個人簡歷是一種詳細記錄個人教育背景、工作經歷和技能等情況的文檔。以下是一些經過篩選的個人簡歷樣本,每一份都有其獨特的亮點和特色。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇一
民族:漢族。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現所在地:廣東廣州。
畢業學校:淮北煤炭師范學院。
學歷:本科。
專業名稱:漢語言文學。
畢業年份:
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質:全職。
欲從事崗位:中小學類—初中語文教師;中小學類—高中語文教師;
工作地區:廣東廣州;
待遇要求:4000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內。
時間所在學校學歷。
淮北煤炭師范學院本科。
工作經歷。
工作地點1。
:南京市景明佳園小學。
時間范圍:
擔任職位:中小學類—小學語文教師。
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,然而使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!!
工作地點2:
桐城市石河高中。
時間范圍:
擔任職位:中小學類—高中語文教師。
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的.設立更使我覺得知識的重要,于就是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,然而一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得就是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就就是最幸福的,還就是我們默默地祝福你,你的順利就就是我們的幸福,下一個不管就是誰接替,我們還就是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還就是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價。
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別就是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,然而工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇二
戶籍地:x身高體重:158cm?43kg。
婚姻狀況:未婚年齡:22歲。
求職意向及工做經歷。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:
工做年限:0職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工做地區:廣州珠海深圳。
工作經歷:
20xx學年10月份在x市x區x小學見習兩周。
20xx學年5月份在x市x區x小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(x幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在x市x區x小學實習兩周。
畢業院校:x職業技術學院。
最高學歷:大專畢業日期:20xx—06—01
所學專業:小學藝術教育第二專業:小學藝術專業。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書。
外語:英語一般。
國語水平:優良粵語水平:優良。
我是x技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業。大學三年,奠定了我的專業基礎,優良的組織能力,團隊協做精神,務實的工做做風。
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的`民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
質量優良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業理論。
我對本人嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇三
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:5月3日。
婚姻狀況:未婚。
身高:162cm。
體重:44kg。
戶井:浙江省杭州市。
現所在地:浙江省杭州市西湖區。
畢業學校:杭州幼兒教師培訓學校。
學歷:大專。
專業名稱:師范幼兒教育。
畢業年份:20xx年。
工作經驗:一年以內。
職位類別:教師—幼教。
職位名稱:幼兒教師;
工作地區:杭州市區;
待遇要求:(面談)元/月可面議;需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
語言能力:普通話標準咀級二等。
電腦水平:國家網絡技術三級。
20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓學校大專。
20xx年3月–20xx年6月杭州達可大學附屬中學中學。
20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學小學。
20xx年6月–20xx年1月杭州教育機構擔任幼教。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇四
目前職位:教師/助教。
學歷:本科。
工作經驗:5-10年。
現居住地:北京西城地安門。
聯系電話:
電子郵箱:
具有豐富的高三一線教學與管理工作經驗,對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現狀和學校、學生和家長的不同訴求,了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直,待人誠懇,工作認真負責,善于建立良好的人際關系,適應能力強,具備出色的團隊合作精神和組織協調能力。為人處事冷靜,對事物的判斷能力較強,善于獨立思考,勇于承擔責任,富有開拓精神。
工作職責:入職以來連續接手高三畢業班的英語教學工作,已經帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下,幫助其調整學習方法,增強信心,提高成績,11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風,形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系,進行有效溝通,為其進行高考咨詢;協助年級組長安排課時,課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長,組織協調工會活動。
1999-9至2003-6北京語言大學英語專業。
英語:精通。
英語專業八級2002年6月由中國教育部頒發。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇五
戶 籍: 安徽安慶
現所在地: 廣東廣州
畢業學校: 淮北煤炭師范學院
學 歷: 本科
專業名稱: 漢語言文學
畢業年份: 200x年
工作年限: 二年以上
求職意向
職位性質: 全 職
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區: 廣東廣州 ;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到職時間: 三天內
教育經歷
時間 所在學校 學歷
200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作經歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
時間范圍: 200x年9月 - 200x年7月
擔任職位: 中小學類-小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍: 200x年9月 - 200x年12月
擔任職位: 中小學類-高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價:
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向:
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇六
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業學校:。
學歷:。
專業名稱:。
畢業年份:。
工作年限:。
職位性質:特崗教師。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
本人系本科畢業生,已工作xx年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,.本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。希望與同事共同探討教學,力求自身更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我.
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇七
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:
民族:漢族。
戶口所在地:身。
材:160cmkg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:22歲。
求職意向及日常工作經歷。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:文教法律類:音樂教師。
日常工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:均可可到職日期:三個月以后
月薪要求:面議希望日常工作地區:廣州深圳。
個人日常工作經歷:20xx-2006年體育中心紅棉古箏藝術中心專業教師。
20xx.9基督教青年會專業藝術教師。
20xx某藝術中心專業藝術(古箏)教師。
20xx.9-20xx.11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任。
教育背景。
畢業院校:華南師范大學。
最高學歷:本科畢業日期:
所學專業一:音樂學教育所學專業二:
受教育培訓經歷:20xx.9-20xx年華南師范大學音樂學院音樂學教育。
獲得證書:
20xx-2004華師音樂學院學生會宣傳部優秀部門稱號。
20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區,全國賽區銀獎。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優秀粵語水平:良好。
日常工作能力及其他專長。
20xx-2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。
20xx年參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
20xx年8月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區以及全國賽區銀獎。
20xx年參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節“長征組歌”大合唱。
20xx年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳。
求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業事業行政管理。
可到職日期:
希望日常工作地區:廣州、深圳、珠三角。
通訊地址:
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇八
目前住地:湛江民族:漢族。
戶籍地:湛江身材:155cm kg。
婚姻狀況:未婚年齡:22。
求職意向及工作經歷。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:軟件開發工程師、網絡工程師。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:20xx-3500希望工作地區:湛江。
實習經歷。
公司名稱:xx技校起止年月:20xx-10~20xx-12。
公司性質:事業單位所屬行業:教育/培訓/院校。
擔任職務:實習教師。
工作描述:在學校擔任實習教師,教網頁設計。
教育背景。
畢業院校:嘉應學院。
所學專業:計算機科學與技術。
自我評價。
我是一名應屆畢業生,工作經驗不豐富,但努力工作的信息和學習實踐的熱情。在大學四年學了幾種基本的編程語言,所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學習上是個積極主動學習的學生,對新的知識有好奇也有熱情。專業知識的掌握只限于理論,項目的`經驗很少。在生活態度上是個樂觀向上的人,能接受困難并想方設法去解決。可以接受新的事物和挑戰。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇九
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:江西。
身體:160cm45kg。
婚姻狀態:已婚。
年紀:27歲。
培訓認證:
誠信徽章:
人才類型:普通求職。
應聘職位:教學/講師:高中數學先生、老師、編纂/作家/撰稿人:
工作年限:5。
職稱:低級。
求職類型:均可。
可到職-隨時。
月薪請求:20xx--3500。
盼望工作地域:廣州佛山深圳。
公司名稱:南海xx中學起止年月:20xx-09~。
公司性質:所屬行業:
擔任職務:高中數學教師。
工作描述:
離任起因:
公司名稱:深圳市xx高等中學起止年月:20xx-09~20xx-07。
公司性質:所屬行業:
擔任職務:高中數學教師。
工作描寫:
離職原因:
公司名稱:福建省xx中學起止年月:20xx-09~20xx-07。
公司性質:所屬行業:
擔負職務:高中數學教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:南昌市xx中學起止年月:20xx-02~20xx-04。
公司性質:所屬行業:
擔任職務:高一數學教師(實習)。
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業院校:江西師范大學。
最高學歷:本科。
取得學位:學士。
所學專業一:數學與利用數學(教育)。
所學專業二:盤算機網絡工程。
受教導培訓經歷:
起始年月終止年月學校(機構)專業失掉證書證書編號。
外語:英語優良。
其它外語能力:英語國度四級,一般話國家二級甲等。
國語程度:優秀。
粵語水平:個別。
本人20xx年7月于江西師范大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具備豐碩的教學經驗,有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情,并能因材施教。
此外,因為個人對計算機的濃重興致,大二期輔修了計算機網絡工程,能十分純熟制作課件,存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件,熟悉學天生績統分排名,熟悉課表的部署。
自己是江西師范大學20xx級數學與運用數學優秀本科畢業生。在校期間,屢次獲三好學生聲譽名稱,一等獎學金等嘉獎。畢業后始終擔任高中數學教學,對工作充斥熱忱,能踴躍自動地承當公然課,曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導,親跟力比擬強,能與學生關聯融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習,對教材中的重點難點掌握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學操作、課件制造,已積聚了豐盛的.教學教訓,構成了本身完全的教養理念。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇十
姓名:
性別:
目前所在:番禺區。
年齡:20。
戶口所在:番禺區。
國籍:中國。
婚姻狀況:未婚。
民族:漢族。
培訓認證:未參加。
身高:160cm。
誠信徽章:未申請。
體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:教師,醫院/醫療/護理:心理咨詢師,行政/后勤:行政助理。
工作年限:0。
職稱:無職稱。
求職類型:兼職。
可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
希望工作地區:廣州。
工作經歷志愿者經歷。
教育背景畢業院校:廣東外語外貿大學。
最高學歷:
本科獲得學位:
畢業日期:20xx—07
專業一:應用心理學。
專業二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
20xx—05—廣東外語外貿大學應用心理學。
語言能力外語:英語優秀。
粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:一般。
自我評價。
廣東外語外貿大學學生,主修應用心理學專業,對教育工作充滿熱情,有豐富的家教經驗熟悉學生的.生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流。在校期間,多次擔任活動主要負責人,有社會實踐經驗,有較強的組織管理和領導能力。積極參與各項活動,獲得多個獎項。
詳細個人自傳工作期望。
期待的行業。
1、教育類。
2、心理輔導。
3、行政類。
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇十一
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:x年齡:28。
現所在地:x身高:178cm。
聯系電話:135xxx_電子郵箱:
希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)。
工作年限:職稱:無職稱。
期望月薪:面議。
求職類型:全職。
到崗時間:隨時。
20xx—06~20xx—09,x天藝音樂工作室擔任歌曲創作和音樂制作。
畢業院校:x大學。
學歷:本科。
獲得學位:學士學位。
畢業日期:20xx—07
專業一:音樂學。
專業二:電腦音樂。
外語:英語一般。
國語水平:良好。
粵語水平:一般。
20xx.11在xxx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xx大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作、音樂創作經驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
樂理教師個人簡歷(優秀12篇)篇十二
證件號碼:****婚姻情況:未婚。
身高:168cm體重:50kg。
戶籍:廣東潮州現所在地:深圳。
畢業學校:廣東外語藝術職業學院學歷:專科。
專業名稱:音樂教育舞蹈畢業年份:20xx年。
工作經驗:一年以上職稱:
求職意向。
職位性質:全職。
欲從事崗位:中小學類-小學音樂教師;中小學類-初中音樂教師;職教與培訓類-特長培訓(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作地區:廣東;。
待遇要求:1800元/月可面議;需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長skills。
語言能力:英語一般;普通話標準。
瑜伽:本人在瑜伽上有良好的教學經驗。
舞蹈:本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現代舞體能訓練,創編技巧方面有豐富的經驗。
教育經歷eductionexperience。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月廣東外語藝術職業學院專科。
20xx年9月-20xx年7月華僑中學初中。
1994年9月-20xx年7月華僑中心小學小學。
培訓經歷trainingexperience。
時間培訓機構證書。
20xx年7月-20xx年8月亞洲瑜伽協會瑜伽高級導師,流瑜伽導師,熱力瑜伽導師。
工作經歷workexperience。
廣州市花都藝術幼兒園。
時間范圍:20xx年7月-20xx年9月擔任職位:幼兒類-幼兒舞蹈教師。
工作描述:在任教期間為幼兒園編排節目參加比賽,為學校爭得榮譽。獲得園長及老師們的好評。
離職原因:屬于實習。
黃埔開發區鋼琴培訓中心。
時間范圍:20xx年10月-20xx年8月擔任職位:職教與培訓類-特長培訓(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作描述:擔任舞蹈老師,獲得小孩子們的愛戴,家長們的認可。
離職原因:兼職。
河源市田家炳實驗中學。
時間范圍:20xx年11月-20xx年1月擔任職位:中小學類-高中音樂教師。
工作描述:擔任高中一二年級的音樂老師,學校舞蹈隊的老師。為學生編排節目。受到教育級領導們的認可。
離職原因:實習。
其他信息moredetail。
自我評價:本人在瑜伽,民間舞,少兒舞教育,芭蕾舞,現代舞體能訓練,創編技巧方面有豐富的經驗,具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,責任心強能獨立完成工作。本人工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向:本人希望擔任教師職位。在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽。