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初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:靈魂曲

通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇一

在秋游的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上亂踢被子,把媽媽驚醒了,“你干嘛呢?”媽媽從床上坐起來(lái)問(wèn)道,“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為是小偷呢。”我偷偷地笑了。媽媽又說(shuō):“趕快睡吧,明天早上還要早起呢!”我一想,明天要秋游,于是,我閉上眼睛,睡著了。這一夜,我睡的香香的、甜甜的,還做了一個(gè)美夢(mèng)哩!夢(mèng)見(jiàn)我和張梓坤挖了一個(gè)大白薯,我還“嘿嘿”地傻笑呢。

今天,我們?nèi)デ镉危仁峭卣褂?xùn)練,我們開(kāi)心地玩了很多項(xiàng)目,有滾筒橋、梅花樁橋、鉆圈橋、晃板橋、迷宮、森林攀爬、滑輪橋、鳥(niǎo)龍橋。其中最讓我難忘的是有滾筒橋、鉆圈橋和滑輪橋。滾筒橋就是一個(gè)在水上架著的木筒里“走路”。我出來(lái)時(shí)暈暈的,差點(diǎn)沒(méi)掉進(jìn)水里。鉆圈橋也很好玩,就是在橋上安了許多帶有“大洞”的橋上鉆來(lái)鉆去,那圈有大有小,有高有低,把我都給鉆暈了!滑輪橋就更有趣了,訓(xùn)練員叔叔把我抱起來(lái),我就緊緊地握住滑輪扶手,只聽(tīng)“唰”的一聲,我已經(jīng)從起點(diǎn)滑到了終點(diǎn)。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了采摘園,我們先來(lái)到了蘿卜地。我和張梓坤喊著口號(hào)“一、二、三,使勁拔呀!一、二、三。”話音未落,只聽(tīng)“噶蹦”一聲蘿卜斷了,我們第二次挖的時(shí)候,開(kāi)始先用小鏟挖幾下,差不多了,再輕輕搖一搖,再使勁一拔一個(gè)大蘿卜就出來(lái)了,就這樣我們一共拔了13個(gè)蘿卜,我有6個(gè),張梓坤有7個(gè)。

拔完蘿卜我們又來(lái)到了紅薯地,我用手摸了摸土,感覺(jué)土有點(diǎn)硬,于是就用我?guī)?lái)的工具挖了挖,不一會(huì)兒就挖到了紅薯,我們開(kāi)心極了,我和張梓坤一起合作共挖了5個(gè),我對(duì)她說(shuō)“咱們挖得不少了哇!”她說(shuō):“真是不少了啊!”

該回家了,拿著我們的“勝利果實(shí)”上了車。同學(xué)們都興高采烈地說(shuō):“不用愁沒(méi)蘿卜和紅薯吃了!”這次秋游真快樂(lè)呀!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇二

8月31日是我軍訓(xùn)的第三天,我開(kāi)始了快樂(lè)的軍訓(xùn)了。今天一開(kāi)始,我們先罰站五分鐘,剛開(kāi)始,我們還是有點(diǎn)興奮,并且我們這個(gè)教官給我們的印象是很親切,對(duì)我們也不是太嚴(yán)厲,所以我們都非常遵守他的要求,一動(dòng)不動(dòng),這樣我們一次就成功了。

接下來(lái)我們先復(fù)習(xí)昨天和前天學(xué)過(guò)的動(dòng)作,因?yàn)槲覀兘裉毂憩F(xiàn)的都不錯(cuò),我也一樣。由于教官說(shuō)我們都很自覺(jué),才沒(méi)有管的太嚴(yán),我和我的同學(xué)也都非常配合教官,軍訓(xùn)也非常順利,我們快樂(lè)的度過(guò)了一上午。下午軍訓(xùn)的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)中午的休息,感到精神特爽,心情也十分好。前半程很順利,軍訓(xùn)前聽(tīng)別人說(shuō):軍訓(xùn)很累,很苦,對(duì)個(gè)人的毅力是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),本來(lái)我并不覺(jué)得那些,可今天的下午,我體會(huì)到了真正的軍訓(xùn)。后半程的齊步走,由于在我左邊的四位同學(xué)都比我高,并且我旁邊的那位同學(xué)總走錯(cuò)步,所以我很難跟上他們的步伐,所以走了好多次,我都跟他們落下一截,我很失落。

最后,教官問(wèn)我:你跟不上他們嗎?我回答:有點(diǎn)兒。不過(guò)我暗暗努力一點(diǎn)點(diǎn)加大步伐,最后我終于趕上他們了,這讓我的心情一下好了許多。我旁邊的那位同學(xué)終于被教官發(fā)現(xiàn)了,走了好幾遍也沒(méi)改過(guò)來(lái),成了同學(xué)們的笑料。不過(guò)最后他還是憑著他的那顆自信心,改了過(guò)來(lái)。總體來(lái)說(shuō)今天的軍訓(xùn)還是很快樂(lè)的。通過(guò)這次軍訓(xùn)我明白了:不管做什么事都要不怕苦,不怕累,要堅(jiān)持,要有毅力,不可半途而廢。我明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)合格的中學(xué)生。軍訓(xùn)雖然有點(diǎn)苦和累,但在與同學(xué)、教官相處的日子里,我感到了無(wú)比的快樂(lè)和充實(shí)。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇三

今天,是我第一次一個(gè)人參加西點(diǎn)軍訓(xùn)夏令營(yíng),我又興奮,又有點(diǎn)小緊張,因?yàn)槲乙x開(kāi)家人,和不認(rèn)識(shí)的小朋友與輔導(dǎo)員們一起共同度過(guò)一個(gè)星期。

我在一連二班。我們班有六人。我們每天的作息是這樣的:五點(diǎn)半起床,刷牙洗臉,然后坐早操、吃早飯。上午主要是和小朋友們一起訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括隊(duì)列、動(dòng)作和技巧等,要求非常嚴(yán)格。訓(xùn)練時(shí)不能亂動(dòng)、不能東張西望,動(dòng)作要迅速,要嚴(yán)格按照教官的口令。上午訓(xùn)練完后吃午飯,飯后是午睡時(shí)間。下午有兩小時(shí)做作業(yè)的時(shí)間,之后還會(huì)訓(xùn)練一會(huì)兒。晚餐后,我們會(huì)回房間開(kāi)班會(huì),輔導(dǎo)員給我們班同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。晚上九點(diǎn)整,熄燈號(hào)響起,五分鐘后就準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺(jué)。

夏令營(yíng)里,最開(kāi)心的是和小朋友一起玩真人cs。每人有三條命。我的武器是巴斯特狙擊激光槍。我選好地方后,架好巴斯特等待狙擊。開(kāi)頭我擊中了六人,自己卻不幸中了兩槍。后面又擊中了六人,自己也再次被敵方狙擊手擊中,被迫退出了戰(zhàn)斗。但是我們這隊(duì)最后還是勝利了,我的隊(duì)友沖進(jìn)了敵方,占領(lǐng)了敵陣,太棒了!

一周的夏令營(yíng)結(jié)束了,因?yàn)槲曳拿睿憩F(xiàn)很好,受到了教官們的一致認(rèn)可,所以被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。我很開(kāi)心,爸爸媽媽也很開(kāi)心,他們對(duì)我在自理能力和自我管理上的進(jìn)步感到欣慰,也希望我以后能保持并繼續(xù)進(jìn)步。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇四

隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地悄悄度過(guò),美好的暑假生活與我們輕輕的揮手,我們迎來(lái)了艱苦而又快樂(lè)的軍訓(xùn)生活,就這樣維持五天的軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始了。

第一天,我們參加完20xx至20xx年開(kāi)學(xué)式暨軍訓(xùn)動(dòng)員儀式后,就排好了隊(duì)列等待著教官。不一會(huì),林教官便來(lái)了,林教官十分的幽默,使我們枯燥的軍訓(xùn)生活增添了不少的樂(lè)趣。我們先是練習(xí)了站軍姿,平時(shí)看見(jiàn)那些解放軍叔叔站的十分挺拔,好像一顆樹(shù)似的,今天我們也要向解放軍叔叔們一樣站的好像一顆挺拔的大樹(shù),林教官說(shuō):“軍姿就是要胸收腹頭抬高肩膀稍微向后張開(kāi),后背的脊椎骨是直的……”教官仔仔細(xì)細(xì)的給我們講解了一番,也親身示范給我們看,我們也開(kāi)始模仿起來(lái),雙腳成外八字六十度。

五天很快的就過(guò)去了,而接下來(lái)面臨這和相處了五天的教官告別了,真是有些不舍,可是該面對(duì)的總是要面對(duì)的,傷心的面對(duì),還不如開(kāi)心的面對(duì)。這次軍訓(xùn)我也改掉了我的老毛病,不論是寫作業(yè)還是看書(shū)我都挺胸收腹的。再見(jiàn)了,林教官,再見(jiàn)了五天快樂(lè)而又疲憊的軍訓(xùn)生活。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇五

我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,看書(shū)可以說(shuō)是廢寢忘食,只要有了書(shū),我就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。最后得老媽大人“請(qǐng)”,才戀戀不舍地關(guān)上書(shū)。

說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),那可是應(yīng)有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛(ài)斯美拉達(dá)”的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對(duì)鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛(ài)科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書(shū)中獲得了智慧和快樂(lè)。除了課外書(shū),我也經(jīng)常看作文書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應(yīng)著,心思早就撲在書(shū)的海洋之中,話總是左耳進(jìn),右耳出。每次看完書(shū),我都感到由衷的快樂(lè)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也越來(lái)越多,從童話到小說(shuō),再到世界名著,可是看書(shū)時(shí)間多的,總在雙休日,平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動(dòng)——每當(dāng)夜深夜靜時(shí),我便打起手電,鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書(shū),直到眼皮打架為止。于是,我與書(shū)交上了朋友。

暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人。孤獨(dú)時(shí),書(shū)是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí),看一本書(shū),讓我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有了書(shū),我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識(shí),給了我力量,使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書(shū),我快樂(lè)。

聞著那濃濃的書(shū)香,讀著那美麗富有詩(shī)意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹(shù)苗,不斷汲取著書(shū)的營(yíng)養(yǎng),讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

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初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇六

軍訓(xùn)這個(gè)曾經(jīng)讓我望而生畏的名詞,從它真正走向我們,磨練我們以至于離開(kāi)我們之時(shí),才讓我真正體會(huì)到它所包含的意義是那樣深遠(yuǎn),那樣廣博,那樣的耐人尋味。短短的十二天軍訓(xùn)讓我在委屈的淚水里成長(zhǎng),在無(wú)可奈何的嘆氣聲中醒悟,在艱苦的訓(xùn)練中羽翼更加豐滿。噢,原來(lái)只有流過(guò)淚的人才會(huì)擺脫原來(lái)的那份幼稚,只有有過(guò)不如意的人才會(huì)漸漸明白生活的真諦,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練與搏擊才能變成一只展翅高飛的雄鷹。軍訓(xùn)你帶給我的何止是那些動(dòng)作和軍體拳,帶給我更多的是靈魂的凈化和精神的升華。是你,讓我們這些幼小的弱苗在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后更加茁壯成長(zhǎng)。是你,讓我們這些溫室的花朵在體驗(yàn)嚴(yán)寒酷暑之后更加絢麗多彩。

是你,讓我們這些粗糙的小石子被山泉小溪沖刷的更加閃亮耀眼。口渴生病時(shí),教官那一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)像一絲清泉沁人心脾,這時(shí),沒(méi)有了剛才的累與苦,只剩下甜與香。灰心氣餒時(shí),同學(xué)那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)拂面而來(lái),這時(shí),沒(méi)有了剛才的怨與氣,只剩下暖與熱。遇到困難時(shí),室友那無(wú)私而誠(chéng)懇的幫助像一把打開(kāi)成功之門的鑰匙,這時(shí),沒(méi)有了剛才的愁與悶,只剩下喜與樂(lè)。軍訓(xùn)你帶給我太多的驚喜與震撼,你帶給我的感想又豈能一時(shí)說(shuō)完,但千言萬(wàn)語(yǔ)都在“苦中有樂(lè)”這幾個(gè)字中。也許有人仍然反感你,也許仍然有人畏懼你,但我卻要感謝你給了我無(wú)數(shù)的軍訓(xùn)。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇七

捉迷藏很有趣。若是你當(dāng)捉,便可提高觀察能力,若是你當(dāng)藏,便可提升邏輯技術(shù)。而且規(guī)則簡(jiǎn)單,安全隱患小,又好玩。

每次只要我當(dāng)捉,我就會(huì)——就會(huì)站在原地守株待兔。為什么呢?那是因?yàn)椋喝绻厥且粋€(gè)新手,他不會(huì)知道時(shí)間(速度)是捉迷藏三大重要原則之首(捉迷藏三大原則是:時(shí)間、邏輯、觀察),而高手,也容易犯這么“高級(jí)”的錯(cuò)誤(高手有一個(gè)絕招:用冒險(xiǎn),換來(lái)勝利——捉迷藏有一句諺語(yǔ),就是“最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方”)——他會(huì)回到原地。

假如我是藏,我就藏在一些意想不到的地方。如:爬上樹(shù),等別人走來(lái)時(shí),故意扔一塊石頭迷惑對(duì)方。又如在一個(gè)小花壇里玩,看起來(lái)是捉有利,但我藏專門與他兜圈子,甚至可以跟在捉的后面。但我說(shuō)明一下:不到“炮手”等級(jí)的人別用,因?yàn)檫@招存在著技術(shù)問(wèn)題,而且高手不太會(huì)中招。嘻嘻,若我在被別人發(fā)現(xiàn)的情況下跳進(jìn)一個(gè)洞,然后,聽(tīng)見(jiàn)捉奇怪地說(shuō):“咦,剛才還在的,怎么一眨眼就不見(jiàn)了?”那就搞笑了。不過(guò),這還不是最搞笑的,最搞笑的在下面:

有一次,我和陳玩捉迷藏,我打賭一定能抓到他,結(jié)果我從綜合樓找到教學(xué)樓,又從教學(xué)樓找到南操場(chǎng),可還是沒(méi)找到。最后我想:我還有時(shí)間,先拉泡小便。結(jié)果在廁所里發(fā)現(xiàn)陳正在拉大便,我暈!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇八

軍訓(xùn)生活在不經(jīng)意間已經(jīng)走過(guò)三天。這幾天里,我們伴著驕陽(yáng)與微雨體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。訓(xùn)練場(chǎng)上的教官一聲令下,所有同學(xué)集體蹲下,不多久便堅(jiān)持不住腿發(fā)酸。我的內(nèi)心不斷吶喊,希望聽(tīng)到教官的一聲“起立”,可教官好像故意和我們作對(duì),左一邊走走,右一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兩個(gè)字始終吐不出來(lái)。在不斷的煎熬和汗水的流淌中,那兩個(gè)字像兩座大山一樣終于吐出了口。同學(xué)們松了一口氣,趕緊起立,仍不忘那些動(dòng)作要領(lǐng)。就在那一次又一次的努力與堅(jiān)持中,我們的動(dòng)作越來(lái)越到位,隊(duì)伍才越來(lái)越完美。

幾天的軍訓(xùn),我們揮灑了汗水,但收獲了快樂(lè),付出了辛苦,收獲了成功。而人生正是在這一次又一次的歷練中變得豐富多彩。所以,我們累并快樂(lè)著!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇九

一天半的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但快樂(lè)的宿舍生活卻令我念念不忘。

“哎呀,{寫楚雄恐龍谷的作文},六點(diǎn)半了快遲到了,{琿春哪培訓(xùn)作文好},快起床吧!”謝宇惠大叫,本來(lái)半夢(mèng)半醒的我也大叫起來(lái),接著賈雨鏡問(wèn):“是六點(diǎn)半了嗎?怎么沒(méi)有起床號(hào)?”我大聲說(shuō):“別問(wèn)了七點(diǎn)就該集合了!”這時(shí)又有人說(shuō):“快點(diǎn)吧,不然就該被教官說(shuō)了!”這時(shí)高老師也進(jìn)來(lái)了說(shuō):“都起來(lái)了!”我們宿舍的同學(xué)都起來(lái)去洗漱這時(shí)謝宇惠說(shuō):“我不會(huì)梳頭快幫我呀!”一會(huì)兒賈雨鏡說(shuō):“我沒(méi)戴梳子誰(shuí)能借給我呀!”“誰(shuí)能幫我整理被子?”緊接著我和范金瑩又穿錯(cuò)了衣服……頓時(shí)宿舍里炸開(kāi)了鍋。我們都折騰完之后就快速的去洗漱、收拾行李。

正當(dāng)我們快要出去集合時(shí),岳老師出來(lái)了說(shuō):“你們要干什么去呀?”鞏亞軒說(shuō):“去集合!”“才不到六點(diǎn)半,還不到起床時(shí)間集什么合呀!”“啊!”“我說(shuō)什么沒(méi)聽(tīng)到起床號(hào)!”“哈哈,白忙活了!”我們宿舍里又熱鬧起來(lái)了!

真是一個(gè)快樂(lè)而繁忙的早晨呀!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十

時(shí)間過(guò)得可真快啊!我們那一天半的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,但這快樂(lè)的宿舍生活卻還是令我念念不忘。

“哎呀,都已經(jīng)六點(diǎn)半了,快遲到啦,快起床吧!”謝宇惠大叫,本來(lái)半夢(mèng)半醒的我也大叫起來(lái),接著賈雨鏡問(wèn):“怎么都六點(diǎn)半了?怎么還沒(méi)有起床號(hào)?”我大聲說(shuō):“別問(wèn)了七點(diǎn)就該集合了!”這時(shí)又有人說(shuō):“快點(diǎn)吧,不然遲到之后就該被教官說(shuō)了!”這時(shí)高老師也進(jìn)來(lái)了說(shuō):“都起來(lái)了!”我們宿舍的同學(xué)都起來(lái)去洗漱這時(shí)謝宇惠說(shuō):“我不會(huì)梳頭快幫我呀!”一會(huì)兒賈雨鏡說(shuō):“我沒(méi)戴梳子誰(shuí)能借給我呀!”“誰(shuí)能幫我整理被子?”緊接著我和范金瑩又穿錯(cuò)了衣服……頓時(shí)宿舍里炸開(kāi)了鍋。我們都折騰完之后就快速的去洗漱、收拾行李。

當(dāng)我們快要出去集合的時(shí)候,岳老師出來(lái)了說(shuō):“你們要去干什么去呀?”鞏亞軒說(shuō):“去集合!”“現(xiàn)在才不到六點(diǎn)半,還不到起床時(shí)間集什么合呀!”“啊!”“我說(shuō)什么沒(méi)聽(tīng)到起床號(hào)!”“哈哈,我們白忙活了!”我們宿舍里又熱鬧起來(lái)了!

這就是我們軍訓(xùn)時(shí)候一個(gè)快樂(lè)而繁忙的早晨呀!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十一

累累累累!累死我們了!!

今天可以說(shuō)是軍訓(xùn)正式開(kāi)始的第一天。昨天的我們帶著歡聲,帶著笑語(yǔ),載著期望、新奇、樂(lè)觀、自信和堅(jiān)強(qiáng)。而今天的我們卻變的焦急、不耐煩、失落、不自信、嬌氣。

今天天氣很好也就意味著溫度不低,也就意味著繼續(xù)出汗繼續(xù)忍耐。沒(méi)關(guān)系,軍訓(xùn)要求的就是一個(gè)吃苦,而相比真正的軍人而言,這點(diǎn)點(diǎn)辛苦實(shí)在算不上什么苦。軍訓(xùn)第二天的生活依然精彩。

我門在緊急集合號(hào)的催促下,邁著緊急而部慌張,迅速而不慌亂的步伐到達(dá)了集合的地點(diǎn)。今天我門首先看了教官門的精彩表演,他們的表演讓我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)軍人應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì),他們的步伐是那么的整齊,動(dòng)作是那么的干脆,他們表現(xiàn)的是那么的威風(fēng),讓我們感受到了作為一名軍人的榮幸。接下來(lái)就是我們了。

我們的教官先教我們標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,他詳細(xì)地解說(shuō)了動(dòng)作的要領(lǐng)性,但當(dāng)我們真正做起來(lái)就沒(méi)那么容易我們大家總會(huì)有些或多或少的問(wèn)題我們的陳教官都一一詳細(xì)的為我們解說(shuō)和指導(dǎo),在教官的指導(dǎo)下我們終于站成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。第二步我們學(xué)的是跨立、轉(zhuǎn)身和稍息這個(gè)步驟我們大家做的很好所以我們很快進(jìn)入了第三步。第三步我們學(xué)的是齊步走和踏步走,這個(gè)步驟也是我們二十一連金泰你做的最不好的,由于我們大家都來(lái)自四面八方所以彼此之間沒(méi)有默契,所以我們的步伐不是很一致,擺臂不是很一齊弄得我們連隊(duì)亂七八糟,但在我們的一次次練習(xí)下終于有點(diǎn)起色,但還不是很好,以為我們二十一連要做就做最好的,我相信我們大家一定會(huì)和教官配合好,克服一切困難完美的完成這個(gè)任務(wù)。我們二十一連的每位成員也都會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄。

到了晚上累了一天的我們?cè)诤臀覀兊慕坦賹W(xué)軍歌,我們大家很開(kāi)心,但在這其中也存在些問(wèn)題我們大家還是有些靦腆,都有些放不開(kāi)所以我們學(xué)的不是很快,當(dāng)然這方面我走的也不很好,但我一定會(huì)和我的戰(zhàn)友們一起努力去改正我們的缺點(diǎn),在大家面前展示一個(gè)更加完美的二十一連。

在今天的訓(xùn)練中我們連的有些同學(xué)在心理上還沒(méi)重視所以做的不是很好我希望大家可以改正我們的缺點(diǎn),認(rèn)真玩成每個(gè)任務(wù),一定要盡我們最大的努力,發(fā)揚(yáng)我們二十一連不怕吃苦不怕困難的精神!二十一連我們是最棒的!我們一定要堅(jiān)持到底,永不言敗,端正自己的態(tài)度方正自己的心態(tài)。加油!!!!!!!!!!!!

軍訓(xùn)第二天,依然苦中有甜,笑中帶汗,其樂(lè)融融。教官對(duì)我們滿意,我們對(duì)教官也滿意,教官說(shuō)只要我們繼續(xù)保持優(yōu)秀,我們也天天能享受到如此快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。好吧,我想,我,我們大家以后的每一天,還是能繼續(xù)享受著軍訓(xùn)的快樂(lè)的。

懷著新奇又充滿敬意的心情,我們的高一軍訓(xùn)生活拉開(kāi)了帷幕。

學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,我們跟著教官來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始基本的訓(xùn)練。我們一共分成了四個(gè)小隊(duì),但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說(shuō)下,我們挺直腰板,雙手半握著靠在兩側(cè),雙肩盡量向后張開(kāi),雙腳成60度的倒“八字”……反復(fù)幾次向后看齊后,我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對(duì)于我們這些“小新兵”來(lái)說(shuō),難事還在后面。

幾分鐘的休息在教官“停——”的命令下結(jié)束了,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)“踏步”。踏步,聽(tīng)上去似乎很容易,但做起來(lái)卻考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)之心和認(rèn)真程度。踏步時(shí)手要依規(guī)定的方法握住,且先抬左腳,還要保持整齊的隊(duì)形。然而前二,三次的練習(xí)中,我們不是注意手的握法與擺法,忽略了腳步;就是忘記了隊(duì)形。但“熟能生巧”,后幾次的聯(lián)系效果越來(lái)越好……正在我們面露得意之色踏步時(shí),教官卻沒(méi)有喊“立正”,而是“原地踏步”結(jié)果許多人都停了下來(lái)……原來(lái)任何時(shí)候都要切記“認(rèn)真”二字!

汗珠在我們臉上翻滾,教官對(duì)我們笑著說(shuō)了今天的最后一句話:“回家要多加練習(xí),不要到了明天就忘了!”

空氣中似乎彌漫著汗珠的味道,仔細(xì)一品,竟然還充盈著果敢、認(rèn)真團(tuán)結(jié)的味道。

微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,攜走了我們心頭的燥熱……我不禁想起一首歌:“戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂(lè)有聲色……”

今天,我們滿懷著憧憬踏入了一中校園。這是我第二次來(lái)到一中,前一次是因體育考試而來(lái)的,并沒(méi)有仔細(xì)參觀這所讓許多學(xué)子向往的校園。

初進(jìn)校門,映入眼簾的便是一幢裝飾很精美,很大氣的綜合教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我又看到了假山,池塘,“哇,真漂亮”,我不禁感嘆著。想到以后要在這所花園一樣的校園里生活,我的心中樂(lè)開(kāi)了花。

我被分在了第七連,我們的輔導(dǎo)教師姓王,是一位平易近人的女老師,這使我對(duì)一中的好印象加深了一層。王老師說(shuō)我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活,要做好心理準(zhǔn)備,要發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累的崇高精神。我一聽(tīng)到軍訓(xùn)兩個(gè)字,心里的小鹿又撞來(lái)撞去了,“這可怎么辦呀,我的體育向來(lái)不好。”我恐怕自己會(huì)吃不消,這時(shí)老師安排我去抱軍裝,我的思路才轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。穿上嶄新的迷彩服,我頓時(shí)覺(jué)得自己成了一名軍人,同時(shí)也下定了決心在軍訓(xùn)期間一定要堅(jiān)決服從教官,不偷懶,不早退。

下午,學(xué)校安排新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)典禮,我懷著一顆不安而又躁動(dòng)的心向臺(tái)上看了看。哇!教官們坐在那里一動(dòng)不動(dòng),展示了軍人的風(fēng)采!我還是第一次這么近距離的觀察軍人,景仰之情油然而生。大會(huì)后,我認(rèn)識(shí)了我們的教官,他姓吳。他個(gè)頭雖然不高,但訓(xùn)練起來(lái)卻是有板有眼的,我學(xué)會(huì)了稍息,立正,轉(zhuǎn)向,整理著裝,跨列,報(bào)數(shù)等等。雖然有些累,但心里卻很快樂(lè),看到我們七連被吳教官訓(xùn)練后整齊地站在一起時(shí),我的心中泛起濃烈的自豪感。更準(zhǔn)確地說(shuō),是一種集體的榮譽(yù)感!

操練結(jié)束后,我和今天新認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起吃了晚餐,吃的熱乎乎的飯菜,心里充滿了甜蜜蜜的友誼!晚飯歸來(lái),吳教官讓我們。

自我介紹。

聽(tīng)著同學(xué)們一句句樸實(shí)的話語(yǔ)我情不自禁地鼓起掌來(lái)。

軍訓(xùn)雖未正式開(kāi)始,但同學(xué)們似乎期待著。對(duì),來(lái)吧!軍訓(xùn)!來(lái)考驗(yàn)我們的勇氣吧,來(lái)堅(jiān)定我們的意志吧,來(lái)促使我們成長(zhǎng)吧!

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十二

童年像一本記錄時(shí)間的書(shū),記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書(shū)頁(yè),翻開(kāi)了另一本空白的書(shū)。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開(kāi)始記錄我。

每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和同學(xué)老師們過(guò)得其樂(lè)融融。

有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的同學(xué)們聽(tīng)到后都眉開(kāi)眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以s形跳繩—有兩個(gè)同學(xué)甩繩,其余同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀€(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂(lè)著,我們更快樂(lè)了。同學(xué)門也常拿我開(kāi)玩笑,做“反面教材”說(shuō):“你看我們的紀(jì)律委員都沒(méi)有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績(jī)并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)。不僅同學(xué)之間其樂(lè)融融,同學(xué)和老師之間還有許多趣事。

跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來(lái)欣賞,不料被愛(ài)好攝影的生物老師看見(jiàn)了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)照片后,和生物老師小打小鬧起來(lái)。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說(shuō):“你居然聽(tīng)歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的同學(xué)都笑了。

啊!當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十三

在這秋雨蒙蒙,冷風(fēng)習(xí)習(xí)的雨天里,我們冒著細(xì)雨與冷風(fēng)的洗禮進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我們可謂是又氣又恨啊!但后后漸漸地我們明白了教官的良苦用心。

那天早晨我被習(xí)習(xí)的冷意叫醒了,秋姑娘猶如一位傷心欲絕的少女一直哭泣。風(fēng)伯伯聽(tīng)見(jiàn)了連忙來(lái)幫她散發(fā)身上的哭意。就這樣,我被風(fēng)伯伯那排山倒海般的牛力所驚醒了。醒來(lái)后便連忙梳爆炸頭、洗花貓臉和換鞋子……。

當(dāng)我到校時(shí),抬頭看了看天上的雨心里想:“為什么下雨還要軍訓(xùn)啊!肯定得被淋感冒。”但后來(lái)我才知道原來(lái)下大雨不用軍訓(xùn),我們?nèi)w到教室里傻坐。

雨漸漸小些了,突然我們聽(tīng)到了急促的哨聲,老師連忙叫我們出去集合。當(dāng)時(shí)我們可畏是丈二和尚摸不著頭腦,到操到后我們看見(jiàn)一個(gè)衣著整齊,面帶嚴(yán)肅的教官?gòu)奈覀冇倚狈阶邅?lái)。我們第一反應(yīng)是他很兇,于是全身都起了雞皮疙瘩。他到陣中央后開(kāi)始介紹在哪里工作,姓什么,然后教我們那些從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的東西。因?yàn)槲覀兪敲爸∮贶娪?xùn),所以有點(diǎn)精神不振,就被教官說(shuō)這說(shuō)那。例如他說(shuō):“你們看你們站沒(méi)像站著像個(gè)上八十歲的老爺爺、老太太,既然站不好那就蹲下吧!”天哪!他讓我們蹲得頭昏眼花起來(lái)后天昏地動(dòng),然后又因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作不到位又被罰了60個(gè)深蹲,做完后腰、腿都挺不直了。就這樣我們一天接一天的過(guò)著地域般的訓(xùn)練,終于讓我們熬出了頭會(huì)操比賽這天終于到來(lái)了。

這天下午,我們冒著細(xì)雨在上操場(chǎng)舉行了幾年一屆的新生會(huì)操比賽。最后,我們獲得了第三名。依教官平日里說(shuō)的他說(shuō)我們肯定得第一只不過(guò)是負(fù)面的,教官說(shuō)的如果不是第一就是第二絕不過(guò)二這些都是負(fù)面的。

雖然,教官這么說(shuō)但我們知道教官這只不過(guò)是激將法。所以,軍訓(xùn)時(shí)吃點(diǎn)苦是為更好地明天做準(zhǔn)備。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我們明白了軍訓(xùn)的真諦:和平相處,友好交流、共同進(jìn)退、強(qiáng)身健體、增強(qiáng)友誼。明白了真正的關(guān)愛(ài)、真正的友誼!

我很感謝這次軍訓(xùn)。很謝謝我們的“魔鬼”教官,也很謝謝我們的帶隊(duì)老師,是我們陪伴我們度過(guò)這三天的軍訓(xùn)。我們雖累但我們的心卻一直快樂(lè)著。因?yàn)橛兴麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)的陪伴。

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初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十四

在這短短五天里,我學(xué)到一些軍事技能。站軍姿不僅鍛煉了我們的身體,增強(qiáng)了我們的毅力;練轉(zhuǎn)身則體現(xiàn)了對(duì)我們思維反應(yīng)的活躍的鍛煉;走正步則鍛煉了我們的團(tuán)體配合能力。

我們就從站軍姿說(shuō)起吧!我感到是所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng),教官先做了個(gè)示范。一開(kāi)始同學(xué)們站得很好,挺胸、收腹、兩手貼在大腿兩側(cè),兩腳分開(kāi)六十度,腳后跟貼緊。不到幾分鐘,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,趁教官不注意的時(shí)候就迅速動(dòng)一動(dòng),但我心里一直告訴自己:不能動(dòng),堅(jiān)持就是勝利!腿再酸也要站下去。

我們每天反復(fù)訓(xùn)練立正、稍息、跨立、走正步等動(dòng)作,雖然這些動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)可就沒(méi)那么容易。教官對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,每做錯(cuò)一個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)重練。我想這就是在鍛煉我們的毅力,還有那走方陣,只要有一兩人步伐不對(duì)就不成形了,這就是鍛煉我們的團(tuán)體精神,我想我一定要做到不拖同學(xué)后腿,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!在比賽中,不管我們七七班得到名次如何,我也要為七七班獻(xiàn)出我的一份汗水,對(duì)困難和挫折絕不退縮。也許成功就在眼前。

軍訓(xùn)雖然很累,但我很開(kāi)心。有一句話說(shuō)的好:“吃得苦中苦,方為人上人。”我想這句話最能體現(xiàn)我們中學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)的精神所在。感謝全體教官和各位老師們,在此我也向你們敬一個(gè)軍禮!

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初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十五

當(dāng)記憶的線纏繞、過(guò)往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想誠(chéng)然是件樂(lè)事。

老師照亮前行之路。

當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過(guò)?是誰(shuí)在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰(shuí)讓你找到了歸途?是老師。

老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂(lè)。

朋友點(diǎn)燃希望之燈。

當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過(guò),是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開(kāi)心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說(shuō)一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來(lái),找到自己的根。

朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂(lè)。

書(shū)籍叫醒困惑之心。

當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書(shū)本細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

書(shū)記用他的智慧來(lái)叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的吹,無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。

初中的生活雖說(shuō)忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂(lè)!

后記:記憶是陣陣花香,一起走過(guò)初中的快樂(lè)生活說(shuō)都不會(huì)忘。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十六

今天,晴空萬(wàn)里,可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。

早上,我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們圍在一起,在討論軍訓(xùn)的事,放下書(shū)包,我也加入了這行列。過(guò)了一會(huì)兒,熟悉的預(yù)備鈴,伴著我們嘈雜的聲音響了起來(lái)。接著,上課鈴也響了起來(lái),可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。突然,有同學(xué)喊道“教官來(lái)了”“教官來(lái)了”,教室里立刻安靜了下來(lái)。教官板著一張臉,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”,我們本以為教官,會(huì)為我們的有禮貌,而感到高興的。可沒(méi)想到教官不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我們,反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后,我們只好乖乖的。

剛到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師,拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開(kāi)始我還被蒙在鼓里,老師為什么要把我們拉到這里呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)老師讓我們參加國(guó)旗隊(duì)啊!剛開(kāi)始我還挺高興被老師選中,可后來(lái)我便不這么覺(jué)得了。一開(kāi)始,我們先站軍姿,我本以為這很容易,可太陽(yáng)想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒,汗水一滴一滴地流了下來(lái)。終于,當(dāng)我快撐不住時(shí),教官把我們帶到了勵(lì)志園里,這讓我喘了一大口氣。可在勵(lì)志園里,我們也不好受啊!首先,教官讓我們練齊步,“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)。可我們的手就是抬不平,教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來(lái)練踏步,這可難不倒我們。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起來(lái)。下午,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。

今天的軍訓(xùn),雖然十分辛苦,但是鍛煉了身體。這次軍訓(xùn)令我難忘。

回憶,是心酸的。“最美好的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的”。一句話,一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營(yíng)。

神氣的軍裝,著在自己身上。用美麗的橄欖綠,展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記,烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記,一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記,三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記,酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜......軍訓(xùn)是苦與累的象征,整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。

軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前傾斜,雙腳分開(kāi)六十度。這一站就是一早上,皮膚曬得生疼,卻也不能動(dòng)。好不容易熬到中午了,早已是雙腳酸痛,兩腿無(wú)力。因?yàn)檎拒娮艘砜嚲o,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃過(guò)午飯,回到宿舍,一上床,就像散架了一樣,再也不想動(dòng)了。不過(guò),這也只是軍訓(xùn)的開(kāi)始,更苦更累的還在后頭呢。

第二天,練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人,要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致,立定跺腳要響,口號(hào)也要喊起來(lái)。就這樣走來(lái)走去了一個(gè)多小時(shí),好不容易休息會(huì),坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超過(guò)膝蓋,腰挺直,目視前方。雖說(shuō)是坐,卻也不輕松。

第三課,是跑步。跑步與齊步是一樣的,不同的是齊步立定時(shí)是兩步,跑步是四步。最后是練軍體拳,在烈日下,一練就是一天。很苦很累。

最令人頭疼的,還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子,在教官手下就變成了

有棱有角的“豆腐塊”,可我一疊,它就塌了。真是頭疼。但是,軍營(yíng)就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的'地方。一床被子,也算一個(gè)挑戰(zhàn),最終我還是疊出了“豆腐塊”的效果。不過(guò),代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然,中午沒(méi)休息,但卻掌握了疊被子的竅門,還是值得的。

軍訓(xùn),苦于累是必然的。猶記得,訓(xùn)練營(yíng)雪白的墻壁上,用鮮血的顏色,寫上了“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的字樣。炫目的火紅色,代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的頑強(qiáng)。他有打不垮的精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。這,才是軍隊(duì),一支永恒的力量。

七天的軍訓(xùn)之旅,轉(zhuǎn)瞬即逝。回到了闊別七日的家,懷念教官的嚴(yán)格,懷念橄欖綠的美麗......

演講完了,該進(jìn)入正題了――開(kāi)始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰(shuí)叫喚,誰(shuí)動(dòng)彈,跑操場(chǎng)!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無(wú)睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號(hào)就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!!!

經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績(jī),看著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!

我們正分享勝利的喜悅時(shí),教官卻要走了。看著教官遠(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練,哪有我們今天的榮譽(yù) 這次軍訓(xùn),我們似乎懂得了很多。這次軍訓(xùn)生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),我期待高一年級(jí)的軍訓(xùn).

回憶前幾天的生活,是快樂(lè)的,甜蜜的。兩天如一時(shí),想起身邊的朋友與我在一個(gè)班級(jí),我真覺(jué)得很幸福。可是,現(xiàn)在知道已經(jīng)太晚了。班里有幾個(gè)我的知心友,與我在一起,我覺(jué)得很開(kāi)心了。

我最害怕軍訓(xùn)了,只要一聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn),我有一種想逃的感覺(jué),因?yàn)椋郧拔也幌矚g玩速度太快的游戲,變速讓我摸不著頭腦,可是,這一次不一樣了。

好高興,有一位像大哥哥一樣的好教官,即使我的動(dòng)作出錯(cuò)了,教官還是對(duì)我笑,不變臉,這令我很開(kāi)心,那一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),練了好多動(dòng)作,這些輕松的動(dòng)作讓我覺(jué)得異常的開(kāi)心,不由自主的愛(ài)上了它,教官笑了,我們也笑了,我最喜歡看到教官笑了,因?yàn)椋灰麄円恍Γ蚁耄覀兊拇隹赡軙?huì)提高一點(diǎn),看著教官一張張可愛(ài)的臉,輕松的步伐,我認(rèn)為他們或許是世界上最可愛(ài)的人了,雖然,我有爸爸媽媽,老師同學(xué),哥哥姐姐,但我覺(jué)得他們一樣的可愛(ài),可愛(ài)的地球上生存著可愛(ài)的人們,這也讓我覺(jué)得這個(gè)世界是充滿愛(ài)的,是可愛(ài)的。

現(xiàn)在我不怕軍訓(xùn)了,居然有一種想珍惜的感覺(jué),時(shí)間是會(huì)流逝的 ,或許以后永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到這些可愛(ài)的人了,人生就是這樣失去了才知道珍惜,可是珍惜卻成了永久的回憶,想起來(lái)覺(jué)得太傷感了,這一次,我認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是對(duì)我有好處的,我也喜歡上了軍訓(xùn),不管,時(shí)間有多長(zhǎng),軍訓(xùn)有多苦,我相信我會(huì)堅(jiān)持到底的,度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光。

軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)記得你!

今天是軍訓(xùn)的第二天,我早早的起了床,來(lái)到學(xué)校。

上午,我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏,腳尖張開(kāi),呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。 就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。

我實(shí)在是受不了了,手也在不自覺(jué)地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí),教官走到了我面前,剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手,手里握著一疊面巾紙,另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗。 擦完汗,教官還鼓勵(lì)我說(shuō):“站的不錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持。”

頓時(shí),我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。

就在那一刻,我才真正體會(huì)到,原來(lái),教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人,更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。

其實(shí),教官也有溫柔的一面。

初中生快樂(lè)的軍訓(xùn)(精選17篇)篇十七

炎熱的暑期里,我們要進(jìn)行一次軍訓(xùn)活動(dòng),并且要在軍訓(xùn)基地住三天。軍訓(xùn)十分苦,教官十分嚴(yán),練習(xí)不好的話,就要被罰。那感覺(jué),真是太不好受了,可是我們發(fā)揚(yáng)的是“掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚”的精神,所以,哪怕是被罰了,也必須“男兒有淚不輕彈”!

不過(guò),在這里,也有許多許多令人感到愉快的事情,這就是在宿舍里發(fā)生的趣事,至今,我還未忘懷。

一個(gè)炎熱的中午,我們?cè)谒奚崂锿低档挠螒颍夷贸隽艘黄科捎谶@汽水里的壓力得不到釋放,一開(kāi)小口,二氧化碳水就噴向瓶口,瓶蓋像炮彈一樣,沖向天花板,水隨之溢出瓶口,濺得到處都是,那景象真是壯觀!玩游戲機(jī)入迷的.陳宇辰回頭一望,眼睛像是兩顆雞蛋,狂大無(wú)比;“笑神”顧嘉奧更為瘋狂,臉紅的像國(guó)旗,笑聲很大,氣都喘不上來(lái),使人嘆為觀止!笑聲吸引了教官,他拿著棍子,怒氣沖沖,跑過(guò)來(lái)。我們?cè)缬袦?zhǔn)備,全體一聲令下,假睡,教官?zèng)_進(jìn)來(lái),似乎想大喊:“有完沒(méi)完!”可一看我們睡的“好好”,很驚奇,空手而歸,又邊走邊喊:“真奇怪。”顧嘉奧的臉仍是紅彤彤,眼睛瞇成一條縫,真險(xiǎn),教官?zèng)]有查到他,不然,我這個(gè)宿長(zhǎng)的烏紗帽,就得被摘掉了!

同天晚上,大家還在偷偷游戲。有人玩打鬼,有人玩陳宇辰的“gameboy”,還有人在玩球,可是,身為宿長(zhǎng),我必須不能玩,任務(wù)只有和王睿一起看門。犒勞品是周鑫買的一大袋子酸梅,我邊吃酸梅邊站崗,酸得我齜牙咧嘴。這時(shí)我聽(tīng)到了腳步聲,很重,很強(qiáng),媽呀!教官又來(lái)了!我放下梅子,拍三下手,全體裝睡!躺下時(shí),教官來(lái)了,一看,又沒(méi)抓到一個(gè)把柄,怒火燃燒,毫無(wú)言語(yǔ),重重的將門關(guān)上,走后,我們異口同聲大呼:“好險(xiǎn)呀!”

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合作是一種能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間互相配合和協(xié)作的重要能力。希望這些范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,提高合作能力和效果。乙方:經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商一致,由乙方負(fù)責(zé)為甲
在策劃方案中,我們需要考慮可能遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施。如果你對(duì)策劃方案還不太了解,以下是一份詳細(xì)的介紹和解析。本站發(fā)布大學(xué)生慰問(wèn)敬老院策劃方案,更多大學(xué)生慰問(wèn)敬老
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行思考和總結(jié)的重要途徑。培訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以將自
在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解合同的內(nèi)容和條款,并確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。委托方:_______
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體,合同條款不得涉及違背法律、法規(guī)和社會(huì)公共利益的內(nèi)容。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問(wèn)題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一
小剛在集體活動(dòng)中表現(xiàn)得很棒,他總是能夠積極地參與協(xié)作,給大家?guī)?lái)正能量。小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文4:小芳同學(xué)的創(chuàng)造力讓我們驚嘆不已,她總是能給出獨(dú)特而有深度的答案和見(jiàn)解。
生活中的心得體會(huì)是我們對(duì)生活中各種經(jīng)歷和事件的感悟和思考,它能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挫折。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。由于嬰幼兒口服
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和歸納,以便更好地提高自己的能力。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
買賣過(guò)程中,雙方需要綜合考慮商品的價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)等因素,做出明智的選擇。看看以下買賣問(wèn)題的解決方案,或許能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商,就甲方所有房屋
教師心得體會(huì)可以幫助教師反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念,促使教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
買賣是一種經(jīng)濟(jì)交往,它不僅涉及到經(jīng)濟(jì)利益,還反映了社會(huì)文化、道德觀念以及交往方式的變化和發(fā)展。以下是一些買賣實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和
銷售合同是商業(yè)交易的保障,它規(guī)定了交易的約束和責(zé)任。合同的解釋和爭(zhēng)議解決應(yīng)該遵循誠(chéng)實(shí)信用原則,注重溝通和協(xié)商,避免糾紛的發(fā)生。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定
寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。防詐騙是我們每個(gè)人
通過(guò)租賃合同的簽署,出租人和承租人明確了雙方的權(quán)利和責(zé)任,建立了互相信任的合作關(guān)系。接下來(lái)是一份租賃合同的樣板,讓我們一起來(lái)看看這是如何規(guī)范雙方權(quán)益的。
合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)中對(duì)交易關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和約束的重要法律文書(shū)。在下面,我們列舉了一些行業(yè)常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以谄鸩莺贤瑓f(xié)議時(shí)提供一些參考。
在辦公室工作總結(jié)中,我們需要全面考慮自己的個(gè)人能力、工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作情況,以便針對(duì)性地提出改進(jìn)的建議和計(jì)劃。在下面的辦公室工作總結(jié)范文中,你可以找到對(duì)應(yīng)的行業(yè)
通過(guò)學(xué)生評(píng)語(yǔ),可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激勵(lì)他們更好地努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家注意觀察以下這些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范例,找出其中的共同之處和亮點(diǎn)。1、期望繼續(xù)持續(xù)好的學(xué)
在寫報(bào)告時(shí),我們需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)和信息,從而達(dá)到真實(shí)客觀地反映問(wèn)題或現(xiàn)象的目的。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的內(nèi)容,可供大家在寫作時(shí)參考借鑒。
教師工作計(jì)劃的編寫應(yīng)該注重目標(biāo)明確、內(nèi)容詳實(shí)、時(shí)間合理安排等原則。希望大家能夠通過(guò)以下教師工作計(jì)劃范文,提高自己的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我擔(dān)任1、3、4、
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是自我提升的必經(jīng)之路。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有較高的質(zhì)量和參考價(jià)值。為了加強(qiáng)公司員工的'凝聚力,豐富公司文化生活
范文范本是一個(gè)寫作的參考資料,可以使我們更好地認(rèn)識(shí)和掌握寫作的基本要素和技巧。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的素材和靈感,幫助大家寫出
簡(jiǎn)歷是求職者用來(lái)向招聘單位介紹自己的門面,其內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、詳實(shí)、簡(jiǎn)潔。這是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)人士驗(yàn)證的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膶懽骷记珊头椒ā?/div>
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的欣賞和理解能力。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些范本,發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。為了預(yù)防、控制和消除建設(shè)項(xiàng)目可能產(chǎn)生的職業(yè)
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也是他們塑造自己未來(lái)的時(shí)刻。這是一份青春寫真集,記錄了青年們奮斗和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間。那一年,十月份靜悄悄地走著,十一月份樂(lè)嘻嘻地出現(xiàn)。
教案中的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該多樣化,能夠激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些一年級(jí)教案的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。生1:我喜歡60
在各種慶典、會(huì)議活動(dòng)中,致辭是必不可少的環(huán)節(jié),能夠增加儀式感和莊重感。小編整理了一些值得一讀的致辭佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。尊敬的各位來(lái)賓、各位鄉(xiāng)
考察報(bào)告是對(duì)某個(gè)地區(qū)、機(jī)構(gòu)或事件進(jìn)行全面評(píng)估和分析的一種形式。在下面,我們將為大家介紹一些撰寫考察報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。根
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的潛力,為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
服務(wù)月是一種引導(dǎo)人們積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的方式,通過(guò)服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)成功案例,希望對(duì)大家的服務(wù)工作有所啟
教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確,能夠反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,以及對(duì)教學(xué)方法的改進(jìn)和調(diào)整。接下來(lái)是一些二年級(jí)教案實(shí)例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。《義務(wù)教育課程
編寫教案需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的合理利用。下面是小編為大家整理的一些三年級(jí)教案,供大家參考和借鑒。第四單元有三篇精讀課文,一篇略讀課文,有的講對(duì)植物有
租賃合同是租房交易不可或缺的一環(huán),能夠規(guī)范雙方的行為,保證租房交易的合法性。通過(guò)參考下面的租賃合同樣本,可以更好地了解起草合同的格式和內(nèi)容。甲、乙雙方在平等基礎(chǔ)
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成長(zhǎng)的一種記錄和檢驗(yàn),也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次回顧和規(guī)劃。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
通過(guò)編寫教案,可以使教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。接下來(lái)是小編整理的二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助和指導(dǎo)。二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年
活動(dòng)方案的順利實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的密切合作和良好的溝通協(xié)調(diào),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去履行自己的任務(wù)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和參考。
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