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最新難忘的居家隔離(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:翰墨

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇一

往年大街上人來(lái)人往,十分熱鬧,我會(huì)找小伙伴們放煙花,還會(huì)去親戚家拜年,可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情,街道上冷冷清清!

為了防止病毒,我們一家人宅在家里不出門(mén),用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著病毒!在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中,我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者,也不能成為像警察叔叔一樣的守護(hù)者,我們能做的就是保護(hù)好自己,勤洗手,多運(yùn)動(dòng),多喝水,盡量不出門(mén)。

通過(guò)電視播報(bào),我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類(lèi)的,所以希望大家愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不捕食它們!也通過(guò)觀看春晚,感覺(jué)到這個(gè)年的溫暖!其中我感受最深的是央視春晚《愛(ài)是橋梁》情景朗誦!聽(tīng)著,聽(tīng)著,不由的感動(dòng)流淚!其中有段是這么說(shuō)的:春節(jié)到了,春天也就不遠(yuǎn)了,讓我們春天再相逢!隔離病毒,但是絕不會(huì)隔離愛(ài)。讓我們一起給他們加油,給他們最需要的溫暖!

今年的春節(jié)很冷清,今年的春節(jié)也很暖,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情。加油!武漢!加油!我的祖國(guó)!

文檔為doc格式。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇二

給我們的開(kāi)場(chǎng)真的不太友好,這個(gè)原本應(yīng)該喜慶熱鬧、萬(wàn)家團(tuán)圓的'新春佳節(jié),因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒而讓全國(guó)人民如臨大敵,不得不放棄了一起團(tuán)聚的日子。很多人都自覺(jué)隔離,宅在家里盡量不出門(mén)了,更不敢參加各種各樣的聚會(huì)了,本該要回姥姥家拜年的我,也乖乖地待在家里,所有的思念和祝福都用電話來(lái)表達(dá)。

針對(duì)疫情,每個(gè)城市每個(gè)地方都采取了措施。聽(tīng)大人說(shuō),每個(gè)城市都在摸排從湖北返鄉(xiāng)過(guò)年的人員,對(duì)發(fā)熱、感冒、咳嗽等重點(diǎn)人群隔離觀察,就連我家小區(qū)的幾個(gè)出入口也封鎖了,進(jìn)出必須量測(cè)體溫,媽媽每天給我量測(cè)體溫報(bào)送學(xué)校,公交車(chē)縮減了,外送服務(wù)也停止了,假期延長(zhǎng)了……似乎生活開(kāi)始不方便了,但大人們說(shuō),越嚴(yán)格的防范,才能越有效防控疫情,才能早日戰(zhàn)勝疫情。

春晚里有一個(gè)朗誦節(jié)目叫《愛(ài)是橋梁》,聽(tīng)完朗誦,我真的快哭了,主持人用簡(jiǎn)單而不平凡的語(yǔ)句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關(guān)愛(ài)。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言歌頌百折不撓的意志,一句句溫暖如春、發(fā)自肺腑的問(wèn)候與關(guān)切承載著生命的重量,也承載著團(tuán)結(jié)的力量,“這個(gè)年和家人在一起,跟親情在一起,跟愛(ài)在一起”,隔離病毒,但不隔離愛(ài)。

眾所周知,武漢疫情仍在擴(kuò)散當(dāng)中,正當(dāng)我們大多數(shù)人在家過(guò)年時(shí),在湖北,仍舊有太多人堅(jiān)守在抗疫的第一戰(zhàn)線上,仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅(jiān)持、努力、付出、犧牲,才換來(lái)我們的平安和安寧。面對(duì)此次危機(jī),我們能做的就是和身邊家人科學(xué)防控,并號(hào)召大家做好個(gè)人防護(hù),普及疫情知識(shí),多一些包容、理解,少一些抱怨、抵抗,我相信疫情會(huì)很快得到控制。

武漢加油!中國(guó)加油!

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇三

此刻的我,躺在消毒水中,準(zhǔn)備閉目安靜退隱……我是一枚新型冠狀肺炎病毒,在來(lái)到都市的幾個(gè)月里,我看到了太多,也經(jīng)歷了太多,最終,人們堅(jiān)韌的意志打敗了我,也感動(dòng)了我。此刻,在我離去前,請(qǐng)?jiān)试S我回念。一次偶然的機(jī)會(huì),我攀附到了他們的肺部,我發(fā)現(xiàn),這是個(gè)棲息的好地方。原來(lái)我是可以傳染別人得病的病毒,傳播速度極快,分身后的我隨處可見(jiàn),越來(lái)越多的人類(lèi)住進(jìn)了醫(yī)院,政府的措施讓我感到恐懼。這座城池被全面封鎖了!我再也找不到更多人去攀附了,我爬在墻邊的`公告柱上,看到政府讓人類(lèi)居家隔離的戒令,我皺了皺眉頭,繼續(xù)游蕩在空氣中……果不其然,街道上的人類(lèi)寥寥無(wú)幾,他們的身上全部都是防護(hù)罩,我根本無(wú)法靠近。思前想后我才感到不是那么恐惶,畢竟物資是有限的,以后我還是有機(jī)可乘的。如我所愿,不出幾天,這座城池便貼出了物資緊缺的公告,可我的黠笑剛露出嘴角,就看見(jiàn)了從公路上駛來(lái)貼著紅十字會(huì)標(biāo)簽的貨車(chē),這是從全國(guó)各地調(diào)來(lái)的緊急物資,這使我再一次皺眉。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇四

20,一個(gè)原本美好的年份,卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的病毒,把本該熱鬧的春節(jié)變得冷冷清清。武漢,被隔離了。但是,隔離病毒,我們不隔離愛(ài)!

因?yàn)閻?ài),全國(guó)各地的醫(yī)生不畏生死,爭(zhēng)先恐后地向武漢趕去。有的醫(yī)生因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間過(guò)長(zhǎng),身體虛弱暈倒在病床前;有的醫(yī)生,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間檢測(cè)病毒,手背上長(zhǎng)滿了紅斑;有的護(hù)士,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間帶口罩,臉上布滿了深深的勒痕,就像長(zhǎng)滿皺紋的老年人。為什么他們遇到這些狀況仍然堅(jiān)守在第一線呢?是因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)呀!

因?yàn)閻?ài),全國(guó)人民都用自己的方式送口罩。我看見(jiàn)在地鐵里,一位叔叔親切地詢問(wèn)每一個(gè)人:“您需要口罩嗎?這是免費(fèi)的!”我看到的是他高尚的背影,那更是傳遞愛(ài)的背影呀!我看見(jiàn)小朋友們拿出自己零花錢(qián)買(mǎi)口罩送給有需要的人。我看見(jiàn)農(nóng)民叔叔們用自己的錢(qián)買(mǎi)了兩大車(chē)物資送給警察。當(dāng)詢問(wèn)姓名時(shí),他們只留下我是中國(guó)人的只言片語(yǔ)就默默地走了。是什么讓這些普通人愿意自發(fā)去做這些事情呢?是因?yàn)?,他們心中有?ài)呀!

隔離病毒,但不隔離愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),我們一定能贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇五

今天是農(nóng)歷3月29日,時(shí)至今日,從因?yàn)樾鹿谝咔?月23日封城,到現(xiàn)在已有60余天,在這段舉國(guó)上下居家隔離的日子里,我相信在我們祖國(guó)幅員遼闊的土地上,每一個(gè)角落、每一個(gè)人都有走著相同的心路歷程。仔細(xì)回想,從最初的終日恐懼揣揣不安,到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)中央黨委和地方政府的英明指導(dǎo)下,形勢(shì)已經(jīng)逐漸好轉(zhuǎn),眼看著我的家鄉(xiāng)馬上就要解封了,我的心情也慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。

想去看我那些日思月想的同學(xué)們,一起背著書(shū)包,來(lái)到我們熟悉的學(xué)校,找到我們朝思暮想的老師,大家一起快樂(lè)地談笑風(fēng)生,作文一起一絲不茍地學(xué)習(xí),重拾以往和同學(xué)們一起游戲、嬉戲時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。還想去看望遠(yuǎn)在黃石孤單的外婆,想如以往一樣和她來(lái)到江邊,一邊望著對(duì)岸燈火通明,一邊聽(tīng)她娓娓道來(lái):“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)”。想陪著她聊聊天,訴說(shuō)自己近段日子對(duì)她的思念。

更想為那些抗戰(zhàn)在一線,已凱旋歸鄉(xiāng)的白衣天使們,用自己最華麗的詞藻寫(xiě)一篇贊美他們的文章。來(lái)表達(dá)我內(nèi)心中對(duì)他們無(wú)限的崇敬之情——湖北人民永遠(yuǎn)感謝你們。

我相信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!加油!

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇六

這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說(shuō)讓人們很是關(guān)心,并且伴隨著春節(jié)過(guò)后返工的人潮,居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離,今天是最后一天,和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。

其實(shí)在家的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得不出門(mén)有什么,我可以從臥室到客廳,還可以在廚房研究一下美食,電視手機(jī)電腦都是消遣,或者一家人聚在客廳,聊天、看電視,時(shí)間總是很快。但是隨著復(fù)工開(kāi)始,返京后的隔離卻不像在家一樣,不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂,租房其實(shí)也就是一個(gè)單間,沒(méi)有客廳,只有自己的一間臥室,而且我來(lái)北京時(shí)間不長(zhǎng),所以也只是租了最小的一間,十幾平米吧,隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上,書(shū)桌前,然后衛(wèi)生間。其實(shí)對(duì)比之前在家,這樣還是很艱苦的吧,但是其實(shí)城市的生活我覺(jué)得主要是取決于自己的,有人用熬日子來(lái)形容自己在家隔離的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的隔離和之前的`生活沒(méi)有什么太大的本質(zhì)區(qū)別,只是有些不能夠隨心所欲,之前的生活也就是每天工作,然后回家,偶爾出去吃一頓,但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。

生活是自己的,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),也能夠安心所處,看著窗外的萬(wàn)家燈火,身處其中,我想有一天會(huì)找到一個(gè)陪著我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人,然后我們也成為那些燈火中的一員。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇七

尊敬的班主任老師:

您好!

我是初三xx班的xxx,我因?yàn)槌跞⌒W(xué)習(xí)的原因,一般都在學(xué)校進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí),沒(méi)有出校門(mén)的機(jī)會(huì),因此在這次下午下課吃飯的間隙,我跟同學(xué)翻墻外出打算進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,但是在翻墻進(jìn)行到一半時(shí),就被您抓到了,如此也被您攔住外出了。在此我向老師檢討自己翻墻出校的行為。

我進(jìn)入到初三,學(xué)校對(duì)我們的管理很?chē)?yán)格,我在初三學(xué)習(xí)的.這個(gè)過(guò)程中,感覺(jué)到無(wú)聊,不想總是待在學(xué)校里,但是學(xué)校有規(guī)定我們初三學(xué)生必須待在校內(nèi)學(xué)習(xí),不允許出去。對(duì)于這樣的管理方式,也讓我產(chǎn)生了不滿,因?yàn)榭吹侥切┎蛔⌒5耐瑢W(xué)可以出校吃飯和玩耍,我很羨慕,我在這個(gè)初三里,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,很想要放松一下。但是在學(xué)校里,除了打籃球和跑步以外,就沒(méi)有其他的活動(dòng)能去做的,我由此產(chǎn)生了想要往外跑的沖動(dòng),但由于一直校門(mén)那都有門(mén)衛(wèi)守著,我出不去,所以才會(huì)有今天下午翻墻出學(xué)校的行為,我知道學(xué)校是為我好,是希望通過(guò)這樣的方式讓我們靜心學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得太枯燥了,沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng),很是煩躁,對(duì)學(xué)習(xí)也很馬虎。也是因?yàn)殚L(zhǎng)期過(guò)的這個(gè)生活,在今天才會(huì)犯規(guī)出校,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)正常的請(qǐng)假手續(xù)辦理,就自己翻墻外出了。可是今天也沒(méi)有翻墻成功,被您及時(shí)攔住了。而且后面您也對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,更告訴了我們的班主任,我們回去之后,班主任也對(duì)我們進(jìn)行了處罰,我們亦是知錯(cuò)了,才會(huì)來(lái)寫(xiě)這檢討書(shū)來(lái)跟您檢討我翻墻的事情。我知道翻墻這個(gè)舉動(dòng)就是錯(cuò)的,不僅危險(xiǎn),而且還觸犯到了學(xué)校的規(guī)定,我如此的錯(cuò)誤做法,也給學(xué)校其他人帶去一個(gè)極不好的影響,是一種錯(cuò)誤的示范,更是對(duì)學(xué)校管理的一種抵抗。我明知有錯(cuò),還犯,就是自己對(duì)自己太放松了,沒(méi)有做到嚴(yán)格管理自己。

初三本來(lái)就緊迫,他人都在努力把握時(shí)間學(xué)習(xí),但是我卻還想著出去放松,對(duì)學(xué)習(xí)是如此的松懈,怎么對(duì)得起你您的教誨和父母親的期望。我該是要被教訓(xùn)的,我現(xiàn)在也知曉自己翻墻是有多大的錯(cuò)誤,我也向老師您和班主任道歉,希望你們能在以后對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,讓我改正錯(cuò)誤,走向正道。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇八

為有效遏制新冠肺炎疫情傳播、蔓延,做到有效隔離、科學(xué)防治,為自己、家人、社會(huì)負(fù)責(zé),為打贏新冠肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)盡心盡力。在此,我鄭重承諾:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控知識(shí),不造謠、不信謠、不傳謠。

二、如實(shí)向單位(學(xué)校)報(bào)告本人及共同居住成員往返湖北、重慶等重點(diǎn)疫區(qū)的詳細(xì)情況,前往其他地區(qū)或留居本市的動(dòng)向情況,與重點(diǎn)或高發(fā)疫情地區(qū)返回人員接觸情況,與確診病例或疑似病例接觸情況,身體健康情況等信息。

三、堅(jiān)決服從政府決策,若本人及共同居住成員是從重點(diǎn)疫區(qū)返回或與重點(diǎn)疫區(qū)人員有密切接觸經(jīng)歷,按要求自覺(jué)落實(shí)14天居家隔離觀察。每天三次體溫監(jiān)測(cè),做到“兩不”(不外出、不接受外來(lái)的探視),注意個(gè)人衛(wèi)生,保持房間通風(fēng),做到生活用品與其他人員分開(kāi),且用后消毒。

四、不聚餐、聚會(huì),不串門(mén),不聚集,不扎堆。嚴(yán)格遵照上級(jí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求;嚴(yán)格遵照家庭——學(xué)校“兩點(diǎn)一線”的活動(dòng)軌跡;督促共同居住成員做好衛(wèi)生防護(hù)并減少外出。

五、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎等癥狀,立即告知醫(yī)務(wù)人員,在監(jiān)護(hù)人員陪同下,佩戴口罩到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。

六、保證所報(bào)信息的真實(shí)性,不瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、亂報(bào),如有違反,愿自覺(jué)承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任及黨紀(jì)政紀(jì)處分。

此承諾書(shū)一式兩份,承諾本人和所在單位(學(xué)校)各留存一份。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇九

全縣廣大婦女姐妹和家庭:

當(dāng)前我縣疫情正處于防控關(guān)鍵階段,按照《新冠肺炎疫情防控方案》(第九版)規(guī)定執(zhí)行低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)管控措施。為毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的橋梁紐帶作用和婦女姐妹在疫情防控工作中的獨(dú)特作用,凝聚抗疫“她”力量“家”力量,帶領(lǐng)廣大家庭成員為筑牢共同防疫戰(zhàn)線貢獻(xiàn)力量,寧武縣婦聯(lián)向全縣婦女姐妹和家庭發(fā)出如下倡議:

要從思想上高度重視防控工作,要客觀認(rèn)識(shí)、科學(xué)預(yù)防,不能存在麻痹、僥幸心理,保護(hù)小家,守護(hù)好家人健康。

盡量不安排離寧出行計(jì)劃,原則上不前往國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),一定要以身作則并勸返引導(dǎo)家人親戚朋友、街坊鄰居等盡量在本地過(guò)年,不參加不組織大型文娛聚集活動(dòng),盡量少出門(mén),不串門(mén),如果必須出門(mén),要戴口罩、勤洗手,做好疫情防控。

不去人群聚集的地方,不去已經(jīng)有疫情的城市,嚴(yán)控與從疫情城市返鄉(xiāng)人員的接觸;按需置辦物品,縮短采購(gòu)時(shí)間,減少采購(gòu)頻次,盡量減少購(gòu)買(mǎi)、食用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>

盡量減少外出、不聚集、不扎堆,外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù);嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入室內(nèi)公共場(chǎng)所預(yù)約、錯(cuò)峰、限流、測(cè)溫、登記、戴口罩等措施;倡導(dǎo)非必要不離開(kāi)本區(qū)域,跨市流動(dòng)須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。

帶頭宣傳科學(xué)抵御病毒傳播的要求和注意事項(xiàng),主動(dòng)做好輿論引導(dǎo),不信謠、不傳謠,更不造謠,依法為身邊親友作出良好示范,為遏制疫情擴(kuò)散、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

有人員近期從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其周邊城市來(lái)寧返寧人員,請(qǐng)主動(dòng)到所在村或社區(qū)報(bào)告登記,主動(dòng)居家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,盡可能不與他人接觸。主動(dòng)留意身邊的親朋好友和鄰居是否有中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史和接觸史,發(fā)現(xiàn)疑似情況請(qǐng)第一時(shí)間向所在社區(qū)報(bào)告登記。

密切關(guān)注自身及家人身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀,應(yīng)佩戴防護(hù)口罩,及時(shí)到縣醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診規(guī)范就診。

廣大婦女姐妹和家庭,抗擊疫情人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從每一個(gè)家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣做起,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)巾幗力量!

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),讓我們共迎春暖花開(kāi)。

承諾人:

日期:

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十

為保障學(xué)校復(fù)學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,作為學(xué)生家長(zhǎng)我們鄭重承諾:

1.全面、如實(shí)向?qū)W校報(bào)告我、孩子及共同居住的家庭成員旅居情況,積極配合學(xué)校進(jìn)行信息摸排。

2.遵守開(kāi)學(xué)返校前孩子不得離煙的防控要求;孩子確需離煙須經(jīng)縣市區(qū)教育主管部門(mén)同意。

3.及時(shí)為孩子注冊(cè)健康通行碼。

4.如實(shí)填寫(xiě)《煙臺(tái)市學(xué)校師生健康備檔卡》,將孩子及共同居住的`家庭成員的身體狀況如實(shí)上報(bào),不讓孩子帶病到校。

5.按學(xué)校要求每天做好孩子上學(xué)前體溫檢測(cè),配合學(xué)校做好孩子每日健康報(bào)告。

6.發(fā)現(xiàn)孩子在家有疑似癥狀,主動(dòng)向班主任報(bào)告,及時(shí)送孩子到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

7.加強(qiáng)對(duì)走讀孩子的教育,確保“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返家庭與學(xué)校,不到人群聚集的地方,做好自我防護(hù)。

8.按照居家隔離標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律并管理好走讀孩子與共同生活的家人,不到人群聚集的地方,不參加聚會(huì)聚餐等社交活動(dòng),減少接觸和傳播風(fēng)險(xiǎn)。

9.要正確佩戴口罩,回家后及時(shí)按要求洗手消毒。給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣。

10.主動(dòng)學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),不信謠、不造謠、不傳謠。

我們一定嚴(yán)格遵守上述承諾,否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十一

為防止疫情輸入,堅(jiān)決打贏防控阻擊戰(zhàn),按照上級(jí)防控要求,現(xiàn)將疫情期間居家居家醫(yī)學(xué)人員相關(guān)要求通知如下:

1.隔離觀察對(duì)象要本著對(duì)自己、對(duì)他人健康負(fù)責(zé)的態(tài)度自覺(jué)實(shí)施居家隔離觀察,服從個(gè)人所在社區(qū)管理及學(xué)校要求,做好個(gè)人健康防護(hù),隔離期間不得離家外出,不得接受外來(lái)人員探訪,做好居家環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng),做好體溫檢測(cè),每日3次向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.居家隔離期間一旦出現(xiàn)可疑癥狀(包括發(fā)熱、寒顫、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關(guān)節(jié)酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結(jié)膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉和腹痛等)。應(yīng)第一時(shí)間做好防護(hù)措施,并主動(dòng)告知校領(lǐng)導(dǎo)和所在的社區(qū),不得隱瞞;觀察期滿,經(jīng)校方通知確認(rèn)后方可解除醫(yī)學(xué)觀察。

3.居家醫(yī)學(xué)觀察人員在生活上需要的物資可以與社區(qū)志愿者聯(lián)系派專人配送,不得相互接觸,不得私自外出。

4.不傳謠、不信謠,以身作則,不輕信未經(jīng)證實(shí)的消息,不隨意傳播未經(jīng)官方證實(shí)的信息。如有發(fā)現(xiàn)他人發(fā)布謠言及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。5.如有特殊情況必須向單位和所在社區(qū)報(bào)備,經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。外出必須戴口罩、配合檢查人員測(cè)量體溫,必須掃“防疫行程碼”,必須如實(shí)告知所去地點(diǎn)、乘坐交通工具、與誰(shuí)接觸、歸來(lái)時(shí)第一時(shí)間上報(bào),做到不瞞報(bào)、不漏填。

6.隔離結(jié)束后必須做到“兩點(diǎn)一線”,即xx、家。不得隨意外出走訪、游玩、逛街、進(jìn)入公共場(chǎng)所。

7.本人必須服從以上事項(xiàng),如有出現(xiàn)違反以上通知,嚴(yán)重者追究相關(guān)法律責(zé)任。出現(xiàn)一切后果自負(fù)。

承諾人簽名:xxx

20xx年x月x日

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十二

我是xxx的家長(zhǎng),孩子現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年級(jí)xx班。

疫情防控期間,為認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控工作各項(xiàng)要求,切實(shí)保障學(xué)生本人及他人身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,作為學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人),我們鄭重承諾:

1.配合摸排。如實(shí)向?qū)W校報(bào)告學(xué)生及家庭成員旅居、健康狀況和可疑接觸經(jīng)歷等情況(與省外或境外返回人員接觸、與確診病例或疑似病例密切接觸、身體狀況有異常等),配合學(xué)校進(jìn)行疫情摸排。我承諾孩子在境內(nèi)居住、連續(xù)14天以上沒(méi)有發(fā)熱、持續(xù)干咳、乏力等癥狀。

2.如實(shí)填報(bào)。按要求做好家中測(cè)溫,及時(shí)、全面、真實(shí)記錄家庭成員每一天的旅居經(jīng)歷、健康狀況和可疑接觸經(jīng)歷,如實(shí)填報(bào)給學(xué)校;如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,主動(dòng)配合工作,絕不帶病到校,及時(shí)就診隔離,經(jīng)衛(wèi)健部門(mén)監(jiān)測(cè)身體健康出具證明(防疫健康信息碼)后方可返校。

3.減少外出。盡量減少外出,不參與、不組織聚會(huì)聚餐,不到人群密集區(qū)域活動(dòng),按規(guī)定佩戴口罩,避免接觸感染者。所有家庭成員按照疫情防控的措施管理好自我活動(dòng),保證自身健康安全。

4.遵守規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)矩意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生支持學(xué)校疫情防控一日常規(guī)要求,教育學(xué)生自覺(jué)佩戴好口罩,配合學(xué)校做好體溫檢測(cè),服從學(xué)校封閉式管理。

5.交流疏導(dǎo)。主動(dòng)學(xué)習(xí)防疫知識(shí),向?qū)W生與親友正確宣傳;做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保持積極奮進(jìn)的狀態(tài);堅(jiān)持正確輿論,不信謠造謠傳謠;積極引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確三觀,做仁義大愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中國(guó)人。

6.助力學(xué)習(xí)。全力配合學(xué)校線上教學(xué)工作,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)生線上學(xué)習(xí)與開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的無(wú)縫對(duì)接。

7.孩子上學(xué)前,對(duì)孩子進(jìn)行癥狀檢查及體溫檢測(cè),并每天如實(shí)填寫(xiě)《中學(xué)學(xué)生居家隔離健康狀況登記卡》。

8.如孩子出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度,將暫緩孩子返校,并及時(shí)告知孩子班主任及居委會(huì)(村委會(huì))。

我們一定嚴(yán)格遵守上述責(zé)任承諾,如有虛報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào),我們將承擔(dān)相應(yīng)的民事、行政、刑事法律責(zé)任。

承諾人簽名:xxx

20xx年x月x日

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十三

尊敬的老師:

你好!這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò),我沒(méi)有請(qǐng)假偷偷跑回家,這是很不對(duì)的,我感到很愧疚,這給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書(shū)。

回顧錯(cuò)誤,我于xx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意,也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!

啊!我真是錯(cuò)大惡極,錯(cuò)不能贖,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊!

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此,我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后,方能離校!我希望您能看到我的誠(chéng)意,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十四

在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省一級(jí)響應(yīng)背景下,我本人作為如東縣教體系統(tǒng)工作人員,應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行防控疫情的安全責(zé)任,本人向社會(huì)鄭重承諾:

1、自覺(jué)遵守國(guó)家、省市縣以及學(xué)校出臺(tái)的疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,并無(wú)條件地嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

2、在學(xué)校實(shí)行封閉式管理時(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校進(jìn)校測(cè)量體溫、有發(fā)熱癥狀的不得進(jìn)入等防疫防控的相關(guān)規(guī)定。

3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,自覺(jué)及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,并第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。

4、保證本人在近14天中未有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,未與確診或疑似病例密切接觸,并自覺(jué)居家隔離14天以上。如有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,不謊報(bào)瞞報(bào)。

5、盡量不外出。堅(jiān)持自我家庭每?jī)商熘概?名家庭成員外出采購(gòu)生活物資。出入農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、藥店等生活必需的公共場(chǎng)所一律戴口罩,并做好個(gè)人防護(hù)和落實(shí)好重要環(huán)節(jié)的勤洗手、勤消毒等措施。

6、防疫期間嚴(yán)格執(zhí)行政府關(guān)于“紅白喜事”的相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)不參加親朋好友的“紅白喜事”,自覺(jué)不串門(mén)、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動(dòng)。

7、管好家人、親屬,積極主動(dòng)參與疫情防控工作,外出必須戴口罩,帶動(dòng)街坊鄰居自覺(jué)遵守規(guī)定。

8、防疫期間絕不召集學(xué)生線下集中補(bǔ)課,絕不接收學(xué)生到家補(bǔ)課,絕不串門(mén)指導(dǎo),絕不到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課,在師德師風(fēng)形象上做表率。

9、控制信息編制、發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)等行為,不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論,做到不造謠、不信謠、不傳謠。

10、服從學(xué)校防疫工作安排,堅(jiān)持在學(xué)校防疫第一線,積極參加體溫監(jiān)測(cè)、防疫值班、教學(xué)設(shè)備消毒、發(fā)熱隔離等防疫工作,對(duì)排查學(xué)生信息的真實(shí)性負(fù)責(zé),做好學(xué)生的表率。

11、保護(hù)學(xué)生,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好每天學(xué)生的體溫測(cè)試,關(guān)注學(xué)生每天的身體狀況和體溫變化;關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注疫情期間學(xué)習(xí)力不足和心理變化大的每一位學(xué)生,及時(shí)做好學(xué)生的防疫心理健康指導(dǎo),疏導(dǎo)恐懼心理,做好安撫工作;細(xì)心觀察,消除各種疫情隱患;操作規(guī)范,認(rèn)真做好每次的消毒記錄和安全工作。

12、保持家長(zhǎng)的信息溝通和聯(lián)系。做好線上家庭防疫指導(dǎo)和家長(zhǎng)心理健康指導(dǎo)。提醒家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子的身心健康,督促孩子適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理飲食,形成家校共育合力。

以上承諾,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,敬請(qǐng)學(xué)校、廣大教職員工和社會(huì)各界予以監(jiān)督。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十五

我是xx小學(xué)班學(xué)生的家長(zhǎng),為響應(yīng)黨中央關(guān)于早日打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的號(hào)召,我作為學(xué)生家長(zhǎng)鄭重承諾如下:

1.自覺(jué)遵守國(guó)家、省、市、區(qū)和學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)疫情防控規(guī)定,不進(jìn)入公共場(chǎng)所、不到人員密集處活動(dòng),出行佩戴口罩,堅(jiān)決遵守社區(qū)(村)防控人員健康登記、體溫檢測(cè)等規(guī)定。

2.根據(jù)疫情防控需要如實(shí)報(bào)告相關(guān)信息,不隱瞞家庭成員等重點(diǎn)疫情地區(qū)居住史、旅行史、接觸史,堅(jiān)決按照學(xué)校規(guī)定篩查,如自己的學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒等異常癥狀及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

3.當(dāng)好學(xué)生疫情防控常識(shí)的`宣傳員,使自己的學(xué)生掌握基本新冠肺炎疫情防控知識(shí),學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

4.嚴(yán)格自我約束,正確教育自己的學(xué)生不信謠、不傳謠、不造謠,堅(jiān)決不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良信息。

5.嚴(yán)格落實(shí)教育主管部門(mén)及學(xué)校關(guān)于“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的監(jiān)管、教育、輔導(dǎo)等事宜。

6.遵紀(jì)守法,不參與任何擾亂疫情防控的活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和疫情防控秩序。

以上承諾內(nèi)容,本人和全體家庭成員堅(jiān)決遵守,如有違犯愿承擔(dān)一切紀(jì)律及法律責(zé)任。

承諾人簽名:xxx。

20xx年x月x日。

最新難忘的居家隔離(通用16篇)篇十六

在疫情防控期間,為保障消費(fèi)者的餐飲食品安全,營(yíng)造良好的餐飲服務(wù)環(huán)境,本單位鄭重作出如下公開(kāi)承諾:

1、落實(shí)主體責(zé)任。餐飲經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)有關(guān)防控要求,做好門(mén)店和員工防控方案、應(yīng)急預(yù)案,并對(duì)上崗員工進(jìn)行培訓(xùn);準(zhǔn)備口罩、醫(yī)用消毒水、洗手液、測(cè)溫槍等防疫防護(hù)用品;落實(shí)好主體責(zé)任,確保每日員工健康監(jiān)測(cè)、場(chǎng)所消殺,員工做好自我衛(wèi)生管理,正確洗手,佩戴口罩。對(duì)外地返運(yùn)人員以及出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀人員,應(yīng)及時(shí)隔離。

2、規(guī)范就餐安排。餐飲經(jīng)營(yíng)單位桌椅要減量擺放,控制就餐人數(shù),拉開(kāi)桌椅間距,確保餐位間隔在1米以上。全面推行公筷公勺,要做到“一菜一公筷、一湯一公勺”,或“一人一公筷、一人一公勺”。

包間需保持良好通風(fēng),優(yōu)先打開(kāi)窗戶,有條件的要積極推廣分餐制。疫情防控解除前,嚴(yán)禁餐飲服務(wù)單位承接婚喪嫁娶、生日宴會(huì)等各類(lèi)群體性聚餐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境清潔消毒。使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)使用全新風(fēng)運(yùn)行,每周進(jìn)行關(guān)鍵部件的清洗、消毒或更換。對(duì)于顧客接觸多的桌面、門(mén)把手、水龍頭、走廊、電梯、扶手、洗手間等部位及時(shí)清潔消毒。餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須清潔消毒,做到“一客一用一消毒”。廚余垃圾加蓋、分類(lèi)及時(shí)清理。

4、用餐人員測(cè)溫進(jìn)入和實(shí)名登記。顧客進(jìn)店時(shí)須測(cè)量體溫,除進(jìn)餐時(shí)間外,應(yīng)全程佩戴口罩。建立用餐人員可追溯制度,每桌次登記至少1名就餐客人的姓名和聯(lián)系方式。優(yōu)先使用“山西健康碼”進(jìn)行登記管理,不能使用“山西健康碼”的,登記姓名、身份證號(hào)碼和聯(lián)系方式。

5、快食快走。餐飲場(chǎng)所門(mén)口和室內(nèi)不允許出現(xiàn)顧客排隊(duì)、人員聚集等現(xiàn)象。鼓勵(lì)采取線上預(yù)約的方式等位就餐,提倡掃碼支付,減少人員物品接觸。每桌每批次顧客用餐間隔不低于10分鐘,消毒后再安排下一批次,員工就餐時(shí)也應(yīng)符合上述要求。

6、加強(qiáng)食品安全管理。嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,落實(shí)食品采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票等制度,不得采購(gòu)沒(méi)有合法來(lái)源、沒(méi)有檢疫或檢疫不合格的肉食及制品,嚴(yán)禁在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所圈養(yǎng)、宰殺、售賣(mài)野生動(dòng)物及其制品。

以上承諾自愿公開(kāi),愿意接受社會(huì)各界和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的監(jiān)督,自覺(jué)接受市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)的監(jiān)管,如有違諾,愿意接受相應(yīng)的懲罰。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨舒適,讓孩子們感受到家庭的溫暖。幼兒園中班的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容需要不斷改進(jìn),以下是一些改革的思路和實(shí)踐。各位家長(zhǎng):大家晚上好!感想大家在
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)習(xí)一些策劃方案的實(shí)例,能夠讓我們更加深入地了解策劃的整個(gè)過(guò)程和內(nèi)容。為進(jìn)一步深化中華民族共有精
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推行全員體育教育的重要平臺(tái),通過(guò)比賽讓學(xué)生們更好地理解和體驗(yàn)體育的樂(lè)趣和意義。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位學(xué)生寫(xiě)的出色運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和回顧,有助于查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們整理了一些對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)人心得,希望能與大家分享和交流。接到市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于做好第
青春是一陣風(fēng),吹起了我們年輕的心靈,帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的回憶。以下是小編為大家推薦的青春勵(lì)志電影,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。1.生命不止,奮斗不息。2.你若認(rèn)為自己是
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。我家的花店,每天總
學(xué)期總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查和總結(jié),可以幫助我們不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期總結(jié)范文的精選,希望能夠給大家在寫(xiě)作上提供一些
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生本人主要運(yùn)用
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。昨天,我興高采
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要有針對(duì)性,要根據(jù)不同場(chǎng)合和目的來(lái)確定使用的語(yǔ)言風(fēng)格。這些發(fā)言稿范文不僅僅是一種文字材料,更是一種思維和智慧的交流,給予我們啟迪和思考。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)成果的一個(gè)總結(jié)和反思,有助于提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。請(qǐng)大家看看下面這些精心整理的培訓(xùn)心得范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的
寫(xiě)讀書(shū)心得是一種與書(shū)籍對(duì)話的方式,可以幫助我們進(jìn)一步理解作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)有所啟發(fā)。格林童話是一本專門(mén)講一
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,學(xué)校全體師生齊聚一堂,共同迎接新的學(xué)期。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮實(shí)況報(bào)道,讓我們一起來(lái)回顧吧。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)
感恩是一種關(guān)注他人的情感,它能夠使我們更加體貼、關(guān)心和理解他人的需求。下面是小編為大家整理的感恩范文,希望可以給大家一些靈感和借鑒。自古以來(lái),農(nóng)業(yè)一直是支撐著人
幼兒園教案的編寫(xiě)要注重情感教育,在培養(yǎng)幼兒健康人格和良好行為習(xí)慣方面發(fā)揮積極作用。在閱讀幼兒園教案范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教案的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),從而改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)、最渴望的東西,激勵(lì)著我們不斷前行。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的真實(shí)故事,相信會(huì)給你帶來(lái)一些思考和啟示。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),從小偷針,長(zhǎng)大偷金。中午,我的行動(dòng)開(kāi)始
演講者在致辭中需要通過(guò)恰當(dāng)?shù)拇朕o,展示自己的才華和理念,與聽(tīng)眾建立良好的溝通和共鳴。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
規(guī)章制度的遵守不僅是權(quán)利,也是對(duì)他人權(quán)利的尊重和保護(hù)。謝謝大家對(duì)規(guī)章制度的支持和配合,讓我們一起共同建設(shè)良好的工作環(huán)境。(1)雨季施工前,我們將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)和工程進(jìn)
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),我們能夠更深入地思考教育教學(xué)的本質(zhì)和目標(biāo),提高自己的教學(xué)水平和學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。以下是教師心得體會(huì)的一些典型案例,供老師們參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,注重深入理解和積累知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),供大家參考借鑒。突然聽(tīng)見(jiàn)“瑩瑩,瑩瑩,快起床了。”我
在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和預(yù)期效果,以便能夠有針對(duì)性地安排和實(shí)施。精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案能夠?yàn)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持和保障。為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn),為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而設(shè)計(jì)并組織的一系列活動(dòng)計(jì)劃。在下面,我們將分享一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。尊敬的各位家長(zhǎng)、
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有意識(shí)地改進(jìn)自己。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。20xx年5月
多次安全工作總結(jié)的積累和沉淀,可以形成一套適合本單位的安全管理制度和規(guī)范,提高安全管理水平和效能。如果你對(duì)安全工作總結(jié)感興趣,那么不妨來(lái)閱讀一下以下精選的安全工
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、議
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己在黨組織內(nèi)的思想、組織紀(jì)律、工作表現(xiàn)等方面進(jìn)行自我審視和總結(jié)的重要文件。接下來(lái),為大家提供一些優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)樣例,希望可以幫助大
學(xué)校的教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,他們用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和幫助。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確和操作性的體現(xiàn),以幫助教師更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。探索幼兒園教案的編寫(xiě)方法,提供給教師們更多的教學(xué)思路。音樂(lè)是抽象的,在游戲中讓
一個(gè)完善的辦公室工作計(jì)劃需要綜合考慮自身工作的特點(diǎn)和需求,合理安排每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和順序,確保工作的高效推進(jìn)。以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的辦公室工作計(jì)劃范文,供大家參
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校推動(dòng)家校共育的有效手段,促進(jìn)學(xué)校和家庭的良性互動(dòng)。這是一份關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析報(bào)告,希望能對(duì)大家了解家長(zhǎng)會(huì)的效果和問(wèn)題有所啟示。
入黨積極分子是指在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和行為的人。以下是一些入黨積極分子的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的工作有一定的指導(dǎo)意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)了解,我深
租賃合同是保護(hù)雙方合法權(quán)益的有力工具,具有重要的法律效力。有了一份合適的租賃合同范文,可以為雙方提供法律支持和保障。出租方:(簡(jiǎn)稱:甲方)。地址:電話:承租方:
通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以看到自己在過(guò)去一段時(shí)間取得的進(jìn)步和成績(jī)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。20xx年即將結(jié)束,回首2
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。以前我多次去過(guò)白馬澗。可今天再次
我認(rèn)真分析了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問(wèn)題,并采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行輔導(dǎo)。我們?yōu)榇蠹艺砹藥灼處煿ぷ骺偨Y(jié)樣文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這學(xué)期我擔(dān)任初二年段的音樂(lè)勞技教學(xué)。經(jīng)過(guò)一
寫(xiě)思想?yún)R報(bào)可以幫助我們整理和智慧化自己的思想,提高自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)的好書(shū)推薦,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作和思考能力。
社區(qū)工作計(jì)劃可以使社區(qū)居民更加參與社區(qū)事務(wù),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和建設(shè)和諧社會(huì)的能力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一份社區(qū)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
在撰寫(xiě)邀請(qǐng)函時(shí),我們需要考慮受邀人的身份、需求和興趣,以確保他們能夠愿意接受我們的邀請(qǐng)。請(qǐng)閱讀以下的邀請(qǐng)函范文,看看是否符合你對(duì)邀請(qǐng)函的要求。邀請(qǐng)函。那么你知道
合同協(xié)議是法律關(guān)系的載體,它具有法律約束力,雙方必須履行合同中所規(guī)定的義務(wù)。以下是小編整理的一些合同協(xié)議的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民
青春,是一個(gè)勇敢拼搏的階段,我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。這些青春勵(lì)志的名人傳記將向我們展示真實(shí)的青春故事和人生哲理。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有人說(shuō),青春
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)某一次或某一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出改進(jìn)措施,是培訓(xùn)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。培訓(xùn)工作
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)簡(jiǎn)介:中國(guó)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。范文六:本月我注重與客戶的溝通和關(guān)系維護(hù),成功簽下了幾個(gè)重要的合作項(xiàng)目。。為了幫助20新
合作是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以從他人身上學(xué)到更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的案例分析和總結(jié),值得我們深思和反思。乙方:____先生(或女士,下同)杭州
我們應(yīng)該意識(shí)到,述廉報(bào)告是對(duì)我們廉政建設(shè)成果的認(rèn)可和肯定,對(duì)于團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)全體成員具有重要作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告樣本,希望對(duì)大家提供一些參考和
通過(guò)撰寫(xiě)一份發(fā)言稿,我們可以更好地組織思路、提高演講水平,讓聽(tīng)眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,希望對(duì)您撰寫(xiě)自己的稿件有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己經(jīng)歷和收獲的總結(jié)和總結(jié),具有很高的教育意義。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,展示了不同實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不同經(jīng)歷和收獲。通過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我提
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己取得的成績(jī)和遇到的挑戰(zhàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。在本學(xué)期,我校舉
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是為了吸引招聘者的注意,概述你的教育背景、工作經(jīng)歷和成就,讓雇主對(duì)你的能力產(chǎn)生興趣。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷分享,希望能為大家提供一些實(shí)際案
辭職信可以展示個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和對(duì)工作的敬業(yè)度,同時(shí)也可以給雇主一個(gè)合理的解釋和交代。離別的時(shí)刻總是讓人萬(wàn)分舍不得,但在此我還是要表達(dá)我的離職決定。領(lǐng)導(dǎo),你好:吾
可以幫助我們總結(jié)工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供參考和借鑒。小編為您收集了一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。近三年來(lái),本人在局
勞動(dòng)合同規(guī)定了用人單位支付勞動(dòng)者工資和提供福利的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀勞動(dòng)合同范本,供大家在起草合同時(shí)參考。職工姓名:_________。根
畢業(yè)典禮上的演講和頒獎(jiǎng)儀式,讓學(xué)生們感受到了成長(zhǎng)的喜悅和對(duì)未來(lái)的期許。如果你還在猶豫是否參加畢業(yè)典禮,那么請(qǐng)看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的畢業(yè)典禮活動(dòng)亮點(diǎn),相信你會(huì)有所決斷
個(gè)人總結(jié)是提升自己的一種有效方法,通過(guò)總結(jié)可以促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),小編為大家分享了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。2021年,我社
幼兒園小班的課程設(shè)置涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面,旨在全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家
通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選,同學(xué)們可以了解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),培養(yǎng)包容和團(tuán)結(jié)的意識(shí)。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)競(jìng)選范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家
家長(zhǎng)會(huì)是集思廣益、共同研討的平臺(tái),旨在為學(xué)校發(fā)展和家校合作尋找更好的方向和方法。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄范文,供大家參考借鑒。
祝福是一種善良和美好的積累,它可以為我們創(chuàng)造更加和諧和幸福的社會(huì)。祝福是一種美好的情感傳遞方式,在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典祝福語(yǔ)。1、一樹(shù)紅花照碧海,一團(tuán)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂,使聽(tīng)眾更容易理解和接受教育思想。通過(guò)閱讀以下幾篇教師演講稿范文,你可以了解到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。我不經(jīng)輕輕的抹了一下眼淚,
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確
隨著時(shí)間的推移,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。1、例行晚自習(xí)
建筑的功能包括住宅、商業(yè)、教育、醫(yī)療、文化等各個(gè)領(lǐng)域。在這些建筑作品中,我們可以感受到藝術(shù)與科技的完美結(jié)合。通過(guò)我20xx年xx月xx日到xx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)
辭職報(bào)告需要陳述離職的原因,可以簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)個(gè)人的離職動(dòng)機(jī)和發(fā)展需求。以下是小編為大家整理的辭職報(bào)告樣本,僅供參考。這些樣本涵蓋了不同崗位及職業(yè)階段的辭職報(bào)告
辭職申請(qǐng)書(shū)是向雇主提交的一種正式書(shū)面文件,用于表達(dá)員工希望離職的意愿和原因。它承載著員工對(duì)過(guò)去工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),同時(shí)也是一個(gè)告別和感謝的機(jī)會(huì)。對(duì)于辭職者來(lái)說(shuō)
在工作中遇到一些無(wú)法解決的問(wèn)題,我認(rèn)為是時(shí)候?qū)懸环廪o職申請(qǐng)書(shū)了。其他人的經(jīng)驗(yàn)與寫(xiě)作技巧對(duì)于我們撰寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)可能會(huì)有所幫助,下面是一些值得借鑒的范文。
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程也是一種對(duì)個(gè)人思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容,小編為大家整理了一些不同風(fēng)格的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家挑選。我們生活在一個(gè)信息爆炸
財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助公司管理層評(píng)估財(cái)務(wù)部門(mén)的績(jī)效,為未來(lái)的決策提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)工作心得的寫(xiě)作,我們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在下面的范文中,你將找到一些成功人士的工作心得總結(jié),他們以真實(shí)和實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員表達(dá)對(duì)黨組織的忠誠(chéng)和對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)的一種方式。在下面的范文中,我們可以看到一些黨員思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法。敬愛(ài)的黨組織:對(duì)作為入黨積極分子
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨,我將以最高的熱情為大家主持這個(gè)重要的活動(dòng)。如果你對(duì)主持人的素養(yǎng)有更多的了解和需求,下面的內(nèi)容將對(duì)你有所幫助。各位來(lái)賓、各位親愛(ài)的朋
在租賃合同中,應(yīng)明確雙方對(duì)于租金支付和押金存放的要求和方式,以防止產(chǎn)生糾紛。租賃合同是一種法律文件,規(guī)定了出租人和承租人之間的權(quán)利和義務(wù)。寫(xiě)一份完美的租賃合同需
采購(gòu)是實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈高效運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),它涉及到供應(yīng)商選擇、合同談判、物流協(xié)調(diào)等方面。以下是小編為大家整理的一些采購(gòu)范文,希望能對(duì)大家的采購(gòu)工作有所啟發(fā)。
轉(zhuǎn)讓合同可以明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障交易的合法性和安全性。在以下內(nèi)容中,我們將為大家解析一些常見(jiàn)轉(zhuǎn)讓合同糾紛的案例及解決方式。甲方:(賣(mài)方,以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙
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