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淚水六年級(jí)(熱門21篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇一

“兒子,這個(gè)小箱子你還需要嗎?你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間,汗水浸濕了他的衣服。

“箱子還要來(lái)干嘛?如果你要,你自己收著吧!”正與同學(xué)玩耍的我沒有把爸爸的話聽到耳朵里去,而是隨口回應(yīng)了一句。聽了我說(shuō)的話,爸爸沒有多猶豫,而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。

下午,黃昏如早晨升起的太陽(yáng),讓人很愉悅。

“再見!下次還要來(lái)哦!”我揮著手,告別正要離開的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上,猛然想起了什么事情,猶豫了一下:“爸爸,我的小箱子呢?我在上面畫過(guò)畫的那個(gè)!”

“畫過(guò)畫那個(gè)?很漂亮的?”爸爸先是停了一下,接著又是睜大了眼睛,一臉驚訝的神情:“上午……扔了……”

我跑去客廳,找著爸爸,客廳……房間……都沒有!過(guò)了許久,門外傳來(lái)了一陣敲門聲:我歪頭一看,是爸爸!爸爸手中拿著新買的小箱子:“這個(gè)箱子你看看吧……”

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇二

相信大家都流過(guò)淚,比如哈哈大笑的時(shí)候,傷心難過(guò)的時(shí)候,激動(dòng)開心的時(shí)候。我有一次讓我難忘的流淚經(jīng)歷那時(shí)我是因害怕而流的。

有一次我們一家去南湖公園玩,我們玩了一天,就等網(wǎng)站的噴泉了。等啊等,突然聽見有人說(shuō):“噴泉來(lái)了,我和表哥興奮的跑過(guò)去。誰(shuí)知道,我們剛要過(guò)橋時(shí),噴泉突然噴了出來(lái),我驚嚇不已,連忙往回跑,可是表哥卻早已混入對(duì)面的人群中。

我等噴泉小了,趕緊向?qū)γ媾苋ィ杉胰说纳碛岸紱]有。后來(lái)我無(wú)可奈何地去找保安叔叔,儀越找越害怕,直接哭了起來(lái),我害怕媽媽他們會(huì)丟下我就走了。

過(guò)了很久,媽媽找到我,她看我一身全濕了,在瑟瑟發(fā)抖,便給了我一件外套,讓我披上。

我們都很害怕,于是那一晚的噴泉也沒心情欣賞,直到回了家,我的眼角還是有一點(diǎn)淚水。

真是驚險(xiǎn)的一次“走失事件"啊,到現(xiàn)在我都沒有忘掉。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇三

我的媽媽也哭過(guò)。有一次,回到家,我偷偷的來(lái)到洗手間,接了一盆水,準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我讓媽媽坐到沙發(fā)上,閉上眼睛,便給媽媽洗起了腳。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),眼睛里已經(jīng)涌出了淚水。我知道,這是感動(dòng)的淚水。這淚水讓我更加理解了媽媽對(duì)我深沉的愛。

傷心的淚水。

每當(dāng)考完試,發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到高興或者傷心。有一次,一張語(yǔ)文試卷發(fā)到了我的手中,我一看,只考了88分,我傷心極了。最后,終于忍不住,一滴滴的淚水從我的眼睛掉了出來(lái)。我知道這是傷心的淚水。這淚水讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

高興的淚水。

在2008年成功在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)時(shí),在北京天安門上,聚集了成千上萬(wàn)的人。人們歡呼著,喝彩著,流著淚花。這是高興的淚水。這淚水讓我更加愛我偉大的祖國(guó)。

淚水也有很多含義,每一次的淚,都包含著人們復(fù)雜的感情。不管是怎么樣的,相信我——淚水是美麗的公主,她與微笑一樣,在你心里,助你品味人生,享受生活。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇四

今天是星期五,天上正下著雨,但雨也阻擋不了我高興的心情。“熬過(guò)這天就是周末了。”我,一跳一跳地來(lái)到了教室。

“堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定要撐過(guò)這節(jié)課”來(lái)得靜悄悄卻引起一片轟動(dòng),下課鈴猶如救世主一般,拯救了我們。此時(shí),我覺得下課鈴是世界上最動(dòng)聽的音樂,縈繞耳畔,余音繞梁,使得我發(fā)出了“啊。”的贊美聲。我回過(guò)神來(lái),喊出口號(hào)“沖啊”,隨著“人海”“游出”教室。

上課了,我的伙伴們架著我,帶我到自己的位置上。下課了,外面下著雨,他們打著傘,扶著我到廁所。我很高興,他們是我真正的朋友,不辭辛苦,不停地照顧我,無(wú)微不至。上課了,他們也不嫌麻煩,慢慢地扶著我回到教室;上體育課的時(shí)候,他們怕我在教室里無(wú)聊,放棄了在操場(chǎng)上自由的奔跑,快樂的戲耍,放松心神的機(jī)會(huì),在教室里陪我聊天,給我講笑話。在大家歡快的笑聲中,我終于還是沒能忍住,眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái),這是感激的眼淚,是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚,才沒有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。

盡管我是那么的小心翼翼,還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解,我就問(wèn):你們?yōu)槭裁茨敲磶臀遥俊耙驗(yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。”

就這么一句短短的.話,卻讓我愣了半天,使我難忘。此時(shí)我心中只剩下無(wú)窮的感激了。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇五

自小我就生活在父母的身邊,但母親的身影是我最難忘的。父親常常在外面工作,一家人的生活重?fù)?dān)全落在母親的肩上。

六月的天,天氣炎熱。我正在準(zhǔn)備期末考試,終日不得休息,心情也越發(fā)煩躁,遇到不順心的事就摔東西發(fā)脾氣。每次遇到這種情況,母親總是靜靜地呆在一旁,幫我收拾“殘局”。

記得一個(gè)禮拜天,窗外電閃雷鳴,傾盆大雨下個(gè)不停,我便想借此機(jī)會(huì)不去上興趣班,可母親穿上雨衣,說(shuō):“我送你去上學(xué)。”我拎著書包氣呼呼地往外走,母親便也跟著走了。

路很泥濘,走在上面直打滑。我和母親誰(shuí)也不說(shuō)話,只聽見雨點(diǎn)打在雨衣上啪啪作響。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起作業(yè)本忘在家里了,“我的作業(yè)本忘在家里了,我回去取。”媽媽說(shuō):“雨太大了,我去拿。”說(shuō)著,母親把我拉到一個(gè)避雨的房檐下,轉(zhuǎn)身往回走。在她轉(zhuǎn)身的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)母親顯得笨重緩慢,頭上也添了幾絲白發(fā),我心里不禁一陣酸楚。母親老了,她老了。雨下得更大了,我看到母親深一腳淺一腳消失在了雨中。

看著母親步履蹣跚地在暴雨中行走,為我取回一個(gè)作業(yè)本,想想對(duì)母親的不敬,慚愧的淚水模糊了雙眼。

幾年過(guò)去了,我快升入中學(xué)了,母親卻一天天衰老下去了,每當(dāng)我一想起這件事,淚水便模糊雙眼,那是慚愧的淚水。

吃過(guò)晚飯,窗外下起了瓢潑大雨,我心里莫名地有種不安:平時(shí)送報(bào)的叔叔都是在這個(gè)時(shí)候來(lái)送報(bào)的,外面下那么大的雨,他還會(huì)不會(huì)來(lái)呢?不過(guò)再仔細(xì)想想,這兩年來(lái),多大的風(fēng)雨都從來(lái)都沒有耽誤過(guò),這次應(yīng)該也不會(huì)吧!

只見暮色漸漸籠罩天空,送報(bào)的叔叔還沒來(lái),這讓我內(nèi)心的不安又增添了一份。就在我著急的同時(shí),門外響起了一陣熟悉的車鈴聲“叮鈴鈴”。哦,報(bào)紙來(lái)了,我心里舒了口氣,飛奔下樓。到了樓下,只見送報(bào)的叔叔的身上穿著一件綠色的沉重的雨衣,雨水還在不停地?fù)舸蛑暌拢湎潞笥謮嬄涞降厣稀N覔沃陚悖叩绞迨迳磉叄迨逄痤^來(lái),一邊小心翼翼地熟練地將報(bào)紙放到綠色的郵箱里,一邊對(duì)我說(shuō):“沒事,你自己撐著就行了。”叔叔那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉面對(duì)著我,前面的幾縷發(fā)絲因?yàn)楸挥晁驖瘢丛陬~頭上,雨水便從發(fā)梢流下。我看著送報(bào)的叔叔,心里情不自禁地涌起一陣觸動(dòng)。接著,他將一份報(bào)紙送到我手上,說(shuō):“你趕緊上樓吧,別把報(bào)紙弄濕了啊!”“謝謝你啊。”“沒事,你上樓吧。”話音剛落,他便立刻騎著自行車,消失在大雨中。

我緊緊地握著報(bào)紙,走上樓去,爸爸見了,趕緊把報(bào)紙拿來(lái),左翻右翻:“幸好報(bào)紙沒濕,咦,這里怎么有一塊濕了?”我小聲地說(shuō):“那不是雨水,是我的淚水。”

世界上有許多勤勤懇懇的人,他們十分敬業(yè),怎能不讓我們感動(dòng)呢?

這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行了一次演講會(huì),演講會(huì)上聽著火山老師的演講,不僅想起了父母和其他所有親人對(duì)我做的一切,才知道我是多么幸運(yùn)的人。

讓我記憶最深的是小時(shí)候外公背著我,安慰我的那件事了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽為了生活不得以要出去做事賺錢,他們剛走的時(shí)候我非常想念他們,總是鬧,總是哭,外公沒有辦法只好背著我到處走,半夜里睡覺的時(shí)候因?yàn)橄氚职謰寢屗恢X,因此把外公也給吵醒了,他不但沒有生氣反而還安慰我說(shuō):“你聽話爸爸媽媽不是出去玩,而是出去賺錢讓你過(guò)上好日子。”可是我呢一點(diǎn)都不懂事,一直哭著,吵著,因?yàn)槭峭砩贤饷婧谄崞岬模夤缓帽持以诩依飦?lái)回的走來(lái)走去,那時(shí),我不知道我哭了多久,也不知道我什么時(shí)候入睡的,只知道當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)睡在床上了。就這樣,過(guò)了幾天我不再吵鬧了,外公才能安安心心地睡個(gè)安穩(wěn)的覺。以后的幾年里,每次我爸爸媽媽回家走后,我都是要鬧幾天,外公也一如既往的背著我、安慰我。

火山老師的演講講完后,臺(tái)下一片歡呼聲,他的演講已經(jīng)講到我心坎去了。不禁讓我想起了年邁的外公,我漸漸地長(zhǎng)大了,而外公也逐漸地老去,他不再是以前經(jīng)常把我背在背上的外公了,現(xiàn)在的他再也背不動(dòng)我了。我真的很懷念扒在外公背上的感覺,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一種感覺的。

人會(huì)哭,動(dòng)植物會(huì)哭,天也會(huì)哭。

伴隨著科技的發(fā)達(dá),伴隨著生活的好轉(zhuǎn),原本那清新的空氣,如今夾雜著一股濃濃的汽油味;原本那茂密的森林,是那動(dòng)物的樂園,如今一棵棵高大的樹木,接二連三的倒下,自由自在的動(dòng)物,一只只的被抓去,或是死在籠中,或是成為人們口中的美味。

當(dāng)人痛苦傷心時(shí),會(huì)哭,但有沒有想過(guò)它們也有生命,也有家園,也有親人。人們只貪圖自己的利益,卻從沒感受過(guò)它們的感受。或許是他們--空氣、動(dòng)植物忍受不了這樣的生活,一起向母親--天告狀,或許是天自己看不下去了。終于在今年6月份的某一天爆發(fā)了,大自然母親傷心的嚎啕大哭,它哭的是那么凄涼、那么悲傷,淚水不停的飛瀉下來(lái),讓人不敢睜開眼睛去看上一眼,一下子發(fā)泄了多年來(lái)對(duì)人類的不滿。它氣憤的哭著,時(shí)不時(shí)還轟隆隆大聲地為大自然叫屈,她的淚仿佛永無(wú)止境,一天過(guò)去了,嗓子哭啞了,它也不顧,就這樣,又是一個(gè)晚上過(guò)去了,淚終于停下來(lái)了,慢慢地,慢慢地,越來(lái)越少,越來(lái)越來(lái)小,最后只剩下噠噠的幾滴淚水,停了,停了,終于停了。可人們卻又相繼哭起來(lái),正值豐收季節(jié),那些熟透了的果實(shí)被淹沒在大水之中,那可是勞動(dòng)人們用辛勤的汗水換來(lái)的,有的還等著收了它賣掉換錢去上興趣班呢,如今都被淚水收走了。

哭哭哭到處都是哭聲,這綿綿不斷的淚水喚起人們對(duì)環(huán)保的重視,它使人們明白,只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,才能保護(hù)自己。

每個(gè)人都有淚水。淚水可能是喜悅的、激動(dòng)的、傷心的……。在2008年5月12日時(shí),我流下了淚水。

5月12日一個(gè)讓中國(guó)人銘記的一天。那天在四川省汶川縣的映秀鎮(zhèn)發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。四川、成都等地區(qū)立既陷入哭喊聲中,繁華的鬧市霎時(shí)變成廢虛。5月12日的晚上,我回到家。看新聞直播時(shí),一幅幅廢虛的照片,一幅幅父母呼喚孩子的畫面。我不禁黯然落淚。當(dāng)我看到一座座學(xué)校變成瓦礫堆時(shí),一具具孩子的尸體時(shí),我不禁再度落淚了。這些孩子本該是天真活潑,在父母懷里撤嬌時(shí),卻不幸的遇上了一場(chǎng)大地震,成了天堂路上的一縷孤魂。當(dāng)看到,救援人員救出一名女生時(shí),女生對(duì)著鏡頭燦爛的笑起來(lái)了。誰(shuí)知道,這個(gè)孩子她已經(jīng)被截去雙肢。有一種微笑叫堅(jiān)強(qiáng)。我落淚了,這次是高興的淚水,是激動(dòng)的淚水。女孩被救出來(lái),她生還了,還有更多孩等著人們?nèi)ゾ取?/p>

中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的,華夏兒女是不會(huì)被災(zāi)難打倒的、壓挎的。在災(zāi)難面前,我們不能退縮,我們要挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁勇敢面對(duì),相信我們會(huì)勝利的。多難興邦,相信這場(chǎng)災(zāi)難后面我們得到的是快樂、興奮、激動(dòng)的。不要忘記這場(chǎng)災(zāi)難后面,有一場(chǎng)盛宴等著我們的。加油吧!勇敢的華夏子孫!我們要在災(zāi)難面前留下成功、喜悅的淚水。加油!百折不撓的華夏子孫。

在我小時(shí)候,我很討厭吃水果,恨不得把那些見著就惡心、想吐的水果扔進(jìn)臭烘烘的垃圾桶里。

有一次,爸爸又給我買了許許多多討厭的水果。爸爸把一個(gè)蘋果洗了,放在我的面前,說(shuō):“快點(diǎn)吃吧!孩子。”爸爸十分希望我快點(diǎn)吃,一動(dòng)不動(dòng)地看著我。可是我一點(diǎn)也不想吃,拿起蘋果,把它扔進(jìn)垃圾桶里。“你……你……你……你……居然……哎呀!又要給你洗一個(gè)。”爸爸無(wú)賴的攤了攤雙手。他又去洗手間給我洗了一個(gè)惡心的蘋果。“哎呀!爸爸你不要給洗蘋果了好不好!我求求你了。”我的臉上露出很煩的神情來(lái)。“不行!必須吃!”爸爸已經(jīng)有些生氣了。又把蘋果拿到我的旁邊。我又把它扔進(jìn)了垃圾桶。“你真是的……哎呀,你呀!”爸爸給我洗了一個(gè)又一個(gè)蘋果,我都一個(gè)又一個(gè)的把它扔進(jìn)垃圾桶。就這樣,蘋果沒了。爸爸生氣極了,居然給了我一耳光。我跑到房間里去躲著。我再也忍不住了,“哇哇哇”地開始痛哭。

在接下來(lái)的幾天里,我根本沒有心思想吃飯,把精力全部放在了這件事情上。一天,我又在我的桌上看見了一袋我討厭的水果。里面還有一張小紙條,上面寫著:

親愛的孩子:

你好,我知道你根本不想看見這一大袋水果,但為了你的身體健康,希望你能多吃一些水果。水果里面有豐富的維生素a、維生素b維生素c維生素d一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。希望你看到這張小紙條,能夠快點(diǎn)喜歡上吃水果。希望如此。

你親愛的爸爸。

看到這里,我眼圈紅了。拿起一個(gè)水果猛吃起來(lái)。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇六

原來(lái),外公躺在病床上快不行了,外婆讓媽媽快點(diǎn)回去。聽了這些話,我也禁不住流下了眼淚。

我和媽媽坐了一整天的車,趕到了外婆家。我的媽媽扔下行李,直奔病床。我看見外公蒼白的臉上,滲出了細(xì)密的汗珠。

當(dāng)時(shí),我在病床邊,我的心像被什么東西扎了一下,但我不能讓外公看到我哭的樣子!

我強(qiáng)忍著悲傷,在外公面前露出了笑臉。伸出手去,抓住外公的手,外公也用他的手掌緊緊地包裹住我的手。他的手很冷,我多么想把溫暖傳遞給他!外公用盡最后的力氣說(shuō)出了:“你們要照顧好自己,不要因?yàn)槲叶鴤摹!苯又夤仙狭搜劬Γ夤ナ懒耍?/p>

大家為外公鋪上了一層白色的布。

我終于忍不住了,哭喊著:“外公……外公!我不要你走!”媽媽、舅舅、小姨、外婆都來(lái)安慰我:“孩子,讓他去吧。”接著,不知怎么回事,大人們好像被開關(guān)操控了一樣,突然之間,整間屋子都充滿了哭吼聲。

我真的好怕,好怕忘記了外公的模樣、聲音以及我和外公之間相處的那些時(shí)光。

我真的很后悔,后悔沒有把這一切記下來(lái)。

我再也不想嘗這些離別的痛苦以及淚水,可又能怎樣?人生中還會(huì)有無(wú)數(shù)次這樣的流淚。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇七

“鈴……”上課鈴響了,只見吳老師大步流星地走進(jìn)教室,笑逐顏開的說(shuō):“同學(xué)們,明天上午的第3、4節(jié)課我們要去多媒體教室看《開學(xué)第一課》錄象“耶”班上頓時(shí)沸騰起來(lái),我也不禁為這樣的好事歡呼。

我坐在第一排,目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,看著看著,我不禁熱淚盈眶,“愛是承擔(dān)”三班的班長(zhǎng)毫不猶豫的說(shuō)了出來(lái),對(duì)“愛是承擔(dān)”此時(shí),屏幕上出現(xiàn)了故事的主角——馬鵬飛。從小就沒有了父母,一直都是奶奶扶養(yǎng)他,可是在馬鵬非6歲那年奶奶得了糖尿病無(wú)法工作,每個(gè)月只有200多塊的工資。6歲的馬鵬飛為了照顧奶奶,主動(dòng)承擔(dān)了家里的一切家務(wù)。每天放學(xué),他總是第一個(gè)沖出教室,急沖沖的跑回家照顧奶奶。雙目失明的奶奶成了馬鵬飛心中的一塊大石頭,壓得馬鵬非喘不過(guò)氣來(lái)。從六歲到14歲他每天的活幾乎沉浸在勞動(dòng)中。

多么懂事的孩子,多么孝順的孩子啊!一個(gè)缺少母愛與父愛的孩子,一個(gè)靈魂失缺的人,竟能在火海中站起來(lái),他有多么偉大啊!此時(shí)的我已經(jīng)淚流滿面,于是我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后賺很多錢成立一個(gè)基金會(huì),幫助像馬鵬飛這樣的家庭!此刻我覺得我流的是感動(dòng)的淚。它像是一顆璀璨的明珠,指引我走向光明!

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇八

淚水有很多,有喜悅的淚水,有悲傷的淚水有懊惱的淚水,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。下面我和大家說(shuō)說(shuō)我的淚水。

當(dāng)我們喜悅了,我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過(guò)了,會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí),必定都會(huì)有一段故事存在,無(wú)論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的,它都是回憶里的一個(gè)見證。

有時(shí)我會(huì)因?yàn)殡娨晞≈懈腥说那楣?jié),而淚流滿面,這是感到的淚水。有時(shí)我會(huì)為一件喜事而熱淚盈眶,這是高興的淚水。有時(shí)我會(huì)為闖了禍做了蠢事,而失聲痛哭,這是悲傷的淚水。

我上四年級(jí)時(shí),有一次期中考試沒考好,我一回家就哭起來(lái)了。錯(cuò)的`這些題都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻模铱蘖耍@里既有悲傷的淚水,也有懊惱的淚水,這件事成為我成長(zhǎng)中最難忘的一段經(jīng)歷。

有人認(rèn)為淚水只是悲傷,其實(shí)眼淚還有很多意思呢!每人的眼淚都是不一樣的,每一滴淚水都折射著每個(gè)人走過(guò)的歷程,我相信你們也有淚水,和我一樣把它們寫下來(lái),做為你童年的記憶吧!

文檔為doc格式。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇九

曦現(xiàn)在總是很在意我對(duì)她的表現(xiàn),只要我稍有不順著她,她就會(huì)沖我嚷嚷:“你是不是不想和我再繼續(xù)做好姐妹了?我知道你一直都想和我絕交,對(duì)不對(duì)?”她說(shuō)著說(shuō)著,眼邊便淌下了淚水。我慌了,因?yàn)殛睾苌倏蓿话愣际俏以谒媲翱薜拇螖?shù)較多。我連忙安慰她:“怎么會(huì),你怎么能這樣想呢,我們不是說(shuō)過(guò)要做一生一世的姐妹嗎?你放心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)和你絕交。”曦才慢慢停了下來(lái)。曦要我送她回家。我答應(yīng)了。

街道上,兩個(gè)女孩正手挽著手,一同消失在殘陽(yáng)下…。

第二天,我收到了一封曦給我的信。信上說(shuō),她希望我原諒她這段時(shí)間的脾氣,因?yàn)樗X得小升初,我們不會(huì)再在一起上學(xué),一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠(yuǎn)的地方買一套房子,如果這樣的話,我們就……所以,她害怕,才會(huì)無(wú)緣無(wú)故的沖我發(fā)脾氣。

看完信。頓時(shí),我覺得心情特別好,想找一個(gè)人來(lái)分享。我打電話給曦,約她出來(lái)玩。站在樓下,我有許多話想對(duì)曦說(shuō),但喉嚨就像被什么堵住了一樣,總也說(shuō)不出口。我們就這樣對(duì)視了很久很久……終于,曦鼓起勇氣,說(shuō):“對(duì)不起。”話還沒說(shuō)完,便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起,我們的感情和友誼更深了。

這眼淚,我會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心底最深處。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十

拉開我的抽屜,里面有一張我珍藏已久的英語(yǔ)試卷。每當(dāng)我看到它,都會(huì)令我想起那件往事:

“今天下午全年級(jí)舉行英語(yǔ)比賽,同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”英語(yǔ)老師走進(jìn)班里。“唉”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書,心想:太好了,英語(yǔ)是我的`強(qiáng)項(xiàng),保證拿第一!

很快到了下午,要開始考試了。有幾個(gè)女生在拼命地背單詞,我偷笑:有什么好怕的,膽小鬼!

卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,哈!這么簡(jiǎn)單!抓起筆就寫起來(lái)。呼!寫完了。再一看表,才過(guò)了三十五分鐘,這可是六十分鐘的試卷啊,先檢查吧。

“叮鈴鈴”,鈴響了。我走出考場(chǎng),想著明天那光榮的時(shí)刻即將到來(lái),心里感到高興極了。

我盼望已久的那一刻終于來(lái)臨了,然而結(jié)果卻令我大跌眼鏡:48分(滿分50)!天哪,怎么會(huì)這樣,我“光榮”地以2分之差,與第一名失之交臂。

再看看卷子,錯(cuò)題全是粗心大意造成,“plane”少寫了“e”,“thank”寫成了“think”。唉,都怪我太驕傲,太粗心了!想著想著,突然覺得臉上有東西,一摸,原來(lái)是那不掙氣的眼淚,然而那一次,我卻哭了。

回到家,我用紅筆在試卷上寫了八個(gè)醒目的大字:“驕兵必?cái)。П貏佟保缓髮⒕碜诱酆茫胚M(jìn)了抽屜。

那是小學(xué)五年級(jí)的事,已經(jīng)過(guò)去快兩年了。每當(dāng)我拉開抽屜,都會(huì)看到那張?jiān)嚲恚前藗€(gè)醒目的大字,以及那幾道清晰的、充滿悔恨的的淚痕,它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我,告訴我“驕兵必?cái)。П貏?”

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十一

記得去年秋天有一天,我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很不好,沒敢給媽媽說(shuō),爸爸接我放學(xué)的時(shí)候,可能聽到我們班同學(xué)說(shuō)老師把成績(jī)公布了。回到家里,爸爸跟媽媽說(shuō)了。我正在做作業(yè)時(shí),媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“85分。”

“什么?”實(shí)際上媽媽已經(jīng)聽清楚了我的回答,但她還在反問(wèn),我低下頭一聲不吭,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)]手就打了我一個(gè)耳光。我忍著疼,瞬時(shí)流下眼淚,媽媽什么話都沒說(shuō)走出書房。

不一會(huì)兒,媽媽含著眼淚,走到我身旁,輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“彤彤,還疼嗎?”我再也忍不住了,一下子撲到媽媽懷里,哭了起來(lái)。媽媽也在哭,她摟住我,給我講述起她過(guò)去上學(xué)的情景:“媽媽小的時(shí)候,家里邊姊妹多,只有靠你姥爺種地維持生活,家里比較貧困,姊妹幾個(gè)只上到初中畢業(yè)。現(xiàn)在我嘗盡了沒文化的苦頭,很后悔。雖然現(xiàn)在媽媽參加成人自修,但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作,難道你看不到媽媽很累嗎?”

媽媽又說(shuō):“彤彤,你想想,爸爸媽媽把你養(yǎng)大,供你上學(xué),圖個(gè)什么呢?我們希望你上小學(xué),上中學(xué),上大學(xué),為父母爭(zhēng)光,為國(guó)家作貢獻(xiàn),你可不能辜負(fù)父母對(duì)你的希望呀!”

聽了媽媽的話,我情不自禁地流下了悔恨的淚水,心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十二

記得那年我才上一年級(jí)。那幾天媽媽很忙,沒有時(shí)間來(lái)載我放學(xué),所以是阿姨來(lái)載我。

這一天放學(xué),我照常來(lái)到校門口等阿姨來(lái),可是過(guò)了很久都不見她來(lái)。于是我獨(dú)自踏上了回家的路程。很快,我走到了一個(gè)岔道口。

我蹲在路邊想:回家的路是這邊,噢,不對(duì),是這邊,到底是那邊啊!天有些發(fā)黑了,偶爾傳來(lái)幾聲犬吠,我不由得哭了。那不斷頭的淚水,想雨簾似的,流過(guò)我的腮邊,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。我仰望著天空,睜大了雙眸,淚花像水晶般凝結(jié)著。當(dāng)我在最絕望的時(shí)候,出現(xiàn)了一群騎著自行車的姐姐們。我冷靜了下來(lái):這群姐姐每天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)奶奶家,我跟著她們吧!我仿佛看到了一絲希望,于是我勇敢地站起來(lái),跟著她們到了奶奶家。

淚水,是我們成長(zhǎng)道路上的腳印;淚水,折射著我們所走過(guò)的坎坷、曲折;淚水,就像是生活中的五味瓶。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十三

小時(shí)候,摔倒了會(huì)哭;但現(xiàn)在,即使摔得很疼,我也不會(huì)流淚。

眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但他能帶來(lái)的,只有同情。從那時(shí)起,我明白了,原來(lái)眼淚很廉價(jià),之后便不再相信眼淚。

那一次,媽媽得了重病,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,猶如晴天霹靂一般,讓我無(wú)法去接受。那一段時(shí)間,我一直因媽媽生病而難過(guò)傷心,想到媽媽在承受病魔的痛苦折磨,而自己卻無(wú)能為力,就會(huì)不知不覺得流淚。那時(shí)的我,是無(wú)助的,也是脆弱的。時(shí)不時(shí)的眼淚便流了出來(lái),引來(lái)朋友們的同情的關(guān)心。但漸漸的,我有些反感朋友們用那種同情的眼神望著我,之后我就擦干眼淚,不再哭泣,我不再用眼淚去博取任何人的同情,慢慢的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

自那以后,我便習(xí)慣了用沉默代替流淚......當(dāng)我第一次和朋友絕交時(shí),我意識(shí)到了失去好朋友的難受,但我沒有哭泣,沒有讓眼淚流出來(lái)。只是靜靜地坐在一個(gè)角落里,或者一個(gè)人在安靜的小路上散步。當(dāng)有人問(wèn)我怎么了,我總是微笑著說(shuō)沒事,因?yàn)槲也幌胱寗e人同情我......

跌倒時(shí)我學(xué)會(huì)了不再哭泣,同樣,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

現(xiàn)在的我,面臨著升學(xué),正常的學(xué)習(xí)生活都被打亂了。班里嚴(yán)格的班紀(jì),還有整天要做無(wú)數(shù)張的卷子......九年級(jí)緊張又繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我有些無(wú)法承受,但我的心里一直有一個(gè)聲音在告訴我不能放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,就放棄。于是,我咬緊牙關(guān),一直堅(jiān)持著。

不知什么時(shí)候開始,在我的詞典里,已經(jīng)沒有“哭”這個(gè)字的存在,而眼淚也隨之消失了......

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十四

淚水是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔……三年前的那些淚水讓我終生難忘。

一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,好朋友李月因?yàn)闆]寫完作業(yè)被老師交到辦公室去補(bǔ),我想:她也真是的,昨晚不寫,現(xiàn)在還得補(bǔ),我可不原受這個(gè)罪。我剛想走,她卻一把拉住我,叫我陪她。我就在陪她一會(huì)好了。過(guò)了一會(huì),老師出去了,叫我們自己補(bǔ)作業(yè)。李月突然興奮的叫了一聲。我過(guò)去看,原來(lái)是試卷的答案!我們各自把卷子拿出來(lái)對(duì)答案。哎呀!我居然錯(cuò)了一題!李月邊改邊說(shuō):“錯(cuò)了就快改呀!要是不改,就得不了滿分啦!”我想:媽媽說(shuō)過(guò)抄答案是不對(duì)的,不能抄!可是如果不改,我的一百分怎么辦?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終我想:抄一題應(yīng)該沒關(guān)系吧,而且李月都抄了,我為什么不能抄?老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)。終于,我拿起了筆,改了起來(lái)。

幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了。正當(dāng)我自豪的接過(guò)卷子,居然發(fā)現(xiàn)我只得了九十六分!李月因?yàn)槌煽?jī)和平時(shí)大不一樣,被老師懷疑,最終發(fā)現(xiàn)了原因。雖然我和她是朋友,但在老師的面前,他還是把我供了出來(lái)。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們倆怎么能抄答案呢?答案也有錯(cuò)的時(shí)候呀,你們真是聰明反被聰明誤!”

聽完老師的話,我后悔不已,流下了懊悔的淚水。這次經(jīng)歷讓我終生難忘,我在也不會(huì)干這種事了!

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十五

“真的嗎?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己聽錯(cuò)了,那可是我的心愿。我小聲地問(wèn)爸爸,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我說(shuō)的沒錯(cuò)。

終于到了那里,我的心卻不聽使喚地怦怦直跳,但愿它不會(huì)出來(lái)嚇我,一聽說(shuō)晚上這里還有流星,就更不用說(shuō)了,我心里早已跳出了一個(gè)分外顯眼的數(shù)字——半夜出門的倒計(jì)時(shí)。

“起床了!”爸爸推了推我。我才剛睡著沒多久呢,算了,為了日出,我只能牽著爸爸的手出門了。

天空劃過(guò)一道漂亮的流星,就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來(lái),真美!可我卻沒過(guò)多久就有些頭暈了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一張柔軟的床,我一下便甜甜地入睡了。

醒來(lái)時(shí),我只感覺“床”一直在走動(dòng),原來(lái)是爸爸一直背著我爬山,汗水浸濕了他的黑襯衫,脖子上還掛著一個(gè)沉甸甸的相機(jī),望著累極了的爸爸,我不禁流下了幾滴眼淚。

“爸爸,你不累嗎?”我忍不住說(shuō)了一聲。

“你醒了,爸爸不累,不過(guò)下一次一定要好好睡覺哦,不然的話爸爸又要背著你上山了,你知道嗎,爸爸小時(shí)候還經(jīng)常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說(shuō)道。

日出了,望著紅彤彤的太陽(yáng),我的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛……。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十六

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了我生日的那天。

我就去了胡同散散心,溜達(dá)一會(huì)兒。走著走著,我看到別的小朋友也在過(guò)生日,一家三口一起歡笑著,唱起了動(dòng)聽的生日歌,一起吹蠟燭,。腦子里浮現(xiàn)著自己一家三口一起吹蠟燭、一起歡笑、一起唱生日歌,那真美好,我非常想要那樣的生活。看著他們一家,我羨慕不已,又留下羨慕的眼淚。我失落的回到家中,踏進(jìn)家門的第一刻,桌子上擺著生日蛋糕和香噴噴的菜、肉。媽媽為我戴上生日帽,爸爸又為我唱起生日歌,爸爸媽媽的愛我已經(jīng)深深的感受到了,沒有什么比這更幸福。我感動(dòng)不已,我流下了感動(dòng)的淚水,我抱住爸爸媽媽,對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,我愛你們。”“我們是你的父母,愛你們是應(yīng)該的,今天是你的生日就應(yīng)該歡笑,不能哭啊。”“嗯!”我們過(guò)了一次快樂的生日,我們吃蛋糕,許愿。我心里感謝爸爸媽媽。

經(jīng)過(guò)這次生日流下的三次淚使我懂得了:每個(gè)孩子的父母都是無(wú)私的,他們會(huì)永遠(yuǎn)為你奉獻(xiàn)。父母的愛是高尚的、崇高的,所以我們要尊敬他們,并且孝敬他們。要相信父母,既然他們愛你,就不會(huì)忘記你的生日,更不會(huì)忘記愛你。

爸爸媽媽,我愛你們!

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十七

在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有辛酸的淚水,感動(dòng)的淚水,喜悅的淚水,甚至還有委屈、傷心的淚水,伴著淚水與歡笑,我們一天天長(zhǎng)大了。

記得有一次,我去家附近的超市購(gòu)物,臨行前,媽媽叮囑我說(shuō):“孩子,出門注意安全,還有口袋里的鑰匙,不能弄丟了啊!”我答應(yīng)著,興沖沖地跑去超市了。

幾十分鐘后,我選好東西,正要離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我心一驚,不知道鑰匙丟在哪了?我趕緊去剛才選東西的架子前找了一遍,可是連鑰匙的影子也沒看見,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額頭上也冒出了汗珠,天很快黑了,我還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),淚水噙滿了我的眼眶,就在我快要哭出聲來(lái)的時(shí)候,一個(gè)陌生的老奶奶,把一串鑰匙遞給我:這是你的嗎?小朋友。我驚喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):您是怎么找到的?你又怎么知道是我丟的?“我看你在這轉(zhuǎn)悠半天了,知道你丟了東西,喏,我還帶著電筒。”老奶奶說(shuō)著還沖我擺擺手里的電筒。

流過(guò)淚,我感到心靈從未有過(guò)的輕松與明凈,就像雨水洗過(guò)的天空,澄澈明亮。淚水讓我懂得了感恩,懂得了珍惜,也讓我明白了許多做人的道理,伴著淚水,我在不斷地成長(zhǎng)。

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十八

淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)又一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印;淚水,是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。

我的媽媽每次都偏心于妹妹,不讓妹妹做任何事,因此我覺得媽媽不愛我。

直到有一天,我才明白,是我錯(cuò)了。那是一個(gè)雷鳴電閃、狂風(fēng)驟雨交加的晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽給我量了量體溫,39。4度。媽媽驚慌失措地說(shuō):“這么燙,必須得去醫(yī)院。”當(dāng)時(shí),雨衣又被爸爸穿著出去了,自行車也被爸爸騎走了,只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來(lái)走去,好像在想什么似的,發(fā)現(xiàn)我的體溫升到了39。8度。媽媽二話沒說(shuō),背著我,拿著雨傘沖出家門,往醫(yī)院的方向奔去,在路上媽媽把外套脫給了我。不知過(guò)了多久,當(dāng)我睜開眼睛,第一眼便看見媽媽趴在我身邊,濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全身濕漉漉的,我把媽媽的外套放在媽媽身上,我心里想:“媽媽對(duì)我可真好呀!”

這時(shí),我的心里想打翻的五味瓶,有一種說(shuō)不出的感覺。我的心里好激動(dòng)呀,淚水不禁奪眶而出,我知道媽媽是愛我的,并不是偏心,而是對(duì)我另一種的愛罷了,媽媽也是希望我多學(xué)做一些事,而且對(duì)我要求高了。

愛是人家的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是冬日里的陽(yáng)光,這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄鸥用利悺?/p>

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇十九

淚水,是感情的流露。或興奮,或自豪,或傷心,或愧疚……我流過(guò)很多次淚,也因?yàn)椴煌氖铝鳒I,但我印象最深的卻是那次愧疚、自責(zé)的淚。

“飛餅,賣飛餅了!”我望向聲音的發(fā)源地,只見兩個(gè)年輕人在賣飛餅,其中一個(gè)人將飛餅拋向天空,畫出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅,頓時(shí)感到饑腸轆轆,飛餅似乎在向我招手,道“快來(lái)買我呀!”我咽了咽口水,把手伸進(jìn)口袋里:“糟了!出門太急忘帶錢了。”唉——我低下頭失魂落魄地往前走。

忽然,一張50元出現(xiàn)在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地?fù)炱疱X。一陣哭泣聲傳了過(guò)來(lái),我走到那位哭泣的婦女面前,“求大哥大姐們,俺坐車的50元丟了,俺回不去了,拾到俺錢的麻煩還給俺,謝謝!”50元?不會(huì)這么巧吧?我猛地一驚,下意識(shí)地捏住錢,還?不還?“人家出來(lái)打工也不容易,快把錢還給人家吧!”“不行!這是撿來(lái)的錢,又不是偷來(lái)的!”

正當(dāng)我陷入兩難的抉擇時(shí),一位中年男子開口了:“妹子,我撿到50元,這錢應(yīng)該是你的吧?給你!”說(shuō)著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下,連聲說(shuō)謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個(gè)穿著樸素的男子。男子轉(zhuǎn)身離去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,從口袋里拿出一個(gè)又冷又硬的餅子吃起來(lái),我的淚水再也忍不住了,奪眶而出。我走到男子面前,拿出50元,對(duì)男子說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,錢……錢其實(shí)是我撿的,我……我……對(duì)不起!”說(shuō)完,我低下了頭,本以為會(huì)換來(lái)一陣辱罵,誰(shuí)知男子只是笑笑:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改,善莫大焉嘛!”頓了會(huì)兒,又說(shuō):“看來(lái)今天回不去了,我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班。”

淚水如同潮水般洶涌流出,心中對(duì)這位男子的愧疚與日俱增,但流過(guò)淚后,我會(huì)時(shí)刻告誡自己:做人不可以有貪戀!

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇二十

“更快、更高、更強(qiáng)”,這是奧林匹克的口號(hào)。

它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)前行的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢于攀高峰的拼搏精神。面對(duì)強(qiáng)手,要發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無(wú)畏精神,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。每一天都要不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),達(dá)到新的境界。

人們崇尚體育精神,敬佩它,以它為榮。它讓我們一次次的挑戰(zhàn)自己,肩負(fù)著大家的期望,祖國(guó)的榮譽(yù),用咬牙堅(jiān)持的毅力去撐起一個(gè)奇跡,用汗水去證明自己的實(shí)力。

體育不相信淚水,體育只相信汗水。這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)信的話。走進(jìn)奧運(yùn),每一次比賽、練習(xí),都是汗水揮灑。我們顧不得擦,只好繼續(xù)咬著牙拼,任憑汗水在空中飛舞。

運(yùn)動(dòng)員們每一次在臺(tái)上輝煌燦爛,背后都凝聚著無(wú)限艱辛,更何況也并不是每一次都會(huì)順利取得成功。付出自己最大的努力,也并未取得最好的成績(jī),這時(shí)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我要依舊堅(jiān)持前行,在下一次展現(xiàn)出更優(yōu)秀的自己。”但心里還是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而慚愧,而是覺得對(duì)不起一路陪伴鼓勵(lì)的教練、家人,還有自己。

在今年的里約奧運(yùn)會(huì)首日比賽中,孫楊在男子400米自由泳比賽中,以0。13秒之差屈居亞軍,與中國(guó)首金失之交臂。結(jié)果出來(lái)后,他極力隱藏自己失落悲傷的情緒,咬緊下唇,讓下巴微微抬起,把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白,讓眼淚落下并沒有什么用,自己只有更加刻苦,讓汗水代替淚水,才會(huì)在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。

加油,運(yùn)動(dòng)員!加油,中國(guó)隊(duì)!加油,奧林匹克!

淚水六年級(jí)(熱門21篇)篇二十一

記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們背《九九乘法表》。班上的同學(xué)記性都挺好的,唯獨(dú)我,記性比魚都還差!魚的記憶至少還有7秒吧,可我卻只有3秒!

我在座位上死記硬背,倒過(guò)來(lái),背過(guò)去,就是背不住。眼看抽背馬上輪到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背著,突然一聲“張?chǎng)螑偅 蔽铱戳丝矗蠋熓疽馕疑现v臺(tái)去背。我害怕極了,因?yàn)槠渌麤]背到的人都被教鞭“碰過(guò)”,我擔(dān)心自己也“吃”教鞭。突然,我腦子里一片空白,心想:三七二十幾來(lái)著,糟了,記不起來(lái)了,怎么辦?結(jié)果,老師叫我讀幾遍,我又開始讀。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我背,我背到一半,記不住了,老師又叫我讀,我還是死記硬背。

終于,下課了,我覺得我解放了!可是老師叫我們吃完飯后又去背,我很開心,結(jié)果老師又補(bǔ)了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并沒有擔(dān)心,因?yàn)槲乙詾樽约嚎煲硜?lái)了,等背的時(shí)候再讀幾遍就好了,所以我就去玩了。

到了上課時(shí),許老師叫我們?nèi)ケ场N蚁耄和炅耍炅耍]想到第一個(gè)就讓我來(lái)背!我害怕極了。

終于,腦袋又變成了空白,就好像天上的云一樣白!老師皺了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌頓時(shí)變得通紅,鼻子一酸,眼眶一紅,淚水奪眶而出。

我也顧不上手上的痛,拿起書又認(rèn)真地讀了起來(lái)……。

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工作計(jì)劃范文可以為我們提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),展示自己的工作能力和成果。以下是小編為大家推薦的幾篇精選工作計(jì)劃范文,不容錯(cuò)過(guò)。一年來(lái),荷茶村“兩委”會(huì)在西區(qū)辦事處
辦公室工作計(jì)劃是在工作中為了提高效率和組織性而制定的一種詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家整理的辦公室工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。另外
經(jīng)典著作是人類思想智慧的結(jié)晶,具有不可替代的文化價(jià)值。經(jīng)典作品通過(guò)對(duì)歷史、文化和人性的思考,為人們提供了寶貴的智慧和啟示。第一幕:一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等
教案需要不斷進(jìn)行反思和修改,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)實(shí)際。下面是一些五年級(jí)教案的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。認(rèn)識(shí)本課生字,理解課文內(nèi)容,體會(huì)母子情深,
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,提升學(xué)習(xí)的效果。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能給讀者們提供一些實(shí)用的寫作技巧和思路。。本學(xué)期開設(shè)的獨(dú)立
通過(guò)讀書心得的寫作,可以更好地整理自己的思路,提高文思敏捷性。以下是小編為大家搜集整理的一些讀書心得范例,供大家參考借鑒。希望這些范例可以給大家提供一些思路和靈
下半年是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們需要回顧過(guò)去的努力和成果。當(dāng)你思考如何寫下半年總結(jié)時(shí),不妨參考以下的一些精彩總結(jié)案例,或許會(huì)有所幫助。在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。寫心
優(yōu)秀學(xué)生具備堅(jiān)韌不拔的毅力和自律能力,他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。這是一份優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的典范,從中我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和回顧,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。在現(xiàn)代社會(huì),幼小銜接教育越
勞動(dòng)合同的簽訂是雇主與勞動(dòng)者雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商達(dá)成的結(jié)果,是雙方權(quán)益的平衡和協(xié)調(diào)。掌握勞動(dòng)合同的正確書寫方法,可以避免在用工過(guò)程中遇到一些常見的問(wèn)題和爭(zhēng)議。
總結(jié)心得體會(huì)是一種展示自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,也是對(duì)自己的一種激勵(lì)和動(dòng)力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點(diǎn)。美,是2鄭英老師
學(xué)習(xí)和了解職場(chǎng)禮儀,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出,贏得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。小編為大家搜集了一些職場(chǎng)禮儀總結(jié)范文,希望能給大家在寫作中提供一些新的素材和靈感
商務(wù)禮儀的核心理念是尊重對(duì)方,關(guān)注他人感受,以及注重細(xì)節(jié)和儀態(tài)。以下是小編為大家收集的商務(wù)禮儀范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在這培訓(xùn)上,確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)、參與人群、資源等因素,在此基礎(chǔ)上合理安排活動(dòng)流程和內(nèi)容。小編特意為大家整理了一些精選活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,與他人交流學(xué)習(xí)心得,互相促進(jìn)。接下來(lái)是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì),值得大家借鑒和參考。本課從“消費(fèi)者”群體
述職報(bào)告能夠?qū)⑦^(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理、總結(jié)和分析,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作發(fā)展方向。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,它們所展示的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)你的寫作將
辭職申請(qǐng)書是向上級(jí)主管或人事部門提出辭職意向的正式書面文件。辭職申請(qǐng)書是一種正式的書面材料,用于向雇主表達(dá)離職意愿。寫一份精心設(shè)計(jì)的辭職申請(qǐng)書可以在離職后留下一
總之,述職報(bào)告對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人素質(zhì)的提升具有非常重要的作用。小編為大家找到了一些經(jīng)典的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,一晃一年又過(guò)去了!
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
工作心得體會(huì)不僅僅局限于工作內(nèi)容,還涵蓋了工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)等方面,它反映了我們?cè)诠ぷ髦械木C合素質(zhì)和能力水平。小編整理了一些實(shí)際案例的工作心得體會(huì),希望可以給大
描述是一種對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,它可以幫助我們反思、改進(jìn)和提升。這里有一些關(guān)于述職報(bào)告的實(shí)用范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
實(shí)習(xí)心得的撰寫是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié),有助于我們構(gòu)建自身的實(shí)習(xí)知識(shí)體系。以下是一些實(shí)習(xí)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地
合同協(xié)議是規(guī)范雙方權(quán)益、明確責(zé)任和義務(wù)的重要法律文件,它在商務(wù)活動(dòng)中起到約束和保障雙方權(quán)益的作用,我們需要簽訂一份合同協(xié)議了吧。以下是一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行深入反思和總結(jié),找到不足之處并提出改進(jìn)方案。了解一些寫好的述職報(bào)告范文,對(duì)我們寫作有很大的幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,
在書寫檢討書的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,以便今后避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的老師:您好!人的
締結(jié)合同協(xié)議是商務(wù)談判中的重要環(huán)節(jié),需要各方在平等互利的基礎(chǔ)上達(dá)成一致。合同協(xié)議范文的收集和參考有助于我們對(duì)行業(yè)慣例和法律法規(guī)的了解,提高協(xié)議的專業(yè)度和合規(guī)性。
6.通知可以以書面形式或口頭形式發(fā)布,但書面通知更加正式和規(guī)范。下面是公司發(fā)布的通知,請(qǐng)各位員工務(wù)必仔細(xì)閱讀,按照內(nèi)容和要求做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。公司各部門:20xx
教師工作總結(jié)是對(duì)自己教育理念和教學(xué)理念進(jìn)行深入思考的機(jī)會(huì),有助于促進(jìn)個(gè)人教育觀念的提升和轉(zhuǎn)變。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考
租賃合同是一種租賃行為的法律依據(jù),它確立了租賃關(guān)系雙方的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳赓U合同的樣本,供參考使用。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)。身份證號(hào)碼:。
根據(jù)租賃合同的約定,承租方需要按時(shí)支付租金,并保證租賃物的安全和正常使用。在租賃合同范文中,可以找到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。出租方:___________
通過(guò)寫教師工作總結(jié),可以對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生行為進(jìn)行分析,從而提供更好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。小編整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助自己更好地了解自己,也可以幫助他人更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作上的
情況報(bào)告需要實(shí)事求是,堅(jiān)持事實(shí)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,以提供客觀、科學(xué)的依據(jù)。我們整理了一些實(shí)用的情況報(bào)告樣板,供大家參考和使用。按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部關(guān)于召開中央巡視
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況進(jìn)行綜合性描述和總結(jié)的一種書面形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。以下是一些精心挑選的情況報(bào)告范文,每篇都有其獨(dú)
民主生活會(huì)是黨員之間相互交流和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),通過(guò)參加民主生活會(huì),黨員們可以互相了解彼此的工作情況和思想動(dòng)態(tài),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇精
月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。時(shí)光荏苒,歲月
寫個(gè)人總結(jié)有助于我們梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)規(guī)律并培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,從而更好地應(yīng)對(duì)以后的挑戰(zhàn)。以下是一些個(gè)人總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈?/div>
先進(jìn)性教育追求個(gè)人全面發(fā)展和社會(huì)共同進(jìn)步的統(tǒng)一,旨在培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的優(yōu)秀人才。以下是一些成功的先進(jìn)性教育項(xiàng)目和教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。我喜歡雪,在雪舞輕飄的季節(jié)
讀書心得是讀者在閱讀一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解書中的知識(shí)和觀點(diǎn),加深對(duì)書籍的理解。以下是一些讀書心
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共鳴和反思。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得的成果和感悟的總結(jié)。以下范文中的學(xué)習(xí)心得涵蓋了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)應(yīng)用等方面。人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力和成長(zhǎng)路徑的一次自我評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,對(duì)于提升寫作能力和總結(jié)能力非常有幫助。通過(guò)這次醫(yī)院管理干部的培訓(xùn)
通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以鞏固和深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高培訓(xùn)效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。。迎著冬日暖陽(yáng),我有幸走進(jìn)西南科
勞動(dòng)合同的簽訂是平等自愿的行為,雙方應(yīng)當(dāng)在真實(shí)、公正、合法的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成合理的協(xié)議。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的重要依據(jù),它規(guī)定了用人單位與勞動(dòng)者之間的權(quán)利和義
借款合同常用于個(gè)人貸款、企業(yè)融資等場(chǎng)合,有助于規(guī)范資金流動(dòng)和債務(wù)關(guān)系。以下是小編整理的借款合同范本,供您參考撰寫自己的合同。該業(yè)務(wù)主要是我方通過(guò)世界銀行報(bào)據(jù)對(duì)本
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作實(shí)踐中對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所啟發(fā)。在我國(guó)憲法日即將到來(lái)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在下面,小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì),不妨一讀,或許能給你帶來(lái)一些
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高自身的學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年7月5日,我
撰寫發(fā)言稿需要注意文采和風(fēng)格,讓聽眾能夠產(chǎn)生共鳴和興趣。這些范文的作者都是在發(fā)言技巧上頗有造詣的人,他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很多啟示。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。年齡自食其力;第二:據(jù)說(shuō)她年輕時(shí)
四年級(jí)教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程以及教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,以確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是一些靈活多樣的四年級(jí)語(yǔ)文教案示例,希望能夠給教師們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏
擁有理想可以讓我們?cè)诶щy和挫折面前保持積極樂觀的心態(tài)。理想是人們追求美好未來(lái)的向往和憧憬之所在,是人生的動(dòng)力源泉。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)發(fā)展中,理想都是我們努
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑,讓學(xué)生能夠更好地面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
在學(xué)習(xí)和工作中,誠(chéng)信是一種必備的素質(zhì),能夠?yàn)槲覀冓A得信任和尊重。小編為大家整理了一些誠(chéng)信的故事,希望能夠引起大家的思考和共鳴。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午
小學(xué)生演講稿是鍛煉孩子思維清晰、語(yǔ)言流利的絕佳工具,我們應(yīng)該充分利用它。推薦給大家一些小學(xué)生演講稿范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。什么是成功?成
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人為什么活著?該怎祥活著?這是一個(gè)令人深思的間題
優(yōu)秀學(xué)生懂得如何管理時(shí)間,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,供大家參考和借鑒。問(wèn)我的興趣是什么?我的興趣是讀書。
供貨方還需定期對(duì)供貨過(guò)程進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以提高供貨效率和質(zhì)量,滿足采購(gòu)方的需求。以下是一些供貨的最佳實(shí)踐和優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)友好
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。陽(yáng)光的美好會(huì)讓人著迷,讓
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的成果進(jìn)行匯總和總結(jié)的好方法。如果你正為寫總結(jié)范文而犯愁,不妨看看下面這些精選范文,或許能給你啟發(fā)。光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年就
本月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。歲末年初,轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司工作
在寫總結(jié)范文時(shí),我們需要注意客觀準(zhǔn)確,不偏不倚,理性思考,避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和借鑒。
社區(qū)工作總結(jié)是我提高自身工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。前進(jìn)路為民社區(qū)堅(jiān)持以“依托
租賃合同是在租賃過(guò)程中確立雙方權(quán)益和義務(wù)的重要法律文書。接下來(lái)是一些租賃合同樣本,希望對(duì)大家寫作具有一定的啟發(fā)作用。出租方(甲方):。承租方(乙方):上海熱浪健
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)出了一些寶貴的心得和體會(huì)。教育是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。億萬(wàn)千百十,皆起于一。宏大工程、
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考這些教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。通過(guò)對(duì)上期末檢測(cè)分析,發(fā)現(xiàn)
情況報(bào)告的撰寫可以促使我們更深入地思考和了解特定情況的各種因素和影響。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下方的情況報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你理解和運(yùn)用情況報(bào)告寫作技巧有所幫助。根據(jù)xx區(qū)人大
撰寫工作匯報(bào)可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的工作做出合理的規(guī)劃和安排。如果你正在為寫工作匯報(bào)而犯愁,不妨閱讀以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
編制教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)程,提高課堂效率。請(qǐng)大家看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,相信能夠?qū)Υ蠹揖帉懡虒W(xué)計(jì)劃有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):分析形象,探究主題。教學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行有效引導(dǎo)和控制的基礎(chǔ)。小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槟銈兊募议L(zhǎng)也走入了我
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱讀社區(qū)工作總結(jié)范文,大家可以了解到不同層面和不同領(lǐng)域的社區(qū)工作者的工作心得和體會(huì)。
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究和分析的一種書面材料,它幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和原因。這些范文是調(diào)查報(bào)告撰寫的典型例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)過(guò)程中的一種書面表達(dá),可以展示自己的實(shí)際工作能力和學(xué)習(xí)成果。最后,我整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考。希望這些范文能幫助大家寫出一份滿意的實(shí)習(xí)
一個(gè)月的工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的檢驗(yàn),也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,要全面客觀地反映工作進(jìn)展和成果。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過(guò)詳細(xì)的描述和分析,展示了
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。小編精心整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些思路和技巧。
一個(gè)好的月工作總結(jié)不僅要記述工作內(nèi)容,還需要對(duì)工作中的困難和突破進(jìn)行詳細(xì)分析和說(shuō)明。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家總結(jié)的思路和寫作技巧有所啟發(fā)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
述職報(bào)告不僅可以展示個(gè)人的工作能力,還可以給自己制定更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。以下是一些學(xué)生自己整理的學(xué)習(xí)總結(jié),他們記錄了自己的學(xué)習(xí)歷程和成果,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。現(xiàn)在我正一個(gè)人坐在圖
寫個(gè)人總結(jié)可以促使我思考自己的經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。人們寫的個(gè)人總結(jié)范文多種多樣,下面是一些供大家參考的優(yōu)秀總結(jié)范文。師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即
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