規(guī)章制度的不斷完善和更新是適應(yīng)社會發(fā)展和組織變革的需要，也是提高組織競爭力的必要條件。我們整理了一些規(guī)章制度的樣例，希望能對大家編寫規(guī)章制度時有所幫助。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇一

條一條為了進一步提高我園后勤管理工作的質(zhì)量和水平，以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規(guī)范化、科學化，更好地服務(wù)于幼兒及教職工生活，服務(wù)于教育教學，為教育改革和發(fā)展提供后勤保障，特制定本制度。

第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作，定期排查安全隱患，制定整改方案，積極進行整改，嚴防各類安全事故的發(fā)生;對幼兒園實行封閉式管理，建立警園聯(lián)防機制;幼兒園統(tǒng)一組織的教育教學活動，要有計劃性，有安全保障措施，要落實組織活動的領(lǐng)導或教師的安全責任;要對幼兒進行經(jīng)常性的安全知識教育和自護自救技能的培養(yǎng)訓練。幼兒園內(nèi)應(yīng)配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，有防火防盜等方面的防護措施，節(jié)假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預案。

第三條衛(wèi)生管理。合理設(shè)置必要的衛(wèi)生設(shè)備，建立健全衛(wèi)生管理、監(jiān)督、檢查、考評機制，園內(nèi)及周邊時常保持干凈整潔，地面無果皮、紙屑，墻壁無亂貼、亂畫，門窗保持潔凈，各種專用室布置整潔，教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序，無灰塵，室內(nèi)外無蜘蛛網(wǎng);綠化帶無雜物、雜草，廁所及時沖洗，垃圾及時清運，消除衛(wèi)生死角，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象;經(jīng)常進行健康教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生習慣;積極配合衛(wèi)生部門做好流行病、傳染病的防治工作。

第四條食品衛(wèi)生。幼兒園廚房以服務(wù)幼兒和教職工為宗旨，由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證的經(jīng)營單位購買。有原始入出登記帳冊，嚴禁采購腐爛變質(zhì)的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環(huán)境衛(wèi)生好，食堂內(nèi)部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好，無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架，熟食、生食分開，且標注有生、冷標志，隔墻離地存放，有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設(shè)施;廚房有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識合格證，幼兒園飲用水要達到衛(wèi)生安全標準，保證幼兒每天有開水喝，有熱水用。嚴禁在幼兒園內(nèi)任何地方投放毒鼠藥物。

第五條學校資產(chǎn)管理。校舍及其它固定資產(chǎn)有管理與維護制度，有登記冊和保管人或責任人簽字，有學校資產(chǎn)檔案，有維護經(jīng)費年度預算、審批和結(jié)算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經(jīng)過水電知識培訓，對校園內(nèi)水電設(shè)施出現(xiàn)的問題及時維護。

第七條學校后勤服務(wù)管理工作實行園長負責制，分管同志專門抓，加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育，定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇二

1、園長接受校長聘任，是校長領(lǐng)導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學習，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇三

一、新生入園須到指定醫(yī)療機構(gòu)對幼兒進行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾病，且最近兩個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預防接種等。對離園超過三個月幼兒，返園時須重新體檢。

二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料，查看完備后及時歸還。

三、積極配合每天入園晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察，并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治，防止傳染病的蔓延。

四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月；3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲有聽力損失高危因素的兒童，每年檢查1次聽力；4歲以上兒童每年檢查1次視力。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假，病假說明病因。請假超過三天（包括三天，節(jié)假日不算）返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進班。

六、如幼兒患傳染性疾病，須按規(guī)定離園隔離治療21天，痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。

七、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

八、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒，通知家長后，家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

九、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒，為保證幼兒飲食安全，請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買，并提供當日購買憑證，并在食堂留樣48小時。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇四

1、 成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。

2、 每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，全國公務(wù)員共同天地，注重研究過程的規(guī)范性，有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結(jié)。

4、 定期邀請專家、本園教師進行講座，結(jié)合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學習。

6、 每學期初，根據(jù)牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

7、 課題組教師應(yīng)準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

8、 每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。

9、 學期結(jié)束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表，全國公務(wù)員共同天地論文。

10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用，帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇五

1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實施措施（辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃）。

2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責與規(guī)章制度）。

3、園務(wù)工作計劃、總結(jié)（年度、學期）。

5、園務(wù)日記。

6、會議記錄（園務(wù)會議、全園會家長會議、家長委員會議）。

7、全園教職工花名冊。

8、全園幼兒花名冊。

9、教職工代表大會資料。

10、學期各班工作人員安排表。

11、家長委員會會議記錄。

12、家長會議記錄。

13、家長對幼兒園工作滿意度問卷調(diào)查表。

14、全園個人工作計劃、總結(jié)。

15、園領(lǐng)導聽課記錄。

16、各類量化管理表格。

17、園長各類工作資料。

18、園舍基建平面圖。

19、工作人員請假報告。

20、歷屆教研組長、班長登記。

21、幼兒園各類上報表格、數(shù)據(jù)資料。

22、全員（身份證復印件、學歷證明、職稱證明）復印件資料。

23、全園外出學習、進修登記。

24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書登記及復印件。

25、幼兒園大型活動安排方案。

27、年度考核標準及記錄。

28、幼兒園材料（簡介、先進材料等）。

29、各類匯報材料。

30、上級下發(fā)文件（省市區(qū)教育部門）。

31、全園人員寒暑假輪休記錄。

1、全園學前保教工作計劃、總結(jié)（幼兒園保教、班級月、周及一日活動安排表）。

2、教師（保育員）業(yè)務(wù)培訓計劃、會議記錄、總結(jié)。

3、業(yè)務(wù)培訓計劃、會議記錄、試卷、成績、總結(jié)。

5、各教研學期工作計劃、會議記錄、總結(jié)。

6、班務(wù)工作計劃、會議記錄、總結(jié)。

7、教師每學期專題總結(jié)。

8、家長開放日活動方案、總結(jié)。

9、半日教育活動設(shè)計匯編。

10、優(yōu)秀教學活動設(shè)計匯編。

11、教師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講比賽等）。

12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問卷調(diào)查表。

13、教師聽課記錄。

14、教育教學各種評估標準。

15、全園學前教育教學工作匯總表。

16、教學方案（備課本）。

18、教育筆記。

19、家長工作資料（計劃、總結(jié)、家長學校、家園聯(lián)系冊、每月家園專欄內(nèi)容目錄）。

20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結(jié)。

21、幼兒園個別幼兒教育記錄表。

23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表。

25、教師日常工作量化考核表。

26、幼兒園各班交接班記錄。

28、一日作息時間表。

29、幼兒發(fā)展人體檔案。

1、上級文件通知。

2、保健室工作計劃、總結(jié)。

3、培訓計劃、總結(jié)（試卷、記錄）。

4、幼兒常規(guī)檢查登記。

5、衛(wèi)生保健專題會議記錄。

6、膳食管理（四季食譜、營養(yǎng)分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調(diào)查）。

7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）。

8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環(huán)境、食堂、部室）。

9、量化考核（班級衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核）。

10、疾病管理（兒童四病統(tǒng)計表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅(qū)蟲登記、各班帶藥記錄）。

11、兒童系統(tǒng)管理登記（體格發(fā)育評價分析對策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計資料人數(shù)與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結(jié)觀察記錄、計劃免疫登記與接種率）。

12、家園聯(lián)系資料。

13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案。

14、健康教育宣傳欄內(nèi)容。

15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料。

1、后勤計劃、總結(jié)。

2、后勤各項表格記載（幼兒園固定資產(chǎn)盤點表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統(tǒng)計表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳）。

2、各項安全工作預案。

3、安全檢查各項表格。

4、全園各類人員安全責任書。

5、安全培訓計劃、記錄、考核、總結(jié)。

6、幼兒安全教育計劃、總結(jié)。

7、安全工作管理（食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇六

1、成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。

2、每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流，全國公務(wù)員共同天地，注重研究過程的規(guī)范性，有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結(jié)。

4、定期邀請專家、本園教師進行講座，結(jié)合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學習。

6、每學期初，根據(jù)牽手園的實際情況，幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

7、課題組教師應(yīng)準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，向園長事先請假。在活動時，應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

8、每一次課題活動要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。

9、學期結(jié)束后，指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔，并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表，全國公務(wù)員共同天地論文。

10、要發(fā)揮本園示范輻射作用，帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇七

(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。

(二)及時報告主管部門。

汛期災(zāi)難自然災(zāi)害措施。

隨著汛期的到來,我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心校《安全隱患治理工作實施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。

一、是加強領(lǐng)導,切實落實安全責任制度,成立以園長任組長,業(yè)務(wù)園長負責人及各班班主任為成員的安全防汛領(lǐng)導小組,進一步完善防汛工作制度,分解安全目標任務(wù),并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長層層簽訂安全目標責任書,強化責任,不定期組織相關(guān)人員對幼兒防汛工作進行全面細致的檢查。

二、是加強管理,認真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應(yīng)急預案》,積極采取有效措施,組織師生開展應(yīng)急預案演練,確保師生的汛期安全。

三、是實行24小時晝夜值班制度和安全信息零報告制度,領(lǐng)導帶班,專人值班,確保24小時政令暢通,隨時掌握幼兒園安全動態(tài),及時準確傳達和上報防汛信息。

四、是充分利用課堂。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇八

幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶，為了確保全園每一位幼兒的安全，杜絕幼兒走失或冒領(lǐng)，我園使用接送卡接送孩子。為此，幼兒園特制定《接送卡使用制度》，希望家長能夠遵守。

1、為嚴把幼兒接送關(guān)，家長需憑"幼兒接送卡"接送幼兒。家長在進入本園時，請?zhí)崆俺鍪窘铀涂ǎ瑹o卡者不得進入幼兒園接送幼兒。

2、接送幼兒時，堅持"接幼兒離園交卡，送幼兒入園拿卡"的規(guī)定，各班教師憑卡接、放幼兒，不得例外。早上幼兒入園時，家長一定將幼兒交至本班教師處，做好交接工作后拿卡才能離園，否則，幼兒發(fā)生任何安全事故幼兒園概不負責。

3、未帶卡的家長，在大門外等候。由班主任與家長確認關(guān)系后，并由家長簽字后方可離園。

4、中途家長來園接孩子時，須憑接送卡與幼兒所在班級教師聯(lián)系確認后，方可同意家長入園接幼兒。

5、家長若因特殊原因需委托他人(非幼兒直接監(jiān)護人)接幼兒離園時，應(yīng)將接送卡交與委托人，并提前告知本班教師相關(guān)情況，(如委托人的姓名、性別等)受委托人憑幼兒接送卡接孩子，簽好代接記錄后方能帶孩子離園。

6、無完全行為能力者及未成年人不準接幼兒。

7、若出現(xiàn)幼兒接送卡遺失情況，需及時到本班教師處及園長辦公室掛失、登記，在履行補辦手續(xù)后換取新卡。(補辦卡與常規(guī)接送卡有標識區(qū)別)。

為了孩子的安全，請家長配合使用接送卡，保管好接送卡。對于由此所帶來的不便，請家長給予理解。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇九

1、以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù)，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違反。

3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負責。

6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦，妥善處理。

9、事故責任人必須在一天內(nèi)寫出報告，園內(nèi)召開事故分析會，做好事故的善后處理。

10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調(diào)成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

4、學期結(jié)束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理潛力以及各項常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)。

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動，務(wù)必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務(wù)必用電話與家長聯(lián)系好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務(wù)必提要求。

1、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學期根據(jù)狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務(wù)必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上課提前xx分鐘，下班推遲xx分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔相應(yīng)的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師務(wù)必承擔xx%的醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎xx元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資xx元/次，曠課教師xx元/次，學期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

11、同事之間應(yīng)團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過xx分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十一

幼師首先要善待每一名幼兒，尊重每一位激，對園負責、對幼兒負責、對激負責。積極做好幼兒“家園育”工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園管理制度，希望對您有所幫助!

1、教師務(wù)必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

3、教師認真?zhèn)湔n，務(wù)必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上課提前--分鐘，下班推遲--分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔相應(yīng)的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師務(wù)必承擔--%的醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎--元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資--元/次，曠課教師--元/次，學期結(jié)束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師--元。

11、同事之間應(yīng)團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時，務(wù)必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并務(wù)必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過--分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到:"視線不離開孩子"。

一、時間安排：

早晨06：00－08：00接、送幼兒上學；中午11：00－11；30幼兒就餐；午睡12：20－14：00幼兒離校16：30－17：00。

（備注：以上時間均根據(jù)當時情況所安排，供參考使用。）。

二、車內(nèi)安全制度：

1、幼兒要在保育老師保護下上、下車；

2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒，保證他們有座位；

3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手，避免緊急制動時摔倒；

4、有座位幼兒要抓牢把手，避免剎車時頭碰前面；

5、幼兒在車上要注意不吃東西，避免吞咽時嗆入氣管；

6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外；

7、車輛行駛時人不得靠在車門上，避免車門誤開，摔出車外；

8、幼兒不得站在車座位上，避免車輛搖晃時摔下去；

9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶；

10、乘車人要保護車上衛(wèi)生，不在車上亂扔果皮垃圾，避免人踏上去摔跤，因此造成傷害，扔垃圾人要承擔一定責任。

三、駕駛員工作制度內(nèi)容：

1.接送人員要熱愛教育事業(yè)，樹立服務(wù)、責任意識，按時按人安全接送學生。

2.駕駛員駕齡要在5年以上，工作認真負責。

3.接送車要定期保養(yǎng)，注意保持車輛衛(wèi)生，駕駛員每天需認真檢查車輛，如發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、及時修理，確保安全。

4.駕駛員應(yīng)按照幼兒園作息制度，不能擅自更改接送時間。如有特殊情況，不能按時接送幼兒時，應(yīng)提前做好通知、請假、交接等工作，確保幼兒接送工作順利進行。

5.接送車入園后，由接送人員將幼兒送到教室，交給教師方可離開。

6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作，車門要及時上鎖，行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起，護理好孩子。

7.停車時，注意路邊車輛來往，保證幼兒上下車的安全。

8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯(lián)系工作，及時把教師或家長的信息反饋給對方。

9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中，如家長不在家，需聯(lián)系安排好之后，方可離開。

10.車輛隨時保持清潔衛(wèi)生，每月進行一次檢查評比。

11、駕駛員若因其自身原因，不能正常完成接送工作任務(wù)，需長期請假或結(jié)束其工作，應(yīng)該在3個月前告知幼兒園。

12、駕駛員必須嚴格執(zhí)行交通規(guī)則，嚴禁酒后駕駛，如違反交通規(guī)則出事故，停止接送工作，情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。

四、接送人員工作制度：

1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況，做到心中有數(shù)。

2、無論早接和晚送，到達每個站點一律下車接待。且態(tài)度真誠友好，講究文明禮貌，樹立幼兒教師形象。

3、熱情接待家長，將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。

4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位，視線不離幼兒。調(diào)整好幼兒的座位，及時系好安全帶。避免幼兒在車內(nèi)打鬧，禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關(guān)等。

5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發(fā)車前，做到認真點名做好記錄。

6、活躍車內(nèi)氣氛，使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。

7、根據(jù)車內(nèi)溫度和幼兒所坐位置，及時調(diào)整幼兒服裝（如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子），使幼兒感到舒適。

8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒，及時解決車內(nèi)發(fā)生的問題。（如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發(fā)、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等）。

9、重視隨機教育，培養(yǎng)幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力，注意個別指導及禮貌、衛(wèi)生等習慣的培養(yǎng)。

10、如因接送人員工作疏忽、違反相關(guān)工作制度，造成其事故，追究其事故責任人并停止接送工作，情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。

五、家長接送制度：

1、家長接孩子時，需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，家長的摩托車不得騎進園內(nèi)，給幼兒樹立好良好的榜樣，做一個文明的社會公民。

2、家長應(yīng)固定的3個以內(nèi)的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事，委托別人接送幼兒，為了幼兒安全起見，必須事先與教師電話聯(lián)系。

3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開學校。

4、家長來園內(nèi)接孩子時，請在幼兒園指定的區(qū)域內(nèi)或等待室等待，等待孩子時，為了給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，請不要大聲討論、喧嘩。

我園對接送制度的重視，及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用，加之園領(lǐng)導的帶頭監(jiān)管，長久以來，家長也很配合我們的這項工作，理解我們的這項工作，也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心，教師也安心。

晨檢制度。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:。

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。

教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：

1、對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的'幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。

1.餐前主班教師按時做好消毒工作及餐前準備工作。

2.按當天幼兒實到人數(shù)有序分發(fā)飯菜，分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。

3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。

4.養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習慣，教會幼兒正確的洗手，擦手；學習正確的使用勺子，大班幼兒學習使用筷子；教會幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著小桌子，讓幼兒更加舒服的進餐。

5.要求幼兒在進餐時保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時老師可以播放輕音樂，給幼兒創(chuàng)造一個安靜的進餐環(huán)境。做到三清一靜。

6.進餐時，幼兒需要添飯，養(yǎng)成舉手的習慣，不允許在進餐時大聲說話，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會到你身邊。

7.咽下最后一口飯菜才能離開座位，飯后養(yǎng)成漱口的習慣。

8.吃完飯之后，讓養(yǎng)成自己送碗的習慣，勺子和碗分開放，然后拿毛巾擦嘴。

9.教師在幼兒午餐時注意觀察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發(fā)現(xiàn)情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時，應(yīng)先安撫，等情緒穩(wěn)定后方可進餐。

10.中午值班教師帶領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動，另外一名教師護理個別吃得慢的幼兒進餐，直至最后一名孩子吃完才能離開教室。

夜間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預防為主治療為輔”的方針。每學期制定保健衛(wèi)生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向激匯報。

負責每天晨檢，做到一看二摸三問四檢查，并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病，指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，睜發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。

指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

負責保管醫(yī)務(wù)室一切物品用具藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤組長檢查評比落實各項衛(wèi)生保健工作，按時送報表。

負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，為激代煎中藥，并照顧病兒按時服藥。

了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測。

認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學習《規(guī)程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

定期對保教人員進行有關(guān)“幼兒常見病”的知識講授，定期在“激園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生，兩餐間隔不少于小時；每日體育活動不少于小時；每日戶外活動不少于小時。

每學期全面體檢一次，每個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每個月測查一次；每學期驗血色素一次；每個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析；建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計制度。

堅持晨檢午檢晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。

新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半驗血復查一次，發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。

為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會。

每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，每天起床后課間運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。，

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十二

一、積極貫徹以預防為主的方針，建立健全保健制度，建立幼兒健康卡片。

1、嚴格進行晨間檢查，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離消毒。

2、按時為幼兒接種疫苗，接種率要求達100%。

3、每年幼兒全面查體一次，身高、體重、半年一次，并將查體結(jié)果進行綜合測評，及時反饋給家長。

4、積極做好幼兒沙眼、弱視、斜視、齲齒的預防矯治工作。

二、室內(nèi)衛(wèi)生每日保持整潔，空氣清新，廁所干凈無味，環(huán)境衛(wèi)生分片包干定期檢查，每周全園大掃除一次，幼兒床、桌、炊具、大中大小型玩具徹底清潔消毒。

三、幼兒的口杯、毛巾等專人專用，每天清洗消毒，飯前便后要用肥皂流水冼手，飯后漱口。

四、園工作人員每年檢查身體一次，發(fā)現(xiàn)傳染病者立即調(diào)離。

五、幼兒被褥要定期拆洗、晾曬，每周剪指早一次，保持幼兒自身整潔干凈。

六、調(diào)劑幼兒伙食花樣，搞好飲食衛(wèi)生。做好營養(yǎng)評價。

七、不吃腐爛變質(zhì)食物，生食瓜果要洗凈消毒。

八、定期向幼兒和家長進行衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十三

1、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。

2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導簽字。

4、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時維修，上報園領(lǐng)導。

5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

6、每學期開學、結(jié)束時保管人員要核對固定資產(chǎn)。

7、財產(chǎn)保管人員有變動、要及時辦理交結(jié)手續(xù)。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十四

1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。

4、開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十五

幼兒園規(guī)章制度不僅是幼兒園管理的需要，而且也是進行教育的需要。為了讓我園適應(yīng)新的教育機制的改革，增強幼兒園管理的科學性和效益性，減少工作的盲目性和隨意性，實行保質(zhì)保量，多勞多得的原則。以制度約束人，采用經(jīng)濟手段激勵保教人員，提高辦園質(zhì)量，為此，特制定以下規(guī)章制度：

一、教師工作制度。

1、一日內(nèi)的作息制度：（詳見作息時間表），教師出勤，早上7:00分簽到；早操除了下雨9：00準時進行，否則算工作失誤一次,下午幼兒沒有完全離開教師不得離開，下班時間到了還有幼兒要做好交接手續(xù)才可離開，否則作違規(guī)一次扣20元。（上班后不能干與工作無關(guān)的事情，否則算違規(guī)一次。）。

2、教師請假制度：半天由園長批準，半天以上請示學校領(lǐng)導，按學校制度執(zhí)行。提前請假，并具備假條，否則按曠工處理。

3、教師上班后使用普通話。

4、教師教育教學活動開展情況：教師對本班工作全面負責，觀察了解幼兒，依據(jù)規(guī)定的課程標準，結(jié)合本班實際情況制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育教學任務(wù)。嚴格執(zhí)行作息制度表，因人施教。不定期抽查，抽查結(jié)果與當月績效工資掛鉤。

5、嚴格執(zhí)行園內(nèi)的衛(wèi)生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛(wèi)生保健工作，班內(nèi)發(fā)生的任何不安全事故要根據(jù)實際情況和當時的輕重來處罰。扣幣為10、15、20元。（若造成嚴重后果的扣發(fā)工資50——100元，同時算作工作失誤。）。

6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等，教師和保育員一起組織，嚴格監(jiān)督，凡有違規(guī)現(xiàn)象，算作工作失誤，扣幣2元。

7、教師在上課期間，凡有坐其位而不謀其職，離崗，串崗現(xiàn)象者，算作工作失誤一次，扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。

8、要經(jīng)常與社會、家長保持聯(lián)系。反饋意見的好壞與教師的津貼掛鉤，違規(guī)一次扣幣50元。

9、值周教師負責對一天的考勤，教師辦公室的清潔衛(wèi)生，幼兒做操的一切準備。協(xié)助園長安排一天的工作。

10、對園內(nèi)的集體活動不參加者，算違規(guī)一次，扣幣50元。

11、嚴格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生保健制度，負責幼兒一天內(nèi)的各種常規(guī)安全，同教師一起消除各種安全隱患，凡有安全事故發(fā)生，視其情況扣幣15、25、35元。（造成嚴重影響者扣發(fā)工資。）。

12、老師和保育員負責幼兒的著裝，保持幼兒的個人清潔衛(wèi)生，妥善保管幼兒的衣物和本班設(shè)備用品。

13、保育員一起負責幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用，一邊看護幼兒一邊用餐，保證幼兒的安全。

14、保育員和老師責幼兒園內(nèi)一天的清潔衛(wèi)生保持。

15、保育員和老師組織幼兒午睡時，不能在教室里睡覺以及做其他手工活動，必須對幼兒的身心發(fā)展和健康安全負責。（凡是發(fā)現(xiàn)幼兒被子無人蓋，無人管，午睡離崗，串崗現(xiàn)象者一次，扣幣20元。

馬湖鄉(xiāng)中心幼兒園。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十六

為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，提高全體幼兒身體素質(zhì)，特制訂幼兒園健康管理制度。

一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢；

二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水，并對水桶每天進行消毒；

三、每周進行一次師生健康知識宣傳教育活動；

四、專人負責管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作；

五、建立專用衛(wèi)生知識宣傳畫廊，及時宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容；

六、成立傳染病防止領(lǐng)導小組，制定傳染病應(yīng)急預案，嚴密關(guān)注傳染病發(fā)生；

七、健全幼兒接種卡和健康卡，及時記載各項內(nèi)容。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十七

1、公布崗位。即工作小組公布中層干部崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。

2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工，根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等，在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應(yīng)聘申請。同時工作小組對所有應(yīng)聘者的任職條件進行初審。(若無人應(yīng)聘可采用組織推薦形式產(chǎn)生應(yīng)聘者。)。

3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應(yīng)聘者進行考核。考核結(jié)果提交領(lǐng)導小組。

4、組織考察。即工作小組將崗位考核成績?yōu)榍皟擅膽?yīng)聘者提交本園支部考察。考察方式為個別訪談和民主測評。(如一崗一人應(yīng)聘，則考察也為一人)。

5、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導小組根據(jù)支部考察結(jié)果集體討論決定擬聘人員，并予以公示。公示一般為一周，最少不少于3天。

6、園長與受聘人員協(xié)商簽訂聘用合同。

1、公布崗位。即工作小組適時公布教師、職員、工勤崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。

2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工，根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等，在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應(yīng)聘申請。同時工作小組對所有應(yīng)聘者的任職條件進行初審。

3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應(yīng)聘者進行考核。考核結(jié)果提交領(lǐng)導小組。

4、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導小組根據(jù)工作小組提出的擬聘名單集體討論決定擬聘人員，并予以公示。公示一般為一周，最少不少于3天。

5、園長與受聘人員協(xié)商訂立聘用合同。

1、考核形式：

定量與定性相結(jié)合，平時與年末相結(jié)合，自評、條線評、家長評與考核小組評相結(jié)合。

2、考核內(nèi)容：

1)競聘報告30%。

2)當學年考核成績占70%。

1、工作小組成員參與幼兒園相關(guān)崗位競聘時，則不再參與相應(yīng)崗位的考核工作。

2、工作小組對各崗位人員考核時，小組成員應(yīng)確保不少于3人。

3、在競崗過程中，幼兒園有權(quán)對所有的崗位進行總體協(xié)調(diào)，對教職員工所應(yīng)聘的崗位作出適當?shù)恼{(diào)整，在提前告知、雙向選擇、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，教職員工應(yīng)發(fā)揚顧全大局的主人翁精神，個人利益服從集體利益。

4、對未聘用人員，幼兒園將根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神和規(guī)定，進行合理的分流。

5、聘用合同的簽訂，必須堅持合同雙方平等自愿，協(xié)商一致的原則，通過簽訂聘用合同確立聘用關(guān)系，明確聘用單位與受聘人雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)。聘用合同一經(jīng)簽訂，即具有法律約束力。

6、受聘用的教職工，以書面的形式與園長簽訂聘用合同。聘用合同期一般為一學年(當年9月至次年8月底)。

7、聘用合同爭議發(fā)生后，當事人雙方可以協(xié)商解決;協(xié)商、調(diào)解不成的，可以向局人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

8、聘用合同的續(xù)聘、解除和終止以及有關(guān)事項按《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》的有關(guān)條款執(zhí)行。

9、非教學一線崗位人員要聘為幼兒園專任教師須周任課量0.4及以上。

10、凡競聘到工勤崗位且周任課量不足0.6的教師編制人員，在幼兒園高級教師編制緊張情況下將不再聘為幼兒園高級教師。

1、工作小組成員對各崗位工作考核時必須做到客觀、公正、準確。

2、工作小組在聘任各崗位成員過程中必須嚴格按程序辦事。

3、工作小組成員在開展工作過程中，要牢固樹立集體觀念及保密意識。即討論決策過程中要遵守少數(shù)服從多數(shù)的原則，同時對小組內(nèi)部個人討論意見不宣揚，對小組共同決議不提前泄露等。

幼兒園托班管理制度范文（18篇）篇十八

一、建立保育工作領(lǐng)導小組，健全管理組織網(wǎng)絡(luò)幼兒園園長為全園管理的第一責任人，對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管；分管園長負責制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核；保健組長負責指導、檢查各部門崗位人員的日常保育工作；各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì)，落實保育要求。

為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量，特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問，進行定期指導、培訓和檢查。

二、規(guī)范管理程序。

1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃，檢查工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，開展各項研究，由分管園長主持召開，原則上每月一次。

2、保育人員業(yè)務(wù)學習，分為集中培訓和日常業(yè)務(wù)學習。學習內(nèi)容為：保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學習由保健老師主持學習，原則上每月一次。

3、常規(guī)操作檢查考核記錄，以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有：常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。

4、成立幼兒園膳食管理委員會，建立一個以分管園長為責任人，保健組長為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。

三、健全用人機制。

1、三大員持證上崗，確保一班一保。

2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術(shù)等級的進修與學習。

四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓。

1、每學年有1—2項保育工作的專題研究項目。

2、每學期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓1—2天。

3、每學年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動。

4、每月進行一次業(yè)務(wù)學習和操作培訓。

五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度，嚴格執(zhí)行，加強檢查考核與監(jiān)督。