日，人類百分之九十的成員都受到了煙的危害，地球上受到了嚴重的.煙草破壞，現在，他們不僅在殺人，連各種雞，鴨，鵝，豬，狗等等都不放過。聯合國衛生組織全面發起無煙戰爭，一場轟轟烈烈的抵制香煙的運動開始了。第一道攻擊就明令禁止香煙的一切生產，銷售。可一些無良廠商，繼續“地下生產”各種煙草制品，此次攻擊宣告失敗。
第二道攻擊就是對各國“煙民”進行思想教育。各個城市鄉村到處都貼滿了無煙宣傳單，無數義工深入到各個地方講解吸煙的壞處：一支煙可以毒死一只老鼠，一包煙可以毒死一頭牛;吸煙就是等于慢性自殺。可是，一些無良官員，為了自己的利益，不顧國民的身體健康，強行制止這些活動。此次攻擊再次宣告失敗。
第三道攻擊，就是對香煙生產國進行經濟制裁，凡是生產香煙以及一切有關物品的國家，一律不允許進出口貨物，切斷石油進出口。可是這一舉動，卻引起了國際社會的極大反響。此次攻擊又一次宣告失敗。
2209年10月31日，全球“禁煙戰爭”宣告破裂，煙又一次蔓延在人們的肺里，全世界被煙霧又一次籠罩了。
2209年12月15日，全球百分之九十八的土地都已被煙“污染”，人類危在旦夕，四個月以后，全部人類成員都受到了煙霧的污染。三十年以后，人類全體成員都試過吸煙(一次以上)。人類正一步一步走向滅亡。
“哇——”我驚叫一聲，同時我從夢中驚醒。原來那只是一個惡夢。可在那噩夢之中，又似乎隱藏了什么道理。
想想夢中的情景，我們都應該思考，都應該開始行動，一起讓我們的未來不至于被吸煙而毀滅!
戰爭篇二
《世界反法西斯戰爭的轉折和勝利》是下冊第三章第二節內容。本節教材包括三個方面的內容。第一，世界反法西斯戰爭的轉折。蘇軍在斯大林格勒戰役中的勝利，改變了蘇德戰場的形勢，是二戰的重要轉折點;美軍在中途島海戰中的勝利，使太平洋戰場形勢發生了重大的轉折;英軍在阿拉曼戰役勝利，是北非戰場的轉折點。第二，二戰的勝利。在反法西斯戰爭發生根本轉變的形勢下，反法西斯同盟國家通過四次重要的國際會議，加強了合作。加之歐洲第二戰場的開辟和世界各國人民的浴血奮戰，終于取得了世界反法西斯戰爭的偉大勝利。第三，二戰是人類歷史上迄今為止規模最大的一次戰爭，在很多方面產生了深遠影響。
1、重點一：斯大林格勒戰役
斯大林格勒戰役是本節的核心內容之一，是教材的中心環節之一。它使蘇德戰爭的進程發生了根本性的轉折;極大提高勒蘇聯的國際威望，鼓舞勒世界各國人民;加強了國際反法西斯同盟國家的合作與團結，促進法西斯集團內部的瓦解;推動了整個戰爭形勢的轉折，是整個二戰的轉折點。因此重點講解。
突破策略：
(1)讓學生閱讀、看《地圖冊》戰爭形勢圖。
(2)利用多媒體設備展示斯大林格勒戰役的視頻資料，并結合課文內容講解。
2、重點二：歐洲第二戰場的開辟
第二戰場的開辟、蘇軍在東線向德軍發動猛攻，兩個戰場遙相呼應，這樣德國法西斯在歐洲戰場上便陷入東西兩面夾攻之中，腹背受敵，加速了走向滅亡的過程。因此重點講解。
突破策略：
指導學生從第二戰場開辟的背景、過程、意義全面掌握該知識點，同時結合講述二戰中的三次著名的登陸戰役：美英盟軍北非登陸、西西里登陸、諾曼底登陸，一并鞏固掌握。
3、重點三：德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議
這些會議協調了盟國行動，加強了合作，加快了戰勝法西斯的步伐。但同時帶有明顯的大國強權政治色彩。因此重點講解。
突破策略：
指導學生從會議的背景、目的、召開、內容對該知識點進行全面掌握，同時針對其意義進行討論分析。
4、難點：第二次世界大戰勝利的原因和影響
第二次世界大戰世界人民反法西斯戰爭。它給人類帶來了前所未有的災難和破壞;摧毀了法西斯主義，教育了各國人民，爭取和平和進步的思想日益深得人心;沉重打擊國際帝國主義;促進民族解放運動的蓬勃發展;促進國際社會主義力量的發展壯大;客觀上推動了科學技術的迅速發展。因此是教學中的難點。
突破策略：
引導學生對兩次世界大戰的原因和影響進行比較，也可聯系第三次科技革命內容，對其影響加以掌握，使學生認識到和平來之不易，突出當今世界和平與發展的主題。
1、知識目標：
(1)、斯大林格勒戰役，中途島海戰，阿拉曼戰役，諾曼底登陸
(3)、意大利投降，德國投降，日本投降和二戰結束
(4)、第二次世界大戰的影響
2、德育目標：
(1)通過對斯大林格勒戰役的講述，使學生認識到這一戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，也是世界反法西斯戰爭的轉折點。
(2)通過對開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議和波茨坦會議的講述，使學生認識到這些會議對打敗法西斯國家所起的積極作用，認識到合作與斗爭的辨證關系。
(3)通過對本節的講述使學生認識到反法西斯的勝利，是世界各國人民共同斗爭、浴血奮戰的結果。中、蘇作為亞歐主戰場，為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。
(4)通過引導學生對二戰的反思，使學生進一步認識到和平對于世界發展的重要性，從而樹立全球意識。
3、能力目標：
(1)通過對有關歷史資料的分析，培養學生閱讀和分析歷史資料的能力。
(2)通過分析第二次世界大戰的原因和影響，培養學生分析、概括問題的能力。
二、說教法：
有關二戰的知識，學生并不生疏，因此要注重教學上的情景設置和參與性：
1、采用“閱讀看圖—提出問題—討論回答”的方式，對二戰的轉折性戰役進行教學，加強學生動手動眼動腦能力，活躍課堂氣氛，體現“三個整合”的教育理念。
2、采用導學法，運用“學生閱讀—教師設問—討論回答—思考補充—教師總結—認知練習”的教學模式，遵循“感性認識—實踐應用—理性認識”的認知規律，有利于學生對知識的理解和掌握。如對一系列國際會議的教學就可以這樣嘗試。
3、教學設備：多媒體平臺、音頻視頻材料、地圖等。
三、說學法：
1、學情分析：
學生已具備相當水平的文科知識和自學能力，對二戰的內容在初中也有所學習，感性認識較強，但發散思維、知識連貫性、學科遷移能力不夠。
2、學法指導：
(1)、課前指導：帶著問題預習;準備地圖;整理學過聽過的有關二戰的史實材料。
(2)、課堂指導：要求學生讀文、看圖、講圖，學會以圖代文，圖文轉換。加強歷史學習的時空觀。
(3)、課后指導：指導學生觀看二戰的影視或閱讀有關文章書籍。
四、教學流程：
整個教學過程分為導入、授課、小結、小練、作業五個部分。
1、導入：由兩個問題的思考而導入新課的學習
(1)、二戰中哪兩個戰場直接推動了世界反法西斯同盟的建立?
(2)、同盟的建立對二戰產生了什么影響?
2、授課：
學習模塊：二戰的轉折二戰的勝利二戰的影響
(1)、第一個模塊：二戰的轉折
太平洋戰場：中途島海戰(美——日)
北非戰場：阿拉曼戰役(英——德、意)
蘇德戰場：斯大林格勒戰役(蘇——德)
(2)、第二個模塊：二戰的勝利
開羅會議：開羅宣言
德黑蘭會議：戰中戰后合作、第二戰場開辟
雅爾塔會議：消滅法西斯、聯合國、蘇軍對日作戰
波茨坦會議：《波茨坦公告》
(3)、第三個模塊：二戰的影響
造成災難、消滅法西斯、促進民解、社會主義、科技進步
3、小結：以圖例完成總結
4、小練：以重點內容出兩三題練習
5、作業：課后練習
(1)、課后組織觀看電影《斯大林格勒戰役》或《太平洋戰爭的結局》或閱讀有關文章書籍，把你的感想寫下來。
(2)、課后組織學生觀看“反法西斯戰爭勝利60周年紀念大會”,開展一次以“牢記歷史,珍視和平與發展”為主題的活動:如出一期以此為專題的圖片宣傳欄。
世界反法西斯戰爭的轉折和勝利說課稿
戰爭篇三
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。
孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。
火山五月行人少，看君馬去疾如鳥，
都護行營太白西，角聲一動胡天曉。
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
一自胡塵入漢關，十年伊洛路漫漫。
青墩溪畔龍鐘客，獨立東風看牡丹。
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
州橋南北是天街，父老年年等駕回。
忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來。
十年驅馳海色寒，孤臣于此望宸鑾。
繁霜盡是心頭血.灑向千峰秋葉丹。
南北驅馳報主情，江花邊月笑平生。
一年三百六十日，多是橫戈馬上行。
絕域從軍計惘然，東南幽恨滿詞箋。
一簫一劍平生意，負盡狂名十五年。
牛首開天闕，龍崗抱帝宮。六朝春草里，萬井落花中。訪舊烏衣少，聽歌玉樹空。如何亡國恨，盡在大江東。