國旗下講話稿是表達對祖國的熱愛和對國家責任的承諾的一種莊重儀式。國旗下，我們是一家人。讓我們牢記英雄烈士的囑托，傳承紅色基因，為祖國建設獻出自己的力量。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是：人，生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個探尋平等的過程嗎，萬世皆不同，又何以持平，或許我們每個人都沒有勢均力敵過。

將年歲的發一并結下。此后將心事坦蕩交付，潤一珠蒂蓮在睫，風朗明媚是我們青春的笑語嫣然，在這個偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚思想，操場上放飛夢想，有時風浪會拍打我們的帆槳，我們在老師和同學的關愛下前行。每個人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠且艱，不要害怕，一路上你我相伴。

慢慢的你在走向這個世界……。

你會聽見，有人在抱怨，為什么我沒有成為有四億元創業基金的王思聰，為什么沒有出生在一個優渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個人都在疑惑：“所謂平等?”“其實平等是奮斗而來的。”與其將那發了霉的夢想爛在肚子里，不如去做一個理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個夢想》中他寫道：“讓自由到來的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國，美麗的自由之鄉，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個山崗……值不值得，時間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現在一樣難舍難分，我不是根據習俗，常規，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂對質，就仿佛我們的兩個站在上帝腳下，彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實的愛你尊重讓他成了真摯永恒。

這一路，從急躁到沉穩，從你口中沒有想象中那么堅強到刀不入，就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經年，應是良辰好景虛設”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無助讓你咬牙堅持，才看到了柳暗花明，只要不認輸，生活也不能撂倒你。

山海皆可平，可不順付韶光所等。

只因生命中有許多無能為力，但你仍要活成理想中的自己。

謝謝大家。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇二

老師們、同學們、同志們：

很高興在這個多姿多彩的初夏時節，參加20xx年職業教育活動周啟動儀式暨全國職業院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關心支持職業教育事業的各級黨委政府、行業企業和社會各界表示衷心的感謝!

自20xx年以來，教育部聯合天津市政府、國家有關部委、社會團體和行業組織，已經連續成功舉辦八屆全國職業院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業教育創新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業教育活動周”，還專門為首屆職業教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務院對職業教育的高度重視。今年是《職業教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現代職業教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節點上，我們把職業教育活動周與職業院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。

縱觀我國近現代發展歷程，職業教育與經濟社會發展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業教育以振興實業為主要目標，起步于民族危難之際，發軔于內憂外患之時，為發展我國的民族工商業，培養早期的產業工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業教育，職業教育快速發展壯大，培養了一大批各行各業急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業大國向工業大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業教育法》頒布實施及《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》印發以來，在黨中央國務院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰線努力拼搏下，我國職業教育事業開啟了改革發展新征程，加快發展現代職業教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現代化建設作出了重要貢獻。

當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業革命的先機，提高經濟發展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發展職業教育。我們把今年的職業教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，培養崇尚勞動、敬業守信、精益求精、敢于創新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現代職業教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。

老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業教育，正站在新的歷史起點上。“十三五”時期，職業教育要按照“四個全面”戰略布局，以五大發展理念為引領，瞄準現代化建設的目標，堅持服務發展、促進就業的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發展、加強建設，不斷提升發展質量、服務能力和現代化水平，為全面建成小康社會提供充足優秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。

一要把職業教育擺在更加突出位置。指出，“學一技之長才能有更好保障”，強調要“上下共同努力進一步辦好職業教育”。也提出要“推動職業教育發展實現新跨越”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統籌規劃，把中央關于加快發展現代職業教育的決策部署落到實處，推動職業教育與經濟社會同步規劃、同步發展，與經濟新常態下產業結構升級、技術更新換代和大眾創業萬眾創新的時代需求更加契合。要把職業教育作為實現教育現代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20xx年建成中國特色、世界水平的現代職業教育體系。要強化督導評估，把發展職業教育作為政府工作業績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業院校畢業生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發展成果，讓職業教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!

二要進一步服務好國家戰略。當前，我國經濟進入新常態，發展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造20xx、“一帶一路”建設、京津冀協同發展、長江經濟帶發展等重大戰略正在實施。要緊跟科技和產業發展新趨勢，促進職業教育的規模、結構、層次、布局與經濟社會發展的要求協調互動，加快培養發展高端制造業、現代服務業、戰略性新興產業急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業教育免除學雜費等政策，統籌辦好各級各類職業教育和培訓，實行國家基本職業培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。

三要進一步深化改革創新。要更加解放思想，加大體制機制創新力度，抓住修訂《職業教育法》的契機，推進教育政策、產業政策、用人政策的銜接配套，協調好教育、經濟、勞動、就業等領域聯動改革的關系，健全體現職教規律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業發展的潮流，適應產業結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創造和提供優質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業主導的實踐教學模式，構建教育和產業、學校和企業多元參與的治理結構，使辦好職業教育成為教育界和產業界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業企業參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。

四要進一步提高技術技能人才培養質量。職業教育仍然是教育體系中的薄弱環節，與教育現代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業技能和培養職業精神高度融合，形成具有職業教育特點的培養模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業特點強化創新創業教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現德智體美勞全面發展，成為中國特色社會主義事業的優秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現代學徒制和企業新型學徒制，強化實習實訓環節，加強職業能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。要教育學生敬業守信，讓學生學會做人做事，實現可持續發展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創新，提升創新思維和創造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創新成果轉化為現實生產力，推進大眾創業、萬眾創新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創造美好人生。

老師們、同學們、同志們，辦好職業教育，需要匯聚眾智、齊心協力、久久為功。設立職業教育活動周、舉辦全國職業院校技能大賽，是發展職業教育、營造良好環境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創新，進一步辦好。要體現理念創新，把弘揚工匠精神、推進創新創業等體現在各項活動中，強調規范操作、團隊合作、精雕細作，于細節之中見真功。要體現組織創新，今年的職業院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發展改革委、衛生計生委等6個部門，職業教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區各相關部門要加強協同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現內容創新，做好開放校園、開放企業、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業教育社會吸引力。要體現形式創新，把活動周與全國職業院校技能大賽、中等職業學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現職業教育德技并重的育人理念。要體現風尚創新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰線的引導和教育，廉潔、規范、按制度辦好活動，為職業教育改革發展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。

第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創造了建功立業、創造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現自己的人生價值，書寫精彩人生。

第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業教育培養的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業素養，牢固樹立敬業守信、精益求精的職業精神，為將來建功立業打下堅實基礎。

第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創造不凡業績。

老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以同志為的黨中央領導下，解放思想、齊心協力、銳意進取，努力推動現代職業教育事業再上新臺階，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!

預祝20xx年職業教育活動周和全國職業院校技能大賽取得圓滿成功!預祝同學們一展風采、再創佳績!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇三

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創建成功的好消息以及開學第一課的相關內容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。禮儀是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節人與人之間的關系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：

八禮。

儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。

餐飲之禮：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮：遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境;上課發言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。

謝謝大家!!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。

校園里，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”

同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創建一個文明的校園。

最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇五

各位同學、老師：大家好!

今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創建文明和諧校園。

隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場大雪，為校園增添了幾分色彩，學生們對今年入冬以來的第一場雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保證。我建議我們應從以下幾個方面做起，。

一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象，造成不必要的身體損傷。

二、消防安全。人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖，但同時如果使用不當或者管理不善，就會發生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人都應當時時提高防火意識。

三、上體育課應注意的事項。體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的，不論練習什么樣的項目，都要嚴格按照老師的要求進行訓練，不要擅自行動。對于有器械的項目，更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。在爭搶激烈的運動中，要自覺遵守競賽規則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。

四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內容。而交通安全更是同學們的頭等大事。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路最擁擠的時候，人多車輛多。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。我們有的同學在放學的路上往往成群結隊，好幾位同學并排行進，有時甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實這是特別危險的。行走時一定要專心，不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。

五、社會生活安全。雖然我們年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象。所以，我們很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發生。

在每天緊張的學習過程之余，同學們在游戲中也要樹立安全觀念：玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協力，共同做好冬季校園安全工作，共同創建一個文明和諧的校園!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。

“誰掌握了現在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來。”

這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實，而未來不僅由今天決定，也由過去的經歷決定。

人的一生難免會遇到各種各樣的情形，而在這些情形當中，也必定會有令自己極為懊悔，極度自責，極其羞惱，以至百轉千回反復思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻。《左傳、周鄭交質》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾，唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對既定失敗事實，懊悔不迭，以至出現“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經歷的不可粉飾。

張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實因果正是我們自己所為，如果我們能夠學會坦然面對，那么過去的經歷對我們而言就不會是拖累和負擔，而會是一筆寶貴的精神財富。

于是，便又出現了這樣的心理現象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執著于將來的因果，渴望著一次次的美夢成真，卻發現都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標汲汲于此，奔波勞累。紀伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此，恰恰這類人是最值得同情的，他們在一次次的挫折中早已盲于心，他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經歷和挫敗內心。

面對此，我們許多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現在，掌握未來的人，才是真正的生活強者。

茨維塔耶娃曾經對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深。”我印象尤為深刻。此時，面對這樣的論題，我認為面對人生也應有這樣的態度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應體現在對過去經歷的態度上，怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。

踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們人生的組成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。

我的講話完了，謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是高二(1)班的楊楚風。

新的學期，新的開始，對于高一的新同學們來說，你們已度過了一周的高中生活。

期待著接下來的日子，你們仍滿懷激情和希望，更希望你們在接下來的日子里能不忘現在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。

新的學期，迎來新的起點，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。

今天，我想跟大家談談“規范行為習慣”的問題。因為只有養成了良好的行為習慣和高效合理的學習習慣，才能為高中學習“保駕護航”。

如何養成良好的行為習慣呢?

首先，要樹立規則意識。

我們每一個人都是社會的人，小到班級、學校，大到社會，班規、校規、法律法規，我們隨時隨地處在規則之中。

在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識，如自習課獨立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執行起來卻需要相當的毅力。

在樹立規則意識的同時，我們需要培養自己的執行能力，“令行禁止”，對老師學校提出的要求不折不扣地完成，當我們能做到這些時，回望來時路一定會滿是感動。

其次，要養成良好的文明習慣。

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，人們對他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪所實驗室學到的呢?”

這位白發蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”

記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學到了什么呢?”

獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”

正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會以最樸素的方式呈現，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習慣的養成將會讓我們終身受益。

接下來，我想跟大家交流第二個大問題:如何養成高效合理的學習習慣?

首先，給自己一個目標，并為之制定計制。

目標有大有小，大的目標應該涵蓋你三年高中生活的學習方向，理想院校，這個目標應該遠大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個目標就是我們的理想。

制定之前可對自身實力進行評估，當你已接近這一目標，或已有70%-80%把握時，請將目標制定得更大些，因為唾手可得的東西不足以稱之為理想。

你的理想應該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。

縱然你拼盡全力也無法實現，你也會發現你已無限接近于它，已遠超過曾經的估計。

而小的目標應該具體到每天的哪個時段，這個計劃應該切實可行，每天都完成了自己所制定的計劃，一個星期，一個月后，再看看自己的計劃本，你會發現自己竟然不知不覺間完成了這么多。

其次，充分利用時間。

時間的利用不是你用了多少時間在學習上，而是你的時間利用得合不合理，高不高效。

隨著學習任務的加重我們很多同學會在晚自習后仍加班熬夜，導致第二天精神不濟，學習效率低下，這就是不合理。

當然，根據個人情況，適當延長自習時間也是一個很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。

其實，只要利用好了每天零碎的時間，高效整合課余時間，對大多數同學而言，完成基本訓練是不成問題的，對有能力的同學，適量第二教輔的補充訓練當然也不可缺少。

高一的同學們，希望你們盡早靜下心來，適應高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。

高二的同學們，請你們一定沉潛下來，經過高一的積淀，無數輪的拼殺，你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈，曾經課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習所代替，讓我們繼續堅持，一同奔跑。

高三的同學們，你們已接近高中學習的終極目標，九個月的時間，你們即將踏上屬于你們的戰場，九個月后，愿你們走向考場時，有著如同戰士亮劍般的豪情與驕傲，再創隨州二中高考新輝煌。

謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇八

大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態文明灑滿校園》。

黨的報告明確指出：“建設生態文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環境約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出位置”。

再次人人爭做環保衛士，對周圍違背環保公德要求的行為進行監督。

同學們，從我做起，從點滴著手，從現在做起，從身邊做起，讓節約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環保公德，社會上人人遵守環保公德，我們相信我們三中會越來越美，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。

謝謝。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月_日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十

各位老師、同學：

大家早上好!

今天，我的國旗下主題講話是《文明行為》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個文明守紀的好學生，嚴格執行以下常規要求：

一、尊敬國旗，國徽，會唱國歌，嚴肅參加升旗儀式。

二、按時上學，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請假，上學時間外出校門須先報告班主任，取得通行證后方能離校。

三、服裝整潔，佩戴紅領巾、校牌，會唱少先隊隊歌。

四、尊敬師長，對人有禮貌，主動與老師打招呼，誠懇接受老師教導，進入教師辦公室要先報告。

五、與同學團結友愛，不吵嘴、不打架，爭做好人好事，勸阻違紀行為。

六、認真做好課間操、眼保健操。積極參加學校開展的各種活動。

七、課間提倡文明活動，嚴禁在走廊、教室內及操場追逐奔跑，禁做危險游戲，不大聲喧嘩，不起哄。

八、體育課、課間操、放學集隊時做到快、靜、齊，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行。

九、愛護公物，愛護學校花草樹木。注意公共及個人衛生，節約水電、養成良好生活習慣。不亂丟紙屑、雜物，不亂涂畫墻壁，積極參加衛生輪值，保持校園綠化、凈化、美化。放學后，關好教室門窗及用電器后方可離開學校。

同學們，四好少年不是夢，只要我們努力從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,規范我們自身行為，養成良好的文明習慣。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個文明、規范、和諧的校園。

我的講話完畢，謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十一

老師們、同學們、同志們：

很高興在這個多姿多彩的初夏時節，參加20__年職業教育活動周啟動儀式暨全國職業院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關心支持職業教育事業的各級黨委政府、行業企業和社會各界表示衷心的感謝!

自20__年以來，教育部聯合天津市政府、國家有關部委、社會團體和行業組織，已經連續成功舉辦八屆全國職業院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業教育創新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業教育活動周”，還專門為首屆職業教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務院對職業教育的高度重視。今年是《職業教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現代職業教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節點上，我們把職業教育活動周與職業院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。

縱觀我國近現代發展歷程，職業教育與經濟社會發展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業教育以振興實業為主要目標，起步于民族危難之際，發軔于內憂外患之時，為發展我國的民族工商業，培養早期的產業工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業教育，職業教育快速發展壯大，培養了一大批各行各業急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業大國向工業大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業教育法》頒布實施及《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》印發以來，在黨中央國務院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰線努力拼搏下，我國職業教育事業開啟了改革發展新征程，加快發展現代職業教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現代化建設作出了重要貢獻。

當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業革命的先機，提高經濟發展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發展職業教育。我們把今年的職業教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，培養崇尚勞動、敬業守信、精益求精、敢于創新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現代職業教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。

老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業教育，正站在新的歷史起點上。“十三五”時期，職業教育要按照“四個全面”戰略布局，以五大發展理念為引領，瞄準現代化建設的目標，堅持服務發展、促進就業的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發展、加強建設，不斷提升發展質量、服務能力和現代化水平，為全面建成小康社會提供充足優秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。

一要把職業教育擺在更加突出位置。指出，“學一技之長才能有更好保障”，強調要“上下共同努力進一步辦好職業教育”。也提出要“推動職業教育發展實現新跨越”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統籌規劃，把中央關于加快發展現代職業教育的決策部署落到實處，推動職業教育與經濟社會同步規劃、同步發展，與經濟新常態下產業結構升級、技術更新換代和大眾創業萬眾創新的時代需求更加契合。要把職業教育作為實現教育現代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20__年建成中國特色、世界水平的現代職業教育體系。要強化督導評估，把發展職業教育作為政府工作業績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業院校畢業生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發展成果，讓職業教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!

二要進一步服務好國家戰略。當前，我國經濟進入新常態，發展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造20__、“一帶一路”建設、京津冀協同發展、長江經濟帶發展等重大戰略正在實施。要緊跟科技和產業發展新趨勢，促進職業教育的規模、結構、層次、布局與經濟社會發展的要求協調互動，加快培養發展高端制造業、現代服務業、戰略性新興產業急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業教育免除學雜費等政策，統籌辦好各級各類職業教育和培訓，實行國家基本職業培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。

三要進一步深化改革創新。要更加解放思想，加大體制機制創新力度，抓住修訂《職業教育法》的契機，推進教育政策、產業政策、用人政策的銜接配套，協調好教育、經濟、勞動、就業等領域聯動改革的關系，健全體現職教規律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業發展的潮流，適應產業結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創造和提供優質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業主導的實踐教學模式，構建教育和產業、學校和企業多元參與的治理結構，使辦好職業教育成為教育界和產業界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業企業參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。

四要進一步提高技術技能人才培養質量。職業教育仍然是教育體系中的薄弱環節，與教育現代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業技能和培養職業精神高度融合，形成具有職業教育特點的培養模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業特點強化創新創業教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現德智體美勞全面發展，成為中國特色社會主義事業的優秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現代學徒制和企業新型學徒制，強化實習實訓環節，加強職業能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。要教育學生敬業守信，讓學生學會做人做事，實現可持續發展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創新，提升創新思維和創造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創新成果轉化為現實生產力，推進大眾創業、萬眾創新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創造美好人生。

老師們、同學們、同志們，辦好職業教育，需要匯聚眾智、齊心協力、久久為功。設立職業教育活動周、舉辦全國職業院校技能大賽，是發展職業教育、營造良好環境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創新，進一步辦好。要體現理念創新，把弘揚工匠精神、推進創新創業等體現在各項活動中，強調規范操作、團隊合作、精雕細作，于細節之中見真功。要體現組織創新，今年的職業院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發展改革委、衛生計生委等6個部門，職業教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區各相關部門要加強協同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現內容創新，做好開放校園、開放企業、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業教育社會吸引力。要體現形式創新，把活動周與全國職業院校技能大賽、中等職業學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現職業教育德技并重的育人理念。要體現風尚創新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰線的引導和教育，廉潔、規范、按制度辦好活動，為職業教育改革發展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。

第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創造了建功立業、創造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現自己的人生價值，書寫精彩人生。

第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業教育培養的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業素養，牢固樹立敬業守信、精益求精的職業精神，為將來建功立業打下堅實基礎。

第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創造不凡業績。

老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以同志為的黨中央領導下，解放思想、齊心協力、銳意進取，努力推動現代職業教育事業再上新臺階，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!

預祝20__年職業教育活動周和全國職業院校技能大賽取得圓滿成功!預祝同學們一展風采、再創佳績!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十二

老師們，同學們：

早上好。我是高三2班的毛維佳。

時光荏苒，轉眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。

校園里豐富多彩的活動浮現在腦海，老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔當，敢于嘗試，頑強拼搏，積極進取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

在這里我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事里，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學會寬容。

我們敬愛的周總理就是一個寬容的人，有一次，總理去理發，理發過程中，周總理忽然咳嗽了一下，結果理發師不小心刮破了總理的耳朵。理發師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周總理不但沒責怪理發師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。

再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們，在學校里，你是否曾為同學不小心踩臟了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十四

尊敬的各位老師、同學們：你們好！

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。

回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創勝利初中的美好明天而共同努力！

祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長。

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文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十五

老師們、同學們：

大家早上好!我是九年級(1)班的卡米里江，今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，當我們想起引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們東買里鄉中學努力為我們提供優良的學習環境，老師為培養我們同學成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了祖國的昌盛，讓我們努力學習，做一個無愧于人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

今天，是新學期的第一次升旗儀式，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂，老師們每天都能開開心心。過去的一學年，我們全校師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：

第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，你們是21世紀的主人，是未來祖國建設的主力軍，是中華民族的希望。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，以優異的成績向你們的父母匯報。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十七

親愛的老師、同學們：

大家好!

記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要扎實。在這里，我代表我們二年級全體師生給大家提幾點復習建議：

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。關于中考的國旗下講話個"優秀"，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現在的主要任務。

作為xx小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

我的講話完畢，謝謝大家。

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸能夠站在這里代表教師們進行發言。

記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責任重大。

既然我踏上三尺講臺，就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：

第一，教書育人，為人師表。

師者，所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷_自己的一舉一動、一言一行，努力為學生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。

第二，終身學習，不斷探索。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神圣職責。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優勢，我要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以書為標，以學為本，不負學校的期望，不負家長的重托，我將與學生共同成長、共同進步。

第三，盡心盡責，服務學生。

經常聽到有人問“什么樣的教育才是的教育”，我認為愛的教育就是的，師者愛也。教育家陶行知先生曾經說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。

站在新學期的起點，我希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上，想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。

相信收獲不僅僅在秋天，也在創造的道路上。

謝謝大家!

文明國旗下講話稿五分鐘（模板19篇）篇十九

老師們、同學們：

大家好！自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識;有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力;有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。據聯合國專家統計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任，發揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

對同學們的安全，希望記住以下幾點：

1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規校紀。

4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

6.要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。

7.夏天到來，氣溫漸高，同學們千萬不要野浴，防止溺水事故的發生。

8.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。