演講稿是一種重要的口頭表達方式,能夠幫助我們有條理地表達自己的觀點和思想。這些演講稿范文收錄了各個領域的優秀演講,涉及教育、科技、環保等多個主題,希望能夠給大家提供不同的思路和觀點。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇一
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
一位頭發鬢白近八十的高齡老人,精神煥發,意志昂揚;談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長;坎坷的人生閱歷,豁達的人格魅力,高尚的價格取向,親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時,他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創造精神財富。他,就是我校創始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,啟發甚深,引發了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學不可以已!
當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在。“學不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。
而今,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現在媒體上時,她的形象發生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位。可想而知學習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經開始讀五經,十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業,從根本上說他的成就源于他不倦的學習態度。當你身處優越家庭期,當你感知物質條件充裕時,當你置身穩定的工作環境時,當你分享事業稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變“要我學”為“我要學”,在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學不可以已”!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇二
同學們:
五·一剛過去,大家知道五·一是哪些人節日嗎?對,是勞動者的節日。而且這個節日還是世界性的節日。可見,勞動者在全世界都受到尊重,因為勞動是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。所以,勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。不勞而獲的人是可恥的,不珍惜自己和別人勞動成果的人也是可恥的。
同學們,我們應該做個什么樣的人呢?對,做一個熱愛勞動的人。可熱愛勞動不是一句空話,要求我們每個人切切實實地去做。在學校,看到地上有廢紙,順手撿起來扔進垃圾筒里,這不僅是愛護校園環境的行為,也是熱愛勞動的行為。在家里,給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等,這些不僅是孝敬父母的表現,也是熱愛勞動的表現。有的同學會問:做這樣的一些小事也算熱愛勞動嗎?當然算!我們現在就是要從身邊做起,從小事做起,養成熱愛勞動的好習慣。也許你現在的這些勞動并不能創造財富,可熱愛勞動的習慣會讓你受益終身的。
我們除了要做一個熱愛勞動的人,還要做一個珍惜別人勞動成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈,你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準備的飯菜,你卻挑三揀四,嫌肥嫌瘦。這些行為都是對別人勞動的不尊重。你有這樣的表現嗎?有就趕快改正吧。
同學們,有句彥語說:天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動、努力地學習吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠屬于勤勞的人!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇三
星期二早上好。今天我國旗下講話的內容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現代青少年必備的道德素養之一。適應現代社會,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學校原六年級的留富靈,和現五年級的鄒晨燁同學。
先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發現錢包內有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現金,他想失主發現了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。
再說說鄒晨燁同學吧,__年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學綜合樓二樓的星星電視臺轉播室里,正在向全校師生轉播,四(5)班貧困同學向他們班捐贈圖書的儀式。
鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學激動地說:
“我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學生。生活上我們困難重重,但社會、學校沒有忘記我們。學校把我選定為扶貧的對象,每學期都有好心人都來關心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學習,用優異的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負有心人,我的學習成績有了長足的進步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學生當場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學校,全校老師為我高興,全體學生為我自豪,我沉浸在幸福之中。
“這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進步離不開大家,大家也需要我作出應有的貢獻。
“我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進步。”
剛剛接過鄒晨燁同學贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學是我們班的.貧困生,現在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學向鄒晨燁同學表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們全班同學一定不辜負吳伯伯的希望,不辜負學校、老師的希望,認真讀書,做全面發展的好學生。”
是啊,春風在這里蕩漾,愛心在這里傳遞,社會對貧困學生的關愛和期望,通過鄒晨燁同學,通過我校的星星電視臺已經傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動。
同學們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。爭為同學作貢獻,爭為班級作貢獻,爭為家庭作貢獻,爭為社會作貢獻。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇四
同學們:
水,是一切生命的源泉。有了它,我們才有了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋······我們才有了一切。
水是生命之源,然而隨著經濟的快速發展,人們生活水平的不斷提高,水環境日益遭受破壞,水污染日益嚴重,水資源惡化的趨勢也日益嚴重,干旱缺水,洪澇災害日益頻繁!據科學界調查報告指出:占到世界人口40%的80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展,水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久,聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告:人類在石油危機之后,下一個就是水危機。為此早在1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為世界水日,之后我國水利部決定3月22日至3月28日為中國水周,以喚起公眾對水的危機意識,讓全社會共同珍惜水、節約水、保護水資源。
吳中區歷來是一個美麗的江南水鄉,境內河網密布,水資源總量相對豐富。但是,隨著經濟的快速發展和城鎮化、工業化以及人口的急劇增加,加上在水資源節約、保護方面的滯后,吳中區的許多河湖遭受不同程度的污染,水質型缺水、水資源緊缺逐步顯現,水環境狀況不容樂觀。
為此,我們倡議少先隊員們“珍惜水,保護水,讓水造福人類”。讓我們以實際行動為社會盡一份責任,告訴身邊的每一個人:愛一滴水就是愛全世界!打造“人水和諧”吳中,以建設生態水利,民生水務,保障吳中經濟社會的可持續發展。
讓我們一起行動起來!從我做起,惜水、愛水、節水、護水!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇五
老師們,同學們:
早上好,今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我行”,今天是三月份的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是第十五個“全國中小學生日”,今年的安全教育的主題是“加強疏散演練,確保學生平安”。本周也是“丹徒區學校安全教育周”。
從開始,每年三月最后一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”。
下面,我先給同學們講一個。
一位教育家來到一所小學,請校長找來三個學生,讓他們做個游戲。
這位教育家從手提包里拿出一個瓶子,又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上,把三個小鉛錘分給三個學生,讓他們拿著繩子頭,先后把鉛錘放到瓶子里。
他對三個學生說:“這個瓶子是一口井,不過現在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人。”說完,他又問:“記住了嗎?”三個學生齊聲回答:“記住了。”
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇六
各位同學、各位老師:
星期二早上好。今天我國旗下講話的內容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現代青少年必備的道德素養之一。適應現代社會,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖20xx年五月份國旗下演講20xx年五月份國旗下演講。
我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學校原六年級的留富靈,和現五年級的鄒晨燁同學。
先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發現錢包內有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現金,他想失主發現了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。
再說說鄒晨燁同學吧,xx年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學綜合樓二樓的星星電視臺轉播室里,正在向全校師生轉播,四(5)班貧困同學向他們班捐贈圖書的儀式。
鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學激動地說:
“我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學生。生活上我們困難重重,但社會、學校沒有忘記我們。學校把我選定為扶貧的對象,每學期都有好心人都來關心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學習,用優異http:的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負有心人,我的學習成績有了長足的進步,在“姑蘇晚報?交通銀行杯”第六屆中小學生當場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學校,全校老師為我高興,全體學生為我自豪,我沉浸在幸福之中。
“這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進步離不開大家,大家也需要我作出應有的貢獻。
“我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進步。”
剛剛接過鄒晨燁同學贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學是我們班的貧困生,現在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學向鄒晨燁同學表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們全班同學一定不辜負吳伯伯的希望,不辜負學校、老師的希望,認真讀書,做全面發展的好學生。”
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇七
我的表姐今年上初一了,有一頭烏黑的長發,漂亮的大眼睛,一笑就有兩個小酒窩,經常扎個馬尾辮。
在我心里,表姐就是“調皮精”,常常捉弄我,不過,她的特點是”無聊‘。
早上,媽媽做早餐的時候突然說了一句話:“茜茜,馬上你表姐要來了,你不......哎!你怎么不吃早飯了?去哪里啊!”我一聽,表姐要來了,哪里有心情吃飯?我還是趕緊“逃”出去玩吧。越遠越好。
可是,老天好像是耍我,我還沒出門,只是剛開門,表姐居然就站在我面前!哎呦我的天啊,我怎么不早點走啊!
“hi,表妹,你要去哪里啊?"說著,摟過了我的脖子。表姐可是練過跆拳道的,這樣一摟我可受不了啊。
”表姐你放過我吧。“我欲哭無淚啊,表姐一來準沒好事。
今天真倒霉啊。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇八
看著日歷又掀過一頁,不由得發出感嘆,時間過的真快,五月份又在我們的手指間不經意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學工作。
一、常規檢查工作常抓不懈。
1、五月份教導處對課堂教學常規進行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數教師都能認真上課,認真組織,及時候課。存在問題:個別教師不能及時到班級候課,剛上課時班級紀律亂。希望班主任老師加強紀律要求。同時教導處結合月末拉練大檢查,還對教師的備課,教研記錄,作業批改等常規工作進行了詳細檢查。檢查中我們發現,多數教師都能按照要求高質量的完成自己的工作,備課認真,作業批改仔細,能保證次數。教研記錄書寫認真,表現出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現在態度認真,書寫工整,內容齊全。希望大家向他們學習。尤其是青年教師一定嚴格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學生樹立榜樣。
2、每天早自習,堅持檢查老師的晨讀落實情況。發現很多老師能充分利用早晨的寶貴時間,對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實實在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級五個班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經過,都會聽到學生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領讀、或隨電腦讀、或教師指導讀。學生的朗讀也越來越有韻味。
二、期中檢測工作扎實開展。
月初,按照教學計劃,教導處學科主任結合各個年級的教學重點和教學進度,對1-6年級的語文、數學、英語進行自主命題。5月9日上午進行了全體教師參與的期中檢測工作,下午經過嚴格判卷,充分了解了兩個月來各班學生的學習情況。5月13日經過認真準備,教導處學科主任結合上次月考成績,對本次期中檢測進行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績與上次成績進行了對比,還從取得的成績,存在的不足,差生等方面做了細致的說明分析,通過成績的對比,使每個教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進生成績納入自己日常工作的重點,在我們平時巡視的過程中總能看見部分教師提優補差的身影。可以說,我們的工作收到了實效。各位主任、各位老師大家辛苦了!
三、迎接拉練檢查積極籌備。
5月27日,龍港區“高效課堂”拉練檢查團蒞臨我校,查看了學校實施高效課堂方面的相關資料,聽了語文、數學、英語、綜合實踐4節課。
對于迎接這次拉練檢查,學校領導給予了高度重視。多次開會部署工作,提出要求,落實細節。全校教師也做了大量工作,準備材料,準備課堂教學展示,準備特色展板等。通過大家努力,這次活動收到了良好的效果。
(一)文本資料準備。
實施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現亮點,突出特點”的原則,對大量資料精挑細選,整理包裝,科學分類。在校長的建議下,我們的資料共分為8大類展出:
1、理論篇。主要是這幾年我們的學習資料和培訓資料匯編,還包括領導教師外出學習的感悟和體會,這都是我們寶貴的精神食糧。
2、實踐篇。展出了導學案、學案,學生作業,小組建設等方面的資料。我們的導學案在校長的大力支持下,進行了彩印、精裝,突出了精品意識,得到與會領導的青睞。
3、常規篇。主要是教導處常規檢查記錄(包括導學案檢查,作業檢查,校驗記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側面突出了我校扎實的工作作風。
4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學案例和反思,我們精選一些質量好的編輯成冊,供教師們學習參考。
5、教研篇。今年我校的校本教研活動手冊重新編輯設計,校長親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚,精彩瞬間等,更加實用,美觀,讓與會領導欣賞不已。
6、特色篇。包括學生的作文,書法、手抄報及四年一班的《作文通訊報》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報》,李老師從20xx年開始帶領班級學生編寫《作文通訊報》,將班級學生好的日記及作文進行匯編,整理成報,日積月累已經出了35期,還有李亞楠老師與她的學生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學生堅持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨特的教育特色。令與會領導贊不絕口。
7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學資料,它記錄著我們教學改革的堅實步伐,同時也演繹著我們管理的變遷。
8、精彩掠影。把學校每年搞的教學活動攝影照片,及小組建設的圖片編輯成冊,作為一項教學資料保存,很有意義。
(二)特色展臺展板。特色展示分為兩部分。
1、是學生作業。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學生的學案,展出的學案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。
2、是學生特長作品。我校多年來一直注重發展學生特色,培養特長學生。這次展示的作品包括學生的書法作品和美術作品。從作品來看,我校的特長教育已經取得了一定的成績,并形成了一定規模和特色。同時為了保證這次展出時間,書法和美術老師花費了很多心血,美術教師5月24日時間將近5點才下班,書法教師周日進行了無償加班。毫無怨言,這種敬業精神令人欽佩,更令人感動。
(三)課堂教學展示。
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最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇九
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是xx叔叔。
連日來人們從四面八方趕過來,紛紛表達了自己的敬慕之情,對xx進行了悼念。
雖然生命是有限的,但我們可以認為有限的生命可以體現出無限的價值。我們既不用成為雷鋒,也不用像xx叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。
謝謝。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十
1、x月1日—x月30共計營業額約為xx萬元。
2、主要婚宴為。
(1)x月1日18桌標準xx元。
(2)x月24日36桌標準xx元不標準計算婚宴營業額為xx萬元左右。
3、其它消費為xx萬元,平均日消費為x萬元。
4、餐飲本月主要是單位消費為主,零點消費很少。
5、本月未能完成酒店下達的指標,主要原因1是酒店下達的指標不符合實際,另外部門在營銷方面和服務方面都有存在著不足之處。
二、員工工作情況。
1、員工積極性始終欠佳。
2、員工工作意識不夠。
3、員工缺乏對用餐顧客的熱情度。
4、衛生工作有所改進,但不能持之以恒。
三、管理調整情況。
1、對管理層進行了調整,增加了一名主管人員。
2、加強餐飲區域通道及公共衛生的跟進,并持速對該區域衛生定期進行清理,衛生得到了明顯的改進。
(1)員工本性難改的問題采取了換人措施。
(2)實行跟包服務。
(3)做員工思想工作。
4、培訓方面主要是針對于禮節和禮貌在餐前進行培訓,員工在此方面有所提高,其它的培訓較少,主要以管理人員現場指導為主,下月開始要加強此方面的培訓。
5、活動方面部門一直沒有開展,主要是餐飲零點生意不是很好,推出以后不一定有效果,目前部門正在制作一份清涼一夏活動的方案,計劃在四月份出臺上報審批,五月份開始操作,其中需要贊助的將上報采購員。
四、相關制度的實施。
對餐廳的管理也出臺了一些相關制度,但是各小組落實的很慢不到位.關鍵問題檢查監督與指導力量不夠,部門今后應加強此方面的管理。
1、加強服務培訓(見培訓計劃)。
2、制作一份清涼一夏活動的方案,爭取在月底這前報總經辦。
3、提高員工節能意識,并做好酒店財產的保管工作。
4、天氣開始轉熱,做好滅蟲滅蠅工作。
5、加強員工的勞動紀律及員工的考勤制度。
6、配合酒店做好淡季營銷工作。
文檔為doc格式。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天國旗下的講話的主題是:紀念屈原,過端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。
端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的源遠流長!
為了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十二
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是xx班的xx。
母親呀!您曾經凝結著多少代人的辛酸和痛苦。數十年來的期待,終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了!”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以那驚人的速度向前飛奔!
如今,這一片土地早已經是千變萬化,天翻地覆了。同學們,少年強,則國強。少年富,則國富。干萬年的中國,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們的責任和使命,我們能忘記這一些嗎?不,我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來,點燃我們心中的火焰,為實現我們中華民族的復興而努力吧!
謝謝大家!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十三
尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們為一塊墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十四
各位老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮。
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!
謝謝大家!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十五
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝大家!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十六
親愛的老師們,同學們:
早上好!
我講話的題目是《xxxxx》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。
多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的講話就到這里,謝謝大家!
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十七
本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動,繼續抓好各科教學,鍛煉意志,促進幼兒身心和諧發展,為進小學打好基礎。
一、班級工作主要目標。
(一)幼兒生活管理目標。
1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。
2、繼續培養幼兒良好的飲食進餐習慣。
3、培養幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習慣。
4、繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。
5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。
(二)身體發展目標。
1、生長發育:了解身體器官及自身生長的需要,知道預防齲齒與換牙的有關知識。
2、動作發展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習調整自己的基本動作,使動作正確、自然、協調。
3、能適應環境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力,知道一些預防常見病的知識。
4、知道不同的食物有不同的營養素,身體需要不同的營養素的道理。
二、家長工作主要目標。
(一)日常性的家長工作。
1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。
2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。
3、保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
4、請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。
(二)階段性的家長工作。
1、家長會:對幼兒的在園情況做詳細的總結;分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發展目標及幼小銜接方面的注意事項,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行。
2、家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。希望通過我們的努力,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十八
尊敬的老師, 親愛的同學們:
早上好!
五月的清晨,把窗子推開,第一片陽光與我們親密接觸。春天從窗口靠近了我們。我們打開窗子,不光是為了迎接陽光空氣,或遠眺青山的青,新柳的綠,燕子飛來的掠影,而是要將他們榮辱到我們的寶貴青春當中。
作為一名大學生,更應當不斷追求。許多同學進入大學后,認為自己苦了這麼多年,該是好好享受放松一番了。他們滿足于現狀,喪失了追求的動力,將更多的時間置于吃喝玩樂,殊不知正因為生活的道路曲折多變,才需要我們不懈的追求;正因為人生的答案豐富多彩,才吸引我們執著追求。
親愛的同學們,追求的人生是美麗的,何必等四年大學生活結束時,再去懊悔昨天的懶散;何必等青春逝去時,在去嘆息年華如煙;何必等白發滿頭時,在去哀嘆青春難返。為了避免今后那一聲“我好后悔呀!”努力吧!朋友,因為決定命運的時刻就在今天。
作為一名大學生,我們更應該心懷自信。自信讓我們的生活豐富多彩,充滿了去;自信讓我么更加勇敢,富有勇氣。想想我們自己,因為我們是三本的學生,許多學生因自卑而缺乏自信,他們每每抬不起頭,制止抱怨命運的不公。如果你有這種觀念,那你就大錯而特錯了。事實并本資料原創網站更多文章非如此,在學習上,我們可以獲得更優異的成績,考取更多更好的研究生。在生活中,田徑賽場上,社會實踐活動中都有我們自信的身影。在全省乃至全國的比賽中,更有我們自信的微笑與驕人的成績。
缺乏自信的認識不可能成功的。如果你還在為是三本的學生而苦惱,自卑。南無從現在起,請你昂起頭,用你的行動來證明你是自信的。
同學們,你不呢決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以預知今天;你不能樣樣順利,但你可以事事壓力。
同學們,把握你人生最美好的時光,為自己做點學問吧!不為父母,不為成績,只你要為你自己純凈的心靈上,多記錄些美好的事物和前人的智慧,只因為你要大早已把鑰匙去開啟人生的每一道門。
最后,祝愿大家用和煦的春風,描繪出屬于我們新的奮斗藍圖;在璀璨的春華中燦爛我們青春的笑靨,讓明媚的春光和我們青春的活力和希望一起,走向收獲的季節。
謝謝大家。
最新小學五月份演講稿范文(19篇)篇十九
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神,切實施展校務干部旗幟引領作用,全面深化自主教導革新,我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作,進而推動學校教導教授教化工作康健成長,現將我校5月份的四聯四查如下:
1、聯系青年教師。
開展“書特色答卷,展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環境展開討論,提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題,并實時辦理。
2、聯系班級。
充分施展師徒結對制度,互聽互評,共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會,教導學生夏季防溺水。召開家長會,匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
3、聯系艱苦學生。
聞校長熱心幫扶包聯學生,主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下,我校先生們紛繁仗義疏財,捐贈衣物、學慣用品,勉勵他們要自強不息、窘境發展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動。
在教務主任曾先生的`組織支配下,我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動,培養了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心,為以后寫作打好根基。同時,實施講堂品級才能評定,匆匆進教師教授教化積極性。
5、業務論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中,自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》,她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施,讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際,開展業務論壇運動,讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
6、召開第二次質量檢測闡發會。
考前的備考會和考后的闡發會,通過真實的數據、精準的闡發、負責的態度、有效的步伐,進一步加強了教授教化質量意識,使全體教師明確了下一階段的盡力偏向,鼓舞干勁,雕琢前行。
美中不夠,亟待辦理。
1、教研運動紀錄不敷詳實,應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一。
展望六月,將來可期。
1、規范教研紀錄,進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚,不能只局限于教授教化運動。