校園活動是學生在校園中進行的各種集體行動和文化活動的統稱,它既可以增進同學之間的交流,又可以培養學生的各項綜合能力。大家可以閱讀一下以下的校園活動總結范文,看看別人是如何寫作的,或許會給我們一些靈感。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇一
圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。源于上個世紀60年代的歐洲,指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標簽后,投放到公園長凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所,無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據標簽提示,再以相同的方式將書投放到公共環境中去。在我國圖書漂流活動方興未艾,在北京、重慶等地已有所發展。全國一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。
圍繞“誠信為本,以書交友;快樂閱讀”的主題,在20xx年第十五個“世界讀書日”來臨之際,圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動,給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的尊重與信任,調動起全校同學的閱讀興趣,以書交友,以書會友,營造快樂閱讀,加強同學間文化交流的氛圍,促進大學校園文化建設。
(一)活動宣傳。
主要立足于讓同學們了解“圖書漂流”活動,并且知道圖書漂流的程序,使其產生興趣并積極參與。
1.海報宣傳:在教學樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報進行宣傳活動。
2.宣傳欄:為了讓同學們都清楚的知道圖書漂流的方法,設立宣傳欄,用流程圖來向大家介紹整個圖書漂流的規則、方法、背景、意義。
3.向同學和教職工發出圖書漂流倡議書,倡議大家捐出自己不再看的圖書,同時詳細的介紹整個圖書漂流的規則,同時號召大家要好好愛護圖書漂流的書籍。
(二)圖書收集,整理。
在一段時間的宣傳之后,開始收集圖書。一是在圖書館集中收集,二是組織人員(義務館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業生),收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網頁上公布捐贈者的姓名并進行表彰。
(三)首漂以及推廣。
初步擬定在圖書館、教學樓及各寢室樓各設一個圖書漂流站,由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后,大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書,看完后可以將它放在任意一個寢室樓的漂流站,進行下一輪的漂流。
(四)活動結束。
活動結束后,將各個漂流站的圖書收集起來,放回愛心書架或由圖書館捐贈出去。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇二
圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及,xx年4月,在美國的一個小村莊,羅恩·霍恩貝克開設了一個圖書飄流網站,從此圖書漂流活動得以迅速發展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間,但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多,圖書漂流活動已經越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學里面圖書的免費借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區,為湖大的文化建設,增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。
3、活動的物料的準備:活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
海報打印(a1)10*16=160元。
展板的制作以及材料費5*8=40元。
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計:710元。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇三
為豐富校園文化生活和營造良好學習氛圍,圖書館志愿者協會舉辦此次圖書漂流活動。
圖書漂流是由圖書館志愿者協會發起,動員會員將自己的好書收集起來或是從圖書館借的圖書向全校同學借閱。讓好的圖書像漂流瓶一樣在知識的海洋里傳遞。
于3月下旬開始,這是一個長期活動。
xx醫科大學圖書館志愿者協會。
1、信息技術部和宣傳部負責相關的宣傳工作,信息技術部負責制作條幅和兩張海報,宣傳部把手工制作的海報張貼在校園里,近期做好相關工作。
2、由圖書館先提供一部分圖書,圖書館志愿者協會辦公室人員做好登記,每人限借一本書,期限30天。周六在校園內設置兩個圖書漂流服務點,分別在大食堂北門和四教正門口。圖書的搬運由圖書協管員負責,辦公室會員負責把來借閱圖書和放漂圖書的同學的相關信息分別記錄下來。
3、每周日由圖書協管員負責回收、整理同學們放漂的圖書。
每周活動安排兩名協會會員在服務點向過往的同學介紹此次活動內容,說明若有喜愛的圖書可以借閱,借閱時間為一個月,只需留下相關信息。或者同學們有比較好的圖書,也可放到我們圖書漂流點,進行漂流,做好登記即可。
xx醫科大學圖書館志愿者協會。
20xx年2月7日。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇四
圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及,xx年4月,在美國的一個小村莊,羅恩·霍恩貝克開設了一個圖書飄流網站,從此圖書漂流活動得以迅速發展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間,但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多,圖書漂流活動已經越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學里面圖書的免費借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區,為湖大的文化建設,增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。
5月14日.15日。
在校全體學生。
天馬公寓籃球場。
3、活動的物料的準備:活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書。
海報打印(a1)10x16=160元。
展板的制作以及材料費5x8=40元。
活動的工作證30x5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1x100=10元。
活動飲用礦泉水1.2x25=30元。
榮譽證書的相關費用3x100=300元。
標簽及協會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計:710元。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇五
一·活動背景。
圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。
二·活動目的。
1.讓同學們在圖書漂流中增長知識,開拓眼界。
2.給同學們提供一個交流的平臺,讓美的思想在燕大穿梭。
3.圖書漂流體現了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質的提升。
三·活動時間。
每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10。
三舍門口·圖書館前·西區(具體地方待定)。
五.值班人員安排。
1.每日兩班,每班次派2-3人。
2.每周值班人員固定但盡量復值班(注意避開課時)。
3.監查處嚴格監督值班人員值班。
六.活動流程。
1.活動策劃宣傳:在青協專欄張貼海報;委托各班青協委員通知各班級。
2.圖書收集及整理:派青協工作人員設固定地點收集圖書,讓各班青協委員組織并發動各班捐贈書籍;青協工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣:*日起將在各設定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。
七·活動細則及要求。
1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識漂流地更久遠。
2.每人限取2本及以內,保證更多愛書者獲取知識。
3.漂書內放有“漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴禁不健康的思想的出現。
4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。
八·其他后續活動。
1.每本書的發放都要做好登記。借書需要持相關證件,學生證,id卡或者身份證。
2.每個活動周都要統計書籍數量,思想感言,并做好圖書修復工作。
3.學期末收回漂流書籍。
九·細節要求。
1.來源問題可與院領導或圖書館協商。
可以舉辦一個捐書活動,參加活動的同學把自己覺得不錯的,已經看過的書捐獻出來,等價交換一些特權,比如可以一次多借2本書或者什么的……。
2.若發現圖書未及時歸還或損的應及時發現并與最后借書人交流。
3.圖書的選擇要嚴格,防止出現不良書籍或反動書籍。
4.禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。
十·活動負責人。
寸草心全體成員輪班制。
附
關于書籍招募工作。
1,可以通過到宿舍走訪去回收一些有用的書籍。
2,可以招募一些捐書大使。
3,設立捐書地點,鼓勵廣大同學捐書。
4,向大四學長求助。
5,找到相關單位合作。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇六
地點:北校區龍王港公寓一棟樓下。
二、活動背景。
為了豐富我校大學生的校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協會特舉辦學雷鋒“圖書漂流”愛心捐贈活動,倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水品,發揚勤儉節約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗了大學生的素質,更體現了我國建設節約型校園的時代主題。
三、活動工作推進表。
1.前期準備。
1)確定活動用書來源:
主要通過號召同學捐贈獲得圖書,并于圖書館聯系。主要以社科、文學、生活類等閱讀性較強的圖書為主。書刊類型為教輔、小說、雜志和工具書等類型,內容積極向上并具有一定教育意義和學習價值。
2)前期宣傳推廣。
a.20xx年3月25日在公寓、校內張貼海報、橫幅。
橫幅內容為:漂書之回腸蕩氣流籍之韻味無窮——敬請關注湖大圖書漂流活動。
b.20xx年3月30日晚專人下寢宣傳講解,發放圖書漂流書簽,并于20xx年4月2日-4日收書。
c.在微博,人人,貼吧等網絡社交工具推廣活動。
d.學院協助:向各學院學生會發出“圖書漂流”活動邀請函,各個學院以生動多樣的方式向同學們宣傳“圖書漂流”活動。
3)書品調動原則:派干事下寢收書,在公寓門口擺臺收書。積極聯系圖書館,派專人將圖書搬至活動現場。
4)設計漂流書簽,打印出1000份,夾在每本漂流的書目中,以便同學交流感想。并在書籍到位后將漂流書簽粘到每本書的后面。
3)場地物資準備。
場地:龍王港公寓五棟前空地。
物資:橫幅,海報,桌子3張,椅子10張,飲用水,工作證,漂流卡,防雨棚。
2.活動進行。
活動擬定于4月5日中午11:00至14:00舉行。
1)書籍搬運:工作人員分為搬運書籍組(10名男生)、會場布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發事件組(其余全部干事)。2)會場布置:5名男生在10:00開始從制定教室搬5張桌子,一字排開橫放于圖書漂流點面向過往的學生流。并將條幅懸掛于桌前。
3)信息登記:5名女生在擺好的桌子面前對應坐好,登記借書同學的學生信息。請借書同學出示校園卡,登記相應信息,并介紹此次圖書漂流活動。
3.活動后期。
1)統計信息:由學術文化部干事于5月5日將書品信息進行整理,統計書籍,及借書人信息。在將圖書借與下一人時,借書人務必在學術文化部專人處登記。
2)定期跟蹤圖書去向:由干事通過電話先行聯系,如有聯系不上者,請各學院學習部聯系找到該名同學找到書籍。確保每一本書都發揮其作用。
五、活動預算。
1)需要相關費用的物品。
2)不需要相關費用的物品工作證:活動前到秘書處領取。
附錄一:海報。
附錄二:漂流卡。
圖書漂流,漂流書香,傳遞愛心,彰顯誠信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書,讓大家能放心的把愛書“放漂”,讓我們一塊來遵守圖書漂流盟約吧!
1.每次只拿一本書。由于我們的圖書數量有限,歡迎大家在“圖書漂流角”翻閱。如您發現了心愛的圖書需要帶回閱讀,請每次拿一本書,以便讓更多的同學享受讀書的快樂。
2.自覺登記(重要)。請將在“圖書漂流登記簿”上完整登記您的信息,以便我們進行圖書管理,使我們的圖書漂流活動能實現可持續發展。
3.愛護圖書。圖書是心靈的窗戶,請像愛護您自己的眼睛一樣愛護好圖書,以便使它更“安康”。
4.按時歸還。
圖書管理聯系人:×××。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇七
活動引言:圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程,讓"知識因傳播而美麗"。
在中國大陸,"圖書漂流"活動,斷斷續續已經有一、兩年了,卻悄無聲息,xx年以來開始火起來。"圖書漂流"正逐漸成為一種新的文化時尚,漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初,熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備,學習以前圖書漂流的長處,結合中國的實際情況,提出一種新的圖書漂流模式:圖書漂流點結合公益寄售店,大力發展有人負責的公益圖書館,您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換,當您換回的圖書閱讀完后,又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流(傳遞)信息,獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼"漂流號碼"檢索該書,撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣,參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。"圖書漂流"中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。
西北師范大學讀者俱樂部自成立起,就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍,而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。
西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的總結,在第一屆圖書漂流形式的基礎上,對今年的圖書漂流做了改進和創新:
1、圖書漂流一改第一屆的主要形式,將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發起當天,讀者俱樂部的圖書全部漂流出去,一個月后(可續借)讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后,所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書,所有期限為一個月。
2、每一位讀者可以將自己的創作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面,以供交流,我們俱樂部會從所有作品中挑選好的在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發表,或發表在我們的博客上,并給予作者一定的獎勵。
3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理,在要漂流的每一本書中粘貼"漂流寄語"卡片,卡片的內容包括寄語和我們的聯系方式(聯系人電話,郵箱,qq群)。每一本書對應的制作一張"接力卡",卡的上方著名對應書籍的名稱,卡的下面是每一位持書者的聯系方式。"接力卡"最后由讀者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯系方式,以便交流。
4、聯系各大圖書店或圖書供應商,定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單,在圖書漂流期間供師生借鑒。
5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱,我們整理后發表到博客或網站。
1、活動時間:4月8日——5月
2、活動對象:西北師范大學全體師生
3、活動負責單位:西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部
4、活動形式:圖書漂流
1、書籍來源:(1)向全校師生招募,向各學院發放宣傳單,捐書者均
可獲得一份獎品
(2)出錢購買,圖書館和贊助公司的投資
(3)贊助公司贊助,贊助公司可以直接贊助書籍
(4)俱樂部藏書
2、活動分工
部門
工作
時間
負責人
聯系方式
辦公室
圖書寄語卡和接力卡的制作,宣傳單打印,值班人員安排
4月之前
趙忠利
組織部
整個活動的策劃書
4月之前
李媛媛
宣傳部
活動期間的宣傳,總結稿
活動期間
何建樂
讀者服務部
宣傳單的發放圖書收集
4月之前
姬長亮
生活部
書籍處理(寄語、接力卡)
4月6日前
蘇生震
外聯部
聯系贊助公司
4月之前
馬婷
素拓部
活動當天書架和書籍的搬運
活動前后
賀新宇
物資
單價
總數
金額
紙張
0.1
1000
100
禮物
1
200
200
購書
約30
100
3000
海報展板
50
2
100
金額總計
3400
(1)名稱宣傳:如果貴公司提供的資金或物資書籍數量可觀,可將此次活動取名為"第二屆‘×××公司’杯圖書漂流"
(3)條幅宣傳:在圖書漂流過程中,校園條幅宣傳落款為貴公司
(4)海報宣傳:在圖書漂流開始當天放置貴公司宣傳海報一張
(5)禮品宣傳:在制作的書簽或購書卡上可有貴公司的簡介
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇八
活動的工作證30*5=150元。
活動借閱圖書的登記表0.1*100=10元。
活動飲用礦泉水1.2*25=30元。
榮譽證書的相關費用3*100=300元。
標簽及協會會徽費用5元+15元=20元。
費用總計:710元。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇九
1、人力資源:宣傳階段,收書階段、漂書階段、回收階段、還書階段每階段所需人力支持在策劃具體內容中會一一落實(收書,還書具體寢室分配見附件4)。
2、物力資源:(具體數量依照附錄并聯系實際情況進行增減)。
1)此次漂書活動需準備書簽、漂流卡及讀者交流卡若干。
2)擺點時圖書館門前需要桌子及椅子若干。
3)贊助資金:我們將與圖書館茶吧合作,拉一筆贊助資金為400元,希望我們合作愉快!
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十
1.宣傳:在青協專欄張貼海報;委托各班青協委員通知各班級。
2.圖書收集及整理:派青協工作人員設固定地點收集圖書,讓各班青協委員組織并發動各班捐贈書籍;青協工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3.首漂及推廣:*日起將在各設定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十一
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區,為湖大的文化建設,增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十二
應市團委號召及廣大志愿者的普遍要求,協會特舉辦本次與輝南縣第二實驗小學之間的“圖書漂流愛心傳遞”活動,旨在向輝南縣第二實驗小學捐贈圖書、傳遞溫暖的同時,倡導社會群眾關愛貧困學生群體,為其成長與成才提供良好的文化氛圍及社會條件。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十三
圍繞“誠信為本,以書交友;快樂閱讀”的主題,在20xx年第xx個“世界讀書日”來臨之際,圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動,給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的尊重與信任,調動起全校同學的閱讀興趣,以書交友,以書會友,營造快樂閱讀,加強同學間文化交流的氛圍,促進大學校園文化建設。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十四
每周活動安排兩名協會會員在服務點向過往的同學介紹此次活動內容,說明若有喜愛的圖書可以借閱,借閱時間為一個月,只需留下相關信息。或者同學們有比較好的圖書,也可放到我們圖書漂流點,進行漂流,做好登記即可。
xx醫科大學圖書館志愿者協會。
20xx年2月7日。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十五
(1)班級對本次“圖書漂流”活動存在的問題、好的經驗做法進行總結。
(2)評選表彰:月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡、王老師親筆簽名)。
書籍方面:評出十本閱讀率最高,最受學生歡迎的圖書;
學生方面:圖書漂流之星(看哪位學生提供的圖書參加漂流的次數最多);
閱讀之星:評出閱讀筆記做得最好的學生,閱讀最認真的同學;
2、加強宣傳。班級要發揮主陣地作用,通過班會、黑板報、宣傳櫥窗以及學校主頁、班級博客等陣地和形式進行宣傳,宣傳漂流活動的意義和漂流活動中涌現出來的新鮮經驗,積極倡導誠信讀書,形成濃厚讀書氛圍,擴大校園影響。
3、精心組織。班級要立足學生廣泛參與,有計劃地組織學生開展形式多樣的讀書活動,引導學生好讀書、多讀書、讀好書。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十六
在中國大陸,“圖書漂流”活動,斷斷續續已經有一、兩年了,卻悄無聲息,xx年以來開始火起來。“圖書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚,漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初,熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備,學習以前圖書漂流的長處,結合中國的實際情況,提出一種新的圖書漂流模式:圖書漂流點結合公益寄售店,大力發展有人負責的公益圖書館,您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換,當您換回的圖書閱讀完后,又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流(傳遞)信息,獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書,撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣,參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。“圖書漂流”中,難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。
西北師范大學讀者俱樂部自成立起,就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨,不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍,而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。
校園活動策劃書圖書漂流活動策劃書(熱門17篇)篇十七
為豐富校園文化生活和營造良好學習氛圍,圖書館志愿者協會舉辦此次圖書漂流活動。
圖書漂流是由圖書館志愿者協會發起,動員會員將自己的好書收集起來或是從圖書館借的圖書向全校同學借閱。讓好的'圖書像漂流瓶一樣在知識的海洋里傳遞。
于3月下旬開始,這是一個長期活動。
xx醫科大學圖書館志愿者協會。
1、信息技術部和宣傳部負責相關的宣傳工作,信息技術部負責制作條幅和兩張海報,宣傳部把手工制作的海報張貼在校園里,近期做好相關工作。
2、由圖書館先提供一部分圖書,圖書館志愿者協會辦公室人員做好登記,每人限借一本書,期限30天。周六在校園內設置兩個圖書漂流服務點,分別在大食堂北門和四教正門口。圖書的搬運由圖書協管員負責,辦公室會員負責把來借閱圖書和放漂圖書的同學的相關信息分別記錄下來。
3、每周日由圖書協管員負責回收、整理同學們放漂的圖書。
每周活動安排兩名協會會員在服務點向過往的同學介紹此次活動內容,說明若有喜愛的圖書可以借閱,借閱時間為一個月,只需留下相關信息。或者同學們有比較好的圖書,也可放到我們圖書漂流點,進行漂流,做好登記即可。