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我找回了誠實(模板17篇)

時間:2025-05-22 作者:雁落霞

在闡述觀點的同時,優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。

我找回了誠實(模板17篇)篇一

曾經(jīng)的我是一個“馬虎大王”,做作業(yè)老是忘做題,爸爸媽媽因此我傷透了腦筋。“我也不想要馬虎,可為什么馬虎總跟著我呀?”我疑惑不解地想。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我暗暗叮囑自己,“千萬別馬虎了,朱永吉。”于是我就認真的開始答題了。我遇到算試題就打一下草稿,遇到應(yīng)用題就讀題三遍,做完后,我又認真的檢查了一遍又一遍,整個人像著了魔似的,這也許是因為我太想得100分的緣故吧。試卷上交后,我心里忐忑不安,生怕考得差又要聽老媽念“緊箍咒”了,每次一聽老媽嘮叨我就有一種說不出的煩燥。后來,成績公布了,我的了100分,我喜出望外。一回到家,我就得意洋洋地把試卷遞給爸爸媽媽看,爸爸媽媽看試卷過后,立刻捧腹大笑。原來,我把叮囑自己的話:“千萬別馬虎了,朱永吉。”也寫在了試卷上,我也不禁笑了起來,我們?nèi)叶汲两跉g快的笑聲中。

那件事堅定了我的信念,讓我下定決心趕走馬虎,做一個認認真真.仔仔細細的人。

我找回了誠實(模板17篇)篇二

每個人都會丟掉一些東西,有些能夠找回來,有些卻再也找不到了。我也曾有過丟東西的經(jīng)歷,幸虧后來找了回來,要不后果可不堪設(shè)想了。

那是一天早上,我來到學(xué)校,習(xí)慣性地打開同桌的書包,幫他交作業(yè)。因為過幾天就要開運動會了,他每天很早就到操場上去訓(xùn)練了,沒時間交作業(yè)。我拿出了他的語文書,有拿出作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他的英語作業(yè)不見了。我便打開他書包邊上的小口袋,看到了英語作業(yè)本,也無意中發(fā)現(xiàn)了他放在小口袋里的五元錢。我也不知道當時是怎么想的,鬼迷心竅地把他的五元錢快速地藏在了我的書包里。

一會兒,同桌進來了,我故意在讀書,但眼睛的余光時刻注意著他,只見他拿出語文書讀了起來,我暗暗松了一口氣。語文老師進來了,同桌打開書包的小口袋拿出了一張十元和一張二十元的錢。我心里“咯噔”一下,非常緊張,肯定要被他發(fā)現(xiàn)了。他還在繼續(xù)翻找,發(fā)現(xiàn)五元錢不見了,急得滿頭大汗。我明知故問:“你在找什么?”“我在找錢!”他聲音里帶了點哭腔。“怎么錢不見了,你拿錢干什么?”我疑惑不解地問。“訂《魔力雙語》呀!我早上就放在書包里的,怎么會不見了呢?”他翻得更起勁了。“不會是路上掉了吧!”我故意誘導(dǎo)他。“不會吧,我的小口袋好好的,沒打開呀!你有沒有看到別人來翻我的書包?”一看他有點懷疑了,我趕緊撇清關(guān)系:“我也剛來,幫你交作業(yè)時沒看到,不清楚有沒有其他同學(xué)來,你再找找吧!”我便不再吱聲,其實我腦子里卻亂得不可開交。

沒想到他的錢是用來訂雜志的,我怎么就那么糊涂,做出這種事情,這下可怎么辦?到底該不該把錢還給他呢?要是還了,他會怎么看我呢?同學(xué)們又會怎么看我呢?想著想著,我差點從椅子上掉了下來,但是我還是裝出若無其事的樣子。我又朝同桌看了看,發(fā)現(xiàn)他眼圈都紅了。我心里像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣齊上心頭。這一上午的課我是上得心驚膽戰(zhàn),就怕同桌告訴老師,到那時我可怎么辦呀。好不容易熬到中午,我發(fā)現(xiàn)他居然沒有告訴老師,我僥幸地想:現(xiàn)在他不告訴老師,我把錢用了,不是誰也不知道了嗎?于是一吃完飯我就到學(xué)校外面的小店用掉了一塊錢,這下誰也不會說我拿了五元錢了。

中午進了教室沒多久,我發(fā)現(xiàn)同桌的媽媽來找老師了,我有全身處于戒備狀態(tài),時刻關(guān)注著他媽媽和老師的`一舉一動。最后老師叫我去詢問情況,我一口咬定沒拿,沒看到。其實我心里是七上八下,不知所措,就怕會竹籃打水一場空。

下午第二節(jié)課,老師把我單獨叫到辦公室,給我講了許多有關(guān)于誠實的故事。她還誠懇地對我說:“拿五元錢是小事,就怕丟掉的是誠實這種可貴的品質(zhì)呀!我相信你是個誠實的孩子,也不想把這個品質(zhì)丟掉吧!”我再也承受不住了,我想做一個誠實的孩子。這一天的經(jīng)歷太可怕了。當我把一切告訴老師后,我是如釋重負,心里感到非常輕松。

那天我真幸運,我把誠實丟了,但又找了回來,今后我再也不會丟掉它了。

我找回了誠實(模板17篇)篇三

歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。

寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友。

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了她就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了誠實(模板17篇)篇四

母愛,比天高,比水藍,比海闊,會讓你從中感受到甜蜜,幸福,溫暖。母親的懷抱是你永遠的避風(fēng)港,是你心靈的依偎。

大家都知道,每個人到了青春期情緒都會發(fā)生一些變化,會和自己的家人疏遠。而我也是這樣,自從升入初中后,我的情緒發(fā)生了很大的變化,和媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突,有時是非常小的一件事,就成了我們之間的導(dǎo)火線。而我,總認為媽媽不喜歡我,才會對我這樣不好。有時我會嫌媽媽啰嗦,有時又會覺得媽媽不理解我,經(jīng)常對媽媽產(chǎn)生不滿的心理。在休息時看電視,媽媽就會罵我,漸漸地,我和媽媽疏遠了。

有一天,我把我內(nèi)心所想都給爸爸傾訴了一遍,并問爸爸誰對誰錯。爸爸笑了笑,說“孩子,其實你們誰都沒有錯。只是媽媽愛你的方式不同,而你又覺得媽媽不愛你,這只是你們的內(nèi)心在作怪。其實,你只要換一種方式,就能感受到媽媽對你的愛,懂嗎?”聽后,我似懂非懂的點了點頭。回家后仔細想了想,確實,媽媽沒有錯,不讓我看電視是為了我的眼睛,這有有什么不對嗎?再想一想,在其它事情中,媽媽又何嘗不是沒有錯呢?之后,雖然表面上還是那樣,但內(nèi)心想法卻發(fā)生了變化。

之后又發(fā)生了一件事,讓我和媽媽之間的冰山徹底消融了。那是在考試之后,我的成績比上次退步了,在回家路上,我的心里想著:完了,爸爸一定會罵我,再加上媽媽的添油加醋,爸爸又會對我怎樣呢?唉,硬著頭皮闖吧,又能怎樣呢?回家后的情景卻令我大吃一驚,并沒有想象中的罵,桌上已經(jīng)擺了噴香的飯菜,誰都沒有說什么。后來,我問爸爸原因,爸爸說:“本來看到你這成績,我也很生氣,但你媽媽說,孩子學(xué)習(xí)壓力大,以后會追上去的,今天就不要罵他了吧。聽你媽這么說,我也就沒說什么。”哦,我錯怪媽媽了。

以后,我和媽媽關(guān)系融洽了,雖然也會有小爭小吵,但前腳吵架后腳和,關(guān)系可好了。

媽媽,千言萬語只匯成現(xiàn)在一句話:媽媽,謝謝您,我愛您。

我找回了誠實(模板17篇)篇五

可是,進入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗,經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我是一個膽小的孩子。一直以來,我不愛說話,也不敢發(fā)言,沒有多少朋友。五年級發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。

五年級的每次口語交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語交際課是在大家面前演講。這對于天性膽小的我來說是一次極大的考驗。

老師總共給兩天時間準備。恰巧前些日子我讀過《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書,寫的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫了一篇關(guān)于革命電影的講演稿。

我心里像有個小兔子在亂撞,煩得要命!就在我坐立不安的時候,老師叫到我了。我腦子里一片空白。屁股就像被膠水粘到了凳子上,此時此刻連我的課桌椅也變得溫暖,讓我有安全感。不知道怎樣到的講臺,我極力壓制住我的恐懼,深吸一口氣,拿著。

演講稿。

讀了起來。“同學(xué)們:七八十年前,有一群人,他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶,在白公館渣滓洞的牢房里,他們不屈不撓的斗爭……保護了黨的同志,保衛(wèi)了黨的機密,為新中國的成立獻出了自己寶貴的生命。”

我找回了誠實(模板17篇)篇六

信心,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。小編收集了我找回自信的作文,歡迎閱讀。

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門,課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時不時還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹。”我抬起頭看了看,原來是一對父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠處的石縫里,長著一棵巍然挺立的樹。我認識它,大概在九年前,我還見過它,那時他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。后來一直以為它死了,沒想到竟然長成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風(fēng)拂過,萬千碧葉隨之搖動,顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個奇跡?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看,他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長成了這參天大樹,難道不是靠的強大的自信心嗎?”

回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜眨挝野肯琛{借著重拾的信心,我終于獲得了接下來考試的成功。

信心,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。

她翻開那本自己心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認真地寫著:

“今天又上奧數(shù)課了,不過今天老師為了調(diào)動我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。

比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們可以在講臺上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。

接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當看到她們那一雙雙期待的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。

我小心翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細心地講解。在我講解的同時,偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自己像過了半個世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的',并非別人,是你自己!但當你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅只是知識,而我認為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”

一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。

也許你想自己是天空中的太陽,可你卻只是一閃一閃的星星;也許你想成為山頂?shù)囊豢么髽洌赡銋s只是一棵小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是你很自卑。

所以做不了太陽就做星星吧!在自己的星座上多發(fā)光吧!也許哪天你會是別人選中的星座;做不了山頂?shù)拇髽渚妥鲆豢眯〔莅桑∮媚隳蔷G色的軀體點綴大地;做不了大河就做山林里的一股山泉吧!用你那酣甜的泉味撒遍林間,哪怕只有一個人陶醉于你。無論你是差生還是優(yōu)生;無論你是強者還是弱者;永遠不要只會欣賞別人,也同樣地欣賞一下自己吧!相信你的天空也和別人的一樣晴朗;相信你的大地也和別人的一樣廣闊無邊;相信你的道路也和別人的一樣寬闊明亮。

世界因為人類和萬物的相處而充滿活力。

自然因為萬物的美化而和諧人間。

來吧!告別自卑,擁抱自信,自信正在向你揮手呢!相信你還可以做得更好更出色,不是更好而是最好!不是更出色,而是最出色!

我找回了誠實(模板17篇)篇七

每個人都會有撒謊的經(jīng)歷,做錯了事,知錯就改是聰明人的做法,而一錯再錯,死不悔改,那是一種很愚蠢的行為。

在我六歲那年的的暑假,我一個人在樓下玩耍,看到一個店面的門口擺放著很多漂亮的波波糖,一圈一圈鮮艷的顏色,看著都流口水了,記得上次跟媽媽說過想要那個波波糖,可是,媽媽說那個糖里有很多的色素,對身體不好。

我有些郁悶的回到家,媽媽在廚房里忙著午飯。喝完水,看到廳柜上放著媽媽的錢包,我連忙走了過去,想伸手去拿,可是又不敢,想到那誘人的波波糖,我還是拿出了10塊錢,把它捏在手心,心蹦蹦的亂跳,我走到門口,一遍穿鞋,一邊對媽媽說:“媽媽!我下去再玩會,一會就回來吃飯!”說完就飛快的跑出了家門。

走在去小店的路上,我的心還是撲通撲通的跳,手心的錢也讓汗水弄濕了。來到小店的門口,阿姨看見了我,對我笑笑說:“小朋友!你想要什么呀?”我看了看波波糖,低頭又看了看手心里的錢,剛想把手伸出去,突然!手像觸電了一樣,連忙縮了回來,“買還是不買?買還是不買?我,我”想到媽媽平時給我講的那些誠實小孩的故事,“不,我不要做壞小孩,我要做個媽媽喜歡的誠實的小孩。”我轉(zhuǎn)身就跑出去了,留下那一臉疑惑的阿姨。

在樓下,我猶豫要不要跟媽媽實話實說,還是干脆直接把錢還進去。當媽媽給我開門時,我決定告訴媽媽,得到她的原諒。我遞過那10元錢,“媽媽!對不起!我剛才偷拿了您10元錢,我想買那個波波糖,我知道這樣是不對的,我再也不會這樣了。”媽媽看了看那濕透了的10元錢,又看了看我漲紅的小臉,笑了笑說:“傻孩子!以后可不能這樣喔!不過,你能知錯就改,媽媽今天獎勵你一支波波糖,雖然這不是健康食品,偶爾一次還是可行的,去,洗洗手,吃完飯,媽媽陪你去!”

這一次的經(jīng)歷讓我知道,誠實是可貴的,誠實讓一個人不迷失自我!

我找回了誠實(模板17篇)篇八

又一次在家大門口徘徊,腳始終不敢踏進那扇虛掩的大門;又一次雨母親吵了架,讓我深深地懷疑母親她到底愛不愛我。

終于,腳似乎不聽使喚,輕輕地走進了家,客廳中已沒有了母親那熟悉的背影,只留下一杯已冰涼的花茶。

輕輕地把熱水倒進茶杯,杯頂又重新冒出了白煙。這時母親捧起兩本厚厚的東西,從房間里走了出來。“來,讓我們一起看看我們成長的日記。”于是,拉著我坐在了她的旁邊。沒有想象中的指責(zé),只有母親溫柔的話語,讓我感到愕然。

翻開第一本,里面記載著一群小孩在農(nóng)地上苦干,母親說,那是她們幼時的生活,放學(xué)后去幫助外婆忙,拾禾草。里面也記載著母親當時的感想,還有他第一次上大學(xué),第一次工作,以及她戀愛的點點滴滴。

輕風(fēng)吹拂著我們的臉龐,窗簾也一起一落,仿佛湖水中的漣漪,它們仿佛為母親的年少而悲傷,為她的成年而歡喜。

翻開第二本,映入眼簾的是一個剛剛出生沒多久的嬰兒,漸漸地往后翻,展現(xiàn)出的是那個嬰兒成長的經(jīng)歷:第一次走路,第一次說話,第一次上學(xué)。咦?那個嬰兒怎么這么像我?我側(cè)頭看了看母親,發(fā)現(xiàn)她的眼眶微微發(fā)紅,發(fā)黃的臉上掛著一絲弧度。那個嬰兒正是我啊!

原來,并不是母親不愛我,她用她的心雨手記錄了我的點點滴滴。母愛,似一股清泉,淘洗了我渾濁的心靈;母愛,似一盞指航燈,指引了我前進的步伐。母親的教育與指罵只不過是不想我在這個喧鬧而庸碌的世界中迷失里自我。

難以掩蓋喉嚨發(fā)出“嗚嗚”的聲音,眼淚流出了它的住宅。我伸開雙手,把母親擁進了懷里。“媽,對不起。”看著母親為我勞碌而被歲月添上的痕跡,我心如刀割。

那一次的回憶,讓我重新找回了母愛,它淘洗了我庸碌的身體,滋潤了我那顆勞累的心靈。那一次,我找回了母愛!

我找回了誠實(模板17篇)篇九

多次的提起母愛,是因為我太習(xí)慣她的存在。把母親的付出當成是理所應(yīng)當,從沒有想到過失去母親是什么滋味。

無意中看電視,講述的是一對兄妹沒有母親而被父親毒打的故事。我看了之后對身邊的的父母說:“這沒有媽真狠心。”母親微笑,“所以說沒有媽媽是不會幸福的。”我撇嘴,對此表示懷疑。

可是,之后我才明白。沒有母親的孩子真的不會幸福。至少我就不會。

十七年中,第二次與母親吵架。因為我對父親的出言頂撞,使父親勃然大怒、我經(jīng)常惹父親,可卻不知道原來父親發(fā)怒如此可怕。雖然被嚇得腳發(fā)軟,可嘴上仍是不服輸。母親氣壞了,抬起手我的背甩來。當背部像火燒的時候,我也看到了他眼中的那絲無措。

我知道她不是有意的,可生氣的我思維混亂,只意識到:我挨打了。重重的一打。

我轉(zhuǎn)身望天花板,沒讓淚流下來。用哽咽的音調(diào)說;沒有你,我會更幸福。”

便跑出了出去。

出外轉(zhuǎn)了一圈,還是回到了家。當時也恨自己怎么這么沒有骨氣,我猶豫的推開了門。

回屋,睡覺,沒聽見母親向我房間走來的腳步聲......

起床,穿衣。沒看見母親在廚房的身影。他也真的生氣了、

就這樣過了一周。我先熬不住了。我這周算是在淚水中度過。思念母親的叮嚀與笑,思念她擁抱著我說好好學(xué)習(xí)”......其實,他就在隔壁。只因為我的臭脾氣。我決定認錯。

開門,我動作緩慢的可以。我想裝作漫不經(jīng)心的去她屋取水,可卻看見了母親的身影。“是要和好了嗎?”她問。我心虛的“嗯”一聲、“那明天早上吃飯不?”“吃.......回屋睡覺吧、”我便會屋了。

“它從沒有丟失。”

我找回了誠實(模板17篇)篇十

每當想起了母親的樣子,我的記憶長河便泛起陣陣漣漪。

晚上,我放學(xué)回家,快速的洗了個澡后,我連忙拿出書包,拉開拉鏈,找到第二層,掏出我的作業(yè),遞給了母親。“媽媽幫我檢查作業(yè)。”我話音剛落。媽媽以迅雷不及掩耳的速度把作業(yè)給回了我,并說:“你要獨立了,要自己檢查。”

這句話猶如晴天霹靂,我驚呆了。平常都會幫我檢查作業(yè)今天怎么了?幫表弟檢查也不幫我檢查。難道媽媽不喜歡我了?討厭我了?不再愛我了?這一連串的猜測全涌現(xiàn)在我的腦海里。

然而,到了星期天,我本來要出去和朋友買書的,但母親卻說:“外面,人多車多,治安不好,留在家里幫我做家務(wù)吧!就在這時表弟卻在悠閑的看電視,吃零食。我想:我之前的猜測是對了,我已經(jīng)失去享受母愛的權(quán)利了。

星期天晚上,我回到自己的房間,拉開窗簾,看著外面那彎彎的月亮,只可惜一陣風(fēng)吹去把云遮擋著月亮,這景真好比我心情陰陰暗暗的。突然大廳里傳來了一陣急促的腳步聲,我連忙爬上床假裝睡覺。門慢慢地推開了。原來是母親,她躡手躡腳地走到我身邊。我屏住了呼吸,生怕被識穿假裝睡覺。母親熟練地用被子包裹著我。然后母親輕輕地摸著我的頭說:“孩子,我之前這樣做是為了你能養(yǎng)成獨立的習(xí)慣啊!希望你別辜負我的良苦用心”我望母親離開的背影。我明白了母親的良心用心,也意識到了包裹著我的是不變的母愛。

我再一次望向窗外,那烏云散開了,月亮顯得格外地明亮了。猶如一盞明燈伴我前行。

啊!母親我原想要一絲春風(fēng),你卻給了我整個春天;我原想一棵小草,你卻給了我整片森林;我原想一縷陽光,你卻給了我整個太陽。

母親你愿意用你的高大形象來換取我的獨立自主,您太偉大了。

我找回了誠實(模板17篇)篇十一

今天,我走進了文光中學(xué)。第一天來到這個陌生的地方還真是有點不適應(yīng),一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的'同學(xué)……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過大家看起來都很友善,之前的壞想法通通沒有了,以后我一定會很快樂的!加油!加油!加油!

xx月xx日星期三小雨。

灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過得想要死去。考試又考砸了!為什么?來文光已經(jīng)幾個星期了,考試考過好幾次,可是為什么每次都只能考得低得可憐的分數(shù)呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。真不知道我來文光干什么——浪費時間嗎?我好差勁!

xx月xx日星期五晴。

xx月xx日星期六晴。

星期六,終于可以忙里偷閑。

對!我要對自己充滿信心才行。還是那句久別的老話:加油!加油!加油!

我感到慶幸——終于在最后找回了自信!自信是一種感覺,是內(nèi)心的一個標準,是擺脫束縛的渴望。相信:只要擁有自信,就會成功。起航吧,揚著自信的風(fēng)帆!

我找回了誠實(模板17篇)篇十二

我拼盡全力沖刺,向亮光飛奔,心中,已無所畏懼。

——題記。

“王哲,你幫忙拿一下鑰匙,在三樓音樂室。”一次節(jié)目排練結(jié)束后,一位家長對我說。我望了望外面,漆黑一片,無邊的黑暗仿佛隨時可以將我吞噬。我欲拒絕,卻又不好意思說出口。咬咬牙,我推開門。

靜寂,恐怖的靜寂,四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關(guān)門聲而離去。腿開始不住地發(fā)抖,心“撲通,撲通”瘋狂跳著。風(fēng),拼了勁兒地狂吼,寒冷將我緊緊包裹,侵入我的骨頭。

我打了個哆嗦,“早知剛才叫同學(xué)一起去了!”我懊悔地自言自語,但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話,像一個沒有情感和自主意識,只知按程序不斷重復(fù)話語的ai,詭異而神秘。

走在黑暗中,沒有一絲亮光,似乎永遠也到不了盡頭。往日熟悉的教學(xué)樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了,只有指示燈發(fā)出的幽幽綠光,過耳的,只有風(fēng)聲。

我拼命向前奔跑,努力忘卻腦海里的一切,試圖讓這些恐怖的景象隨風(fēng)而逝。跳下最后一級樓梯,我正準備向三樓進發(fā),一間辦公室的燈忽然滅了,我的心一下子懸了起來,差點站立不住。我趕忙扶住墻壁,大口喘著氣,幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景,覺得前面似乎有個潛伏于黑暗的殺手,正虎視眈眈地盯著我,嘴角是一抹不易察覺的冷笑,手中握著一把閃著寒光的刀。

我用力甩了甩頭,攥緊拳頭,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢動。過了一會兒,見一位老師走出來,狐疑地望了我一眼,走下樓。我才反應(yīng)過來,什么殺手都是我的幻想,,釋然了。

沖出黑暗,亮光在前,讓風(fēng)帶走那份恐慌,迎著涼風(fēng),我沖!

我找回了誠實(模板17篇)篇十三

又一次在家大門口徘徊,腳始終不敢踏進那扇虛掩的大門;又一次雨母親吵了架,讓我深深地懷疑母親她到底愛不愛我。

終于,腳似乎不聽使喚,輕輕地走進了家,客廳中已沒有了母親那熟悉的背影,只留下一杯已冰涼的花茶。

輕輕地把熱水倒進茶杯,杯頂又重新冒出了白煙。這時母親捧起兩本厚厚的東西,從房間里走了出來。“來,讓我們一起看看我們成長的。

日記。

”于是,拉著我坐在了她的旁邊沒有想象中的指責(zé),只有母親溫柔的話語,讓我感到愕然。

翻開第一本,里面記載著一群小孩在農(nóng)地上苦干,母親說,那是她們幼時的生活,放學(xué)后去幫助外婆忙,拾禾草。里面也記載著母親當時的感想,還有他第一次上大學(xué),第一次工作,以及她戀愛的點點滴滴。

輕風(fēng)吹拂著我們的臉龐,窗簾也一起一落,仿佛湖水中的漣漪,它們仿佛為母親的年少而悲傷,為她的成年而歡喜。

翻開第二本,映入眼簾的是一個剛剛出生沒多久的嬰兒,漸漸地往后翻,展現(xiàn)出的是那個嬰兒成長的經(jīng)歷:第一次走路,第一次說話,第一次上學(xué)。咦?那個嬰兒怎么這么像我?我側(cè)頭看了看母親,發(fā)現(xiàn)她的眼眶微微發(fā)紅,發(fā)黃的臉上掛著一絲弧度。那個嬰兒正是我啊!

原來,并不是母親不愛我,她用她的心雨手記錄了我的點點滴滴。母愛,似一股清泉,淘洗了我渾濁的心靈;母愛,似一盞指航燈,指引了我前進的步伐。母親的教育與指罵只不過是不想我在這個喧鬧而庸碌的世界中迷失里自我。

難以掩蓋喉嚨發(fā)出“嗚嗚”的聲音,眼淚流出了它的住宅。我伸開雙手,把母親擁進了懷里。“媽,對不起。”看著母親為我勞碌而被歲月添上的痕跡,我心如刀割。

我找回了誠實(模板17篇)篇十四

風(fēng)雨狂吼,午后的窗前,我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽,脆弱的樹苗北風(fēng)吹彎了腰,我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級專業(yè)電子琴考級的失敗,令我不堪忍受。

但恍惚冥冥中,似乎有一個人影向我醉眼走來——那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨,力士脫靴的狂人嗎?最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。我想。難道我不是和他一樣的目空一切嗎?這兩次重要的考試,都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里,我不禁緩聲低吟:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”這時,太白突然張口,笑到:“你為何不念后兩句呢?”隨即,一句自信樂觀的豪邁詩句從我心底炸開:“長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟滄海!”啊!我似乎明白了一些道理。

我紛飛的思緒來到了一座紅色的宮殿中。“腐刑”!坐在龍椅上的君主叫道,只見跪在地上的男人痛苦地搖了搖頭。第二天,這個男人的`雙腿不能再走路——因為痛失雙膝。我問道:“慘遭如此酷刑,你還能活下去嗎?”在一聲自信的回答“能”!后,又開始與門客談?wù)摚芯浚粩嗟貙懼裁础资旰螅R徊磕圻@個男人幾乎畢生心血的著作——《史記》騰空出世。啊!是司馬遷!此時,我又憶起那句話:“綴史不斷,《史記》不能易其法。”此時,那個男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑。“哦!”我應(yīng)該明白了一些道理。

我的思緒被刺眼的陽光拉回。“嗯?”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹苗,小草的根似乎扎得更深,樹苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了,并唱道:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。”

我找回了誠實(模板17篇)篇十五

也許是受到父親的溺愛,許多事情我都能獨自完成,小時候我因膽小,不敢走夜路的事實在我心中一直是個陰影。

小時候,我還是一個農(nóng)村長大的孩子,一臉的稚氣。父母無時無刻都在關(guān)愛著我,我在這溺愛中成長起來。

那年,父親帶我到叔叔家去玩通宵,父親因為有事就先把我留在叔叔家。當時,我玩的不亦樂乎,帶父親走時也沒能發(fā)覺,待玩完后,沒看到父親的身影,眼里變產(chǎn)生了恐慌癥。

在叔叔沒發(fā)覺我的情況下,我獨自溜了走去,憑著自己的記憶,踏上了回家的路,當時是夜晚。

走在陰森的樹林里,在寂靜的環(huán)境中我油然產(chǎn)生了一種恐懼感,本來就沒敢走夜路的我雙腿直僵僵地立在那里,不知如何是好。我希望有人幫助我。可并沒有任何希望在我眼前走過,我想,如果我看見了,一定會毫不猶豫地抓住他,可幸運女神并沒有降臨到我身邊。

時間依然冷酷而客觀地逝過,我卻沒有絲毫的辦法。

漸漸的,我明白了,我不單能習(xí)慣救援,在沒有救援的情況下,我依然要鼓起信心,自信而頑強地走下去,因為我的心告訴我希望就在眼前發(fā)著閃亮的光。

雛鷹經(jīng)歷多次失敗,終究學(xué)會飛翔。

仙人掌熬過了干渴的環(huán)境,獲得了沙漠的認可。

雪蓮在寒冷的環(huán)境中茁壯成長,獲得了雪山的贊賞。

人亦是如此,不論我們身邊存在怎樣的環(huán)境中,都要自信的走下去,因為我的心告訴我:成功,就在于自己的自信。坎坷的路不足以成為我們停下腳步的理由。我相信我已經(jīng)找回了自信,我的人生也不在猶豫。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我找回了誠實(模板17篇)篇十六

“哈哈哈哈……”同學(xué)歡快的笑聲隨風(fēng)飄來,剛剛考完試的我們,就像一只只出了籠子的小鳥,輕松自由地玩耍著。

可事情并不是我們想象中那么簡單。兩天后,便是發(fā)試卷的日子,看著眼前并不理想的成績,同學(xué)們一個個都低下了頭。原來這次試卷非常難,班里語文數(shù)學(xué)最高分都是98分,而我呢?一門考了78分,一門考了87分,猛然一看,這是一對多么有緣的數(shù)字呀!可我看著這兩個數(shù)字,卻怎么也高興不起來。

放學(xué)了,我悶悶不樂地回到了家,滿臉通紅地走進臥室,心里愧疚不已,總覺得對不起媽媽。可事到如今又有什么辦法呢?當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷遞給了媽媽,沒想到的是,媽媽不但爽快地給我簽了字,而且還十分溫柔地對我說:“小想,沒事的,只要你以后上課認真聽講,仔細思考,就一定能考出好成績。媽媽相信你。”那一刻,似乎被驚呆了的我一時間竟然不知道該怎么回答媽媽了,只是拼命地點著頭,嘴里不停地答應(yīng)著:“嗯,嗯,嗯……”

從那以后,我一直記著媽媽給我說的話,不在課上竊竊私語,認真聽講。果然,沒多久的考試,我取得了高分,也得到了老師地表揚。

是媽媽幫,我一定要用好成績來報答她。

我找回了誠實(模板17篇)篇十七

父愛如山,父親的愛是很難感受到的,但我,卻體會到了。

小的時侯,我總是感覺爸爸很嚴肅,對我的要求也很嚴格。他總是來批評我,我很不解。有時候,我寫完作業(yè),看會兒電視他都不同意。有時在寫作業(yè)的時候吃塊水果,他也不同意。直到那次爸爸給我買回書以后,我才體會到了父愛。

那是一個星期天,天有點陰。到了下午,我把東西收拾了一下。這時,突然發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的書忘買了,我像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去,不知如何是好。這時爸爸推開我屋子的門,看見我在屋里走來走去便溫和地問我:“小寶,怎么了?”“爸——爸爸,我忘了買老師讓我們買的書了!”我支支吾吾地說道。我想:唉,壞事了,又要挨批了。這時,爸爸卻一反平常地說:“是什么書?我去幫你買。”“是……是《朝花夕拾》。”我猶豫了一下才說。“好,你先收拾書包,我書店買。”說罷,便穿上外套往外走。我想:這下我不用擔心明天沒法交差了。

但是爸爸沒有走多久,外面便響起轟轟的雷聲,天漸漸變暗,我祈禱不要下雨。外面烏云密布,老天爺好像不領(lǐng)情,反而把烏云弄的更多了。果然過了一會,天便下起了傾盆大雨。我心里開始忐忑不安起來——爸爸沒有帶雨傘這可怎么辦呀!。用不用給爸爸送傘呢?我準備給爸爸送傘的時候,爸爸卻回來了。只見爸爸的頭發(fā)全被淋濕了,頭發(fā)還往下滴水。衣服和褲子全部都濕透了,看著爸爸變成落湯雞一樣,我心里微微一震,心疼的流下了眼淚。這時爸爸從懷里拿出了書—一本嶄新的沒有一點水的書。我更加難受了,失聲大哭起來,一下子撲到爸爸的懷里。想想爸爸以前對我的好,一幕幕都出現(xiàn)在我的眼前。但是我卻不知足,不懂事,反而怨恨爸爸。爸爸不讓我長時間看電視,那是擔心我的眼睛,那是關(guān)心我。作業(yè)沒有寫完,爸爸不允許我吃零食,那是讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣,那是愛我。爸爸批評我,教育我,那是因為我是他最親最親的女兒啊!那是他對我深深的愛呀!唉!我太不應(yīng)該如此對爸爸。

這一天,我不光得到了一本書,而且還得到了一份濃濃的愛——偉大的父愛。爸爸,您是我人生的向?qū)В瑦勰业暮冒职郑?/p>

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通過教師工作總結(jié),可以形成一種反思和自我提高的良好習(xí)慣。在下面的范文中,可以看到不同教師對自己的教學(xué)工作進行總結(jié)的不同思路和方法,希望可以給您帶來一些啟示。
運動會可以讓同學(xué)們學(xué)會團隊合作,互相鼓勵,共同追求勝利。以下是小編為大家整理的一些運動會總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。理想在空中發(fā)光。你,擺好姿勢,是生命的起跑線。你
通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。這是寒假的,讓我總是忘不掉。這件小事
通過銷售工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)銷售工作中的亮點和成功經(jīng)驗,并將其運用到未來的銷售工作中。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。想要做好服裝銷售,關(guān)
安全教案不僅要培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識,還要加強對他人安全的關(guān)注,形成安全共建的良好氛圍。接下來是一些經(jīng)典的安全教案范文,希望能給大家提供寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
通過演講稿的講述,演講者可以傳遞自己的觀點和理念,影響聽眾的思想和情感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們可以作為我們學(xué)習(xí)和借鑒的對象。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
月工作總結(jié)不僅是對自身工作的評估,也是團隊合作和項目進展的檢視。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。集團公司、總公司
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。野外郊游是一種令人身心愉悅的活動,
教學(xué)工作計劃是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。請大家仔細研讀下面這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,相信會在教學(xué)實踐中收獲一些好的探索和實踐方法。
演講稿的語言要注意地道性和文雅性,避免使用錯誤的語法和詞匯。以下是一些小學(xué)生演講稿的亮點和特色,希望對大家有所啟發(fā)。各位評委,各位老師:大家好!我是xx,今天我
班主任工作總結(jié)是對班級教育教學(xué)工作成果評估和總結(jié)的過程,有利于推動班級的發(fā)展和進步。您是否對如何寫一篇較為完美的班主任工作總結(jié)感到困惑?那么,請看以下小編為您準
幼兒園教案的評價和反思是教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié),可以幫助教師不斷改進自己的教學(xué)方法和技巧。為了方便廣大幼兒園教師編寫教案,小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,
大班教案的評估應(yīng)注重對幼兒學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的反思和分析,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。閱讀這些大班教案范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點和難點。1、在輪流交談的過程
月工作總結(jié)是一種反思和思考自己工作表現(xiàn)的機會,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實用指南和寫作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來進行參考。
銷售工作總結(jié)是對銷售業(yè)績、客戶滿意度和市場反饋等進行概括和評估的重要文件。請大家看看下面這些銷售工作總結(jié)的范文,相信會對大家了解銷售工作的重要性起到一定的啟示作
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
實習(xí)總結(jié)不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的復(fù)盤和總結(jié),也是對實習(xí)單位或?qū)熖峁┑闹笇?dǎo)和培養(yǎng)的反饋和回饋。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环輰嵙?xí)總結(jié)的樣本,可以供大家借鑒。
檢討書可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師:您好!作為一名高中生犯下這樣嚴重
9.講話稿的撰寫過程中,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗來提高自己的寫作水平。如果你需要一些講話稿的范文來參考或借鑒,不妨來看看以下的例子,也許能夠給你一
檢討書可以幫助我們反思過去的行為,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家挑選了一些與不同主題相關(guān)的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解該主題并寫出優(yōu)秀的作品。
在寫檢討書時,我們要實事求是地分析問題的原因和影響,找準癥結(jié)所在,做出合理的改進方案。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書實例,希望可以給大家提供一些參考。
在現(xiàn)代社會中,寫作技能對個人發(fā)展和職業(yè)成功都具有重要意義。以下是小編為大家整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。專科院校的聲樂教學(xué)與高等院
借款合同是一種約定,規(guī)定貸款人將一定金額的資金借給借款人,并明確還款方式和期限。在下面,我們提供了一份精心編寫的借款合同范例,供大家參考。。借款方:貸款方:借款
教案模板可以提供教學(xué)資源、教學(xué)方法和評價標準等信息,幫助教師全面掌握教學(xué)內(nèi)容。大家可以根據(jù)這些教案模板范文的結(jié)構(gòu)和設(shè)計思路,進行自己的教學(xué)設(shè)計。1、感受歌曲里一
教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過程中所使用的各種教育資源和學(xué)習(xí)材料。以下是小編為大家整理的一年級教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、在操作活動中,讓學(xué)生認識長方形、正方形、三
培訓(xùn)激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣和熱情,讓我對未來充滿了信心和期待。小編為大家精選了一些具有代表性的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和借鑒。xx英語組的集體備課活動由來已久
讀后感是我們對作品進行思考和分析的過程,可以幫助我們更好地消化和吸收作品中的知識和思想。以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,這些摘錄選取了一些觀點獨特、有深度的讀者分享
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)科特點、學(xué)生實際情況等進行個性化定制。這些教學(xué)工作計劃范文將為大家提供一些教學(xué)技巧和教學(xué)思路,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的寫作套路和手法。這些范文范本都是經(jīng)過精心挑選和整理,符合寫作標準和要求。**鎮(zhèn):為改善人居環(huán)境,本戶申請新建房屋,自年月日
自我介紹是展示自己獨特個性的良好機會,通過它,我們可以讓他人對我們有更多了解,我想我們需要準備一個能夠突出自己優(yōu)勢的自我介紹。如果你正準備面試或需要進行自我介紹
青春是我們擁有無限可能的時刻,我們要相信自己的潛力。下面是一些青春成長的感悟,他們通過自己的經(jīng)驗和體驗總結(jié)了一些寶貴的人生智慧。“咚——咚——咚……”,隨著幾聲
通過閱讀范文范本,我們可以不斷提高自己的寫作能力和語言表達能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。全校師生員工:今年11月
活動方案的評估和反饋是持續(xù)改進的關(guān)鍵,通過對活動的結(jié)果和效果進行評估,可以進一步優(yōu)化方案。最后,希望這些活動方案范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T复蠹业幕顒尤〉脠A滿成
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。可是不知道為什么,到
閱讀范文有助于我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,比如邏輯思維、條理清晰等。以下是小編為大家準備的優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。親愛的同學(xué)們:有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑
在發(fā)表意見和建議時,我們要注意說話方式和措辭,以避免沖突和誤解。2.為了幫助大家更好地表達意見和建議,小編整理了一些實用的寫作技巧。你們好!瑞安,是一個和諧美麗
投資是一種為了獲取回報而將資金或資源投入到項目、企業(yè)或資產(chǎn)中的行為。小編為大家整理了一些投資市場的熱點分析,供大家參考和借鑒。前言。在投資一個項目之前,投資決策
意見建議的提出不僅能夠解決問題,還能夠促進溝通和合作,達到共贏的效果。以下是一些大家常見的意見建議范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ兴鶐椭Hw師生員工:學(xué)
描述工作過程和結(jié)果的述職報告有助于我們深入分析工作中的得失并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這些述職報告范文涵蓋了各個崗位和不同行業(yè)的工作內(nèi)容和成果。作為公司出納,在收付、反映、
通知可以是正式的或非正式的,具體情況需要根據(jù)通知的目的和受眾來確定。為了方便大家,小編整理了一些常見通知的格式和寫作要點。同學(xué):恭喜你成為花園初中的學(xué)生。根據(jù)馬
總結(jié)范文應(yīng)該注重實事求是,避免夸大或淡化自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文對于我們提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力具有積極的影響。1)中行地位:中國銀行是中國建立最早也是國際化程
制定教學(xué)計劃不僅要考慮課程內(nèi)容,還要綜合考慮教學(xué)設(shè)備、資源和環(huán)境等因素,為教學(xué)提供有利條件。學(xué)習(xí)如何制定一份合理的教學(xué)計劃很重要,下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文供
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