無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
勞動節篇一
中國中央人民政府政務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。所以勞動節已經成為了我國的法定節假日,以下是小編為您帶來的勞動節的安排通知,歡迎閱讀!
中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的'工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發表了《“五一”運動史》,介紹“五一”節的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動,號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節日發表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文,揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說,闡明了“勞動創造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京,一些青年外出宣傳,散發《五月一日勞工宣言》,喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節的活動,也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節。
1921年“五一”前夕,在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里,工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強權制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責任唯互助,愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌,是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。
1999年9月,國務院改革出臺新的法定休假制度,每年國慶節、春節和“五一”法定節日加上倒休,全國放假7天。從此,3個“黃金周”掀起的旅游消費熱成為我國經濟生活的新亮點,假日經濟成為人們津津樂道的新話題。已基本形成。從2007年11月9日開始,經過多方研究論證比較的國家法定節假日調整方案在人民網、新華網、國家發改委網站,以及新浪、搜狐等網站上予以公布,開展民意調查。調整的內容主要包括,春節放假起始時間由農歷年正月初一調整為除夕;“五一”由7天調整為3天,減少3天;清明、端午、中秋增設為法定節假日,各放假1天。五一黃金周也將成為歷史。
國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。
勞動節篇二
五一勞動節,天氣晴朗。我早早的把作業都做完了,爸爸說要帶我去“鄉壩頭”(四川方言)幫表叔收油菜籽。
我們早上六點半就出發了,要知道平時現在我還在睡覺呢!爸爸開著車,我們由平坦的柏油馬路,駛上了坑坑洼洼的機耕道,不久就到了表叔的田里。表叔和一大群叔叔阿姨在田地里收油菜籽,一個個累的'滿頭大汗。我恨不得馬上跳到田里參加“戰斗”。
這時候正是收割油菜籽的季節,我向表嬸要了一把鐮刀,一頂草帽,就去田里割油菜籽了。一個叔叔從我旁邊經過說:“快看啊!城里的嬌小姐,真愛勞動,來幫我們收菜籽了。”我才不是什么嬌小姐,我要證明給你看!我心里想著。于是學著大人的模樣,用力割起來,可是我怎么也割不整齊,而且越來越吃力。這時鋒利的菜稈,在我手上劃了幾道口子,我細嫩的小手遭到了損壞。而表叔他們一點也不怕疼,可以說他們手上沒有口子,只是有許多厚厚的老繭。
漸漸的烈日當空,天氣更加酷熱起來,曬得我頭暈眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠從我頭上落了下來。心想:“這真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓,但又想起別人叫我”嬌小姐“我又埋頭苦干起來,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大驚失色大叫:”表叔救命,救命。“表叔一看,淡定的把蟋蟀扔在一邊說:”蟋蟀不咬人,別怕。“我立刻松了口氣。經過我們一天的辛苦勞動,我們終于迎來了勝利。
表叔和爸爸用“雞公車”(四川農村一種農具)推著沉甸甸油菜籽去榨油。我對表叔說:“表叔,別忘了,我們的兩桶油。”“好,我一定會忘的。”表叔說:“哈哈哈——”田野里傳來一陣爽朗笑聲。
這個五一節,我參加勞動,也收獲了不少,我和爸爸得到了兩桶新鮮的菜油,媽媽因此做的飯菜美味可口,得到了人們的稱贊。我和大家都享受到了收獲的喜悅。由此我懂得了食物的來之不易,任何收獲都會付出艱辛的勞動。
勞動節篇三
今天是五一勞動節,我想:顧名思義,勞動節就是要勞動,那今天我做點什么好呢。正好我在外婆家玩,媽媽提議我和外婆一起去采茶葉。午飯過后,我,媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。
走在林間小路上,放眼望去,藍天白云之下,映入眼前的是一片碧綠,迎著微風,樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊,看著外婆采一芽一葉,我也跟著學。開始我覺得挺有趣的,漸漸的我覺得太無聊了,我對外婆說:“采茶還不如玩游戲。”外婆說:“是啊,可在農村只有做這些活才能生活。”我想:我以后一定要好好讀書才不會像外婆一樣為了生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個好價錢,外婆把錢獎勵給我了,讓我第一次嘗到了勞動的甜頭。
這個五一勞動節讓我明白只有勞動才能得到收獲,正如書上說的:一份耕耘一份收獲:只有好好學習才能有美好的未來。
五月二日這一天,我早早地就起床了,因為今天爸爸媽媽要帶我去白云山玩。這還是我第一次去白云山,心里很是開心。 我和爸爸媽媽來到山腳,售票處已經是排起了隊伍,爸爸走上去購買了門票后,我們順著入口處的盤山公路往山上走去,一眼望去,整個山頭都是郁郁蔥蔥的樹木,在樹木中點綴著幾朵小花。樹上的知了不停地在叫:“熱死了,熱死了。”幾只大鳥不時地在林中飛來飛去,一會兒飛到這個枝頭,一會兒又飛到那個枝頭上。 走了一段時間后,我累得直喘氣,我問爸爸:“還有多遠才到山頂啊?”爸爸看了看四周說:“不遠了,再加把勁我們就可以很快等到山頂了,山頂上的風景很漂亮的。”聽完后,我跟著爸爸媽媽繼續向山頂邁進,大約一個小時后,見到路邊上有一堵墻,墻上寫著——天南第一峰五個大字。墻的后面是個觀景平臺,站在平臺上順眼望去,廣州塔、西塔等高層建筑都映入眼中。山風吹來,我感到非常的清涼,和平時我們使用風扇或者空調產生的風都不一樣。
第三篇:難忘的五一勞動節
“五一“節邁著輕快的腳步來到了我們身邊,我迫不及待的等著這一天的早點到來,因為這一天媽媽帶我到浙東大峽谷去玩,這一天肯定很快樂。 早上,媽媽叫醒我,我沒睡懶覺,一骨碌就爬起來了。我們坐上爸爸的車,飛快地直達目的地。一到山口,就聽到嘩嘩的水聲,遠遠看見一道瀑布從山上直飛下來。我不禁想起李白的一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們來到水潭邊,看見水這么清澈,當時天氣很熱,我就對爸爸媽媽說我想去玩水,媽媽開始不同意,后見我再三懇求,就同意了。我脫了鞋子,卷起褲腿,在水中走來走去,水很冷。一不小心,我踩上青苔,一下子滑倒了,水雖然不深,但我爬起來的時候,早已是一只落湯雞了。媽媽狠狠地批評了我一頓。我脫下褲子,把水擰干,放在太陽下曬,不一會褲子就干了。我穿上褲子,又去玩了。 這一天,我雖然掉到水里,受了媽媽的嚴厲的批評,但我還是很高興。
今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。
這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數最大,你當大隊長。”說完,便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長,不多久,一個個手腳發軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽。回家后,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。
這個五一節雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊,我的這個五一勞動節!真的是一個勞動的節日,我知道勞動是最美的!
勞動節篇四
今年的五一,爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞,爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶,有著酸、甜、苦、辣四種味道,但就是這四種味道,造就了我豐富多彩的五一生活。
酸:中午在景點吃飯,河蝦河蝦沒味道,土豆土豆太油了,西紅柿西紅柿酸溜溜,不但飯難吃,餐具也臟乎乎的,他們竟然用洗衣粉來洗碗,真讓人覺得惡心!
甜:溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里,一絲絲暖暖的燈光給我帶來了一份份的暖意,洞里不時滴下的水滴,仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上,還有幾處跳躍的噴泉,絲絲涼涼的水濺在我的身上,溶洞讓我感受到了大自然的美好!
辣:頭頂著烈日爬山,這個滋味真不好受,大樹本想與我分擔一下痛苦,但太陽弟弟太頑皮了,陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設的迷宮,火辣辣的照在我的身上,滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
勞動節篇五
五一國際勞動節是全世界勞動人民共同擁有的節日,起源于1886年美國芝加哥城的工人大罷工。應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了2017年勞動節教案:快樂的勞動節,僅供大家參考借鑒。
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節。
(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的'。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
小班下學期即將接近尾聲,結合我們幼兒園里的節日文化教育。在“五一”勞動節即將來臨時,,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。