在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇一
人生沒有假如，只有現(xiàn)實，而現(xiàn)實是最殘酷的，正所謂“世上沒有賣后悔藥的”，因此，世上也沒有后悔藥可買。
終生相信并恪守這樣一句格言：天上不會掉餡餅。即使天上掉餡餅，也不會砸到我頭上；假如真的砸到我頭上，那也決不會是餡餅，而必定是陷阱。
平生什么都不怕，就怕在什么都懂的領(lǐng)導(dǎo)手下工作。
平生什么都可以原諒，唯獨時時、事事、處處都在原諒自己的人不能得到我的原諒。
成功之時被別人認(rèn)識，失意之時認(rèn)識別人。
平生可能把握不住自己的命運，但是必須把握住自己的良心。
良心是我人生的燈塔，激情是我生活的動力，精神是我生命的支柱。
入世做事，出世做人；守住道德底線，莫碰法律紅線。
只有在失敗的情況下永不甘倒下去的人，才有可能成為最后的勝利者。
只要追求的燭光永不熄滅，勝利的旗幟一定會高高飄揚。
信仰能將一切困難和干擾擊得粉碎。
你敬我一尺，我敬你一丈；你敬我一丈，我敬你到天上。
蹲下去看人，站直了做人，跪下去感恩。
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇二
失去也意味著一種得到：磨練換來成長，辛勤帶來收獲，淚水領(lǐng)略人生百態(tài)，挫折引領(lǐng)成功之路。
總有人長噓，得不償失；總有人短嘆，失之交臂。人生在世，秉承天地之精華是一種莫大的得，不如意之事十之八九是一種無奈的失。
年輕時，不明得；中年時，不舍失；暮年時才明白，有些東西，完全擁有了卻覺得索然無味，永遠(yuǎn)失去了方知道珍貴無比。
人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。
得失之間，只要耕耘過，播種過，澆灌過，收獲多少不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是藏在細(xì)枝末節(jié)里那種使你痛，使你恨，使你愛，使你終身難忘。
得之，幸也；失之，命也。豐滿的人生全在得失之間。
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇三
巧珍,生活之中,赤誠如你,又有幾人?但愿你最后的歸宿是幸福的.想到了郭沫若的詩中有一句話:我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量.我為我心愛的人兒,燃到了這般模樣! 巧珍,如你這般,卻最終還是被辜負(fù)了,心痛得要死,好像又說不出勸慰你的話,你用自己的行動告訴身邊的人:放手是成全,放手也是愛!
人生,在路上,在乎經(jīng)歷,而不看重結(jié)局.讓我們閉上眼睛,雙手合十,為所愛的,所恨的,得到的,失去的祝福...因為寬容生活本身就是善待自己!
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇四
1. 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。(劉勰)
2. 登山則情滿于山，觀海則意溢于海。(劉勰)
3. 讀萬卷書，行萬里路。(劉彝)
4. 水可載舟，亦可以覆舟。(魏征)
5. 以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。(李世民)
6. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。(韓愈)
7. 蚍蜉撼大樹，可笑不自量。(韓愈)
8. 文章合為時而著，歌詩合為事而作。(白居易)
9. 后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也。(杜牧)
10. 嬉笑怒罵皆成文章。(黃庭堅)
11. 觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
12. 近水樓臺先得月，向陽花木易為春。(宋·俞文豹)
13. 百尺竿頭，更進(jìn)一步。(《宋·釋道原》)
14. 成人不自在，自在不成人。(宋·羅大經(jīng))
15. 巧婦難為無米之炊。 (陸游)
16. 只許州官放火，不許百姓點燈。(陸游)
17. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。 (陸游)
18. 千軍易得，一將難求。(馬致遠(yuǎn))
19. 路遙知馬力，日久見人心。(元雜劇)
20. 銀樣蠟槍頭，中看不中用。(西廂記)
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這個時候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？以下是小編收集整理的感悟人生[1200字]，歡迎大家分享。
風(fēng)如生命，生命如風(fēng)。
這是一個亙古的比喻。
纏綿的風(fēng)，怒號的風(fēng)，殘逝的風(fēng)，正如生命中的起起落落。最終，如風(fēng)般逝去，來也匆匆，去也匆匆，然后消失在長街的盡頭，不著一絲痕跡。
我們在這個亙古的的比喻中走馬而過，是否應(yīng)該停下來，看看風(fēng)。
莎蒂文作為一個聾啞盲的孩子的老師，實在是太無奈了。面對像個小暴君的海倫，她該怎么辦？莎蒂文老師和海倫坐在院子里時她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風(fēng)。風(fēng)輕輕柔柔，吹起海倫的頭發(fā)，吹起無盡的花瓣。多么美的圖畫啊！可憐的海倫，永遠(yuǎn)無法看到了。莎蒂文哭泣了，她堅定了信念：一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風(fēng)帶給她美麗的畫卷，激起了愛的漣漪。
惟有風(fēng)，才可如此多情。
沒錯，就是風(fēng)。幸而他看見了風(fēng)。這陣風(fēng)想穿越樹林和荊棘，卻被阻擋了。他被徹底地激怒了！全然不管杉樹的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前！向前！向前！他們成功了。
惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。
感悟大自然
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇六
你是勤勞耕種，最終獲得豐收的人嗎？那么你一定玩過一種游戲吧——歡樂農(nóng)場。這是一種非常受歡迎的游戲，從游戲中，我們不僅體驗到了樂趣，更收獲了人生。
游戲如人生，在游戲中，需要玩家自己開墾土地，自己動手種植，自己處理害蟲等不利因素，不僅這樣，還要到好友的農(nóng)場幫忙。就這樣，不停的種植，不停的收割，不停的勞動，最終獲得成功的喜悅。人生又何嘗不是這樣呢？從我們呱呱落地，我們就得為生活而奮斗。就得不怕困難，不怕挫折，頑強的戰(zhàn)勝不利因素。不僅這樣，還要學(xué)會高貴的品質(zhì)，像樂于助人，勤儉樸素孝敬父母，艱苦奮斗。就這樣，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，最終獲得成功。游戲如人生，給我們帶來啟示。
人生如游戲，也許你是生活中忙碌的人，也許你是成功的人士，也許你喜歡田園生活，投入游戲中，不僅可以滿足我們田園的生活，更體驗到了樂趣，解除生活中的煩惱，鼓勵我門前進(jìn)，給我們更大的啟迪。
游戲如人生，人生如游戲。從小小的游戲中，收獲人生的大道理。
感悟人生感悟人生小學(xué)實用篇七
?
????? 炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來金秋的腳步聲。初秋，一個金色的季節(jié)，一個磬香的、甘甜的日子。在這個美妙的季節(jié)里，一年一度的教師節(jié)又跳著輕盈的步伐緩緩走來了。這是一個平凡的日子，也許對于普通的.人來說，沒有什么值得留戀；這是普通的一天，也許對于平凡的人來說，也沒有什么值得回憶。然而，對于一名平凡而又普通的教育工作者來說，這個日子雖然平凡而又普通，卻值得教師們永久去回憶品味。因為這是你們的節(jié)日----“教師節(jié)”！ 無論是誰，都不應(yīng)忘記，在這濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日-------教師節(jié)！
????? 有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空。其實，對于教育工作者，特別是兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育一線的教師而言，在所有幸福的日子里，教師節(jié)恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，教師節(jié)里的微笑定然是最為燦爛的。（勵志一生 ）教師事業(yè)需要一些默默付出的人，我們恰恰就是這默默付出中的一小塵埃，不要管自己多微小，但世界就是由這小小分子組成的，不要小瞧自己的工作，在默默付出中我們在收獲學(xué)生真情，我們在感受心靈的凈化，真希望作為教師的我們都能認(rèn)真工作，為了我們那些稚氣童真的孩子，讓我們努力吧！
?
????? 微笑明天，希望明天！
????? 人生的年輪，似一串珍珠，漫長的生活，是一組樂曲。生命中的一份份感動，是一首首動人的樂章。很快，又一個教師節(jié)會即將過去，人生中到底有多少個教師節(jié)可以讓我們?nèi)ザ冗^？但愿哪天不需要教師節(jié)，人們還能記住天下還有教師這個職業(yè)！
????? 祝教師們節(jié)日快樂！