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有趣的跳繩比賽作文450字匯總(3篇)

時(shí)間:2025-08-13 作者:儲(chǔ)xy

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有趣的跳繩比賽作文450字篇一

比賽規(guī)則:一共六人,每?jī)扇艘唤M進(jìn)行比賽,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的次數(shù)最多,誰(shuí)就是冠軍。

開(kāi)始挑選作文模特了,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)跳繩,所以我的心里七上八下的,像揣了一只小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒(méi)有我的名字,真是虛驚一場(chǎng)。

同學(xué)們翹首以盼的跳繩比賽終于開(kāi)始了。第一組登場(chǎng)了,劉俊麟像一只輕盈的小鹿,飛快地甩著繩子,只聽(tīng)到“啪,啪,啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱,雖然他沒(méi)有劉俊麟速度快,但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時(shí)間到,他們竟然打個(gè)平局,都是113下,老師宣布他倆是并列冠軍,頓時(shí)一陣熱烈的掌聲嘩然響起。

接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了,何昱昊連試試的勇氣都沒(méi)有,只說(shuō)了一句:“我不會(huì)跳,換人吧!”看著這組笨拙不堪的表現(xiàn),我們笑得前仰后合。

最后是第三組出場(chǎng)了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“停!”,陳京奧以92下的成績(jī)勝出!

這節(jié)作文課很有意思,同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體,而且讓大家意識(shí)到“友誼第一,比賽第二”的道理。

有趣的跳繩比賽作文450字篇二

“生命在于運(yùn)動(dòng)”。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們高新一小的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)臨了,我們班每天的訓(xùn)練也進(jìn)入了緊鑼密鼓的階段。

美好的一天開(kāi)始了,伴隨著秋日暖陽(yáng),我們十四班全體同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下精神抖擻的來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行“十字交叉帶小繩”訓(xùn)練。

瞧!該劉韓澤跳了,只見(jiàn)他全神貫注,集中精力,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),準(zhǔn)備進(jìn)繩,他左腳向前猛地一蹬地,右腳邁出了一大步,像一只小鳥(niǎo)似的飛了進(jìn)去,進(jìn)繩后迅速轉(zhuǎn)身,跟著大繩的節(jié)奏,搖起了小繩,我們搖繩人也喊著節(jié)奏:“一二三四五六七……”當(dāng)他跳到第八個(gè)時(shí),便每跳一下往后退一點(diǎn),第十個(gè)跳完后,他立刻雙手交叉,完美出繩。“太棒了!”同學(xué)們情不自禁的歡呼喝彩起來(lái)。

緊接著,后面的每個(gè)同學(xué)都跳的很好,沒(méi)有一點(diǎn)失誤,今天實(shí)在是太讓人心情激動(dòng)了!我們男生組最佳成績(jī)用了一分二十秒。

我心潮澎湃:“我們實(shí)在是太厲害了!”這可真是功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!

我們要在以后的練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。我們要齊心協(xié)力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

有趣的跳繩比賽作文450字篇三

今晚,我們得到消息,明天要跳繩比賽了,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),我想練了這么多天,終于可以大展身手,我們個(gè)個(gè)磨拳擦掌。

第二次,準(zhǔn)備上場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)又緊張的心情上場(chǎng)了,我們就像一只只好斗的,像雄獅一般,只有兩次機(jī)會(huì),有的班級(jí)已經(jīng)跳好,有的臉上開(kāi)心快樂(lè),有的臉上愁眉苦臉,我不禁擔(dān)心起比賽的成績(jī)。

“準(zhǔn)備,開(kāi)始”。我們就一邊甩繩一邊跳,就像制造潮汐一樣,有節(jié)奏的跳著,“30、31、32”一眨眼,我們已經(jīng)跳了46下,但是一不小心大意了,一位慢了一拍,結(jié)果繩被勾住了。

第二次,我們不在大意了,十分認(rèn)真的跳著,沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,跳了94個(gè),我以為我們應(yīng)該是第一名了吧!我們還看了其他同學(xué)的比賽,五二班和我們差不多跳了90多個(gè)。

我的心一直在跳,想第一名是誰(shuí),第二天成績(jī)出來(lái)了,五一班以2個(gè)的優(yōu)勢(shì)贏了我們。

我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到班級(jí)里,對(duì)我們不但不批評(píng),反而鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,比賽本來(lái)就是重在參與的。”

我下次一定要拿第一名。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。月球的一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一