領導講話稿的語氣要求緩和而穩定,可以適度使用修辭手法和感嘆句等,提升表達的藝術性。親愛的同事們,我非常感謝大家一直以來的辛勤付出和無私奉獻。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇一
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業----旅游業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。
官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢,讓我們一起推廣普通話,共筑中國夢!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇二
各位領導、各位教官、同學們:
為期近一個月的20xx級新生軍訓即將結束,在此,我謹代表校黨委、校行政向出席此次閱兵儀式的各位領導、各位來賓和為軍訓付出大量辛勤勞動的各位教官致以衷心的感謝!同時,也向圓滿完成軍訓任務的各位同學致以熱烈的祝賀!今天,你們用信心和毅力奏響了大學生活的第一個樂章,展示了當代大學生奮發向上的精神風貌,明天,你們一定會用成功和歡笑放飛理想的風帆,書寫湖大學子的精彩與輝煌!
20xx年前,我也曾是湖南大學的一名新生。因此今天所表達的既有學校對各位同學的希望,更有學長的真情感悟與切身體會,我主要談四點:
一是責任。西方有句名言“責任體現了偉大的價值”,作為湖南大學,自岳麓書院創建至今,一直以培養社會精英、推動人類文明的為己任,一直以傳授普遍知識、傳播高深學問為己任,這里是獨立思考的中心,也是湖湘文化的重鎮,我們所培養的是具有淵博的知識、基本的科學態度和對社會、對民族、對自己有強烈責任的人才。作為當代大學生,追求科學知識并養成求真務實的態度是你們最大的責任,學生以學習為天職,知識才能改變命運。哲學家蘇格拉底曾經說過:“知識即美德”,盡管這句話有較大的爭議,表明的或許是公眾和輿論對大學的一種角色期待。但有一點是肯定的,一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人,常常是知識淵博的人;而一個低級庸俗、毫無理想的人,常常是知識淺薄的人。更重要的是,你們只有掌握了扎實的科學知識與人文知識,才掌握了生存、發展和提高的手段,今后的人生道路才有沖刺的本錢,你們的精神世界才會更加和諧美好!
二是勤奮。人到世界上來是干一番事業的,而事業的成功需要忍受時間的凌辱,需要奮斗來作鋪墊。古人說:“事業成于堅忍,毀于急躁”、“勝人者有力,自勝者強”。懶惰往往是失敗的奠基石,我們不能尋找失敗的借口,只能尋找成功的理由。人才主要靠后天的實踐造就的,是人所生活的時代和環境賦予的。時代和環境對任何人都無親無疏,無厚無薄,誰投身時代,誰多付出一份努力,誰就會獲得機會與成功。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,艱難困苦,玉汝于成,生活的辨證法就是如此。進入大學后,意味著我們又站在了新的起點、新的平臺,意味著面對更為激烈的競爭。我們只有不畏艱難,奮起拼搏,倍加珍惜這來之不易的機會,廣泛汲取知識,提高自身素質,才能樂觀自信地走向光輝的未來。
三是創新。大學有自由精神,倡導思想自由、學術自由;大學有獨立精神,倡導獨立人格、獨立判斷;大學有人文精神,弘揚人的價值,追求理想的完善,但大學最寶貴的精神是創新,只有創新,才能超越自我、追求卓越。哈佛大學之所以長盛不衰,最根本的原因是哈佛致力于創造知識,致力于克服各種限制,讓學生全面參與,鼓勵學生去探索、創造、挑戰和領導,使他們發現自己的能力和興趣,最大限度地發展自己的智力與潛能。湖南大學的辦學歷史超過哈佛大學,我們秉持的校訓是“實事求是,敢為人先”,這里的“敢為人先”就是對創新的倡導,需要一種“不畏天命,不畏圣人言,不畏眾人言”的膽識與氣魄。在一定程度上來說,我們提供的教育僅僅為你們提供了一個基礎和平臺,幫助你們養成自我依靠、自我探索的能力以及終身學習的習慣,在今后的生活中,更多的創造需要你們去不斷內化知識,投身實踐。
四是和諧。和諧是一切美好事物的共同特征,是中華傳統文化的旗幟。對大學生來說,首先應是個性的和諧。一名優秀的大學生應該是一個富有同情心、有社會良知、懂得感恩的人,他不僅能夠從自己的角度考慮問題,而且能夠設身處地地為他人著想;他不僅能夠在共同的學習與生活中培養合作精神,而且在自我奮斗中能意志堅定,在困難面前從不輕易言敗的人;其次應該是心態的和諧,要能以較高的境界來對待個人的得失進退,正如岳麓書院講堂的那幅對聯:“是非審之于己,毀譽聽之于人,得失安之于數”,我們倡導競爭,提倡奮斗中擁有,但我們也提倡“不以物喜,不以己悲”,能以正確的人生觀價值觀理性地對待人生;最后,我們都應該成為和諧湖大的建設者,要以正確的義利觀處理好個人與他人,個人與集體、與學校的關系,牢記“八榮八恥”的要求,以自己的實際行動為湖南大學的發展建設添磚加瓦。
謝謝大家。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇三
老師們,同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十九屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
本屆推普周的主題是:大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。
今天,結合全國推普周活動在這里發出以下倡議:
1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。
3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇四
同學們:
大家下午好!你們知道嗎?本周是什么周嗎?對!
經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年從9月13日—19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周活動以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題,以科學發展觀為指導,以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內容,達到促進語言文字規范化,構建和諧社會,和諧校園的目的,營造良好的語言文字環境。
那為什么要大力推廣普通話,促進語言文字規范化呢?那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明,是社會進步的最重要的交流工具,然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,雖然須臾不可離,但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,你有了這張“名片”,就能與文明進一步無障礙“握手”。
大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一櫥窗都成為規范文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。
那么,從今天起,讓我們積極行動起來,從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人。
為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話寫規范字做文明人”主題班會;周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題演講比賽。
同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我向你們提出以下幾個要求:
1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。
2、在校園內積極使用普通話交流。
3、積極幫助并督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做心靈美語言美的好學生。
同學們,你熱愛自己祖國嗎?那么請講普通話!你熱愛城西小學嗎?那么請講普通話!你想做示范小學的文明人嗎?那么請講普通話!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇五
同學們,老師們:。
上午好!
母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發,想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲。盡管說大愛無言,可在這個周日,父親節將要來臨之際,我還是想來說幾句。
是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園是父親,這個平凡而又偉大的名字!父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;父親是一艘船,載著我們,乘風破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅強!
那你知道父親節的由來嗎世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:"為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢"于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下,華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節聚會。
1920xx年,美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日;1966年,美國總統約翰遜宣布當年六月第三個星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式文件,將每年六月的第三個星期日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們,這個節日雖然是由外國人設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點,我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月8日至9月14日,主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”而努力!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇七
老師們,同學們::
大家好!
又到了金秋九月的第三周,我們迎來了全國第x屆推廣普通話宣傳周。
我們的主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們珙泉一小是市級語言文字規范化示范校,因此,我們珙泉一小的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。為此,在這推普周里,我向大家發出如下倡議:
1、人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。
3、各班召開“推普”主題班會,了解、宣傳“推普”知識。
4、繼續開展“中華經典詩文誦讀”活動;
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們從自己做起,從身邊做起,說好普通話,用好規范字;使普通話從校園走向校外;為構建和諧語言生活,營造共有精神家園而努力。
謝謝大家!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇八
普通話是全國通用的話,來源于北京,各行各業的人都倡導說普通話。下面是本站小編給大家整理的推普周學校領導。
講話稿。
僅供參考。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月15日至9月21日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第19屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
本周是第19屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第19屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。
那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業----旅游業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。
官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢,讓我們一起推廣普通話,共筑中國夢!
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《請講普通話吧》。
眾所周知,每年九月的第三周都會在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動。國家有關部門之所以確立這樣的活動,其宗旨就是讓國民都來講普通話。
普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設的基石,無論是你、我還是他,請都來講普通話吧!
在學校,朗讀課文的時候,或是外出旅游的時候,都是需要講普通話的。那么,講普通話能給我們帶來哪些好處呢?大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,甚至于鬧出笑話。
不會講普通話,不僅僅會鬧出笑話,還會直接影響到別人對你的評價。希望大家能夠借“推普周活動”之東風,養成講普通話的好習慣,使自己的普通話水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇九
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月14日至20日是第十屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。
同學們,語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對于我們學生掌握科學文化知識、接受信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據憲法,專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并于20xx年1月起施行。《國家通用語言文字法》的頒布,標志著語言文字規范化、標準化全面納入法治化軌道。
隨著我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:
(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。
(2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
(3)各班利用班會時間舉行“弘揚民族精神,誦讀文化經典”主題班會活動。
老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十
親愛的同學們:
早上好!六(2)班同學,我今天演講的題目是《講好普通話,寫好規范字》。
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國家通用語言文字”。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力吧。謝謝大家!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的'同學們:
大家早上好!
我是高一(2)班的xxx。本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話,夢你我他》。
“普通話”這個詞早在清末就出現了。而“普通話”的定義,解放以前的幾十年一直是不明確的,也存在不同看法。新中國成立后,漢民族共同語的名稱正式定為“普通話”,并同時確定了它的定義,即“以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范。”在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
我國幅員遼闊,地域之間的方言差異很大,即使在同一方言區中,也存在著許多令人費解的方言分支,相信大家也聽說過方言鬧出的許多的笑話。大家語言不同,無法溝通,出門—無法購買車票;吃飯—無法叫出菜名;住宿—無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。
普通話是情感的紐帶,溝通你我他的橋梁。我們作為學生、一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。大家可能認為只要將來不從事語言發音要求較高的工作,如主持人、播音員、導游等,不說普通話并不影響自己的正常生活。但是我們的人際交流是很重要的,有了共同的語言才能建立良好的人際關系,結交來自五湖四海的朋友。即便現在在我們自己的班級,也有來自各個地區的同學,而擁有共同的語言是我們結交的重要前提。
自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月8日至14日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。本屆“推普宣傳周”的主題:說好普通話圓夢你我他。
同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:
1、在班級內,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。
2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。
3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。
4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。
5、同學之間交流時,少講白話和方言,爭做推廣普通話使用普通話的主力軍。
老師們、同學們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:
1、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能盡量做到準確流利,養成說普通話的習慣。
2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語,發現不規范用字用語馬上予以糾正。
5、三――六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規范用語用字的能力。
6、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十三
老師們,同學們:
早上好!
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,今年9月11日至17日是第xx屆全國推普周,本屆“推普周”的主題是提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動聽,就如那清脆的風鈴聲回響在文明的校園里,也似一股魔力,拉近了人與人之間的距離。讓我們用普通話營造一種和諧的校園環境,讓文明伴我們愉快生活。
我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用周二至周五的教學日時間,2到3年級學生組建一支啄木鳥糾錯小隊,自查校內不規范用字,并一一做好記錄。
(2)開展“我給父母當老師”征文活動
4到5年級發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,形成一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的氛圍,每班交2篇《我給父母當老師》的征文。
(3)出一期電腦小報
每班根據推普周活動情況,出一張推普專題電腦小報。
老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十四
同學們:
大家下午好! 你們知道嗎?本周是什么周嗎?對!
經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。到20xx年已經整整x年了,所以,今年從 9月13日—19日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周活動以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題,以科學發展觀為指導,以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內容,達到促進語言文字規范化,構建和諧社會,和諧校園的目的,營造良好的語言文字環境。
那為什么要大力推廣普通話,促進語言文字規范化呢?那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明,是社會進步的最重要的交流工具,然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,雖然須臾不可離,但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,你有了這張“名片”,就能與文明進一步無障礙“握手”。
大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一櫥窗都成為規范文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。
那么,從今天起,讓我們積極行動起來,從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人。
為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話 寫規范字 做文明人”主題班會;周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題演講比賽。
同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我向你們提出以下幾個要求:
1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。
2、在校園內積極使用普通話交流。
3、積極幫助并督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做心靈美語言美的好學生。
同學們,你熱愛自己祖國嗎?那么請講普通話!你熱愛城西小學嗎?那么請講普通話!你想做示范小學的文明人嗎?那么請講普通話!
推普周學校領導講話稿(專業15篇)篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第24屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月8日至9月14日,主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第24屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國72周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”而努力!