自我評價可以幫助我們發現問題、改進不足,并制定明確的改進計劃。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇一
與鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個。
自我總結。
參加工作以來,我一直以優秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自己,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。現將我的工作匯報如下:
一、堅定政治信念,律己育人。
在教育教學中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等重要思想,積極參加黨員。
先進性教育。
活動,并能以自己的實際行動來體現自己黨員的先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。
我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,在玉樹發生地震時,心系災區,先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心。
二、潛心教學,精益求精。
只有經歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。”因此,我不斷的學習。在知識結構上,不斷補充,積極參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,并于20xx年被評為鞍山市地區骨干教師。在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,并以此指導自己的教學。
20xx年12月憑借《怎樣清除考生的心理障礙》榮獲中國教育報全國第二屆中小學心理健康教育成果二等獎;20xx年8月憑借論文《全球氣候變化影響及其對策》榮獲東北三省中學地理教學研究會一等獎。在行動上,我積極實踐我校的“高效課堂”課堂教學模式,并取得了可喜的成果,真正使自己的課堂呈現出“知識的超市、生命的狂歡”的景象;20xx年代表學校參加市優質課大賽,獲得一等獎;20xx年9月,榮獲鞍山市“園丁創業能手”稱號;多次被評為校先進教師、先進黨員。
三、嚴字當頭,愛心相隨,做好學生的貼心人。
在班級管理中,首先體現一個“嚴”字:即嚴格的班規制度,嚴謹的工作態度,嚴厲的要求。新生入學之后,我組建了能力較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規,并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設責任落實到人頭,細化到末梢,并要求學生認真撰寫周小結、月匯報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優劣有獎懲”。充分調動了全班同學的責任感和集體榮譽感,定期邀請優秀畢業生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,總結學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環境,樹立起了良好的班風學風。班級的學習、紀律、衛生等工作一直走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行。
“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經常從具體生活細節和經濟上給予幫助,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發展內向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數的農村孩子,由于他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫助他們,并給予細心照顧。經過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優秀班級。
此外,我還積極參加學習組織的各種活動,演講的舞臺上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知,一名優秀的教師、優秀的黨員,時時處處都要起模范帶頭作用。
成績與榮譽只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬。今后,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業。
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“”重要思想和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好。
心得體會。
運用新的教學理念去指導自己的教學工作改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中運用“自主、合作、探究”的學習方式充分發揮學生的主體作用并認真總結教學經驗寫好教學后記通過不斷的反思、總結不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
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黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇二
2015年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。
在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的'培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外,平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。
讓我們牢記主席的話,空話誤國,實干興邦。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。 1、我努力創建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
教學方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業,樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
總結自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇三
20**年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。
在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十八大的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。
備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的.培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外,平時還利用業余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。
讓我們牢記主席的話,空話誤國,實干興邦。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇四
意見怎么寫?黨員教師自我評價對教師黨員的成長有重要作用,下面是本站小編帶給大家的20xx最新教師黨員自我評價意見,希望對您有幫助!
xx年xx月我畢業分配到x縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態度,不斷努力,銳意進取。現將一年多來的學習。
工作總結。
如下:
在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。
xx年我參加了第二批保持共產黨員。
先進性教育。
活動,一絲不茍地完成了2萬字的。
讀書筆記。
黨性分析材料。
自身的先進性得到了較大提高增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條從各方面嚴格要求自己向學校里各位黨員教師學習爭做一名優秀的共產黨員。
在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。
因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領導和眾多師生的一致好評。
在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務。因此,我擁有良好的人際關系。
雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統地學習,工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗,向他人學習。再有,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
彈指一揮間,一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師,我兢兢業業,恪盡職守,認真做好教育教學工作,使自己始終站在同行前列,起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。
思想上,我繼續學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真全面地學習了“”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在當前的大好形勢下,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。
工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,繼續從事初三語文教學的重擔。原本要求我帶一個普通班,一個次快班的,可原三(5)班的語文老師由于身體不好和年齡偏大的緣故,不能適應快班的高節奏,希望與我交換一個班,我二話沒說,又勇敢地接受了這一重擔。在一年的中考備戰時間內,我盡快找出學生語文學習上存在的問題,進行了一系列有針對性的強化訓練。比如,糾正書寫潦草的習慣、加強文言功底、指導寫作技巧、培養語感、提高語文學習興趣等等。我還根據學生的不同特點,因人施教,不放棄任何一個學生,一視同仁。備戰后期的緊張時刻,學生的試卷,不論優生差生,我寧可放棄自己有限的休息時間,堅持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學生的尊敬和同行的認可。如今,中考剛剛結束,雖然成績還不可知,但我有信心:我的語文學科決不會為學生的升學拖后腿。
情況,摸清學生的思想動態。因為我明白,作為一個教師,不僅僅只是一個知識的傳授者,而更應該是一個人生的引路人。
與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人。教學工作上,同行之間的競爭是少不了的,我的原則是,在公平的條件下進行。當我手頭有些有價值的資料時,我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學中的收獲講與大家聽。在我的心里,擁有的是“大家”,沒有“小家”,因為只有大家的共同進步,才是真正的進步。
個人業務上,我加強自我學習,勇于承擔學校分配的任務。今年四月份,區教育局舉行了“農村中小學青年教師普通話經典詩文朗誦比賽”的活動,以我的年齡來說,本可以不參加這樣的活動。但是學校由于多年沒有進人,缺少年輕教師,領導就要求我去參加。為了學校的榮譽,我欣然而行,并且取得了二等獎。
總之,我時時刻刻銘記自己是一個共產黨員,一個光榮的黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,開拓創新,使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優秀的共產黨員!
時光如箭,很快地,20xx年行將過往,作為一位黨員教師有必要對本學期內自己所做的工作進行一下總結,一是可以繼續發揚優點優點,繼續保持工作中的能動性。二是可以修正之前工作中的不足的地方,改進工作方式方法,為以后更好的工作而奠定基礎。
在本學期中,我能堅持學習理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。認真學習和親身實踐黨的線路方針政策,不斷學習最新鮮的馬列主義理論成果,使自己的政治覺悟不斷進步,思想始終與黨中心保持高度一致。每次的黨員學習,我都會準時參加,并認真做好筆記。可以自豪地說,我的政治意識和素養在本學期有較大幅度進步。
在平時的教育教學工作當中,我能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在學生眼前能起到為人師表的模范帶頭作用。在工作中能自覺做到把共產黨員的先進性以自己的實際行動體現到平時的點滴工作當中往。作為一位黨員,我堅持做到在困難眼前不畏縮,并充分發揮自己的主觀能動性,千方百計地解決各項困難。與人和善,能地處理與同事之間的各項關系。
存在的題目。
(一)政治理論學習的自覺性不強,應用理論往指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加黨支部組織學習外,自覺學習的時候未幾。二是學習的深度不足,沒有在深度上下工夫,學習中看報紙和聽新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論知識與實際利用沒有緊密結合,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得情勢化。
(二)是思想道德素質仍需進一步進步。平常工作中還不能自覺帶頭實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,艱苦奮斗的思想建立的還不夠固。
(三)是教學中看重成績,批評多,表揚少。過分看重學天生績,缺少教師必備情感的投資,使教師對學生“肯定”、“欣賞”情感有時成為空談。
整改措施和今后努力方向。
在校領導和同道們的幫助下,在今后的工作中我將依照黨章和黨員先進性標準的要求認真加以整改,不斷完善自我:
(一)要加強學習,不斷進步本身的綜合素質。首先是對理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中往,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,建立遠大目標,堅定理想信念,不斷進步本身的綜合素質。
(二)努力做到嚴于律已、寬以待人。在充分熟悉到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中題目,保持旺盛的戰役力,永久保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。不滿足于過得往,而應高標準,嚴要求。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一位黨員應當履行的義務,以本身的實際行動實踐一位合格共產黨人所應具有的最最少的先進性要求。
(三)充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。面對新情勢新任務,要把學習擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,進步自己的思想境地,從而為完成現階段的任務而努力。發揮好先鋒模范作用,重要的是深入領會和掌控"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。要認真學習和應用與現代化建設相適應的新理論、新知識,進步業務能力,推動工作的展開。
(四)教學中關心學生,給他們熱忱的指導,對他們學習的失誤多一些寬容,只有這樣,才能讓這些良莠不齊的學生在原有基礎上都能取得最大限度的發展和進步,體驗成功的喜悅,從而到達樂學的最好精神境地。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇五
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在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。
一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識。
二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對病人負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為病人服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
一是我從北京同仁醫院學習回來后,主動積極地開展各項新技術,主動給我們科室人才員做講座,把我所學知識與大家分響和交流;今年已開展新技術多項。
二是我不管是在上門診其間還是在住院部,我從不遲到不早退,對病人態度好,真正為病人著想,把病人的身命視為自己的身命一樣對待,真正為重癥患者解決問題。
三是在平時的日常生活中,時刻保持與同事的良好關系,熱心主動地幫助有困難同事,同時要求自己樸素、節儉,發揚黨員的優良傳統。
并隨時向身邊的優秀同事看齊,向優秀黨員看齊,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。
要成為跨世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨--這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。
三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為病人服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。
在加入中國共產黨員的一年多以來,我一直以一名合格黨員的`標準要求自己,求真務實,通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后。
一是工程開工前,積極組織審查設計文件,主持編寫標段指導性施工組織設計、分項工程技術交底,提出優化施工方案;施工過程中為保證工程質量,組織有關人員進行了定期與定期的工程質量檢查和質量評定工作;主體工程完工后,積極投入到工程變更工作中去,為公司創造更大經濟郊益而努力工作。
二是做好領導和上級部門交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成任務。
在學習上,利用業余時間自學并取得了全國一級建造師執業資格證書,在不斷提高自身專業技術和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。
雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨組織的要求都還存在很大差距,今后我會更加努力學習,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,努力向綜合型人才方向發展。
在加入中國共產黨員的一年多以來,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實,通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后。
一是工程開工前,積極組織審查設計文件,主持編寫標段指導性施工組織設計、分項工程技術交底,提出優化施工方案;施工過程中為保證工程質量,組織有關人員進行了定期與定期的工程質量檢查和質量評定工作;主體工程完工后,積極投入到工程變更工作中去,為公司創造更大經濟郊益而努力工作。
二是做好領導和上級部門交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成任務。
在學習上,利用業余時間自學并取得了全國一級建造師執業資格證書,在不斷提高自身專業技術和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。
雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨組織的要求都還存在很大差距,今后我會更加努力學習,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,努力向綜合型人才方向發展。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇六
下面是小編為大家整理的教師黨員自我評價范文兩篇,希望大家喜歡!
20xx年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。
在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了第十七次全國代表大會的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。
在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。
在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。
在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的.事。
本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:
“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇七
會促使黨員進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。下面是本站小編帶來的內容,歡迎閱讀!
今年7月,經過黨組織嚴格的考查,我光榮的加入中國共產黨,成為無數無私奉獻的黨員中的一份子,令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內,我一直以一名正式黨員的標準要求自己,認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習,工作方面都取得了進步。
能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,認真謹慎,終于職守,盡職盡責。在思想上,時刻以共產黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,堅定共產主義信念。
努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高,但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,讓自己的黨性修養不斷提高,認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強。現將近期的學習和工作簡要總結如下:
在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力,我時刻提醒著自己注意,什么是一個黨員該做的什么是不該做的,這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。
一、能夠時刻牢記。
入黨誓詞。
的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的精神,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
2.能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經濟的發展。
照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創新”的工作理念。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
總結過去,展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放。在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我成功地上了節公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。請各位黨書記考驗我,審核我,我相信我能在黨的領導下為人民做更大的貢獻。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇八
有時候別人的意見又多又參差不齊,所以僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的。
這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家帶來的黨員自我評價意見相信對你會有幫助的。
qqqq篇一。
在加進中國共產黨員的一年多以來,我一直以一位合格黨員的標準要求自己,求真務實,通過關注各種媒體報導自覺加強政治理論學習,使本身的黨性修養和覺悟有了進一步進步。
在工作上,時刻牢記自己是一位光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后。一是工程開工前,積極組織審查設計文件,主持編寫標段指導性施工組織設計、分項工程技術交底,提出優化施工方案;施工進程中為保證工程質量,組織有關職員進行了定期與定期的工程質量檢查和質量評定工作;主體工程完工后,積極投進到工程變更工作中往,為公司創造更大經濟郊益而努力工作。二是做好領導和上級部分交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成任務。
在學習上,利用業余時間自學并獲得了全國一級建造師執業資歷證書,在不斷進步本身專業技術和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。
固然我在思想、工作、學習等方面都有一定的進步,但與黨組織的要求都還存在很大差距,今后我會更加努力學習,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷進步、熟悉不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,努力向綜合型人才方向發展。
qqqq篇二。
作為一名黨員,我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中,我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項。
規章制度。
認真學習努力工作積極思考。一年來在黨組織的正確領導和精心指導下和身邊的同事一貫堅持以“三個代表”重要思想為指導落實科學發展觀。力求在工作、學習上不斷進步在黨性修養上逐漸提高充分發揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價請公司黨委組織審議。
在理論學習方面。我通過認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“xx大”會議精神,牢固樹立科學發展觀。努力提高思想政治素質和理論素質,堅定政治理想信念,切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習,我對共產主義的信念更加堅定了。此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的血液。在工作實踐方面。我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作,不管事務再繁雜,工作量再大,我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對我公司品種多、批量小的生產特點。我通過多入生產現場、多查閱相關資料、多與生產工人交流、多與技術員和銷售員溝通,在計劃制定、簡化工藝、合理生產方面提出了一些見解和措施,并得到了公司采納。從而大大提高了生產效率和產品質量。應公司需求我參加了醫療器械叢業人員上崗資格的培訓,并取得了上崗證。為公司醫療康復器械系列產品的開發和生產奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領導對我的信任。
在群眾生活方面。我堅持以“三個代表”為表率,在不斷實現人民群眾的根本利益上,真正做到親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦,對生病在家的員工及員工家屬進行慰問,對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。
反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:
1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。
3、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。
4、交際能力還有待進一步的提高。
qqqq篇三。
遵照中心黨支部關于展開黨員自我評價的通知精神,結合近兩年來的工作情況,現就本人在政治學習、工作實績、干群關系、廉潔自律等幾個方面的情況進行扼要的自我評價。
一、學習、創新,接受新時期思想政治工作的挑戰。
最近幾年來,我不斷學習馬列主義、思想、理論、三個代表、七一講話、科學發展觀等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加局黨委組織的三講教育,通過三講和三講教育回頭看,我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,進步了本身的政治素質。學習是創新的條件,這幾年我在學習的基礎上,探索、創新、研究、總結。努力使自己做到既是思想政治工作的專才,又是具有科學管理知識的通才。
二、創新、實踐為任一職、振興一方是我多年來恪守的職業道德。
作為一個共產黨員、我必須看得深、想得遠。
三、留意工作方法,關心群眾、增進團結。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一名。與群眾相處時,我能了解民情、,正確對待群眾意見,相互信任,關系和諧;關心員工生活方面,這幾年我們改造了食堂、浴室等公共場所。目前,大廈部分之間相互協作、員工之間相互友愛氛圍較濃,職工收進逐年遞增。
四、廉潔自律、克己奉公。
平常生活中,我嚴格依照共產黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格考勤、堅持值班制度,碰到重大接待任務,放棄休息連續作戰,不計較個人得失。在撲朔迷離的社會環境中,牢記共產黨員的身份,保持蘇醒的頭腦,進步防腐拒變的能力。作為一個老共產黨員,我長時間接受黨的教育和培養,在工作和生活上均獲得了一些成績,但也存在一些不足。例如:由于思想上重視不夠,直到現在,我依然不能熟練使用電腦,跟不上辦公自動化的要求,今后我將積極改正。作為新世紀的黨員干部,我一定正確掌控人生航線,英勇面對工作挑戰,決不孤負黨、國家和人民的期看。
共產黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領全國人民走向繁榮富強的優秀組織。而我作為其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意為人民服務!
qqqq篇四。
一年來,在中心領導的領導和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現簡要總結。
一、加強學習,努力提高自身素質。
一年來,我按照安排,以保持共產黨員。
先進性教育。
活動為契機,深入學習貫徹黨的會議精神及方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
二、盡職盡責,努力做好本職工作。
工作上,時刻牢記自己是一名共產黨員,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務。
在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行勞動紀律,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇九
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作為一名黨員,我在奮斗中度過了我的20**在準備跨入20**之際,做個自我評價,總結過去,展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“科學發展觀”并將其溶合于實際工作當中。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我成功地上了節公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎,我也獲得優秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的******員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養,靈活運用所學知識。
一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。
自我定級為合格。
20**年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十x大的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來,我校黨政領導,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規范,收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校一年來的`師德師風建設工作進行一下總結:
一、領導重視,抓住思想教育不放松。
學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長,學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三次全教會作出的《全面推進素質教育的決定》、江x“關于教育問題的談話”、 “三個代表”重要思想等,作為我們不同時期的學習重點,學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,同時結合本校實際,制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規范》,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。
二、學先進典型,塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優秀教師事跡,對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優秀事跡展,組織教師向他們學習。其次,組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會,我校教師到會率達100%,同時在聆聽了這些教師的先進事跡后,學校還組織教師討論,談體會,談感想。第三,聘請領導、優秀教師來校做報告。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛星先生、張家港市教研的丁學東、侯友誠兩位主任,市一中的芮永紅教師來校做了報告,應該說對教師的啟發很大。
三、抓住重點,自查自糾
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規范辦學秩序。
2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發揮共產黨員的先鋒模范作用,做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據,同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占到15%。 通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中,學生對教師評價的優良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知,師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十
在加進中國共產黨員的一年多以來,我一直以一位合格黨員的標準要求自己,求真務實,通過關注各種媒體報導自覺加強政治理論學習,使本身的黨性修養和覺悟有了進一步進步。
在工作上,時刻牢記自己是一位光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后。一是工程開工前,積極組織審查設計文件,主持編寫標段指導性施工組織設計、分項工程技術交底,提出優化施工方案;施工進程中為保證工程質量,組織有關職員進行了定期與定期的工程質量檢查和質量評定工作;主體工程完工后,積極投進到工程變更工作中往,為公司創造更大經濟郊益而努力工作。二是做好領導和上級部分交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成任務。
在學習上,利用業余時間自學并獲得了全國一級建造師執業資歷證書,在不斷進步本身專業技術和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。
固然我在思想、工作、學習等方面都有一定的進步,但與黨組織的要求都還存在很大差距,今后我會更加努力學習,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷進步、熟悉不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,努力向綜合型人才方向發展。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十一
教師黨員自我評價,下面小編為大家整理推薦教師黨員自我評價2016,歡迎閱讀,謝謝!
20**年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。
在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了會議的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的'提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,為學校實實在在做更多有意義的事。
一、思想方面
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學工作
本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。
1、我努力創建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。
2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。
3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
教學方面,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
三、廉政自律方面
在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業,樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
總結自己的工作,對照黨員標準和評議標準要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十二
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學工作。
本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。1、我努力創建和諧、積極向上的班風,教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十三
在過去一年中,我依照承諾書中自己定的目標,平時能合理利用學習時間,做到有條不紊,積極準備考試,順利通過英語六級與教師技能考核。目標是死的,人是活的,雖然這其中有個別目標發生了改變,但努力的意志不會改變。
二、工作需責任心。
在新生們剛進入這一陌生的環境中,作為學姐以及他們的班助,無論在生活上、思想上還是學習上,我積極與他們溝通,幫助他們適應新的環境。一個班最重要的是整個班集體的團結程度,這與班風有關,所以他們一進來我就特別強調班集體的團結,打開班干的思路,從最先什么事情都干涉,到后來漸漸地完全由他們自己來。我相信無論是什么工作,放進自己的責任心,重在做事情,走在前列,做出表率,無私奉獻,吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,那么還會有什么工作做不好呢。
三、生活上經歷了磨合期,思想上日漸明朗。
人與人之間的相處,是要保持在一定的距離才會和諧,這一年中,經歷了一些事情,雖然比以往來的不順利些,正是這樣才幫助我在生活上、思想上從混亂到明朗,也終于想清楚了很多事情,其實不順利的人生才算是真正的有意義吧。
過去的都化為自己的思想沉淀著,未來無論遇到什么事情,實實在在工作,認認真真做人,時刻謹記自己的責任,做好帶頭的先鋒模范作用。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十四
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。 下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的。
一、以身作則,為人師表,做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在課堂中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫助??鑒于這些約束,和真心地想成為學生的'榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光。一個有愛心,團結向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。
二、具體作的工作: 我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優秀,也要不能讓人家感覺是應負。
我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無故缺課,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務,關心同志,為教育事業更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的黨員。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十五
時光飛逝,一年一度的黨員民主評價又開始了。一年來,本人在黨組織和單位領導的正確帶領下,以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學習了黨的十八大、三中全會、黨章、黨的群眾路線教育實踐活動等,認真記錄學習筆記。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解,并按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求,認真查改“四風”問題。現將個人總結如下:
這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己。
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力。
三、總結自己,以作為黨員而驕傲。
回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評價標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的.,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評價要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十六
根據《關于全鎮開展xx年度民主評議黨員工作的通知》,我村基于實際情況,認真開展民主評議黨員工作,現將工作總結如下:
一、基本情況。
我們村黨總支共有黨員79人,經評議有4名優秀黨員,74名合格黨員,1名黨員因賭博受黨紀處分。
二、主要做法和成效。
(一)領導高度重視,指導思想明確。
民主評議黨員工作,是從嚴治黨,提高黨員素質的一項重要措施,是通過制度建設加強黨員經常性教育、管理和監督的有效方法。因此,我村黨總支高度重視,以xx屆四中全會全會精神和科學發展觀為指導,并結合黨總支工作實際,精心設計,合理安排,積極部署,安排民主評議活動的開展和落實,使民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。
(二)結合冬訓工作,組織安排學習。
我們長安村黨總支對民主評議黨員工作非常重視,召開了黨員大會,()由黨總支書記進行動員,并組織集中收看了市委領導冬訓電視黨課,明確了評議的指導思想、評議的內容、評議的時間及具體要求。同時通過集中與分散自學相結合的方式,組織黨員學習了黨的xx屆四中全會精神的內容。通過學習,使廣大黨員意識到,在新形勢要不斷加強理論學習,與時俱進,努力提高自身的素質修養。
(三)認真組織評議,開展批評與自我批評。
在民主評議會上,我村黨總支認真開展批評與自我批評活動。重點開展對領導班子、干部、黨員的評議。集中對基層黨組織和干部,黨員開展民主評議活動,聯系自身思想、工作、作風,開展批評與自我批評,深入剖析原因,提出切實有效的改進措施,達到統一思想、促進先進、增強團結的目的。
通過這次民主評議活動,進一步加強了黨的組織建設、思想建設和作風建設,提高了黨員隊伍整體素質,切實增強了黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,開拓進取,創新務實,以更足的干勁,更實的作風來推動長安村的經濟和社會發展躍上新的臺階。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十七
今年7月,經過黨組織嚴格的考查,我光榮的加入中國共產黨,成為無數無私奉獻的黨員中的一份子,令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內,我一直以一名正式黨員的標準要求自己,認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習,工作方面都取得了進步。
能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,認真謹慎,終于職守,盡職盡責。在思想上,時刻以共產黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,堅定共產主義信念。
努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高,但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,讓自己的黨性修養不斷提高,認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強。現將近期的學習和工作簡要總結如下:
在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力,我時刻提醒著自己注意,什么是一個黨員該做的什么是不該做的,這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十八
20xx年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變為老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十七大的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱20xx年教師黨員自我評價20xx年教師黨員自我評價。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的.缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
教師發展性教學評價強調突出教師的主體地位,鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優勢和困難以及想從評價中得到什么20xx年教師黨員自我評價自我鑒定。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據教育教學實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當的渠道和方式,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現自己能力和成就的機會;同時要創設寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數據進行分析時,要與教師進行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達成評價結論的過程要與教師一起進行討論,對教師存在的優勢、不足和進步形成清晰的認識,注重分析現象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進的建議。
黨員教師自我評價意見(實用19篇)篇十九
一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹十七大和十七大五中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成學校安排的各項任務。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的十七屆五中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中職教育事業做出應有的貢獻。
總結四:教師黨員民評個人總結。
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“十七大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
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